巡堂表(教务科专用)
教务处巡课情况记录表
20 —20 学年度第学期巡课情况记录簿XX中学教务处XX中学巡课制度为了抓好教学常规管理，更好的落实过程管理，深入了解教师的课堂教学状况，掌握学生的学习、纪律情况，巩固优良的教风与学风，聚焦细节管理，提升管理品质。
教务处将执行巡课制度，使我校的课堂教学常规管理逐步走向规范化、科学化，特制定本制度，现将有关事项说明如下：一、巡课目的：及时发现课堂教学质量与教学组织中存在的问题与不足，以便与任课教师和班主任交换意见，迅速进行整改。
二、巡课内容：1．检查教师上课、自修到岗情况：要求按课程表上课，未经教务处允许不擅自调课 ,课前2分钟到教室，不准迟到、早退、空堂。
2．检查教师上课情况：要求不坐着上课，不体罚、不变相体罚学生，不准在课堂上使用手机或其他通讯工具，要求教师上课时不准让学生长时间站立或站出门外。
3．检查各班纪律：要求学生不吵闹，不睡觉，专注程度高，课堂气氛活而不乱，井然有序。
4．检查教师仪表教态：老师仪态端正，教态亲切，板书要求端正、整洁、美观，能用普通话教学。
5．检查教师有无擅自离岗现象。
要求上课时，不干与教学无关的事，不得擅自离开岗位。
如因教师工作失职，造成学生的不安全事故，任课教师要负担全部责任，对责任人学校要给予批评和处理。
6．检查课堂教学是否存在异常情况等。
三、巡课要求：1.每次巡课都要做好记录，及时对课堂教学情况进行描述，记录的文字和反映的问题要客观、具体。
2.巡课过程如发现重大、亟待解决的问题，巡课教师应在第一时间向教务处及学校领导汇报。
四、巡课办法每天上下午随机各巡课一次，晚上自修巡一次，填好巡课抽查记录表。
五、巡课人员由教务负责人安排教学辅助人员巡课。
教务处主任、副主任及当日值班领导负责巡课抽查。
注：巡视结果作为对教师绩效评价考核中的重要依据。
教务处巡课情况记录表20 —20 学年度第学期教务处巡课情况记录表20 —20 学年度第学期。
教务处巡堂记载 工作表
八年级
早自习 上午抽查一节 下午抽查一节 晚自习前 晚自习 教师到位情况 纪律情况 教师到位情况 纪律情况 教师到位情况 纪律情况 教师到位情况 纪律情况 教师到位情况 纪律情况
八（1） 八（2） 八（3） 八（4） 八（5） 八（6） 八（7） 八（8） 八（9） 八（10） 八（11） 八（12） 八（13）
九年级
早自习 上午抽查一节 下午抽查一节 晚自习前 晚自习 教师到位情况 纪律情况 教师到位情况 纪律情况 教师到位情况 纪律情况 教师到位情况 纪律情况 教师到位情况 纪律情况
九（1） 九（2） 九（3） 九（4） 九（5） 九（6） 九（7） 九（8） 九（9） 九（10） 九（11） 九（12） 九（13）
解放路初中教务处巡堂记载表
时间 七年级
早自习 上午抽查一节 下午抽查一节 晚自习前 晚自习 教师到位情况 纪律情况 教师到位情况 纪律情况 教师到位情况 纪律情况 教师到位情况 纪律情况 教师到位情况 纪律情况
星期
记录人
七（1） 七（2） 七（3） 七（4） 七（5） 七（6） 七（7） 七（8） 七（9） 七（10） 七（11） 七（12） 七（13）
备注：1、早晚自习必查。 2、上下午必须各抽查一节。3、教师到位情况：正常“√”表示，迟到用“Ο ”表示，脱岗用“×”表示。4、 纪律情况用“好、中、差”
小学巡课记录表
评 价
（优、良、差）
课前准备
师生互动
合作探究
课堂纪律
一一班
一二班
一三班
二一班
二二班
二三班
三一班
三二班பைடு நூலகம்
三三班
四一班
四二班
五一班
五二班
六一班
六二班
第周 星期第节巡查值日行政＿＿＿＿＿
巡课检查登记表第周星期第节巡查值日行政班级教师科目按时上下课按课表进堂组织教学有无体罚使用现代技术手段评价优良差课前准备师生互动合作探究课堂纪律一一班一二班一三班二一班二二班二三班三一班三二班三三班四一班四二班五一班五二班六一班六二班
巡课检查登记表
班级
教师
科目
按时
上下课
按课表
进堂
