初中物理电表的专题8页
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初中物理电表的专题电表的知识一、电流表1.作用：测量电路中电流大小的仪表2.结构：一表盘二量程三接线柱3.符号：4.正确使用电流表：三查四会（一）三查查“0”、查量程、查分度值（二）四会（1）会选：①估计被测电流的大小选择合适量程的电流表②未能估测电流的大小时应先使用大量程，再试触，再确认应使用的量程。
（2）会接：①电流表必须串联在待测电路中②必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出③决不允许不经过用电器将电流表的两个接线柱直接接到电源的两极上，否则会烧坏电流表（3）会试（试触法）：电路接好后，在正式接通电源前，必须试触，同时观察电流表指针偏转情况。
①指针不偏转：原因是待测电路开路或电流表有故障；处理办法：开路则重接上，电流表坏则更换。
②指针反向偏转：原因是正负接线柱接反，处理办法：将接在两个接线柱的两根线对换。
③指针正向偏转过大，：原因是量程选择偏小或待测电路短路，处理办法：改接较大量程或重接。
④指针正向偏转过小：原因是量程选择偏大或滑动变阻器的滑片处于阻值最大位置，处理办法：改接较小量程或移动滑片。
⑤指针左右来回摆动：原因是电路接触不良，处理办法：查出故障并排除（4）会读：①确认所使用的电流表的量程②确认分度值（最小刻度值）③根据指针度数二、电压表1.作用：测量电压大小的仪表2.结构：一表盘二量程三接线柱3.符号：4.正确使用电压表：三查四会（一）三查查“0”、查量程、查分度值（二）四会（1）会选：①估计被测电压的大小选择合适量程的电压表②未能估测电压的大小时应先使用大量程，再试触，再确认应使用的量程。
（2）会接：①电压表必须并联在待测电路两端②必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出（3）会试（试触法）：电路接好后，在正式接通电源前，必须试触，同时观察电流表指针偏转情况。
①指针不偏转：原因是待测电路开路或电压表有故障；处理办法：开路则重接上，电压表坏则更换。
②指针反向偏转：原因是正负接线柱接反，处理办法：将接在两个接线柱的两根线对换。
中考物理作图专题《电学作图》专项训练(解析版)
《电学作图》一、作图题1.请在虚线框中画出图所示电路的电路图．2.试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。
3.根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）。
4.根据电路实物图画出电路图．5.请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图．6.按照图1所示的电路图，将图2中各元件连接起来。
【用笔画线表示导线，导线不许交叉】7.如图中用笔画线代替导线，把灯L1、L2组成并联电路，要求开关S能同时控制灯L1和灯L2，用电流表测通过L2的电流。
8.如图是用滑动变阻器改变电流大小的电路图及有关元件示意图，用笔画线代替导线，按电路图连接对应的实物图．9.在图中,要求用电流表测量灯泡中的电流,电压表测量灯泡的电压,、并联,变阻器调节的亮度,开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在虚线框内,并将实物连接起来。
10.根据实物图画出电路图．11.请在图2方框内画出图1所示的电路图．12.在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，灯L1、L2均能发光．13.按要求完成如图的实物图连接．要求：两灯串联，电压表测量L1两端的电压，电流表测量电路总电流．14.如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变通过小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮．按要求连接实物图并画出相应的电路图．15.请用铅笔代替导线，按图甲所示电路图连接图乙的实物电路．16.用笔画代替导线完成图中电路的实物连接．要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉．17.请按照图1中的电路图将图2中的实物连成电路。
18.请根据图中所示的实物图，在方框内画出对应的电路图。
19.用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：向右移动滑片，灯泡变亮。
20.请在虚线框中画出图所示电路的电路图。
初中物理 电能表与电 苏科版优秀课件
消耗的电能越多
在相同时间内转化 成的光能越多，灯 泡越亮
根据电灯的亮暗程 度，我们可以比较 相同时间内电流做 功的多少
1、探究电功与电压的关系
器材：
电路图：
表格
次数 灯泡 电压U/V 发光情况(亮/暗) L1
1 L2 L1
2 L2 L1
小结1:
两个电灯串联，电流相等，相同时
间内电压越大，电流做功_越__多__
15.1电能表和电功
济川中学
页
本节课我们将一起探索......
电能表与电功
温故而知新： 做功 能量转化
电风扇，洗衣机
机械能
电
能
电饭锅
内能
电灯
内能,光能
电流做功实质：
电流做功的过程，即电能向其他形式能量 的转化的过程，电流做了多少功，就消耗了多 少电能。
电流所做的功叫做电功。
有谁知道你家里一个月要交多少电费吗?
