高中生物第3章细胞中能量的转换和利用第1节第课时ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质

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【高中【高中生物】】ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质+课件+生物苏教版

【高中【高中生物】】ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质+课件+生物苏教版

随堂练习
4.下列关于ATP的描述中,正确的是( B )
A. ATP分子中所有化学键都储存着大量的能量,所以被称为高 能磷酸化合物 B. ATP的中文名称腺苷三磷酸 C. ATP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中 D. ATP中在细胞内可大量存在
谢 谢 观 赏
课堂
胞 生
小结


ATP的生理功能


ATP的结构


ATP是一种高 ATP的供能原理
能 源
能磷酸化合物 ATP与ADP的相互转化
物 质
ATP的利用
随堂练习
1. 30个腺苷和60个磷酸基最多能组成ATP( B )个。
A. 10 B. 20 C. 30 D. 60
2. 绿色植物细胞中,能生成ATP的细胞器有(A )
2 通过资料分析,培养学生分析问题,提取信息的能力。
1、一切生命活动都需要能量
一切生命活动都需 要能量,包括生长、 发育、运动和生殖
问题探讨
在生命系统中:糖类、脂肪和蛋 白质都含有能量,这些能量都储 存在化学键中。其中
主要的能源物质是: 糖类 主要的贮能物质是: 脂肪
以糖类为例
大分子
酶 小分子 能量
A. 叶绿体和线粒体 B. 线粒体和核糖体 C. 核糖体和高尔基体 D. 高尔基体和线粒体
随堂练习

3. 关于“ ATP ADP+Pi+能量”的叙述,不正确的是( B )

A. 上述反应存在着能量的释放和储存 B. 所有生物体内ADP转变成ATP所需的能量都来自呼吸作用 C. 这一反应在活细胞内处于动态平衡 D. 这一过程保证了生命活动的顺利进行
在动植物细胞的物质代谢中,往往伴随能量的转化,ATP则在能量转 化过程中具有枢纽作用的物质。

高中生物 第三章 细胞的代谢 第一节 ATP是细胞内的“能量通货”练习(含解析)浙科版必修第一册-浙

高中生物 第三章 细胞的代谢 第一节 ATP是细胞内的“能量通货”练习(含解析)浙科版必修第一册-浙

第一节ATP是细胞内的“能量通货”基础巩固1.ADP转变为ATP需要( )A.磷酸、能量B.磷酸、能量和酶C.能量、腺苷和酶D.磷酸、酶、腺苷和能量2.ATP是细胞生命活动的直接能源物质,其分子简式是( )A.A—P~P~PB.A—P—PC.A—P~PD.A—P~P~P3.(2020某某高一期末)ATP是细胞中的能量通货。

下列叙述不支持此观点的是( )A.ATP中所含能量不多B.ATP的水解和合成迅速C.ATP是细胞可直接利用的能源物质D.ATP中磷酸基团之间的连接十分稳定4.下图表示ATP的结构,下列相关叙述错误的是( )A.①含有磷元素B.②很稳定C.③表示核糖D.④表示腺嘌呤5.ATP与ADP的转化关系如图,其中①和②为反应过程,③④表示某化学键。

下列叙述正确的是( )A.过程①是合成反应B.反应②的能量来源可以不同C.③表示高能磷酸键D.抑制反应①有利于ATP合成6.下图为ATP分子结构式。

下列相关叙述正确的是( )A.图中五碳糖为脱氧核糖B.1个ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成C.该分子中2个高能磷酸键容易断裂D.ATP中的能量可来自光能和化学能,也可转化为光能和化学能7.(2020某某一中、某某中学高二期中)ATP是细胞中能量的通用“货币”。

下列有关ATP的叙述正确的是( )A.ATP中脱掉2个磷酸基团后,就成为腺嘌呤核糖核苷酸B.ATP中的能量可以来源于光能,但不可以转化为光能C.一般情况下,ATP中高能磷酸键所含能量都能为生命活动直接供能D.细胞内合成蛋白质时会消耗ATP,蛋白质水解时会产生ATP8.下图表示生物细胞内的重要反应,A、B代表化学结构或物质,Ⅰ、Ⅱ代表反应过程。

下列叙述中,正确的是( )A.A表示腺苷三磷酸,含有3个高能磷酸键B.B表示腺苷,由腺嘌呤和脱氧核糖组成C.Ⅱ过程释放的能量用于一切生命活动D.Ⅰ和Ⅱ不是可逆反应,物质可逆,能量不可逆9.下图是ATP的分子结构,请据图回答下列问题。

2024年新人教版高考生物一轮复习讲义 第3单元 第2课时 细胞的能量“货币”ATP

2024年新人教版高考生物一轮复习讲义  第3单元 第2课时 细胞的能量“货币”ATP

第2课时“货币”ATP2024年新人教版高考生物一轮复习讲义课标要求解释ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。

