变废为宝简单小制作作文600字 废物巧变宝
变废为宝作文20篇
变废为宝作文20篇变废为宝作文20篇变废为宝作文〔一〕：变废为宝？难道是什么神奇的魔术？难道是前无古人后无来者的独家绝技？你可能不相信，这窍门就在我们现实世界。
最近，我突然发现家里的碗洗得异常干净，并且洗洁精一点儿都没少，真是奇怪。
于是，在妈妈洗碗时，我偷偷地在背后看，只见妈妈把碗放进乳白的液体中，然后用海绵把碗擦一遍，油迹就无影无踪了，真神奇。
我问妈妈：;这是什么水啊？妈妈的回复让我大吃一惊：;洗米水。
什么？洗米水！那里面可都是米上的赃物，是不折不扣的废品。
就算节俭也有个度，拿去冲马桶还能够，怎样能拿来洗碗呢？妈妈看我一脸疑惑，便说：;因为米里包含淀粉，洗米时，一些淀粉就会融入水中，淀粉是能够吸收油污的，所以用洗米水洗过的碗也很干净。
噢，原先如此！妈妈又说：;如果用洗洁精洗，必需洗很多遍才能洗干净，如果有残留的话，吃进去人容易早熟，换成淀粉就不会了。
对啊！我如醍醐灌顶，这不是一举两得吗？在我们家，还能变废为钱呢！把看过的报纸、没有的纸板和易拉罐分类存放在一个地方，必须的时间，我们就把这些卖给收废品的人，换来钱，这不是变废为钱吗？妈妈说：;如果我们把垃圾全部丢进一个垃圾桶，清洁工就分不清哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，会统一将它燃烧，或填埋了。
这样既不能使垃圾重新利用，还使土壤和空气遭到污染，我们经常羡慕杭州等地环境优美，这跟我们的素质也有关系。
在我们瑞安，常常看到行人随手将垃圾扔在地上，车里飞出垃圾来，身为瑞安人，我们应当主动将垃圾分类扔进垃圾桶，变废为宝，让我们的环境更完美。
变废为宝作文〔二〕：变废为宝，顾名思义，就是把不要的东西，变成有用的东西。
对于我们的生活环境减少污染是一个十分了不起的创举。
今日，我也当了回变废为宝的小主人。
我专心致志地听着水晶教师细心讲解，不漏听任何一个细节。
最终开始做了。
我的手早就痒痒的了，其他同学也摩拳擦掌，跃跃欲试，只等待一声令下。
首先，我取了一些紫色雪花泥，把它搓成圆，按下去，罐子在紫色雪花泥上来回滚动，让紫色雪花泥乖乖地;躺在上头，但美中缺乏的是铺得不匀称，怎样办呢？我灵机一动，拿起罐子放在手上，用手来回滚动，滚了好一会儿功夫，效果最终有了。
变废为宝作文
变废为宝作文变废为宝作文(精选15篇)在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的变废为宝作文，希望对大家有所帮助。
变废为宝作文1夏天到了，烈日炎炎，骄阳似火，雪糕成为必不可少的降暑神器。
吃雪糕能为我们带来清凉，但是，吃完的雪糕棒却成为毫无用处的垃圾，被人随手乱扔，破坏了我们的生活环境。
我灵机一动，如果把雪糕棒做成手工用品，这个问题不就解决了吗？那做什么好呢？突然，我看到书桌上到处散落的笔，要不做一个笔筒吧！说做就做，我开始准备工具，纸板、彩色画笔、强力胶、剪刀，还有最重要的雪糕棒。
首先，把雪糕棒排成一排，再用胶水依次粘合固定好位置，然后用雪糕棒摆出笔筒的四个面，用胶水把它们固定住，用纸板先做出笔筒的大致结构，然后把纸板表面涂满胶水，把同样长度雪糕棒粘上去。
用同样的方法再做一个圆形的笔筒。
最后，拿出提前准备好的画笔涂上自己喜欢的颜色，在我的.玩具堆里选了几个漂亮的小玩具来装扮我精心制作的笔筒。
