糖尿病专科护理质量评价标准
糖尿病专科护理门诊质量评价标准
糖尿病专科护理门诊质量评价标准
1.门诊设施标准：糖尿病专科护理门诊应设有充足的床位、医疗设备和药品，以满足患者的诊疗需求。
2.医护人员标准：糖尿病专科护理门诊应有持证护士和医生，其中包括糖尿病专业的医生和护士，以确保患者的诊疗质量。
3.诊疗流程标准：糖尿病专科护理门诊应有完整的诊疗流程，并严格按照标准操作流程开展诊疗工作，确保患者的治疗效果。
4.诊疗质量标准：门诊应定期对患者进行随访和评估，以及对门诊的诊疗质量进行评估和改进，以提高门诊服务水平。
5.患者满意度评价标准：门诊应定期对患者进行满意度评价，以了解患者对门诊的服务满意度，并对评价结果进行改进，以提高患者满意度。
6.信息管理标准：门诊应建立完善的信息管理系统，对患者的诊疗信息进行规范化管理，确保患者的隐私安全。
7.医疗纠纷处理标准：门诊应建立完善的医疗纠纷处理机制，及时处理医疗纠纷，保障患者的合法权益。
- 1 -。
糖尿病疾病护理质量考核标准
是口否□
13.指导做好皮肤护理及口腔护理：不使用刺激性强的肥皂。每日饭后睡前漱口
3
是口否□
14.预防糖尿病足：指导患者每日检查双足颜色、皮㈠
3
是口否□
15.温水洗脚温度在37oC左右，趾甲不修剪过度，穿松口袜子
3
是口否□
护理评价
16.无感染发生5 Nhomakorabea是口否□
知
识
护理目标
17.住院期间能够阐述健康教育的大部分内容，并表示理解
27.合理饮食，知晓随时携带饼干、糖果等应急处理
2
是口否□
护理评价
28.住院期间未发生低血糖
5
是口否□
匚要潜在并发症
糖尿病阳症酸中毒
护理目标
29.未发生酮症酸中毒
3
询问护士、实地查看并询问患者或家属
是口否□
护理措施
30.观察患者有无乏力、极度口渴、尿量增多伴纳差、呕吐、头痛及意识改变等症状
2
是口否
□
3
询问护土、实地
查看并
是口否□
护理措
18.认识糖尿病是终身型疾病，必须终身治疗
3
是口否□
19.指导患者了解饮食治疗、运动治疗、防治并
3
是口否
缺
乏
施
发症的重要性
询问患者或家属
□
20.教会患者正确注射胰岛素
2
是口否□
21.知道药物的作用、副作用及使用注意事项
3
是口否□
护理评价
22.患者知晓相关健康教育
5
31.监测血糖、尿酮体、血PH值、电解质
2
是□否□
32.准确执行医嘱，确保液体和胰岛素的输入
糖尿病护理质量评价标准及评估细则
•做好心理护理，保持情绪稳定，避免情绪激动。
•责任护士熟练掌握患者病情、治疗、及护理措施。
询问护士、查看病历病情未掌握扣
1分/处
治疗及护理措施未落实或不及时扣2分/处
健康宣教
IO
•做好饮食、药物、特殊检查宣教。
查看护士接待病人情况
评估方法不正确扣1分
护
理措施
入院宣教
10
•详细介绍床位医生、护士、科主任、护士长，入院须知的内容、病区环境、便民措施，并做好安全告知、安全指导、卫生宣教及心理指导。
病人不知晓扣
1分/处
治疗及护理病情观察
60
•积极配合医生做好糖尿病的救治工作，根据医嘱给予降血糖、扩血管、改善微循环及预防感染等治疗,O
糖尿病护理质量评价标准及评估细则
科别:床号：姓名：诊断：
项目
质量标准
分值
质量评价标准
评估方法
扣分情况
病情
评估
评估患者病情、临床症状及体征
10
•责任护士热情接待新病人，测量生命体征。
•评估患者一般资料、既往史、家史。
•了解患者的生活方式、饮食习惯、体重变化、伤口感染及末梢血运等情况。
•评估患者的心理状态等。
•饮食：低盐、低糖饮食，严格控制摄入量。
•药物指导：遵医嘱正确使用降糖药物，定期门诊随访。
•掌握糖尿病的相关知识，正确认识糖尿病，学会常用的治疗技术，如血糖的监测，胰岛素的注射方法，低血糖时的应急处理。
