儿子 短文及阅读答案

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儿子短文及阅读答案

儿子短文及阅读答案

⼉⼦短⽂及阅读答案⼉⼦⼉⼦是两年前在边防牺牲的.每年到了那⼀天,⽼⼈是⼉⼦⽣前爱喝的,⽼⼈⼀直没有掉泪:这是典型的⼭民性格,每⽉都要收到来⾃云南边防的汇款贰拾元,两年了.最初只有汇款,后来,有⼀次⽼⼈实在忍不住,让邻居⼩刚替他知道⽼⼈家最⼤的难处是孤独,于是⽼⼈便⽉⽉都⼜收到⼀封信,嘘寒问暖,也谈部队⽣活及⾃⼰的婚事,每封信的落款,都端端正正地写着:“您的⼉⼦.”⽼⼈满意了:这不是真正的⽗⼦关系吗?⽼⼈的⼼温暖了.(),这两个⽉来,()汇款照样来,()信()中断了(汇款上的笔迹也很陌⽣)⽼⼈焦虑不安,他凭直觉感到,⼀定发⽣了意外的事.上了去云南的⽕车.部队⾸长把他带到⼀个松林环绕的地⽅,那⾥并排筑着两座烈⼠墓,⼀座是亲⽣⼉⼦的,⼀座是“⼉⼦”的.1、在⽂中划线字后括号内填写拼⾳。

2、解释下列词语.嘘寒问暖:强悍焦虑:3、给第三⾃然段的括号中选择恰当的关联词,正确的⼀项是()a.虽然然⽽但却b.于是虽然却但c.可是虽然但却d.可是如果但是就4、标题“⼉⼦”⼆字是指()a.⽼⼈的亲⽣⼉⼦b.⾃称“解为民”的同志c.⽼⼈的亲⽣⼉⼦和“解为民”d.泛指解放军战⼠是⼈民的好⼉⼦5、这篇报告⽂学的主⼈翁是()a.⽼⼈b.⼉⼦c.“⼉⼦”d.⼩刚6、指出下列引号的⽤法.“解为民”:“⼉⼦”:7对主⼈公的刻画,⽂章运⽤的写作⽅法是()A正⾯描写b侧⾯描写c正⾯描写和侧⾯描写相结合d⾏动和⼼理描写8“⽼⼈的⼼温暖了”是因为:9这不是真正的⽗⼦关系吗?把这句话改为陈述句。

10你对⽂中的“⼉⼦”是如何评价的?答案1、jiao han xie chuai zan2、⽐喻对⼈很关⼼,问寒问暖。

强劲有⼒。

焦急、忧虑. 3c 4d 5c 6特定称谓特定含义7b 8⽼⼈便⽉⽉都收到⼀封信,嘘寒问暖,也谈部队⽣活及⾃⼰的婚事,每封信的落款,都端端正正地写着:“您的⼉⼦.”9这是真正的⽗⼦关系。

10⼉⼦并不是真正的亲⽣⼉⼦,⽽是⼴⼤解放军战⼠的代表,他们是⼈民的⼉⼦,具有⽆私奉献的精神。

语文阅读理解小升初测试真题精选解析

语文阅读理解小升初测试真题精选解析

一、阅读理解1.阅读课文,回答问题。

爱在拐弯处的回头一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎(zā zhā)后,几个同学送他回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。

于是他一边跷起扎(zā zhā)了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧(sāng sàng)着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委屈,也很生气。

他觉得爸爸“一点也不关心”他。

在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爹都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。

不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。

”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。

于是他们不约而同地停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。

爸爸(突然虽然依然)笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的(突然虽然依然)回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

(突然虽然依然)这一切都只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。

当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉。

很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是拐弯处的回头。

(1)联系上下文,选择在文中的括号里选择合适的拼音和词语。

(2)写出下列词语的近义词。

伤心________ 简单________ 注视________(3)联系上下文,理解词语。

不约而同:________半信半疑:________(4)本文写父爱,抓住了爸爸回头的动作和神态来写,真切感人,请写出这句话,并从中可以看出爸爸是一个________的人。

(5)在这个故事中,弟弟的感情一直在发生着变化,这些变化,可以用几个词语来概括。

诉苦→________→________→感动(6)父亲在拐弯处回头,这一动作让你体会到什么?【答案】(1)zhā;sāng;依然;突然;虽然(2)悲伤;随便;注目(3)事先没有约定而相互一致。

部编版六年级下册语文短文阅读及答案(通用)

部编版六年级下册语文短文阅读及答案(通用)

部编版六年级下册语文短文阅读及答案(通用)一、读《只有一个地球》选段,完成要求。

地球所拥有的自然资源也是有限的。

拿矿物资源来说.它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

()地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。

但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。

但是,因为人类随意毀坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

//有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗□科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

()人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。

再说,又有多少人能够去居住呢□//“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了□”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

只有一个地球.如果它被破坏了,我们别无去处。

如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。

我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。

让地球更好地造福于我们的子孙后代吧□//1.上文说明中又有抒情。

请联系上下文意思选择恰当的标点填进文中方框里。

2.文中的画线句主要使用了什么说明方法?请选择词语填入文中()里。

打比方举例子列数字作比较3.上文按“//”划分出的部分表达了哪三方面的观点,请概述要点。

观点一:_____________________________________________________________________ __________观点二:_____________________________________________________________________ __________观点二:_____________________________________________________________________ __________4.“我们这个地球太可爱了,冋时又太容易破碎了”,句子表达了作者怎样的情感?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________二、阅读短文,完成练习。