一个精致美观的笔筒就做好啦，怎么样，是不是很简单，喜欢的话也赶紧做一个吧！在生活中，还有很多能够变废为宝的物品，只要我们仔细观察，认真思考，一些废品也能变成精美漂亮的宝贝，大家赶紧行动起来吧！变废为宝作文2人们把废物看成垃圾，我可不这样。
前几天，阿姨送我们一盒月饼，外面盒子又宽又大，还很精美。
等我们吃完了月饼，妈妈刚想把盒子扔掉，忽然，我灵机一动说：“妈妈，我们拍全家福的时候，他送一张16寸的照片还没相框，我们可以用这个月饼盒做一个相框。
”妈妈说：“这真是一个好主意。
”于是，我们先把里面的布和纸出去斩了，再把盖和底“两兄弟”分开了。
接着，妈妈叫我拿来笔和尺量尺寸，妈妈按照照片的长和宽在硬纸上做记号，拿来剪刀，准备剪，可是一看不行，剪刀发挥不了作用，我只好“请”来了得力工具—刻刀，在做好记号的`上面用刻刀刻。
l垃圾回收变废为宝作文52篇
l垃圾回收变废为宝作文52篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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变废为宝作文
变废为宝作文变废为宝作文(通用15篇)在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的变废为宝作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
变废为宝作文1一天晚上，冬冬在厨房美滋滋地刷着碗。
突然，两只盘子“当啷”一声从冬冬的手里调皮地跳了下来，唱起了响亮的歌冬冬垂头丧气地拎起盘子向垃圾桶走去 .好朋友明明急忙拦住他，机灵地说：“别扔，扔了多浪费啊！看我来变废为宝。
”冬冬挠挠头不解地说：“你别逗我了，废盘子还有什么用？”明明笑着说：“你家有颜料盒和毛笔吗？”冬冬说：“有啊！”明明说：“你帮我把颜料盒和毛笔拿来。
”东西拿来了，明明想了想，就认真地图起来。
过了一会，明明大声说：“好了。
”冬冬好奇地伸过头来一看。
“哇塞”随着一声赞叹声，两个废旧的盘子就变成了美妙绝伦的.装饰品。
冬冬指着两个装饰品说：“多好的创意啊！”明明说：“这下还扔不扔盘子啦？”冬冬笑着说：“不扔了，不扔了，变了宝贝还扔。
”变废为宝作文2今天我妈从抽屉里拿出一个瓶子说：“这个瓶子没用，扔了吧。
”我赶紧跑过去说：“妈，别扔了，还能用。
”我边说边拿起瓶子。
这个瓶子是干什么用的？是的/我在瓶子里放了一些水，放了一些小金鱼在里面，还加了一些水生植物。
我看了看，又装饰了一遍。
/所以，我在里面放了一些小石头。
就这样，我的'“鱼缸杯”诞生了/ 啊，就像一个水下世界/清澈的水，小鱼游来游去，绿草轻轻浮动。
通过这个实验，我知道如果我用脑子，看起来没用的东西会变成另一个有用的东西。
我们的生活离不开手和大脑，更重要的是，我们离不开科学。
变废为宝作文3上周末，我和爸爸一起做了一个漂亮的机器人。
我们用废旧鼠标做机器人的胳膊，用塑料玩具球做它的身体。
爸爸先帮我把细铁丝卷成螺旋形，再把鼠标钻一个小洞。
接着，我把螺旋铁丝的一头旋进钻好的洞里，另一头旋进塑料玩具球里，这样机器人的`胳膊和身体就连接好了。
2021初二作文精选变废为宝的优秀范文精选5篇
2021初二作文精选变废为宝的优秀范文精选5篇1、《变废为宝》现在社会上随处可见的废弃物，如果仔细观察，你就会发现其实还有很多宝贝。
