2020年教师绩效工资分配实施方案
教师绩效工资分配方案

教师绩效工资分配方案教师绩效工资分配方案范文(精选5篇)为了确保事情或工作安全顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的教师绩效工资分配方案范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师绩效工资分配方案范文(精选5篇)1为调动中心职工的工作积极性,建立公平合理、公开透明、有效激励的内部分配机制,根据〔xx〕号文件精神,结合我中心的实际情况,特制定本分配方案。
一、指导思想在上级核拨的绩效工资总量内,建立以职工奉献精神为宗旨,以提高职工敬业爱岗精神为核心,以促进职工绩效为导向的分配激励机制,调动全体职工工作积极性,打破平均主义的分配办法,贯彻按劳分配的原则,实行“公平合理,按劳分配,优劳优酬,责重酬高”的绩效工资分配机制。
二、分配原则公平合理,按劳分配,优劳优酬,责重酬高。
三、奖励性绩效工资的构成比例我中心在职人员6人,全年绩效工资为69816元6人=418896元,其中全年基础性绩效工资为229680元(占全年绩效工资总量的54.8%),全年奖励性绩效工资为189216元(占全年绩效工资总量的45.2%)。
奖励性绩效工资由四部分组成,与绩效考核挂钩,根据绩效考核情况发放。
(一)月考勤奖,600元/月/人,按月发放。
全年月考勤奖43200元,占全年奖励性绩效工资的22.8%;(二)月绩效奖,基数为800元/月/人,根据不同的岗位职责进行分配。
正科实职、副科实职、管理八级和专技十级职员、一般工作人员(包含管理九、十级和专技十一、十二、十三级)比例为1.3:1.2:1.1:1,按月发放。
全年月考勤奖58560元,占全年奖励性绩效工资的30.9%;(三)年度绩效奖,年末发放,年度绩效奖=(基本工资+基础性绩效工资)3.5。
年度绩效奖71778元,占全年奖励性绩效工资的37.9%。
(四)其他绩效奖,年末发放,总额为15678元(未包含月考勤奖、月绩效奖、年度绩效奖扣发的金额和其他奖励),占全年奖励性绩效工资的8.3%。
2020年第二中心学校教师薪酬分配实施方案

第二中心学校教师薪酬分配实施方案为加强教师队伍建设,深化学校人事制度改革、促进教育事业健康发展,使得我校薪酬制度改革顺利实施,根据“县2020年度教育综合绩效考核方案(试行)”(绥教发【2020】50号)等文件精神,结合我镇实际,特制订第二中心学校薪酬制度改革教职工绩效考核实施方案(试行)。
一、指导思想实施薪酬制度改革,要以服务和促进教育健康发展为目标,以加强教师队伍建没为核心,坚持“尊重规律、以人为本,以德为先、客观公正、公开公平”的原则,着力构建和谐校园、进位争先、奖惩结合的薪酬制度改革,充分调动广大教职工的积极性和创造性,促进我镇教育质量提升。
二、领导小组组长:(第二中心学校校长)副组长:(第二中心学校副校长)(第二中心学校副校长)成员:三、考核范围全镇各校(园)在职在编人员和特岗教师。
四、考核时间学期考核,学年度末进行集中考核,并结合平时考核情况计算综合考核成绩。
五、考核内容及积分细则(一)出勤1.旷课一节扣3分,旷工一天扣10分,旷会一次扣5分。
2.迟到一次扣2分,早退一次扣2分。
3.事假每天扣1分;病假每天扣0.5分(有住院证明的不扣分)。
各校每月将教职工考勤情况书面报中心学校办公室,未报或瞒报,每人次扣校长10分。
(二)常规工作1.计划:教务(教研)、继教、远程教育、实验教学、班务、教学等计划缺一项扣2分,质量达不到基本要求扣1分。
2.备课:按照《遵义市基础教育课程改革义务教育课程计划》(修订)周课时量,教师各科教案差一课时扣1分。
每位教师每天至少准备一节课的PPT课件,差一节扣1分。
教案目标明确、环节齐全、内容详实、书写认真、能指导教学工作,缺一项扣2分。
教案书写被县级以上督查通报批评的一次性扣4分。
3.上课:未按照课表上课,未持教案教案上课、未用普通话上课、未使用班班通上课每次扣2分。
教师上课随便出教室、接打电话、吸烟、做与教学无关的事每次扣4分。
教师穿吊带装、背心、低胸、超短衣裙短裤、拖鞋上课者发现一次扣2分,凡未穿运动衣、运动鞋上体育课者发现一次扣2分。
2020最新学校教职工奖励性绩效工资分配方案(定稿)

2020最新学校教职工奖励性绩效工资分配方案(定稿)为认真贯彻国务院、浙江省关于义务教育学校绩效工资实施意见的相关文件精神,根据有关教育局、学区文件要求,结合我校实际情况,制定本实施方案。
