ASP.NETWeb应用开发技术课程设计
ASP.NET4.5网站开发与应用实践教程第十五章ASP.NETMVC4框架
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15.1.2
MVC 优缺点
在使用 ASP 或者 PHP 开发 Web 应用时，初始的开发模板就是混合层的数据编程。 例如，直接向数据库发送请求并用 HTML 显示，开发速度往往比较快。但由于数据页面
MVC 4 框架 的分离不是很直接，因而很难体现出业务模型的样子或者模型的重用性，很难满足用户 的变化性需求。 MVC 要求对应用分层，虽然要花费额外的工作，但产品的结构清晰，产品的应用通 过模型可以得到更好的体现。 （1）首先，最重要的是应该有多个视图对应一个模型的能力。在目前用户需求的快 速变化下，可能有多种方式访问应用的要求。 例如，订单模型可能有本系统的订单，也有网上订单，或者其他系统的订单，但对 于订单的处理都是一样，也就是说订单的处理是一致的。按 MVC 设计模式，一个订单 模型以及多个视图即可解决问题。这样减少了代码的复制，即减少了代码的维护量，一 旦模型发生改变，也易于维护。 （2）其次，由于模型返回的数据不带任何显示格式，因而这些模型也可直接应用于 接口的使用。 （3）再次，由于一个应用被分离为三层，因此有时改变其中的一层就能满足应用的 改变。一个应用的业务流程或者业务规则的改变只需改动 MVC 的模型层。 （4）控制层的概念也很有效，由于它把不同的模型和不同的视图组合在一起完成不 同的请求，因此，控制层可以说是包含用户请求权限的概念。 （5）最后，它还有利于软件工程化管理。由于不同的层各司其职，每一层不同的应 用具有某些相同的特征，有利于通过工程化、工具化产生管理程序代码。 凡事都不是绝对的，MVC 也是如此。MVC 也不是最先进、最优秀或者最好的选择， 其缺点主要体现在以下几个方面： （1）增加了系统结构和实现的复杂性。 对于简单的界面，严格遵循 MVC，使模型、视图与控制器分离，会增加结构的复杂 性，并可能产生过多的更新操作，降低运行效率。 （2）视图与控制器间过于紧密的连接。 视图与控制器是相互分离的， 但是又紧密联系的部分， 如果视图没有控制器的存在， 那它的应用是很有限的。反之亦然，这样就妨碍了它们的独立重用。 （3）视图对于模型数据的低效率访问。 依据模型操作接口的不同，视图可能需要多次调用才能获得足够的显示数据。对未 变化数据的不必要的频繁访问，也将损害操作性能。 目前， 一般高级的界面工具或者构造器不支持 MVC 架构。 改造这些工具以适应 MVC 需要和建立分离部分的代价是很高的，从而造成使用 MVC 的困难。
《Web程序设计课程设计》任务书
《Web程序设计课程设计》任务书《Web程序设计课程设计》任务书《Web程序设计》课程设计任务书一、课程简介本课程是培养学生动态网页设计与制作职业核心能力的重要课程，通过本课程的学习使学生掌握动态网页制作的基本方法，具备独立制作动态网页的能力。
二、课程设计内容应用本课程介绍的相关知识独立开发完成一个简易论坛程序。
三、课程设计要求1.能力目标（1）综合运用所学知识制作一个实用的论坛程序（2）培养学生综合运用所学知识的能力2.技术要求（1）应用VisualStudio20xx设计、开发和发布网站（2）应用HTML相关知识制作网站页面（3）应用Table或者CSS对网页进行合理布局（4）应用 内置对象完成相关逻辑处理（5）应用各种控件完成相关模块的重用（6）应用相关知识完成数据库的连接与处理四、课程设计安排以综合课程设计为课程考核形式，充分利用所学知识和技能，以项目为驱动，进行Web程序设计与开发，进一步掌握动态网页程序的开发技术和技巧，强化学生实践动手能力。
1.确定课程设计课题（简易论坛的设计与开发）；2.根据主题要求，收集处理素材、确定、划分栏目。
3.采用框架，综合运用HTML、Javascript、C#等知识完成网页设计、制作。
4.课程设计时间为3天，届时将提交作品程序和相关文档，并以统一答辩的形式进行课程设计评价及课程考核。
序号内容按照教师提供的简易论坛演示程序及教材要求，归纳总结出其主要功能，编写软件需求说明书地点机目标让学生了解Web程序设学时备注提交软件需计课程设计要做哪些2学时房工作，待开发程序有哪子档些模块让学生了解待开发Web求说明书电1根据归纳出的主要功能，按照机2提供的规范文档，编写概要设房使用的技术，各功能模计说明书块的运行顺序让学生了解如何依据Web系统的功能模块，依据概要设计说明书，实现数设计符合要求的数据据库的各种表结构，绘制E-R3关系图，编写SQL脚本，并完成数据库设计说明书则和方法；并将SQL编程应用于设计中让学生掌握在依据以上设计说明书和演示程4序，开发实现作品程序房语言与数据库结合起来，实现真实应用。
ASP.NET程序开发实用教程课程设计
程序开发实用教程课程设计概述本课程是一门关于程序开发的实用教程，旨在帮助学员掌握 程序开发的基本流程和技能。
该课程设计包含程序开发的基础知识、实用技巧和实战应用，通过案例分析和实际项目实现，辅助学员逐步掌握程序开发的全流程。
