小学生修改病句道练习题和答案含讲义
小学数学修改病句方法及练习题(附答案)
小学数学修改病句方法及练习题(附答案)
一、修改病句方法
1. 重读病句
有些病句是因为重读错误造成的。
我们可以通过重读每个字或词来找出病句。
例句：
- 错误：这个书包是我的。
- 修改：这个书包是我的。
2. 词序病句
有些病句是因为词序不正确造成的。
我们需要调整词的顺序来修正病句。
例句：
- 错误：我一个星期去三次网吧。
- 修改：我一个星期三次去网吧。
3. 语法病句
语法病句是指句子结构上的错误。
我们需要检查句子的主谓宾结构、时态和语态等方面来判断是否存在语法错误。
例句：
- 错误：昨天我去了公园看花。
- 修改：昨天我去公园看花。
二、练题
1. 下面句子中有病句，请修改并标出错误所在。
- 错误：我和弟弟比赛跑，输了。
- 修改：我和弟弟比赛跑，输了。
2. 下面句子的词序不正确，请调整顺序。
- 错误：小明带去了校园里一只小狗。
- 修改：小明带了一只小狗去校园里。
3. 下面句子存在语法错误，请修正。
- 错误：我喜欢画画的。
- 修改：我喜欢画画。
三、答案
1. 错误：我和弟弟比赛跑，输了。
修改：我和弟弟比赛跑，我输了。
2. 错误：小明带去了校园里一只小狗。
修改：小明带了一只小狗去校园里。
3. 错误：我喜欢画画的。
修改：我喜欢画画。
以上是小学数学修改病句方法及练习题的内容。
希望对你有所帮助！。
三年级语文修改病句专项训练题可打印
三年级语文修改病句专项训练题1.我断定他可能生病了。
解析：“断定”表示肯定的判断，“可能”表示不确定，两者矛盾。
可改为“我断定他生病了”或“我觉得他可能生病了”。
2.造纸是中国的四大发明。
解析：造纸只是四大发明之一，可改为“造纸是中国的四大发明之一”。
3.他的写作水平明显改进了。
解析：“水平”与“改进”搭配不当，应改为“他的写作水平明显提高了”。
4.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
解析：词序不当，应先“发现”后“克服”，改为“我们要善于发现并认真克服学习上的毛病”。
5.他完成了一次又一次的艰巨任务。
解析：词序不当，可改为“他一次又一次地完成了艰巨任务”。
6.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
解析：“文具”包括了“钢笔、尺子、橡皮”，可改为“我买了钢笔、尺子、橡皮等文具就急忙赶回家去”。
7.虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
解析：关联词搭配不当，可改为“虽然天气这么冷，但是他仍然坚持长跑”。
8.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
解析：“唱”与“舞蹈”搭配不当，可改为“联欢会上，同学们唱了许多动听的歌，跳了许多优美的舞蹈”。
9.我断定他可能生病了。
解析：同第一题，可改为“我断定他生病了”或“我觉得他可能生病了”。
10.我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
解析：《小学生学习报》不是课外书，可改为“我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》等课外书和《小学生学习报》”。
11.经过努力，我的学习态度提高了。
解析：“学习态度”与“提高”搭配不当，可改为“经过努力，我的学习成绩提高了”或“经过努力，我的学习态度端正了”。
12.我断定他大概是小红的哥哥。
解析：“断定”与“大概”矛盾，可改为“我断定他是小红的哥哥”或“我觉得他大概是小红的哥哥”。
13.他的语文作业基本上全部完成。
解析：“基本上”与“全部”矛盾，可改为“他的语文作业基本上完成”或“他的语文作业全部完成”。
14.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
专题06 病句辨析(讲义+试题) -2023年四升五语文暑假衔接课(统编版)
修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。
在小学语文中，这也是学习的重点。
在小学四年级，要学习的修改病句是小学经常会遇到的一项语文基本功考察题目。
除了复习、巩固、学习的修改病句的基本方法外，又重点学习了搭配不当、重复累赘的病句修改，使语言更规范，意思表达更清楚、完整等，培养正确运用句子的良好习惯。
四年级修改病句需要掌握的知识点是：1.修改病句的原则在不改变原来句意的前提下，对句中有明显错误的词句进行修改，使语句正确、通顺。
2.修改病句的方法（1）读懂原句意思，找准病因，辨清病句的类别。
（2）运用修改符号，在病句上进行修改。
（3）将修改后的句子进行复查、校对，看句子是否通顺，有无新语病产生。
如果发现问题，再重新修改。
3.常用的修改符号4.病句的类型。
病句类型修改前的句子修改后的句子搭配不当春天的北京是美丽的季节。
北京的春天是美丽的季节。
前后矛盾我估计他一定把这道题做好了。
我估计他把这道题做好了。
【暑假衔接课】专题06 病句辨析成分残缺成分多余在“学雷锋”活动中，使我们受到了很大的教育。
在“学雷锋”活动中，我们受到了很大的教育。
用词不当听说爸爸的病好了，他显出一副得意忘形的样子。
听说爸爸的病好了，他显出一副喜出望外的样子。
重复啰嗦在班队会上，张军首先第一个发言。
在班队会上，张军第一个发言。
词序颠倒两个新旧社会，真是天壤之别。
新旧两个社会，真是天壤之别。
指代不明小明和小强走路时，他碰了他一下。
小明和小强走路时，小明碰了小强一下。
不合事理昨天下午，下了一整天的雨。
昨天，下了一整天的雨。
关联词语使用不当如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
即使我们生活富裕了，也不应该浪费。
逻辑混乱农贸市场里有黄瓜、豆角、圆白菜、西瓜、西红柿等蔬菜。
农贸市场里有黄瓜、豆角、圆白菜、西红柿等蔬菜。
分类不当执勤的有武警战士，有退休工人，还有白发苍苍的老人。
执勤的有武警战士，还有退休工人。
小学语文“修改病句”详解及练习
病句的类型
1
3.词语搭配不当
例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然 不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。” 例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。” 显然关联词使用错误，应改为“即使我们 生活富裕了，也不应该浪费。 ”
病句的类型
修改病句的方 法
3
“一读二找三改四检查”
三改，对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、 调、换等方法，动手把错的地方改正。 四检查。改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改 的是否恰当，是否保持了句子的愿意……
修改病句练习 及答案
4
修改病句一：
1.这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
答案：去掉“和食品”
修改病句练习 及答案
4
25.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