一、指导思想以科学发展观为指针,结合上级文件精神和本校实际,在校核拨的奖励性绩效工资总量内,科学安排,建立符合本校实际的分配激励机制,调动广大教职工工作积极性,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作岗位目标,努力推进学校科学和谐发展。
二、实施对象我校在编在岗的正式教职员工。
三、分配原则1.贯彻按劳分配,效率优先,兼顾公平的分配原则。
以责任和业绩为依据,体现多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距,向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜的分配原则。
2.统筹兼顾学校内部各类人员绩效工资的分配关系,科学安排,建构符合我校实际的分配激励机制。
3.客观公正,务求实效。
坚持实事求是,做到民主公开,科学合理,程序规范,讲求实效,操作方便。
四、奖励方法1、教职工个人奖励性绩效工资由绩效考核奖、考勤奖、工作量津贴奖、“四个一”教学奖、班主任工作奖、教育教学成果奖、其他奖励七个部分构成。
(其中:考核奖40%,考勤奖10%,工作量津贴奖20%,“四个一”教学奖10%、班主任工作奖4%,教育教学成果奖6%,其它奖励约10%)。
2、根据县教育局、学区有关文件精神,正校长、副校长、正职中层干部、副职中层干部考核优秀、合格的分别按200%、150%、120%、115%发放各项奖项。
(不包括班主任工作奖、教育教学成果奖。
五、实施细则(一)绩效考核奖(40%)1、绩效考核奖主要体现对教职工的考绩情况。
根据学校对教职工个人学学期绩效考核结果予以发放,每学期组织一次。
2、考核结果分优秀、合格、不合格三个等次,考核优秀、合格的按相应系数发给绩效考核奖,考核不合格不发放绩效考核奖,考核优秀的教师每学期奖励200元。
3、经费发放及计算办法:每学期发放一次。
2020年教师绩效工资分配

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 少年强,则国强为美好的明天加油 第 1 页 共 7 页2020年教师绩效工资分配为全面实施义务教育学校绩效工资分配制度,切实加强教师队伍建设,充分调动广大教师工作的主动性和创造性,健全义务教育学校激励长效机制,规范管理,提高教育教学质量,特制定本方案。
一、指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的中小学收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进全市教育事业持续健康快速发展。
二、考核范围:全体教职工。
三、考核领导小组和考核时间: 每一学年或每学期以教育局规定时间进行考核。
本考核为一学年计分,若以月考核作相应折算。
考核领导小组: 组长:杨在初 副组长:孙金和、杨永华、王席陶。
成员:杨子镔、许卫、程大俊、年级组长、魏玉仲、杨清华、梁安生、武斌。
四、考核分配原则 1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。
绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。
无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与绩效工资分配发放。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。
绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。
3、坚持定量和定性考核相结合的原则。
五、绩效考核内容及量化计分办法 考核共计100分,其中师德10分,出勤10分、工作量30分、教育教学过程20分、教育教学业绩30分。
(一)师德(10分)。
政治方向明确,教育思想端正,职业道德高尚。
1、理论学习(2分) ①积极认真参加集体(教研组学。
小学教师绩效工资考核方案2020年

小学教师绩效工资考核方案一、指导思想:按照X市教师绩效工资的有关文件规定,为科学有效地实施教师绩效考核,结合我校实际,为绩效工资分配更好地体现教师的实绩和贡献、更好地发挥激励功能,特制定本考核方案。
二、实施对象:按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校正式工作人员。
三、考核原则:1、删繁就简,考核内容体现可操作性;务实重本,考核方法体现过程性。