变废为宝，是一种节约资源、保护环境的生活方式，也是一种智慧和创造力的体现。
废纸、废塑料、废布料、废玻璃……这些废弃物在我们生活中随处可见。
它们并不是真正意义上的“废物”，如果我们用心去观察和利用，就会发现它们其实是非常宝贵的资源。
一张旧报纸可以用来包书、包裹裹物品；一瓶废塑料可以用来做花盆、玩具；一块废布料可以用来做手工艺品、围裙；一块废玻璃可以用来做花瓶、鱼缸……只要我们稍加变化，这些废弃物就可以变成我们生活中的“宝贝”。
有一个叫做“公益老人”的团队，他们就是用这种精神，将废弃的旧布料、塑料瓶、玻璃瓶等改造成需要的物品。
他们将旧布料剪裁成衣服、书包、毯子等，然后送给贫困地区的孩子；将废塑料瓶制成灯笼、花盆等，然后拿到街头卖，用所得款项救助贫困家庭。
这样，原本被人们忽视的废品通过他们的手变废为宝，成为了他们帮助别人的利器。
废品的再利用不仅仅局限于生活中的小物品，近年来，废品创意作品也层出不穷。
有人用废旧汽车组装成雕塑品、废旧铁皮搭建起了城市雕塑；有人利用废弃的丝绸、麻绳编织成了精致的工艺品、家具；还有人将废旧的电子元件、电路板、金属制品拼凑成了艺术品、家用品。
这些作品，不仅在审美上带给人们新的感受，也告诉我们废品的再利用是一种新的生活方式。
变废为宝，不是一个简单的口号，也不是一句空洞的说辞，它是需要我们不断创新和发明，发挥我们的智慧和创造力的过程。
只有我们以更加积极的态度去对待废弃物，才能真正的实现资源的节约和环境的保护。
所以，让我们共同努力，让更多的“废物”转变成我们生活中的“宝贝”。
2、《废物变宝物，环保新风尚》废物是指人们不再使用的物品，因为经济或者使用价值被丢弃的物品。
一般情况下，废物被丢弃后，就变成了环境的污染源，给环境带来了不小的危害。
通过一定的手段和方法，我们可以将这些被丢弃的废物重新利用起来，给它们赋予了新的价值，便可以将这些废物称之为“宝物”。
用不要的东西变废为宝的制作过程作文
用不要的东西变废为宝的制作过程作文今天，阳光明媚，像金色的糖果一样洒在窗台上。
我摸出抽屉里堆积而成的旧报纸，还有妈妈说要扔的空饮料瓶。
我脑子里忽然间闪现出一个想法，我要用这些“废物”变废为宝！
爸爸以前给我买过一辆小汽车模型，但它已经开胶了，而且看起来很丑。
我用报纸剪成小块，粘在小汽车的表面，再用水彩笔给它涂上颜色。
哇！小汽车变成了橙色的跑车，感觉起来威武雄壮极了！
空饮料瓶也别扔掉，它可以用来做“小花园”。
我把瓶子清洗干净，在瓶身上画上花朵、小草，用彩色卡纸剪出蝴蝶和蜜蜂，贴在瓶子上。
紧接着，我把从公园里捡来的小树枝、很可爱的鹅卵石放进瓶子里，再洒上一些泥土和种子。
过两天，瓶子里就会长出绿油油的小草和很可爱的小花，就像一个小巧花园！
望着这个用“废物”做成的“宝贝”，我开心极了，它们让我的生活充满了乐趣。
我突然觉得，我们每个人都可以用一些“废物”，凭空创造出新的东西，让世界变得更加美好！。
变废为宝作文范文（通用12篇）
变废为宝作文范文（通用12篇）变废为宝作文范文（通用12篇）变废为宝作文1今天早上，妈妈出去买菜的时候，看见有位大爷在收易拉罐。
急急忙忙的回家，拿出一袋易拉罐，走出门口，小明叫住了妈妈，问：“妈妈，你拿易拉罐要去干什么？”妈妈笑着说：“孩子，昨天家里来了一些客人，喝了一些饮料，妈妈要把这些易拉罐拿去卖给那位收易拉罐的大爷”。
小明说：“妈妈，你把这些易拉罐给我吧！我要把它变废为宝。
