读《两只蚂蚁》有感
【读后感】两只蚂蚁读后感
【读后感】两只蚂蚁读后感篇一：两只蚂蚁读后感今天，我在语文课本上读了一篇文章——《两只蚂蚁》。
主要写的是两只蚂蚁要去完成一项任务，但是有一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地往上爬，一次，两次，三次……累得气喘吁吁，最后，他终于爬了过去。
另一只蚂蚁试了一次，两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
读完课文，有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁比较聪明，也有人说两只蚂蚁都令人敬佩。
读完文章，我就心想——其实第一只蚂蚁并不是做事不动脑筋，而是没有时间去想。
第二只蚂蚁非常聪明，它爬了两次没有爬上去，便绕道而行，它善于思考，爱动脑。
无论怎么说，两只蚂蚁都使人敬佩，我们要学习第一只蚂蚁的持之以恒，学习第二只蚂蚁的聪明才智。
篇二：两只蚂蚁读后感有这样的一则故事，讲的是两只蚂蚁去完成同一项任务，有一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累的气喘吁吁，最后，它终于爬了过去。
另一只蚂蚁试了一次、两次爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
读后使我深受启发。
当我读到了第一只蚂蚁用它那坚持不懈的精神完成了任务时，我被它的精神所感动。
一次次失败，一次次又重新站起，需要何等的勇气！它这种锲而不舍，永不放弃的精神不正是我们生活中所需要的吗？知难而退是一个弱者所为，知难而进才是一个强者的行为。
当我读到了第二只蚂蚁用灵活的头脑完成任务时，我深受启发。
它使我明白了一个道理：在我们日常生活中，有许多困难，有时不能靠蛮力解决，要讲究方法，灵活应变。
所以我得出这样一个结论：在生活当中，不论做什么事，既要有知难而进、锲而不舍的顽强意志，又要有沉着冷静、灵活应用。
篇三：两只蚂蚁读后感从前，蚂蚁王国里有两只勇敢的蚂蚁，有一天，蚂蚁国王让那两只蚂蚁去完成一项任务。
两只蚂蚁接到任务后就出发了。
它们走了一小段路，突然，有一只毒蛇看见了它们，想让它们成为自己的美餐。
于是就朝它们冲了过去。
两只蚂蚁猛然回头发现有一只毒蛇冲它们过去了。
【模板】《两只蚂蚁》读后感
《两只蚂蚁》读后感《两只蚂蚁》读后感1从前，蚂蚁王国里有两只勇敢的蚂蚁，有一天，蚂蚁国王让那两只蚂蚁去完成一项任务。
两只蚂蚁接到任务后就出发了。
它们走了一小段路，突然，有一只毒蛇看见了它们，想让它们成为自己的美餐。
于是就朝它们冲了过去。
两只蚂蚁猛然回头发现有一只毒蛇冲它们过去了。
两只蚂蚁一看情况不妙，赶紧撒腿就跑。
它们跑呀跑呀，不知跑到什么时候才停下，这时，它们已经累得上气不接下气了。
回头发现那条毒蛇不风了，这才放心了。
它们又走了一大半路程，眼看就快要到达目的地的时候，却有一块巨大的石头挡住了它们的去路。
看到这各情况，一只蚂蚁毫不犹豫地向上去，一次、二次、三次……最后它终于气喘吁吁地爬上去了，完成了任务。
第二只蚂蚁试了几次，都没有爬上去，于是它就绕道而行，也完成了任务。
我读了这篇__，觉得两只蚂蚁都令我们敬佩。
第一只蚂蚁具有一股坚持不懈、永不放弃的精神，值得我学习。
第二只蚂蚁它在紧急关头想出了办法，解决问题，也值得我敬佩。
所以在我们平时的学习和生活当中，只要能够勤于动脑，勇于战胜困难，不能气馁，都能达到理想的顶峰。
《两只蚂蚁》读后感2今天，我们学习了一篇短文，叫《两只蚂蚁》。
__的内容大概是这样的：两只蚂蚁去完成一件任务，一块大石头挡住了它们的去路。
第一只蚂蚁爬了很久，终于气喘吁吁地爬了上去，完成了任务。
第二只蚂蚁试了两次，见爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
读完课文，同学们开始七嘴八舌的讨论开了，有人说：第一只蚂蚁有愚公移山、坚持不懈的精神值得我们学习。
也有人说：第一只蚂蚁自以为是，固执，觉得自己很勇敢，其实那不叫勇敢，叫鲁莽。
我觉得第一只蚂蚁的精神值得我们学习，想当年，愚公去移山，不就是一点一点，坚持不懈，最后才把山给移走了，难道他能一下子就把山移走吗？爷爷说过，生活中总是会有躲不开的困难，绕不过的坎儿。