考点一 ATP 的结构考点二 ATP 与ADP 可以相互转化及ATP 的利用内容索引课时精练重温高考 真题演练ATP的结构归纳夯实必备知识C、H、O、N、PA-P~P~P腺苷磷酸基团腺嘌呤腺苷腺嘌呤核糖核苷酸ADP ATP特殊的化学键1.写出图中标出的“A ”的含义:①;② ;③ ;④。

拓展 提升科学思维腺苷腺嘌呤腺嘌呤脱氧核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸2.向刚刚失去收缩功能的离体肌肉上滴葡萄糖溶液,肌肉不收缩;向同一条肌肉上滴ATP溶液,肌肉很快就能发生收缩。

请你解释这种现象的原因?提示 生物体的能源物质有糖类、脂肪和蛋白质。

糖类是主要的能源物质,然而各种能源物质释放的能量在用于生命活动之前都要转移到ATP 中,由ATP直接供应生命活动的需要。

由此说明葡萄糖虽然是能源物质,但是不能被肌肉直接利用。

1.将标记的32P 注入活细胞内,随后迅速分离细胞内的ATP ,测定其放射性,下图代表ATP 的结构。

下列叙述错误的是A.①代表ATP 中的“A ”,ATP 脱去④⑤成为腺嘌呤核糖核苷酸B.④和⑤之间化学键的形成过程总是与放能反应相关联C.ATP 中磷酸基团⑤很快就会被32P 标记,但是ATP 的含量基本不变D.细胞癌变后ATP 末端磷酸基团被取代的速率加快√突破强化关键能力①代表腺嘌呤,而ATP中的“A”代表腺苷,腺苷是由腺嘌呤和核糖结合而成的,A错误;ATP中远离腺苷的化学键容易断裂和生成,但是ATP的含量基本不变,故磷酸基团⑤很快就会被32P标记,C正确;细胞癌变后细胞代谢增强,ATP和ADP的转化加快,D正确。

2.(2023·江苏高邮高三模拟)下列与ATP和酶有关的叙述,正确的是A.酶与ATP的合成都需要模板B.酶的合成不需要ATP提供能量C.ATP与绝大多数酶的组成元素相同√D.能合成酶的细胞一定能产生ATPATP的合成不需要模板,A错误;ATP是直接能源物质,用于各项生命活动,包括酶的合成,B错误;ATP的元素组成是C、H、O、N、P,而绝大多数酶是蛋白质,元素组成是C、H、O、N等,C错误;能合成酶的细胞都能合成ATP,能合成ATP的细胞不一定能合成酶,D正确。

新教材苏教版高中生物必修1第三章细胞中能量的转换和利用教学课件

新教材苏教版高中生物必修1第三章细胞中能量的转换和利用教学课件

小思考 1.底物浓度对酶促反应速率有什么影响? 提示:在一定的反应物浓度范围内,酶促反应速率随反应物浓度的增加而增加;当 反应物浓度达到某一定值后,再增加反应物浓度,反应速率也不再上升。这是受 酶活性或酶浓度的限制。 2.酶浓度对酶促反应速率有什么影响? 提示:当反应物浓度大大超过酶浓度时(底物充足),酶浓度与酶促反应的速率成 正比。
点易错 1.两者的相互转化不是可逆反应:ATP和ADP相互转化时,反应所需要的酶、能量 的来源和去路、反应的场所不同,可以总结为物质是可逆的,但能量不可逆。 2.ATP和ADP的相互转化过程与水的消耗和形成: (1)ATP转化为ADP是ATP的水解反应,消耗水; (2)ADP转化为ATP的过程是合成反应,有水的生成。
②AB段表示随O2供给量增多,有氧呼吸明显加强,通过有氧呼吸分解有机物释放 的能量增多,ATP的产生量随之增加。 ③BC段表示O2供给量超过一定范围后,ATP的产生量不再增加,此时的限制因素 可能是酶、ADP、磷酸等。 (2)乙图可表示哺乳动物成熟的红细胞中ATP来自无氧呼吸,与O2无关。
小思考 1.当人体处于饥饿状态时,ATP与ADP的含量还能保持着动态平衡吗?为什么? 提示:能。ATP与ADP之间可相互转化,其含量在生物体中都保持着动态平衡。 2.ATP中的能量都储存在磷酐键中吗? 提示:不是。ATP的普通化学键和磷酐键中都储存着能量,只不过大量的能量储存 于磷酐键中。
拓思维
多酶片
1.组成:多酶片是双层糖衣片,外层是普通糖衣,内层为肠溶片。 2.作用:进入胃后不被胃酸溶解,直至进入小肠接触到碱性的肠液后才溶解,使药 物在小肠发挥作用。若咀嚼服用,消化酶在胃中会被胃酸破坏而失去作用。 3.用途:多酶片中含多种消化酶,用于治疗消化不良症。