妈妈说：“好吧！那你要怎样把它变废为宝呢？”小明笑眯眯地说：“这是秘密，不能告诉你”。
妈妈买菜去了，小明马上打电话到小刚家，刚好是小刚的爸爸接电话。
小明说：“叔叔，您好，请问小刚在吗？”。
小刚的爸爸说：“他在家，我去叫他接电话”。
小刚拿起电话对小明说：“小明你好，有什么事”。
小明说：“小刚，我想请你和小红一起来我家把易拉罐变废为宝。
小刚好奇地问：“怎样‘把它变废为宝’呀”！小明就说：“我们一起把它做成一个个奖杯吧！”小刚这才明白了。
小明又打电话叫了小红，他们一起在做奖杯。
他们想一起分工合作来做奖杯，经过讨论，第一个要做的奖杯是一个花篮形状的，他们准备好工具，小刚做底部的圆柱形，小明做中间的半圆形，小红做上面的花环，因为做花环是小红的拿手好戏，做好了，他们把圆柱形、半圆形、花环用胶水粘上，贴在一起，一个漂漂亮亮的花篮就做好了。
当他们准备好做第二个奖杯的时候，突然门铃“铃铃铃”响了，小明去开门后看见是妈妈回来了，妈妈把菜拿进厨房后，走了出来，坐下去说：“我刚才听小明说要把易拉罐变废为宝时，我还不明白是怎么回事，原来你们是在做奖杯呀”！小刚说：“阿姨，刚才小明打电话给我说要把易拉罐变废为宝时我还大吃一惊，听了他讲解后我才知道是怎么回事”。
小明的妈妈说：“是吗，那我就不打扰你们了，你们继续做吧！我去洗水果给你们吃”。
第二个是一个盛开的花朵，小明做下面比较大的五个圆形，小红呢做中间的五个小圆形，小刚呢就做上面的花朵，然后再把它们用胶纸贴在一起，这就算做好了，他们高兴得跳起来，这时候小明的妈妈端来一盘水果，表扬他们不仅是巧手的孩子、还是有环保意识的孩子。
垃圾分类,变废为宝作文(精选11篇)
垃圾分类，变废为宝作文（精选11篇）垃圾分类，变废为宝作文篇1一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友一起出去玩。
忽然，它们看见花丛中潜伏着一只大怪物，吓得撒腿就跑，结果摔了个嘴啃泥，但又有点不甘心，想弄个明白。
于是，他们小心翼翼地靠近过去，仔细一看，心里的石头终于落了地，原来只是半个蛋壳。
它们找来了一块长板子，把它放在蛋壳上做成了一个跷跷板，并在上面开心地玩了起来。
跷跷板有时翘得它们像飞了起来一样。
于是，它们就有了一个大胆的想法，把蛋壳做成一个热气球，到天上玩去。
“热气球”刚做好，大家就迫不及待地跳了进去,热气球“嗖”的一声直冲云霄，飞上了天。
它们玩呀玩，玩累了就躺在里面休息。
忽然，下起了瓢泼大雨，豆大的雨点从天而降，它们便把蛋壳翻转过来变成了遮雨伞，它们顶着“雨伞”继续向前走，直到雨停。
夜深了，星星困得直眨眼，三个小伙伴也一样，它们在蛋壳里铺上几片叶子，蛋壳又变成了一个舒适的摇篮，它们躺在里面，很快便进入了梦乡。
哇!一个普普通通的蛋壳，只要有着创意多多的大脑，也能变得多功能啊！垃圾分类，变废为宝作文篇2一个星期天中午，小明刚回家作客。
小明的妈妈为他们做了丰盛的午餐。
吃完午饭后，小明的妈妈有急事，没能收拾好饭桌，急忙出去了。
所以小明和小强决定帮妈妈做家务。
小明洗完盘子后，小明正要把一堆盘子放到碗柜里，突然脚下一滑，砰的一声，两个盘子掉在地上摔碎了。
小明小心翼翼地捡起两个盘子，准备扔进垃圾桶。
小强急忙过来对小明说：“不要扔掉！不要扔掉！”。
小明很困惑，不知道他为什么阻止自己。
接着对小明说：“把毛笔、颜料、调色板、绳子、钉子拿来。