遇到这种情况，我们除了勇敢地面对，努力的去解决问题，还会有别的选择吗？就算第一只蚂蚁成功的完成了任务，如果挡住它们的不是石头，而是一座大山，它除了奋力往上爬，还会有别的选择吗？再比如说，从前有两个和尚去挖水，他们各自在一个地方挖，其中一个挖了半天也没见有水，就换了一个地方去挖，结果还是没出水，于是又换了一个地方挖，最后也没挖到水。
《两只蚂蚁》读后感500字（通用11篇）
《两只蚂蚁》读后感500字（通用11篇）认真品味一部名著后，你有什么总结呢？这时就有必须要写一篇读后感了！但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的《两只蚂蚁》读后感500字（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！《两只蚂蚁》读后感500字篇1最近，我在语文书上看到了《两只蚂蚁》这个故事。
故事内容是这样的。
在一个蚂蚁洞里，有许多许多蚂蚁，其中有两只蚂蚁最优秀，一只聪明伶俐；另一只遇到困难不放弃，迎难而上。
它们两个都很受蚂蚁王后的器重，有一天蚂蚁王后派它们两个去完成一项艰巨的任务，它们走着走着，被一块大石头挡住了去路，聪明伶俐的那只蚂蚁试一二次，爬不上去，便绕道而行，完成了任务。
遇到困难不放弃的蚂蚁毫不犹豫的爬了上去试了一次·二次·三次……累得气喘吁吁，最后，它终于爬上去了，也完成了任务。
我比较欣赏遇到困难不放弃，迎难而上的这只蚂蚁。
因为它使我想到了自己，一天数学老师给我们留了几道练习题，眼看我就要做完了，突然一只“拦路虎”拦住了我的道路，我便问同学，可是他们也正为这一道题犯愁呢。
他们说：“还不如去检查其它题，何必把时间都浪费在这一道题上呢。
”可我不这样想，我想这道题我一定要做出来，想着想着，我就想到了李白。
他小时候不爱学习，经常逃学，到外边去玩耍。
一天他还是照例逃学，走着走着，他看见一个老婆婆正拿一根大铁棒在石头上磨，李白走过去问：“老婆婆，你在干什么呢？”老婆说：我在磨绣花针。
”李白说：“铁棒那么粗，那么长何时才能磨成绣花针呢？”老婆婆有些生气地说：“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针！”李白听了老婆婆的话觉得很惭愧，于是他赶紧回到学堂。
从此他变得非常勤奋。
最后成了唐代著名的大诗人，享有诗仙的美称。
想到这，我拿起笔重新做题试了一次·二次·三次……最后终于解决了难题。
真是功夫不负有心人。
我欣赏迎困难而上的这只蚂蚁，因为它和我性格相似。
今后我还要继续发扬这种精神，去攻克学习上更大的难关！《两只蚂蚁》读后感500字篇2在一座原始大森林里，到处都是奇形怪状的大石头，有一天，森立大王要过十二岁生日了，派两只蚂蚁去通知小动物们，有一块大石头挡住了它们的去路，一只蚂蚁毫不犹豫的上爬，一次，两次，三次，它累得气喘吁吁，最后它终于爬了过去。
《两只蚂蚁》读后感
《两只蚂蚁》读后感《两只蚂蚁》读后感1一篇好的文章，在我们多读几遍后，总会让我们从中心得到文章表面看不到的内容，而这些内容也是故事同样要告诉我们的。
《两只蚂蚁》就是这样的一篇文章。
《两只蚂蚁》这个故事讲的是，有两只蚂蚁想翻越一段墙，寻找墙那头的食物。
一只蚂蚁来到墙脚就当机立断地向上爬去，可是每当它爬到大半时，就会因为劳累、疲乏而跌落下来。
可是它不气馁，一次次跌下来，又迅速地调整自己，重新向上爬去。
另一只蚂蚁观察了一下，决定绕过墙去。
很快的，这只蚂蚁绕过墙来到食物前，开始享受起来;而零一只蚂蚁还在不停地跌落下去又重新开始。
这则故事乍一看，首先只会让人们笑话“笨蚂蚁〞傻傻地只知道爬墙，却不懂得动脑筋思索，活该吃不到美味的食物。
你看人家那只“聪慧蚂蚁〞多善于思索，就应该吃到美味的食物。
我也同样认为，在大多数状况下，“聪慧蚂蚁〞的那种碰到困难，能够善于思索、开动脑筋，想办法解决困难的做法是对的。
比如有一次，我想吃罐头，可是罐头盖被爸爸拧得非常紧，我用手使劲地拧了几下没有拧开，差点就要放弃吃罐头的念头，这时我忽然想起了热胀冷缩这个自然知识。
于是我就用一个盆子接了一些热水，然后把罐头泡在热水里。
过了几分钟，我将罐头从热水里拿了出来，再次用力的一拧，罐头盖一下子就被拧开了，我如愿以偿地吃到了甜美的罐头。
这就是“聪慧蚂蚁〞的方法。
我们再看看“笨蚂蚁〞。
大家有没有发现，在文章中表达“笨蚂蚁〞爬墙时用到了“当机立断、不气馁、迅速调整〞等一些积极褒义的词语来进行描述，这说明认为“笨蚂蚁〞虽然笨，但它的所作所为依旧有值得我们学习的可取之处——“迎难而上〞的精神。
我们在学习生活中确实常常会碰到一些没有什么好办法，必须硬着眉头解决的困难。
这个时候，我们就必须要向“笨蚂蚁〞学习。