是我自己上来的阅读短文答案

是我自己上来的阅读短文答案

是我自己上来的阅读短文答案题目:阅读下文,完成练习。

是我自己上来的一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍,离湖边不远处,有一个大坑。

孩子好奇,自己摸索着下到坑里,玩了一会儿后,儿子想回到父亲的身边,可是他突然发现坑底离地面很高,下来容易上去难。

儿子很着急,不得不大声呼喊:“爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没得到回应。

其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对他的求助置之不理。

于是,儿子的第一个反应就是愤怒,他开始不停地大声呼叫着父亲的名字,可父亲还是置之不理。

这时,天渐渐暗了下来,儿于又急又怕,他的第二个反应是哭泣,儿子一边哭一边喊,可仍然没有等来回音,不知过了多久,儿子不得不自己想办法了,他在坑里转来转去,寻找可以爬上去的地方,终于,儿子发现在坑的另一面璧壁上有几棵小树。

他努力接近小树,终于艰难地爬了上来。

此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼,仿佛什么事情也没发生。

儿子没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,说:“爸爸,是我自己上来的!”(1)儿子在坑里玩要,发现自己上不去了,不得不______。

这时父亲______,儿子的第一个反应是______。

第二个反应是______。

最后,儿子______,艰难地爬了上来。

(2)下列句子加点部分反映了人物怎样的心情?在横线上用词语写出来。

①他在坑里转来转去,寻找可以爬上去的地方。

______②儿子径直走到父亲身边,说:“爸爸,是我自己上来的!”______(3)儿子遇到困难向父亲求助,父亲却置之不理,这是因为______(填序号)A、父亲在专心致志地钓鱼,没听见儿子的求救声。

B、父亲希望儿子能勇敢面对困境,自己想办法战胜困难。

(4)文中的父亲和儿子,你喜欢谁?为什么?______答案:(1)考查学生对文章内容的理解。

阅读文章可知,儿子在坑里玩要,发现自己上不去了,不得不呼喊求助。

六年级下册语文短文阅读及答案(考题)

六年级下册语文短文阅读及答案(考题)

六年级下册语文短文阅读及答案(考题)一、课外阅读。

请传递给下一位①一场大雪,将我们困在了沪浙皖高速路上。

②7个多小时过去了,车龙动都没动一下。

又饥又寒,我们一家3口,蜷缩在小车里。

为了省油,年早熄了火。

③儿子又喊饿了。

还是早上吃的一点早饭,我们也饿。

可是,车上仅有的几盒饼干已经吃完了,只剩下几袋方便面和冰冷的矿泉水。

妻子只能无力地安慰儿子。

④我下车看了看,车龙前不见首,后不见尾。

路面上的积雪已经有十几厘米厚,而且结了冰,踩在上面,很滑,根本不能行走。

高速路外,完全被大雪覆盖,甚至连个村庄都看不见。

此时我的内心焦急惶恐。

儿子在车里嚷:“会不会是《后天》降临了啊。

”《后天》是一部美国电影,场面很恐怖。

⑤我回到车上,打开收音,调到交通频道。

收音机在反复播放,因为骤然而至的大雪,高速路都已经封道了。

我们这条沪浙皖高速路也封了,政府正在组织抢修。

⑥突然,前面的小车车门打开了,走下来一个中年男人,只见他扶着车子走到车头,接过一个袋子,又扶着车子走到车尾,在朝我打手势。

⑦我下了车。

中年男人大声喊,这是前面送过来的盒饭,你帮往后传一下。

我小心翼翼地扶着车子,挪到车头,伸出手,将他手里的袋子接了过来,疑感地问他:“怎么回事啊?”⑧他说:“我也不知道,袋子里是盒饭,是我前面的车子传过来的。

”听他一说,我抬头往前一看,果然前面每辆车子边都站着一个人,在摸索着传递。

中年男人大声说:“可能是有人将盒饭送上了高速路,路太滑,没法一辆辆送,才想出让大家互相传递的办法吧。

”⑨我明白了。

扶着车子,我慢慢到车尾,喊我后面的驾驶员。

后面是辆大货车。

我将中年男人的话重复了一遍,请他将盒饭往后传递。

⑩又一袋盒饭传了过来。

中年男人问我:“车上有老人和孩子吗?有的话,先拿一份盒饭给他们。

”我感激地冲他笑笑。

⑪就这样,大雪纷飞中,一袋袋盒饭从前方传来,又从我的手上传到后面车上的人手上。

几次听到惊叫声,路太滑了,虽然扶着车子,一不小心,还是会摔倒。

母亲,儿子阅读答案

母亲,儿子阅读答案

母亲,儿子阅读答案篇一:《母亲给出的答案》阅读附答案阅读理解母亲给出的答案①有个孩子对一个问题一直想不通,为什么他的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一却才考了全班第二十一名?②回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉到儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。

