电视散文评论-----毕业了
广播电视编导论文答辩《毕业了》
作品主题
• “毕业”是一个永久性的话题，是一个令 人伤感的词语，是一个青春岁月的缩影， 是一个新的轮回。《毕业了》这个电视 散文，展现的是对毕业的感伤，对四年 大学时光的回忆以及告别。
作品定位
• 作品定位比较广泛。对于正读中学的青少年人 来说，会引起对大学生活的向往与憧憬；对于 那些刚告别校园步入社会的人来说，会勾起他 们对这四年大学生活的回忆；对于在社会上滚 爬多年的人来说，那是一杯清新的绿茶，令你 赏心悦目；对于那些享受晚年时光的夕阳老人 来说，那是一杯陈酿的酒，越喝越浓。 • 所以观众乐意看这样题材的片子，就像冬日的 午后喝着咖啡，躺在摇摇椅上晒着太阳一样， 自在地享受着这个电视散文给他们带来的阳光 和快乐。
致谢
• 特别感谢:
• 成都理工大学广播影视学院 • 郑高鹏教授
毕业设计者
•06级编导与戏文系 电编本科三班
4.2电视散文的剪辑风格
• 电视散文《毕业了》运用了最朴实的剪辑方式， 基本按照大学生活四年的时间顺序，根据散文 的文本和音乐的起承转合进行剪辑的，没有大 的跳跃和强烈的节奏对比。大一时光的剪辑节 奏比较舒缓，展现新生的新奇；大二时光的剪 辑节奏有舒缓进入有激情点的稍动感的节奏， 展现学生的青春活力；大三又转入舒缓的步伐， 对大学生活的深思和反省；大四进而走入抒情 感伤的步调，对未来的展望和对即将离校的伤 感和感怀。
浅谈电视散文的视听语言
——解析电视散文《毕业了》 ——解析电视散文《毕业了》 解析电视散文
拍摄构思
• 所拍摄的作品为《毕业了》，以电视散文的形 式，用影像来纪念这四年的美好时光，纪念我 们的大学，我们的老师，我们的朋友……只所 以选择运用电视散文的形式来拍摄制作，源于 电视散文所表现的情感是朴实无华却感人至深 的。其拍摄构思源于央视的一套诗歌电视散文 栏目，纯朴真切感人。“清水出芙蓉，天然去 雕饰”，可以这样形容它，我认为我们的主题 比较适合用这样的形式来表现。
央视散文《毕业了,我的大学》(转)
央视散文《毕业了,我的大学》(转)篇一：我们毕业了所有视频链接视频资料《大学毕业》（散文） - 袁蛟的日志 - 网易博客[散文]毕业纪念册——别了，我的大学_青春文学_天涯社区大学毕业生致父母的一封信【情感散文】散文-央视散文《毕业了。
我的大学》-大学生活网-大学生活多姿多彩刘牛牛的大学第五年（大学生电影节，11 届短片,华工建院） - 视频 - 优酷视频 - 在线观看大学生毕业超感人短片_刘晓梅_新浪播客喀什师范学院大学生原创 DV 短片——校园启示录 - 视频 - 优酷视频 - 在线观看毕业了，再见大学！ - 视频 - 优酷视频 - 在线观看华北电力大学首部学生电影那时的他们 - 视频 - 优酷视频 - 在线观看山东建筑大学视频-毕业了- 视频 - 优酷视频 - 在线观看毕业那月，我们说好了都不哭的…… - 视频 - 优酷视频 - 在线观看毕业了凤凰花开的路口- 视频 - 优酷视频 - 在线观看北工大毕业电影《大学再见》- 视频 - 优酷视频 - 在线观看感动_四川大学自拍_毕业 - 视频 - 优酷视频 - 在线观看献给大学快毕业的同学 - 视频 - 优酷视频 - 在线观看河北农业大学我们毕业了 - 在线观看 - 56 网视频视频上传视频搜索视频观看视频分享电视散文大学毕业了_在线视频观看_土豆网视频毕业大学大学毕业青春我们大学毕业了-电视散文-上下合辑.wmv_在线视频观看_土豆网视频原创上下合辑我们大学毕业了阿杰电视散文毕业了_在线视频观看_土豆网视频大学毕业伤感电视散文央视忘不了：广州大学毕业感怀_在线视频观看_土豆网视频毕业广大广州大学散文毕生生电影散文《印象大学》 - 视频 - 优酷视频 - 在线观看写进大学的童话 - 在线观看 - 56 网视频视频上传视频搜索视频观看视频分享 [诗歌散文]毕业了(大学生必看,带上纸巾)03_在线视频观看_土豆网视频诗歌散文毕业了大学生《毕业了,来不及说再见》青春短片（新余学院学生毕业作品）纪念完整版 - 视频 - 优酷视频 - 在线观看四川教育学院《毕业了.上篇（记忆.