有一次，我被老师留在学校，必须要完成一项抄课文的任务才干回家。
可是抄课文是我的弱项，因为我在抄课文的过程中总是出错，这样我就必须要重新抄一遍。
于是我就一遍遍地抄课文，却又总是有错误。
《两只蚂蚁》读后感
《两只蚂蚁》读后有感《两只蚂蚁》读后有感1在一座原始大丛林里，各处都是奇形怪状的大石头，有一天，森立大王要过十二岁诞辰了，派两只蚂蚁去通知小动物们，有一块大石头挡住了它们的去路，一只蚂蚁绝不踌躇的上爬，一次，两次，三次，它累得气喘吁吁，最后它终于爬了过去。
另一只蚂蚁看了看地形，一次、两次，爬不上去便绕道而行，也达成了任务。
第一只蚂蚁爬呀！一次两次三次，他丝绝不踌躇，那倔强的神态仿佛在告诉全部的小动物们，不要被困难吓到，要知难而进，这类坚毅不屈和坚韧不拔的精神是值得我们大家学习的。
特别是劝告那些知难而退一些的人。
在生活中，我们不也要像第一只蚂蚁相同努力地拼搏一下，再大的坎我们也能超出去。
第二只蚂蚁爬呀爬，一次，两次爬不上去，绕到而行，也达成了任务，她用她那灵巧的脑筋，达成了任务，我被他那又是沉着，讲究方法的行为所信服，被他那聪慧的脑筋所信服。
两只蚂蚁用两种不同的方式都达成了任务，让我深受启迪！我们在生活中要学习两只蚂蚁，遇事沉着，只需拥有坚韧不拔的精神，能够用不同的方法来解决问题。
《两只蚂蚁》读后有感2今日上午，我们学了《两只蚂蚁》这篇短文。
主要讲的是：两只蚂蚁去履行一个任务，可被一块石头挡住了去路第一只蚂蚁努力的爬，终于爬过了大石头。
第二只蚂蚁爬了几次，没爬上去，便绕了过去有人说第一只蚂蚁笨，说第二只蚂蚁聪慧但我仍为两只蚂蚁都有个自的特色，第一只蚂蚁有恒心，一次没爬上去在爬上去，摔倒了在爬起来，终于爬了过去。
第二只蚂蚁很聪慧，一次没爬上去就道绕履行。
因此在生活中就要向这两只蚂蚁学习，欲到困难不要慌，要沉着面对。
《两只蚂蚁》读后有感3在一个大丛林中，有着许很多多的蚂蚁国家。
一天，一个国家收到了几十米外的一个国家的求救信，需要它派两只蚂蚁去帮助那个国家。
在去的路上，有一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁绝不踌躇地向上爬，一次、两次、三次累得气喘吁吁，最后，它终于爬过去，达成了它的任务。
而另一只蚂蚁试了一次、两次，它爬不上去。
2021年《两只蚂蚁》读后感【精选】
2021年《两只蚂蚁》读后感2021年《两只蚂蚁》读后感1在一个大森林中，有着许许多多的蚂蚁国家。
一天，一个国家收到了几十米外的一个国家的求救信，需要它派两只蚂蚁去帮助那个国家。
在去的路上，有一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最后，它终于爬过去，完成了它的任务。
而另一只蚂蚁试了一次、两次，它爬不上去。
便绕道而行，也完成了它的任务。
读了《两只蚂蚁》的人，他们都有不同的看法：有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁做事动脑筋;有人说两只蚂蚁都令人佩服;还有人说第一只蚂蚁做事有毅力，第二只蚂蚁只会耍小聪明;而我觉得第一只蚂蚁做事有毅力，勇气;第二只蚂蚁有智慧。
为了验证哪种是对的，哪种是错的，我们开了一场辩论会，我们分成了两组，我在一组，一组是主张第一只蚂蚁的好;而二组反驳一组，并主张第二只蚂蚁的好。
辩论会开始了，我们一组说一句，二组反驳一句，双方分数不断上升，终于，我们一组分数高于二组，并让一组无话可说，我们胜利了。
通过开这次辩论会，我知道了第一只蚂蚁很有毅力与勇气，虽然它为了爬过大石头，累的气喘吁吁，但他坚持不懈，用毅力终于爬了过去。
我很佩服第一只蚂蚁它的勇气和毅力，同时，我也很佩服第二只蚂蚁，它有智慧，它头脑灵活，遇事肯动脑筋。
智慧是人的法宝，勇气也是人的法宝，这两个法宝你有吗?我想拥有这两个法宝，所以从现在开始我要努力学习。
2021年《两只蚂蚁》读后感2两只蚂蚁去完成一项任务，有一块大石头挡住了他的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最后，他终于爬了过去。
另一只蚂蚁使了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，，第二只蚂蚁聪明，也有人说两只蚂蚁都令人佩服……而我的观点则是，这两只蚂蚁都令我敬佩，都值得我去学习！第一只蚂蚁十分有毅力，一次不行，就再来一次……一直到成功为止。
虽然第一只蚂蚁有毅力，但是他太爱钻牛角尖。
两只蚂蚁读后感200字（通用5篇）