2、坚持“统筹兼顾、科学合理、正确导向”的原则,全面考核,综合评价,体现多老多得、优老优酬,力求公正、公平、公开。
3、坚持实事求是,在公平分配的原则上,向责任重,工作量大,工作压力大,成绩突出的岗位倾斜。
坚持效果主导,兼顾品质主导和行为主导,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责,实施素质教育的实际表现和贡献。
四、考核项目、标准及部门。
(一)、师德奖(XX元/年)师德奖包括师德表现、出勤、遵守校纪校规、安全工作,具体考核见《XX小学师德奖考核细则》具体由校长室负责考核。
(二)、育人奖(XX元/月、XX元/月、XX元/月)育人奖包括班主任工作奖、副班主任工作奖、协助管理学生奖。
(1)、履行班主任工作职责,分等级按人均XX元/月发放。
(2)、履行副班主任职责,分等级按人均XX元/月发放。
(代理班主任一月内累计超出一周部分享受班主任补贴)(3)、其他教师完成学校分配的相关教师值日及替它管理学生工作任务的,分等级按人均X元/月发放。
(具体考核见《XX小学育人奖考核细则》)具体考核由德育处负责。
(三)、质量奖1、一线教师上好常态课,执行教学五认真和五严规定,上好预约课、邀请课、展示课、公开课,并做好相关电教工作X元/月,其他教师按学校要求履行好本岗位工作职责X元/月。
2、设立质量调研奖(平均分相差5分以上不奖)(1)月随机质量调研(X 元、X元、X元)。
(2)学期质量调研(X元、X元、X元)。
(3)全市质量调研(平均分高出全市平均分3分以内每分奖X元,3分以上超过部分每分奖X 元)。
绩效工资实施方案(2020年教职工代表大会通过)

鹿寨县第一初级中学绩效工资分配方案一、指导思想根据绩效工资的有关文件精神和学校实际,在上级核拨的绩效工资总量内,以实行聘任制和岗位管理为重点,维护教职工利益,构建科学合理、公平、公正的激励机制,规范学校内部分配办法,探索建立科学规范的分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用;以教职工的实绩和贡献为依据实施奖励性绩效工资分配,合理拉开差距,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作岗位目标,努力推进我校教育事业持续健康快速发展。
二、实施对象我校在编在岗的正式教职工。
三、分配原则1.坚持“不劳不得,多劳多得,优绩优酬,兼顾公平”的原则,津补贴发放以工作绩效考评结果(教师量化积分)作为主要分配依据,适当拉开分配距离,向一线教师,骨干教师和成绩突出的教师倾斜。
2.坚持“公正、公平、公开”的原则,实行阳光操作,分配方案经教师大会或教代会通过后实施。
学校对教职工的思想政治表现、工作态度、业务能力、履行职责、工作成绩等,每月进行一次考核,考核分德、能、勤、绩四部分,考核后及时公示,确保教职工有知情权,参与权和监督权。
四、奖励性绩效工资考核小组:组长:郭世军组员:陈金兰唐会李永飞韦代军罗绍军沈敏娜韦爱葵五、奖励性绩效考核内容及量化计分办法(一)基础性奖金:取全校奖励性绩效工资总额的30%-35%平均分配于我校在编在岗的且满勤的正式教职工。
(二)机动性奖励:取全校奖励性绩效工资总额的2%-3%作为机动性奖励。
(三)课时量奖金:1.每月教职工课时量奖金=教职工课时量*120元。
2.上课教师课时量依据鹿寨县教育局文件《鹿寨县义务教育阶段学校教师课时量暂行规定(试行)》的规定核算。
跨教案者加10%的工作量。
(图音体、信息、心理、实践除外)3.后勤教辅人员课时量的规定:(1)生物实验员工作量占满课时的35%;化学实验员工作量占满课时的40%;体育管理室人员工作量占满课时的40%;物理实验员工作量占满课时的45%。
2020中学教师绩效工资实施方案范文

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 少年强,则国强为美好的明天加油 第 1 页 共 9 页2020中学教师绩效工资实施方案范文王常中学教师绩效工资实施方案(征求稿)根据上级有关文件精神,适应教育教学改革发展的需要,充分发挥绩效工资的导向作用,激励广大教职员工爱岗敬业,干事创业的积极性,真正体现按劳分配,优质优酬的分配原则,努力推进我校教育事业持续健康快速发展,根据我校岗位设置情况,特制定此方案。
