园林人才培养方案

园林专业人才培养案

一、培养目标

本专业培养具备风景园林规划与设计、风景园林工程技术与建设管理、园林植物应用、风景名胜保护等面的技术与管理人才，能在城市建设、园林、房地产等部门及企事业单位从

事城镇园林绿地、风景区、森林公园等规划设计、施工管理、园林植物应用与养护等工作的

复合应用型人才。

二、培养要求及特色

毕业生具有较高的理论修养和设计能力，熟悉我国风景园林及相关的针、政策和法规；具有风景名胜区和各类城市绿地的规划设计、城市景观设计、风景园林建筑设计、园林工程

与项目管理、园林植物栽培及养护管理等面知识和能力的应用型高级技术人才。

毕业生应获得以下几面的知识和能力：

1.具备一定的社会科学和人文科学知识及艺术修养；

2•掌握林学、风景园林学、建筑学、园林设计学科的基本理论、基本知识；

3.具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，具有应用艺术理论及设计理论对植物材

料、自然景观进行艺术设计的基本能力；

4•掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、园林植物造景设计法；

5•掌握园林植物应用及园林植物栽培、养护管理技术，园林工程建设与管理的实际操作

技能，具有较强的实际工作能力；

6.具有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

专业特色：厚基础、重技能，重实践，模块与3+1培养。加强学科基础训练和设计能力培养，在专业通修平台的技术上，通过设置园林规划设计、工程管理、休闲园艺三个向选课模块，配合3+1 （三年课程+ 一年实践）培养模式，培养具有风景名胜区和各类城市绿地的规划设计、城市景观设计、风景园林建筑设计、风景园林工程技术、园林植物应用等面知识和能力的复合应用型技术与管理人才。

三、学制与学位

修业年限：四年

授予学位：农学学士学位

四、主干学科

园林、风景园林、林学

五、核心课程

园林制图、园林规划与设计、园林艺术与设计原理、园林建筑设计、园林工程、园林树木学、花卉学六、学时与学分

学时学分结构表

七、教学进程计划表

备注：形势与政策由思想政治理论课教学部统一安排，学分计入第六学期。体质监测由体育部统一安排。

8个学分，其余学分可在专业公共选修模块及其它专业向模块中选修。

表四：实践教学平台

制定人：小冬

审核人：黄建昌