计量人员上岗资格确认表

计量人员上岗资格确认表

XX市计量所

人员上岗资格确认表

实验室人员管理规范

1目的 通过对相关人员的培训、考核、监督和资格确认,确保人员的能力满足规定的要求。 2 职责 2.1人员资格确认:实验室负责人 2.2 培训计划的制订实施:实验室 3 适用范围 适用于实验室人员资格确认及培训、考核和监督的全过程。 4工作程序 4.1 人员能力的保证: 4.1.1 实验室负责人根据当前和预期的测试发展需要,制订人员的培训目标和培训计划,按照培训计划组织实施并对培训活动的有效性进行评价。 4.1.2 培训期内的人员作业由其高一级别的人员监督下进行。 4.1.3 实验室所有新进人员及转岗人员需经培训后考核合格后按其能力考评后定岗定位,并按能力要求进行综合考评,以决定是否升级,考评主要包括: 个人工作表现,学习能力和提升潜力,动手能力,知识水平,综合能力。 4.1.4 所有人员由实验室主任考核合格后由实验室经理批准才可正式上岗. 4.2 实验室人员资质要求 4.2.1 测试员:主要负责使用测试, 身体健康, 能适应强体力劳动, 能吃苦耐劳, 有责任心, 服从指挥, 能看懂作业指导书, 可以使用实验室的简单仪器,工装夹具,可以观察到并清楚地用文字描述测试过程中发生的异常现象。

4.2.2技术员:熟悉并对某个测试领域有深入理解,能吃苦耐劳, 有责任心, 服从指挥, 可以观察到并清楚地用文字描述测试过程中发生的异常现象, 会熟练使用大部分试验室仪器, 会使用各种机架, 夹具, 点检机器, 能进行拆机检查, 发现失效模式, 进行简单的原因分 析, 能独立出试验报告。 4.2.3高级技术员:熟悉所有测试并对某个测试领域有深入理解,能吃苦耐劳, 有责任心, 服从指挥, 可以观察到并清楚地用文字描述测试过程中发生的异常现象, 会熟练使用所有试验室仪器, 会使用各种机架, 夹具, 点检机器, 能进行拆机检查, 发现失效模式, 进行简单的原因分析, 能独立出试验报告。 4.2.4 助理工程师:熟悉所有测试并对测试有深入理解, 熟悉所有试验室仪器, 对其工作原理有一定的理解,会设定及调试仪器,编写作业指导书, 对技术员进行培训, 能指导技术员操作, 对产品有一定的理解, 发现潜在的失效模式及产品的薄弱点, 进行原因分析, 对实验数据分析及结果进行确认, 保证实验的准确性.能和QE讨论实验大纲,制定仪器设备及工装夹具要求并执行,能对所负责区域提出有效的改进建议并取得实效 4.2.5 工程师:熟悉所有测试并对测试有深入理解, 熟悉所有试验室仪器, 对其工作原理有一定的理解,会设定及调试仪器,编写作业指导书, 对技术员进行培训, 能指导技术员操作, 熟悉所负责产品, 制定试验规范, 进行夹具设计, 对其有效性进行评估, 发现潜在的失效模式及产品的薄弱点, 进行原因分析, 提出改进建议, 对实验数据分析及结果进行确认, 保证实验的准确性.能和QE讨论实验大纲,审核仪器设备及工装夹具要求并执行,能对所负责区域提出测试能力和仪器设备规划并实行. 4.2.6 组长:对有一定管理能力,能团结并带动组员,做事严密周全,熟悉并对某个测试领域有深入理解

实验室资质认定评审准则要素及要点

《实验室资质认定评审准则》共19个要素,其中管理要求:11个要素,技术要求:8个要素;评审要点有104个,其中管理要求:51个要点,技术要求:53个要点。 认证实验室体系覆盖所要求的19个要素,并针对性掌握了104个评审要点,现场评审时应该无大问题。. 分为管理要求和技术要求,共19个要素。 1.管理要求(11个) 1.1组织 1.2管理体系 1.3文件控制 1.4检测和/或校准分包 1.5服务和供应品的采购 1.6合同评审 1.7申诉和投诉 1.8纠正措施、预防措施及改进 1.9记录 1.10内部审核 1.11管理评审 2.技术要求(8个) 2.1人员 2.2设施和环境条件 2.3检测和校准方法 2.4设备和标准物质 2.5量值溯源 2.6抽样和样品处置 2.7结果质量控制 2.8结果报告 各个要素与评审要点分布具体如下: 4.管理要求(51个) 4.1组织(12个) 4.2管理体系(5个) 4.3文件控制(4个) 4.4检测和/或校准分包(3个) 4.5服务和供应品的采购(4个) 4.6合同评审(2个) 4.7申诉和投诉(3个) 4.8纠正措施、预防措施及改进(4个) 4.9记录(6个) 4.10内部审核(5个) 4.11管理评审(3个) 5.技术要求(53个) 5.1人员(7个) 5.2设施和环境条件(6个) 5.3检测和校准方法(6个) 5.4设备和标准物质(10个)