苏教版高中生物学必修1精品课件 第3章 细胞中能量的转换和利用 第1节 生命活动需要酶和能源物质

苏教版高中生物学必修1精品课件 第3章 细胞中能量的转换和利用 第1节 生命活动需要酶和能源物质

底物 + 1 或 pH1 + 酶液
底物 + 2 或 pH2 + 酶液
……
底物 + 或 pH + 酶液
底物分解速率或
产物的形成速率
请结合下列两个实验进行分析,回答下列问题。
1.探究温度对酶活性影响的实验(以工业淀粉酶的催化作用为例)。
步骤
加入3%可溶性淀粉溶液
提供环境温度
保温
注入2%的新鲜淀粉酶溶液
(1)1号试管有砖红色沉淀生成,2号试管没有砖红色沉淀生成,说明什么?
答案 1号试管中淀粉被水解,2号试管中蔗糖没有被水解。
(2)上述实验说明了什么?
答案 淀粉酶只催化淀粉水解,不能催化蔗糖水解,酶的催化作用具有专一
性。
(3)肽酶能催化多种多肽水解为氨基酸,是否说明肽酶没有专一性?
答案 不是。酶的专一性是指每一种酶只能催化一种或一类化学反应,肽酶
探究应用
1.下列有关酶的叙述,正确的是( D )
A.一般来说,酶是由活细胞产生的具有调节作用的有机物
B.酶都是在核糖体上合成的蛋白质
C.与无机催化剂相比,酶具有高效性,原因是酶可以提供化学反应的活化能
D.酶在不同的反应中既可作为催化剂,又可作为反应物
解析 酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,酶绝大多数是蛋白质,
淀。
【特别提醒】 有关酶的注意事项
(1)不要认为酶都是蛋白质,因为有少部分酶是RNA。
(2)不要认为只有有分泌功能的细胞才产生酶。一般来说,活细胞都能产生
酶。
(3)不要认为酶只在细胞内起作用,只要条件适宜,酶在细胞内、外和生物
体外都能发挥作用。
(4)酶只有催化作用,没有调节功能。

苏教版高中生物必修1分子与细胞第3章第1节第2课时ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质学案

苏教版高中生物必修1分子与细胞第3章第1节第2课时ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质学案

第2课时 ATP 是驱动细胞生命活动的直接能源物质 解释为什么ATP 是驱动细胞生命活动的直接能源物质。

1.生命观念——结构与功能观:认同ATP 的结构与功能相适应。

2.科学思维——分析与综合:ATP 与ADP 之间的相互转化;理解ATP 是驱动细胞生命活动的直接能源物质。

一、ATP 的分子结构及特点 1.能源物质糖类、脂肪和蛋白质都富含能量。

这些物质氧化分解释放的能量中有一部分用于产生ATP 。

2.ATP 的名称与简式(1)中文名称:腺苷三磷酸。

(2)结构简式:A —P ~P ~P 。

(3)符号含义⎩⎪⎨⎪⎧A :腺嘌呤核苷(简称腺苷)⎩⎨⎧核糖腺嘌呤T :三P :磷酸基团~:磷酐键3.ATP 的特点(1)由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因,使得磷酐键容易断裂。