学习目标本课程设计的学习目标如下：•掌握开发技能；•熟悉开发流程；•学会运用开发实际项目；•培养实战能力。
教学内容第一章：入门本章节介绍程序开发的基本概念和技术，包括程序的架构、项目创建、页面设计、控件使用等方面。
1.1 程序开发概述本节主要介绍程序开发的概念和技术，包括.NET框架、开发工具、代码编写、程序发布等方面。
1.2 开发环境搭建本节主要介绍开发环境的搭建，包括.NET框架安装、Visual Studio安装、IIS配置等方面。
1.3 程序架构本节主要介绍程序的架构设计，包括MVC架构、Web Form架构等方面。
1.4 开发流程本节主要介绍程序的开发流程，包括需求分析、设计、编码、测试、发布等方面。
1.5 页面设计本节主要介绍程序页面（Web Form）的设计，包括常用Web控件的使用、样式设计等方面。
第二章：常用控件设计本章节介绍程序中常用控件的使用方法和开发技巧，包括文本框、按钮、下拉列表等常见控件的使用。
2.1 文本框控件本节主要介绍文本框控件的使用方法和属性设置，包括Text、MaxLength、CssClass等方面。
2.2 按钮控件本节主要介绍按钮控件的使用方法和属性设置，包括PostBackUrl、CssClass等方面。
2.3 下拉列表控件本节主要介绍下拉列表控件的使用方法和属性设置，包括DataSource、DataValueField、DataTextField等方面。
2.4 标签控件本节主要介绍标签控件的使用方法和属性设置，包括Text、CssClass等方面。
第三章：数据访问设计本章节介绍程序中数据库访问技术，包括、ORM框架等方面。
3.1 访问数据库本节主要介绍访问数据库的原理和技术，包括常用对象和方法的使用。
(完整版)《Web程序设计》课后题答案
<siteMap>
<siteMapNode url="~/default.aspx" title="首页" description="首页">
<siteMapNode url="~/Newslist.aspx" title="新闻" description="新闻">
2）Visual Studio内置服务器的作用是什么？
答案：
Visual Studio开发服务器是在Windows操作系统（包括Home Edition版本）上本地运行的Web服务器。与IIS Express一样，它是专门构建用于在本地计算机上运行的。它不会处理针对其他计算机的请求。此外，它也不会提供应用程序范围外的文件。Visual Studio开发服务器是一种方法，可用于在向运行IIS的生产服务器发布网站或应用程序之前在本地进行测试。
（5）在“物理路径”框中，输入d:\CompiledSite。单击“确定”。
（6）在 IIS 管理器的“连接”窗格中，右击新的虚拟目录，然后选择“转换为应用程序”。此时将出现“添加应用程序”对话框。单击“确定”。
第
1.选择题。
（1）-（5）BCBCD (6)-(10)BACAD
2.填空题。
(1)<body bgcolor=”gray”text=”red”>
Web
1.简答题
1）什么是MSDN，它包含哪些功能？
答案：
MSDN（Microsoft Developer Network）是Microsoft公司面向软件开发者的一种信息服务。MSDN 实际上是一个以 Visual Studio 和 Windows 平台为核心整合的开发虚拟社区，包括技术文档、在线电子教程、网络虚拟实验室、微软产品下载（几乎全部的操作系统、服务器程序、应用程序和开发程序的正式版和测试版，还包括各种驱动程序开发包和软件开发包）、Blog、BBS、MSDN WebCast、与 CMP 合作的 MSDN 杂志等等一系列服务。
ASPNET动态网站设计课件
图2- 28 “属性”窗口
任务2-2 架设Web程序的运行环境
2.2.3 安装 .NET Framework （5）窗体设计器 如图2-29所示。
图2- 29 窗体设计器
任务2-3 创建基于C#的Web应用程序的基本步骤
2.3.1 创建Web项目 具体操作步骤如下。 （1）选择【开始】｜【程序】｜【Microsoft Visual Studio 2010】｜【Microsoft Visual Studio 2010】命令，启动Microsoft Visual Studio 2010，进入.NET集成开发环境。 （2）选择【文件】|【新建】|【网站】命令，打开“新建网站”对话 框，如图2-30所示。
图2- 30 “新建网站”
任务2-3 创建基于C#的Web应用程序的基本步骤
2.3.1 创建Web项目 （3）在“新建网站”对话框中，【模板】列表中选择“Visual C#”； 中间区域的位置中选择“网站”，单击【浏览】按钮，选择要 存放网站的位置并输入网站名，这里假设网站存放在E：盘根目录下，网 站名为“first_Web”。单击【确定】，创建网站，打开新建网站的“源” 视图界面，如图2-31所示。