5.5测量溯源(7个) 5.6抽样和样品处理(7个) 5.7结果质量控制(2个) 5.8结果报告(5个) 4.1组织:12个 1)实验室是否具有法律地位的证明文件。 独立法人性质的实验室是否有合法的设立文件或注册证书; 非独立法人性质的实验室是否有批准文件、授权书、最高管理者的任命文件和母体的公正性声明; 实验室应承诺保证客观、公正和独立地从事检测/校准活动,有保持第三方公正地位措施,满足“授权”、“独立”的有关要求。 2)审阅实验室注册、登记文件和工作场所的所有权、使用权的证明文件,确认实验室是否有固定的工作场所。 审查仪器设备的所有权、使用权的证明文件,确认实验室是否具备能够独立调配使用的固定的、临时的或可移动的检测/校准设备和设施,以及设备、设施能否保证正确进行检测/校准。 3)通过审阅管理体系文件,特别是各部门和岗位的职责以及各项管理活动的控制程序,确认其管理体系是否覆盖了所有的工作场所或地点。 检查实验室所有场所的所有工作,验证质量体系能否对其有效的覆盖。 4)查阅实验室在册人员证明,或劳动合同证明,确认实验室是否拥有相对稳定的专业技术人员和管理人员。 5)查阅实验室是否制定了保证检测/或校准工作公正、客观的有关措施; 能否保持第三方公正性; 能否有效防止任何有损独立性和诚信度的活动; 能否有措施防止任何形式的商业贿赂。 并考查实验室的实施效果如何。 6)实验室是否制定了保护国家秘密和客户秘密的有关措施,以及在有关的活动中实施情况。 7)分析实验室内部机构设置是否合理,部门职责是否明确,是否能保证质量体系的有效运行。 8)查阅实验室的最高管理者、技术主管、质量主管、各部门负责人和质量监督员是否有符合要求的任命文件,他们的职责规定是否明确、恰当,以及履行职责的状况。 9)是否规定了所有的管理、操作和核查人员的职责,所有的管理、操作和核查人员是否明确本岗位的职责和权限; 关键人员是否明确了代理人。 10)检查监督工作的范围、计划和记录,监督员职责是否到位,评价其工作的有效性。 11)是否任命了技术主管和质量主管,是否明确了技术主管和质量主管的职责和权力。 12)依法设置或依法授权实验室是否有措施完成政府下达的指令性任务,确保检测数据的公正性和及时性。 4.2管理体系:5个。 1)建立管理体系的职责是否明确并得以落实; 质量过程是否予以明确; 建立的管理体系是否符合本实验室的特点(如移动的、多检测场所等); 相应的质量记录能否证明体系的运行;

实验室新旧资质认定评审准则对照表(CMA)

实验室新旧资质认定评审准则对照表(CMA)(1) 新旧资质认定评审准则对照表 《检验检测机构资质认定评审准则》新版《实验室资质认定评审准则》旧版 4.1 依法成立并能够承担相应法律责任的法人或者其他组织 4.1组织 实验室应依法设立或注册,能够承担相应的法律责任,保证客观、公正和独立地从事检测或校准活动。 4.1.1 检验检测机构或者其所在的组织,应是能承担法律责任的实体,检验检测机构对其出具的检验检测数据、结果负责,并承担相应法律责任。 4.1组织 实验室应依法设立或注册,能够承担相应的法律责任,保证客观、公正和独立地从事检测或校准活动。 4.1.2 检验检测机构应有明确的法律地位,不具备法人资格的检验检测机构应经所在法人单位授权。4.1.1 实验室一般为独立法人;非独立法人的实验室需经法人授权,能独立承担第三方公正检验,独立对外行文和开展业务活动,有独立帐目和独立核算。 4.1.3 检验检测机构及其人员从事检验检测活动,应遵守国家相关法律法规的规定,遵循客观独立、公平公正、诚实信用原则,恪守职业道德,承担社会责任。 4.1.4 检验检测机构应明确其组织和管理结构、所在法人单位中的地位,以及质量管理、技术运作和支持服务之间的关系。 4.1.7 实验室应明确其组织和管理结构、在母体组织中的地位,以及质量管理、技术运作和支持服务之间的关系。 4.1.5 检验检测机构所在的单位还从事检验检测以外的活动,应识别潜在的利益冲突。 4.1.6 检验检测机构为其工作开展需要,可在其内部设立专门的技术委员会。 4.2 具有与其从事检验检测活动相适应的检验检测技术人员和管理人员4.1.4 实验室应有与其从事检测和/或校准活动相适应的专业技术人员和管理人员