ATP 分子末端的磷酐键断裂后,ATP 转化为ADP(腺苷二磷酸)和游离的Pi(HPO 2-4)。

(2)ATP 是通过基团转移而不是简单的水解提供能量的,ATP 转移的基团是一个磷酰基(-PO 2-3),而不是磷酸基(-OPO 2-3)。

(3)ATP 在细胞内含量很低,但转化十分迅速。

二、ATP 和ADP 的相互转化和作用1.ATP 和ADP 的相互转化(1)ATP 的合成反应①反应式:ADP +Pi +能量1――→酶ⅠATP 。

②图中“能量1”为光合作用、细胞呼吸产生的能量。

(2)ATP 的水解反应①反应式:ATP ――→酶ⅡADP +Pi +能量2。

②图中“能量2”为通过磷酰基转移提供的能量。

2.ATP 的功能(1)ATP 是细胞内绝大多数生命活动的直接能源物质。

如生长、发育、运动和生殖。

(2)ATP 是驱动细胞中各种生命活动的通用能量货币。

糖类等有机物氧化分解释放的能量不能直接用于生命活动,需要转化为ATP 中的能量才能满足生命活动的需求。

(正确的打“√”,错误的打“×”)1.ATP 是腺苷三磷酸,分子结构中含有三个磷酐键。

高中生物 第三章细胞的代谢 第一节细胞与能量教案 浙科版必修1

高中生物 第三章细胞的代谢 第一节细胞与能量教案 浙科版必修1

称及治疗作
那么什么是 ATP 呢?
用。
三、ATP 是 ㈠ATP 的结构
细胞中的 展示课件:ATP 的结构。
观察 ATP 的结 通 过 教 师
能量通货 【讲述】 ATP 是腺苷三磷酸的英文缩写,它是普 构,认识各种 的 讲 解 使
遍存在于各种活细胞中的一种高能磷酸化合物。 符号的含义。 学 生 对
ATP 的 认
应所产生的能量是怎样被吸能反应利用的呢?两
者之间的纽带就是 ATP。
【展示】医用 ATP 的注射液和 ATP 片剂。
请同学代表大 使 学 生 对
家观察 ATP 片 ATP 建 立
剂和 ATP 的注 具 体 的 直
射液实物,由 观的认识,
一位同学给其 并 初 步 了
他同学读出所 解 其 生 理
看到实物的名 作用。
行与两个磷酸基团之间的高能磷酸键的特点直接
相关,那个高能磷酸键即容易水解断裂,又容易
重新合成。
【板书】通过 ATP 的合成和水解使放能反应所释
放的能量用于吸能反应的过程称为 ATP-ADP 循
环。
【提问】ATP-ADP 循环的意义是什么?
【讲述】ATP 和 ADP 在体内总是处于不停地转化 讨论、回答。
储存、或释放利用)的例子来吗?
调动思维,
【讲述】能量是做功的“力量源泉”。那么在生物
激发兴趣。
体内,是什么物质为生命活动供能的呢?
第一节细 【讲述】能量是可以进行转化的。例如书本中所 阅 读 课 本 44 培 养 学 生
胞与能量 举例的势能和动能的相互转化。
页能量的转化 的 阅 读 能
【提问】你还能举例说明能量是可以转化的吗? 第 一 至 第 四 力。

高考生物 一轮复习 第三章 细胞的能量供应和利用 第1讲 ATP和酶

高考生物 一轮复习 第三章 细胞的能量供应和利用 第1讲 ATP和酶

4.酶的特性
[深度思考]
(1)请纠正酶的几种错误说法。 提示:
错误说法
正确说法
具有分泌功能的 凡是活细胞都能产生(不考虑哺
产生场所
细胞才能产生
乳动物的成熟红细胞)
化学本质
蛋白质
有机物(绝大多数是蛋白质,少 数是 RNA)
组成单位
氨基酸
氨基酸或核糖核苷酸
作用场所
只在细胞内 发挥作用
可在细胞内、细胞外、体外发 挥作用
3.ATP≠能量。 ATP 是一种高能磷酸化合物,是与能量有关的一种物质,不能 将两者等同起来。 4.误认为细胞中含有大量 ATP。 生命活动需要消耗大量能量,但细胞中 ATP 含量很少。由于 ADP、Pi 等可重复利用,只要提供能量(光能或化学能),生物体就 可不断合成 ATP,满足生物体的需要。
源和去路不同,但物质是可以循环利用的。
(2)比较 ATP 形成与水解的相关不同点。
提示:
转化
场所
相关生理过程
细胞质基质 有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段
ATP 形成 线粒体
有氧呼吸的第二、三阶段
叶绿体基粒
光合作用的光反应阶段
叶绿体基质
光合作用的暗反应
细胞膜等
ATP 水解
生物膜 细胞核
物质跨膜运输(不包括被动运输) 核酸合成的过程中
2.(2012·高考北京卷)细胞中不能合成 ATP 的部位是( ) A.线粒体的内膜 B.叶绿体中进行光反应的膜结构 C.内质网的膜 D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构
解析:选 C。光合作用和细胞呼吸过程中都有 ATP 合成。线 粒体内膜是有氧呼吸第三阶段反应的场所,这个阶段会产生大量的 ATP;光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上,有 ATP 产生;内 质网是蛋白质加工和脂质合成的车间,只能消耗 ATP,不能合成 ATP;蓝藻的片层结构膜上进行光合作用的光反应,能产生 ATP。