•保持情绪稳定，合理安排休息和活动;注意个人卫生，避免受凉，预防各种感染。
询问病人宣教未落实扣
1分/处
糖尿病护理的护理评价
糖尿病护理的护理评价糖尿病是一种慢性疾病，需要长期的护理和管理。
在护理评价过程中，护士需要全面评估病人的身体状况、病史、家庭环境和心理状况。
在病人接受治疗的过程中，护士需要及时观察病人的病情变化，并根据病人的实际情况进行个性化的护理。
病人的营养摄入是糖尿病护理中至关重要的一部分，护士需要指导病人合理饮食，并且及时调整病人的饮食计划。
在药物治疗方面，护士需要确保病人按时按量服药，并监测药物的疗效和不良反应。
另外，糖尿病病人需要定期进行血糖监测，护士需要指导病人学会如何正确地使用血糖监测仪，并且合理地解释监测结果。
此外，护士还需要对病人进行足部护理，预防并及时处理足部溃疡和感染。
在心理护理方面，护士需要倾听病人的抱怨和困扰，并加以心理安慰。
针对病人的恐惧和焦虑，护士需要采取有效的沟通技巧，帮助他们树立信心，保持积极乐观的态度。
总的来说，糖尿病是一种需要长期护理的疾病，护士在护理评价中需要全面考虑病人的营养、药物治疗、血糖监测、足部护理和心理护理等方面的需要，为病人提供全方位、个性化的护理服务。
此外，糖尿病护理评价还包括对病人家庭的关注和支持。
护士需要了解病人的家庭环境和生活方式，以便更好地指导他们进行疾病管理。
在病人的社会支持系统中，家庭成员的理解和支持对于糖尿病患者的康复和管理至关重要。
因此，护士需要与病人的家人进行有效的沟通，帮助他们理解并支持病人的护理和治疗计划。
除了家庭的支持，社区和其他医疗机构的资源也是糖尿病护理的重要组成部分。
护士需要引导病人参与社区支持团体或糖尿病教育项目，获得更多的信息和支持。
此外，护士还需要协调病人的不同医疗机构之间的信息共享，确保病人能够获得全面的医疗服务。
在糖尿病护理评价中，护士还需要注重预防和教育。
护士要与病人一起制定预防并发症的计划，包括定期进行眼部和肾功能检查，控制血压和血脂，积极进行体育锻炼等。
此外，护士还需要给予病人详细的健康教育，包括如何应对低血糖、规范饮食和作息、建立健康的生活方式等方面的指导。
糖尿病专科护理门诊质量评价标准
糖尿病专科护理门诊质量评价标准
糖尿病专科护理门诊的质量评价标准应包括以下方面：
1. 护理人员素质：护理人员应具备相关的专业技能、医学知识和良好的职业道德，需严格遵守医疗伦理标准和糖尿病护理规范。
2. 诊疗环境：糖尿病专科护理门诊应具备专业的诊疗设备、工具和药品，并保持良好的卫生环境。
3. 诊疗流程：门诊应明确合理的预约、接待、护理、医疗等流程，并完成相应的记录和报告工作。
4. 护理服务质量：门诊应根据患者情况，提供个性化的护理服务，包括糖尿病护理方案、健康教育、饮食指导、运动指导等。
5. 安全保障：门诊应保障患者的安全，及时发现并处理糖尿病并发症及其他可能的健康风险。
6. 患者满意度：门诊应重视并收集患者的满意度反馈，及时改进和优化服务。
以上仅为糖尿病专科护理门诊质量评价的基本标准，评价应结合实际情况和应用效果，制定更为细致和全面的质量评价方案。
糖尿病潜在并发症护理评价
糖尿病潜在并发症护理评价糖尿病是一种慢性病，如果不得到有效控制，可能会引发一系列的潜在并发症。
这些并发症包括心血管疾病、视网膜病变、神经病变、肾脏疾病等，对患者的健康造成严重威胁。
因此，对糖尿病患者的护理评价非常重要。
首先，临床护理人员需要对糖尿病患者进行全面的评估，包括病史、症状、体征、实验室检查等。
通过评估，可以了解患者的病情严重程度、合并症风险等，并制定个性化的护理计划。
其次，护理评价应该重点关注患者的血糖控制情况。
临床护理人员需要监测患者的血糖水平，指导他们进行合理的饮食控制、运动锻炼和药物治疗，以达到血糖稳定的目标。