她望着儿子,没有回答,因为她不知道怎样回答。

③又一次考试后,孩子考了第十七名,而他的同桌还是第一名。

回家后,儿子又问了同样的问题。

她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。

然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没说出口。

④应该怎样回答儿子的问题呢?有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力??以此来搪塞儿子。

然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。

⑤儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。

为了对儿子的进步表示(赞扬,赞赏),她带他去看了一次大海。

就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。

⑥现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了,也再没有人追问他小学时成绩排第几名,因为去年他已经以全校第一名的成绩考入了清华。

寒假归来时,母校请他给同学及家长们做一个报告。

其中他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地起飞,它们拍打两三下翅膀就升入了天空;而海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海横过大洋的还是它们。

”这个报告使很多母亲流下了眼泪,其中包括他自己的母亲。

小题1:请概况叙述本文内容(40字以内)(2分)小题2:母亲在回答儿子的提问,经过一个过程才给出了满意的答案,每一次提问,母亲是怎样做的?从文中选择词语填入下表。

《诫子书》阅读答案

《诫子书》阅读答案

《诫子书》阅读答案《诫子书》阅读答案1阅读下面的文段,回答文后各题。

诫子书诸葛亮夫①君子之行②,静以修身,俭以养德,非澹泊③无以明志,非宁静④无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢⑤则不能励精⑥,险蹂⑦则不能冶性。

年与时驰,意与日去,遂咸枯落,多不接世⑧,悲守穷庐。

将复何及!注:①夫:发语词。

②行:指操守、品德。

③澹(dàn)泊:同“淡泊”,安静而不贪图功名利禄。

④宁静:这里指安静,集中精神,不分散精力。

⑤淫慢:指过度的享乐。

淫,过度。

慢,怠惰。

⑥励精:振奋精神。

励,奋勉,振奋。

⑦险躁:这里指暴躁,与上文“宁静”相对而言。

⑧接世:接触社会,有“用世”的意思。

10.翻译句子。

静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。

11.本文作者就哪两方面展开论述的?又是怎样展开论述的?12.作者写这篇文章的用意是什么?13.文中常被人们引用作“志当存高远”的两句话是“ ,。

”作为新世纪的学生,应当如何做?请谈谈自己的理解。

14.诸葛亮还有一篇《诫子书》,全文如下:夫酒之设(安排),合礼致情(合乎礼节,表达情意),适体归性(适应身体和性格的需要) 礼终而退,此和之至也(这就达到和谐的顶点了)。

主意未殚(尽),宾有余倦(稍有倦怠),可以至醉(可以饮到酒醉),无致迷乱(丧失理智胡来)。

这篇《诫子书》谈的是什么问题?三、10.靠静来修身,靠俭来养德,不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向,不做到安静就不能高瞻远瞩。

11.作者就学习(或治学)和做人(或修身)进行论述。

无论做人,还是学习,作者强调的是一个“静”字:修身须要静,学习须要静,获得成就也取决于静。

把失败归纳为一个“躁”字,把“静”与“躁”加以对比,增强了论述效果。

12.告诉儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。

13.非澹泊无以明志非宁静无以致远新世纪的学子亦应记住,在静中求学,在学中广才,切勿浮躁,切莫虚度光明。

【寒假温故】部编版五年级语文上册寒假专项训练——课外阅读(含答案)

【寒假温故】部编版五年级语文上册寒假专项训练——课外阅读(含答案)

【寒假•温故】部编版五年级语文上册寒假专项训练——课外阅读(含答案)1.阅读短文,完成练习。

谁的眼睛最好①说到眼睛的犀利,人们总想到雄鹰;谈及目光的短浅,也总忘不了老鼠。

其实,这只是人类的片面看法。

如果真的能够让动物们对“谁的眼睛最好”发表意见的话,我们就会听到一个异口同声的回答:“自己的眼睛最好!”②鹰眼视野宽阔,视力敏锐,翱翔于两三千米高空也能发现地面上的小动物。