组 织 教 学
有无
体罚
巡堂情况记录空表
XX小学巡堂情况记录表
填表人： 姓名 时间 授课班 学生总 教师授 级 体情况 课情况 第（ 评价 ห้องสมุดไป่ตู้周星期( 姓名 ) 午第 节 评价 授课班 学生总 教师授 级 体情况 课情况
备注情况： 学生：1、学生听课专注度不高，超过10%的学生不听课或没有参与老师组织的课堂活动； 2、课堂纪律不好，超过3个学生开小差或玩； 3、坐姿不好，较多学生坐得不端正； 4、大部分学生写姿不好； 5、其他（请备注： ） 教师：1、上课迟到（第二次铃声后还没有到达教室上课）； 2、教师没有到位（不在教室或学生活动区域内）； 3、没有按照课程表的课程上课（若是调课的，可向教导处解释清楚情况）； 4、组织与课程无关的活动，如放映一些与教学内容无关的电影或动画片给学生看； 5、上课“放羊式”，即随意让学生自修或自由活动，而自己却做其他事情； 6、非教学需要，又没有特殊身体原因而坐着上课； 7、其他（请备注： ） 巡堂建议：
巡课记录表模板
福州市后坂小学
巡 课 记 录 表
巡课时间： 年 月 日 午第 节 巡课人
注：班主任应指导学生把书包、水壶、雨具等个人用品规范摆放，指导学生学会把桌椅摆放整齐，使教室看起来整齐有序。
（各班要有统一要求）并把这项工作落实到位。
巡 课 内 容
情 况 记 录 课
前
准
备
1、教师携教案提前(预备铃响)到达教室，做好教学准备
2、教育学生预备铃响后保持安静，指导学生把相关的学习用品摆放整齐；做好点名工作，关注在室外尚未进班的学生
课堂教学 3、无体罚或变相体罚学生的现象
4、教育学生“三姿”(坐姿、站姿、写字姿
势)正确
5、不得出现学生打架、吵闹、睡觉、玩手机
等不良现象
6、无学生擅自脱离课堂；在专用教室上课的学科无学生擅自滞留在教室内
7、规范使用多媒体，不播放与课堂教学无关的影片、视频等
8、按教学计划（教案）上课，不放羊式教学，不随意改上自习课
9、教师不在应上科目的课堂上批改其它学科
的作业；语数英一般不在课堂上批阅作业，确须当堂批改作业的，应保证课堂安静有序
10、不得干扰其他教师的课堂教学，非本节
任课教师不得将学生带离课堂；特殊情况须
向教导处报备并征得任课教师同意
其
它。
XX小学值日行政巡堂记录表
XX小学值日行政巡堂记录表
备注：一、当天值日行政必须至少巡视课堂1次，把看到的情况如实填写在表格上，没发现问题，填写“正常”，每天放学后把记录表交到校长办公室。
二、值日行政巡视时，从3方面检查：
1、教师方面：有否按时上课、组织课堂教学、体罚或者变相体罚学生；上课期间有否使用电话，关注课堂纪律。
2、学生方面：是否按要求做好课前准备；上课时是否有开小差、善自离位、大声喧哗、坐姿差、不聆听等现象；到功能室上课的，排队及行进时是否大声喧哗。
3、课室方面：书包柜按要求摆放，讲台和地面整洁，杂物和课桌摆齐，窗帘挂整齐。
行政巡堂排班表
行政巡堂守则为加强学校的教学常规管理和校园安全，确保教学活动顺利进行，学生愉快学习，以达到良好的教学效果，维护学生的安全和健康，塑造优良的校风。
从本学期开始，我校制定了行政领导巡堂制度。
具体安排如下：1、人员：巡堂人员由党政工团队行政和各级级长組成。
2、時间、巡堂范围在巡堂记录表中有具体安排。
3、巡堂责任：涉及教学、学习、设备、设施、安全、卫生、整洁、秩序等。
重点一是检查教师上课到岗情况，不迟到、不早退；二是检查教师上课情况，要求不坐着上课，不体罚或变相体罚学生；三是检查各班课堂纪律，要求学生不吵闹、不搞小动作，教师对学生不放任自流。
4、当天巡堂完毕请到教导处填写巡堂记录表。
各巡堂人员对于上课秩序较差之班级，逾时进入教室之授课老師（含早退、迟到）（上课铃五分钟后到课堂或下课鈴未响前离开课堂者）、校园安全问题、偶发事件等，均应一一分別详记巡堂表內，由相关处室以书面通知有关教师。
5、请确实执行巡堂工作，若因公务未能执勤，请巡堂人員事先调好巡堂。
6、若有偶发事件，請即刻处理，并通知有关部门协助。
