现代汉语词性分类2
现代汉语 词性 词类的划分(2) (1)
词类分析和词性确定1.实词与虚词的区别实词与虚词的区别，除了能不能充当句法成分、是否具有词汇意义之外，它们还有五个不同：能否成句是否定位能否相互结合是否开放使用频率的高低实词﹢﹣﹢﹢﹣虚词﹣﹢﹣﹣﹢2.实词与虚词之间的中间层次增加中间层次的目的，是为了更加清楚地显示词类之间的共性和个性。
因为根据共性可以归纳为较大的类，根据个性又可以划分为较小的类。
①主体词（名词、动词、形容词）②数代词（数词、量词、代词）③修饰词（副词、区别词）④声音词（叹词、拟声词）⑤关系词（介词、连词）⑥语助词（助词、语气词）3.实词与实词的区别鉴别实词和实词，要根据词的语法功能。
对语法功能有两种理解：第一，指能够在句子中担任什么句子成分。
第二，指某个词可以跟哪类词结合，结合后是什么关系。
第二点比第一点更重要，因为汉语的词类根句子成分不是一一对应的。
坚持第二点，确定词性时不必进入句子，就不会给句子成分限定死了。
受“不”修饰带宾语做定语受名量词修饰词性公平﹢﹣﹢﹣形容词公布﹢﹢﹣﹣动词公共﹣﹣﹢﹣区别词公寓﹣﹣﹣﹢名词4.如何鉴别虚词的词性判断虚词的语法功能，主要看它跟实词或短语的结合以及结合后的关系。
跟实词的结合语法关系词性的爸爸的妈妈偏正关系助词和爸爸和妈妈联合关系助词对对爸爸妈妈介宾关系介词吗爸爸妈妈吗表示疑问语气语气词5.如何鉴别“没有”的词性被否定的词语肯定形式提问形式动词名词性的词语有……有没有……？例：他没有钱。
例：他有钱。
例：他有没有钱？副词动词性的词语……了……了没有？例：他没有来。
例：他来了。
例：他来了没有？6. 如何鉴别动态助词“了”与语气词“了”的词性附着在什么词之后在句中的位置助词“了1”动词或形容词之后句中语气词“了2”名词之后句尾动态助词表示动作已经完成或实现，称为“了1”。
语气词表示新情况出现或一种变化，称为“了2”。
如果“了”附着在动词之后，同时又出现在句尾，可以解释为动态助词与语气词的重合，成其为“了1+2”。
现代汉语词性分类
现代汉语词性分类：宇文皓月一、实词:名词、动词、形容词、数、量词、代词等六类. 。
（－）名词：名词是暗示人或事物的实词。
例如：1、暗示专用名称的叫做“专用名词”可分指人和指物、指时间、指处所（地点）等四类。
如：指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生、李白、白居易。
指物的：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化。
表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才、去年。
表处所（地点)的：云南、上海、马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲。
2、暗示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。
3、暗示方位的叫做“方位名词”，分两种：第一：单纯的：上、下、前、后、左、右、中、东、南、西、北、内、外。
第二：合成的：以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、后边、南面、里头、外头、中间。
（二）动词：动词是暗示人或事物的动作、行为、发展、心理活动或存在、变更等的词。
例如：1、暗示一般动作行为：来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识、坐、听、看、批评、宣传、捍卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止。
2、暗示存在变更消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭3、暗示心理活动：爱、恨、怕、想、想念、打算、喜欢、希望、害怕、担心、讨厌、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。
4、暗示判断（判断动词）：是、有5、暗示可能意愿需要（助动词、能愿动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应、应当、应该、配、值得、得（dei）、可能、必须"，这些能愿动词经经常使用在一般的动词前面，如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。
6、暗示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、去、进来、进去、出来、出去、回来、回去、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、开来、开去、起、起来，它们往往用在一般动词后面暗示趋向，如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。
现代汉语词性(虚词)
6、“白、怪、老、净”等，同名词组 合时是形容词，同动词、形容词组合时是 副词。因为在两个位置上意义是不同的。
比较下边两组词： 白布 白跑一趟 老朋友 老说不完 怪事 怪好看 净水 身上净是泥
7、副词只有“很”、“极”可以作补语。例如： ①这办法好得<很> 。 ②这办法好<极> 了。 8、有一部分副词能起关联作用。 （1）单用的：说了又说 吃得下就吃 说清楚再走 下大雨也去 （2）前后配合用的：又…又 越…越 也…也 不…不 既…又 非…不 （3）和连词配合用的:不但…还 只有……才 既 然…就 虽然…却 如果…就 不论…都 即使 ……也 除非……才