2.2.1 安装与配置IIS （4）在“Windows组件向导”对话框中，选中【Internet 信息
服务(IIS)】复选框，然后单击【详细信息】按钮，打开“Internet 信 息服务(IIS)”对话框，如图2-12所示。
图2- 12 “Internet 信息服务(IIS)”对话框
任务2-2 架设Web程序的运行环境
图2- 1 本单元教学导航
任务2-1 安装Visual Studio 2010 集成开发环境
2.1.1 简介
asp.net程序设计实验报告
程序设计实验报告程序设计实验报告一、引言是一种用于构建Web应用程序的开发框架，它基于微软的.NET平台，具有强大的功能和灵活的扩展性。
本次实验旨在通过设计一个简单的程序，探索其在实际应用中的优势和应用场景。
二、实验目的本次实验的主要目的是熟悉的开发环境和基本概念，掌握程序的设计和实现方法。
通过实际操作，进一步理解的工作原理和特点。
三、实验内容1. 环境搭建在开始实验之前，我们需要搭建的开发环境。
首先，下载并安装Visual Studio，这是一个集成开发环境（IDE），用于编写和调试程序。
其次，安装.NET Framework，这是运行程序所必需的运行时环境。
2. 创建项目在Visual Studio中，我们可以创建一个新的项目。
选择 Web应用程序模板，并指定项目的名称和位置。
在创建项目的过程中，我们可以选择使用C#或作为主要的编程语言。
3. 页面设计使用一种称为Web Forms的技术来创建Web页面。
Web Forms提供了一种类似于Windows窗体的方式来设计和布局Web页面。
在设计页面时，我们可以使用Visual Studio提供的可视化设计器来拖放控件、设置属性和事件处理程序。
4. 数据库连接许多Web应用程序需要与数据库进行交互，存取和操作数据。
提供了丰富的数据库连接和操作功能，可以轻松地与各种数据库进行集成。
我们可以使用技术来连接数据库，并使用SQL语句或存储过程执行数据库操作。
5. 用户交互支持各种用户交互功能，如表单提交、按钮点击、数据验证等。
我们可以使用提供的控件和事件处理程序来实现这些功能。
同时，还提供了一套强大的验证控件，用于验证用户输入的数据的有效性。
6. 网络安全在Web应用程序开发中，网络安全是一个非常重要的问题。
提供了一系列的安全功能，用于保护Web应用程序免受各种网络攻击。
我们可以使用提供的身份验证、授权和加密功能来增强Web应用程序的安全性。
四、实验结果与分析通过实验，我们成功设计并实现了一个简单的程序。
ASP NET网站开发实例教程-第9章整合与发布网站
TreeView控件
（3）在Web页面“Default.aspx”中添加Repeater控件 （4）在Web页面“Default.aspx”中添加DataList控件
【操作演练 】
【任务9-3】创建网站首页Default.aspx
【任务实施】 4．编写程序代码，实现程序功能 （1）引入命名空间
引入所需要的命名空间，代码如下： using System.Data.SqlClient;
【任务描述】 ● 创建网站的首页Default.aspx， 首页中分页显示商品的搜索结果、 畅销商品榜、购物车中已选购商品 的总数量和总金额，首页中还包含 顶部导航栏、商品导航栏和购物导
航栏。该页面的布局设计示意图如
图9-43所示，其浏览效果如图9-44 所示。
图9-43 网站首页Default.aspx的布局设计示意图
（2）学会将多个Web页面整合为一个完整的网站，并对网站进行部 署和发布
（3）学会将Web页面中的数据显示代码与业务逻辑代码分离，创建 教学目标 多个类和方法，通过三层架构实现应用程序的功能需求 （4）学会配置的用户数据库ASPNETDB （5）学会使用网站管理工具管理用户和角色 （6）掌握注册与登录控件的功能及主要属性的应用
【任务9-2】创建用户登录页面
【任务实施】 1．创建基于母版页eShop09MasterPage.master 的页面eShop09Login.aspx 2．在页面中添加 3.5提供的登录控件 3．运行Web页面与测试程序功能
将Web页面eShop09Login.aspx设为起始页，运
图9-33 注册页面eShop09Register.aspx的浏览效果
【操作演练 】
【任务9-1】创建用户注册页面
asp.net程序设计实验报告
程序设计实验报告《程序设计实验报告》实验目的：通过本次实验，掌握程序设计的基本原理和方法，能够独立完成简单的程序设计任务。
实验内容：本次实验主要包括程序设计的基本知识、程序设计的环境搭建、程序设计的基本操作等内容。
一、程序设计的基本知识是一种用于构建动态网站和Web应用程序的技术，它基于.NET框架，并且支持多种编程语言。
程序设计的基本知识包括的架构、的页面生命周期、的控件、的事件处理等内容。
二、程序设计的环境搭建在进行程序设计之前，需要搭建相应的开发环境。
通常情况下，可以选择使用Visual Studio来进行程序设计，它提供了丰富的工具和功能，能够极大地提高开发效率。