人要是处于那样的高度,能看到的范围就要窄得多,但人生活在陆地上,并不需要老鹰那样的眼睛。

③虎、豹等食肉动物的眼睛长在头部前侧,两眼的视野部分重叠,具有较好的立体视觉,不仅能看清楚物体,还能很好地分辨周围物体的前后位置和距离,这样的眼睛利于追捕猎物。

牛、羊、兔等食草动物的眼睛长在头部两侧,两眼的视野互不搭边,总的视野比较宽阔,加之对动的东西特别敏感,这样的眼睛利于及时发现前来偷袭的天敌。

但由于两眼之间距离较远,所以需要通过不断转头来看清楚周围的物体。

④水生动物的眼睛只适于在水里看东西;生活在空中和陆地上的动物,眼睛在水中是不好用的;青蛙、海龟、海豹等水陆两栖的动物,眼睛则能水陆两用。

⑤白天活动的昼行动物的眼睛,适于白天看东西;值夜班的猫头鹰却有一双极好的夜视眼;像猫那样昼夜都活跃的动物,瞳孔的大小能调节自如,眼睛昼夜都好用。

⑥长颈鹿的眼睛适于从高处看东西。

老鼠的眼睛适于在黑暗中贴近地面看东西。

变色龙的两只眼睛可以相互独立地向任意方向转动,这是适应一只眼睛盯着前方的猎物,另一只眼睛防备“黄雀在后”的需要。

空中善飞的小昆虫的视野需要特别宽阔,它们的眼睛是半球形的复眼。

复眼中成千上万只“小眼"的视野镶嵌排列,就构成了宽阔的总视野,前后、左右、上下都能看得见。

⑦小动物的眼睛的尺寸相对于身体来说特别大,大动物的眼睛相对就很小。

海豚、蝙蝠蒙上眼睛依靠听觉也能“看"得见周围的一切,蚯蚓没有眼睛只靠感光细胞照样生生不息。

⑧每种动物的眼睛对于它本身都是最好的,都能很好地适应生存,这难道不是自然界生命现象的奥秘之处吗!(1)根据第④⑤段的内容,将下面的思维导图补充完整。

部编版三年级上册11课外阅读专项 参考答案

部编版三年级上册11课外阅读专项  参考答案

课外阅读专项训练答案(人教三上)一、1.点拨:仔细阅读短文第一自然段,可以找出相应的词语。

答案:灿烂清新湿润2.点拨:通过阅读短文的前两段,可以知道清晨我在溪边读书,中午也要到溪边站一会儿。

答案:读书到溪边站一会儿3.点拨:从短文的每一段的第一个词,可以知道是按照时间顺序写的。

答案:时间清晨中午晚上4.点拨:仔细阅读短文最后一自然段,可以找到答案。

答案:晚上,月影躺在水底,星星眨眼睛,云彩也高兴地跑进来,用拟人的手法将作者带入到了一个完全不同的童话般美丽的世界。

二、1.点拨:仔细阅读第二段和第三段就可以找出答案。

答案:龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒1.点拨:文中的“出神”,表示看呆了。

答案:(1)×(2)√(3)√2.这是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人。

4.点拨:文中有很多好词好句,值得学习积累。

示例:词语:上游下窜吞云吐雾枝繁叶茂句子:红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺高超的画家也难以描绘。

三、1. 点拨:根据古诗上面的标注或自己的知识积累回答。

答案:唐王维唐刘禹锡2. 点拨:对比《山行》和《夜书所见》来回答。

答案:杜牧霜叶风声夜书所见萧萧梧叶送寒声3. 点拨:熟读古诗,抓住重点词语理解。

答案:(1)白石粼粼无边的浓翠(2)秋风思乡四、1.点拨:近义词是指词汇意义相同或相近的词语,如“美好”和“美妙”“懒惰”和“怠惰”“枯萎”和“干枯”“宽敞”和“宽阔”。

答案:出现辛苦2.点拨:联系上下文可以知道这两个词的意思。

答案:(1)好听。

(2)这里起来,那里落下,表示连续不断。

3.点拨:比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。

答案:秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。

金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地。

4.点拨:仔细阅读短文,就能找出这些动植物。

人教版六年级下册语文短文阅读及答案

人教版六年级下册语文短文阅读及答案

人教版六年级下册语文短文阅读及答案一、阅读短文,完成练习。

蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。

每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。

台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。

可你呢?土里土气,在桌上也占地方,简直是废物,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了三下,就再也不发光了。

刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。

这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。

但是,蜡烛没有为此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄离开人间。

台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀、不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类作贡献。

”1.在文中找出下列词语的反义词。

谦虚——________ 黑暗——________2.在文中找出三个描写台灯很骄傲的词语,再找出三个描写蜡烛很谦虚的词语。

台灯________蜡烛________3.将句子写完整。

蜡烛具备的精神是________。

4.联系上下文,用文中具体的事例理解下面诗句的含义。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

______________________________________二、阅读短文,完成练习。

我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。

人教版(部编)三年级语文上册 课外阅读专项 参考答案

人教版(部编)三年级语文上册  课外阅读专项  参考答案

课外阅读专项训练答案一、1.点拨:仔细阅读短文第一自然段,可以找出相应的词语。

答案:灿烂清新湿润2.点拨:通过阅读短文的前两段,可以知道清晨我在溪边读书,中午也要到溪边站一会儿。

答案:读书到溪边站一会儿3.点拨:从短文的每一段的第一个词,可以知道是按照时间顺序写的。

答案:时间清晨中午晚上4.点拨:仔细阅读短文最后一自然段,可以找到答案。

答案:晚上,月影躺在水底,星星眨眼睛,云彩也高兴地跑进来,用拟人的手法将作者带入到了一个完全不同的童话般美丽的世界。

二、1.点拨:仔细阅读第二段和第三段就可以找出答案。

答案:龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒1.点拨:文中的“出神”,表示看呆了。

答案:(1)×(2)√(3)√2.这是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人。

4.点拨:文中有很多好词好句,值得学习积累。

示例:词语:上游下窜吞云吐雾枝繁叶茂句子:红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺高超的画家也难以描绘。

三、1. 点拨:根据古诗上面的标注或自己的知识积累回答。

答案:唐王维唐刘禹锡2. 点拨:对比《山行》和《夜书所见》来回答。

答案:杜牧霜叶风声夜书所见萧萧梧叶送寒声3. 点拨:熟读古诗,抓住重点词语理解。

答案:(1)白石粼粼无边的浓翠(2)秋风思乡四、1.点拨:近义词是指词汇意义相同或相近的词语,如“美好”和“美妙”“懒惰”和“怠惰”“枯萎”和“干枯”“宽敞”和“宽阔”。