他说这个故事给留下非常深刻的印象——人确实需要磨练才能成才，不一样的付出，当然收获不一样的结果。 “自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男，”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，“一个人要想成为人上之人，必须吃得苦中之苦。只要有抱负，就去努力。不努力不付出，石阶永远不可能变成佛像的！
2 有一个小山村，很久很久都没有下雨了，老百姓吃完了粮食，吃草根，吃完了草根，吃树皮，到最后没有任何东西能填饱肚子，无数身边的人离开了，老人死去了，弱小的孩子死去了，村里的年青人不知如何是好。 于是他们就去找智慧老人，智慧老人说，这是对神灵的不敬，需要派人去采集光滑，有灵性，中间有缝，左右对称的卵石，取其中的一块，雕刻成佛，让石佛保佑众生，村里人都去找卵石了，采集卵石非常难，翻山、过河、找不到合适的石头，其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿，年青人想放弃，躺在石头上想休息，忽然间发现，他躺得这块石头非常的光滑，左右对称，与其他的石头不一样，难道这就是孪生石？
初中物理电表的专题
电表的知识一、电流表1.作用：测量电路中电流大小的仪表2.结构：一表盘二量程三接线柱3.符号：4.正确使用电流表：三查四会（一）三查查“0”、查量程、查分度值（二）四会（1）会选：①估计被测电流的大小选择合适量程的电流表②未能估测电流的大小时应先使用大量程，再试触，再确认应使用的量程。
（2）会接：①电流表必须串联在待测电路中②必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出③决不允许不经过用电器将电流表的两个接线柱直接接到电源的两极上，否则会烧坏电流表（3）会试（试触法）：电路接好后，在正式接通电源前，必须试触，同时观察电流表指针偏转情况。
①指针不偏转：原因是待测电路开路或电流表有故障；处理办法：开路则重接上，电流表坏则更换。
②指针反向偏转：原因是正负接线柱接反，处理办法：将接在两个接线柱的两根线对换。
③指针正向偏转过大，：原因是量程选择偏小或待测电路短路，处理办法：改接较大量程或重接。
④指针正向偏转过小：原因是量程选择偏大或滑动变阻器的滑片处于阻值最大位置，处理办法：改接较小量程或移动滑片。
⑤指针左右来回摆动：原因是电路接触不良，处理办法：查出故障并排除（4）会读：①确认所使用的电流表的量程②确认分度值（最小刻度值）③根据指针度数二、电压表1.作用：测量电压大小的仪表2.结构：一表盘二量程三接线柱3.符号：4.正确使用电压表：三查四会（一）三查查“0”、查量程、查分度值（二）四会（1）会选：①估计被测电压的大小选择合适量程的电压表②未能估测电压的大小时应先使用大量程，再试触，再确认应使用的量程。
（2）会接：①电压表必须并联在待测电路两端②必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出（3）会试（试触法）：电路接好后，在正式接通电源前，必须试触，同时观察电流表指针偏转情况。
①指针不偏转：原因是待测电路开路或电压表有故障；处理办法：开路则重接上，电压表坏则更换。
②指针反向偏转：原因是正负接线柱接反，处理办法：将接在两个接线柱的两根线对换。
【一线精品】初中物理-电表示数变化专题 人教版最新精品公开课件
许多人因为给自己定的目标太高太功利，因为难以成功而变得灰头土脸，最终灰心失望。究其原因，往往就是因为太关注拥有，而忽略做一个努力的人。对于今天的孩子们，如果只关注他们将来该做个什么样的人物，不把意志品质作为一个做人的目标提出来，最终我们只能培养出狭隘、自私、脆弱和境界不高的人。遗憾的是，我们在这方面做得并不尽如人意。在人生的路上，不知要遇到多少人，然而，最终留下记忆的并不太多，能够常常眷念的就更少了。 这次回鄂西老家，总想着找一找阿三。阿三是我小学高年纪的同学。记得有一个学期，班主任分配阿三和我坐一位，让我帮助阿三学习。阿三很用功，但学习一般。他很守纪律，上课总四把胳膊背在身后，胸脯挺得高高的，坐得十分端正。 阿三年年冬天冻手。每当看到他肿得像馒头一样厚的手背，紫红的皮肤里不断流着黄色的冻疮水时，我就很难过。有时不敢看，一看，心里就酸酸地疼，好像冻疮长在我的手背上似的。 “你怎么不戴手套？”上早读时，我问阿三。“我妈没有空给我做，我们铺子里的生意很忙……”阿三用很低的声音回答。阿三说话的声音很好听，带着女孩子似的腼腆和温存。 知道这个情况后，我曾几次萌动着一个想法：“我给阿三织一双手套。”
阿三常和“王”们在一起玩，但从来没他伤害过什么人。“王”们有时对阿三好，有时好像也很长时间不跟他说话，那一定是“王”们世界发生了什么矛盾，我想。我总也没搞清阿三到底是不是“王”领导下的公民，可我真希望阿三不属于“王”们的世界。 在上小学五年级的时候，爸爸突然被划成了“右派”。大字报，漫画，还有划“X”的爸爸的名字在学院外，满世界地贴着。爸爸的样子让人画得很丑，四肢很发达，头很小，有的，还长着一条很粗的毛茸茸的尾巴……乍一看到这些，我差点晕了过去。学院离我家很近，“王”们常来看大字报，漫画。看完，走到我家门口时，总要合起伙来，扯起喉咙喊我父亲的名字。他们是喊给我听，喊完就跑。大概他们以为这是痛快的事情，可我却难过死了。一听见“王”们的喊声，我就吓得发晕，本来是要开门出来的，一下子就吓得藏在门后，半天不敢动弹，生怕“王”们看见我。等他们扬长而去之后，我就每每哭着不敢上学，母亲劝我哄我，但到了学校门口，我还是不敢进去，总要躲在校门外的犄角旮或树荫下,直到听见上课的预备铃色,才赶忙跑进教室.一上课,有老师在,”王”们就不敢喊我爸