答案：“和”后加“穿着”
26.我今天上午看了一天的书。
答案：去掉“上午”
27.王平和李华建立了深刻的友谊。
答案：“深刻”改为“深厚”
28.现在市场上商品的数量大大提高了。
答案：“数量”改为“质量”
修改病句练习 及答案
答案：“而且”改为“所以”
修改病句练习 及答案
4
修改病句二：
1.不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
答案：“不管”改为“尽管”
2.我已经把连长交给我的任务顺利实行了。
答案：“实行”改为“完成”
3.经过教育，让受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
答案：去掉“让”
4.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
答案：去掉“一切”
36.听了报告，受到了教育。
小学语文修改病句大全与参考答案
修改病句11、街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
2、电脑的作用非常广大。
3、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
4、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
5、春天的北京是一年中最美丽的季节。
6、在困难面前，我们要经得起考察。
7、张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。
8、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员。
9、爷爷对我是那么的爱戴。
10、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。
11、人民的生活环境在不断地改善和提高。
12、我估计他大概是出去看电影了。
13、经过老师的帮助，错别字大大降低了。
14、如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
15、我国有世界上所没有的万里长城。
16、昨天傍晚刮了一夜的风。
17、下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。
18、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
19、皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛20、我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。
参考答案11、街道上静悄悄的，空无一人。
2、电脑的作用非常大。
3、小明的学习成绩好的是原因他认真学习。
4、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜等。
5、北京的春天是一年中最美丽的季节。
6、在困难面前，我们要经得起考验。
7、张老师的身体非常健康，脚步非常迅速。
8、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员的重任。
9、我对爷爷是那么的爱戴。
10、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”的口号。
11、人们的生活环境在不断地改善和提高。
12、我估计他出去看电影了。
13、经过老师的帮助，我的错别字大大减少了。
14、因为天气这么冷，所以他就坚持锻炼身体。
15、我国有世界上唯一的万里长城。
16、昨晚刮了一夜的风。
17、下课铃响了，同学们蜂拥而出。
18、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声，跳起了快乐的舞蹈。
19、月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
20、我们不能只重视语文、数学两门功课，要全面发展。
修改病句21、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
小学语文修改病句练习题及答案
小学语文修改病句练习题及答案病句一：她心情很好，大声地唱着歌。
修改：她心情很好，高声唱着歌。
病句二：小芳同学去了图书馆看书。
修改：小芳同学去图书馆看书。
病句三：他提着篮子，往菜市场走。
修改：他提着篮子往菜市场走。
病句四：他买了苹果，还有香蕉和橙子。
修改：他买了苹果，也买了香蕉和橙子。
病句五：他骑着自行车上学，路上碰到好多朋友。
修改：他骑着自行车上学，在路上碰到了好多朋友。
病句六：老师在黑板上写下了字，示范给同学们看。
修改：老师在黑板上写下字，给同学们示范。
病句七：小明是个懒惰的学生，喜欢玩电子游戏。
修改：小明是个懒惰的学生，他喜欢玩电子游戏。
病句八：小燕和小丽看电视，小丽同时也在做作业。
修改：小燕和小丽看电视，小丽还在做作业。
病句九：张艳一出门就碰到了她的好朋友。
修改：张艳出门就碰到了她的好朋友。
病句十：小强把书包放在桌子上，然后坐下来听讲座。
修改：小强把书包放在桌子上，然后坐下听讲座。
答案解析：病句一：根据汉语语序的习惯，应该用“高声”来修饰“唱”，表示声音的高亢。
病句二：中国汉语的特点之一是可以省略动词“去”，而直接用地点状语来表示去的动作。
病句三：根据汉语语序的习惯，不需要加“地”字。
病句四：根据句子的逻辑关系，使用并列连词“也”可以更准确地表示并列关系。
病句五：根据时间和地点的关系，需要使用介词“在”来表示在某个地方发生的动作。
病句六：根据动作的先后顺序，应该将示范动作放在给看的动作之前。
病句七：需要使用代词“他”来指代前面提到的“小明”。
病句八：根据语境的理解，应该使用“还”表示两个动作同时进行。
病句九：根据句子的主谓结构，应该将时间状语提前，使句子更通顺。
病句十：根据动作的逻辑关系，坐下听讲座是一个连续的动作，所以不需要用“然后”来连接。
总结：通过以上的病句修改练习，我们可以发现一些常见的语法错误和修辞不当的表达方式，并加以改正。
这些练习旨在帮助小学生巩固语文知识，提高语言表达的准确性和流畅性。
小学语文修改病句练习题及答案
小学语文修改病句练习题及答案一、练习题1. 我昨天去图书馆借了一本书，但是没有还。
2. 他虽然学习好，但是不骄傲。
3. 春天到了，公园里的花朵都开满了。
4. 老师告诉我们，要爱护环境，不要乱扔垃圾。
5. 我最喜欢的运动是打篮球和踢足球。
6. 他因为生病，所以没有来学校。
7. 我昨天看了一部非常感人的电影，让我很感动。
8. 这个周末，我们全家一起去了公园玩。
9. 这本书的内容非常丰富，让我学到了很多知识。
10. 老师表扬了我，因为我在考试中取得了好成绩。
二、答案解析1. 错误类型：语义重复。
修改后：我昨天去图书馆借了一本书，但没有还。
2. 错误类型：关联词使用不当。
修改后：他虽然学习好，但并不骄傲。
3. 错误类型：语序不当。
修改后：春天到了，公园里的花朵都开了。
4. 错误类型：用词不当。
修改后：老师告诉我们，要爱护环境，不要乱扔垃圾。
5. 错误类型：语义不清。
修改后：我最喜欢的运动是打篮球和踢足球。
6. 错误类型：因果关系表述不清。