另外，护理评价还需要关注患者的生活方式和心理健康。
糖尿病患者往往需要改变不健康的生活习惯，如戒烟限酒、保持适当体重、避免精神压力过大等。
护理人员需要指导患者建立健康的生活方式，并关注他们的心理状态，帮助他们调适情绪，保持乐观的态度。
最后，护理评价还应该包括对患者的并发症风险评估和预防措施。
临床护理人员需要密切监测患者的心血管、视网膜、神经系统和肾功能等，并采取相应的预防措施，如定期体检、眼部检查、足部护理等，及时发现并处理潜在的并发症。
总的来说，对糖尿病患者的护理评价应该是全面的、个性化的，旨在帮助患者有效控制病情，预防并发症，提高生活质量。
护理人员需要重视对患者的护理评价工作，及时调整护理计划，为患者提供更好的护理服务。
此外，在糖尿病患者的护理评价中，教育和培训也是至关重要的一环。
护理人员应该向患者和家属提供关于糖尿病知识和自我管理的培训，教导他们如何正确监测血糖、注射胰岛素、控制饮食、进行运动等。
良好的自我管理能够有效延缓疾病进展，减少并发症的发生。
此外，护理评价还需要强调患者的药物管理和用药依从性。
护理人员需要详细了解患者的用药情况，包括药物种类、用药时间、剂量等，并根据患者的特殊情况进行评估和指导。
同时，监测患者的用药依从性，及时纠正不正确的用药行为，以确保药物治疗的有效性和安全性。
专业护理评估糖尿病标准
专业护理评估糖尿病标准根据世界卫生组织（WHO）的数据，全球范围内糖尿病患者呈逐年增加的趋势，发病率呈现出逐渐上升的态势。
糖尿病是一种代谢紊乱的慢性疾病，严重威胁患者的生命健康。
因此，对于糖尿病患者的护理评估尤为重要。
首先，护理评估的对象应包括糖尿病患者的整体情况，包括患者的病史、家族史、生活习惯等方面。
同时，还需要评估患者目前的症状和体征，如血糖水平、尿糖、尿酮体等情况。
其次，护理评估的重点应放在对患者并发症的评估上。
糖尿病患者常常伴随有多种并发症，如心血管疾病、神经病变、视网膜病变等，这些并发症的发展对患者的生活质量影响极大。
因此，在护理评估中需要对患者各种并发症的情况进行全面评估，及时发现并干预。
另外，护理评估还应包括对患者的心理社会健康状况的评估。
糖尿病是一种慢性疾病，对患者的心理社会健康造成了极大的影响。
在护理评估中需要关注患者的心理压力、抑郁情绪以及在社会中的角色转变等方面。
总之，对于糖尿病患者的护理评估是一项十分复杂的工作，需要综合考虑患者的病史、症状、体征、并发症和心理社会健康状况等多方面因素。
只有通过全面的护理评估，才能为糖尿病患者制定科学、合理的护理计划，最大限度地保障患者的健康。
此外，针对糖尿病患者的护理评估还应包括对其饮食和运动情况的评估。
饮食和运动是糖尿病患者控制血糖的重要手段，因此在护理评估中需要了解患者的饮食习惯和运动情况，及时发现不良习惯或不规律的情况，给予合理的指导和建议。
此外，护理评估还应包括对患者自我管理能力的评估。
糖尿病是一种需要长期自我管理的慢性疾病，因此评估患者的自我管理能力，包括血糖监测、胰岛素注射等方面的技能和态度，以及对自身健康的认识和态度等方面，是十分重要的。
在进行护理评估时，还需要注意对患者的药物治疗情况的评估，包括患者是否规范服药、药物不良反应的情况等。
及时纠正不良的用药行为，保证患者的用药安全。
综上所述，糖尿病患者的护理评估是一项复杂而重要的工作，需要全面细致地了解患者的病情、生活方式、心理社会健康状况、自我管理能力等各方面情况，为患者提供个性化的护理服务和健康教育。
糖尿病专科护理质量评价标准
5.护士参与糖尿病系统性的防治及宣传教育
护士参与教育课程的设立、专科护理骨干人员授课
12
一项不符合扣2分
有系统的、有年度或季度计划
包括大课教育、小组教育、个体化教育等
6.定期开展培训，提高医护人员糖尿病知识知晓率