幸福）》第一级_在线视频观看_土豆网视频四川教育学院大学校园生活毕业 2009 毕业生散文——足迹 - 视频 - 优酷视频 - 在线观看今天我们毕业了（安徽工业大学 09 毕业留念） - 视频 - 优酷视频 - 在线观看道尽大学真谛的散文诗《我的大学》东北石油大学毕业纪念作品 - 视频 - 优酷视频 - 在线观看电视散文《那些逝去的青春》山西师范大学文学院编辑出版 0605 班毕业留念 _ 在线视频观看_土豆网视频山西师范大学编辑出版山西师范大学文学院电视散文毕业《六月·七彩河畔》沈阳大学电视散文，送给即将离开的我们—豆芽作品 - 视频 - 优酷视频 -在线观看今天我们毕业 - 视频 - 优酷视频 - 在线观看难说再见 - 视频 - 优酷视频 - 在线观看华北电力大学电视散文七月.释怀 - 视频 - 优酷视频 - 在线观看江阴学院艺术系 06 影视毕业留念 - 视频 - 优酷视频 - 在线观看我和大学分手了_在线视频观看_土豆网视频学生作品毕业 DV 短片东华理工大学 -视频散文-《峥嵘岁》_fhx04112215_新浪播客毕业了 2010 电视诗歌散文 cctv3 给那些准备上大学和毕业了的学哥学姐_在线视频观看_土豆网视频 2010 毕业了电视诗歌散文 cctv3 再见毕业 1 电视散文 - 视频 - 优酷视频 - 在线观看毕业生感人_在线视频观看_土豆网视频毕业生电视散文毕业留恋大学原创ＤＶ自拍毕业了余杰许巍朴树我们要走了 - 视频 - 优酷视频 - 在线观看再见，我的大学(西华师范大学）_在线视频观看_土豆网视频校园ＤＶ毕业了短剧再见，我的大学西华师大当毕业来敲门·中山大学人类学系飞天工作室出品·09 届毕业献礼电视散文视频 - 优酷视频 - 在线观看 2010 届陕西科技大学毕业生----电视诗歌散文《2010，我们青春散场》_在线视频观看_土豆网视频芗樟融冰陕科大 2010 届毕业生青春散场【山东大学】我的大学——与青春有关的日子宣传片 - 视频 - 优酷视频- 在线观看央视散文《毕业了，我的大学》_北津学院吧_贴吧篇二：Xryhup我们毕业了所有视频链接生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。
毕业了 观后感
毕业了观后感今天晚上心血来潮把那部曾经感动过很多大学生的央视电影诗歌载下来，从头到尾，塞着耳机认认真真的看了一遍，看完只觉得心里堵堵的，想大哭却哭不出来，感想一大堆，却不知道该从哪里开始写。
刚开始的时候，才看了不到十分钟，就已经开始哭了，看到那部电影诗歌的前面写着---新生的礼物，于是我就开始认真的看着屏幕上打出来的文字，而那些闪动着回忆光芒的文字，就好像是一个姐姐在告诉我们那些她们曾经走过的岁月，不深刻，却很感人。
突然间就想起自己刚进大学时的感受，就像是电影里所说的，感觉连天空都是幸福的橙色，我们满怀着憧憬，满怀着信心走入象牙塔，坐着单车，迎着阳光，张开双手，对着天空，高呼，“大学，我来了……”一个宿舍，四个人，我们来自不同的地方，有着不同的梦想，但是我们有了一个共同的家，我们称之为“爱的小窝”，在这里，我们将用青春谱写生命的乐章。
也许四年以后，我们也会恋恋不舍的和彼此告别，也许我们的那些卧谈会上的经典对话会成为我们记忆中的经典，也许……未来的事情谁又知道呢？可是一幕幕和我们那么相似的对话与故事原来早已在校园里不知道上演过多少次了“还记得我们的第一次自我介绍吗？”“还记得我们一起冲到食堂打饭吗？”“还记得我们一起聊天，一起逛街，一起唱歌吗？”那些隐藏在微笑背后的再见，在转身后，总是让人忍不住潸然泪下。
走着他们曾经走过的路，体验并珍藏着那些曾被珍藏的记忆，莫名的觉得伤感。
、其实我是个很害怕离别的人，很多时候为了避免那种离别带来的伤感与失落，我宁愿放弃和自己想念已久的人见面的机会。
可是人生，却是不管你愿意不愿意，总是要不停的面临相聚与离别。
我喜欢“与其在悬崖上展览千年，还不如在爱人面前痛哭一晚”的洒脱。
既然早已知道了结局，那么就只能勇敢的面对。
生命无常，现在我开始相信一句话，“我们都只是别人生命中的匆匆过客。
”曾希望人生只如初见，我以为那样，我们都会以最美好的样子留在彼此心中，可是我却忘了，那些刻骨铭心，细水长流的友情与爱情一定都是经历过时间的考验的，没有回忆的感情就只是一个空壳。
散文：关于毕业的散文-关于毕业季的散文6篇
毕业和成长的字眼，总是扣人心弦。
下面是小编给大家整理的关于毕业的，希望大家喜欢。
关于毕业的散文我们就要毕业了时间可以改变很多，除了越来越多的怀念。
即将毕业了，是喜悦，还是惆怅?“我们就要毕业了”。
没想到，这一刻，这句话，也会在我的脑海里翻来覆去地回响。
时间见证了我的成长，可年少的心依旧无知。
时间不知不觉地就要划过大学里的第四个年头，我呆呆地盯着地上自己失落的影子，冰寒透顶。