修改后：他因为生病，所以没有来学校。
7. 错误类型：主语不一致。
修改后：我昨天看了一部非常感人的电影，它让我很感动。
8. 错误类型：时态错误。
修改后：这个周末，我们全家一起去了公园玩。
9. 错误类型：主谓不一致。
修改后：这本书的内容非常丰富，它让我学到了很多知识。
10. 错误类型：原因表述不清。
修改后：老师表扬了我，因为我在考试中取得了好成绩。
三、练习指导在修改病句时，首先要分析句子的错误类型，如语义重复、语序不当、用词不当等。
然后根据错误类型进行相应的修改，确保句子表达清晰、准确。
在练习过程中，要注意培养语感，提高语言表达能力。
四、结束语通过本次练习，希望同学们能够掌握修改病句的基本技巧，提高自己的语文素养。
在日常生活中，也要注意语言的规范使用，避免出现类似的错误。
让我们一起努力，成为语言的主人。
小学修改病句练习带答案ppt课件
1.小红学习非常努力，学习成绩居然提高了。 2.我估计他今天一定不会来参加会议了。 3.我经常看到小明有时骑自行车上学。
答案：
1.小红学习非常努力，学习成绩果然提高了。 2.我估计他今天不会来参加会议了。 3.我经常看到小明骑自行车上学。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
答案：
1、晚会上，我表演了精彩的节目。 2、春天到了，一朵朵鲜花开放。 3、为了班集体，大家做了很多好事。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
二、用词不当
1、时间是宝贵的，我们一定要爱惜。 2、这次考试中，他取得了优异的成就。 3、在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优 美的舞蹈。
修改病句练习 1.广场上到处是五颜六色的红旗。 2.今天中午下了一天的雨。 3.树上覆盖了一层薄薄的雪，把树枝都压 弯了。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
按要求改写句子： •蔚蓝的大海无边无际，一眼看不到边。（修改病句）
③在老师的帮助下，我很快克服了错误。
（用词不当）
④我们认真讨论并听取校长的报告。
（词序混乱）
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
三年级小学语文下册病句课后修正练习(含答案)
三年级小学语文下册病句课后修正练习（含答案）一、病句识别与修正1. 病句识别请从下列句子中找出有病句的句子，并标出。
1. A. 他的书包里装了很多书和文具。
B. 他的书包里装了很多书，还有很多文具。
C. 他的书包里装了很多书和很多文具。
2. A. 她喜欢唱歌也喜欢跳舞。
B. 她喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
C. 她喜欢唱歌，喜欢跳舞。
3. A. 这个故事非常有趣，我们都喜欢听。
B. 这个故事非常有趣，我们都很喜欢听。
C. 这个故事非常有趣，我们都喜欢听它。
2. 修正病句请将下列句子中的病句进行修正。
1. 他的书包里装了很多书和文具。
2. 她喜欢唱歌也喜欢跳舞。
3. 这个故事非常有趣，我们都喜欢听。
二、答案解析1. 病句识别答案解析1. A. 他的书包里装了很多书和文具。
病句原因：使用了“和”连接两个并列的名词，应该使用“，很多文具”。
2. B. 她喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
正确：使用了逗号分隔两个并列的动词，符合语法规则。
3. C. 这个故事非常有趣，我们都喜欢听。
病句原因：使用了“都”但没有必要，因为“我们”已经表明了是多人。
2. 修正病句答案解析1. 他的书包里装了很多书，还有很多文具。
解析：使用了逗号分隔两个并列的名词短语，符合语法规则。
2. 她喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
解析：已经是正确的句子，无需修正。
3. 这个故事非常有趣，我们都很喜欢听。
解析：使用了“都”来强调所有人，符合语境。
小学基础知识(必考)-修改病句(三)讲义5
修改病句（三）
常见病句类型
①成分残缺 ②用词不当 ③搭配不当 ④前后矛盾 ⑤词序颠倒 ⑥重复啰嗦 ⑦概念不清 ⑧不合逻辑 ⑨指代不明
我的药方
修改病句的原则
1. 查清原因，对症下药。 2. 尽量保持句子的原意。 3. 结合多种方法进行修改。 4. 修改要尽量少。
⑦概念不清 指句子中词语的概念不清，属性不些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不
符合事理，也易造成病句。
⑨指代不明
指在句子中出现多个人或物时，指代不明确，含混不 清。
课后小联系 1.燕子、啄木鸟、青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。 2.校园里种了月季、梧桐、松柏等很多树木。 3.他阅读了诗歌、散文、小说和外国名著。 4.弟弟可真淘气，把我的尺子、笔、橡皮、文具摆了一地。 5.过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。 6.这增强了中国人民与侵略斗争的无比力量。 7.哪里有需要，他就出现在那里。 8.小刚和小海是好朋友，他经常约他去打篮球。 9.桌子上有尺子个钢笔，这是她的，那是他的。 10.我看见张原扶着一位老人走下车，他手上提着一个提包。 小练习答案 1.燕子、啄木鸟等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。 2.校园里种了梧桐、松柏等很多树木。 3.他阅读了诗歌、散文、小说和戏剧作品。 4.弟弟可真淘气，把我的尺子、笔、橡皮摆了一地。 5.过了一会儿，汽车渐渐地停下来了。 6.这增强了中国人民与侵略斗争的力量。 7.哪里有需要，他就出现在哪里。 8.小刚和小海是好朋友，小海经常约他去打篮球。 9.桌子上有尺子个钢笔，尺子是她的，钢笔是他的。 10.我看见张原扶着一位老人走下车，老人手上提着一个提包。
小学生病句修改大全(答案)
小学生病句修改大全(答案)附和”改为“赞同”）第二部分：修改病句二：词语搭配不当。
例句：①我军击落敌军飞机多架和坦克多辆。
（“击落”改为“击毁”）②他的话语很有说服力，很容易让人信服。
（“话语”改为“言辞”）③小明的作文内容丰富，文笔流畅，很有感染力。
（“感染力”改为“感染力量”）④我们在研究中要勇于探究，勤于思考，才能取得好成绩。
（“探究”改为“探索”）第三部分：修改病句三：前后矛盾。
例句：①他说他不会游泳，但是他却跳进了河里。
（去掉“但是他却”）②我估计他这道题一定做错了。
（改为“我估计他这道题可能做错了。
”）③我不喜欢吃苹果，但是我每天都会吃一个。
（去掉“但是我每天都会”）④这个问题很简单，但是我不知道怎么解决。
（去掉“但是我不知道怎么解决”）⑤他很倔强，不愿虚心接受同学们的意见。
在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。
1.我们班获得了“三好”学生的称号。
2.XXX办事很果断，从不犹豫。
3.他热情地和我打招呼，并握了握我的手。
4.奇奇做错了事，心情很沉重。
5.学校的操场又扩大了不少。
6.我只是把养花作为生活的一种乐趣。