欧姆定律+专题(八) 动态电路中电表示数的变化课件2023-2024学年人教版初中物理九年级全一册
7．如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值 电阻。闭合开关，在保证电路元件安全的前提下，将滑 动变阻器的滑片由B端向A端移动的过程中( D )
A．电流表的示数变大，电压表的示数变大 B．电流表的示数变小，电压表的示数变小 C．电流表的示数变小， 电压表的示数变大 D．电流表的示数变大， 电压表的示数变小
D．电压表V的示数与电流表A2 的示数的乘积变小
传感器类 13．(2023沙坪坝区期中)如图甲是呼气式酒精测试仪 的电路原理图，R1为气敏电阻，它的阻值随酒精气体浓 度的变化曲线如图乙，R2为定值电阻，电源电压保持不
变，检测时，驾驶员呼出的酒精气体浓度越大，则( C ) A．电压表的示数越小 B．电流表的示数越小 C．电压表与电流表示数的比值不变 D．电压表示数的变化量与电流表示数的变化量的比
8．(2023云南中考)(多选)如图所示的电路中，电源电压恒 定。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向下移动，则(ABD)
A．电压表V1和电流表A的示数之比不变 B．电压表V2和电流表A的示数之比变大 C．电压表V1示数的变化量和电流表A示数的变化量比值的 绝对值|△U1|变大
△I
D．电压表V2示数的变化量和电流表A 示数的变化量比值的绝对值|△U2|不变
A．电流表的示数变小，电压表与电流表示数之比变小 B．电流表的示数变大，电压表与电流表示数之比变小 C．电流表的示数变小，电压表与电流表示数之比不变 D．电流表的示数变大，电压 表与电流表示数之比变大
4．如图所示的电路中，电源电压保持不变，先闭合开关 S1，电流表、电压表的示数分别为I1、U1；再闭合开关S2 、S3，电流表、电压表的示数分别为I2、U2，则正确的是C( )
12．(2023秀山县模拟)如图所示的电路中，电源电压保持不 变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，滑片从 中点向右移动到最右端的过程中，下列说法正确的是( D )
中考物理总复习电表示数变化分析PPT课件
一、滑动变阻器对电路的改变
例2、如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关
S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的
是（ C ） A．电流表示数变大，电压表示数变小 B．电流表示数变大，电压表示数变大 C．电流表示数变小，电压表示数变大 D．电流表示数变小，电压表示数变小
V R1
S2 R2
R3
1
2
A S1
[例3]在如图所示电路中，当闭合开关后， 滑动变阻器的滑动片P向右移动时 （ ）
D
(A)安培表示数变大，灯变暗。
(B)安培表示数变小，灯变亮。
(C)伏特表示数不变，灯变亮。
(D)伏特表示数不变，灯变暗。
[变式训练题] 在如图所示电路中，当闭合
开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时
三、试一试
1.如图10所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P由a
端向b端滑动过程中，图中电压表和电流表的示数变化正确
的是：
【C 】
A．电压表示数不变，电流表示数变大
B．电压表示数变小，电流表示数变大
C．电压表示数不变，电流表示数变小
D．电压表示数变大，电流表示数变小
2.如图所示，开关闭合后，当滑动变阻器滑片
二、开关的工作对电路的改变
例7、如图２所示电路，电源两端的电压一 定，开关S1闭合，S２断开。如果使电压表和 电流表的示数均增大，则下列操作一定可行 的是（ C ） A ．滑动变阻器的滑片P向右移 B ．滑动变阻器的滑片P向左移 C ．滑动变阻器的滑片P不动，闭开关S2 D ．滑动变阻器的滑片P不动，断开开关S1
初中物理《电能表和电功》(共24张)ppt1
由此得出电流做功的实质是： “电能转化为 _____ 能 其他形式 的过程。”
电流所做的功叫 电功 。 做____
怎么比较电功的大小？
我能行
方法:
电功与哪些因素有关呢?
你需要哪些器材?
画出你设计的电路图
交流评价!
实验(1):
①两端的电压 ②电路中的电流 ③通电时间 成正比。
公式:
W=UIt
单位:
1J=1V · A· s
电功的单位:J——信息快递
•普通手电筒的小灯泡每秒消耗的 电能约1J； •1只40W的白织灯，每秒消耗的电 能约40J；
•电力机车行驶1min，消耗的电能 约为3亿J
[例题选讲1] 一把电烙铁接在220V的电路中，通过它的 电流是350mA，问通电1h消耗了多少电能？
研究电功与 电压的关系
实验(2): 研究电功与 电流的关系
由此可得：“通 过用电器的电流 和通电时间相同 时，用电器上的 大 ，电 电压越___ 多 。” 功就越___
由此可得：“用 电器上的电压和 通电时间相同时， 通过用电器的电 大 ___，电功就 流越 多 越 ___。”
结论
某段电路上的电功 跟这段电路 :
单相电能表技术参数
电压:220V
:10(40)A 电能的计量单位电流规格 ,俗称度 . 频率:50HZ 1KWh=3.6×106J. 每千瓦时转数:300r/(KW· H) 工作环境温度范围：
-10 ℃ ~+50℃
土 土
额定电压:指用电器或电 学仪表正常工作时的电压
相对湿度：不超过85％
家庭电路中,电能表的作用是什么?