两只蚂蚁读后感200字两只蚂蚁读后感200字（通用5篇）当细细地品读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要回过头来写一写读后感了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家收集的两只蚂蚁读后感200字（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
两只蚂蚁读后感200字篇1《两只蚂蚁》这篇短文讲了，有两只蚂蚁去完成一项任务，有一块大石头挡住了它们的去路。
第一只蚂蚁是毫不犹豫地向上爬，一次、二次、三次……累得气喘吁吁，最后终于爬过去了，顺利的完成了任务。
第二只蚂蚁也爬了一次，没有爬上去，它就绕开大石头行走，它也顺利的完成了任务。
这两只蚂蚁用了不同的方法，都到达目的地。
我很佩服第一只蚂蚁，虽然挡住它的大石头是多么的难以超越，但它仍然“毫不犹豫”地向上爬，一次次失败，一次次跌倒，它始终不肯放弃，这是多么可贵的精神啊！读到这里，我不由得想到了在运动场上顽强拼搏的.运动员，想起了克服过重重困难的红军，想起了……在他们奋斗的过程中，不知遇到过多少困难，最后，他们都成功了。
靠的是什么？靠得不就是小蚂蚁翻过大石头的那种坚持不懈的精神吗？铁杵都可以磨成针，还有什么事情是不能办到呢？“世上无难事，只怕有心人”说的同样是这个道理。
对我们来说，最不能战胜的人就是自已，困难像是挡在前进路上的一座座山峰，敢不敢挑战自己，是能不能成功的关键。
第二只蚂蚁也很聪明。
它没有像第一只蚂蚁一样，而是选择了绕道而行，开动了脑筋，选择了更捷径的路。
在生活中，我们遇到问题时，如果能像第一只蚂蚁一样坚持不懈，像第二只蚂蚁一们善于思考，灵活聪明，那不就能战无不胜，攻无不克吗？两只蚂蚁读后感200字篇2今天上午，我们学了《两只蚂蚁》这篇短文。
主要讲的是：两只蚂蚁去执行一个任务，可被一块石头挡住了去路第一只蚂蚁努力的爬，终于爬过了大石头。
第二只蚂蚁爬了几次，没爬上去，便绕了过去……有人说第一只蚂蚁笨，说第二只蚂蚁聪明……但我仍为两只蚂蚁都有个自的特点，第一只蚂蚁有恒心，一次没爬上去在爬上去，跌倒了在爬起来，终于爬了过去。
两只蚂蚁读后感
两只蚂蚁读后感二只蚂蚁读后感（一）一地，尔读到了一个小故事，它虽然很欠，然而却蕴露了一个深入的叙理，使尔收获颇丰。
故事是那样的：二只蚂蚁来实现一项使命，有一块年夜石头盖住了他们的来路。
一只蚂蚁当机立断天背上爬一次，二次，三次，四次……乏的气喘嘘嘘，最初，它末于爬了下来。
另外一只蚂蚁试了一次，二次，爬没有下来，就绕叙而止，也实现了使命。
读完那个故过后，尔口潮磅礴，口念，二只蚂蚁到底谁作的才对？借是那二只蚂蚁的选择战作法皆是邪确的？那个答习题，尔思索了良久。
早晨，尔躺正在床上，翻去复来睡没有着，脑子面尽是《二只蚂蚁》那个小故事。
尔念，那二只蚂蚁各代表一种人，一种是坚定不移的人，一种是逢事灵敏，会动头脑的人。
第一种人逢睹艰难不愿乞助，刚强，靠本人的毅力克制艰难，第两种人正在逢睹艰难时，没有强硬，灵敏，会乞助，也能克制艰难，到达目的。
由此尔又念到咱们正在糊口外，有许多人皆取他们类似。
例如，有一次，教师没了一叙易习题，尔搜索枯肠，念了孬永劫间才作没去了。
弛翼恺异教颠末了尔的提示，也作了没去。
尔念，若是正在糊口，教习外逢到艰难，既持之以恒，又灵敏动脑，那岂没有是一种更为伶俐的作法吗？尔愿望尔是那样的人。
二只小小的蚂蚁，带给咱们深入的启发，使人收获颇丰。
二只蚂蚁读后感（两）昨天上午，咱们教了《二只蚂蚁》那篇漫笔。
次要讲的是：二只蚂蚁来执止一个使命，否被一块石头盖住了来路第一只蚂蚁勤奋的爬，末于爬过了年夜石头。
第两只蚂蚁爬了频频，出爬下来，就绕了已往……有人说第一只蚂蚁愚，说第两只蚂蚁聪慧……但尔仍为二只蚂蚁皆有个自的特性，第一只蚂蚁有恒口，一次出爬下来正在爬下来，颠仆了正在爬起去，末于爬了已往。
第两只蚂蚁很聪慧，一次出爬下来便叙绕止使。
以是正在糊口外便要背那二只蚂蚁教习，欲到艰难没有要慌，要岑寂面临。
二只蚂蚁读后感（三）《二只蚂蚁》那个故事讲失是，有二只蚂蚁要爬过一段下墙，果为墙这边有一个里包房，里包房面这苦涩迷人的滋味呼引着他们。
【读后感】两只蚂蚁读后感
【读后感】两只蚂蚁读后感篇一：两只蚂蚁读后感今天，我在我的语文课本上读了一篇文章——《两只蚂蚁》。
主要是写着两只蚂蚁要完成一项任务，但是有一块大石头挡住了他们的路。
一只蚂蚁毫不犹豫地爬了上来，一次，两次，三次。
他上气不接下气。
最后，他终于爬了过去。