答案:出现辛苦2.点拨:联系上下文可以知道这两个词的意思。

答案:(1)好听。

(2)这里起来,那里落下,表示连续不断。

3.点拨:比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。

答案:秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。

金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地。

4.点拨:仔细阅读短文,就能找出这些动植物。

答案:菊花枫叶稻穗谷子鸟青蛙萤火虫虫儿五、1.点拨:第一组是写出“ABB”式的词语,第二组是写出象声词。

新人教版六年级语文下册短文阅读及答案(往年真题)

新人教版六年级语文下册短文阅读及答案(往年真题)

新人教版六年级语文下册短文阅读及答案(往年真题)一、课外阅读。

被尊重的快乐①儿子这些天特别开心,他告诉我们,他有新朋友了。

他的新朋友,是小区门口的一名保安。

②儿子性格内向,很少和陌生人说话,他怎么会和小区的保安混熟的?③儿子说,有一天,他一个人从外面回家,门口站岗的保安突然说了声:“你好”。

儿子吓了一跳,回头看看,也没别人呀。

原来保安是问候他。

这让儿子非常意外,因为激动,儿子的小脸憋得通红,他也仓促地向他问候,“你也好!”保安笑了。

④儿子说,从来没有大人那么礼貌地问候过他。

他很开心,也很害羞。

他记住了那个保安的笑容,他脸晒得很黑,牙齿好白。

⑤此后,每次经过小区大门口时,儿子都会留意是不是那名保安值班,如果是他,,他一定会向儿子问好,而儿子也早就在心里准备好了问候,离大门远远的,儿子的脸上,就隐约露出期待的笑容。

⑥就这么简单,儿子和小区门口的一名保安,成了朋友。

而他们的友谊,仅仅是儿子从大门口进出时,两人互致的问候。

⑦只有他和我打招呼,我喜欢他。

儿子骄傲地说。

⑧我摸摸儿子的头。

⑨其实,每次从小区大门口进出时,值班的保安都会向我致以职业性问候。

我会礼节性地笑笑,或者点点头。

但也有很多时候,心中正在想着事情,或者赶时间,就匆匆走过去了。

这时,保安的问候就像一阵风一样,轻轻飘过。

⑩从来没有留意过,这种职业性的问候。

⑪去饭店吃饭,迎宾小姐会列队欢迎,“先生,中午好!”“先生,晚上好!“声音甜润。

进去的食客,一个个昂着头,腆着肚皮,目不斜视,对迎宾小姐的问候,也是充耳不闻,仿佛你推开门,门轴就会发出声音一样。

迎宾小姐们似乎也早习惯了这一切,即使你视而不见,她们的脸上还是会堆着职业化的笑容,嘴里发出职业化的问候。

问候的和被问候的,都了无趣味。

⑫很多公共场合,你能听到这样职业化的标准问候,而被问候的人,常常无动于衷,好像什么也没听见。

⑬依稀觉得,小区门口的保安,好像现在也不问候了。

当有人从大门口进出时,他们只是笔直地站立,目不斜视,冷若冰霜。

看完电视以后老王一整夜都没睡好阅读答案

看完电视以后老王一整夜都没睡好阅读答案

看完电视以后,老王一整夜都没睡好阅读答案 - 现代文阅读及答案 -阅读下面短文,回答问题。

看完电视以后,老王一整夜都没睡好。

第二天一大早就往**打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有寒流快到**了,厚衣服准备好了吗要不然,叫你妈给寄…”ﻭ儿子漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。

”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了:“知道了,知道了.”搁了电话.ﻭ他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在**的老,声音发颤:“天气预报说,今天要变天,你加衣服了没有”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。

老急了:“已经感冒了不是怎么这么不听话从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样”老人答:“雪还在下呢。

”ﻭ他不由自主地愣住了.ﻭ在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的**,却忘了匀一些,给北风起处的故乡和已经年过7旬的.人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的老王自己都有点发懵。

1.指出上文所叙事情发生的时间、地点,文中主要人物。

时间_________地点:__________主要人物:__________ﻭ2.用文中词语填空。

ﻭ(1)老王对儿子的关爱、老对老王的关爱,同样表现为他们说话时的_________。

(2)对于父亲的叮嘱,儿子的态度是_________;对于老的叮嘱,老王的表现是_______________。

ﻭ3。

老王为什么“不由自主地愣住了”4。

“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的”含义是什么表现了老王怎样的心理5.老王对儿子和对的不同态度,主要是用什么写法来表现的ﻭ6.读了上文,你受到什么教育参考答案:1。

时间:某天上午9点左右(或:一个寒潮初袭的清晨)地点:,老王家中ﻭ人物:老王ﻭ2.(1)絮絮叨叨 (2)漫不经心、不耐烦赶紧截住ﻭ3。

竟没有想到故乡已经下雪了;寒潮初袭时,竟对七旬少有牵挂.4。

《儿子的礼物》阅读答案琦君

《儿子的礼物》阅读答案琦君

《儿子的礼物》阅读答案琦君【篇一:七年级语文上阅读与作文训练(十二)】ss=txt>班级姓名一、阅读短文,回答问题(一)一个母亲创造的奇迹⑴德国二战结束后,一个纳粹战犯被处决,他的妻子因无法忍受众人的羞辱与谩骂,吊死在自家的窗外。