一、指导思想:结合省、市、县相关指导性文件,进一步推进分配制度改革,调动教职工积极性,建立科学规范的收入分配机制,充分发挥奖励性绩效工资的导向作用,真正做到干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样,激励广大教职员工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动的完成各项工作任务目标,努力推进教育发展。
二、实施对象:我校在编在岗教师三、考核分配原则:1、坚持“按劳分配,多劳多得,优绩优酬”的原则。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。
3、坚持“科学合理”的原则,向骨干教师,一线教师,作出突出贡献的教师倾斜的原则。
4、坚持岗变薪变,待遇能高能低的原则。
四、绩效工资的构成和总量绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资。
基础性绩效工资约占绩效工资总额的70%,奖励性绩效工资约占绩效工资总额的30%。
五、绩效考核的内容(一)基础性绩效工资的考核和分配。
按枣政函字(xxxx )第8号文的有关规定执行。
(二)奖励性绩效工资的考核和分配。
奖励性绩效工资在项目上设有校长奖励性绩效津贴、班主任津贴、一线骨干教师津贴、课时津贴、教育教学奖励津贴、教育教学常规管理奖励等项目。
(1)校长奖励性绩效津贴.有文教局按有关规定执行,不再参加学校内部的奖励性绩效考核和分配。
(2)班主任津贴。
小学2020年奖励性绩效工资分配实施方案

××小学2020年教师奖励性绩效工资分配实施方案按照上级文件精神,为了体现多劳多得、优质优酬、鼓励先进、鞭策落后的原则,结合我校原有的目标考核奖、预发奖励等实际情况,特制定绩效工资分配的实施办法,经教职工代表大会讨论,学校领导班子集体研究决定,并报处教育主管部门批准后实施。
一、指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机,建立科学规范的收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进全市教育事业持续健康快速发展。
二、实施对象我校在编在岗的教职工。
三、考核分配原则1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。
绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。
无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与绩效工资分配发放。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。
绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。
3、坚持“科学合理”原则。
全市义务教育学校绩效考核工资分配方案要力求科学合理,绩效工资差距不宜过大。
四、绩效工资发放形式全市义务教育阶段学校教职工绩效工资按奖励性绩效工资和月奖励性绩效工资填表造册,由市教育局审核后报市财政局,通过个人工资帐户直接划拨到教师个人工资卡上。
五、绩效工资发放办法1、我校2020年1-6月奖励性绩效工资总计:253152元。
总人数:36人。
班数合计:18。
班主任款数27000元。
剩余在职人员工资计226152元。
2、剩余在职人员工资计226152元,其中80%平均发放,人均5062元;其中20%为浮动数,人均1256元。
3、所有在职人员分为5档,第一二档各7人,第四五档各7人,第三档8人,合计36人。
4、中间档取平均数1256元,每档相差50元。
5、按考核成绩名次与总人数的比值计算出每人的绩效工资发放名次,从高到低分为5档。
2020年教师绩效工资分配实施方案4篇

2020年教师绩效工资分配实施方案4篇Implementation plan of teacher performance pay distri bution in 2020编订:JinTai College2020年教师绩效工资分配实施方案4篇小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:20xx年教师绩效工资分配实施方案范文2、篇章2:20xx年教师绩效工资分配实施方案范文3、篇章3:20xx年教师绩效工资分配实施方案范文4、篇章4:双溪中心小学教师绩效工资实施方案我国教师工资制度改革虽然取得了巨大的成绩,但也存在一些问题一直未能有效解决,如教师工资水平偏低、工资的保障和激励作用不足等。
下面是小泰整理的一些关于20xx年教师绩效工资分配实施方案,供您参阅。