2022版高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 第1课 ATP和酶课件 新人教版

2022版高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 第1课 ATP和酶课件 新人教版

【概念活用】教材命题源
1.教材原文:必修1P89“萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶。荧 光素接受ATP提供的能量后就被激活。在荧光素酶的催化作用下,__激__活___的__荧__光 __素__与___氧__发___生__化___学__反__应___,形___成__氧___化__荧并光且素发出荧光。” 思考:萤火虫发光需要的ATP主要在细胞中的__线__粒__体___内__膜(填具体的生物膜结构) 产生,其发挥作用的机理是__远___离__由___腺__嘌__呤___和__核___糖__构___成__的__腺___苷__的___高__能__磷酸键水 __解__,_释__放___能__量。
时要少。
休息时间到啦
同学们,下课休息十分钟。现在是休息时间,你们休息一下眼睛, 看看远处,要保护好眼睛哦~站起来动一动,久坐对身体不好哦~
(7)线粒体内膜、内质网膜和叶绿体中进行光反应的膜结构中都能合成ATP。 ( ×)
分析:线粒体内膜和叶绿体中进行光反应的膜结构中都能合成ATP,而内质网膜 中不能合成ATP。
体__、___叶__绿___体_
ATP的水解 ATP释放末端的磷酸基团,伴随 能量转移
ATP水解酶
生物体的需能部位
反应式 AD_P__+_P__i+__能__量_________A_TP ATP ADP+Pi+能量
3.ATP的功能与动、植物细胞代谢:
(1)植物细胞可以通过__光___合__作__用___和__细___胞__呼形吸成ATP,而动物细胞只能通过 _细___胞__呼__吸_形成ATP。 (2)ATP水解释放的能量可用于主动运输、发光、发电、肌肉收缩、 _物___质__合__成_、大脑思考等。

高三生物一轮复习课件细胞的能量”货币“——ATP(1)

高三生物一轮复习课件细胞的能量”货币“——ATP(1)

化合物
结构简式
“A”含义
共同点
ATP 核苷酸
DNA RNA
腺苷 腺嘌呤 腺嘌呤脱氧核苷酸
所有“A”的 共同点是都 含有腺嘌呤
腺嘌呤核糖核苷酸
【2016全国I卷29题】
有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP (d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A—Pα~Pβ~Pγ或dA—Pα~Pβ~Pγ)。
2 ATP与ADP的相互转化
ATP ATP水解酶 ADP +Pi刻不停地发生并且处于动态平衡之中。
ATP和ADP的含量 很少 且 相对稳定 ,但转化速率 很快 ,从而保 证细胞内能量的需求。
ATP和ADP相互转化的能量供应机制,在所有生物的细胞内都是 一样的,体现了生物界的 统一性。
载体蛋白磷酸化导致其 空间结构 发生变化,使 Ca2+的结合位点转向膜外侧,将Ca2+释放到膜外。
细胞内产生与消耗ATP的常见生理过程
转化场所
常见的生理过程
细胞膜 消耗ATP:主动运输、胞吞、胞吐
细胞质基质 产生ATP:细胞呼吸第一阶段
叶绿体 线粒体 核糖体
产生ATP:光反应 消耗ATP:暗反应和自身DNA复制、转录、翻译等
C
ATP、ADP在细胞内含量少,但是转化 迅速。从而实现细胞大量能量的需求。
B
对位练习
“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”让我们重 温唐代诗人杜牧这情景交融的诗句。萤火虫发光的相关化学变化如下图所示,下列有关 叙述不正确的是( )
B
A.催化氧化反应的酶与催化ATP水解的酶不是同一种酶 B.萤火虫腹部后端(发光器官)细胞内含有大量的ATP,以保证其正常发光 C.萤火虫发光的过程实现了ATP中的化学能向光能的转化 D.荧光素发荧光的化学反应是吸能反应,该过程伴随着ATP的水解

3.1ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质 课件-苏教版(2020)高中生物必修1

3.1ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质 课件-苏教版(2020)高中生物必修1

RNA
5.如图为ADP与ATP的相互转化关系图,则相关说法错误的是 B
A.ATP与ADP的转化是物质可逆、能量不可逆的过程 B.ATP中含两个磷酐键,ADP中不含磷酐键 C.反应①和反应②分别需ATP合酶、ATP酶催化 D.反应①所需能量主要来自光合作用吸收的光
能及细胞呼吸释放的化学能
4.图1为ATP的结构,图2为ATP与ADP相互转化的关系
式,以下说法正确的是( D )
A.ATP在代谢旺盛的细胞中含量很丰富 B.由图1可知ATP中含有3个高能磷酸键 C.图2中的酶1和酶2为同一类酶 D.图2中反应向左进行可以发生在叶绿体中
5.下列四种化合物的“〇”中都含有结构“A”,对此分析不正确
“能量通货”
纯净的ATP为白色粉末状, 能溶于水。在医疗上一般有 片剂和注射液两种。
一、ATP的功能
生命活动所需的最终能源 主要储能物质 主要能源物质
太阳能 脂肪 糖类
主要直接能源物质 ATP

ATP的分子结构式:
腺嘌呤
元素组成:C、H、O、N、P
磷酐键(容易断裂)
核糖
腺苷
3个磷酸基团
腺苷三磷酸

于生Leabharlann 物发电(
用于生物发光(光能)


