小学六年级作文《校园里的酸甜苦辣》500字(共9页PPT)

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“我这儿什么也没有!”我只好在
书包里找。可是书包翻了几遍, 连名单的影子也没有。
关键词:于是,奇怪,地问,名单,
讲台,桌上,老师,如此,无礼,拍桌子, 吼道,这儿,什么,没有,只好,书包, 可是,书包,几遍,名单,影子,没有。
小学六年级作文《校园里的酸 甜苦辣》
老师 到了下课,
发火了:“你到
小事 底交了没有!这么点
电影,硬是,抵制,电影,诱惑,低下头, 奋笔疾书,整整,两节课,两个,课间, 时间,名单,名单,放在,讲台,第二天, 老师,名单,上交,并不知道,昨天,值 日生,为了,查看,分数,名单。
小学六年级作文《校园里的酸 甜苦辣》
于是我奇怪地问:“名单我交 了啊,就在讲台桌上。”老师 见我如此无礼,一拍桌子,吼道:
都干不
好!”我只好忍气吞声,也只能再在
讲台上翻找,一遍遍地对自己说:
“一定会有的……一定会有的……”终
泪流 于,
了下来,我赶忙用手揉
眼睛掩饰。
关键词:下课,老师,发火,到底,
没有,这么,小事,不好,只好,忍气吞 声,只能,讲台,翻找,一遍,遍地,自 己,一定,一定,终于,泪流,下来,赶 忙,眼睛,掩饰。
小学六年级作文《校园里的酸 甜苦辣》
可是那一次,我哭了。
我学习好,工作效率快,
于是班主任把统计分数这担
重任压到了我身上。我也自认为
事情 干得很好。可是
偏发生了。
快期末时,老师让我把总
分排名前十和其他所有排名整理
好上交。我当然全力以赴。
关键词:可是,一次,学习,工作
效率,于是,班主任,统计,分数,重任, 压到,身上,认为,可是,事情,发生, 期末,老师,总分,排名,其他,所有, 排名,整理,上交,当然,全力以赴。
小学六年级作文《校园里的酸 甜苦辣》
在美术课和音乐课上,当
大家都在看电影时,我硬是抵
制住了电影的诱惑,低下头Leabharlann Baidu笔
疾书。整整两节课加两个课
间的时间,我把名单抄完了,
便将名单放在讲台上。
第二天,老师命我将名单上
交。可我并不知道的是,昨天值日生
分数 为了查看
,把名单弄丢了。
关键词:美术课,音乐课,大家,
小学六年级作文《校园里的酸 甜苦辣》
同桌 泪却越揉越多,我只好向

纸巾。
柠 唉,那时,我真像吃了一个
檬,心里很酸涩。我觉得我真比窦
娥还冤!同时我也在这件酸涩的事中,
经验 得到成长的
:以后做任何事,
一定要面对面交接清楚!
关键词:越多,只好,同桌,纸巾,
那时,一个,柠檬,心里,酸涩,觉得, 窦娥,同时,这件,酸涩,得到,成长, 经验,以后,任何,一定,面对面,交接, 清楚。
小学六年级作文《校园里的酸 甜苦辣》
再高深的学问也是从字母学起的。
再见
校园里的酸甜苦辣
小学六年级作文 500字
校园里的酸甜苦辣,都是促
酵母 进我们成长的“
”。比如我
的一次酸涩经历。
我是女汉子,在“那件事”
全班 之前,我从来不哭,因此在
女生中树立了一个不倒的“无泪”
神话。
关键词:校园,酸甜苦辣,促进,
我们,成长,酵母,比如,一次,酸涩, 经历,汉子,那件事,之前,从来不,因 此,全班,女生,树立,一个,不倒,无 泪,神话。
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