篇章1:20xx年教师绩效工资分配实施方案范文根据怀柔区教委“关于义务教育学校实施绩效工资的意见”精神,结合我校实际情况,现制定实施绩效工资分配办法的方案。
一、实施绩效工资的原则:充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。
完善内部考核制度,坚持多劳多得,优绩优酬,重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。
二、实施范围和时间:我校正式工作人员(包括镇教委上班人员和中心幼儿园上班人员),从20xx的1月1日起实施绩效工资。
三、实施绩效工资后工资总额的构成:绩效工资基础性绩效工资岗位津贴奖励性绩效工资农村教师补四、基本工资:在原岗位工资、薪级工资之和的基础上提高10%。
五、保留的津贴补贴:冬季取暖补、独生子女补、公有住房提租补,教龄津贴,其它各项补贴都予以取消。
最新2020教师绩效工资分配方案

2020教师绩效工资分配方案教育部教师工作司司长许涛7日表示,明年将全面推开中小学教师定期注册制度,成为教师管理的制度,并根据试点情况细化相关条件和要求,目标是让教师队伍有很好的“源头活水”,对个别不符合教师要求的老师能够清除出去。
下一步,将改革教师绩效工资政策,大幅度提升教师工资绩效部分的比例。
此外,“全面二孩”政策的实施,需要根据学龄人口高峰迁移做适当师资储备。
明年起教师要定期注册7日,教育部举行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中期评估教师队伍建设专题报告发布会。
评估报告指出,2011年启动中小学教师资格考试和定期注册改革试点以来,22个省份推进试点改革,明年将全面推开中小学教师定期注册制度。
资格考试改革和定期注册制度改革提高了教师准入门槛,破除了教师资格终身制,提升了教师队伍的质量和水平。
“这两个制度的核心是把好‘入口关’和‘出口关’,定期注册制度推动比较顺利,因为标准很简洁,不能让老师感觉很麻烦。
”许涛说,但是底线很清楚,只要师德上有偏差的老师定期注册时一律“一票否决”,教师每年的工作量必须保证,应该参加的专业素质的培训时间要有要求。
他透露,这项制度实施以来,已经有一批教师没有通过注册,要转岗。
高校45岁以下教师超七成《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中期评估教师队伍建设第三方评估组组长、北京师范大学中国教育政策研究院常务副院长石中英介绍,截至2014年,全国有各级各类普通学校专任教师1507.67万人,比2010年增加102.22万人。
年龄结构不断优化,中小学教师40岁(不含)以下占55.99%,高校教师45岁(不含)以下占71.65%,均比2010年有较大幅度提高,中青年教师成为主体。
近5年来,6所部属师范大学招收5.2万多名免费师范生,落实5.3万多名免费师范毕业生到中小学任教,中小学校长、幼儿园园长近11.7万人培训。
目前全国义务教育学校教师已全面落实绩效工资,多数地区非义务教育学校教师绩效工资实施工作稳步推进。
教师工资改革方案2020:教师绩效工资标准

教师工资改革方案2020:教师绩效工资标准2020教师工资改革方案最新消息:教师绩效工资如何发。
义务教育学校实施绩效工资分配政策,使教师平均工资水平不低于公务员工资水平这个写于纸面多年的法律条文成为现实。
这是坚持教育优先发展战略的重大举措,是增强教师队伍建设具有里程碑意义的一件大事,对于依法保障教师收入水平,激发广大教师积极投身教书育人事业,吸引和鼓励优秀人才长期从教、终身从教具有重大意义。
但绩效工资究竟如何发放,根据什么标准发放?一直是广大教师所关心的问题。
日前,教育部出台了相关规定,明确教师工资以绩效考核为基础。
教育部发布《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》,要求不得把升学率作为教师绩效考核指标,教师绩效工资要以绩效考核为基础。
《意见》指出,教师绩效考核内容为教师履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。
对教学效果的考核,主要以完成国家规定的教学目标、学生达到基本教育质量要求为依据,不得把升学率作为考核指标,要引导教师关爱每个学生,特别是学习上有困难或品行上有偏差的学生。