护士掌握胰岛素的使用注意事项
及时观察患者的进餐情况及血糖的变化
指导患者正确注射胰岛素
指尖血糖低于3.9mmol/L高于16.7mmol/L时；生化血糖低于2.5mmol/L高于25mmol/L应做好报告及记录
4.护士参与糖尿病饮食与运动管理
护士须掌握糖尿病患者饮食、运动管理的原则
16
一项不符合扣2分
了解患者的血糖水平及控制目标
护士应关注患者的饮食与运动情况；进餐的量、进餐时间、运动时间、运动量
糖尿病专科护理质量评价标准
评价时间：评价人：分数：
项目
评价内容
分值
评分标准
评价结果
1.口服药降糖药的管理规范保证用药安全
护士掌握口服降糖药的种类、剂型、主要原理及不良反应
12
一项不符合扣3分
药物应在有效期内，无变质
指导患者各种药物的服药时间（餐前、餐中、餐后服用），方法（吞服、嚼碎）
配合进餐管理及血糖观察
2.建立血糖仪管理规范确保血糖监测准确
有血糖仪、血糖试纸的管理规范
20
一项不符合扣2分
有血糖仪的操作流程
操作者掌握血糖仪性能及使用方法及影响血糖检查结果因素
操作者包括医生、护士、病人
操作者能正确判断血糖监测结果
3.建立糖尿病患者血糖“危急值”的报告和处理流程
糖尿病专项护理质量评价标准(2016)
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询问病人或家属 住院≥两天，排除病
重、沟通障碍者
18
胰岛素注射病人，护士部位选择正确
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19
护士注射胰岛素（笔式）后停顿至少10秒
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20
低血糖病人处置正确
海南省人民医院
护理工作质量评价标准
主题:糖尿病管理质量
科室：
评估时间： 年 月 日
评估人：
序号
内容
稽查总人 完全 部分 不符 不适 数/次数 符合 符合 合 用
完全符பைடு நூலகம்率
部分符合 率
不符合率
备注
整改措施
1
胰岛素针剂分格专柜存放，有高危标识
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2 胰岛素 未开封的胰岛素冰箱2-8℃、已开封的常温储存
9
血糖仪每天进行室内质控
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10
更换试纸批号、电池等有追加质控记录
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 查阅当月的记录
11
质控记录规范
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
12
病人知晓血糖监测结果
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启用时间：2015.03
修订时间：2016.5
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 查阅护理文书
21
合计
备注：1.每个条目至少抽查5人次/次数，并在“稽查总人数/次数”栏中填写数目；如不满5人次/次数，填写实际稽查数目。
糖尿病病人护理的评价标准
糖尿病病人护理的评价标准糖尿病病人护理评价标准糖尿病是一种慢性病，需要长期护理和管理。
对于糖尿病病人的护理评价标准非常重要，它可以帮助医护人员和病人本人了解疾病管理的效果，并及时采取行动。
以下是糖尿病病人护理的评价标准：1. 血糖控制情况评价糖尿病病人的血糖控制情况是非常重要的。