另一只蚂蚁试了一次又两次。
当他爬不上去时，他绕道完成了任务。
读完这篇课文后，有人说第一只蚂蚁不用脑袋，第二只蚂蚁更聪明，还有人说两只蚂蚁都令人钦佩。
读完文章，我就心想——其实第一只蚂蚁并不是做事不动脑筋，而是没有时间去想。
第二只蚂蚁非常聪明，它爬了两次没有爬上去，便绕道而行，它善于思考，爱动脑。
无论如何，这两只蚂蚁都是令人钦佩的。
我们应该学习第一只蚂蚁的毅力和第二只蚂蚁的智慧。
篇二：两只蚂蚁读后感有一个故事讲的是两只蚂蚁完成同样的任务，一块大石头挡住了它们的路。
一只蚂蚁毫不犹豫地爬了上来，一次，两次，三次。
又累又喘。
最后，它终于爬了过去。
另一只蚂蚁尝试了一两次，但爬不上去，所以他绕道完成了任务。
读完后，我深受鼓舞。
当我读到了第一只蚂蚁用它那坚持不懈的精神完成了任务时，我被它的精神所感动。
一次次失败，一次次又重新站起，需要何等的勇气！它这种锲而不舍，永不放弃的精神不正是我们生活中所需要的吗？知难而退是一个弱者所为，知难而进才是一个强者的行为。
当我读到第二只蚂蚁以灵活的思维完成任务时，我深受鼓舞。
这让我明白了一个道理：在我们的日常生活中，有很多困难有时是用暴力无法解决的。
注意方法，灵活运用。
所以我得出这样一个结论：在生活当中，不论做什么事，既要有知难而进、锲而不舍的顽强意志，又要有沉着冷静、灵活应用。
第三章：阅读后的两只蚂蚁从前，蚂蚁王国里有两只勇敢的蚂蚁，有一天，蚂蚁国王让那两只蚂蚁去完成一项任务。
两只蚂蚁接到任务后就出发了。
他们走了一小段路。
突然，一条毒蛇看见了它们，想让它们成为自己的美食。
于是他向他们冲去。
两只蚂蚁突然转过身来，发现一条毒蛇正朝他们冲过来。
《两只蚂蚁》800字读后感
《两只蚂蚁》800字读后感
《两只蚂蚁》是一篇让人深思的寓言故事。
故事围绕着两只蚂蚁展开，一只勤奋工作，一只懒散享乐。
通过这两只蚂蚁对比的方式，作者通过蚂蚁的行为展现了人生中的两
种态度：一种是勤奋努力，勇敢面对困难、追求梦想的态度；另一种是懒惰舒适，逃
避困难、只想享受当前的幸福的态度。
这个故事深深触动了我，让我思考人生的选择。
从两只蚂蚁的表现中，我们不难发现，勤奋和懒惰带来的后果是完全不同的。
勤勉的蚂蚁最终获得了成功和幸福，而懒惰的
蚂蚁却最终陷入了困境。
这告诉我们，在人生道路上，只有付出努力和勤劳才能赢得
成功和幸福，懒惰和逃避只会让我们陷入困境和失败。
故事还启示我们要正确认识现实生活，勇敢直面困难。
生活中总会遇到各种挑战和困难，这是无法避免的。
我们不能逃避，也不能选择懒惰，要有足够的勇气去面对困难，用勤奋和奋斗去改变自己的命运。
只有这样，我们才能在人生的道路上走得更远更稳健。
通过阅读《两只蚂蚁》，我深刻地感受到了生活的真谛，让我从中汲取了很多启示。
这个故事让我明白了勤奋和懒惰的差别，激励我要努力不懈地追求梦想，不畏艰难，
做一个坚强勇敢的人。
这个故事让我受益匪浅，我会牢记其中的教训，不断努力成长，成为一个优秀的人。
两只蚂蚁的读后感范文
两只蚂蚁的读后感范文读了《两只蚂蚁》这篇文章后，深深的被两只蚂蚁的不畏艰险、不怕困难的精神所激动。
今日我在这给大家收拾了一些两只蚂蚁的读后感，我们一起来看看吧!两只蚂蚁的读后感1在我五班级的学习生涯中，读过许多的书籍。
其中，有童话故事，也有历史故事。
有四大名着，也有唐诗宋词。
然而，我记得最清的，还是那一篇小短文——《两只蚂蚁》内容是这样的：两只蚂蚁去执行一项任务，有一块大石头拦住了他们的去路。
一只蚂蚁毫不迟疑的向上爬，一次，两次，三次。
累得气喘吁吁。
最后，它最终爬了过去，最终完成了任务。
另一只蚂蚁试了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
有人说：第一只蚂蚁太笨了，不懂得动脑筋，其次只蚂蚁聪慧。
也有人说：这两只蚂蚁都令人拜服。
一个有坚韧的毅力，一个有聪慧的头脑。
我赞成后者。
第一只蚂蚁虽然不动脑筋，但他有着坚持不懈的精神和坚韧的毅力。
跌到了就爬起来，这种精神莫非不值得我们学习吗?现在，有些学生做作业都抄答案，写作文要看作文选，这只蚂蚁莫非不是他们的典范吗?其次只蚂蚁十分聪慧，它不去死磕，碰到困难，不是硬碰，而是绕道而行。
在考场上，我们大家遇到难题，可以先做其他的题，将容易的题写完后，再来攻克这道题。
这样做，更简单得分。
假如碰到困难，向来去死磕，更简单得不偿失。
在生活中，我曾经见到这样一件事：在我老家，有一个初中学历的人。
他考试的时候，碰到了一个难题，在做的时候，他硬是向来在写这道题，写完后，他又连忙去做别的题。