”说。
小明按照小刚说的把需要的东西都拿来了。
小刚对小明说：“扔掉太可惜了。
看我把他们变成宝藏！”说。
干了就干了，刚破的盘子放在桌子上，拿着毛笔蘸蓝色画出弯曲的曲线，拿起红色、黄色和绿色画鱼的身体，最后拿着白色和黑色画眼睛。
画了一条小鱼！小明也不示弱，一会儿画了与众不同的鱼、蓝色、紫色和绿色的鳞片，最后贴上了红色的眼睛。
变废为宝作文
变废为宝作文1生活中有很多废弃物，只要你动动手，动动脑，就一定能将它们变成宝贝。
今天，我拿来了卡纸、塑料瓶、水彩笔、剪刀、双面胶。
首先，我拿出了塑料瓶，用剪刀将它剪成两个瓶子。
一个瓶子做奖杯的顶部，另一个瓶子做底部。
再拿出水彩笔，把两个瓶子都涂成金色。
接着拿出卡纸，画上可爱的小熊，活泼的小兔子，会喷水的大象，粘在奖杯的正中间。
然后在奖杯的顶部画上一双炯炯有神的眼睛。
最后，我把卡纸拿出来做了一个漂亮的爱心，和一个美丽的小兔子，粘在奖杯上。
我先粘的爱心，然后在桃心的上面粘上小兔子。
做好后，我抬头一看，有的同学在聚精会神的画小鱼，有的在用瓶子做笔筒，有的同学在用树叶做孔雀，还有的在用海绵做小动物，漂亮极了。
不一会儿，同学们就做出了漂亮的物品，有彩色的小鱼，有漂亮的笔筒，还有彩色的铃铛。
其实我做的是一个奖杯存钱罐。
在生活中，我们不能把塑料瓶、报纸扔了，因为用这些物品可以做出漂亮的宝贝。
变废为宝作文2随着当今社会的迅速发展，人们生活水平日以增长，生活垃圾越来越多，随处扔垃圾的人越来越多。
随处扔垃圾不仅影响了环境卫生，还对我们的身体造成了伤害，所以我们把一些废品变成生活中的实用品，既方便了自己，也保护了环境。
今天，我买了一瓶饮料，喝完之后看这个瓶子扔了怪可惜的，就想“变废为宝”做一个笔筒，我想起在美术课上剪纸时剩下的一些零碎的纸片，还没有扔掉，家里还有一些五彩纸，我把剪刀、胶水、碎纸、和瓶子拿过来，先用剪刀剪下半个塑料瓶保留底部然后用彩纸把底部的棱包上，这样就不会划手了，随后又用纸片、五彩纸装饰一下，这样一个简易的笔筒做成了。
刚才剪下的瓶子，上部还可以当漏斗，真是两全其美呀！生活中有许多废品可以回收做，一些小的饰品、生活用品……只在于你细不细心，你的细心就是最好的财富。
我们以后不要乱扔垃圾，我们只有地球这一个家园！要保护环境！保护环境，人人有责！变废为宝作文3在星期六下午，我在家按老师的要求做：争当“变废为宝”为主题的环保小卫士。
变废为宝作文
变废为宝作文变废为宝作文(集合15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的变废为宝作文，希望对大家有所帮助。
变废为宝作文1一天，小方请小明到家里做客。
来到家里，他们一起吃饭，午饭后，小方负责收拾碗筷，当他捧着一大叠盘子向厨房走去，可是碗太沉，小方走起路来摇摇晃晃的，一不留神，“哗”的'一声，盘子掉在地上碎了。
小明闻声跑了过来，他一看，两人就面面相觑。
小方无可奈何，他弯下腰，一边收拾一边说：“我要赶紧把它扔到垃圾桶里。
”“别扔”小明说。
小方疑惑不解地问：“为什么不把它扔了，你能把它粘好吗？不小心割伤了怎么办？”小明拿起盘子仔细端详，说：“这破角是不是很像小鱼的嘴巴，我们可以把它变为工艺品。
”小方恍然大悟说：“这能变废为宝，真是好主意。
”说干就干，他们去拿了笔和颜料，半个小时后，一条五彩斑斓，仿佛在吞吃食物的鱼展现了出来，另一个身穿彩衣，好像在天上飞的仙女。