初中物理九上电表变化专题(含答案)
欧姆定律——电表变化问题一、两表一器定性判断1. 在如图所示的电路中，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P由a滑到b，下列说法正确的是( )A.电流表示数变小，电压表示数变大B.电流表示数变大，电压表示数变大C.电流表示数变大，电压表示数变小D.电流表示数变小，电压表示数变小2. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右移动时( )A.V示数变大，A示数变小，V与A示数的比值不变B.V示数变小，A示数变小，V与A示数的比值不变C.V示数变小，A示数变大，V与A示数的比值变小D.V示数不变，A示数变小，V与A示数的比值变大3. 如图所示电路，电源电压保持不变。
闭合开关S，缓慢移动滑动变阻器的滑片P，电流表A1的示数逐渐变小，这一过程中( )A.滑片P是向左滑动的B.电压表V的示数逐渐变小C.电流表A的示数逐渐变小D.电流表A与A1的示数差逐渐变小4. 如图所示，电源电压恒定，当闭合开关S后，向右移动变阻器R2的滑片过程中，A、V示数的变化情况是( )A.A示数变小、V示数变大B.A示数变小、V示数不变C.A示数变大、V示数不变D.A示数变大、V示数变大第1题图第2题图第3题图第4题图5. 如图所示的电路，电源两端电压保持不变。
闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列判断正确的是( )A.电压表V1示数变小，电压表V2示数变大，电流表示数变小B.电压表V1示数变大，电压表V2示数变小，电流表示数变小C.电压表V1示数变小，电压表V2示数变小，电流表示数变小D.电压表V1示数变大，电压表V2示数变大，电流表示数变大6. 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P向右滑动过程中( )A.电压表V示数变小B.电流表A1示数变大C.电流表A2示数不变D.电流表A2示数变小7. 如图所示的电路图中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向左滑动，下列说法正确的是( )A.电流表A的示数变小，电压表V1的示数不变B.电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大C.电压表V1与电压表V2的示数之和不变D.电压表V2与电流表A的示数之比不变右移动，在此过程中( )A.电流表○A示数变大，电压表○V2示数变小B.电流表○A示数变大，电压表○V1示数变小C.电压表○V1示数变小，电压表○V2示数变大D.电压表○V1示数不变，电压表○V2示数变大第5题图第6题图第7题图第8题图9. 如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器滑片P向右滑动时，电表示数的变化情况是( )A.电压表V示数变小B.电流表A1示数变大C.电流表A2示数变大D.电流表A1示数变小10. 如图所示电路，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P从中点向右端移动的过程中，电流表和电压表的示数变化情况是( )A.○V示数不变，○A1示数增大，○A2示数增大B.○V示数增大，○A1示数不变，○A2示数减小C.○V示数不变，○A1示数减小，○A2示数减小.D.○V示数减小，○A1示数不变，○A2示数增大11. 如图所示，电源电压保持不变，开关闭合后，当变阻器滑片P向右滑动过程中( )A.电流表示数变大，电压表示数变大B.电流表示数变小，电压表示数不变C.电流表示数变小，电压表示数变大D.电流表示数变大，电压表示数变小12. 如图所示的电路中，电源电压保持不变。
初中物理电学同步专题点拨与强化专题8电压电阻串并联电路中电压的规律综合练习含解析
专题8 电压电阻串、并联电路中电压的规律综合练习一．选择题1．装饰用的小彩灯每个两端电压不允许超过10V,问至少要串联多少只灯,才能用家庭电路做供电电源。
（）A．20只B．21只C．22只D．23只【答案】C【解析】家庭电路中的电压是220V,小灯泡两端最大电压为10V,由串联电路的电压特点知,每个灯上的电压之和等于总电压,故需要串联灯泡的个数为＝22个。
故选：C。
2．如图所示,电流表的示数是（）A．1.8AB．0.36AC．可能是1.8A,也可能是0.36AD．可能是1.4A,也可能是0.33A【答案】C【解析】当使用“+”和“0.6”两接线柱时,电流表量程为0～0.6A；刻度盘共分三大格,每一大格又分为10小格,则每一小格表示0.02A；则电流表的示数为：0.2A+8×0.02A＝0.36A。
若使用“+”和“3”两接线柱时,电流表量程为0～3A；刻度盘共分三大格,每一大格又分为10小格,则每一小格表示0.1A；则电流表的示数为：1A+8×0.1A＝1.8A。
故选：C。