三、程序设计的基本操作在进行程序设计时，需要掌握一些基本操作，比如创建项目、添加页面、添加控件、编写代码等。
此外，还需要了解的页面生命周期，掌握事件处理的方法等。
实验步骤：1. 搭建程序设计的开发环境，安装Visual Studio等相关软件。
2. 创建一个简单的项目，添加页面和控件。
3. 编写代码，实现页面的交互和功能。
4. 调试和测试程序，确保程序的正常运行。
实验结果：通过本次实验，我成功掌握了程序设计的基本原理和方法，能够独立完成简单的程序设计任务。
我对的架构、页面生命周期、控件、事件处理等有了更深入的了解，同时也掌握了程序设计的环境搭建和基本操作方法。
在实验过程中，我成功创建了一个简单的项目，并且实现了页面的交互和功能。
最终，我通过调试和测试，确保了程序的正常运行。
结论：程序设计是一项重要的技术，能够帮助我们构建动态网站和Web应用程序。
通过本次实验，我对程序设计有了更深入的了解，掌握了程序设计的基本原理和方法。
我相信在今后的学习和工作中，这些知识和技能一定会对我有所帮助。
同时，我也会继续学习和探索程序设计，不断提升自己的能力和水平。
《ASP net开发技术》课程标准
《ASP net开发技术》课程标准课程名称：ASP net开发技术课程编码：60415023总学时数：52学时理论学时26学时实践学时26学时适用专业：物联网应用技术一、课程概述1.课程定位《ASP net开发技术》课程是计算机系计算机网络技术专业学生的一门必修专业课，课程性质是技术类专业课，旨在培养学生应用 nET 技术开发Web 应用程序的能力，以培养学生实际开发Web 程序的主要技能和职业素养为主线，重点围绕面向对象程序设计基本技能、C# 语言程序设计能力、Web 网站开发能力等内容培养学生使用 nET 技术开发Web 应用程序的技能。
本课程是计算机系计算机网络技术专业的专业核心课程之一，是培养基于 net 技术Web 程序员的主要支撑课程。
通过课程学习使学生具备适应 Web 程序员岗位的专业技能和职业素养，并掌握一定的理论知识，为就业后的可持续发展奠定基础。
《ASP net开发技术》课程的先修课程有：《网页编程技术》、《C#程序设计》、《数据库技术》等课程，这些课程属于职业准备课程和职业技能训练课程，为学习本课程和职业岗位准备基本技能，后续课程是毕业设计或顶岗实习，属于岗位技能应用课程，与学生毕业后的职业岗位任职要求相一致，前、后续课程衔接得当，符合职业岗位的任职要求和职业发展的需要。
2.课程设计思路本课程以就业为导向，在行业专家的指导下，以Web 应用开发程序员、企业网站建设、企业网站维护管理等职业岗位能力培养为重点，以实际工作任务为引领，以创新能力培养为主线，将课程知识体系整合为9个技能教学模块，在教学过程中注意体现学生设计能力培养的循序渐进性，采用理论教学+实验实训+综合项目实训3层递进相结合的模式来提高教学质量。
实际教学中，按照项目导向、任务驱动教学模式，设计和开发一系列基于工作过程的教学标准和教学资源，实现“教、学、做”一体化的课堂教学。
在教学内容和方法上贯彻“技能培养为主，知识够用为度”的教学思想，旨在培养学生的创新意识，提高岗位实践能力和适应能力。
《ASP动态网页设计》课程标准
《ASP动态网页设计》课程标准一、课程性质与定位本课程是面向全院计算机类大专专业的专业核心课程，主要培养学生熟练综合运用程序设计、数据库、图文处理来完成动态页面的设计。
是在学习了计算机基础知识、程序设计基础知识、数据库基础知识、计算机网络基础知识和软件工程知识之后的综合提升课程。
二、课程设计理念本课程除了教授学生Web应用开发的核心技术外，更注重培养学生的学习能力和知识的拓展能力，为软件技术专业学生学习相关课程和参加后续的项目实训打下良好的理论基础。
课程设计遵循“设计导向”的职教观、能力本位的质量观、过程导向的课程观、校企合作的课程开发观。
三、课程目标（一）总体目标通过本门课程的学习，培养学生具有Web应用程序开发的基本方法，具备使用.NET动态网页运行架构和界面设计、数据库操作、状态跟踪、应用程序保护与优化、网络访问等相关知识和技术；进行网站类、管理信息类中小型应用程序开发能力；培养学生具有良好地编程习惯，使学生具有较强的团队意识和协作精神，明确自己的职业目标。
（二）具体目标1、能力目标（1）岗位适应性强，具有较强动手能力，思维灵活的市场紧缺性人才。
（2）培养学生自主创新意识，和较好的程序开发素质，锻炼学生开发应用程序的能力。
（3）教育学生要以发扬团队精神，热爱科学技术，献身科学研究为主体思想。
2、知识目标（1）能够生成和配置简单的应用程序。
（2）能使用控件实现动态用户界面。
（3）能够在应用程序中显示和操作任意源中的数据。
（4）能够创建快速响应用户请求的页面。
（5）能够确保移动设备用户能够访问网站的所有功能。
（6）能够部署可靠的Web应用程序到Web服务器。
四、课程教学内容及学时分配五、教学组织与教学方法采用“任务驱动、讲解+演示+实训”的教学模式1、课程教学设计原则要求（1）以培养实用型、技能型人才为目标（2）教学内容必须遵循必需、够用、加强针对性和应用性的原则2、课程教学设计参考方案（1）以能力为本位，以实训为核心，融“教、学、做”于一体，根据任务性质，实施“项目导向，任务驱动、讲解+演示+实训、分组讨论”等形式。