他们又拿来锤子、钉子、线，把这工艺品钻孔，穿上线，然后挂在墙上，他们看着自己做的“佳作”，心里美滋滋地。
变废为宝作文2在快乐作文的课堂上，老师给我们带来了一些在日常生活中常见的物品。
它们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪刀、毛线。
“这是要干什么呀?”我好奇地问老师。
老师故作神秘地说道：“今天，我们要变废为宝。
一会儿你就知道了。
”听到这番话，我百思不解，真想打破砂锅问到底。
开始做了。
我们先把布子对折，然后把它剪成一条一条的。
可我们的剪刀先生好像不太配合我们呢!我们费了半天劲，才剪了一点儿。
这时，老师来帮助我们啦。
她可真厉害，用手就把布子撕成了一条一条的。
接着，我们把布条叠放到一起，像千层饼一样。
然后，把皮筋捆到千层饼的中间。
哇!好大一个蝴蝶结!最后，我们把筷子插进蝴蝶结里，再用另一根儿皮筋儿定住它，就大功告成了啦!可是，我怎么捆都固定不住。
环保废物利用作文
篇一：变废为宝作文在生活中，我们经常会遇到一些不需要的东西，如纸盒、饮料瓶等，它们统称为“废品”。
可如果把这些“废品”重新利用，重新组装，我们就能够“变废为宝”。
饮料瓶子，喝完后觉得扔了怪可惜的，就可以把它做成笔筒。
我先用剪刀剪下半个饮料瓶，保留底部；然后用彩纸把底部包边，让边缘光滑；再用水彩笔画上小白兔和各种形状的星星、点点，一个独一无二的笔筒就完成啦！把我各种型号的笔放进笔筒，摆在书桌上，它立刻就是最靓丽的风景！剩下的瓶子上部，还可以做成漏斗，可谓两全其美！没用的纸盒子，放在家里无用且占地，我可以把它做成我的坦克玩具！先把纸盒裁出六个长方形涂上绿色，再把小长方形卷成五个小卷，把四个小卷粘在一起，坦克底座就完成了；接着把剩下的纸盒裁成长方形，进行折叠；然后卷出坦克炮管；最后在整辆坦克的车身上画上迷彩图案。
这样，一个手工纸质坦克就完成啦！日常生活中，我们还会遇到许多“废品”，但只要动一动脑筋，就可以重新组装，变废为宝，让它们发挥更大的作用。
我们要做一个不乱扔垃圾，保护环境的好学生，这样我们的生活才会更整洁更美好！你们也快来试一试吧！篇二：变废为宝作文今天，晴空万里，吃完午饭，妈妈和往常一样又去楼下倒垃圾了，看着袋子里的饮料瓶，我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，这些饮料瓶可以给我吗？我想把它们做成宝贝。
”“当然可以啦，我期待着你的宝贝诞生！”说干就干，我先拿出一个饮料瓶，把它的“衣服”脱掉，然后用记号笔在瓶子上描出把要剪下的部分，再用剪刀把瓶子的上半身剪掉。
这样，笔筒的大体模型就出来啦！接着，我拿出了一张白纸，准备在右边剪上猫耳朵，其余的把它剪平。
但是，因为我的粗心大意，把猫耳朵的地方剪平了，我沮丧不已，不过很快地我就在心里为自己打气：“加油，重新做一次，你一定能成功！”于是，我毫不气馁地再来一次，心想：这次一定能行！可现实哪有我想的那么简单，不是把纸剪短了，就是瓶子的猫耳朵和纸上的猫耳朵对不齐……经过三番五次的失败，我想放弃了。
2021初二作文精选变废为宝的优秀范文精选5篇
2021初二作文精选变废为宝的优秀范文精选5篇把废纸做成美丽的手工品范文一
废纸，本是一种无用的东西，却在我们的巧手加工下变得如此有用。
怎样把废纸变废
为宝呢？下面我就给大家介绍一种把废纸做成美丽的手工品的方法。