这样的场面，让我不自觉地带着微笑，只是不知道这微笑是喜悦，还是苦涩，连我自己也不明白，其中不为人知的酸楚，让我毫无防备。
夜幕低垂，华灯初上，我在大街上一个人漫无目的地行走，恍恍惚惚的表情，连我自己也觉得略微奇怪。
不经意间，我露出浅浅的笑容，继而露出浅浅的无奈，还有那夜色中昏黄色的灯光掩饰不了的浅浅忧愁。
也许，你会跟我一样，会突然莫名地喜，莫名地悲，莫名地不知所措。
天空莫测高深，就像我们复杂多变的心情，时而欢声笑语，时而沉默无言。
时间会改变很多人、也可以改变很多事，除了心中越来越深的怀念。
曾经，我们一起打探着陌生的校园，一起顶着烈日，一起唱着军歌，一起去食堂抢饭，一起深夜不能眠在寝室聊天八卦、谈天说地、聊梦想聊家乡聊某某男生女生，一起准备功课，一起加入社团，一起去图书馆占座，一起表现自己，一起约伴出游，一起卡拉OK，一起聚餐一起疯狂一起嗨，一起为同学朋友加油呐喊，一起参加英语四六级、计算机各种考试，一起参加辩论争得面红耳赤……一切的一切仿佛就在昨天，又仿佛刹那间离我们好远好远，变得陌生犹如一场幻梦。
一切悲伤的，欢乐的，都是我们怀念的美好日子。
时间改变我们的面貌，改变了我们的梦想，改变了我们对世界的看法，可是我们对过去岁月往事的怀念却一直没有改变。
如今，我依旧格外怀念，怀念过往的点点滴滴，悲伤的，欢快的，都一一地在我的眼前浮现。
曾经那些我厌烦的画面，那些让我反胃的瞬间，都突然变得格外唯美在我的心田开成了一朵我偏爱的淡黄色小花;曾经那些我喜欢的场景，那些我欣赏的人和事，变得越来越美，比以往都让我陶醉。
浅析电视诗歌散文《毕业了》的创作特色
浅析电视诗歌散文《毕业了》的创作特色电视诗歌散文是电视语言和文学语言的双重表达，文学承载着它情感的流动，画面彰显了它意境的唯美，声音赋予了它表现的灵魂。
《毕业了》这部电视诗歌散文就是电视艺术和文学散文诗歌意境的完美结合，它用最简单的笔触和最至纯至美的意境不加渲染的勾勒出来，使人能够自然而然的融入画面之中，让心灵的感知升华到更深的层次。
本文着重从画面拍摄的多角度立体展现、文学的描述和音乐的搭配来分析电视诗歌散文《毕业了》的创作特色。
一、真实的画面情境书写多角度的情感画面是电视语言最主要的表现方式，《毕业了》用最简单的情节和唯美的画面意境向观众呈现了大学时代的缩影，它强大的美的感染力给观众的视觉带来了巨大的冲击力。
运动镜头的结尾用快门特技把画面定格在一幅幅有完整意义的表现画面中。
那时充满浓郁文学气息的校园，那条蜿蜒曲折的小路，那些青春洋溢的笑脸在蒙太奇的不断变换中一一呈现在人们的眼前，构成画面中一道道亮丽的风景线，给观众带来了美的享受。
大学时的流金岁月是每个人心中最美好的印记，导演用镜头的细致多角度的呈现了校园的风景，那时的自习室、食堂、宿舍、篮球场、自行车、书本都是记忆里回想起来最深刻的场景，那些记忆的片段通过电视散文形散神不散的表达方式唤起了观众内心最柔软的情感。
本片每一个角度的变化都是一滴醇厚的甘露，一点点的在观众心里滋生出一朵朵美丽的花蕊，伴随着镜头的推进及拉远，花瓣一片片的绽放终开成最盛大的花朵然后一步步走向凋零，然后挥手告别，各自走向无法预知的未来。
二、优美的文学叙述描绘记忆的篇章文学的描写是电视反映画面影像的基础，《毕业了》用并不华丽的词藻却感人至深的文字唤起了观众内心深处的校园记忆。
一部好的电视散文作品能够深入人心的不只是画面彰显的张力，更深层次的原因是它文学的表述，因为它承载着本片主要的情感流动，《毕业了》在一系列的时间顺序贯穿下把大学生活的一点一滴表现出来，它的言语仿如画面，可以把原来沉积在记忆深处的那些细节和感动挖掘出来，触动人的怀念心弦，勾起人的难舍回忆，让人们在这些简单的辞藻中中尽情的沉溺在过往的时光里。
关于毕业的散文-关于毕业季的散文6篇（2）
关于毕业的散文-关于毕业季的散文6篇(2)关于毕业季的散文：毕业季·璀璨星空不知不觉又渐渐迷上了黑夜，似乎抬头仰望这片星空，已成为一种无法割舍的习惯……——题记毕业季的阳光蓦然刺眼，校园里肆意盛开的香樟树，透着一丝又一丝伤感的气氛。
教室前后的黑板上，印着我们一双双沾满粉笔屑的手;写着我们一句句潜入心底的话语;画着我们一条条点缀的彩虹，猛然间，心好像在下雨，把眼眸淋湿，眼前一片朦胧。
耳畔间，想起一句有一句动人心扉的词曲，“阳光总在风雨后，会相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的身后……”，那一瞬间，心在隐隐作痛，怀恋那失去的温柔……窗外，飘起淅淅沥沥的小雨，打得窗台淅淅作响，那说好不变的誓言，化成满地尘埃，留与自己，难以清理。