asp.net课程设计源码
课程设计源码一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握的基本原理和编程技巧，能够运用开发Web应用程序。
1.理解的概述和架构。
2.掌握C#语言的基本语法。
3.熟悉HTML、CSS和JavaScript的基本使用。
4.了解Web Forms和Web Pages两种开发模式。
5.掌握控件的使用和事件处理。
6.理解数据库连接和数据绑定的实现方法。
7.能够使用Visual Studio进行应用程序的开发。
8.能够编写符合MVC设计模式的应用程序。
9.能够使用提供的各种控件实现页面交互。
10.能够实现数据库的连接和操作，并进行数据绑定。
情感态度价值观目标：1.培养学生的团队合作意识和沟通能力。
2.培养学生解决问题的能力和创新精神。
3.培养学生对Web开发行业的热爱和敬业精神。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括概述、C#语言基础、HTML/CSS/JavaScript、Web Forms和Web Pages、数据库连接与数据绑定、MVC 设计模式等。
具体教学大纲如下：1.第一周：概述和架构，C#语言基础。
2.第二周：HTML/CSS/JavaScript基本使用，Web Forms和Web Pages概述。
3.第三周：Web Forms和Web Pages编程，控件使用和事件处理。
4.第四周：数据库连接与操作，数据绑定的实现方法。
5.第五周：MVC设计模式概述，使用Visual Studio进行MVC应用程序的开发。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实验法等多种教学方法。
1.讲授法：用于讲解的基本原理和概念，C#语言语法，HTML/CSS/JavaScript的基本使用等。
2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生掌握应用程序的开发方法和技巧。
3.实验法：通过上机实验，让学生亲手编写代码，巩固所学知识，培养实际操作能力。
四、教学资源教学资源包括教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。
1.教材：《 Core MVC实战》2.参考书：《C#入门经典》、《HTML/CSS/JavaScript入门教程》3.多媒体资料：教学PPT、视频教程4.实验设备：计算机、网络环境、数据库服务器五、教学评估本课程的教学评估采用多元化的评估方式，包括平时表现、作业、考试等，以全面客观地评价学生的学习成果。
高中信息技术教学论文 基于ASP.NET的Web网络应用程序开发的安全策略实践
基于的Web网络应用程序开发的安全策略实践摘要:Web网络应用开发中,安全性是要考虑的关键问题,本文通过开发系统实践,从系统规划阶段、设计开发阶段、发布运行阶段三个方面详细阐述安全策略的实现,总结出如何充分利用的安全机制、数据库安全控制、增强管理员网络安全防范意识,构建一个性能安全的Web应用程序。
关键词:Web应用程序;web.config;认证和授权;视图;存储过程1 前言微软公司推出的,可以非常方便和高效地规划、设计、开发和发布Web网络应用程序。
笔者利用为新疆职工培训中心开发了运行在校园网上的网络办公管理系统。
该系统分为管理部门和教学部门两个角色,实现了数据存储、浏览查询和教学分析统计功能,提高了培训中心的信息化管理和校园网的利用价值。
在整个系统的开发过程中,考虑最多的就是安全问题,相信这也是所有开发人员开发Web网络应用程序所必须面对的问题。
因此本文针对基于的Web网络应用程序开发的安全问题,以我们开发的系统为例,从3个方面来阐述实际解决策略:(1)系统规划阶段的安全策略;(2)设计开发阶段的安全策略;(3)发布运行阶段的安全策略。
希望我们的实践能对利用开发Web网络应用程序的相关技术人员提供参考和借鉴。
2 安全策略实践2.1系统规划阶段Web网络应用程序,就是运行在Web应用服务器上的一个虚拟目录及其子目录下的所有文件、网页、模块以及可执行代码的总和。
根据系统需求分析,用户分为管理部和教学部(对数据的操作权限有区分),因此建立两个目录分别存放相应的网页文件。
另外,还有数据库文件夹、样式文件夹、网页模版文件夹等。
而对数据库表的操作文件放在特殊的文件夹bin下,因为该目录是禁止任何浏览器访问的,从而避免了远程客户下载代码的可能性。
应用程序根目录下除了上述目录外,还有两个重要的应用程序级文件:global.asax 和web.config(下文详细分析)。
总之,文件目录的规划是按类别存放文件,重要文件存在bin目录下。
Web程序设计——ASP.NET（第2版）