《意见》将师德放在绩效考核的首位,明确要求“教师不得以任何理由、任何方式有碍完成教育教学任务,不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、损害学生利益,并将此作为教师绩效考核合格的必备的基本要求。
”《意见》指出,要鼓励教师尤其是优秀骨干教师积极主动承担班主任工作,使他们有热情、有时间、有精力,高质量高水平做好班主任工作,当好学生的人生导师,促动学生德智体美全面发展。
《意见》指出,绩效考核结果要作为绩效工资分配的主要依据。
对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师,全额发放基础性绩效工资;对有突出表现或做出突出贡献的教师,视不同情况发放奖励性绩效工资。
要根据绩效考核结果,合理确定奖励性绩效工资分配等次,坚持向骨干教师和做出突出成绩的教师倾斜,适当拉开分配差别。
2020年学校绩效工资分配方案

2020年学校绩效工资分配方案下面是20xx年学校绩效工资分配方案范文1为落实好义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资分配政策,进一步规范我校(含幼儿园)教职工收入分配秩序,维护教职工利益,构建科学合理、公平、公正,有激励机制的内部制度,调动广大教职工的工作积极性。
现根据仙教【20xx】1号《关于中小学奖励性绩效工资考核分配指导意见》的精神,结合我学实际情况,提出以下奖励性绩效工资考核分配方案。
一、指导思想引入机制,建立科学合理、公平、公正的分配方案,以调动广大教职工教书育人的积极性,努力推进我校教育事业持续健康快速发展。
二、考核分配原则贯彻按劳分配的原则。
以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,适当拉开分配差距,重点向一线教师,骨干教师及作出突出成绩的其他工作人员倾斜。
同时,统筹兼顾理顺学校内部各岗位人员之间绩效工资分配关系。
坚持“公开、公平、公正”原则。
充分发挥民主,分配工作全过程实行公开操作,确保教职工有知情权、参与权、监督权,保障教职工的合法权益。
三、奖励性绩效工资分配方法学校建立由班主任津贴、工作量考核、工作业绩考核三部分构成的考核分配方案。
绩效工资总额中班主任津贴每班100元/月,其余部分的构成为:工作量津贴占50%,工作业绩津贴占50%。
A1、班主任津贴:班主任每月津贴标准为100元。
学校要根据班主任工作职责进行绩效考核,考核结果分合格、不合格二个等级。
考核合格的每月按标准领取班主任津贴。
A2工作量(按下列四个项目的具体课时计算)1、管理职务职责工作量:管理职务岗位包括班主任、年段长(年段3班及以上的)、教研组长(语文科、数学科、综合科三人)、小学校长(副校长、教导主任)、学校中层及以上干部和督导员等。
学校根据岗位职责考核量化,在考核合格的基础上,按下列办法折算课时数。
(1)班主任职责工作量:中学班主任工作量是本校教师周工作量的五份之一;小学班主任工作量是本校教师工作量周的六份之一。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020年教师绩效工资分配实施方案20xx年教师绩效工资分配实施方案范文1 根据怀柔区教委关于义务教育学校实施绩效工资的意见精神,结合我校实际情况,现制定实施绩效工资分配办法的方案。
一、实施绩效工资的原则:充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。
完善内部考核制度,坚持多劳多得,优绩优酬,重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜。
二、实施范围和时间:我校正式工作人员(包括镇教委上班人员和中心幼儿园上班人员),从20xx的1月1日起实施绩效工资。
三、实施绩效工资后工资总额的构成:年工资总额基本工资保留的津贴补贴绩效工资基础性绩效工资岗位津贴基础津贴奖励性绩效工资农村教师补骨干教师补综合性补节日补贴(四个节)学年奖四、基本工资:在原岗位工资、薪级工资之和的基础上提高10%。
五、保留的津贴补贴:冬季取暖补、独生子女补、公有住房提租补,教龄津贴,其它各项补贴都予以取消。
六、绩效工资:(一)基础性绩效工资:1、岗位津贴:学校按教职工人均852元核定总额,参照三类岗位津贴表标准,根据余亏全体人员上下均等调整发放。