我们要准备的材料有废纸、水、细砂纸、剪刀和胶水。
然后，我们先把废纸撕成小块，并放入一个容器中，加入适量的水，浸泡30分钟左右。
接着，把浸泡过的废纸捞出来，用手把废纸揉碎成纸浆状。
把纸浆放在一个平坦的桌面上，用细砂纸轻轻擦拭，使纸浆变得
光滑均匀。
然后，我们要用剪刀把纸浆剪成我们想要的形状。
这可以是一个花瓣、一个叶子或者
其他一些漂亮的形状。
剪好后，我们可以把它们挂在一个线上，制作成一个漂亮的装饰品。
或者我们也可以用胶水粘贴在一个底座上，制作成一个立体的手工品。
我们可以根据自己的喜好来装饰我们的手工品。
可以用颜料给它们上色，可以在上面
粘贴一些亮片，可以用细线缀上一些珠子等等。
这样，我们就可以创造出一个独一无二的
美丽手工品了。
通过这个方法，我们不仅可以将废纸变废为宝，还可以锻炼我们的动手能力和创造力。
这也是一种环保的方式，可以节约资源和减少垃圾的产生。
让我们一起来动手实践吧！相
信通过大家的努力，一定能做出许多美丽的废纸手工品来。
变废为宝三年级作文（通用27篇）
变废为宝三年级作文（通用27篇）变废为宝三年级作文篇1生活中我们到处都可以看到被废弃的一次性筷子和奶粉罐，它们最后都静静的待在垃圾堆里，等待着被处理。
其实它们都是可以变成我们生活中的宝贝。
只要家中有婴儿出生了，就会有很多的奶粉罐，这时候你就可以收集多个奶粉罐自己动手制作小凳子。
我告诉你其实制作是很简单的。
只要用胶带把三个奶粉罐牢牢粘住，再用家中剩余的布紧紧缝合，一张简易小巧的凳子就做好了。
一次性筷子在各家小吃店里随处可见，大家用完了就会随手一扔。
其实一次性筷子也是可以成为一件艺术品，供人们欣赏。
例如：小笔筒，小马车，小篮子等。
当然尽量不要用一次性筷子，因为每一双筷子都是每一棵大树的一块肉。
保护坏境，人人有责，每个人从小做起，也从我做起，给地球妈妈一个干净整洁的环境。
变废为宝三年级作文篇2一个阳光明媚的早上，小明看见妈妈手里拿着一袋饮料瓶，准备出去扔掉，心里立即有了主意。
聪明的他还在为劳动课上的小制作发愁呢，现在，终于可以一显身手了。
于是，他对妈妈说：“妈妈，这些瓶子能送给我吗？”妈妈笑眯眯地说：“好呀！妈妈等着你的好消息！”小明准备了一瓶胶水、一把剪刀，当然水彩笔也是不可少的。
材料准备就绪，小明想，这么有意义的事，何不请好朋友一起来。
他正要去打电话，门铃响了，原来是好朋友们来了。
小明高兴地说：“你们来得正好，我们一起来做手工吧！”说完，他就带头干了起来。
大家纷纷拿出自己的绝招，不一会，一个漂亮的花篮，一个实用的烛台，就做好了。
妈妈看着这群可爱、聪明的孩子，高兴地说：“你们真能干，今天你们能变废为宝，明天一定能成为祖国的栋梁之材！”大家听了，嘴角露出了满意的笑容。
变废为宝三年级作文篇3一天，小方请小明到家里做客。
来到家里，他们一起吃饭，午饭后，小方负责收拾碗筷，当他捧着一大叠盘子向厨房走去，可是碗太沉，小方走起路来摇摇晃晃的，一不留神，“哗”的一声，盘子掉在地上碎了。
小明闻声跑了过来，他一看，两人就面面相觑。
变废为宝作文15篇
变废为宝作文变废为宝作文15篇变废为宝作文1为了寒假的变废为宝小制作，从寒假第一天开始我，我就开始忙活起来。
绞尽脑汁，可还是什么头绪也没有。
没办法，百度一下吧，有人用旧的玩具做成了笔袋；有人用废旧扑克做成了孔雀开屏；还有人居然用酒瓶子做成了吊灯。