Web程序设计——（第2版）Web程序设计——(第2版)1 Web基础知识1.1 Internet基础1.1.1 Internet的起源1.1.2 现在Internet的发展1.2 Web结构1.2.1 HTTP简介1.2.2 B/S结构简介1.2.3 C/S结构简介1.2.4 B/S结构与C/S结构⽐较1.2.5 Web系统的三层结构1.3 ⽹页构成技术——HTML1.3.1 HTML概述1.3.2 HTML⽂件结构⼩结习题上机指导实验：输出⼀个字符串2 概述2.1 .NET开发2.1.1 .NET框架简介2.1.2 与.NET框架的关系2.1.3 ASP、、PHP、JSP⽐较2.2 开发⼯具Visual Studio 2010概述2.2.1 Visual Studio 2010简介2.2.2 使⽤Visual Studio 20102.2.3 配置IIS2.3 第⼀个程序2.3.1 搭建Web项⽬2.3.2 添加代码2.3.3 分析代码2.3.4 测试代码⼩结习题上机指导实验⼀：输出⼀个字符串实验⼆：交互式输出字符串3 常⽤控件3.1 开发站点前的配置3.1.1 创建Web站点3.1.2 配置⽂件3.1.3 使⽤站点安全⼯具配置⾝份验证模式3.1.4 配置站点的数据存储⽅式3.1.5 定制⾃⼰的数据存储⽅式3.2 控件概述3.2.1 HTML控件3.2.2 HTML服务器控件3.2.3 Web服务器控件3.3 常⽤的服务器控件3.3.1 ⽂本框控件TextBox3.3.3 单选框控件RadioButton3.3.4 链接按钮控件LinkButton3.3.5 列表框控件ListBox3.3.6 复选框控件CheckBox3.3.7 图像控件Image3.4 登录控件3.4.1 登录控件简介3.4.2 使⽤登录控件3.5 最普通的登录⽅式3.5.1 ⽤户注册功能3.5.2 ⽤户登录功能3.5.3 修改密码功能3.5.4 在登录页⾯中添加注册导航功能3.5.5 显⽰登录⽤户名和⽤户状态功能3.5.6 根据⽤户登录⾝份显⽰不同效果页功能3.5.7 ⼩结3.6 基于⾓⾊的登录⽅式3.6.1 在应⽤程序中启⽤⾓⾊3.6.2 创建⾓⾊3.6.3 创建⾓⾊访问规则3.6.4 赋予⽤户⾓⾊权限3.6.5 验证⾓⾊的登录3.6.6 ⼩结3.7 匿名⽤户的授权管理⼩结习题上机指导实验⼀：⽤户注册功能实验⼆：⽤户管理系统4 对象编程4.1 的数据持久性对象4.1.1 Session对象简介4.1.2 Cookies对象简介4.1.3 Application对象简介4.1.4 ViewState对象简介4.2 的数据访问对象4.2.1 访问Server对象4.2.2 访问Request对象4.2.3 访问Response对象4.3 访问Access数据库4.3.1 System.Data.OleDb命名空间4.3.2 打开和关闭连接4.3.3 读取数据4.3.4 使⽤SQL语句操作数据4.4 ⼀个简单的投票系统4.4.1 设计投票功能的数据存储⽅式4.4.2 投票项⽬管理功能4.4.3 投票功能4.4.4 图形化显⽰投票结果功能4.4.5 ⼩结4.5 防⽌重复投票技术习题上机指导实验⼀：从Access数据库中读取数据实验⼆：投票系统5 常⽤验证控件5.1 验证控件5.1.1 验证控件介绍5.1.2 验证控件的基类BaseValidator5.2 使⽤验证控件5.2.1 使⽤RequiredFieldValidator进⾏⾮空验证5.2.2 使⽤RangeValidator限定输⼊范围5.2.3 使⽤CompareValidator进⾏⽐较验证5.2.4 使⽤CustomValidator⾃定义验证5.2.5 使⽤ValidationSummary显⽰验证信息5.3 使⽤正则表达式5.3.1 正则表达式的⽤途5.3.2 正则表达式的语法5.3.3 使⽤RegularExpressionValidator验证数据5.4 控件前缀⼩结习题上机指导实验：实现注册页⾯的验证6 常⽤主题控件6.1 导航控件6.1.1 使⽤Menu创建菜单6.1.2 使⽤TreeView创建树菜单6.1.3 使⽤SiteMapPath创建导航路径6.2 使⽤母版页6.2.1 添加母版页6.2.2 添加内容页6.2.3 母版页应⽤6.2.4 母版页应⽤原理6.3 母版页进阶6.3.1 指定默认内容6.3.2 动态设置母版页6.3.3 母版页与内容页的事件触发顺序6.4 统⼀站点主题6.4.1 添加主题6.4.2 应⽤主题6.4.3 使⽤配置⽂件配置主题6.5 使⽤⽤户控件6.5.1 添加⽤户控件6.5.2 制作登录⽤户控件6.5.3 使⽤登录⽤户控件6.5.4 在web.config中注册⽤户控件6.5.5 转换现有页为⽤户控件6.6 ⽤户控件进阶习题上机指导实验⼀：创建⼀个母版页实验⼆：添加⼀个内容页实验三：创建⼀个⽤户控件7 编程7.1 SQL Server概述7.1.1 SQL Server简介7.1.2 SQL Server安装7.1.3 SQL简介7.2 访问SQL Server数据库7.2.1 