4、“和、跟、同、与”既是介词，又是连词，共同点是在它 们两边都可以出现名词X和Y，怎样分辨？ 例句：A、快考试了，我和小张都很着急。（连词）
B、于是，我和小张商量了一下。（介词） （1）交换位置法。
如果是连词，X和Y可以换位而意义不变； 如果是介词，或者不能换位，或者换位后意义改变。 （2）省略法。连词“和”可以省略，介词“和”不可以省略。 （3）插入成分法。 如果是介词，可以在介词之前停顿，并且插入副词状语； 如果是连词，在连词之前不能停顿，不能插入副词状语。 （错）我只和小张都很着急。 （对）我只和小张商量了一下。
2、例句： （1）从第一组开始值日（表起始） （2）往北走（表方向） （3）沿着河边跑步（表处所） （4）从早到晚不闲着（表时间） （5）给病人送药（表对象） （6）依照他的样子做（表方式） （7）由于着凉他病倒了（表原因） （8）比前几天热多了（表比较） （9）我在向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道 时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。 （10）在你的生命里有多少第一次值得回味。（表处所） （11）通过听专家的报告，我们 又有了新的收获。（表方式）
现代汉语词性分类
6、表示趋向（趋向动词）：上、下、进、 出、回、开、过、起、来、去、进来、进去、 出来、出去、回来、回去、进、出、上来、 上去、下来、下去、过来、过去、开来、开 去、起、起来，它们往往用在一般动词后面 表示趋向，如"跳起来、走下去、抬上来、跑 过去"。
动词的语法特点：
1、一部分动词可以重叠，表示“动作 短暂”或“尝试”的意思。
2、一部分形容词可以重叠。
例如 单音节： AA式 高——高高（的） 大——大大（的） 红——红红（的） 慢——慢慢（的) 双音节：AABB式 老实——老老实实 整齐——整整齐齐 清楚——清清楚楚 大方——大大方方 或A里AB式 慌张——慌里慌张 小气——小里小气 重叠后一般表示程度加深。
3、形容词不能带宾语。
单音节动词重叠形式是：AA 看——看看 想——想想 试——试试 说——说说 双音节动词重叠形式是：ABAB 学习——学习学习 批评——批评批评 讨论——讨论讨论 休息——休息休息
2、有些比较复杂，需要加以说明。 [1]动词“是”
第一：“是”用在名词前边是动词，这种 “是”常常表示主语“等于什么”或“属于 什么”。
现代汉语词性分类：
实词六类：名词、动词、形 容词、数词、量词和代词； 虚词六类：副词、介词、连 词、助词、拟声词和叹词。
一、名词：是表示人或事物的名称的词。 1、表示专用名称的叫做“专用名词”可 分指人、指物、指时间、指处所（地点） 等。
指人的：鲁迅、农民、作家、老师、学生。 指物的：太阳、马、飞机、原子、计算机、 法律。 表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现 在、刚才。 表处所（地点)的：云南、上海、马来西亚、 北京、凯旋门、亚洲。
一般动词不能前加“很”，如：很走×；形容 词多数可以，如：很好√。 动词重叠：ABAB式，AA式，如：讨论讨论， 看看；形容词重叠：AABB式，AA（的）式如 ：干干净净，高高的。
现代汉语词性分类(虚词)
现代汉语词性分类(虚词)、副词:1 、用在动词、形容词前，起限制、修饰作用的词。
表示动作、行为的范围、 时间、频率、语气等或性质状态的程度的词。
2 、具体分类如下:(1) 表程度：很、最、极、挺、顶、非常、十分、极其、格外、分外、更、比较、相当、多么唯独。
没、未、别、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用(甭)、不妨(6)表语气：难道、岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、是、 也许、难怪、大约、大概、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、何尝、其实、明明、恰恰、未免、只好、却、倒、必定、或许(7)表示情貌：百般、特地、互相、擅自、几乎、渐渐、逐渐、逐步、猛 然、依然、仍然、当然、毅然、果然、差点儿。
3、时间副词和时间名词的区别:a.时间名词能做定语，如：“现在的事情” “目前的任务” “刚才的情况”。
时间副词不能做定语。
女口：不能说“正在的事情” “立即的任务” “刚刚的情况”b.时间名词做主语，女口：“今天星期天” “现在是早晨八点钟” “近来很冷”。
而时间副词不能做主语，如：不能说“正在是早晨八点整”。
更加、越、越来越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、差不多、几乎、过于、太、(2)表范围：全、都、总、共、总共、统统、只、只有、仅仅、单、光、 齐、一概、一律、尽、净、就、一共、一起、一同、一道、一切、 一味、统统、(3)表时间：已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、 正、 正在、将、将要、就、就要、马上、立刻、顿时、赶紧、终于、老(是)、总(是) 、早就、起初、 原先、一向、从来、偶尔、随时、忽然、永远、始终。
(4)表频率：常、常常、时常、时时、往往、渐渐、一直、 一向、向来、 从来、总是、始终、永、永远、偶尔、 又、再、还、也、屡次、经常、 不断、反(5)表肯定、否定：必、必须、必定、必然、当然、准、的确、 不、没有、是否、可、C.时间名词能同介词组成介宾短语：如：“从过去、到将来、在早晨”。
时间副词不能同介词组合，如：不能说“从曾经、至拠刚”。
现代汉语词性