促使回忆被撕成碎片，落魄拾遗。
满天飞舞，逝于眼中。
沉醉于记忆那无声的片段，跌跌撞撞地滑出脑海，殊不知，属于我们身上的落寞稚气早已消失不见，幸运的过后，太多惊，太多喜。
或许，当初的诺言，挤碎，在时间的冲洗中，它再次变得虚幻，再次无力触及……毕业季的雨，好美……在空一片星空下的记忆，好美……停笔后，望着星空，也许，你们同样在仰望，仰望角的误差，让我们走到了一起，属于我们的记忆，好美好美……那个夏天，一切都好美，可，最美的仍旧是那片给我们曾经一次共同的机会的星空。
最美的记忆，最美的星空，最美的毕业季，如心间似乎消逝的碎片，在星空中乱舞翻飞，轻碰即碎的情谊，却一直珍受如此，一切都那么美……毕业季璀璨星空，最美……关于毕业的散文毕业祭毕业，就这样猝不及防的来临了，就像我们那位说的，“我还没准备好你离开，而你就真的要离开了”。
突然觉得毕业就像死亡，是一个必然要来临的结果，谁也无法逃避。
三年前，几个人用同样钥匙打开同一扇门，抱着一张大学录取通知书来睡觉，醒来后发现通知书变成了毕业证，证明我曾经在这里睡过。
然后，个人再用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。
寝室愈发变得沉默和寂静，最后终是一个不剩，我留守到最后，终是守不住一屋日渐稀薄的呼吸，而我，也会在某一天某一刻，告别。
电视散文《毕业了》分析
花开花落两无言——浅析电视诗歌散文《毕业了》《毕业了》这部电视诗歌散文成功地将散文与电视艺术相结合，达到了诗歌的意境与电视作品的美学特征的完美结合，给人一种舒缓、淡雅、优美的感觉，使人自然而然地融入电视画面所反映的文学意境中，从画面到心灵的感知使人们能切身体会作品的制作意图之所在。
电视散文是把电视与文学的微妙处表现的交响化而使人兴趣盎然，声画汇聚强化了情感的韵味。
文学构思始终主宰着情感的流动，透过画面散放开来，赋予声画以灵魂。
《毕业了》所带给大家的真是一种唯美的享受。
一、多角度立体展现导演的镜头，在不同的角度对那些能够勾起观众回忆的事物进行了细致的描述，比如窗外的那只足球，用了俯拍，仰拍，平拍的角度，极尽可能地将其描述的完整，每一个角度的变化都如一滴甘露，它一点点地在观众心里最柔弱的地方滋生出一朵如青春般灿烂的花朵，花瓣一片一片地打开，随着镜头的推进及拉远，它开到了最盛，转而又一片一片地凋零。
自习室里的场景，先是以主观的角度，让观众感觉自己融入了曾经那些记忆里，仿佛回到了自己坐在那里苦读奋战的日子，镜头拉远，一个全景，如即将离开时的回顾，镜头再拉远，便是出门之后无比留恋的一瞥，象征着真正告别了那段生活，然后走向未知的未来。
一系列的摇镜头把要表现的全景一步一步地推向近景，在一些人物描写上给予了一些局部的特写。
每个镜头的描写都是十分细致的，但是却不给人一种乏味，枯燥的感觉。
从一些身边的点滴，对自己大学生活的流连忘返。
曾经的校园，食堂，甚至是一条条自己曾经走过的小路都进行了拍摄。
虽然没有故事情节在里面，但是却可以让人有种赏心悦目的意境。
画面始终围绕着大学生活的一草一木，利用蒙太奇的手法不断变换场景，让我们在观看时更多的是一种美的享受。
在拍摄的间隙可以让我们回想起来的也许是停放的自行车、放在窗台上的鞋子、校园里的公用电话、在照毕业的时每个人都带着喜悦的笑脸给我们留下的全是一些很美好的景象。
十足可以看出拍摄者的心思是多么细腻。
初中作文(散文)：毕业了
毕业了
2016年，我从读了三年的初中毕业了，没想到，这三年一直期待的日子终于到来了，可我却没有一点觉得开心的感觉，反而心里有着真真心酸。
同学们的心情似乎和我一样，我还以为毕业了就解脱了呢，但这却成为了一种新的羁绊。
毕业了，就再也不能像以前那样任性妄为了……
毕业了，就再也不能吃到学校饭堂阿姨们做的菜了……
毕业了，就再也不能和朋友们在教室里说笑了……
毕业了，我们还能回到从前吗？
毕业了，我们还能聚在一起打打闹闹吗？
三年前，我们谁也不认识谁。
三年后，要分开了，不知道，在三年后，我们还会记得当年一股热血的少年吗？
毕业前，我们一直认为的解脱只不过是另一种羁绊，这三年，我们长大了，我们变得更加成熟，我们懂得学习中的欢乐与痛苦，我们更加明白这个世界，我们积累了在这个世界的生存方式。
现在升上了高中，开始想念以前的教师、以前的课室、以前的同学们、以前的好友。