我灵光一闪，如果做出一个美观又实用的台灯，不是很妙？说做就做！可是，怎么做？用什么做？我又陷入苦思冥想，幸好我有爸爸这一员我先找来爸爸工作时剩下的铁丝，在爸爸的帮助下，用钳子制作出俩个一大一小的圆圈，再用铁丝将它们连接在一起，就变成了灯罩的骨架。
我开始四处搜索，要为骨架做一套漂亮的“外衣”。
正当我苦苦寻觅时，只见奶奶拿着一个春联包装袋，准备扔掉，我赶忙一把“夺过”。
有办法了，“嘁哩喀喳”几声，一个包装袋被我剪的四分五裂，裹在了骨架上，再经过我几番“修枝剪叶”，终于粘贴裁剪出一件合适的衣服。
现在，我要找一个粗细合适的台灯支架。
又是一番翻箱倒柜，装羽毛球的筒子？可个太矮，腰太粗，不行。
最后还是爸爸用过剩下的水管，解决了问题。
有了灯罩和支架，用什么当底座，我开始了“搬家式”的搜索。
我先是找来了我的杯子，可它“年龄太小”，太矮了。
第二次，我找到了奶奶的蜂蜜瓶，有着精致雕刻的花纹，非常漂亮，可惜还有大半罐蜂蜜，·····经过一番苦苦寻觅，终于锁定一个细长高挑透明的杨梅酒瓶，做台灯底座最合适。
该爸爸出场了，爸爸拿来废弃的帐篷灯，电池盒，开关都摔坏了，爸爸将电池用电线焊成一串，连上灯盘里的灯珠和一个从旧电筒上拆下的开关，装入支架管内固定好，并在支架上开了个小孔安装上开关，而我用去年剩下的包书纸，给支架管“穿上漂亮的衣服”，最后爸爸将水管，灯盘，灯罩骨架安装到一起，插入装入砂石，彩色玻璃球，水和小金鱼瓶子里。
轻轻一按开关，一束柔和的灯光撒上桌面，“YE！大功造成啦！”我欣喜若狂！变废为宝作文2有一个成语叫“点石成金”，今天我们也有双点石成金的巧手，我们可不是把石头变成金子，我们要变废为宝。
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变废为宝简单小制作作文600字废物巧变宝
这个星期，我们班的热点活动，就是令人厌恶的“垃圾”，同学们积极地准备着，都想在星期五下午的五小实践活动课上大显身手，让这些被人们视为废品的物件变成实用又美观的生活小宝物。
盼呀盼呀，同学们终于盼到了实践活动课，我们排着队来到“E”区，开始了有关“垃圾知识”的介绍。
大家都作了充分的准备，介绍得头头是道，但大家最感兴趣的，还是动手实践了。
介绍完知识之后，只待老师又一声令下，我们便热火朝天地做起了手工。
我的大塑料瓶老早就被我剪开了，已经是半成品，我将瓶底的那一小部分剪下来，稍一加工，它便像变魔术似的，变成了一朵五个花瓣的花儿，大塑料瓶中间的那处被我剪下来做了笔筒的“筒”，再用绿色海绵纸封底，像极了一片草地，我又把“花儿”装饰了一下，替它梳了个“小卷发”，把它插到了笔筒的“筒”上，又用小木棒穿过花瓣儿，两头夹上小卡子，啊哈！“花朵”一下子变成了留言板，神奇吧！我又用粉红色的糖纸剪出了一些图案，贴在了“筒”的下方，粉红色的糖纸就变成了粉红色的花儿。
就在此时已经有同学做好了，李文玉的小桔灯，那三只桔子挤在一块儿，越看越美观；何心宇的灯笼也十分有创意，易拉罐被他剪成条状，压扁，就摇身一变，变成了灯笼。
还有许多作品相继亮相，我赶紧做我的笔筒，我借了朱丽丽一小块铁皮，
借了李煜三颗星星，那一小块铁皮被我剪成了六份，卷一卷，便贴在了“筒上”，三颗星星贴在它的上方，寓意是六（3）班，加上绿色的不老，便是六（3）班的不老回忆，哈哈，很特别吧！
谁说废品没用的，经过同学们的巧手创造，不照样实用又美观吗？大家快行动起来，让废物巧变宝，保护环境，节约资源吧！。