现代汉语词性一、现代汉语词性的概念1.词性的定义词性是指词语的语法属性，包括名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代词等种类。
每种词性都有其独特的语法功能和用法。
2.词性的分类现代汉语的词性主要包括名词、动词、形容词、副词、介词、连词、代词和量词等。
其中，名词表示事物的名称或实体，动词表示行为或状态，形容词表示事物的性质或特征，副词表示动作或状态的程度、方式、时间、地点或原因，介词表示事物间的关系，连词表示句子成分之间的关系，代词表示代替名词的词语，量词表示数量。
二、名词1.名词的定义及特点名词是表示人、事、物、地方、时间等具体或抽象概念的词语。
名词可以表示具体的实体，如桌子、书籍，也可以表示抽象的概念，如爱情、希望。
名词有可数名词和不可数名词之分，可数名词具有单数和复数之分，而不可数名词只有单数形式。
2.名词的语法功能和用法名词在句子中可以作为主语、宾语、定语、表语、状语等成分，其用法灵活多样。
名词的词义广泛，可以通过前缀、后缀、组合等方式构成新的名词，如农民→农业、学生→学校等。
三、动词1.动词的定义及特点动词是表示行为或状态的词语，能表示人或事物的活动、变化和行为。
动词的基本形式有实义动词和系动词之分，实义动词可以表示具体的行为或状态，系动词则表示主语的特征或状态。
2.动词的语法功能和用法动词在句子中可以作为谓语，表示主语的动作或状态。
动词的时态、语态、语气等变化形式丰富，可以通过不同的变化来表达不同的语法功能和语义意义。
四、形容词1.形容词的定义及特点形容词是表示事物的性质或特征的词语，可以修饰名词或代词，表达事物的外貌、状态、品质等特征。
2.形容词的语法功能和用法形容词在句子中通常作为定语或表语，用来修饰名词或代词，起到描述事物的作用。
形容词可以通过前缀、后缀等方式构成新的词语，如美丽→漂亮、高→高大等。
五、副词1.副词的定义及特点副词是表示动作或状态的程度、方式、时间、地点、原因等的词语，是名词、动词、形容词、其他副词等的修饰语。
现代汉语(二)词类
三名词名词是表示人、事物、时间、处所等名称的词，能够用数量短语修饰而一般不用否定副词“不”、“没”修饰。
1.名词的语法特征①名词在句子中经常充当主语和宾语。
例如:人都来全了。
ﻫ文章不是这样写出来的。
ﻫ昨天我在图书馆看了一天书。
大会现正在向各位代表征集意见。
ﻫ②名词一般可以用数量短语修饰。
例如：ﻫ（一桶）水（一道)闪电（两件)衣服(两个）孩子(三瓶)啤酒ﻫ③名词前一般不能加副词，但少数几个副词可以加在名词前面。
例如:ﻫ商店里光人。
ﻫ书店里净新书。
ﻫ④名词经常作介词的宾语,共同组成介词短语,例如：[用毛笔]写字［向朋友]致意[从那天］开始[给老人]看病ﻫ[在国内]征集2. 名词的类型①一般名词ﻫ一般名词表示人或事物的名称。
ﻫ一般名词不受“不”、“没”等副词的修饰，在句中充当主语和宾语。
ﻫ根据名词前面出现的量词，可以将一般名词分为个体名词与集合名词。
ﻫ个体名词可以计个体量，前面可以受个体数量短语修饰。
例如：ﻫ（一棵）树（两盘）磁带（三头)牛（八辆）卡车(九朵）玫瑰ﻫ集合名词不能计个体量,只能用集合量词修饰。
例如:ﻫ（一批）衣物（一些)马匹(一些)青年(一部分)群众(一部分）船只②抽象名词ﻫ抽象名词是表示抽象概念意义的名词。
例如：ﻫ作风道德境界气氛风尚思想心灵灵感党性友谊观念想法原因内容形式政治文化社会革命欲望力量交际裨益师资修饰抽象名词的量词限于“种”、“点”、“类”等，例如:(一种）观点（一种）境界（一点)灵感(一点)裨益ﻫ个别抽象名词可以受动量短语修饰。
例如：（一场)革命(一次）苦头（一阵)痛苦(一番）斗争③专有名词专有名词表示特定的人或事物的名称,一般不用量词修饰。
例如：ﻫ中国北京香港渤海泰山长城太阳火星地壳国务院葡萄糖酸钙李白鲁迅钱学森诺贝尔爱因斯坦中文信息研究所中国科学院中央电视台④时间名词时间名词是表示时间的名词。
例如:春天秋天春节元旦清明中秋早晨晚上今年明天周末来年来日刚才今天昨天课外目前开端开始现在星期天ﻫ时间名词是名词中比较特殊的一类。
现代汉语 词类二
“和、跟、同、与”既是介词，又是连词，共同点是在它们 两边都可以出现名词X和Y，怎样分辨？
连词2
快考试了，我和小张都很着急。 1.交换位置法
于是，我和小张商量了一下。
2.插入成分法 3.省略法
１.如果是连词，X和Y可以换位而意义不变；如果是介词，或 者不能换位，或者换位后意义改变。 ２.如果是介词，可以在介词之前停顿，并且插入副词状语； 如果是连词，由于跟两边的名词结合都很紧密，所以在连 词之前不能停顿，也不能插入副词状语。 3.连词“和”可以省略，介词“和”不可以省略。
地 祥子傻子似的一气喝下去。 (老舍《骆驼祥子》)
比况助词2
(2)一般 于是，小船轻飘飘地像流水落花，风吹柳絮一般地飞驶 起来。(刘绍棠《渔火》) 协和学院的通州旧址，改办潞河中学，却又与一般中学 不同，高中仍然分科。(同上) (3)一样 “名雅，今后你也要跟连环大哥一样，改口叫我方雨舟。” 阮碧村交代了这么一句。 这盖着的，就一样东西，你猜猜看，它是什么？ 小哥俩长得太一样了，别说你了，就是他们的妈妈，都 不能一下子分出谁是老大，谁是老二。
下面句子中的“一样”有什么不一样？
1.这两支金笔一样。 2.一样的金笔。 3.心潮象大海的波涛一样。 形容词做谓语 形容词做定语 助词构成的比况短语
其他助词1
其他助词：所、被、给、连 、们 (1)所 A.构成“所”字短 语 “所”字短语 = 所 + 动词 = 名词性短语
眼前的所见所闻告诉我 , 今天这块乐土最显美丽与神奇的 地方,是这片雨林。 眼 前的所 见 所 闻 定 ) 中 B.与介词“被”配合表示被动。例 如： 方位短语 联 + 合 一切困难都将被全国人民所战胜。
现代汉语 词性 词类的划分(2) (2)