谁知才刚做，交卷铃就响了。
他就没考上，只好回家种地了。
以他的实力，应当能考一个好高中，但他却没考上。
事后，他十分懊悔。
在我们的生活中，应该学习第一只蚂蚁的坚持不懈，也要学习其次只蚂蚁的聪慧，这样，我们才干行的更远!两只蚂蚁的读后感2昨天下午，我读了一篇小短文——《两只蚂蚁》。
这篇短文使我大受启发。
这篇短文写了两只蚂蚁去完成一项任务，路途中有一块大石头拦住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不迟疑地向上爬。
读《两只蚂蚁》有感(共9篇)
读《两只蚂蚁》有感（共9篇）
《两只蚂蚁》是一篇充满深刻寓意的童话故事。
故事讲述的是一只大蚂蚁和一只小蚂蚁不断搬着它们的房子，最后由于力量的鸿沟，这两只蚂蚁最终停留在两座不同的山上。
这篇故事尽管极其简单，但却含有深刻的寓意。
首先，作者通过大小蚂蚁搬房子来表达出努力奋斗的人生观。
无论大蚂蚁还是小蚂蚁，都秉持着艰难却又坚定的信念，努力搬房子，虽然最后由于力量不均而失败，但也体现出勇往直前、坚持到底的精神。
此外，作者还通过这篇故事来强调“公平”的重要性。
当两只蚂蚁最终各站在不同的山上时，ニーサと名古を分ける物理的鸿沟想表现出，当社会中存在着差距时，如果缺乏公平，就会使得贫富之间形成鸿沟，这个鸿沟最终会让弱者失去希望。
最后，《两只蚂蚁》还表达了作者对团结友爱的重要性的观点。
当两只蚂蚁在搬家时，尽管大蚂蚁比小蚂蚁弱得多，但双方都在共同努力，联手完成了这一重要任务，这表明，只有团结友爱，才能凝聚出强大的力量。
总之，《两只蚂蚁》是一篇充满深刻寓意的童话故事。
它藉由大小蚂蚁不断搬家的过程，表达了努力奋斗的人生观，以及公平和团结友爱的重要性。
作为一个读者，我从这篇文章中学到了许多，深受鼓舞，并看到了一种崇高的追求。
两只蚂蚁读后感6篇
两只蚂蚁读后感6篇写读后感是我锻炼写作技巧和提高写作水平的有效途径，写读后感能够帮助我们培养良好的阅读习惯和思维方式，提升整体素养，本店铺今天就为您带来了两只蚂蚁读后感6篇，相信一定会对你有所帮助。
两只蚂蚁读后感篇1？两只蚂蚁》这篇短文讲了，有两只蚂蚁去完成一项任务，有一块大石头挡住了它们的去路。
第一只蚂蚁是毫不犹豫地向上爬，一次、二次、三次.....累得气喘吁吁，最后终于爬过去了，顺利的完成了任务。
第二只蚂蚁也爬了一次，没有爬上去，它就绕开大石头行走，它也顺利的完成了任务。
这两只蚂蚁用了不同的方法，都到达目的地。
我很佩服第一只蚂蚁，虽然挡住它的大石头是多么的难以超越，但它仍然毫不犹豫地向上爬，一次次失败，一次次跌倒，它始终不肯放弃，这是多么可贵的精神啊！读到这里，我不由得想到了在运动场上顽强拼搏的运动员，想起了克服过重重困难的红军，想起了....在他们奋斗的过程中，不知遇到过多少困难，最后，他们都成功了。
靠的是什么？靠得不就是小蚂蚁翻过大石头的那种坚持不懈的精神吗？铁杵都可以磨成针，还有什么事情是不能办到呢？世上无难事，只怕有心人说的同样是这个道理。
对我们来说，最不能战胜的人就是自已，困难像是挡在前进路上的一座座山峰，敢不敢挑战自己，是能不能成功的关键。
第二只蚂蚁也很聪明。
它没有像第一只蚂蚁一样，而是选择了绕道而行，开动了脑筋，选择了更捷径的路。
在生活中，我们遇到问题时，如果能像第一只蚂蚁一样坚持不懈，像第二只蚂蚁一们善于思考，灵活聪明，那不就能战无不胜，攻无不克吗？两只蚂蚁读后感篇2一天，我读到了一个小故事，它虽然很短，但是却蕴含了一个深刻的道理，使我受益匪浅。
故事是这样的：两只蚂蚁去完成一项任务，有一块大石头挡住了他们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬一次，两次，三次，四次。
累的气喘吁吁，最后，它终于爬了上去。
另一只蚂蚁试了一次，两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
读完这个故事后，我心潮澎湃，心想，两只蚂蚁到底谁做的才对？还是这两只蚂蚁的选择和做法都是正确的？这个问题，我思索了好久。
《两只蚂蚁》读后感
《两只蚂蚁》读后感
《两只蚂蚁》是一本令人深思的小说，通过讲述两只蚂蚁的故事，表达了作者对人类社会的思考和反思。
首先，小说通过两只蚂蚁的对话和经历，展现了社会阶层和不平等的现象。
故事中，一只蚂蚁是高层社会的精英，享受着优越的生活条件和资源，而另一只蚂蚁则处于底层，艰难地生活着。
这种不公平的分配现象让我深感社会的不公和失衡，也让我思考如何改变这种现状。