也曾经后悔过，为什么没有好好珍惜最后一段初中的时光，现在却感到遗憾。
可是，这毕竟已成了回忆，就让这段回忆成为以后学习的动力吧，高中这三年要好好过啊，可不能辜负老师和同学们的希望啊，加油！高中的少年们。
毕业了
语言简洁优美，毕业了这部作品之所以感动观众，有很大程度上是因为它散文内容上的强大魅力，真情实感的文字，平缓抒情的语调，配合着丰富的画面内容，使得这部电视剧具有强大的感染力。文章大量运用排比的修辞手法，按照时间的顺序，将大学生活清晰地展现在观众面前，一言一语都寄予深情，将原本沉积在记忆深处的平凡而又不可或缺的生活细节挖掘出来，“半瓣花上说人情”，正是这些不可忽视的生活细节，通过文字表达勾起回忆，令人怀念。
结构井然有序，本部电视片虽然没有复杂的情节，但是简单的搭配和节奏的变换使得几个简单的画面在屏幕中并不显得单调，反而让人深入其中，流连忘返。本片的音乐配合的也极具特色，轻轻舒缓的音乐伴着富有情调的朗诵，让那种离别气息散发出来，让观众仿佛感同身受。作品中还穿插着许多流行音乐，老狼，朋友，恋恋风尘，栀子花开等充满青春气息的歌曲不仅唱出了毕业生对大学生活的不舍，还让未曾走进大学校门的我对大学充满了向往。这便是声画结合的魅力所在。本片的画面剪辑方面也有许多可圈可点之处。片子不少地方运用快门特技，将一个个充满欢笑的画面定格，似乎是想让那些美好的瞬间永远停留在记忆深处。此外还有制作精美的文字配着抒情的朗诵，使得文字表现的画面与电视画面相统一。总之，各种剪辑手法的使用，将各种元素有机地结合起来，从而是本片更具有魅力。
意境古朴清新。整部电视片都萦绕着一种清新唯美的风格，略带伤感的情调，一条条曲折的林荫小路，一朵朵淡雅的小花，一颗颗粗壮的大树，这些构成了大学校园里优美的风景。打篮球，踢足球，拍网球，这一种种凝聚欢笑的娱乐，构成了大学丰富的多彩的生活。一间间教室，一张张课桌，一本Байду номын сангаас厚书，记录着那些埋头苦干的日子。通过这样的回忆，营造出一种怀旧的气氛，久久不能散去。
毕业感言散文（通用20篇）
毕业感言散文（通用20篇）散文篇1没有谁能忘记这真挚情谊你会祝福我我也会祝福你且把泪水轻轻拭去期待再相遇就算相见无期在某个夜里你会想起我我也会想起你默契永存你我心底情缘系千里且行且珍借偶而想起过去点点滴滴如春风化做雨润湿眼底憎相会爱别离人生怎可能尽如人意缘字终难猜透才进心里却已然离去没有谁能忘记这真挚情谊毕业感言散文篇2朋友你今天就要远走干了这杯酒忘掉那天涯孤旅的愁一醉到天尽头也许你从今开始地漂流再没有停下的时候让我们一起举起这杯酒干杯啊朋友朋友你今天就要远走干了这杯酒天空是蔚蓝的自由你渴望着拥有但愿那无拘无束的日子将不再是一种奢求让我们再次举起这杯酒毕业感言散文篇3“白驹过隙，倏然而已”，坐在阁楼上，翻看《纳兰词》，听着陈奕迅的《十年》。
手，一页一页漫无目的地翻看着，嫣然，一顿，良久，指尖落在了那句话——“人生若只如初见”。
嗯，对呀，我自嘲地笑了笑，人生只如初见，没有开始，就没有结束，不对吗？这样，我们就能像四十七条平行线一样，永不相交。
没有相交，就不会纠结，不会悲伤……毕业感言散文篇4光阴似箭，日月如梭。
转眼之间，我们已经走到小学生活的最后一天。
我依稀记得我第一次来到这个学校参观，我看到了静静的操场，看到了教室里整齐的桌椅，一切无比地新奇。
不知不觉，我在这里度过了六年的生活。
这六年啊，我走过了校园里的每一个角落，我参加了学校的众多活动，我遇到了很多棒棒的老师，结交了好多情投意合的朋友。
这六年的岁月，可以写成一部厚厚的书。
让我们将目光回首。
它投射在教学楼后的那一片柿子林之上，只有恒涛小学才有的“柿子节”，你可知道，那金橙橙的柿子带给了我们多少的快乐。
摘柿子、写柿子、画柿子，我们在柿子林里嬉戏、玩耍，体会收获的喜悦。
让我们将目光回首，它投射在五楼的报告厅里，在这个五楼报告里，有多少我们活动的足迹，我们古诗朗诵、我们亲子诵读、我们“一对一、手拉手”，那些活动的欣喜都沉淀在我们的脑海深处，化为我们前行的动力。
别了,大学
别了，大学——电视散文《毕业了》浅析“四年以前，我拎着简单的行李来到这里，而今天，我重新拎起新的行李，将要开始下一站的生活。
”——题记电视散文《毕业了》讲述的是一群即将毕业的大学生对自己大学四年生活的回顾，表达了对于大学生活、大学室友、大学的一切的无限眷恋和不舍。
本片分为上下两集,四个小章节。
上集大多采用了倒叙的手法，呈现了四年的大学生活——大一的生活是橙色的；大二的生活是绿色的；大三的生活是蓝色的；大四的生活是灰色的。