四、 区别词特殊的构词形式 ▪ 式 ：西式/中式 男式/女式 老式/新式 ▪ 型 ：大型/中型/小型 重型/轻型 应用型/研究型
流线型 复合型 ▪ 性 ：真性/假性 急性/慢性 极性 世界性 全球性
▪ 金子 ﹡——项链 ﹡——锁 一块——
闪光的不一定是——
▪金
—项链 —锁 ﹡一块—
﹡闪光的不一定是—
区别词一般不直接作主语、宾语，不受数量短语的
修饰，名词可以直接作主语、宾语，受数量短语的
修饰。
三、区别词与副词的语法功能的比较及其兼 类的情况
▪ 区别词修饰名词，副词修饰动词和形容词。 既能修饰名词，又能修饰动词和形容词的， 是兼类词，兼有区别词和副词两种词性。
词性
名词的分类标准
▪ 事物名词／非事物名词 ▪ 量化名词／非量化名词 ▪ 附类：时间名词／地点名词／方位名词
（非事物名词、非量化名词）
动词
一、动词的分类标准 1.根据带宾方式分类 （1）及物 a必须带宾（在于、得以、装作、促使、招致、博得） b可以带宾（胜、听、说、讨论、学习、保护、研究） （2）不及物 a不能带宾（咳嗽、睡觉、游行、考试、站岗、鞠躬） b带施事宾（败、来、孔、坐、伸、睁）
比较句。其构词形式表示程度。 区区、堂堂、漫漫、苍苍、朗朗 慢慢悠悠、慢慢吞吞、密密麻麻、羞羞答答 红通通、白生生、黑漆漆、黄灿灿、蓝汪汪 黑里咕咚、花里胡哨、绿了吧唧、白不刺啦 雪白、通红、金黄、煞白、碧绿、油亮、铁青、
三、性质形容词的重叠形式
单音节形容词AA式重叠：好好、高高、慢慢、 轻轻
现代汉语语法
现代汉语语法字—词—短语—单句—复句—句群—段落—文章词性：2种实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
名词：表示人或事物名称的词。
1、专有名词：表示专有名称。
如，云南、李白、茶壶、西安。
2、抽象名词：表示抽象事物的名词。
如，思想、质量、方法、友谊。
3、方位名词：表示方位。
如，上、下、左、右、前、后、中、东南。
动词：表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
1、表示一般的动作。
如，跑、拉、走、打。
2、表示心理活动。
如，伤心、高兴、悲伤。
3、能愿动词：表示能够、愿意。
如，能、要、应、得、敢、可以、必须。
一般与动词连用。
4、趋向动词：表示趋向。
如，来、去、上、下、出、过来、过去、起。
“是”、“有”也是动词，跟动词的用法一样。
形容词：表示事物的形状、样式、性质等。
如，多、少、高、矮、死板、胆小。
数词：表示事物数目的词。
如，一、百、半。
量词：表示事物或动作单位的词。
1、名量词：盏、辆、个、只、头、块。
2、动量词：巴掌、脚、口（具体有所用的动词决定）代词：代词具有代替、指示作用。
1、人称代词：我、你、他。
2、指示代词：这、那。
3、疑问代词：谁、哪里、什么。
虚词：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
虚词很虚，灵活多变，数量有限，高手风范。
副词：总是用在动词或形容词前作状语。
如，马上走、十分好、重新开始。
1、表示程度的，叫做程度副词。
如，很、太、最、十分、非常、比较。
2、表示范围的，叫做范围副词。
如，都、部分、只、全、统统、仅仅。
3、表示时间的。
如，正、刚、又、曾经、终于。
4、表示否定的。
如，不、未、没有（看见）。
在表示否定的状语，在划分句子主干时，否定副词做状语，不能去掉。
5、表示语气的。
如，偏偏、也许、简直、难道、其恕乎。
只有“很”、“极”可以用于形容词、动词后。
介词：起转介作用的词，一般用在名词、代词或名词性短语的前边，合起来组成介词结构。
1、表示对象、关系的。
如，把、被、对、对于、关于、连。
2、表示住所、方向的。
现代汉语词性分类
现代汉语词性分类：一、实词:名词、动词、形容词、数、量词、代词等六类. 。
（－）名词：名词是表示人或事物的实词。
例如：1、表示专用名称的叫做“专用名词”可分指人和指物、指时间、指处所（地点）等四类。
如：指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生、李白、白居易。
指物的：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化。
表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才、去年。
表处所（地点)的：云南、上海、马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲。
2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法"。
3、表示方位的叫做“方位名词”，分两种：第一：单纯的：上、下、前、后、左、右、中、东、南、西、北、内、外。
第二：合成的：以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、后边、南面、里头、外头、中间。
（二）动词：动词是表示人或事物的动作、行为、发展、心理活动或存在、变化等的词。
例如：1、表示一般动作行为：来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止。
2、表示存在变化消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭3、表示心理活动：爱、恨、怕、想、想念、打算、喜欢、希望、害怕、担心、讨厌、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等，这样的动词前面往往可以加上"很、十分"。