医护人员需要定期监测病人的血糖水平，并根据其健康状况和治疗方案对其进行评估。
血糖控制良好的病人通常能够保持稳定的血糖水平，避免出现高血糖或低血糖的情况。
2. 饮食和运动管理评价病人的饮食和运动管理情况同样非常重要。
医护人员需要了解病人的饮食习惯和运动情况，是否按照医嘱进行合理的饮食控制和适量的运动。
只有通过饮食和运动的管理，病人才能更好地控制血糖水平。
3. 药物治疗评价病人的药物治疗情况也是必不可少的。
医护人员需要确认病人是否按时服用药物，并且了解药物对病人的疗效以及可能的副作用。
如果发现病人出现药物不良反应或者未按时服药，需要及时进行调整和指导。
4. 慢性并发症最后，评价病人的慢性并发症情况也是评价标准之一。
糖尿病病人容易出现心血管疾病、肾病、视网膜病变等并发症，医护人员需要及时发现并引导病人进行相应的治疗和管理。
总体而言，评价糖尿病病人的护理情况需要综合考虑血糖控制、饮食和运动管理、药物治疗以及慢性并发症情况。
医护人员需要与病人保持良好的沟通，将评价结果及时反馈给病人，并给予相应的指导和建议，以帮助病人更好地管理疾病。
除了上述的评价标准，糖尿病病人的护理还需要考虑到生活方式和心理健康的因素。
首先，生活方式的评估包括睡眠质量、饮酒和吸烟情况以及压力管理。
医护人员可以评估病人的生活方式，以帮助他们采取健康的生活习惯，改善糖尿病病情。
此外，糖尿病病人的心理健康也不容忽视。
长期患病和治疗可能给病人带来心理压力和焦虑。
因此，评价标准还应该包括病人的心理健康状况，包括抑郁症状、焦虑水平和应对疾病的能力。
医护人员需要关注糖尿病患者的心理健康问题，及时进行心理干预和支持。
糖病护理操作流程及评分标准
糖病护理操作流程及评分标准糖尿病护理操作流程及评分标准糖尿病（diabetes mellitus）是一种慢性代谢疾病，全球范围内患者数量呈现逐年上升的趋势。
糖尿病的护理操作流程和评分标准对于患者的健康管理和治疗效果的评估至关重要。
本文将介绍糖尿病护理操作流程及评分标准，以帮助护理人员更好地进行糖尿病患者的护理工作。
一、糖尿病护理操作流程1. 药物管理糖尿病患者需定期服用降糖药物或胰岛素，护理人员应准确记录药物的名称、剂量和时间，并确保患者按时服用。
在服药前，护理人员应检查患者的血糖水平，并做好相关的准备工作。
2. 膳食管理护理人员应与专业的营养师合作，为糖尿病患者制定合理的膳食计划。
这包括控制总体热量摄入、均衡饮食结构，尽量减少糖分和高脂肪食物的摄入，增加蔬菜、水果、纤维素等健康食物的摄入。
3. 血糖监测护理人员应定期测量糖尿病患者的血糖水平，以评估疾病的控制情况并调整治疗方案。
血糖的监测应根据患者的情况和医生的建议进行，可以是每日定时监测，也可以是根据餐后两小时或特定情况下的监测。
4. 注射技巧对于胰岛素治疗的糖尿病患者，护理人员需要熟练掌握注射技巧，正确选择注射部位，注意注射角度和深度，确保胰岛素的有效吸收。
在注射前，护理人员需要确认胰岛素的品牌、型号和有效期，并在注射后观察患者是否有异常反应。
5. 疾病教育护理人员应向糖尿病患者提供相关的疾病教育，包括生活方式的调整、药物的使用方法、血糖监测的技巧等。
教育内容应简明易懂，以增加患者对疾病的认识和自我管理能力。
二、糖尿病护理评分标准1. 血糖控制根据患者的血糖水平，可将糖尿病的控制分为优秀、良好、一般和不良四个级别。
优秀表示患者的血糖控制良好，稳定在正常范围内；良好表示患者的血糖水平较好，但仍有轻度波动；一般表示患者的血糖控制一般，经常出现血糖偏高或偏低的情况；不良表示患者的血糖控制较差，血糖水平明显异常。
2. 药物依从性药物依从性评分标准可以根据患者是否按时服药和正确使用药物来进行评估。
糖尿病的护理评价内容
糖尿病的护理评价内容糖尿病的护理评价内容：糖尿病是一种常见的慢性疾病，在护理评价中需要考虑患者的整体情况和疾病状态。