其次，小说还通过两只蚂蚁的相互帮助和团结合作，传递了一种正能量和人性的真善美。
尽管处于不同的社会地位，两只蚂蚁之间并没有产生矛盾和敌对，相反，他们互相帮助，共同面对困难。
这种友谊和合作精神让我深受鼓舞，也让我意识到只有团结一致，才能战胜困难，实现自己的目标。
此外，小说还反映了人类对环境破坏的问题。
故事中，人类的开发活动使蚂蚁们的家园受到了破坏，他们被迫离开原来的地方。
这让我深感到人类对自然环境的破坏是多么严重，我们应该反思自己的行为，并努力保护环境，保护我们的家园。
通过阅读《两只蚂蚁》，我不禁对人类社会的问题和未来产生了思考。
我们应该关注社会的不公和失衡状态，努力改变现状；我们应该弘扬友谊和合作精神，共同面对困难；我们更应该重视环境保护，保护我们的共同家园。
只有每个人都发挥自己的作用，才能创造一个更美好的社会。
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【读后感】两只蚂蚁读后感
【读后感】两只蚂蚁读后感篇一：两只蚂蚁读后感今天，我在语文课本上读了一篇文章——《两只蚂蚁》。
主要写的是两只蚂蚁要去完成一项任务，但是有一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地往上爬，一次，两次，三次……累得气喘吁吁，最后，他终于爬了过去。
另一只蚂蚁试了一次，两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
读完课文，有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁比较聪明，也有人说两只蚂蚁都令人敬佩。
读文章，我就心想——其实第一只蚂蚁并不是处事不动脑筋，而是没时间回去想要。
第二只蚂蚁非常精明，它爬到了两次没掉下去，便绕道而行，它擅于思索，快乐动脑。
无论怎么说，两只蚂蚁都使人敬佩，我们要学习第一只蚂蚁的持之以恒，学习第二只蚂蚁的聪明才智。
篇二：两只蚂蚁读后感有这样的一则故事，讲的是两只蚂蚁去完成同一项任务，有一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累的气喘吁吁，最后，它终于爬了过去。
另一只蚂蚁试了一次、两次爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
读后使我深受启发。
当我写到了第一只蚂蚁用它那坚持不懈的精神顺利完成了任务时，我被它的精神所敬佩。
一次次失利，一次次又再次东站起至，须要何等的勇气！它这种锲而不舍，永不退出的精神不正是我们生活中所须要的吗？知难而退就是一个弱者所为，知难而进才就是一个强者的犯罪行为。
当我读到了第二只蚂蚁用灵活的头脑完成任务时，我深受启发。
它使我明白了一个道理：在我们日常生活中，有许多困难，有时不能靠蛮力解决，要讲究方法，灵活应变。
所以我得出结论这样一个结论：在生活当中，不论搞什么事，既要存有知难而进、锲而不舍的不屈不挠意志，又必须存有沉著淡定、有效率应用领域。
篇三：两只蚂蚁读后感从前，蚂蚁王国里存有两只坚强的蚂蚁，有一天，蚂蚁国王使那两只蚂蚁回去顺利完成一项任务。
两只蚂蚁收到任务后就启程了。
它们走了一小段路，突然，有一只毒蛇看见了它们，想让它们成为自己的美餐。
《两只蚂蚁》读后感8篇
《两只蚂蚁》读后感8篇《两只蚂蚁》读后感篇1在一个大森林中，有着许许多多的蚂蚁国家。
一天，一个国家收到了几十米外的一个国家的求救信，需要它派两只蚂蚁去帮助那个国家。
在去的路上，有一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最后，它终于爬过去，完成了它的任务。
而另一只蚂蚁试了一次、两次，它爬不上去。
便绕道而行，也完成了它的任务。
读了《两只蚂蚁》的人，他们都有不同的看法：有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁做事动脑筋；有人说两只蚂蚁都令人佩服；还有人说第一只蚂蚁做事有毅力，第二只蚂蚁只会耍小聪明；而我觉得第一只蚂蚁做事有毅力，勇气；第二只蚂蚁有智慧。
为了验证哪种是对的，哪种是错的，我们开了一场辩论会，我们分成了两组，我在一组，一组是主张第一只蚂蚁的好；而二组反驳一组，并主张第二只蚂蚁的好。
辩论会开始了，我们一组说一句，二组反驳一句，双方分数不断上升，终于，我们一组分数高于二组，并让一组无话可说，我们胜利了。
通过开这次辩论会，我知道了第一只蚂蚁很有毅力与勇气，虽然它为了爬过大石头，累的气喘吁吁，但他坚持不懈，用毅力终于爬了过去。