用于大脑思考(电能)
ATP

用于各种运动,如肌细
胞收缩(机械能)
葡萄糖+果糖 酶→ 蔗糖
用于细胞内各种
吸能反应(化学能)
用于主动运输(渗透能)
2.产生ATP的途径:
人、动物、真菌、 多数细菌等
绿色植物
ADP+Pi+能量 酶
ATP
在有关酶的催化作用下,ADP接受能量,结合Pi形成ATP。

高中生物细胞与能量ATP的结构和功能精品PPT课件

高中生物细胞与能量ATP的结构和功能精品PPT课件
年青人赶紧找来石匠,石匠与石头打了一辈子的交道,听的懂石头的语言。左看右看,石匠认定这就是智慧老人所说的孪生石,石匠和年轻人找来村子里的其他人费了很大的劲把石头搬到村里的庙里。 石匠用手摸摸孪生石,感觉右边的有灵性,有质感!问石头,你愿意做石佛吗?石头回答到“愿意”石匠“砰砰砸了几下!”右边石头说:太痛了。石匠说:肯定会痛。右边石头:为了成为石佛,我能忍受。石匠说:每凿一下,你就流出鲜血和汗珠,一天、二天、三天、十天……二十天,就在雕琢面部的最后期限,那块会凿的更痛。 从我记事起,我的母亲就像一台不知疲倦的机器,不分昼夜的运转,日复一日地在土地和家之间忙碌着。我穿的鞋子是她亲手缝制的,家里的蚊帐是她亲手纺制的,我们家的枕套、被套、鞋垫上面都有母亲绣制的图案,或花草、或飞禽、或走兽。可是,当时的我,完全没有体谅母亲的辛劳与付出,每天最期待的就是玩到饿的时候,看着家里的炊烟袅袅升起,然后听到母亲呼唤我的乳名,叫我回家吃饭。 小时候,我总是盼着快快过年,因为过年有荤菜吃,好的年景还有新衣穿,但母亲却始终穿着那件旧式蓝衫,只是补丁一年比一年多。那时候,家里穷,饭菜油水不多,每次吃饭,母亲总是把好一点的饭菜留给我们。她似乎没有任何食欲,我从来没有见过她对哪一种食品有特别的欲望,她总是默默地先尽孩子们享用,剩下的她随便吃一点。青黄不接时,晚餐就是喝点粥,不够分配,母亲自己就是喝点锅巴糊。我常听母亲说:“要是天天有饭吃,就是没有菜,我也能吃两碗。”直到现在,每当我想起母亲背对我们喝粥的背影,我的心就会痛,我的泪就会流。 在我的学生时代,母亲总是把嫂嫂和姐姐给她买的衣服或布料,改一改就给我穿上,还怕嫂嫂和姐姐有意见,总是说:“九满在外面冷,我在家里冷天有火烤,穿单薄点没关系。”但如果我找她要学费,她总是想方设法筹措,以满足我上学的基本需求,我永远忘不了一九八三年的那个暑假,母亲为了我的学费,出去又回来,回来又出去,转来转去焦急不安的身影,当我收拾行李时,我惊喜地看到母亲放在我衣服上的伍元钱。那时,常有人劝我母亲:“别让九满上学了,早点回来种田成家才是正事。”而母亲认定唯有让儿子上学,才能走出农村,才能彻底改变生活的命运,所以,无论有多大的困难,母亲都始终如一的支持我上学。我知道母亲的艰难,总是告诫自己:“一定要用功读书,将来考上大学,一定要让母亲过上好日子,以此来回报母亲无怨无悔的付出。”
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ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质(建议用时:40分钟)题组一ATP的结构和功能1.下列关于细胞生命活动的能量货币-—ATP的叙述,正确的是()A.ATP中的“T”代表胸腺嘧啶核苷酸B.ATP中末端的磷酐键易水解C.ATP的结构简式可表示为A—P—P—PD.细胞中ATP的含量少,化学性质十分稳定B[ATP中的“T”代表三;ATP的结构简式可表示为A—P~P~P;细胞中ATP的含量少,化学性质活跃。

]2.下列生命活动中不需要ATP提供能量的是()A.叶肉细胞合成的糖运输到果实B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖D.细胞中由氨基酸合成新的肽链C[叶肉细胞合成的糖运输到果实、吞噬细胞吞噬病原体的过程、细胞中由氨基酸合成新的肽链均需消耗细胞代谢产生的能量,而淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖发生在消化道内,不消耗能量,C符合题意.]3.下列各项与ATP有关的叙述中,正确的是()A.ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中B.甘油进入小肠绒毛上皮细胞会使胞内ADP的含量增加C.ATP在细胞内含量很少,但转化速率很快D.颤蓝细菌细胞内ATP产生的主要场所是线粒体C[ATP的能量主要储存在磷酐键中,A错误;甘油进入小肠绒毛上皮细胞属于简单扩散,不消耗ATP,故不会使胞内ADP 的含量增加,B错误;ATP在细胞内含量很少,但转化速率很快,消耗后可迅速产生,C正确;颤蓝细菌细胞为原核细胞,无线粒体,D错误。