首先，护理人员应该对患者的血糖控制情况进行评估，包括升糖指标和降糖指标的监测。
其次，护理人员需要评估患者的饮食和运动情况，以确保患者的饮食和运动方案对糖尿病管理有益。
同时，护理人员还需要评估患者对药物治疗的依从性和不良反应的情况，以便及时调整治疗方案。
最后，护理人员还需要对患者的心理状态进行评估，以及对患者和家属的教育和支持情况进行综合评估。
通过对这些方面的评估，护理人员可以及时发现并解决糖尿病患者的问题，提高患者的生活质量和疾病管理水平。
另外，在对糖尿病患者进行护理评价时，护理人员还需要关注患者的并发症情况。
糖尿病患者容易出现心血管疾病、视网膜病变、神经系统病变等并发症，因此需要对患者进行定期的系统检查和评估，以及制定针对性的护理方案。
比如，对于有高血压和血脂异常的患者，需要重点关注心血管方面的护理措施；对于有眼部病变的患者，需要加强对视网膜检查和眼部护理；对于有神经病变的患者，需要特别注意足部护理和预防足部溃疡。
此外，还需评估患者的生活方式和自我管理能力。
患者的生活方式对糖尿病的管理至关重要，包括饮食习惯、运动状况、吸烟和饮酒习惯等。
护理人员需要与患者一起制定健康的生活方式目标，并定期评估和指导患者的自我管理能力。
此外，护理人员还需要对患者进行药物管理和胰岛素注射等技能培训，帮助患者学会正确使用药物，并避免药物错误。
在糖尿病的护理评价过程中，护理人员还需要考虑患者的家庭和社会支持情况。
患者的家庭环境和社会支持对疾病管理和康复有重要影响，护理人员需要评估患者在家庭中的照护情况，以及是否有社区支持和资源可供利用。
在评估和指导患者时，护理人员还需要关注患者和家属的情绪和心理需求，提供心理支持和咨询服务。
综上所述，糖尿病的护理评价内容涉及患者的疾病管理、并发症情况、生活方式和自我管理能力，以及家庭和社会支持等多个方面。
糖尿病专科护理质量查检表
血糖试纸在有效期内，开启后以说明书为准（3个月或6个月内）
38
携用物至床旁，再次核对患者。
39
协助患者取合适体位，把手臂暂时低垂在身体一侧，让血液流向指尖。
40
按摩双手促进血液循环，并轻轻挤压3秒钟。
41
用75%酒精或2%氯已定消毒采血部位，待干。
42
从试纸筒中取出新试纸，并确认取出试纸后盖紧筒盖，试纸空气暴露<2分钟。
糖尿病专科护理质量查检表
科室： 检查者： 检查日期：
类别
检查项目
检查主要质量要素
检查方法及评分标准
评价结果
是
否
患者质量
饮食
1
患者知晓每日食物量，每餐食物搭配原则。
提问患者
运动
2
患者知晓运动禁忌症。
3
患者知晓运动时间。
4
患者知晓运动方式。
5
患者知晓运动强度。
并发症
6
知晓糖尿病并发症的危害（能说出3个并发症）。
便携式血糖仪管理
22
专人管理。
现场查看
23
定点放置。
24
标识清楚（多个血糖仪标有序号）。
25
有血糖仪管理档案。
26
血糖仪性能好。
27
血糖仪清洁。
28
血糖仪每天使用前有质控并记录（未使用时有备注）。
29
质控液在有效期内（开启三个月内或按说明书）。
30
至少每6个月一次血糖仪院内生化比对。
血糖监测
31
遵医嘱监测血糖。
安全用药
7
患者知晓其口服降糖药的药名、服药时间、方法。
8
患者知晓其注射胰岛素后进食的时间。
糖尿病专科护理评估怎么写
糖尿病专科护理评估怎么写糖尿病专科护理评估是对患者糖尿病病情及相关并发症进行全面查看和评估的重要工作，旨在为患者制定科学和有效的护理方案，提高患者的生活质量。
护理评估是护理工作的第一步，通过评估可以了解患者的病情和生活状况，为患者制定个性化的护理计划提供依据。
糖尿病专科护理评估主要内容包括：患者的病史、症状、生活方式、饮食习惯、运动情况、合并症及并发症情况等。