3．电路中连接了两个规格完全相同的灯泡,用电流表测得它们的电流都为0.46A,则电路中的总电流是（）A．一定是0.46A B．一定是0.92AC．可能是0.46A D．以上说法都不对【答案】C【解析】电路中连接了两个规格完全相同的灯泡,若该电路是串联电路,电流是处处相等的,则此时电路中的电流为0.46A；若该电路是并联电路,因为两灯泡的规格相同,用电流表测得它们的电流都为0.46A,并联电路中干路上的电流等于各支路电流之和。
则此时电路中的总电流为0.46A+0.46A＝0.92A；故只有C选项正确。
故选：C。
4．如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是（）A．L1与L2串联B．电流表A1测L1的电流C．当开关S2断开时,通过L1的电流变小D．当开关S2断开时,电流表A2的示数变小【答案】D【解析】A、A1、L2、S2三个元件在同一支路上,L1单独在一个支路上,所以是并联电路,故A错误；B、A1、L2在同一支路上,所以A1是测L2电流,故B错误；C、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,故C错误；D、当开关S2断开时,L2所在支路断路,电流变为0,而L1所在支路电流不受影响,所以干路电流变小,A2测干路电流,因此电流表A2的示数变小,故D正确。
第十八章电功率电能表专题人教版九年级物理
第十八章电功率电能表专题【知识梳理】1.电能（电功）国际单位：常用单位：换算关系：2.电能表：某电能表铭牌上标明“220V 5(30)A 3000r/kW·h”①220V:表示该电能表在电压为的家庭电路中使用。
②5(30)A:表示这个电能表的标定电流为，额定最大电流为。
电能表工作时的电流不应超过，接在电能表上的用电器总功率不应超过W.kW :表示接在电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能时，电能表的表盘③3000r/h转。
3.电能计算方法：(1)较大的电能利用刻度盘示数测量，消耗的电能为前后两次示数，即.(2)较小的电能利用转盘圈数计量，消耗的电能为(n为某段时间转盘转的圈数，N为表上参数).4.电功的计算方法：①(适用于计算一切电流做功的情况)②在纯电阻电路中，由欧姆定律，代入，可得、5.电功率计算方法：、、、【典型例题】例1 (1)小明家中一周前、后电能表示数如图甲所示，则她家这段时间内消耗的电能为kW·h.(2)如图乙是小明家中电能表照片，其中:“220V”表示：“5A”表示：“10A”表示：“3000revs/（kW·h）表示：小明发现当他家电路中只有一个电冰箱工作时。
电能表的表盘3min转了15r，则电冰箱在这段时间内消耗的电能是kW·h，电功率为W.(3)她家能安装用电器最大功率是。
(4)若家中150w的电视机单独工作了4小时，则该电能表在这段时间内表盘转了r.(5)小明单独把标有“220V 1210W”的电热器打开，观察电能表72s转了60r，则该电热器的实际功率是w，实际电压为V.(电热器的电阻不受温度的影响)【专题训练】1.小明家上次查看电能表示数为，本次查看时电能表读数如图所示，则下列说法正确的是（）A.他家这段间内消耗的能为903kW·h功率的仪表C.若只让一个标有“220V 1000W”的电热水器正常工作10min，则电能表的圆盘转了60转D.电能表上的“220V”表示这个电能表应该在220V的电路中使用2.电能表的表盘如图所示，关于电能表下列说法正确的是（）A.“50Hz”是说这个电能表在50Hz的交流电路中使用B.“10(20)A”是说这个电能表的额定最大电流是10AC.将某用电器单独接入电能表时，电能表的转盘2min转了1200r，则消耗电能的电功率为1kWD.“600r/(kW·h)”是表示电能表上的转盘转过1r消耗的电能是600kW·h3.如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘，表盘上"1600imp/kW·h)"表示每消耗的1kW·h电能，指示灯闪烁1600次，下列选项正确的是（）A.指示灯闪烁越快，电能表所在电路消耗的电能越多W·hD.断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅的功率为600W4.如图所示是某同学家里用的电能表，下列说法正确的是（）A.“220V”表示电能表应该接在“0～220V”的电路中使用B.“10(20)A”说明电能表的标定电流为10AC.“600revs／(kW·h)”表示电能表每消耗1度电，表盘转过600转D.电能表上的数据显示该同学家这个月用电就是123．4度5.下图是小明家里用的电能表，电能表的部分参数及上月末的示数如图所示。
2013全国初中物理中考试卷初中物理中考试题精编知识点：电能表专题
知识点：电能表专题 共7页一、选择题（2012内江）1答案：A（2012深圳）2．如图所示的电能表中，可以获得的正确信息是A ．电能表的读数为3672 kW·hB ．电能表的转盘转过2500转消耗电功率1kWC ．用电器正常工作时的总功率不得超过2200WD ．用电器正常工作时的总功率不得超过4400W答案：C（2012河北）3．小明家有额定功率均为40W 的电风扇和白炽灯，它们正常工作相同的时间，＿＿＿产生热量多。