7、巡堂应坚持严格管理、不循私情的原则，要通过巡堂检查促进常规教学工作的正常开展。
分校第（四）周周（五）（3月15日）时间巡查人员巡查范围巡查情况记录签名第一节陈成伙全校第二节余莫衷全校第三节张慧华全校第四节王瑶全校第五节吴少华全校第六节贝莉全校分校第（五）周周（一）（3月18日）时间巡查人员巡查范围巡查情况记录签名第一节陈成伙全校第二节张慧华全校第三节贝莉全校第四节余莫衷全校第五节吴少华全校第六节王瑶全校分校第（六）周周（二）（3月26日）时间巡查人员巡查范围巡查情况记录签名第一节陈成伙全校第二节张慧华全校第三节吴少华全校第四节余莫衷全校第五节贝莉全校第六节王瑶全校分校第（七）周周（三）（４月3日）时间巡查人员巡查范围巡查情况记录签名第一节陈成伙全校第二节余莫衷全校第三节王瑶全校第四节贝莉全校第五节吴少华全校第六节张慧华全校分校第（八）周周（四）（４月1１日）时间巡查人员巡查范围巡查情况记录签名第一节陈成伙全校第二节余莫衷全校第三节张慧华全校第四节吴少华全校第五节王瑶全校第六节贝莉全校。
巡堂记录表
巡堂記錄表時間：年月日〔第節〕巡堂簽名：
注意事項：
（一） （二）、在記錄表上簽名。
國立馬祖高級級中學巡堂記錄通知
一、時間：年月日〔第節〕
二、班級：
□教室内學生秩序欠佳□室外課，教室電源未開
□教師未到教室上課□學生自習
□上課睡覺□上課看漫畫、雜誌等課外書籍□上課不注意聽課□上課中學生任意外出走動
任課老師：
致老師
導師：
馬祖高中教務處
國立馬祖高級級中學巡堂記錄通知
一、時間：年月日〔第節〕
二、班級：
□教室内學生秩序欠佳□室外課，教室電源未開
□教師未到教室上課□學生自習
□上課睡覺□上課看漫畫、雜誌等課外書籍□上課不注意聽課□上課中學生任意外出走動
任課老師：
致老師
導師：
馬祖高中教務處。
(完整word版)巡课记录表
7、大课间学生活动锻炼情况。巡课人员将记载班主任是否督促、带领学生积极参加课间活动。非班主任在课间操时是否走出办公室及时到岗到位。
为落实巡课制度，增强巡课的可操作性，我校还根据巡课内容设计和印制了巡课检查记载表，制定了学校领导巡课安排表等。巡课中，不求面面俱到，但求有的放矢，发现亮点，查找问题，及时评点，禁纠并举。
巡课制的推行，不仅只是规范教师的课堂教学行为，更为重要的是促进了课堂教学效率的提高，要求教师把更多精力投入到认真备课上来，研究如何提高课堂教学效率、打造高效课堂，让学生全面发展。巡课制的推行，使教学常规要求转化为教师的自觉行为，更好地促进我校教育教学质量的稳步提高。
2017--2018学年度第一学期
2017.9
4、巡课、巡岗人员发现的比较严重的问题，特别是涉及到安全隐患的问题，应及时向校长报告，或向中心校分管安全的黄燕斌副校长汇报。
5、巡课工作小组要在每周学校例会中反馈巡课情况，交流普遍存在的问题与改进措施。
五、巡课问题处理办法
1、对巡课过程中发现的问题，巡查人员应本着真诚帮助、重在教育和及时解决的态度向有关教师和学生说明存在的问题，提出处理办法或建议。
巡课记录表
时间：年月日星期第节
巡课情况记录：
巡课人：
巡课记录表
时间：年月日星期第节
巡课情况记录：
巡课人：
刘庄小学巡课制度
一、巡课的意义
为了狠抓教学常规管理，规范教师教学行为，从2015年4月中旬起，推行了“巡课制”。巡课人员由校级领导牵头，中层干部参与。巡课项目分为课前准备、课表执行、课堂行为、课堂纪律、卫生和用电等五大方面。
学校巡课检查表
三2
优、良、差
3
优、良、差
1
优、良、差
四2
优、良、差
3
优、良、差
1
优、良、差
五2
优、良、差
3
优、良、差
1
优、良、差
六2
优、良、差
3
优、良、差
教师到 校情况
应到（
）人；
实到（
）人；缺勤原因：
请假（ 早退（
）人； ）人；
迟到（ ）人； 旷工（ ）人。
环境 卫生
A.整洁卫生（ ）；B.保持良好（ ）；C.、有卫生死角（ ）；D.未打扫（ ）
学校：
年级
班 级
学 生 数
1
学校教学、巡课记录表任课教师上课源自办公时间： 月 日