在进行评估时，护理人员应当与患者建立良好的沟通，了解患者的主观感受和需求，全面了解患者的病情和生活状态。
同时，护理人员需要进行身体检查、生理指标检测，了解患者的身体状况和病情变化。
在评估的过程中，护理人员需要对患者的病情和生活状况进行综合分析和评估，寻找可能存在的问题和风险，并据此为患者制定个性化的护理计划和生活指导。
此外，护理人员还需要了解患者对糖尿病的认识和治疗依从性，指导患者正确使用药物、控制饮食、进行运动锻炼等。
总之，糖尿病专科护理评估是一项重要的工作，能够为患者提供个性化的护理方案和生活指导，提高患者的生活质量。
护理人员需要在评估中充分了解患者的病情和需求，与患者建立良好的沟通，为患者提供全方位的护理和关怀。
此外，糖尿病专科护理评估还需要特别关注患者的并发症情况，包括心血管疾病、肾病、眼病、神经病变等。
护理人员需要定期监测患者的血糖、血压、血脂等生理指标，并及时发现并处理患者可能存在的并发症，防止疾病进展和恶化。
在评估中，护理人员还需要关注患者的心理状态和生活质量。
糖尿病是一种慢性病，长期治疗和生活方式的改变可能会给患者带来心理压力和情绪波动。
因此，护理人员需要通过与患者的交流和观察，及时了解患者的心理状况，采取有效的护理措施，帮助患者调适情绪，增强抗病能力。
另外，评估还需要考虑患者的生活环境和社会支持。
患者的生活环境、居住条件、家庭支持等因素都会对疾病的治疗和康复产生重要影响。
护理人员需要与患者及其家属进行深入交流，了解患者的实际情况，提供相应的协助和支持，帮助患者建立健康的生活方式和社会支持网络。
老年糖尿病专科护理质量标准
健康指导（10分）
告知用药名称、作用、使用方法及注意事项
做好安全宣教，掌握低血糖自救
指导血糖仪的使用、血压的测量方法、体重指数的计算
鼓励积极面对疾病 2分/项 2分/项 2分/项 2分/项 2分/项 2分/项 2分/项 2分/项 5分/项 5分/项 4分/项 4分/项
应量力而行 运动护理 不宜在空腹时进行，随身携带糖果，不宜单独运动 （12分） 准确用药，熟悉各种胰岛素的名称、剂型及作用特
点，准确执行医嘱，做到制剂、种类正确.剂量准
确，按时注射 吸药顺序为长、短效或中、短效胰岛素混合使用时，
应先抽吸短效胰岛素。再抽吸长效胰岛素，预混胰岛
胰岛素护理 素注射前需充分摇匀 （13分） 胰岛素采用皮下注射法，宜选择皮肤疏松部位，如上
及观察要点
抑郁症表现，对本人或他人有伤害性行
（12分） 抑郁症 为 抑郁症量表进行筛查
安全防护（6分）
糖尿病足 足部颜色、温度、足背动脉搏动情况 有无感觉减退、麻木、刺痛感等
规范的安全防护措施（腕带标识、床档、警示标识） 患者（或家属）知晓安全防护知识
用药观察（6分）
观察药物的疗效 观察有无不良反应的发生
臂三角肌、臀大肌、大腿前侧、腹部等，注射部位要
注射胰岛素时，严格无经菌常技更术换操作，针头不能重复使
用 掌握并发症：低血糖、糖尿病酮症酸中毒、抑郁症、糖尿病足
低血糖 观察神志、强烈饥饿感、心悸、出汗 观察指末血糖情况
并发症（15分）
糖尿病酮症 观察无多尿、烦渴多饮、乏力、恶心、
常见并发症 酸中毒 呕吐、呼吸深快、呼气有烂苹果味
主要治疗措施（2分） 饮食、自理能力（2分）
知晓患者主要治疗措施 知晓患者饮食、自理能力 葡萄糖耐量试验
糖尿病社区护理评价怎么写
糖尿病社区护理评价怎么写糖尿病是一种慢性疾病，需要长期的管理和护理。
在社区护理中，对糖尿病患者的评价至关重要。
评价的内容应包括病情的稳定程度、治疗效果、生活质量以及心理状态等方面。
首先，评价糖尿病患者的病情稳定程度十分重要。
通过观察其血糖水平的波动情况，是否出现了低血糖或高血糖的症状，以及有无其他并发症的表现。
这将有助于了解他们对药物和饮食的管理情况，以及是否需要进一步的调整和干预。