实验室资质认定评审准则要素及要点

实验室资质认定评审准则要素及要点 《实验室资质认定评审准则》共19个要素,其中管理要求:11个要素,技术要求:8个要素;评审要点有104个,其中管理要求:51个要点,技术要求:53个要点。认证实验室体系覆盖所要求的19个要素,并针对性掌握了104个评审要点,现场评审时应该无大问题。. 要素 分为管理要求和技术要求,共19个要素。 1.管理要求(11个) 1.1组织 1.2管理体系 1.3文件控制 1.4检测和/或校准分包 1.5服务和供应品的采购 1.6合同评审1.7申诉和投诉 1.8纠正措施、预防措施及改进 1.9记录1.10内部审核 1.11管理评审 2.技术要求(8个) 2.1人员 2.2设施和环境条件 2.3检测和校准方法 2.4设备和标准物质 2.5量值溯源 2.6抽样和样品处置 2.7结果质量控制 2.8结果报告 评审要点 各个要素与评审要点分布具体如下: 4.管理要求(51个)4.1组织(12个) 4.2管理体系(5个) 4.3文件控制(4个) 4.4检测和/或校准分包(3个) 4.5服务和供应品的采购(4个) 4.6合同评审(2个) 4.7申诉和投诉(3个)4.8纠正措施、预防措施及改进(4个) 4.9记录(6个) 4.10

内部审核(5个) 4.11管理评审(3个) 5.技术要求(53个) 5.1人员(7个) 5.2设施和环境条件(6个) 5.3检测和校准方法(6个) 5.4设备和标准物质(10个) 5.5测量溯源(7个) 5.6抽样和样品处理(7个) 5.7结果质量控制(2个) 5.8结果报告(5个) 4.1组织:12个1)实验室是否具有法律地位的证明文件。独立法人性质的实验室是否有合法的设立文件或注册证书;非独立法人性质的实验室是否有批准文件、授权书、最高管理者的任命文件和母体的公正性声明;实验室应承诺保证客观、公正和独立地从事检测/校准活动,有保持第三方公正地位措施,满足“授权”、“独立”的有关要求。2)审阅实验室注册、登记文件和工作场所的所有权、使用权的证明文件,确认实验室是否有固定的工作场所。审查仪器设备的所有权、使用权的证明文件,确认实验室是否具备能够独立调配使用的固定的、临时的或可移动的检测/校准设备和设施,以及设备、设施能否保证正确进行检测/校准。3)通过审阅管理体系文件,特别是各部门和岗位的职责以及各项管理活动的控制程序,确认其管理体系是否覆盖了所有的工作场所或地点。检查实验室所有场所的所有工作,验证质量体系能否对其有效的覆盖。4)查阅实验室在册人员证明,或劳动合同证明,确认实验室是否拥有相对稳定的专业技术人员和管理人员。5)查阅实验室是否制定了保证检测/或校准工作公正、客观的有关措施;能否保持第三方公正性;能否有效防止任何有损独立性和诚信度的活动;

实验室资质认定-CNCA

表4: 实验室资质认定 评审报告 实验室名称: 评审机构名称 : (盖章) 评审日期: 国家认证认可监督管理委员会编制

填表须知 1.本《评审报告》报批件的封面、封底必须为统一印刷品,有盖章和签字页的需为原件。 2.本《评审报告》可用墨笔或计算机填写,字迹要清楚。 3.本《评审报告》的表格填报页数不够时,可用A4纸附页,但须连同正页编为第页,共页。 4 5.本《评审报告》须经评审组签字有效。 6.本《评审报告》适用实验室申请资质认定的首次评审、复查评审和扩项评审、监督评审。