7.经过努力，我终于取得了很好的研究成绩。
8.要想写好作文，就必须有不怕困难的精神。
9.战士们在前沿阵地上隐蔽起来。
10.抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
1.爸爸在灯光下看书。
2.太阳透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。
3.你仔细看爬山虎小小的脚，就会想起图画。
4.我们要讲究卫生惯。
5.茅屋里传出钢琴声。
6.老师要对青少年进行热爱祖国的教育。
7.小舟像离弦的箭一样迅速地离开码头，驶向湖心。
8.解放军叔叔打开了炸药。
9.XXX救助了很多藏族孤儿。
10.敬爱的老师无微不至地关怀学生。
③北京的五月是一个美丽的季节。
④说实话，他的歌唱技巧并不好。
⑤我已经告诉了大家胜利的消息。
⑥我们听了校长的报告并进行了讨论。
⑦今年麦子的长势非常好，预计将有一个丰收的季节。
⑧这两个社会的新旧之间有着鲜明的对比。
小学修改病句练习题与答案(全)
小学修改病句练习题与答案(全) .一、考考你1．每个小学生都应该上课专心听讲的好馈。
2．我国人口是世界上最多的国家。
3．我们要不断改进研究方法，增加研究效率。
4．言行不一致的人，是一种极坏的作风。
5．近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
6．经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。
7．XXX不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。
8．我们在研究上应当有不怕困苦的精神。
二、改正下面句子中用得不恰当的词语。
1．我们庆祝XXX评上了“三好学生”。
2．我把养花当作生活中的一种情趣。
3．抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
三、改正下列句子中词语搭配不当的地方。
１．他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。
２．我们漫步在郊外的航道上。
3．我在区运动会上，为学校争得了名誉。
4．两山之间流动着弯曲的小路。
5．XXX响起了激动人心的口令。
四、下面的句子不完整，请加以补正。
１．我们必须讲卫生的惯。
2．老师讲了XXX救济藏族孤儿。
...3．战斗英雄XXX的事迹鼓舞我们。
4．清明节前的晚上。
五、改正下面句子中词序布列不妥的中央。
１．语文对我特别感兴趣。
２．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
３．校门两旁的迎风招展红旗。
４．我们讨论了并且听了老红军的报告。
５．阳光照在透过玻璃的桌子上。
６．这个深深有趣的想法印在我心里。
７．老师表扬了好人好事XXX助人为乐。
六、改正下列句子中词义重复的地方。
１．山村里，满山遍野到处都是果树。
2．我有一条很红的鲜红的红领巾。
3．中秋节的晚上，我望着天空中的月亮，天空中的星星。
4．春天，路两旁栽上了绿油油的绿树。
七、改正以下句子中不妥当的中央。
１．《中国少年报》和《儿童时代》这两种报纸我都爱看。
2．辉煌的阳光淡淡地照耀着大地。
3．花圃里开满了各色各样的黄菊花。
4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。
5．他的家乡是北京人。
...综合练1、骄傲自满是研究上的阻碍。
2、这些是唐朝出土的文物。
3、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
小学语文修改病句复习题大全和练习题答案
小学语文修改病句复习题大全和练习题答案修改病句练习1和答案1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
修改：去掉“愉快、欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度。
修改：去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。
修改：去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。
修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
修改：去掉“避免”或“不再”6、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
修改：“话语”后加“响在我耳边”：7、增加质量是语文教学改革的当务之急。
修改：“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
修改：“而是”改为“而且”9、看了这次展览，使我有很多感想。
修改：去掉“使”10、只有社会主义，就能救中国。
修改：“就”改为“才”11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
修改：“这个问题”改为“同学们”12、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
修改：去掉“愉快、欢乐13、老师忽然渐渐放慢了进度。
修改：去掉“渐渐”或“忽然”14、经过这次外出调查，对大家的启发很大。
修改：去掉“经过”15、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。
修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：16、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
修改：去掉“避免”或“不再”17、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
修改：“话语”后加“响在我耳边”：18、增加质量是语文教学改革的当务之急。
修改：“增加”改为“提高”19、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
修改：“而是”改为“而且”20、看了这次展览，使我有很多感想。
修改：去掉“使”21、只有社会主义，就能救中国。
修改：“就”改为“才”22、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
小学语文修改病句练习题及答案
小学语文修改病句练习题及答案小学语文修改病句练习题及答案语文学习是小学生学习过程中的重要一环，而修改病句是提高语文水平的有效方法之一。
通过修改病句，不仅可以加深对语法和修辞的理解，还可以提升写作能力。
本文将为大家提供一些小学语文修改病句练习题及答案，希望能帮助小学生更好地掌握语文知识。
练习题一：请修改下面的病句并写出修改后的正确句子。
1. 这只小猫咪的毛发又白又柔软。
答案：这只小猫咪的毛发又白又柔。
2. 她是一个勤劳的学生，每天都努力学习。
答案：她是一个勤奋的学生，每天都努力学习。
3. 他们一起去了动物园，看了许多有趣的动物。
答案：他们一起去了动物园，观看了许多有趣的动物。
4. 在春天，花儿开得鲜艳美丽。
答案：在春天，花儿盛开得鲜艳美丽。