⑵第二天,邻居们走了出来,一抬头就看见了那个可怜的女人。

窗户微开,她两岁的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。

眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住呼吸默然地观望。

⑶这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在量夕的孩子救了下来。

她收养了这个孩子,而她的丈夫曾经为帮助犹太人而被这个孩子的父亲当街处决。

街坊邻居没人理解她,甚至没有人同意让这个孩子留在他们的街区,他们让她把孩子送到孤儿院或者干脆把孩子扔掉。

⑷艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物、辱骂她。

她自己的孩子也对她心存芥蒂,甚至以离家出走相威胁。

可是,艾娜始终把孩子紧紧抱在怀里,她说得最多的一句话是:“你是多么漂亮啊,你是一个小天使。

”⑸渐渐地,孩子长大了,邻居们的行动已不那么偏激了,但是还有人常叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。

他变得性情古怪,常常以恶作剧为乐。

直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。

⑹半个月后,几乎发疯的艾娜费尽周折,终于找回了孩子。

当他们再次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧地护着孩子,乞求邻居们说:“给他点儿爱吧,他也会是一个可爱的天使的。

”⑺孩子就在那个时候知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨充斥着幼小的心灵。

艾娜告诉,最好的补偿就是爱,爱你身边的每一个人。

⑻从此,他痛改前非,认真做人。

在别人的诋毁与侮辱面前,他不再针锋相对;在别人有困难时,他又总是不计前嫌,乐于助人,并友善地与人相处,礼貌待人——多年来一直有一个坚定的信念在支撑着他:一个不相干的女人给了自己一份母亲的爱,我有什么理由不去爱别人!⑼中学快毕业那年,别的同学都陆陆续续地收到了一些礼物。

部编语文五年级上册第二单元培优测试(含答案) 课内外阅读

部编语文五年级上册第二单元培优测试(含答案) 课内外阅读

部编语文五年级上册第二单元培优测试(含答案)课内外阅读一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.阅读短文回答问题。

一位母亲与家长会第一次参加家长合,幼儿园的老师说:"你的儿子有多动症,在板発上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。

"回家的路上,儿子问地老师都说了些什么。

她鼻子一酸,差点儿流下泪来。

因为全班30位小朋友,唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。

然而,她还是告诉了她的儿子,"老师表扬你了,说宝宝原来在板発上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,其他的妈妈那非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。

”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。

儿子上小学了。

家长会上老师说()全班50名同学()这次数学考试()你儿子排第49名()我们怀疑他智力上有些障碍()你最好能带他去医院查一查()回去的路上,她流下了泪。

然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:"老师对你充满信心。

他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。

”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。

她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。

第二天上学时,他去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。

她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。

然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。

她有些不习惯。

临别,去问老师,老师告诉她:"按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。

"她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。

路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:"班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。

"高中毕业了。

一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。

儿子短文阅读及答案

儿子短文阅读及答案

儿子短文阅读及答案儿子短文阅读及答案儿子①这两天,我病房里的护工打工妹小范,总有些心神不定,一有空闲就在一旁坐着愣愣地发呆。

一次,我问她:“小范,你有心事吗?”她醒过神来说:“没得,没得。

”接着就转身工作去了。

②我住进病房也快半月了,就是很少看见她的笑容,后来在闲谈中得知,她家因前年发大水,家里承包的“虾塘”让大水冲了,破了产;银行的贷款也无法还,无奈才来上海打工。

去年情况平平,不赔不赚,就指望今年了。

她有一个儿子,今年暑假后就要升初中了,她平常不能回家,只在过年时回家住上四五天,又忙着出来了。

这“儿子”“虾塘”是她日夜挂念的心事。

不久前,乡下快小学毕业的儿子打电话要求,让他来上海看妈妈。

这使小范为难了,自己是睡在被陪护病人的病房里的,儿子睡觉如何解决,天气又这么热,怎么办?③她终于耐不住了,小心翼翼地对我说:“曹伯伯,我儿子来了,就让他睡在你床前的地板上,行吗?”我说:“可以呀。

”这时候,我抬头看到一丝隐隐的笑容在小范眉梢上展开了。

④儿子是跟着出外打工的堂姐从高邮坐长途汽车来的,那天,小范正勤奋地埋头工作着,但我发现在她脸上带着笑容,人好像也光彩了不少,原来苍白的脸上泛起了一片微润,我不禁脱口而出:“小范你今天怎么变漂亮了。