岗位津贴表专业技术岗管理岗工勤岗等级标准(元/月)等级标准(元/月)等级标准(元/月)五级1035六级1035三级770六级七级900四级670七级八级770五级八级900(含高职低聘及20xx年新参评的人员)九级670普通工九级十级学徒期熟练期590 十级见习期590 十一级770 十二级、十三级见习期590备注:表中各类人员的等级是指本人档案工资中岗位工资所对应的等级以20xx年12月252人为基数测算,其中:技术岗位的五、六、七级为1035元/月;八、九、十级为900元/月;十一、十二、十三级为770元/月;见习期为590元/月。
管理岗的六级为1035元/月。
工勤岗的三级为770元/月;四、五、普通工为670元/月。
2、基础津贴:学校按教职工人均1165元核定总额,分两档按月发放,第一档为教学岗位和现任副主任级以上干部(不含享受干部待遇的职员),第二档为职勤岗位及其他人员。
第一档高于第二档50元(相关文件要求第一档至少高于第二档50元)。
此基础津贴不含中心园和镇政府上班人员,两单位分配方案自定。
中心小学审批备案。
第一档人员月人均1168元;第二档人员月人均1118元。
(二)奖励性绩效工资:1、农村教师补贴:平原教师每月100元(我校含张小、郭小、东四小学上班人员);五小、中心园、镇政府上班人员无此补贴。
2、骨干教师津贴:市学科带头人3000元/年;市骨干教师及区学科带头人20xx元/年;区骨干1000元/年,对考核合格者,于每年7月一次性发放。
3、综合性补贴:区教委文件原引:各单位根据本单位教职工月人均679元的核定总额,结合岗位、工作量、教育教学成果、考勤情况、苦脏累险程度和加值班情况自主确定分配方法。
其中包括班主任津贴,每月不低于200元。
内退人员为本单位月人均综合性补贴的80%。
正校级领导的综合性补贴不高于学校满工作量与班主任津贴之和的1.3倍。
学校实施办法:原则是依照学校原校内结构工资方案和岗位聘任制方案;参照城区小学研讨标准;本次不做大调整,20xx20xx学年时在广泛征求意见的基础上,做出规范的相关方案。
①怀柔镇中心幼儿园、怀柔镇教委上班人员由本单位自行制定综合性补贴实施方案,经校务委员会审批备案。
②学校教学岗工作量的界定与津贴:a、标准工作量岗位津贴600元。
b、五小、张小实行语数分科教学。
凡教一个班语文并任班主任工作的为一个满工作量(含课外活动课和健康教育课)并加班主任津贴。
即600元加200元,共800元。
原则上教两个平行班数学的为一个满工作量(含数学实践活动课),但特殊情况,如:五小六年级数学教师任一个班教学并带一个学困生提高班加副班主任,或特殊情况教单班数学并带年级学困生提高班的为一个满工作量,津贴600元。
郭小、东四包教一个班语文、数学并任班主任工作(含课外活动课和健康教育课)的为一个满工作量加班主任津贴。
即600元加200元,共800元。
c、英语为主学科,任课满12节并加一个兴趣小组的为一个满工作量,津贴600元。
d、体育任课15节加带操、带一个训练队以及器材管理的为一个满工作量,津贴600元;音乐任课15节,带一个音乐训练队的为一个满工作量,津贴600元。
e、其它科任学科任课16节为一个满工作量,津贴600元。
f、英语、体育、音乐及其它各科任学科(含带兴趣小组),不足或超满工作量的,每一课时增减30元。
②领导干部津贴:a、校级正职960元(含正校级调查员)(相当于教学岗位标准工作量津贴加班主任津贴的1.2倍)。
b、校级副职880元(含工会主席及五小总务主任、政教主任、教务主任、张小教导主任享受相应待遇者)。
c、正主任级840元(含少先总队辅导员及五小负责安全主任、张小一名副主任享受相应待遇者)。
d、副主任级800元(含教研员、会计、出纳、五小教务干事、五小政教干事享受相应待遇者)。
③职勤人员津贴:a、办公室干事、伙管员、电教网络管理人员、档案员、安全员、文印员、校医、五小总务、图书管理员为一级职勤岗位,津贴590元。
b、司机、张小总务为二级职勤岗位,津贴580元。
c、门卫、清洁工、炊事员为三级职勤岗位,津贴570元。
④其它工作津贴、奖励津贴:满工作量之外,代课费每节5元。
(扣除两个月综合性补贴中列支)五小、张小的课后班,按班级学生人数,每生3元计算。
(扣除两个月综合性补贴中列支)东四、郭小的课后班每班60元。
(扣除两个月综合性补贴中列支)现任副班主任津贴10元。
下学年,每班都须配备以数学、英语为主的科任教师为副班主任,在制定相关职责并完成职责情况下,补贴50元。
五小年级组长、镇级大教研组长补贴50元,数学学科教研组长、各分校教研组长补贴40元。
完小网管电教人员,张小为0.2个工作量(120)元,郭小、东四为0.1个工作量(60元)。
自然仪器管理员:五小大实验室,张小实验室各30元,五小小实验室、东四和郭小实验室各20元)东四、郭小总务为0.5个工作量(300元)。