练习题二：请修改下面的病句并写出修改后的正确句子。
1. 她的笑容像阳光一样明亮。
答案：她的笑容像阳光般明亮。
2. 他们在公园里玩得非常开心。
答案：他们在公园里玩得十分开心。
3. 他们一起去了电影院，看了一部有趣的电影。
答案：他们一起去了电影院，观看了一部有趣的电影。
4. 这只小狗的尾巴摇得欢快。
答案：这只小狗的尾巴欢快地摇动着。
练习题三：请修改下面的病句并写出修改后的正确句子。
1. 她的眼睛明亮而美丽。
答案：她的眼睛明亮美丽。
2. 他们在海边玩得非常开心。
答案：他们在海边玩得开心极了。
3. 他们一起去了游乐园，玩了很多刺激的游戏。
答案：他们一起去了游乐园，体验了很多刺激的游戏。
4. 这只小鸟的歌声听起来悦耳动听。
答案：这只小鸟的歌声悦耳动听。
通过以上练习题，我们可以看出，修改病句不仅仅是改正错别字或者语法错误，更重要的是让句子更加准确、生动、优美。
在修改病句的过程中，我们需要注意以下几点：首先，要注意句子的主谓一致和时态的正确使用。
句子的主语和谓语动词必须保持一致，同时要注意时态的统一。
其次，要注意修辞手法的运用。
通过使用比喻、拟人等修辞手法，可以使句子更加生动有趣。
三年级语文下册各类修改病句专练(附答案)
三年级语文修改语病练习1. 外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
2. 我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
3. 学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
4. 爱迪生经过努力，发现了电灯。
5. “六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。
6. 董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
7. 严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
8. 开学初，程诚制定了学习计划和决心。
9. 花园里盛开着五颜六色的红花。
10. 公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11. 学校花园里五颜六色的花。
12. 仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。
13. 桂花是我国的十大名花。
14. 一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。
15. 眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
16. 乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
17. 我们已经养成了遵守纪律。
18. 学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。
19. 近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。
20. 全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。
21. 微风轻轻地刮来。
22. 谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
23. 老师的关心使我们感到暖和。
24. 星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
25. 李浩喜欢踢足球和乒乓球。
26. 不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
27. 听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。
28. 经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。
29. 船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。
30. 昨天下午下了一整天大雪。
参考答案1. 外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
用词意思重复，去掉“估计”或“大概”。
2. 我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
用词不当，“陆续”改为“连续”。
3. 学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
句子意思不完整，最后加上“活动”。
4. 爱迪生经过努力，发现了电灯。
小学语文修改病句专题训练
小学语文修改病句专题训练练习题一：1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
6、异口同声地说：“赞成！”7、在老师的教育下，他明确了学习态度。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
9、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
12、你必须一定要认真负责。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
14、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
15、当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
17、我们来到公园，观赏美丽的情景。
18、他的语文作业基本上全部完成。
19、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
20、我敢肯定，明天大才既要下雪。
21、大家必须讲究卫生的好习惯。
22、河水倒映在云朵里，显得更白了。
23、香山的秋天是令人向往的地方。
24、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
25、这学期是我小学学习生活的最后一年。
26、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
27、哥哥最喜欢打篮球和足球。
28、我日夜希望的春节，终于来到了。
29、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
30、我们要养成边读边想的好办法。
31、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
32、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
33、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
34、老师布置的所有的一切习题，他都做完了。
35、每次老师提问他总是首先第一个发言。
36、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