”她只掩着嘴吃吃地笑,很多病友也都惊奇起她这反常的欢欣。

中午时分,在开饭端送病号的饭菜时,我看小范脸上有了一丝愁容。

我悄悄问她:“儿子还没到吗?”她有些泄气地说:“刚才来手机说,还没上车呢!”一整个下午是沉闷的,小范不声不响地忙碌着,不时去看看病房走廊里的挂钟。

知道她儿子要来的病友,也都默默地盼望她儿子的早些到来。

⑤傍晚时分,小范的儿子终于到了。

从我们病房门外走进了一个皮肤黝黑发亮、浓眉大眼小平头的大孩子,个头比她妈要高,要不是那还有些带奶气的声音,人们真会把他当小伙子了。

小范略带腼腆地对我们说,“你们看,黑不溜秋的,像个小黑人,跟他爸在虾塘干活晒的`。

”⑥孩子才十四岁,从来没到过上海,他是抱着一种对上海新奇的感觉来看望妈妈的,小范在晚饭后忙完一切事务后,带孩子去了南京路和外滩,让儿子领略一下这五光十色的城市,这就是妈妈打工的地方,回来时已是深夜,大小伙子在我床边的地铺上倒头便睡,这一日一夜的奔波,小伙子是累着了。

《一记耳光》阅读短文(含答案)

《一记耳光》阅读短文(含答案)

五年级阅读专项练习(十二)阅读短文,完成练习。

(25 分)一记耳光①我永远也忘不了那一记耳光,忘不了那个月色如水的夜晚。

②那一年我九岁,一向反对棍棒教育,文弱且极少发怒的父亲,第一次以迅雷不及掩耳之势,突然在我的脸颊(xiá jiá)上落下重重的一掌。

③起因非常简单——我去游泳,回来时饥肠辘辘,便用准备坐车的 5 分钱买了两碗小米粥。

车仍然坐了,下车时我藏在大人身后,躲过了售票员的眼睛。

到家后,我眉飞色舞地把逃票的经历讲给父亲听时,我本来期待一两句褒奖,不想却挨了一记耳光,而且猝不及防,没有任何铺垫。

④我很委屈,那一晚我没有吃饭。

我甚至在内心发誓,一旦有能力自立,便离家出走,即使父亲病了,也不再回来看他一眼。

我一定要让他为自己这一记耳光付出代价。

⑤父亲似乎看透了我的心事,沉默许久,他靠在床边,点燃了一支香烟。

⑥就是在那个月色如水的夜晚,我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事:在很久以前。

有一对母子相依为命。

母亲很疼爱自己的儿子,一直对他百般呵护纵容。

有一次儿子偷了邻居的东西拿回来。

母亲()不责备,()夸奖他聪明能干。

于是,儿子一发不可收拾,最后竟然发展成了一名江洋大盗。

后来他被逮捕归案,判了死刑。

临刑前,痛不欲生的母亲来看儿子,没想到儿子疯狂地咬伤了母亲,并指责她说:“你生养了我,却不教育我。

如果当初偷了邻居东西时,你()夸奖我,()责备我,让我明(辨辩)是非,我怎么会有今天的下场,我好恨你呀!”⑦讲完这个故事,父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕,说:“我当后勤财会主任十几年了,经手的钱财成千上万,但我从来没有拿过一分一厘。

我虽清贫,却问心无愧。

我今天之所以打你,就是因为你坐车不买票和偷人家东西在本质上没什么两样,都是一个‘贪’字。

蚁穴虽小,但可溃千里长堤呀!”说着,父亲站起身,从衣架的衬衫里取出钱包,掏出两毛钱放在桌子上,(严厉严肃)地叮嘱我:“你再去游泳,坐车时要多买一张票,要向售票员说明情况。

部编版三年级语文上册专题复习:课外阅读专项 参考答案

部编版三年级语文上册专题复习:课外阅读专项  参考答案

课外阅读专项训练答案(部编三上)一、1.点拨:仔细阅读短文第一自然段,可以找出相应的词语。

答案:灿烂清新湿润2.点拨:通过阅读短文的前两段,可以知道清晨我在溪边读书,中午也要到溪边站一会儿。

答案:读书到溪边站一会儿3.点拨:从短文的每一段的第一个词,可以知道是按照时间顺序写的。

答案:时间清晨中午晚上4.点拨:仔细阅读短文最后一自然段,可以找到答案。

答案:晚上,月影躺在水底,星星眨眼睛,云彩也高兴地跑进来,用拟人的手法将作者带入到了一个完全不同的童话般美丽的世界。

二、1.点拨:仔细阅读第二段和第三段就可以找出答案。

答案:龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒1.点拨:文中的“出神”,表示看呆了。

答案:(1)×(2)√(3)√2.这是动画片《哪吒闹海》中的师傅—太乙真人。

4.点拨:文中有很多好词好句,值得学习积累。

示例:词语:上游下窜吞云吐雾枝繁叶茂句子:红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺高超的画家也难以描绘。

三、1. 点拨:根据古诗上面的标注或自己的知识积累回答。

答案:唐王维唐刘禹锡2. 点拨:对比《山行》和《夜书所见》来回答。

答案:杜牧霜叶风声夜书所见萧萧梧叶送寒声3. 点拨:熟读古诗,抓住重点词语理解。

答案:(1)白石粼粼无边的浓翠(2)秋风思乡四、1.点拨:近义词是指词汇意义相同或相近的词语,如“美好”和“美妙”“懒惰”和“怠惰”“枯萎”和“干枯”“宽敞”和“宽阔”。