System.Data.SqlClient命名空间简介7.2.2 打开和关闭连接7.2.3 读取数据7.2.4 使⽤SQL语句操作数据7.3 创建留⾔板7.3.1 设计保存留⾔内容的数据库7.3.2 部署数据库提供程序7.3.3 保存数据的⽅法7.3.4 发表留⾔功能7.3.5 浏览所有留⾔功能7.3.6 管理员登录功能7.3.7 删除留⾔功能7.3.8 ⼩结⼩结习题上机指导实验⼀：从SQL Server数据库中读取数据实验⼆：留⾔板系统8 XML访问8.1 XML技术8.1.1 理解XML8.1.2 XML相关类8.1.3 XML数据的访问8.1.4 创建XML节点8.1.5 修改XML节点8.1.6 删除XML节点8.1.7 使⽤XSL⽂件8.2 创建XML留⾔板8.2.1 保存留⾔内容的XML模板8.2.2 读取和保存XML数据的⽅法8.2.3 发表留⾔功能8.2.4 浏览所有留⾔功能8.2.5 管理员登录功能8.2.6 ⽤XSL⽂件转换XML⽂件8.2.7 删除留⾔功能8.2.8 ⼩结⼩结习题上机指导实验⼀：读取XML数据实验⼆：留⾔板系统9 数据绑定9.1 数据绑定控件9.1.1 GridView控件的使⽤9.1.2 Repeater控件的使⽤9.1.3 DataList控件的使⽤9.2 后台管理模块9.2.1 新闻模块数据库设计9.2.2 新闻发布模板9.2.3 新闻修改和删除功能9.2.4 后台管理登录功能9.3 新闻主界⾯展⽰功能9.3.1 普通展⽰功能9.3.2 滚动展⽰功能9.4 新闻列表功能9.5 新闻内容浏览功能9.6 整合新闻发布模块⼩结习题上机指导实验⼀：使⽤GridView控件显⽰数据实验⼆：新闻发布系统10 强⼤的LINQ查询10.1 认识LINQ10.2 LINQ语法基础10.2.1 局部变量10.2.2 扩展⽅法10.2.3 Lambda表达式10.2.4 匿名类型10.3 认识LINQ to DataSet10.3.1 对DataSet对象使⽤LINQ查询10.3.2 LINQ to DataSet应⽤实例10.4 认识LINQ to SQL10.4.1 创建LINQ to SQL实体类10.4.2 查询数据10.4.3 插⼊数据10.4.4 修改数据10.5 LINQ to XML10.5.1 使⽤LINQ to XML创建⼀个XML⽂件10.5.2 常⽤⽅法10.5.3 ⾼级查询10.5.4 向XML树中添加元素、属性和节点10.6 设置⽹站的关键字⼩结习题上机指导实验：使⽤LINQ查询数据11 ⽹站优化11.1 数据库⽅⾯11.1.1 在中调⽤存储过程11.1.2 使⽤LINQ调⽤存储过程11.1.3 合理使⽤连接池11.1.4 优化查询语句11.2 C 代码优化11.2.1 多⽤泛型11.2.2 优先采⽤使⽤foreach循环11.2.3 不要过度依赖异常处理11.2.4 使⽤StringBuilder类拼接字符串11.3 ⽅⾯11.3.1 适当使⽤服务器控件11.3.2 使⽤缓存11.3.3 优化配置⽂件11.3.4 ⽹站预编译11.3.5 其他11.4 使⽤AJAX技术11.4.1 认识AJAX11.4.2 使⽤AJAX服务器控件11.4.3 AJAX购票系统⼩结习题上机指导实验⼀：刷新页⾯更改当前时间实验⼆：缓存当前时间实验三：利⽤母版页缓存时间实验四：使⽤AJAX动态显⽰时间实验五：使⽤AJAX刷新页⾯12 综合实例——BBS论坛12.1 论坛数据库的介绍12.1.1 设计数据库结构12.1.2 设置数据表关系12.1.3 配置数据库Provider12.1.4 配置web.config中的数据库连接12.1.5 添加数据库访问类12.2 新⽤户⼊⼝12.2.1 ⽤户注册12.2.2 ⽤户登录12.3 论坛主题的类别12.3.1 添加论坛的类别12.3.2 编辑论坛的类别12.3.3 显⽰论坛的类别12.4 论坛的帖⼦详细信息12.4.1 帖⼦列表的显⽰12.4.2 帖⼦的发布12.4.3 显⽰帖⼦的详细信息12.4.4 帖⼦的回复⼩结思维导图思维导图在线编辑链接：。
ASPNET程序设计 案例教程
1.3.1 文件类型
应用程序包含多种类型的文件。 在应用程序中，用于管理的文件是项目文件
和解决方案文件，构成应用的主体文件是网页文件。 项目文件的扩展名为csproj，解决方案文件的扩展名为 sln。项目可以视为编译后的一个可执行单元，可以是 应用程序（如网站）、动态链接库等。企业级的解决 方案往往需要多个可执行程序的合作，为便于管理多 个项目，在Visual 集成环境中引入了解决 方案资源管理器，用来对企业级解决方案设计的多个 项目进行管理。如果直接建立网站，将建立一个新的 解决方案，解决方案文件的本名和项目的本名一样。 如果通过建立项目的方式建立Web应用程序，可选择 建新的解决方案或者添加到现有的解决方案之中。
1.1.2 什么是
是Microsoft公司推出的用于编写动态网页的
一项功能强大的新技术，它建立在公共语言运行库基 础上，是一个已编译的、基于.NET的环境，可以用任 何与.NET兼容的语言创作应用程序。