1.概况 1.1 实验室名称: 地址: 邮编:传真:E-mail: 负责人:职务:电话:手机:联络人:职务:电话:手机:1.2 所属法人单位名称(若实验室是法人单位的此项不填): 地址: 邮编:传真:E-mail 负责人:职务:电话: 1.3 实验室设施特点: 固定□临时□可移动□多场所□1.4 法人类别 1.4.1独立法人实验室 社团法人□事业法人□企业法人□其他□1.4.2实验室所属法人(非独立法人实验室填此项) 社团法人□事业法人□企业法人□其他□1.5 评审类型 1.5.1计量认证 首次□扩项□复查□其他□ 1.5.2计量认证+授权 首次□扩项□复查□其他□ 1.5.3计量认证+验收 首次□扩项□复查□其他□ 1.6 现有证书情况 计量认证证书编号:证书有效截止日: 授权证书编号:证书有效截止日: 验收证书编号:证书有效截止日: 2.评审地点(多场所的另附页):

3.评审组意见: 评审结论 符合□基本符合□基本符合(需现场复核)□不符合□ 评审组长签名:日期: 注:评审组意见包括:①依据的现场评审通知文号;②评审组人数;③现场评审时间;④对实验室法律地位的描述以及承担第三方公正检验的评价;⑤评审过程,对机构体系运行有效性、资源、和检测报告等方面的评价;⑥建议批准的认证/授权(验收)项目的数量;○7不符合项及整改建议。

实验室资质认定指南

实验室资质认定指南 第二章实验室资质认定的有关法律规定及法律效力 一、《中华人民共和国计量法实施细则》第33条明确产品质量检验机构计量认证内容: 1、计量检定测试设备的性能; 2、计量检定、测试设备的工作环境和人员的操作技能; 3、保证量值统一、准确的措施及检测数据公证可靠的管理制度。 二、《中华人民共和国计量法实施细则》第36条:已经取得计量认证合格证书的产品质量检验机构,需新增检验项目时,应申请单相计量认证。 三、按照《计量法》及其实施细则的规定,凡是为社会提供公证数据的产品质量检验机构必须以下列条件为前提: 1、要独立于制造、销售或至少对独立研究、开发之外,真正处于公正的地位; 2、要具有适应评价产品质量优略所需要的技术手段; 3、出具的检定、测试数据的可靠性,要能得到社会的承认。 第三章准则释义——管理要求部分 4.1 组织 实验室应依法设立或注册,能够承担相应法律责任,保证客观、公正和和独立的从事检测/或校准活动。 一、实验室一般为独立法人;非独立法人的实验室需经法人授权,能独立承担第三方公证检验,独立对外行文和开展业务活动,有独立账目和独立核算。 社会组织要成为独立法人必须具备四个条件: 1、依法成立; 2、有必要的财产与经费; 3、有自己的名称、组织机构和场所; 4、能独立承担民事责任

非独立法人实验室: 1、需要实验室所在母体的书面授权该实验室对外独立开展检测业务、能独立对外行文、有独立财务账号或账目,独立核算。 2、最高管理者一般应由其法人单位领导班子成员担任,若不是则需要授权书,对实验室最高管理者、技术管理者、质量主管及实验室各部门负责人有任命文件。 二、实验室应具备固定的工作场所,应具备正确进行检测/或校准多需要的并且能够独立调配使用的固定、临时和可移动检测/或校准设备设施。 三、实验室管理体系应覆盖其所有场所进行的工作。 四、实验室应有与其从事检测/或校准活动相适应的专业技术人员和管理人员。 五、实验室及其人员不得与其从事的检测/或校准活动以及出具的数据和结果存在利益关系;不得参与任何有损于检测/或校准判断的独立性和诚信度的活动;不得参与检测/或校准项目或者类似的竞争性项目有关系的产品设计、研制、生产、供应、安装、使用或者维护活动。 实验室应有措施确保其人员不受任何来自内外部的不正当的商业、财务和其他方面的压力和影响,并防止商业贿赂。 六、实验室及其人员对在检测/或校准活动中所知悉的国家秘密、商业秘密和技术秘密负有保密义务,并有相应措施。 七、实验室应明确其组织和管理结构、在母体组织中的地位,以及质量管理、技术运作和支持服务之间的关系。 1、实验室应绘制组织机构框图(包括内部的和外部的)。 2、实验室要画出管理体系要素职能分配表。 八、实验室最高管理者、技术管理者、质量主管及各部门主管应有任命文件,独立法人实验室最高管理者应由其上级单位任命;最高管理者和技术管理者的变更需报发证机关或其授权的部门确认。 九、实验室应规定对检测/或校准质量有影响的所有管理、操作和核查人员的职责、权利和相互关系。必要时,指定关键管理人员的代理人。 十、实验室应由熟悉各项检测/或校准方法、程序、目的和结果评价的人员