答案:出现辛苦2.点拨:联系上下文可以知道这两个词的意思。

答案:(1)好听。

(2)这里起来,那里落下,表示连续不断。

3.点拨:比喻句,就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。

答案:秋天里,盛开的菊花,衬托着红红的枫叶,像一幅美丽的图画。

金黄色的稻穗弯了腰,轻吻着大地。

4.点拨:仔细阅读短文,就能找出这些动植物。

儿子和列车阅读及答案

儿子和列车阅读及答案

儿子和列车阅读及答案【篇一:和儿子一起看火车】是一个闷热的夏天,从实验室回来都已经4点了。

和以往一样,首先就是去看儿子在干啥,结果他仍然在梦中,睡得正香。

他奶奶说已经睡了4个小时,这种午觉习惯可不好。

全家轮流哄他起床,结果仍然哭闹不起,赖在床上,好像在示威:我就不起来,看你们把我怎么样。

“快起床啦,爸爸要去看火车啦,再不起床,我就一个人走了”我说道,然后故意顺手做了一个关门的姿势。

也许是小朋友的共性——都爱看火车;也许是濮阳没有火车吧。

儿子一听“火车”,马上来劲了,“爸爸,我。

我。

要去看火车”儿子突然兴奋的说道,立马从床上蹦起来。

其实带儿子去看火车我都记不清有几次了,但每次我和儿子都乐此不疲。

每当儿子有去看火车的想法,只要有时间,我都尽量满足,也让他知道自己的想法被尊重,也有决策权。

这样,他也就会尊重别人的想法。

当然,毕竟他和我在一起的时间也就是暑假短短2个月,我做父亲的也是倍感珍惜。

傍晚的烈日依然很火辣,我骑着小电动车带着儿子出发了(儿子非常“老实”地坐在专门绑定的小板凳上),但是头却不断的四周张望,这也许就是每个孩子的一种好奇心。

从我们家到火车经过的桥上大概需要20分钟左右,儿子时不时地问:“爸爸,怎么还没到呀,怎么还没到呀。

要看火车罗,要看火车罗。

”看着儿子的高兴劲,一身的疲惫荡然无存,也许孩子的快乐,就是我们父母最大的快乐。

终于到了那个熟悉的桥上(火车从桥下经过),儿子下车一个劲拉我的手往桥上走,一个劲的又问到:“爸爸,怎么没见到火车呀,火车呢。

”,我和儿子说:“火车是按时间发的,不是时时刻刻都有火车通过,我们一定要有耐心,只要坚持等待了,一定会看到火车!”话音刚落,儿子兴奋的用手指着前方,“爸爸,快看,快看。

火车,火车。

看到火车拉,看到火车啦”。

我接着很自豪的说:“爸爸没骗你吧,只要我们有耐心,只要坚持,就一定能够实现我们的愿望!”儿子听后,用很崇拜的语气说:“爸爸,你好厉害,火车真的就来了!”看着远去的火车,我问儿子:“阳阳,这是什么火车呀?”他马上说到:“这是拖煤的火车,好长好长,还有轨道,火车轨道。

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儿子
儿子是两年前在边防牺牲的.每年到了那一天,老人
这是儿子生前爱喝的,老人一直没有掉泪:这是典型的山民
每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元,两年了.最初只有汇款,后来,有一次老人实在忍不住,让邻居小刚替
看了信,知道老人家最大的难处是孤独,于是老人便月月都又收到一封信,嘘寒问暖,也谈部队生活及自己的婚事,每封信的落款,都端端正正地写着:“您的儿子.”老人满意了:这不是真正的父子关系吗?老人的心温暖了.
(),这两个月来,()汇款照样来,()信()中断了(汇款上的笔迹也很陌生)老人焦虑不安,他凭直觉感到,一定发生了意外的事.
登上了去云南的火车.部队首长把他带到一个松林环绕的地方,那里并排筑着两座烈士墓,一座是亲生儿子的,一座是“儿子”的.
1、在文中划线字后括号内填写拼音。

2、解释下列词语.
嘘寒问暖:
强悍
焦虑:
3、给第三自然段的括号中选择恰当的关联词,正确的一项是()
a.虽然然而但却 b.于是虽然却但
c.可是虽然但却 d.可是如果但是就
4、标题“儿子”二字是指()
a.老人的亲生儿子 b.自称“解为民”的同志
c.老人的亲生儿子和“解为民” d.泛指解放军战士是人民的好儿子
5、这篇报告文学的主人翁是()
a.老人 b.儿子 c.“儿子” d.小刚
6、指出下列引号的用法.
“解为民”:“儿子”:
7对主人公的刻画,文章运用的写作方法是()
A正面描写 b侧面描写 c正面描写和侧面描写相结合d行动和心理描写
8“老人的心温暖了”是因为:
9这不是真正的父子关系吗?把这句话改为陈述句。

10你对文中的“儿子”是如何评价的?
答案 1、jiao han xie chuai zan
2、比喻对人很关心,问寒问暖。

强劲有力。

焦急、忧虑.
3c 4d 5c 6特定称谓特定含义 7b 8老人便月月都收到一封信,嘘寒问暖,也谈部队生活及自己的婚事,每封信的落款,都端端正正地写着:“您的儿子.” 9这是真正的父子关系。

10儿子并不是真正的亲生儿子,而是广大解放军战士的代表,他们是人民的儿子,具有无私奉献的精神。

(注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网络,供参考。

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