小明家还有一个“220V 1500W ”的电热水器，将其单独连接在电路中，发现电能表（如图所示）上的铝盘121s 内转了125转，电热水器消耗了＿＿＿J 的电能，他家的实际电压为＿＿＿V 。
（电热水器内电阻丝的阻值不变）答案：白炽灯 1.5×105200二、填空题（2012淮安）4．小明家电能表上月底的示数为，本月底的示数如图所示。
本月消耗的电能为________kW•h。
按0.5元/（kW•h）的电价计费，应付电费________元。
电能表的参数表明，小明家能同时使用的用电器总功率不得超过________W 。
答案：140 70.00 2200（2012镇江）5．仅让一只“220V 100W ”的白炽灯泡连续工作15min ，如图所示的电能表转盘转动了60r ，则灯泡消耗的电能为＿＿＿＿kW ·h ，实际消耗的功率为＿＿＿＿W ，两端的实际电压＿＿＿＿（选填“高于”、“等于”或“低于”）额定电压220V ．答案：0.02 80 低于（2012福州）6．如图所示，电能表的示数是＿＿＿＿＿kW·h。
答案：2480.5 （2012莆田）7．我国家庭电路的电压为＿＿＿伏，电灯与电冰箱是＿＿＿（选填串联”2 4 8 0 53000r/kwh220V 10（20A ）福 州 电 表 厂kW.h或“并联”）的。
用户每月消耗的电能用＿＿＿表测量。
答案：220 并联 电能（2012常德）8．下课后王老师去关闭微机房的总电闸时，发现图所示的电能表转盘在缓慢地转动，他利用手表估测了一下，2min 转盘转动了5R ，那么2min 内消耗了______J 电能；经检查发现，原来机房内还有20台型号相同的电脑显示器处于待机状态．则一台电脑显示器的待机功率约为_____W ．答案：7200 3（2012来宾）9．如图所示的电表是测量＿＿＿＿的仪表。
初中物理《电能表和电功》(共23张)ppt
kw· h 元。
灯火阑珊 家庭中，哪些器件需要用电？它们消耗 的电能到哪儿去了？
说出能量的转化过程。 给电池充电 电能的转化过程就是 电流 做功的过程 ____ 电
热 水 壶
电 动 机
由此得出电流做功的实质是：
其他形式 “电能转化为_____ 能的
过程。”
电功 电流所做的功叫做____。
电能表是测量电功的仪表 电功的概念及其单位 电功的公式 简单的电功计算
1. P6 1、2 2.预习 15.2 电功率
谢谢指导
科学探究的 一般过程
提 出 问 题
猜 想 假 设
设 计 方 案
实 验 探 索
交 流 评 估
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
初中物理科技馆专题
初中物理科技馆专题(总8页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除第36题图科技馆1、某同学在科技馆参观时发现这样一展品，在水平轨道上有一列小火车，车厢顶部有两个孔P 和Q ，小火车在轨道上沿直线匀速运动，如图22所示，当小火车即将经过“∩”型框架的下方时，从Q 孔中竖直向上弹出一个小球。
不计小球受到的空气阻力，小球能落入 孔。
（选填“P ”或“Q ”）。
答案： Q2．在中国科学技术馆二层A 厅有一件展品—静电滚球，如图23所示。
展品由中心电极、金属小球、接地的金属板三部分构成，当转动手柄时，金属小球会在中心电极与接地的金属板之间循环往复运动。
转动手柄使中心电极带正电，此时由于静电感应，金属小球内原本无序的电荷会重新分布，靠近电极一侧带 电荷，远离电极的一侧带等量的电荷。
中心电极对负电荷有 力，对正电荷有排斥力。
由于负电荷离中心电极距离更近，所以吸引力大于排斥力，金属小球就会滚向中心电极。
当金属小球与中心电极碰撞时，负电荷被中和，此时金属小球带正电，由于同种电荷相互 ，金属小球会 中心电极。
当金属小球与接地的金属板碰撞时，正电荷被导入地下，此时小球又恢复电中性。
答案：负 ； 正 ； 吸引 ； 排斥 ； 远离3．（2017密云零模）在中国科技馆层“科技与生活”D 厅“交通之便”展区，有投影设备和一辆可模拟驾驶的汽车模型。
可以模拟汽车驾驶中出现的各种突发场景，并通过计算机的计算后在屏幕上显示你的行驶速度、反应时间、刹车距离等数据。
根据这些信息，利用这一设备，请你提出一个可以探究的科学问题。
问题为：______________________________________。
小火车前 进方向 图22 P Q 图23 中心电极 金属小球答案．刹车距离与行驶速度有关吗？4．（2015年北京中考）学校组织学生参观中国科技馆，同学们在“探索与发现A厅”里面看到一个十分有趣的“物体上滚”的实验。
人初中物理电压和电压表的使用-
当接通开关S后，如果L1两端的电压为 2v，L2两端的电压为2.5v，则电压表 的读数为（ ）
A．2v
B．2.5v
C．4.5v D．无法确定
8、开关闭合后，电压表V1、V2的 示数分别为2.4V和6V.则L1,L2 两端的电压分别是多少?