张小少先队辅导员计0.5个工作量(300元);东四、郭小少先队辅导员计0.2个工作量(120元)。
张小卫生管理员计0.5个工作量(300元),东四、郭小卫生管理员计0.2个工作量(120元)。
图书、报刊、档案管理人员:张小计0.4个工作量(240元)东四、郭小计0.2个工作量(120元)张小勤杂工计0.5个工作量(300元)。
伙食管理员:张小、郭小100元补贴,东四50元补贴。
党小组长、工会小组长每学期末一次性补贴50元。
(扣除两个月综合性补贴中列支)值勤教师每天补贴10元、加班每天补贴20元、值班每天白天补贴15元、昼夜补贴40元。
(扣除两个月综合性补贴中列支)各项奖励津贴:继续执行学校现行的奖惩条例中的奖励额度(扣除两个月综合性补贴中列支)。
市、区、镇级骨干教师,按年800元、500元、300元补贴,经考核合格,7月份一次性发放。
⑤综合性补贴相关说明:综合性补贴按每学期5个月发放,一学年发放10个月的(2月、8月停发)。
停发两个月的分别用于两个学期的课后管理班费、代课费、加班费、值班费(凡经批准的加班人员和值班干部、教师可享受此补贴),用于集体性奖励(每学期取其300元作为每个学期期末效益奖,分等级发放)。
用于奖惩条例中应得的奖金(此项奖励津贴学年末一次性发放)。
(三)节日补贴:五一、十一、元旦、春节各1000元,在每个节日的当日发放。
(四)学年奖:参照公务员督考奖的人均标准,教委结合区政府教育督导室对学校的综合评价结果和学校工作实绩,分等发到单位。
学校将根据教职工年度考核结果适当拉开档次,进行合理分配。
说明:学年奖暂按本区20xx年公务员的人均7500元计算,实际发放时按本区当年的公务员的人均数计算。
七、退休人员增加补贴退休人员补贴标准由全市统一制定,由三部分构成。
一是按退休时职务增加的补贴(见下表);二是按照年龄增加的补贴(见下表);三是节日补贴,参照本区在职教师的节日补贴的发放办法执行。
退休人员增加补贴按现工资关系所在单位统一执行。
按照退休时职务增加的补贴职务(岗位)标准(元/月)行政人员处级170科级及以下150专业技术人员副高级170中级及以下150工人150退职人员每月130元按照年龄增加的补贴(含退职人员)年龄组标准(元/月)59岁及以下5060645565696070746575797080岁及以上75八、相关政策及要求、说明等(一)基本工资及保留的津贴补贴按现行政策分配,不得提高现有标准和扩大发放范围。
(二)绩效工资不作为计发退休费的基数。
(三)学校要严格把握政策,认真制定本单位绩效工资分配办法。
经学校党支部审定、教代会讨论通过后,报人事科审批。
分配结果要在本校公开。
(四)实施绩效工资后,学校不得在核定的绩效工资总量外自行发放任何津贴补贴或奖金,不得违反规定的程序和办法进行分配。
对违反政策规定的,应坚决纠正并进行严肃处理。
(五)规范学校财务管理,严格执行国务院关于免除义务教育阶段学生学杂费等费用的规定。
严禁一边免费、一边乱收费。
学校的国有资产实行统一管理,各类政府非税收入一律按照国家规定上缴区财政,严格实行收支两条线。
严禁利用收费收入和公用经费自行发放津贴补贴。
(六)坚持和完善学校内部监督、主管部门监督、财政监督、审计监督等各项制度,加强对学校收入分配的监管,尤其要加强定期财务审计。
同时,加强对学校内部分配改革的指导,确保收入分配分开、民主、合法、规范。
(七)实行绩效工资后,教职工年人均工资总额将达到62260元,比现在的年人均工资38531元提高23729元。
但此次增加工资并非平均都增加一个标准,其中是有差别的,应正确看待。
此次实行绩效工资更加规范了工资问题,对个别人有影响的,应正确理解。
九、加强领导:学校成立绩效工资工作领导小组:组长为书记、校长,校务会成员、办公室主任、总务主任为组员,负责本次绩效工资的落实工作,本着依法依章办事,科学民主规范,实事求是,统筹兼顾,可持续发展的指导思想,努力做好此项工作。
十、时间安排:09.11.24区教委布置相关工作。
09.11.25学校校务扩大会传达区教委文件,并传达相关精神,上报表一、表二。
09.11.251130,学校制定实施方案。
09.12.112.3学校进行干部、教师讨论、教代会通过方案。
09.12.4上报方案,审批。
09.12.10前上报相关工资表等。
20xx年教师绩效工资分配实施方案范文2 根据省、市有关文件精神,在实施规范公务员津补贴的同时,统筹解决中小学教师待遇,提高中小学教师工资津补贴补贴。
这次新增的工资性津补贴的部分作为绩效工资,由学校统一管理支配,以体现岗位责任和工作业绩。