4、表示判断（判断动词）：是、有5、表示可能意愿必要（助动词、能愿动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应、应当、应该、配、值得、得（dei）、可能、必须"，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展"。
6、表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、去、进来、进去、出来、出去、回来、回去、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、开来、开去、起、起来，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去"。
现代汉语的词性分类_2
让知识带有温度。
现代汉语的词性分类现代汉语的词可以分为两类12种词性。
一类是实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。
一类是虚词：副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词。
实词一.名词表示人和事物的名称叫名词。
如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机”。
1、表示专用名称的叫做“专用名词”，女口“云南、上海、李白、白居易，中国”。
2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、品质、友情、办法”。
3、表示方位的叫做“方位名词”，女口“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间”等。
二.动词动词表示人或事物的动作、行为、进展、变化。
1、有的动词表示普通的动作，如”来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、熟悉"等。
2、有的动词表示心理活动，如“想、重视、注意、恭敬、了解、信任、佩服、想念”等，这样的动词前面往往可以加上“很、非常”。
第1页/共3页千里之行，始于足下3、有的动词表示能够、情愿这些意思，叫做“能愿动词”，它们是“能、要、应、肯、敢、得（dei ）、能够、应当、应该、情愿、可以、可能、必需”，这些能愿动词经常用在普通的动词前面，如“得去、能够做、可以考虑、情愿学习、应当说明、可能进展”。
4、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词”，如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”，它们往往用在普通动词后面表示趋向，如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。
5、“是”“有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为推断动词。
三.形容词形容词表示事物的外形、性质、色彩、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢靡、胆小、丑恶、漂亮、红色”。
状态形容词通红、洁白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。
四.数词数词是表示事物数目的词。
如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。
五.量词量词是表示事物或动作单位的词。
现代汉语 词性 词类的划分(2) (3)
示例：
于福的 老婆 ‖ 是 小芹的 娘。 我‖教你们 现代汉语。 我‖去一趟 图书馆。 我‖去图书馆 一趟。 （ 他送给我）的（日本制造）的随身听‖很漂亮。 （ 他送给我的随身听）的造型‖很漂亮。 生物遗传学家‖非常深入地 研究了 杂交玉米的 退化。 我的 那件 新买的 米色 短袖 真丝 衬衫。
直接成分通常都是两个成分对应的，但联合短语、连谓 短语是例外。
关于语言
我们可以从三个方面来认识语言：从 功用来说，语言是人类最重要的交际工具， 是人类赖以思维的工具，是人类认识世界、 保存认识成果的工具；从语言的本体来说， 语言作为一种客观存在的物质现象，是一 个声音和意义相结合的符号系统；从语言 的表现形式来说，语言有口语、书面语、 手势语三种形式。
语言是一个符号系统，是一个很有 规则的变动的结构体，它具有三种性质： “整体性”、“可分割性”、“内含规
三、语法单位
语法实体中的语法单位（单位语法实体）：语素、 词、短语（词组）、单句。
不表现为音节单位的语法实体（致句的语法实体、 非单位语法实体）：句子语气。
四、语法学体系
客观存在的语法系统只有一个，而语法学系统却 远远不止一个，总带有主观性。
比较符合汉语特点的语法学系统，应该以句法为 主线来建构，这是因为，汉语的词没有什么形态 变化，汉语语法不重词法，而重句法。
③在汉语中，同一种语法关系可以隐含较大的语义容量和复 杂的语义关系而无任何形式标志。例如：
老头（施事主语）晒被子（受事宾语） 老头（受事主语）晒太阳（施事宾语） 三个人（施事主语）吃一锅饭（受事宾语） 一锅饭（受事主语）吃三个人（施事宾语） 我（施事主语）想死你们（受事宾语）了 你们（受事主语）想死我（施事宾语）了 鸡（受事主语/施事主语）不吃了。 吃米饭/修马路/抽烟卷（相当于俄语第4格） 遛马路/逛大街/吃食堂/吃饭馆（相当于俄语第6格） 吃大碗/抽烟斗（相当于俄语第3格）
现代汉语词性分类
现代汉语词性分类一、实词：名词、动词、形容词、数词、量词、代词.（－）名词名词是表示人或事物名称的词。