节次：第 节
课堂巡查内容（是打√，否打x）
学生学习习惯
是否课 前准备
是否持教 案上课
是否执行 是否坐 课程表 着上课
是否接 打电话
是否体 罚学生
优、良、差
一2
优、良、差
3
优、良、差
1
优、良、差
二2
优、良、差
3
优、良、差
1
优、良、差
校长签字：
督查人签字：
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黄炳生
06—20（805）
中药炮制
张林
06—21（810）
职业道德
杨依丽
06—22（811）
市场营销
伍雪芳
巡视人签名：‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗
广州市医药中等专业学校课堂巡视表
（教务科专用）
巡视时间：200‗‗‗‗‗‗年‗‗‗‗‗‗月‗‗‗‗‗‗日星期‗‗‗二‗‗‗第‗‗1、2‗‗‗节
潘卫英
06—17（802）
中药方剂
张晓瑞
206
06—18（803）
06—19（804）
职业道德
杨依丽
06—20（805）
中药方剂
马晓娟
小阶梯
06—21（810）
06—22（811）
市场营销
伍雪芳
巡视人签名：‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗
广州市医药中等专业学校课堂巡视表
（教务科专用）
巡视时间：200‗‗‗‗‗‗年‗‗‗‗‗‗月‗‗‗‗‗‗日星期‗‗‗四‗‗‗第‗‗1、2‗‗‗节
中药方剂
马晓娟
06—22（811）
中药鉴定
郭鸿宜
巡视人签名：‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗
医药中等专业学校课堂巡视广州市表
（教务科专用）
巡视时间：200‗‗‗‗‗‗年‗‗‗‗‗‗月‗‗‗‗‗‗日星期‗‗‗‗‗‗第‗‗1、2‗‗‗节
班级
科目
任课教师
学生情况
教师情况
备注
英语
张坤
07—06（301）
微生物
吴胜松
07—07（302）
语文
刘黔欣
07—08（303）
数学
黄琦伟
07—09（304）
有机化学
幸倩
07—10（305）
分析化学
陈艳
07—11（310）
数学
谌小平
07—12（101）
生物化学
安秀红
07—13（102）
语文
连佩仪
07—14（401）
制剂设备
阮建民
07—15（402）
鄢辉毓
06—14（710）
储存养护
孙志安
06—15（711）
中药鉴定
周宁
06—16（801）
中药炮制
张林
06—17（802）
药事法规
柯德臻
06—18（803）
职业道德
杨依丽
06—19（804）
中药鉴定
江志强
511
06—20（805）
06—21（810）
药事法规
区嘉丽
06—22（811）
中药鉴定
郭鸿宜
巡视人签名：‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗
广州市医药中等专业学校课堂巡视表
（教务科专用）
巡视时间：200‗‗‗‗‗‗年‗‗‗‗‗‗月‗‗‗‗‗‗日星期‗‗‗三‗‗第‗‗1、2‗‗‗节
班级
科目
任课教师
学生情况
教师情况
备注
07—01（201）
英语
蒋文娟
07—02（202）
有机化学
陈彩玲
07—03（203）
07—10（305）
07—11（310）
语文
刘黔欣
07—12（101）
语文
连佩仪
411
07—13（102）
英语
胡锦君
07—14（401）
计算机
白志明
07—15（402）
计算机
黄向洪
07—16（403）
制剂设备
阮建民
07—17（404）
数学
谌小平
07—18（405）
语文
曾乐贤
07—19（410）
英语
赵敏芝
班 级
科 目
任课教师
学生情况
教师情况
备 注
07—01（201）
哲 学
叶苑颐
411
07—02（202）
07—03（203）
英 语
蒋文娟
07—04（204）
有机化学
陈彩玲
07—05（205）