]4.ATP分子在细胞内能够释放能量和储存能量,从结构上看,其原因是()①腺苷很容易吸收能量和释放能量②三个磷酸基团很容易从ATP上脱离和结合③远离腺苷的磷酸基团很容易从ATP 上脱离,使ATP转变成ADP④ADP可以迅速地与磷酸基团结合,吸收能量形成末端的磷酐键,使ADP转变成ATP A.①③B.③④C.②④D.①④B[从ATP的结构简式A-P~P~P可知,分子中含有两个磷酐键。

腺苷不能吸收能量和释放能量,①错误;第三个磷酸基团很容易从ATP上脱离和结合,②错误;在酶的作用下,远离腺苷A的磷酸基团很容易从ATP上脱离,使ATP转变成ADP,③正确;ADP可以迅速地与磷酸基团结合,吸收能量形成末端的磷酐键,使ADP转变成ATP,④正确。

故选B.]5.ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。

请回答下列问题:(1)ATP的中文名称是____________,细胞中的需能反应一般与ATP的________(填“合成”或“水解")反应相关联。

(2)ATP是通过________为生命活动提供能量的,而且转移的基团是一个________,而不是________。

(3)细胞中ATP的主要来源是__________________;活细胞中产生ATP的共同场所是____________。

(4)利用“荧光素—荧光素酶生物发光法”对市场上腊肉中的细菌含量进行检测的步骤如下:第一步,将腊肉研磨后进行离心处理,取一定量的上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内,加入适量的荧光素和荧光素酶,在适宜条件下进行反应;第二步,记录发光强度并计算ATP的含量;第三步,测算细菌数量。

①荧光素接受ATP提供的能量后被激活,在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并发出荧光。

②根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量,原因是发光强度与ATP的含量呈________(填“正相关”或“负相关”)。

③根据ATP的含量进而测算出细菌数量的依据是每个细菌细胞中,ATP的含量______________________________________________________ ___。

[解析](1)ATP的中文名称是腺苷三磷酸,结构简式为A—P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表磷酐键,水解时远离A的磷酐键先断裂,为生命活动提供能量。

ATP的合成一般与放能反应相关联,ATP的水解一般与需能反应相关联。

(2)ATP是通过基团转移而不是简单的水解提供能量的,ATP转移的是一个磷酰基(-PO错误!),而不是磷酸基(-OPO错误!)。

(3)细胞中ATP的主要来源有光合作用和细胞呼吸;动物细胞产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体,植物叶肉细胞内合成ATP 的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体,原核细胞中合成ATP的场所是细胞质基质,可见细胞质基质是活细胞产生ATP的共同场所。

(4)②由题意可知,氧化荧光素发出荧光,而氧化荧光素的形成需要ATP提供能量,因此发光强度与ATP的含量呈正相关,进而可以根据发光强度计算出生物组织中ATP的含量。

③每个细菌细胞中,ATP的含量大致相同且相对稳定,故可根据ATP的含量测算出细菌数量。

[答案](1)腺苷三磷酸水解(2)基团转移磷酰基(-PO错误!)磷酸基(-OPO错误!)(3)光合作用和细胞呼吸细胞质基质(4)②正相关③大致相同且相对稳定(相对稳定)题组二ATP与ADP的相互转化6.(多选)下列有关酶和ATP的叙述,正确的是()A.绝大多数酶合成的场所是核糖体B.葡萄糖进入小肠上皮细胞时会使胞内ADP的含量增加C.ATP的合成一定需要酶,酶的催化作用都需要ATP供能D.哺乳动物成熟的红细胞产生ATP不消耗氧气ABD[大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,因此绝大多数酶合成的场所是核糖体,部分酶的合成场所是细胞核,A正确;葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是主动运输,需要消耗能量,因此会使胞内ADP的含量增加,B正确;ATP在合成时一定需要酶的催化,但酶发挥催化作用时不一定需要ATP供能,C错误;哺乳动物成熟红细胞无线粒体,只能通过无氧呼吸产生ATP,D正确. ]7.人在激烈运动的状态下,每分钟约有1。