37、我校请解放军叔叔经常作报告。
38、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
39、盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。
40、言行不一的人是一种坏作风。
3年级病句修改题大全及答案
3年级病句修改题大全及答案病句是指语句在结构、用词、逻辑等方面存在错误或不规范的句子。
对于三年级的学生来说，学习如何识别并修改病句是一项重要的语文技能。
以下是一些三年级病句修改题及其答案，供学生练习和参考。
病句修改题1：原句：小明和小红一起去了公园玩，他们玩得非常高兴。
错误：缺少主语修改后：小明和小红一起去了公园玩，他们玩得非常高兴。
答案解析：原句中“他们”指代不明，应明确指出是小明和小红。
病句修改题2：原句：我昨天去了图书馆，借了很多书。
错误：时态不一致修改后：我昨天去了图书馆，借了很多书。
答案解析：原句中“去了”和“借了”都是过去时态，时态使用正确。
病句修改题3：原句：小猫在桌子上跳来跳去，非常可爱。
错误：语序不当修改后：小猫在桌子上跳来跳去，看起来非常可爱。
答案解析：原句中“非常可爱”应放在“跳来跳去”之后，以更符合逻辑顺序。
病句修改题4：原句：他跑得很快，所以赢得了比赛。
错误：因果关系不明确修改后：因为他跑得很快，所以他赢得了比赛。
答案解析：原句中因果关系不明显，通过添加“因为”来明确因果逻辑。
病句修改题5：原句：春天来了，花儿都开了。
错误：主谓不一致修改后：春天来了，花儿都开放了。
答案解析：原句中“开了”与“花儿”主谓不一致，应使用“开放了”来保持一致性。
病句修改题6：原句：我喜欢吃苹果和香蕉。
错误：缺少连词修改后：我喜欢吃苹果和香蕉。
答案解析：原句中“和”作为连词使用正确，无需修改。
病句修改题7：原句：他昨天没有来学校，因为生病了。
错误：语序不当修改后：他昨天没有来学校，因为他生病了。
答案解析：原句中“因为”和“生病了”之间应使用“他”来连接，使句子更通顺。
病句修改题8：原句：我们去公园玩，玩得很开心。
错误：缺少助词修改后：我们去公园玩，玩得很开心。
答案解析：原句中“玩得”后缺少“得”，应添加“得”以符合语法规则。
通过以上练习，三年级的学生可以逐步提高识别和修改病句的能力。
希望这些题目能够帮助学生更好地掌握语文知识，提高语言表达能力。
小学修改病句专题及答案
修改病旬专题方法与训练l、成分残缺例：瞧了这部电影，深受教育。
一个完整的句子，至少应包括主语与谓语两个部分（非主谓旬除外），缺少其中任何一部分，旬子表达的意思就不完整。
缺少了主语，就是谁“深受教育“没作交待，如果在“瞧”或“深“前加上主语，旬子就完整了。
2、搭配不当例：学校开展了学雷锋的高潮。
例旬中“开展”与“高潮”不能搭配，应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3、用词不当例：我们的李老师像狐狸一样聪明。
用“狐狸”形容李老师显然就是不恰当的，可改为“诸葛亮”。
4、词序颠倒例：展览馆里展出了两千年前新出土的文物。
“展出”的“文物”就是现在出土的，而不就是“两千年前”出土的。
所以，这一旬应把“两于年前”与“新出土的＂位置对调一下。
5、重复咡嗦例：我不禁忍不住流下了眼泪。
“不禁”与“忍不住”意思大致相同，删去其中一个即可。
6、指代不明例：小刚与小军约好星期天去她家玩。
旬中使用代词或量词如果指代不明确，就会造成旬意含瑚不清。
修改的方法就是使人或事物具体化。
例旬中的“她“不知就是指小刚还就是小军，应将“她”改为“小刚”或“小军”。
7、前后矛盾例：我估计那人一定就是坏蛋。
例旬中“估计”与“一定“矛盾，可将“一定＂删去。
8、分类不当例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬莱。
把所属或种类不同的事物混淆在一起，就造成了分类不当的毛病。
例旬中的“西瓜”、“苹果”就是水果，“蔬菜”不能包括她们，应把“西瓜”、“苹果＂删去，或者在“蔬菜”前加上“瓜果”，或将“蔬菜＂删去。
9、关联词语搭配不当例：黄继光不但壮烈牺牲了，而且她永远活在我们的心中。
例旬就错把两个分旬之间的转折关系当成了递进关系。
正确的关联词语应该用＂……虽然……但就是...…”。
10、不合情理例：农民们冒着凛洌的寒风收割稻子。
在一个旬子中，如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象，即为“不合情理”。
例句中“稻子”成熟就是秋季，农民不可能“冒着凛洌的寒风”收割稻子。
六年级病句十大类型修改带
讲义：病句十大种类改正--六年级带答案假如给学生，打印时不勾选黑白打印，那答案就不会打印出来课前训练一、拼音累积（ 1）王家庄有个 l ǎn（懒）汉，他人 gēng zhòng（耕作）时他在家睡觉，所以 j īf ū（几乎）养得白嫩嫩的，秋季，大家的 dào su ì（稻穗）金黄一片， chén di ān di ān（重沉沉）的，丰产在望，可他的田里倒是杂草丛生。
（ 2）春运时期，在南宁至广州的公路上发生了车huò（祸），一辆jú（橘）黄色的小轿车和一 hès è（褐色）的摩托车撞在一同。
二、字词累积请用“怠”“带”“待”“代”“戴”填空。
1．漫长的等（待）。
2．她（戴）了一顶漂亮的帽子。
3．今日，我们都（带）了老师部署的作业。
4．她的精神有些懈（怠）。
5．小红是我们的（代）理班长。
三、成语累积请写出 4 个带动物的成语：仗势欺人刻舟求剑有头无尾多此一举点睛之笔再括号里填上意思相反的词，将成语增补完好：七（上）八（下）积（少）成（多）舍（近）求（远）四、病句改正1、爷爷对我是那么的敬爱。
我对爷爷是那么的敬爱2、《红楼梦》是我国的四大名着。
3、在讲堂上勤苦学习，终于获得了好成绩。
知识重点稳固因为遇到语言习惯的影响，在写句子和写作文时会出现好多的病句，影响表达。
其实，只需我们剖析了病句的各样种类与解决方法，改正病句是不难的。
一、改正病句的步骤1．一读，读通句子，弄清原句的本义。
本义是指原句所要表达的主要意思。
2．二找，确立句子的病症。
一般我们可依据一会所学几种病句的常有原由，帮助查找病症。
3．三改，对质下药。
依据语句的病症及原由，经过认真思虑，采纳增、删、调、换等方法，着手把错的地方更正。
4．四检查。
改完后还得重读一两遍，看看有弊端的地方能否都改正了，改正的能否适合，是否保持了句子的愿意。
二、病句种类成分残破用词不妥语序不妥搭配不妥重复罗嗦表意不明不合逻辑观点不清关系词误用用错标点1．成分残破句子的基本成分是主语、谓语，有的谓语不带着宾语，假如一句话里缺乏此中之一，意思表达就不完好，不明确。
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修改病句专项练习题１.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
２.骄傲自满是学习上的阻碍。
３.这些是唐朝出土的文物。
４.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
５.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
６.我估计他这道题一定做错了。