L1
V1
V2 L2
9、如图，当开关s1闭合后，电压表V1 、 V2均有示数，当s2也闭合时，电压表 V1 、V2示数如何变化？
U=U1+U2
并联电路中，各支路两端的电压相等
U1=U2
随堂练习：
1、在图示的电路中，两盏灯的连 接方式是什么？电流表和电压表分 别测的什么物理量？
L1
L2
2、如图所示电路中，把电压表的负
接线柱引出的导线头E，依次分别
接在a、b、c、d四点，则开关闭合
时，电压表示数最小的是（ ）
A．a
B．b
C．c
C、灯丝断了
ab c A
D、开关接线柱接触不良
d
有一种家庭用小型彩灯串，由24只小灯泡 串联而成，现把它们接在220V的电源上， 彩灯串中因为某只小灯泡被烧坏，造成彩 灯串全部熄灭。由于彩灯上涂有颜色，无 法看清是哪一只彩灯的灯丝被烧断，现在 给你一只电压表，你如何查找故障所在？
答：把电压表依次并联在小彩灯两端， 观察电压表的示数：若电压表无示数则 该处小彩灯是好的；若电压表有示数， 则该处小彩灯就是被烧坏的那只。
实验电路障碍的判断
电流表 有示数
故障是短路
（串联） 无示数
故障是开路
有示数 电压表
（并联）无示数
与之并联部分是开路 （接点内） 或两接点外某电器短路
与之并联部分是短路 （接点内）
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电表的知识
一、电流表
1.作用：测量电路中电流大小的仪表
2.结构：一表盘二量程三接线柱
3.符号：
4.正确使用电流表：三查四会
（一）三查查“0”、查量程、查分度值
（二）四会
（1）会选：①估计被测电流的大小选择合适量程的电流表
②未能估测电流的大小时应先使用大量程，再试触，再确认应使用的量程。
（2）会接：①电流表必须串联在待测电路中
②必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出
③决不允许不经过用电器将电流表的两个接线柱直接接到电源的两极上，否
则会烧坏电流表
（3）会试（试触法）：电路接好后，在正式接通电源前，必须试触，同时观察电流表指针偏转情况。
①指针不偏转：原因是待测电路开路或电流表有故障；处理办法：开路则
重接上，电流表坏则更换。
②指针反向偏转：原因是正负接线柱接反，处理办法：将接在两个接线柱的两根线对换。
③指针正向偏转过大，：原因是量程选择偏小或待测电路短路，处理办法：改
接较大量程或重接。
④指针正向偏转过小：原因是量程选择偏大或滑动变阻器的滑片处于阻值
最大位置，
处理办法：改接较小量程或移动滑片。
⑤指针左右来回摆动：原因是电路接触不良，处理办法：查出故障并排除（4）会读：①确认所使用的电流表的量程②确认分度值（最小刻度值）③根据指针度数
二、电压表
1.作用：测量电压大小的仪表
2.结构：一表盘二量程三接线柱
3.符号：
4.正确使用电压表：三查四会
（一）三查查“0”、查量程、查分度值
（二）四会
（1）会选：①估计被测电压的大小选择合适量程的电压表②未能估测电压的大小时应先使用大量程，再试触，再确认应使用的量程。
（2）会接：①电压表必须并联在待测电路两端②必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出
（3）会试（试触法）：电路接好后，在正式接通电源前，必须试触，同时观察电流表指针偏转情况。
①指针不偏转：原因是待测电路开路或电压表有故障；处理办法：开路则
重接上，电压表坏则更换。
②指针反向偏转：原因是正负接线柱接反，处理办法：将接在两个接线柱的两根线对换。
③指针正向偏转过大，：原因是量程选择偏小，处理办法：改接较大量程。
④指针正向偏转过小：原因是量程选择偏大，处理办法：改接较小量程或移动滑片。
⑤指针左右来回摆动：原因是电路接触不良，处理办法：查出故障并排除（4）会读：①确认所使用的电流表的量程②确认分度值（最小刻度值）③根据指针度数
电表知识训练题
一、填空题
1.测量电流强弱的仪器是，符号是，实验室常用的电流
表有、两个量程，对应的两个分度值为、；有个接线柱。
测量电压的仪器是，符号是，实验室常用的电压表有、两个量程，对应的两个分度值为、；有个接线柱。
2.正确使用电流表测量电路中的电流一定做到四会，一是会选，选择合适的量程和
的电流表，二是会接，电流表要联在被测的那部分电路中，让电流从流入，从流出，被测电流的大小不能超过电流表的量程，在预先不能估计被测电流的情况下，可用判断被测电流是否超过量程。
绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。
三是会试，接通电路前，一定先采用来判断电流表连接是否正确以及电路是否接好；四是会读，读数时一定看好所使用的量程和，记录结果由和组成。
3.如图所示电流表的示数是 _______A。
4.电流表必须在待测电路中，如图所示的电路中，甲是测的电流，乙是测的电流．
5、在如图甲所示的电路中，电流表A1、A2的示数如图乙所示，则通过R1的电流是
A.
6、甲学生将电流表的“＋”和“0．6”两个接线柱接入电路测电流时，乙学生误认为
接入的是“＋”和“3”两个接线柱，并读出示数为2.3A,则实际电流为 A.