这样简单而质朴的语言让观众备受打动，穿插在其中的校园歌曲更是恰如其分的点缀。
下集侧重表现编导对于大学的留恋。
镜头中出现了大量校园的花草等过去生活的场景，大多运用虚焦，长镜头。
在下集中，特别明显地运用了快镜头，拍摄校园中大学生们的脚，脚步匆匆更是暗预了时间的飞逝。
同时话外音与《放心去飞》、《睡在我上铺的兄弟》、《朋友》、《恋恋风尘》等歌曲的出现，在适当的场合渲染了离别的气氛。
音乐更是淡淡的将下集的发展推向一个新的高潮，使主题更加明了。
这样的镜头组合，更易引起观众的共鸣，留给观众最大的想象空间。
四年的时光恍然若梦，那些在夏天开始又在夏天结束的感情，就在这个夏天全部消停了。
所谓离别、无奈，不正如此?——阿纠文章形式上新颖，加入了题记，而题记的增加加强了评论文字的情感感染力。
内容上，文章从“别了，大学”入手，按照散文的叙述角度深入挖掘其中深含的情感，“别了”二字，写出大学学子对大学生活的深深眷恋，题目也采取主谓倒装式，更强化了这种不舍之情。
作为一篇评论，本文有理有据，分析得有模有样，但是文章内容上还是稍显单薄，在音画分析上可结合更多的你头脑中的例子进行阐述。
——辉仔。
电视散文《毕业了》解说词
《毕业了》解说词【前言】九月，熟悉的那片校园，一定又是一片喧嚣热闹。
四年前的这个时候，我曾和你们一样，带着满心的欢喜涉足这片陌生的风景，解开肩上的背包，新的生活铺展开来。
从那时开始构筑我生命里最灿烂的一段年纪最自我的一段轻狂岁月！开始体会学术的光芒，开始接近心中的梦想，开始独自应对生活的喜悦悲伤，故事就在夏天和秋天的区间里重复的上演着......就像一幕没有结局的舞台剧，情节没有变，场景没有变，而主角由我们变成你们，同样的年纪，我们在同样的校园里，体验着相似的成长，在终点与起点的交替中，那些记忆里幸福的张扬是否会勾起你我相似的回忆。
盛夏，我离开这里，而在酷暑消散的九月，我把四载的想念订作成礼物，化作祝福，与你分享。
在这个垂柳依依的夏天，在这个溢满伤感的校园，在这个栀子花开的季节，在这个注定离别的瞬间，这一天，我们就要毕业了！也许毕业那天，我还会像这四年里的每一天一样，沿着再也熟悉不过的路线，走出这个公寓的大门，不过当我的脚步踏出门槛的那一刹那，我将不再是这里的一员，这一次我不是去买盒饭、去附近的网吧上网、去校外的小店闲逛......或者是睡眼惺忪的跑去上课，这一次，我想，我会很郑重的对这个留下我四年青春的地方说声：“再见！”再见了，我的宿舍，再见了，我的朋友，再见了，我的青春，再见了，我的大学，【第一章：流金岁月】毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。
每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。
走了四年，似乎又走回到了起点。
突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多！星光下的夜晚，每一个都温柔如风。
六年级散文作文：毕业了？？毕业了._550字
三一文库（）六年级散文作文
毕业了？？毕业了._550字
终于毕业了，并没有想象中的狂喜，有的
则是令我惊奇的冷静，少有的冷静。
也许
这就是成长，也许这就是长大的表现吧。
早晨，倒上一杯我们的最爱，坐在书桌前，我依然穿着白衬衫，牛仔裤。
感觉却不一样，
随手翻开那本同学录粉红色的封面，第一张便
是你的，你写道：“嘉嘉，坚持自己的理想，
你一定能成功，你一定会成为众人眼中的佼佼者。
加油!在我们的眼中，你永远都是最棒的。
“
TO 牛牛
牛牛，你说神奇不神奇，我们俩是小学同
学兼同桌，初二我转学回来，我们又是同学，
到了初三，我们又成了同桌。
中考的时候，我
们又在同一个考点，同一个考试，只是在不同
的两个角落里，我转头可以看到你，你抬头可
以看到我。
回想和你在一起的两年初中生活，
我们之间的事情一件又一件的浮现在眼前。
我们一起逃课，我们一起进办公室挨骂，我们
20 × 20。
毕业了散文3篇
毕业了散文3篇毕业了散文再见，是为了更温暖的相见这个夏天，终究还是到了。
终于，终究轮到我们说再见了。
终于，终究不再是隔一个晚上就能再见。
终于，要结束那种抬头不见低头见的日子。
终于，这段时光开始以另一种身份——回忆，出现在彼此心里。
接下来，就是好长好长的周末了吧，你会不会好好的记得我呢。