英 语
张 坤
07—06（301）
有机化学
刘 芸
07—07（302）
微生物
吴胜松
07—08（303）
英 语
张 敏
07—09（304）
药物分析
黄国稠
06—03（601）
中药化学
刘少波
06—04（602）
药物分析
李敏红
06—05（603）
药剂学
陈淑萍
06—06（604）
药事法规
伍雪芳
06—07（605）
药剂学
宋劲诗
06—08（610）
药事法规
靳康毅
06—09（701）
中化中分
李晓瑜
06—10（702）
职业道德
林燕君
06—11（703）
备 注
07—01（201）
有机化学
黎洁妍
07—02（202）
有机化学
陈彩玲
07—03（203）
数学单周
李 瑛
311
07—04（204）
英 语
张 坤
07—05（205）
数学1微生2
李瑛1吴胜松2
311
07—06（301）
有机化学
刘 芸
07—07（302）
哲 学
叶苑颐
07—08（303）
数学1微生2
黄琦伟1吴胜松2
分析化学
陈 艳
07—10（305）
有机化学
幸 倩
07—11（310）
英 语
刘 明
07—12（101）
英 语
胡锦君
07—13（102）
计算机
黄向洪
07—14（401）
计算机
白志明
07—15（402）
语文1数学2
连佩仪1谌小平2
07—16（403）
制剂设备
阮建民
07—17（404）
英 语
刘 芳
07—18（405）
药物化学
伍利锋
06—12（704）
储存养护
孙志安
06—13（705）
医药商品
邓红华
06—14（710）
药剂学
刘素英
06—15（711）
中药炮制
张 林
06—16（801）
药事法规
柯德臻
06—17（802）
中药制剂
胡向荣
06—18（803）
中药鉴定
周 宁
06—19（804）
中药鉴定
江志强
06—20（805）
药理学
林钰文
06—10（702）
药物分析
林罗发
06—11（703）
中化中分
李晓瑜
06—12（704）
药物化学
伍利锋
06—13（705）
药剂学
刘素英
511
06—14（710）
06—15（711）
中药制剂
胡向荣
小阶梯
06—16（801）
06—17（802）
中药方剂
张晓瑞
411
06—18（803）
06—19（804）
06—07（605）
中药化学
林丽兰
06—08（610）
药物分析
霍燕兰
06—09（701）
药剂学
何永佳
大阶梯
06—10（702）
06—11（703）
06—12（704）
药品销售
李晓燕
311
06—13（705）
06—14（710）
储存养护
孙志安
06—15（711）
中药制剂
胡向荣
06—16（801）
中药方剂
计算机
黄向洪
07—16（403）
语文
曾乐贤
07—17（404）
计算机
金丹
07—18（405）
数学
吴兴群
07—19（410）
英语
赵敏
07—20（501）
常见病
潘卫英
07—21（502）
英语
黄颖萍
07—22（503）
哲学
王仕鑫
07—23（504）
视听说
朱江
班级
科目
任课教师
学生情况
教师情况
备注
07—24（611）
07—13（102）
哲学
陈明
07—14（401）
英语
胡锦君
07—15（402）
英语
朱江
07—16（403）
计算机
黄俊光
07—17（404）
计算机
金丹
07—18（405）
英语
刘芳
07—19（410）
制剂设备
张林
07—20（501）
哲学
王仕鑫
07—21（502）
生物化学
劳影秀
07—22（503）
语文
刘黔欣
班级
科目
任课教师
学生情况
教师情况
备注
07—01（201）
微生物
苏惠虹
大阶梯
07—02（202）
07—03（203）
数学
李瑛
311
07—04（204）
07—05（205）
语文
项元乐
07—06（301）
数学
黄琦伟
07—07（302）
英语
张敏
07—08（303）
有机化学
周雄坚
07—09（304）
有机化学