７.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
８.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
９.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍写的。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
15.报晓的公鸡是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23．我忍不住不禁笑了出来。
24．我经常看到小明有时在早锻炼。
25．少先队员要发挥革命传统。
26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28．我昨天看了电影“闪闪的红星”29．他喊他出去玩。
30．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
31、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
32、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
33、我们把教室打扫得整整齐齐。
34、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
35、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
36、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石37、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
38、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
39、老人和年青的青年都爱看体育节目。
40、队会上，队员们基本上都发表了意见。
41、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
42、同学们要校园环境的整洁。
43、你的意见我基本上同意，完全赞成。
44、漫山遍野到处开满了花。
45、今天，我很快完成了语文和各科作业。
46、我们要做到讲究卫生的习惯。
47、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
48、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
49、小刚成了光荣的少先队。
50、人民的生活水平比过去增加了。
51、少先队员们十分爱惜大自然。
52、人民的生活水平比过去发展了。
53、他喜欢踢足球和乒乓球。
54、秋天的北京是个美丽的季节。
55、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
56、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
57、他的学习成绩比过去增加了。
58、锯是鲁班发现的。
59、我们应该爱护时间。
60、学语文要养成天天诵读的行为。
61、小周接受了虚心地同学们的建议。
62、小红家培养了一只可爱的小花猫。
63、上课的时候，发言很积极。
64、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
65、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
66、在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
67、在联欢会上，同学们热情地欢乐。
68、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
69、上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。
70、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。
71、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
72、气象小组的同学们每天考察天气的变化。
73、我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
74、大家对他的批评虽然十分尖刻，但完全是出于对他的爱护。
75、这家伙相当顽强，死也不肯坦白。
76、每个教师日常从事的事业，是平凡而伟大的。
77 、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
78、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
79、从大量统计资料看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。
80、这是一篇充沛着革命激情的好文章。
81、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
82、我们应该努力学习，否则不这样，就辜负了祖国人民的期望。
83、实行改革开放以来，出现了令人鼓舞的新气象。
84、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
85、这是舞台上传来“台湾同胞，我的骨肉兄弟……”86、这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。
87、他是一个中等身材。
88、这篇文章的内容和见解很丰富。
89、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
90、王老师的个性是十分豪爽坦率的。
91、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
92、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。
93、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。
94、校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一片动人的乐曲。
95、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。
96、我们把教室布置得干干净净。
97、只有努力学习，就能取得好成绩。
98、是否注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。
99、李晓勤取得了一次又一次的进步。
100、红星化工厂大量生产出了优质产品。
101、48个初三（6）班的同学都到电脑教室去上课了。
102、那里有名贵的各种花草。
103、把这幅画用绳子挂在钉子上。
104、这篇好文章对他很感兴趣的。
105、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