5 kg的ATP转化成ADP。

下列叙述错误的是()A.ATP与ADP相互转化的供能机制是生物界的共性B.细胞内ATP与ADP的相互转化是可逆反应C.ATP水解时,转移的基团是一个磷酰基(-PO错误!)D.活细胞中,ATP与ADP的相互转化时刻不停地进行B[ATP与ADP相互转化的能量供应机制在所有生物的细胞内都是一样的,体现了生物界的统一性,A正确;在ATP和ADP 的相互转化过程中,物质是可逆的,能量是不可逆的,因此反应不是可逆反应,B错误;ATP水解时,转移的基团是一个磷酰基(-PO2-,3),而不是磷酸基(-OPO错误!),C正确;活细胞中ATP和ADP的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中,D正确。

]8.ATP是细胞生命活动的能量货币,下列关于ATP的叙述中,不正确的是()A.ATP在细胞内需要量很大,但是含量很少B.所有生物的细胞合成ATP所需要的能量都来自细胞呼吸C.细胞内ATP和ADP的相互转化,能避免能量的浪费D.相同质量的脂肪彻底氧化分解合成的ATP比糖类彻底氧化分解合成的ATP多B[ATP是细胞的直接能源物质,ATP在细胞内需要量很大,但是含量很少,A选项正确;细胞内ATP和ADP的相互转化,既能及时且持续地为生命活动提供能量,又能避免能量的浪费,C 选项正确;脂肪含H的比例高于糖类,相同质量的脂肪彻底氧化分解产生的能量比相同质量的糖类高,因此合成的ATP多,D选项正确.]9.ATP是细胞生命活动的能量货币,下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式.下列说法不正确的是()A.ATP是生命活动的直接能源物质,图1中的A代表腺苷B.图2中进行过程①时,图1中的c键断裂,通过基团转移提供能量C.图2中的①②若表示某种物质,则①②能降低化学反应的活化能D.绿色植物叶肉细胞中,图2中过程②可以发生在线粒体、叶绿体以及细胞质基质中A[ATP是生命活动的直接能源物质,图1中的A代表腺嘌呤,A错误;图2中的过程①表示ATP水解,ATP水解时,图1中磷酐键c断裂并释放能量,B正确;图2中的①②若表示某种物质,则①②分别表示ATP水解酶、ATP合成酶,①②两种酶能降低化学反应的活化能,C正确;图2中的过程②表示ATP 的合成,其合成途径有光合作用与细胞呼吸,因此在绿色植物叶肉细胞中,图2中的过程②可以发生在线粒体、叶绿体以及细胞质基质中,D正确。

]10.如图是有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图,据图回答下列问题:(1)1分子ATP中含有________个特殊的化学键.(2)图中的a、b代表的生理过程分别是__________、__________.(3)若动物和人产生的能量可以用于c,则c指_____。

(4)在动物肌细胞中,进行②反应时,释放的能量来自______________________________________________________ ______________。

(5)进行①②反应时所需要的酶________(填“相同”或“不同"),原因是______________________________________________________ _____________。

(6)进行①反应时能量用于________,进行②反应时能量用于________________,由此可见在ATP与ADP的相互转化中能量是________,物质是________.[解析](1)每个ATP分子中三个磷酸基团之间形成了2个磷酐键。

(2)图中a表示动植物都能进行的产能过程即细胞呼吸,绿色植物还能通过光合作用产能,所以b为光合作用。

(3)ATP 水解产生的能量用于各项生命活动,即c。

(4)动物肌细胞中,②过程产生的能量来自ATP末端磷酐键中的化学能。

(5)反应①②中酶是不同的,因为它是两个不同的反应且酶具专一性,而且其作用的场所不同。

(6)①反应为ATP的合成反应,其能量储存在ATP中.②反应为ATP的水解反应,释放的能量用于生物体的各项生命活动。

在ATP与ADP的相互转化中,物质是可逆的,但能量不可逆。

[答案](1)2(2)细胞呼吸光合作用(3)绝大多数生命活动(4)末端磷酐键中的化学能(5)不同①和②是两个不同的反应,而酶具有专一性(6)合成ATP绝大多数生命活动不可逆的可逆的11.下列有关ATP的叙述,不正确的是()A.绿色植物体内合成的ATP可来自光合作用、细胞呼吸B.ATP转化成ADP的过程中需要酶的参与C.ATP的组成中与脂肪酶相同的元素只有C、H、OD.正常细胞中ATP与ADP之间的转化处于动态平衡C[绿色植物细胞既能进行光合作用,又能进行细胞呼吸,合成的ATP来自光合作用和细胞呼吸,A项正确;ATP转化成ADP的过程中需要ATP水解酶的参与,B项正确;ATP的组成元素是C、H、O、N、P,脂肪酶的化学本质是蛋白质,主要组成元素是C、H、O、N,所以二者的组成中相同的元素是C、H、O、N,C项错误;正常细胞中ATP与ADP之间的转化是时刻不停地发生,并且处于动态平衡之中的,D项正确。

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