还记得我们刚刚踏进校园的时候吗?那天的我们对学校里的一切都很纠结，不知道该先迈哪只脚，才算最得体的进入方式。
那天的我们对学校里的一切都不熟悉，不知道班主任是谁，不知道下一个同桌又是谁。
那天的我们对彼此的笑容充满了好奇心，好想好想把每一张面孔底下的秘密全都发掘。
讲台上，或者就在自己的座位上，跟着老师一起把自己介绍给大家。
领课本，找自己的同桌，猜测他或者她是不是好相处的一个人呢。
姐妹，或者是兄弟吧。
可还记得我们一起发生过的经历?篮球、乒乓球、排球还是羽毛球。
我们老是抱怨操场的跑道，好像只要一开始跑，就永远没有尽头。
再者，食堂的饭菜实在是无法评价，我们要浪里淘沙好久才能下口。
炒青菜真的是用青菜做的吗?师傅，为什么这个汤里游着苍蝇?看见了飞过窗外的麻雀，心里居然会有点想要用它改善伙食。
教室里总是欢声笑语，我们爱用别人的糗事取悦自己。
取外号这么艰巨的工作，高中以后基本上就销声匿迹。
但是我们却还依旧各有各的外号采购员，所长，小花狗，三体，和尚，小僵尸，小波，小萱，小富十八，猛男，哑巴，二嫂，胖子，王狗屎，茂茂，郭老师，王boss锰老板，蒋嫂，猫仔，老鱼仔有一些人活在记忆里，刻骨铭心;有一些人活在身边，却很遥远。
如果清风有情，那么明月可鉴;如果落花有情，那么流水可懂;如果流星有情，那么星空可睹。
考试这是一个讲究默契和技术的事情，我们必须很小心翼翼才能得到想要的情报。
往往我们会毫不留情的嘲笑老师的眼睛，因为我们是如此精明，甚至当着他们的面挑战监考的底线。
我们会谈论喜好的男生或者女生，谈论他们美好的方面。
我们会发很大很大的宏愿，发誓我们一定会成为各自心目中最伟大的人。
电视诗歌散文 毕业了
电视诗歌散文毕业了毕业了时间如流水，转眼间，大学四年的光景已经匆匆过去了。
纵然之前早有心理准备，但当橙黄的夕阳透过宿舍的窗户洒在脸上，我还是有些不相信，终究还是要离开这个曾经安身立命了四年的地方。
毕业了，离别了。
思绪涌上心头，我不由得开始回忆起那些刻骨铭心的瞬间。
记得刚来大学的时候，我一脸的紧张和期待，背着沉甸甸的行李箱，走进这个陌生的校园。
刚开始的日子，犹如一个孤独的小舟，在人生的海洋中漂泊。
但渐渐地，我结识了许许多多的朋友，一起经历了难忘的熬夜、考试、追星、聚会、旅行，每一次的宿舍聚会、图书馆熬夜、操场慢跑、教室上课，仿佛都成了我心里一副独特的画卷。
毕业了，离别了。
虽然欢笑和泪水交织着，但这四年的大学生活真的是带给我无尽的宝藏。
记得刚开始上大学的时候，我对电视剧、电影、音乐、诗歌等艺术作品充满了兴趣，喜欢看看动听动听。
慢慢地，我发现校园中也有许多人和我一样对艺术情有独钟。
于是，我参加了校园电视台的招新，成为了一名电视台的成员。
在成为一名导演的过程中，我学到了很多东西，比如剧本创作、摄影技巧、音效制作等等，也结识了一群志同道合的朋友。
我们一起设计制作节目，一起参与校内电视台的栏目录制，每一次的合作都是如此的充实和快乐。
毕业了，我告别了那个曾经是我第二个家的地方，但我相信这段经历将永远留在我的心中。
毕业了，离别了。
我感到无比的沉重和留恋。
这里见证了我从一个懵懂的少年蜕变为一个勇敢的大学生的过程。
这里有我收获的友谊和爱情，有我经历的挫折和成长。
大学给予我无尽的欢乐和收获，也让我明白了人生的珍贵和转瞬即逝。
毕业了，不再拥有每天宿舍的欢笑声，不再有教室里的思考声，不再有图书馆里的苦读声，一切都随着毕业的钟声而告别。
毕业了，离别了。
我收拾起寝室的行李，关上门，留下一间空荡荡的房间。
望着窗外的篱笆花开，我心中涌上一股感伤之情。
有人说，大学的离别才是人生中的第一次。
毕业了，离别了。
再见了，这个深深地烙印在我心中的地方。
高一作文散文：毕业了
高一作文散文：毕业了毕业了，不曾哭泣的我，哭了。
1那一天渐渐来临，迫近。
毕业了，不想去说，却又不得不去面对。
那天的宿舍楼特别安静，没有了往日的喧嚣与嘈杂。
走在楼道里，每个宿舍似乎早已约定好了不说话。
没有人去说话，只有脚步声，显得那么清晰。
在自己的床铺上收拾自己的东西，静静地。
有时，收拾着也许会说句话。
“哎，这是你借我的书，我一直忘了还，今天还给你吧，再不换就没有机会了。
”“算了，还是拿着吧，留个纪念吧。
”谈话的面色是那么凝重。
说完之后，宿舍里又是一片寂静。
可以听见整理东西的声音，气氛就这么突然变得那么凝重。
似乎没有人敢打破这里的宁静，也许，打破之后是一场哭泣。
突然想哭，可是又想起彼此曾经的诺言：毕业那天，我们不哭。
于是，忍着不哭，默默的收拾自己的行李。