例如：1.指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生2.指物的：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化3.表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才4.表处所的：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲5.表方位的：上、下、前、左、右、东、南、内、外（单纯的）以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间（合成的）（二）动词动词是表示动作、行为、心理活动或存有变化等的词。
例如：1.表示动作行为：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、实行、开始、停止、禁止2.表示存有、变化、消失：存有、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭3.表示心理活动：爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌4.表示判断：是5.表示可能、意愿、必要（助动词）：能、能够、会、能够、愿、愿意、肯、敢、要、理应、应该、配、值得6.示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出去、回去，开去、过去（三）形容词形容词是表示人和事物的形状、颜色、性质或表示动作、行为的性质状态的词。
例如：1.表性质的：好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固2.表形状、5.颜色的：长、短、大、小、粗、细、红、绿、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋3.表状态的：快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆4.表数量的：很多、好些、全部、全、整、多、少（四）数词数词是表示数目和次序的词。
表示数目多少的叫基数词。
如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿、零”。
表示次序先后的叫序数词。
如“第一、第二、第三”等等。
此外还有倍数、分数、概数。
（五）量词量词是表示计算单位的词。
现代汉语教学参考之二（词的分类）
现代汉语教学参考之二(词的分类)第二、三节词的分类（上下）1.词类划分的标准词类指的是词在语言结构中表现出来的类别。
语法上给词分类，目的是说明句法结构的规律，指明词的用法。
汉语没有严格意义的形态变化，给词分类只能以词的语法功能为依据。
（词类划分的标准历来有三种说法：意义；意义和功能；功能词的语法功能，主要指词的组合能力，表现为两个方面：一是能充当什么句法成分，不能充当什么句法成分；二是能跟什么词组合，不能跟什么词组合，组合以后产生什么样的关系。
2.词类和词性词类和词性是两个概念：词类指称的对象是集体，指词性相同的一类词；词性指称的对象是个体，指类别相同的一个一个的词。
3.现代汉语的词类现代汉语的词可以分为实词和虚词两大类。
实词能够单独充当句法成分，包括名词、动词、形容词、数词、量词、副词、代词。
虚词的主要作用是连接和附着，包括连词、介词、助词。
此外还有叹词和象声词，它们是比较特殊的词类，也归入虚词。
4.区分动词与形容词词的归类，难度最大的是区分动词与形容词。
这里把动词与形容词作个比较：第一，“能带宾语的是动词”，“不能带宾语的是形容词”。
这区分动词与形容词的充分条件。
但根据这充分条件，只能确定“能带宾语的都是动词”，却不能说“不能带宾语的都是形容词”。
因为不及物动词也不能带宾语。
第二，能加“很”（能受程度副词修饰）的是形容词（其中一个语素有显示程度的作用，这个形容词不受程度副词修饰）。
但这个条件也不很充分，因为有的动词也能受程度副词修饰（能带“很”），如动词“了解”就可以带“很”。
不过，动词能受程度副词修饰的主要是表现心理活动的动词，其他动词一般不受程度副词修饰。
所以，能否受程度副词修饰（加“很”）还是可以作为动词与形容词的一个辅助区别条件。
另外，还有一类形容词不能受程度副词修饰，不能充当谓语，只能用来修饰名词，如“初级”、“西式”、“国营”、“主要”等，我们称它们为“非谓形容词”。
第三，动词与形容词都可以重叠，但动词重叠后表示“尝试”的意味，如“休息休息”；而形容词重叠表示某种程度，如“冷清――冷冷清清”表示程度的加强，“（个子）高――（个子）高高的”表示程度恰到好处。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
现代汉语词性分类一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词.（－）名词名词是表示人或事物的词。
例如：指人的：鲁迅、农民、工人、作家、老师、学生指物的：日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化表时间的：春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才表处所的：马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲表方位的：上、下、前、左、右、东、南、内、外（单纯的）以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间（合成的）（二）动词动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。