我很佩服第一只蚂蚁它的勇气和毅力，同时，我也很佩服第二只蚂蚁，它有智慧，它头脑灵活，遇事肯动脑筋。
智慧是人的法宝，勇气也是人的法宝，这两个法宝你有吗？我想拥有这两个法宝，所以从现在开始我要努力学习。
《两只蚂蚁》读后感篇2最近我们学习了《自然之道》这篇文章，文章的主要意思是这样的：当一只嘲鹰要把幼龟的侦察兵吃掉时，作者和同伴让向导抱起幼龟，放入大海。
这一举动使巢内的幼龟们以为外面很安全，它们就鱼贯而出，结果导致许多的小龟成为了食肉鸟的美味佳肴。
“叼就叼去吧，自然之道，就是这样”。
文中向导的这句话及若无其事、坦然面对的表情给留下了深刻的印象。
这使我想到了发生在几年前的一件事：那是我和爸爸在老家玩的时候，突然，我看到了一只小麻雀正在啄一只小肉虫，我拿起一块小石头儿想砸死小虫，却遭到了爸爸的制止：“你要是砸不准，不仅会让小虫子逃掉，还有可能会伤到小麻雀。
两只蚂蚁读后感
两只蚂蚁读后感两只蚂蚁读后感当看完一本著作后，大家一定都收获不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是帮大家整理的两只蚂蚁读后感，欢迎阅读与收藏。
两只蚂蚁读后感1两只蚂蚁去完成一项任务，有一块大石头挡住了他的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最后，他终于爬了过去。
另一只蚂蚁使了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁聪明，也有人说两只蚂蚁都令人佩服……而我的观点则是，这两只蚂蚁都令我敬佩，都值得我去学习！第一只蚂蚁十分有毅力，一次不行，就再来一次……一直到成功为止。
虽然第一只蚂蚁有毅力，但是他太爱钻牛角尖。
而第二只蚂蚁就十分的聪明，他见前几次不行，就选择另一条路来走，结果也完成了任务！尽管第一只蚂蚁钻牛角尖，但是，它的这种锲而不舍的精神令我感到敬佩！在现实生活中，我们也要想着两只蚂蚁学习，无论做什么事情都要有毅力，如果一种办法不行，也不要钻牛角尖，再想想还有没有别的办法，不行再换另一种，直到你解决了这个问题！毅力是最可贵的，如果一个人：没有毅力，那么，他做什么事情，都注定失败。
第一只蚂蚁就具备毅力这一项”法宝”，所以，他能最后成功。
而聪明、机灵也是我们必不可少的。
而第二只蚂蚁具备着这一项，看见一条路不行，就立刻换了第二条路。
结果，第二只蚂蚁也完成了任务。
朋友们，你们拥有毅力和聪明这两件”法宝”吗？两只蚂蚁读后感2在我五年级的学习生涯中，读过许多的书籍。
其中，有童话故事，也有历史故事。
有四大名着，也有唐诗宋词。
然而，我记得最清的，还是那一篇小短文——《两只蚂蚁》内容是这样的：两只蚂蚁去执行一项任务，有一块大石头挡住了他们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬，一次，两次，三次……累得气喘吁吁。
最后，它终于爬了过去，终于完成了任务。
另一只蚂蚁试了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
有人说：第一只蚂蚁太笨了，不懂得动脑筋，第二只蚂蚁聪明。
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读《两只蚂蚁》有感
新华学校五年级鲁丰
《两只蚂蚁》写的是：有两只蚂蚁去完成任务时，遇到了一块大石头。
面对困难，一只蚂蚁靠恒心和毅力爬上石头，完成了任务。
另一只蚂蚁试了两次，便绕道而行，也完成了任务。
读了这篇文章，我想说一说自己的想法。
首先说第一只蚂蚁。
它有着坚持不懈的精神和勇气，它虽然试了很多次都没有成功，可是它并不肯动摇自己的决心，毅然一次又一次地爬着，最终取得了成功。
可见，它的成功在于它坚持不懈的决心和顽强的拼搏。
再看第二只蚂蚁。
它遇到问题后，就开始动脑筋：这样不行，我还可以用其它的方法。
最后在确认硬爬上去很困难的情况下，它选择了绕道而行。
同样，它也取得了成功，不过这全归功于自己的脑筋。
两只蚂蚁一样的结果，都是完成了任务。
虽然方法不同，可是，你得承认，它们都成功了。
如果你的智商不高行，不如学一学第一只蚂蚁，遇到学习上的障碍，就靠着自己坚持不懈的决心和勇气，也可以走向光明，走向成功。
如果你智商不错，不如学学第二只蚂蚁，遇到困难时可以选择简单的方法，学会还位思考，找到解决问题的新思路。
同学们，《两只蚂蚁》的故事应该给我们一种启示，我们从中应该有所感悟吧！。