其次，评价治疗效果是评价的重要内容之一。
包括药物的使用情况、药物对血糖的控制效果，以及运动和饮食对血糖的影响。
通过评价这些方面，可以更好地了解患者对治疗方案的遵从程度和效果。
生活质量也是重要的评价内容之一。
糖尿病患者需要定期进行血糖监测、注射胰岛素或者服用口服药物，这些都会对他们的生活产生影响。
评价患者的生活质量，包括饮食习惯、运动情况、睡眠质量等，有助于了解他们的生活方式对病情的影响。
最后，评价糖尿病患者的心理状态也非常重要。
糖尿病是一种慢性疾病，会给患者带来不少心理压力。
通过评价其焦虑、抑郁等心理状态，可以了解患者对疾病的应对能力，以及是否需要进行心理干预或心理支持。
总的来说，糖尿病社区护理的评价应该全面客观，包括病情的稳定程度、治疗效果、生活质量以及心理状态等方面。
只有通过全面的评价，才能更好地了解患者的病情变化和需求，从而提供更有效的护理和管理措施。
此外，评价糖尿病患者的社会支持系统和自我管理能力也是必不可少的。
社会支持对于糖尿病患者的治疗和康复非常重要，评价其家庭支持、朋友支持以及社区资源的利用情况可以帮助了解患者在日常生活中的支持网络。
同时，评价其自我管理能力，包括对于药物的使用、饮食的调理以及运动的情况，有助于了解患者的自我控制和自我调节能力。
除了以上方面，还需要评价患者对于糖尿病相关知识的掌握和理解程度。
了解患者对于糖尿病的认知水平和自我监测血糖的技能，可以帮助护理人员为患者提供更有针对性的教育和指导。
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科室：评价：优□良□合格□不合格□检查者：
评价项目
评价要素
完全达到3分
部分达到2-1分
未达到0分
安全注射胰岛素
1、保存方法：未开封的瓶装胰岛素或笔芯在2-8℃的环境中保存，已开封的在室温下保存，胰岛素笔芯保存期为开启后一个月。
2、注射排序：短效、预混胰岛素早中餐前首选腹部，晚餐前首选臀部或大腿。
19、根据“糖尿病足护理单”，评估患者是否属于高危人群。
20、患者掌握足部清洁、保暖、按摩、活动、保护等。
合理饮食
21、患者知晓糖尿病不同食物对血糖的影响、食物交换换算方法。
22、有针对不同个体的餐次分配及合适的饮食处方。
23、血糖控制在适当的范围。
管理记录
24、病区有糖尿病专科护理指引流程。
Hale Waihona Puke 25、有糖尿病专科护理会诊记录。26、有护理业务查房记录。
27、有血糖“危急值”报告及记录
28、监测血糖，观察足部皮肤，并记录。
29、血糖仪用后清洁维护，每半年校验。
④a-糖苷酶抑制剂第一口饭后嚼碎服；
⑤噻唑烷二酮类与进食无关。
7、患者知晓服药后的进餐时间。
8、患者知晓服低血糖的症状及处理方法。
预防低血糖
9、患者知晓服低血糖的症状及防治知识。
10、患者随身携带糖果、饼干等食物。
11、低血糖病史患者挂警示标识。
血糖仪管理
12、血糖仪血糖仪显示的代码与试纸的代码必须一致。
13、测量时间准确：餐前、餐后2h、睡前或遵医嘱。
14、测量部位：指尖两侧。
15、严禁在输液侧、水肿肢体或感染部位测量。
16、测量方法：消毒皮肤用75%酒精，试纸空气暴露<2分钟，使用一次性采血针头，结果告知患者。
保持皮肤完整
17、详见“病人压疮防治管理”安全管理评价标准。
预防糖尿病足
18、患者∕家属知晓保护足部方法。
3、注射角度：使用6mm及以下的针头一般成90°角进针，其它以45°或捏皮注射。
4、胰岛素笔注射拔针前停留10秒钟或以上，拔针后局部禁止按摩或热敷。
5、患者知晓注射后的进餐时间。
安全服药
6、患者掌握各种降糖药的服药时间、方法。
①磺脲类餐前30分钟服；
②双胍类餐中或餐后服；
③胰岛素快速释放促进剂餐时服；