例如：表示动作行为：走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在变化消失：存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭表示心理活动：爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌表示判断：是表示可能意愿必要（助动词）：能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得表示趋向（趋向动词）：上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去，开去、过去动词的语法特点：1．一部分动词可以重叠，表示“动作短暂”或“尝试”的意思，是时态的表示法。
单音节动词重叠形式是：AA 看——看看想——想想试——试试讲——讲讲双音节动词重叠形式是：ABAB学习——学习学习批评——批评批评讨论——讨论讨论休息——休息休息动词比较复杂，有的需要加以说明。
1．动词“是”I.“是”用在名词前边是动词，这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。
例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”；此外，“这一年，人家都是丰年，我是歉年，收完秋就没吃的了”等里面的“是” 仍是动词，作谓语。
II. “是”用在动词、形容词前边，表示肯定，含有“的确”、“实在”的意思，可以看作语气副词，作状语，例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。
2．动词“有”“有”只当动词用，不能当副词用。
例如：请问，这里有卖钢笔吗？（错）请问，这里有钢笔卖吗？（对）李光有在吗？（错）李光在吗？／李光在不在？（对）李老师有教过你吗？（错）李老师教过你吗？／李老师曾经教过你吗？（对）有受伤吗？（错）受伤没有？（对）3．助动词助动词是指动词中能放在“不X 不”（不敢不）格式里的词。
助动词可以作谓语，如“这样做可以不可以”、“完全可以”。
但它们经常用在动词、形容词前边作状语，表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。
例如“我们一定［要］坚持原则”、“春天到了，天气［应该］暖和了”。
4．趋向动词趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。
还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。
作趋向补语，如拿＜＜/font＞出＞一本书” 拿＜＜/font＞出来〉一本书” 拿＜＜/font＞出〉一本书＜＜/font＞来＞”（三）形容词形容词是表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。
例如：表性质的：好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固、平常表形状的：长、短、大、小、粗、细、红、绿、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋表状态的：快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆表数量的：许多、好些、全部、全、整、多、少形容词的语法特点：1.大部分形容词能同程度副词组合，例如“很勇敢”、“非常整齐”、“太死板”、“最清楚”等。
有一部分形容词本身带有某些程度的意义，不能再同程度副词组合。
例如“雪白”、“血红”。
还有加重叠词尾的形容词“黑乎乎、黑压压、黑洞洞，黑油油”以及其他形式“黑咕隆冬、黑不溜秋”也是如此。
2．一部分形容词可以重叠。
例如单音节：AA 式高——高高（的）大——大大（的）红——红红（的）慢——慢慢（的）双音节：AABB 式老实——老老实实整齐——整整齐齐清楚——清清楚楚大方——大大方方或 A 里AB 式马虎——马里马虎胡涂——胡里胡涂慌张——慌里慌张小气——小里小气重叠后一般表示程度加深。
用在名词前表示程度适中，兼带有爱称的感情色彩。
如“高高的个子”、“红红儿的脸”。
3．形容词不能带宾语。
“端正、纯洁、坚定、健全、壮大、活跃、严格、丰富”等是形容词又是动词，“端正态度”是使态度端正的意思，“丰富文娱生活”是使文娱生活丰富的意思。
这里的“端正、丰富”是动词。
“直着身子”、“红着”、“花了眼”中的“直”、“红”、“花”表示事物存在某种状态，也应看作动词。
（四）数词数词是表示数目和次序的词。
表示数目多少的叫基数词。
如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿、零”。
表示次序先后的叫序数词。
如“第一、第二、第三”等等。
此外还有倍数、分数、概数。
倍数是由数词加量词“倍”构成，如“一倍、五倍、十倍”。
分数常用固定词组表示。
格式是“几分之几”。
概数的表示法有两种；第一，在基数后面分别加上多、把、来、上下、左右”等，如“一百多”、“一千左右”；第二，相邻的两个基数连用，如“三四（个）”、“十七八（个）”、“五六百（个）”。
此外，“三两（个）”。
“三五（个）”等两个基数连用的习惯用语也表示概数。
数词的语法特点：1.数词经常出现在量词前边，例如“一个”、“五本”、“两次”等等。
在现代汉语中，数词一般不直接同名词组合，文言格式或习惯用法中，数词才直接修饰名词。