7、某同学做“用电流表测电流”的实验，正确连接了电路，闭合开关后，电流表的示
数如图所示．由此可以看出实验中存在的问题是 ，使实验结
果更为精确的做法是 ．
8．用上右图中所示电压表，可测得蓄电池组b 、c 两点间的电压是______伏。
9．仔细看图，图中甲表的示数为______V ；乙表的示数为______V 。
10.如图所示电阻箱，其示数为 Ω，电阻箱的阻值变化范围是 Ω到9999Ω之间的任意整数阻值。
11.如图是测量电阻的仪表的示意图，则该电阻的大小为 。
12、甲学生将电压表的“＋”和“3”两个接线柱接入电路测电压时，乙学生误认为接
入的是“＋”和“15”两个接线柱，并读出示数为9V,则实际电流为 V.
二、选择题
1、下列电路中测灯L1的电流，正确的是 （ ）
2、在图（甲）所示的电路中，A １的示数为1.2A ，A ２的示数如图（乙）所示．下列判
断正确的是（ ）
A.通过L １的电流为0.7A
B.通过L １的电流为1.2A
C.通过L 2的电流为1.2A
D. 通过L 2的电流为2.5A
3、图中错误的是（）
灯电流的电路是（）
4、如图所示电路中，测量L
1
两端的电压，下面接法中正确的是（）
5、如图用电压表测L
2
6、下列电路中测灯L1两端的电压，正确的是
（）
8、7、某同学使用电压表测串联电路某断电压，按要求连接好电路，测量时发现指针反向偏转，其原因是（）
A.电路接触不良
B.电路开路
C.正负接线柱接反
D.电路短路
8、如图所示电路中，电表a、b接法正确的是[ ]
A.a、b都是电流表
B.a、b都是电压表
C.a是电流表，b是电压表
D.a是电压表，b是
电流表
9、在用电压表测量如图所示电路中灯泡L两端的电压时，电压表应接在[ ]
A.a、b之间，a与电压表“+”接线柱连接
B.a、b之间，b与电压表“+”接线柱连接
C.c、d之间，c与电压表“+”接线柱连接
D.c、d之间，d与电压表“+”接线柱连接
两端的电压的电路图10、在如图所示的四个电路中，根据电压表的读数，能测得灯L
2
有[ ]
A.只有（1）
B.（1）和（2）
C.（1）（3）和（4）
D.（1）（2）（3）和（4）
11、一次用0~3 V和0~15 V两个量程的电压表测电压时，电压表的“+”接线柱已接
入电路，在用0~15 V量程试触时，指针位置如图。
则下
一步操作中正确的是[ ]
A.接入电压表的c接线柱再读数
B.接入电压表的b接线柱再读数
C.断开开关，接入电压表的c接线柱，闭合开关后读数
D.断开开关，接入电压表的b接线柱，闭合开关后读数
三、作图题
1．如图所示，现有一个电池组、两个开关和两盏电灯，请你连接好下面的实物电路图，使S1闭合时L1亮，S2闭
合时L2亮并画出电路图。
2、在下图所示的电路中a、 b 表
示电表, 试在图中根据电路的
要求, 标出哪个是安培表,哪个是伏持表, 并标出正负接线柱。
3、图中所提供的实验器材, 应怎样连接才能使L
1和L
2
•两灯串联在电路中, 并用安培
表测L
1的电流强度, 用伏持表测L
2
两端的电压: (1)、画出它的电路图。
(2)、
在图中用笔画线表示导线, 连接好实物电路。
4、如图所示，按甲电路图连好乙所示的实物图，要求导线不交叉．
四、实验与探究
1. 小丽同学进行探究实验的电路如下图所示，她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如下表。
请帮她完成
如下几项工作：
（1）比较上表数
据，可以得出结论是
_____
________。
（2）小丽把电流表接入A
点，当闭合开关时，发现电
流表指针如上图所示，出现这故障的原因是
_______________
（3）小丽把电路纠正后，检查电路无误后，开始做实验，，电流
表接到0.6A的量程，而她记录的电流为2.4A，该记
录是否正确，其理由
是，实际电流应为。
2. 要用电流表测量通过小灯泡L1的电流，3位同学分别连接了下面的电路A、B、C。
他们连接正确吗？如果有错，请指出错在哪里。
A：。
B：
C：。
3. 小丽同学进行探究实验的电路如下图所示，她用电压表分别在AC、BC两处处测得
电压如下表。
请帮她完成如下几项工作：
（1）比较上表数据，可以
得出结论是_____
________。
（2）小丽把电压表接入AC两点，当闭合开关时，发现电压表指针如图甲所示，出现这故障的原因是
______________
（3）小丽把电路纠正后，检查电路无误后，开始做实验，，电压表接到15V的量程，而她记录的电流为1.2V，该记录是否正确，其理由是，
实际电流应为。
希望以上资料对你有所帮助，附励志名言3条：
1、理想的路总是为有信心的人预备着。
2、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
——罗曼·罗兰
3、人生就像爬坡，要一步一步来。
——丁玲
测量处A B C
电流
（安）
0.50.20.3
测量处AC BC
电压（V） 1.5 1.5。