2收拾完了，都在自己的地方静静的坐着。
突然有人说，今天事还多着呢，要不咱们趁着空闲下盘棋。
说完了，每个人都纷纷响应，拿起，那个往昔拿了许久的棋盘，放下那磨的没有光彩的棋子。
分成两派，围着一个小小的棋盘，开始了一场战争，酣畅淋漓。
宿舍里，又渐渐恢复以前的喧嚣。
不行，不能下这；什么啊，这么走；不对，不对，臭棋。
可是又都突然在一刻戛然而止，宿舍又显得那么宁静。
说要去照毕业照了，那下得正酣的棋被打破。
又是那么沉默，没有人说话，都静静地走着。
摆好姿势，试图留住最美的笑容，可是依旧做不到。
于是，后来看毕业照，总觉得每个人都那么陌生，伤感。
3照完相，都要回宿舍拿行李去了，彼此真的要分离了。
你突然，走到那个女孩面前，你说：喜欢你太久，只是一直没有说，毕业了，我要告诉你，我爱你。
那个女孩哭了，哭着说：“为什么要现在才说。
”众人听了，报以热烈的掌声。
你们在掌声中，相拥。
你的泪，也不自觉的落下。
也有人，在一旁落泪，是感动，是伤心已经无法去揣测。
气氛突然变得那么令人感动，好多人围着你们久久不离去。
可是彼此毕竟要分离。
于是人群，渐渐的涌向宿舍，那是最后一件事情了，拿了行李彼此真的要分离了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
流淌在字里行字的真情
-----评电视散文《毕业了》电视散文《毕业了》是由中央电视台于2005摄制完成的一个电视散文系列作品，创作者深入北京的各所高校，选择了许多典型的画面，捕捉住了许多大学生毕业的瞬间，传递出了大学毕业生在毕业之际对母校的留恋以及对同学的深深不舍。
《电视诗歌散文》栏目，作为一目前中国唯一仅存的一档常规化播出的电视散文诗歌栏目，是当下整个中国电视荧屏唯一的电视散文及电视诗歌播放平台，在过去的数年里，它为喜欢电视诗歌散文的观众奉献了无数精典的电视散文作品，为了提高电视荧屏的文化品味做出了重要贡献。
为了准确地把握大学毕业生在毕业时的情感，编导深入大学生群体之中，以采访和画面事现的方式，记录下了毕业这一人生特殊的时间点和瞬间，下面从表现手法的角度，对这则电视散文进行评论：首先，是音乐的选择。
音乐作为一种抒发情感的重要表现手段，具有其他手段所不可比拟的优势，通过音乐传达的情感更为集中也比较容易感染观众。
电视作品常用的音乐往往是以配乐的形式出现的，也就是通常所讲的器乐，但是这则电视散文采用了声乐与器乐相结合的方式来作为毕业主题呈现的手段。
具体表现在《栀子花开》《爱的代价》《我的未来不是梦》《那些花儿》《放心飞去》等都是采用声乐的表现形式，所有编导选择的歌曲都暗合了毕业这一主题，作为校园歌曲，都传达了对大学生活的怀恋、对大学美好生活的歌颂和对未来的憧憬与希望。
除此之外，音乐与解说词，间隔出现也形成一种叙事
节奏，避免了观众单独听音乐或者单独听解说带来的单调。
其次，是解说词的运用。
解说词是电视散文、纪录片、电视专题片等电视作品常用的一种表达手段。
如果说音乐是一种传情的手段的话，那么解说词的功能更多体现在两个方面，既能传情又能达意。
好的解说词的产生，需要两个方面，一个是撰稿，这需要撰稿人有很深的文学造诣，并且得熟悉解说词写作的规律；第二方面，必须要有合适的人来读。
对于《毕业了》来说，撰稿人姚雪写作的解说词是非常到位和细腻的，因为它以文字的形式敏感地抓住了生活的点滴，比如“这一次我不去闲逛，也不是去门口的网吧上网，更不是买盒饭，我是真的，真的要毕业了”“还记得我们日夜鏖战的屋子吗？自习室的灯还亮着吗”“窗外的晾衣绳，不知飘着谁的白衬杉”都是大学生活真实反映，能够让那些历经大学生活的观众产生深深的共鸣。
当然，这个电视散文解说词的朗读也非常到位，从音色的角度来讲，两个人的声音带给观众的印象是，这两个人就是大学生，他们的声音很好的传达了他们同伴的心声，真势而感人，男声女声穿插进行，也形成了一种听觉上的节奏感。
再次，是电视特技。
电视特技泛指那些在影视作品的拍摄、制作和后期合成阶段，使用的各种处理手法。
而对于电视散文来讲，主要体现为后期剪辑中，使用的各种视频处理技巧和方法，比如闪白、相片效果、油画效果、慢镜头等，是电视散文常用的表现手法，也是电视散文的特征之一。
在这则电视散文中，编导运用了照相效果、油画效果很好地表现了留住大学生毕业瞬间的美好愿望和大学生活是一
幅永远值得怀念的图画的含义。
总之，电视散文《毕业了》作为一以大学生毕业为主题的电视作品，很好地体现了大学生的毕业情感，是一部很好的电视作品。