106、管理员因为外出开会，图书馆暂停借书业务。
107、张雄不但取得了好成绩，而且李杰也有了大幅度提高。
108、反动派宣扬唯心论，是出于他们的反动本性所决定的。
109、他把别人的作业本被撕坏了。
110、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。
111、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌。
112、赵永很聪明，学习成绩好，这次评三好生，他肯定能评上。
113、今天的作业全都做完了，只剩下一道化学题还未算出答案。
114、全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。
答案1.解放军叔叔击落了五架敌机。
2.骄傲自满是学习的阻碍。
3.这些是唐朝的文物。
4.这部电视剧，给我留下了深刻的印象。
5.公园新设了两个游乐项目。
6.我估计他这道题做错了。
7.他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.这段报告，使我们懂得了许多道理9.冬天，寒风拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，也同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高。
13.这种不爱惜劳动成果.任意浪费的行为，是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心。
15.公鸡报晓是起床的信号。
16.我们要认真改正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富我们的知识。
18.我最喜欢读的报纸是《小学生语文学习》和《中国少年报》。
19.少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。
20.任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21．听了报告，受到了教育。
22．早稻熟透了，田野里像铺上了金黄色地毯。
23．我忍不住笑了出来。
24．我经常看到小明在早锻炼。
25．少先队员要发挥革命传统。
26．因为老舍爱花，所以养了许多花。
27．夏天的小兴安岭是个美丽的地方。
28．我昨天看了电影《闪闪的红星》。
1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
2、下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。
3、我们把教室打扫得干干净净。
我们把教室收拾得整整齐齐。
4、下课了，校园里顿时沸腾了。
下课了，校园里一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中，我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了新出土二百万年前的黄河象化石7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队。
9、老人和年青都爱看体育节目。
10、队会上，队员们都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃……12、同学们要保持校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意。
你的意见我完全赞成。
14、到处开满了花。
到处开满了花。
15、今天，我很快完成了各科作业。
16、我们要养成讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时，同学们总是热心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队员。
20、人民的生活水平比过去提高了。
21、少先队员们十分热爱大自然。
22、人民的生活水平比过去提高了。
23、他喜欢踢足球和打乒乓球。
24、北京的秋天是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参观蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机，炸毁了坦克。
27、他的学习成绩比过去提高了。
28、锯是鲁班发明的。
29、我们应该珍惜时间。
30、学语文要养成天天诵读的习惯。
31、小周虚心地接受了同学们的建议。
32、小红家养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，同学发言很积极。
34、老师带领我们去参加少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参观少儿船模展览。
36、在老师的帮助下，我很快地改正了错误。
在老师的帮助下，我很快地克服了困难。
38、虽然天气这么冷，但是他仍然坚持长跑。
39、上课了，教室里非常安静，同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天，我班演出了文娱节目。
34、亮亮被评为优秀少先队员。
亮亮被授予优秀少先队员的光荣称号。
35、气象小组的同学们每天观察天气的变化。
36、我们要发扬好的优点，改正不好的缺点1、大家对他的批评虽然十分（尖刻→尖锐)，但完全是出于对他的爱护。
2、这家伙相当（顽强→顽固)，死也不肯坦白。
3、每个教师日常从事的事业，是平凡（而→却）伟大的。
4、我们反对上课打闹逗笑等违法（违法去掉）乱纪的行为。
5、少年宫的俱乐部这时真正（娱乐→热闹）起来了。
6、从大量统计(的)资料看，吸烟能导致癌症是（无可疑问→毋庸置疑）的。
7、这是一篇（充沛→充满）着革命激情的好文章。
8、我们非常（非常删掉）热爱家乡无比漂亮的山河。
9、我们应该努力学习，否则不这样（不这样删掉），就辜负了祖国人民的期望。
10、实行改革开放（以来→以后），出现了令人鼓舞的新气象。
11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
（改为我决心拥有优良的品德和高尚的情操）12、这是舞台上传来“台湾同胞，我的（骨肉→手足）兄弟……”13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费（的行为）是可耻的。
14、他（是→拥有）一个中等身材。
15、这篇文章的（内容和见解很丰富→内容很丰富，见解很独特）。
16、他那崇高的革命品质，（经常浮现在我的脑海中→经常被我想起)。
17、王老师的个性是（是删掉）十分豪爽坦率的（的删掉）。
18、这些文章到处闪烁着马克思主义的（观点→亮点）。
19、大家都以亲切的目光注视着（张市长）并倾听着张市长的报告。
20、在班主任的教育下、李强很快(克服→改正）了自己的缺点和错误。
21、校园里，读书声，歌声交织在一起，汇成一（片→篇）动人的乐曲。
22、李岚总是积极地（听取→接受）同学们对他的批评。
23、我们把教室（布置→打扫）得干干净净。
24、(只有→只要)努力学习，就能取得好成绩。
25、是否(是否删去)注意工作方法，是做好工作的一个重要关键。
26、李晓勤取得了一次又一次的（进步→成功）。