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传染病及其预防导学案

班级学号姓名

一、知识目标

举例说明常见的传染病及其病因。

概述传染病的传播途径。

举例说明预防传染病的措施。

二、快乐预习

能够引起传染病的生物叫病原体,传染病的病原体包括、、等。

传染病是指由引起的,能够在_______或 ______中传播的疾病。

传染病能够在人群中流行,必须同时具备、、三个基本

环节。

传染源:能够散播病原体的或者叫传染源。

传播途径:离开传染源到达健康人所经过的途径。如传

播、

传播、传播等。

易感人群:对某种传染病缺乏而容易感染该病的人群叫

易感人群。

艾滋病的病原体是,它主要通过静脉注射毒品、不安全

性行为而传播,目前没有艾滋病疫苗,所以所有有可能接触

或者间接接触到传染源的人都属于。

传染病的预防措施:控制____、切断 _和保护。

三、合作探讨

判断 p68 页哪些病是传染病?哪些不是传染病?

传染病有什么特点?、、等。

能力提高:接种过甲流感疫苗的人对于流感来说叫不叫

易感人群?为什么?

传染病三个基本环节中缺少一个时,能引起病的流行

吗?为什么老人和小孩以及体弱多病的人易患流感?

说出 p70 艾滋病的病原体、传染源、传播途径、易感人

群以及预防措施。

观察 P71,结合传染病的预防措施,你对传染病的预防

建议:

四、效果评价

1988 年上海曾流行甲型肝炎,后查明原因是食用了不清

洁的毛蚶引起的。这不清洁的毛蚶属于

A.传染源 B.病原体 c.抗原 D.易感者

接种疫苗来预防传染病的做法属于

A、控制传染源

B、控制传播途径c、保护易感人群D、前三项都不对

下列疾病中,哪一项不是传染病?

A.流行性感冒B.肺结核 c.麻疹 D.心脏病

家人患肝炎期间,为切断传播途径,应该

A、隔离并彻底治疗病人

B、对病人的餐具进行消毒c、

不随地吐痰 D、消灭吸血昆虫易感人群是指

A 患病初期的人

B 身体瘦弱的人群

c对某种传染病缺乏免疫力的人群

D医生护士等接触传染病病人的人群

预防传染病的正确措施是

A 只要控制传染源

B 只要切断传播途径

c只要保护易感人群

D在三个环节中做到重点防控和综合措施相结合

隔离传染病病人的主要目的是:

A.控制传染源B.切断传播途径c.保护易感者D.积极治疗患者

下列不属于病原体的是

A. 痢疾杆菌

B. 天花病毒 c. 蛔虫 D. 乙肝患者

下列途径不会造成艾滋病传播的是

A. 握手、共进晚餐

B. 不正当性接触 c. 注射毒品 D. 母婴传播

0.下列哪项不是预防传染病的一般措施

A. 控制传染源

B. 切断传播途径 c. 禁止近亲结婚 D. 保护

易感人群

1.王欣患了流感,头昏发热,在传染病的流行环节中,该病的病原体是,她属于。班级中其他尚未患流感的同学可能成为。为了避免流感在班级内流行,校医生在教室喷洒消毒液,并建议大家开窗通风,这在预防措施中属于。根据采取的这些预防措施,你认为流感的传播途径是。

为防止“疯牛病”和“口蹄疫”在我国发生、蔓延,国家禁止从有关国家进口牛、羊、猪等肉制品及相关饲料,其目的是

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