可管理性
易于部署 增强的性能
灵活的输出缓存
国际化 移动设备支持
123管理web项目中的资源当创建一个新的网站项目之后就可以利用资源管理器对网站项目进行管理通过资源管理器可以浏览当前项目包含的所有资源也可以向项目中添加新的资源并且可以修改复制和删除已经存在的资源
第1章 概述
杨树林 北京印刷学院
本章要点
.NET技术及 应用开发环境及使用 应用程序组成。 分层架构及其设计原则 利用层架构思想分析和设计网络书城。
2．用例分析
3．功能设计 4．数据库设计 5．程序结构设计 6．建立项目
2．分层设计的基本原则 在分层架构的设计中要遵循如下原则： 单向逐层调用原则 面向接口编程原则 封装变化原则 开闭原则 单一职责原则
asp.net 教学大纲
教学大纲 教学大纲 是一种用于构建 Web 应用程序的开发框架，它由微软公司开发并广泛应用于各种企业级应用程序中。
本文将为您介绍一份 教学大纲，帮助您了解 的核心概念和技术，以便更好地学习和应用它。
第一部分： 基础知识1. 简介- 介绍 的发展历程和优势- 解释 的工作原理和架构2. 环境搭建- 安装和配置 开发环境- 介绍常用的开发工具和资源3. 页面生命周期- 解释 页面的生命周期和事件模型- 深入了解页面生命周期中各个阶段的作用和执行顺序4. 控件- 介绍常用的 控件和其用途- 演示如何使用控件来构建交互式的 Web 页面第二部分： 数据访问1. 数据库基础知识- 介绍关系数据库的概念和常用术语- 解释 SQL 语言的基本语法和常用操作2. 数据访问- 学习如何使用 连接和操作数据库- 演示如何执行查询、插入、更新和删除操作3. 数据绑定- 介绍 的数据绑定技术和控件- 演示如何将数据绑定到控件并实现数据展示和编辑功能4. LINQ to SQL- 学习使用 LINQ to SQL 进行对象关系映射（ORM）- 演示如何通过 LINQ 查询和操作数据库第三部分： 高级主题1. 身份验证和授权- 介绍 的身份验证和授权机制- 演示如何实现用户登录和访问控制2. 安全性和漏洞防范- 学习如何保护 应用程序免受常见的安全漏洞攻击 - 演示如何防范跨站脚本攻击（XSS）和 SQL 注入等攻击3. 缓存和性能优化- 介绍 的缓存机制和性能优化技术- 演示如何使用缓存提高应用程序的响应速度和性能4. Web 服务和 Web API- 学习如何创建和使用 Web 服务和 Web API- 演示如何通过 HTTP 协议进行数据交互和远程调用结语本教学大纲涵盖了 的基础知识、数据访问和高级主题，旨在帮助学习者全面掌握 的核心概念和技术。
通过学习这些内容，您将能够构建功能强大、安全可靠的 Web 应用程序，并为企业级开发提供坚实的基础。
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Web应用开发技术课程设计
本文旨在探讨 Web应用开发技术的课程设计，此课程设计旨在让学生了解并掌握 Web应用开发技术的基础知识和实践技能。
课程设计目标
Web应用开发技术课程设计的主要目标如下：
1.掌握 Web应用开发技术的基础知识；
2.掌握 Web应用开发的实践技能；
3.能够完成一个较为完整的 Web应用开发项目；
4.培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
课程设计内容
Web应用开发技术课程设计主要包括以下内容：
框架的概念和基本原理；
Web应用的目录结构和文件组织；
Web应用中的静态页面和动态页面的开发；
4.数据库及其操作在 Web应用开发中的应用；
5.与Web应用开发相关的通信协议和技术，如HTTP、Web Services、
AJAX等；
6.安全性原则和 Web应用的安全性策略；
Web应用的部署和维护。
课程设计方法
Web应用开发技术课程设计主要采用如下方法：
1.理论课程。
通过讲授 Web应用开发技术的理论知识；
2.实验课程。
通过实践操作，让学生掌握 Web应用开发技术的
实践技能；
3.实践项目。
通过组织学生团队完成一个 Web应用开发项目，
培养学生的团队协作能力和解决问题的能力；
4.辅导和指导。
对于学生在课程学习和项目实践中遇到的问题，教师及
时进行辅导和指导，提高学生的应用能力。
实践项目
实践项目是 Web应用开发技术课程设计的重要部分。
学生需要组织成小组，完成一个 Web应用开发项目。
项目的要求如下：
1.确定项目类型和需求，项目类型可以是电子商务网站、博客网站、新
闻网站等；
2.设计项目的架构和功能模块，如用户管理模块、商品管理模块、订单
管理模块等；
3.使用 Web应用开发技术，完成项目的开发和实现；
4.实现项目的测试、部署和维护。
实践项目的完成过程中，需要学生积极参与和协同合作，充分发挥团队作用，共同完成一个优秀的 Web应用开发项目。
结语
Web应用开发技术课程设计是一门基础且实用的课程。
通过该课程的学习和实践，能够让学生掌握 Web应用开发的基本原理和实践技能，提高实际应用能力和团队协作能力，为日后的就业和发展奠定基础。