例如“一针一线”一草一木”千山万水”三心两意”等。
2.倍数只能用于数目的增加，不能用于数目的减少。
分数既可用于数目的增加，也可用于数目的减少。
表达数目的增减必须拿原来的数目做基数，不能拿增减后的数目做基数。
数量增减有一套习惯用语。
1.第一、表示数量增加的：增加（了）、增长（了）、上升（了）、提高（了）——不包括底数，只指净增数。
例如从十增加到五十，可以说“增加了四倍”，不能说“增加了五倍”。
增加到（为）；增长到（为）、上升到（为）——包括底数，指增加后的总数。
例如从十增加到五十，可以说“增加到五倍”，不能说“增加到四倍”。
2.第二、表示数量减少的：减少（了）、降低（了）、下降（了）——指差额。
例如从十减少到一，应该说“减少了十分之九”，不能说“减少了九倍”．减少到（为）、降低到（为）、下降到（为）——指减少后的余数。
例如从十减到一，以分数计算，应说“减少到十分之一”。
（五）量词量词是表示计算单位的词。
可分两类：1．名量词表示人和事物的单位。
（1）有专用的，如：度量衡等单位：尺、丈、升、斗、两、斤、磅、吨、分、亩、顷、刻、元、角、米个体单位：个、位、件、本、间、把、条、根、棵、张、匹、块、片、只、架、枝、艘、辆、幅、座、句、段、篇、章、首集体单位：双、对、畐V、堆、批、群、帮，班、套、串、打（d a）、伙不定单位：些、点（2）有借用的，如：摸（摸了摸、摸一摸）现代汉语与古代汉语和外语相比，其中量词特别丰富，这就使现代汉语增加了区别同音词的功能和形象化的表达手段，如“一口剑、一枝箭”，“一线阳光”，“一小串珠子”。
近几十年来，还出现了一些复合量词，例如：架次: 计算飞机架数次数的总和。
一架飞机飞行十次叫“十架次”，五架飞机飞行两次叫“十架次”或十架飞机飞行一次也叫”十架次“。
人次：计算人数和次数的总和。
吨公里：是陆运的吨数、公里数的计算单位。
三吨货物运行一百公里，叫“三百吨公里。
吨海里：是计算海运（水运）货物的计量单位，计算方法同吨公里。
秒立方米：表示一秒钟时间内，水在河床里流过一立方米的量。
如在一秒钟时间内流过五十立方米，水流量就是“五十秒立方米”。
2．动量词动量词表示动作的量，也有专用和借用两类。
专用的如“去一次”念“一遍”哭“—场”走“一趟”的“次、遍、场、趟”。
借用的如“看一眼”砍“一刀”玩“一天”的“眼、刀、天”。
（六）代词代词是有代替、指示作用的词。
代替人或事物名称的叫人称代词；表示疑问的叫疑问代饲。
指称或区别人、物、情况的叫指示代词。
人称代词可分三种: 第一人称指说话一方，单数用“我”，复数用“我们”或“咱们”。
第一人称指听话的－方，单数用“你”，敬称用“您”；复数用“你们”，敬称用“您几位”、“您诸位”。
第三人称指说话和听话以外的第三方，一单数用“他、她、它”，复数加“们”，“它”不指人而指物。
“我们”和“咱们”的用法并不完全一样。
“咱们”一定包括说话人和听话人的双方，可以称为“包括式”，“我们”和“咱们” 在同一场合出现，“我们”只包括说话人在内的若干人，排除听话人，可称为“排除式”。
例如几位客人向主人告别时说：“我们走了，咱们再见吧。
”但是，普通话“我们”可以是“排除式”，也可是“包括式”。
例如：①你以为妈怕穷么？怕人家笑我们穷么？②王先生，你放心去吧，过几天我们一定去看你。
例① 我们”是包括式”，包括说话人和听话人双方，例②是排除式”，不包括听话人。
咱”有时相当于我”，有时相当于“咱们”。
人称代词：我、咱、你、您、他、她、它、我们、咱们、你、们、他们、她们、它们、自己、自个、儿、别人、人家、大伙儿、大家、彼此疑问代词：谁、什么、哪、哪儿、哪里、哪会儿、多会儿、几、多少、怎样、怎么、怎么样、多指示代词：这、那、这儿、这里、那儿、那里、这会儿、那会儿、这些、这么些、那些、那么些、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样、这么、那么二、虚词：畐词、介词、连词、助词、叹词、拟声词（一）畐词畐词是限制、修饰动词、形容词表示程度、范围、时间等的词。
表程度的：很、最、极、挺、顶、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越来越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、差不多、几乎、过于表范围的：都、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、光、一齐、一概、一律表时间频率的：已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、正在、将、将要、就要、马上、立刻、顿时、终于、常、常常、时常、时时、往往、渐渐、一直、一向、向来、从来、总是、始终，永、永远、赶紧表肯定否定的：必、必须、必定、必然、当然、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用（甭）、不妨表语气的：难道、岂、究竟、到底、偏偏、索性、简直、是、是否、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、何尝、其实、明明、恰恰、未免、只好1．副词只有“很”、“极”可以作补语。
例如：①这办法好得< 很> 。
②这办法好< 极> 了。
2．有一部分副词能起关联作用。
（1）单用的：说了又说吃得下就吃说清楚再走下大雨也去（2）前后配合用的：又••又越••越也••也不••不既…又非…不（3）和连词配合用的:不但••还只有••…才既然••就虽然••却如果…就不论••都即使••…也除非••…才3.“没有”（没）在动词、形容词前是副词，否定行为的发生；在名词前是动词，否定事物的存在或否定对事物的领有。