员工上岗资格确认程序

员工上岗资格确认程序 1. 目的 招聘到符合岗位资格的人才,以确保上岗员工的能力。 2. 范围 所有新入厂的员工。 3. 职责 3.1 人事部负责对所有应聘人员的文化程度和工作经历的审核,以符合岗位或职位的文化程 度的要求及相关工作经历的要求。 3.2 各部门经理根据招聘的岗位或职位的要求,面试(必要时可用书面考卷)考查应聘者的 各项能力,凡是符合招聘岗位或职位要求的人员,由部门经理签署试用意见。 3.3 各部门经理或委托下属主管对试用期的员工进行能力的培养、工作态度及责任心等方面 进行考核,通过试用公司将留用符合岗位或职位要求的员工,辞退不合格的员工。 3.4 人事部负责制定并修改员工上岗资格确认程序。 4. 程序 4.1 各部门经理根据所空缺的岗位或职位按照员工上岗资格要求填写部门用工申请单交人 事部。 4.2 人事部依据员工上岗资格条件审核用工申请单,凡是有不符合的条件人事部有权更改并 报副总经理审批,批准后再报上级人事部实施招聘。 4.3 人事部审核应聘人员的毕业证书等有效证件及相关应聘简历,以便使应聘者符合岗位或 职位的要求,并分别安排部门经理面试。 4.4 各部门经理负责面试,并签署面试意见。 4.5 人事部依据面试通过的意见安排应聘者入厂试用。

4.6 员工上岗资格: 4.6.1 开发工程师(软件、硬件、结构、项目等): (初级)大学本科(含本科)以上文化程度,无相关工作经验(应届毕业生),但专业基础扎实,在指导下能完成一些局部或小型的开发设计工作。(中级)大学本科(含本科)以上文化程度,具有一定的相关工作经验,专业基础扎实,能独立完成开发设计工作。(高级)大学本科(含本科)以上文化程度,具有丰富的相关工作经验及相关产品开发设计能力,能领导其他工程师完成项目设计。 4.6.2 各类开发经理(软件、硬件、结构、项目等): 大学本科(含本科)以上文化程度,具有丰富的产品开发经验及设计能力,具有项目设计、项目管理及统筹能力,具有一定的行政管理能力及高度的责任心。 4.6.3 其他类工程师(生产、品质、测试、采购、客户支持、文档管理等): 大学专科(含专科)以上文化程度,具备一定的专业基础知识,具有一定的相关工作经验,能够独立或在指导下完成生产技术、检验测试技术、产品性能等的技术支持及文档管理等工作,必要时具有一定的开发设计能力。 4.6.4 高级职员(秘书、经理助理、项目助理、市场助理、会计、技术员、文员、科文、采 购、物控等): 大学专科(含专科)以上文化程度,具有一定相关工作经验,在某些专业技术或管理方面具有一定处理和解决问题的能力或项目跟进、文档管理、部门沟通等经验,具有良好的与他人沟通及合作的能力。 4.6.5 普通职员(文员、科文等): 大学专科(含专科)以上文化程度,在管理人员的指导下能够独立或协助管理人员工作,具备一定的沟通及管理的能力。 4.6.6 各级管理人员(主管、主任、各部门经理): 大学专科(含专科)以上文化程度,具有一定的专业技术及相关管理经验及协调、管理、规划与统筹的能力,能承受一定的工作压力及开发下属员工的能力。 4.6.7 普通工位(前加工、装配、包装、搬运、清洁、保安等): 初中及以上文化程度(清洁工可放宽到小学毕业),在指导下能够独立工作,思维、动手灵活,工作勤奋。

实验室人员能力确认程序

实验室人员能力确认程序 1.目的 保证检测室、检测人员的能力、仪器设备和检测方法符合有关标准和法律法规的要求,特制定本程序。 2.适用范围 适用于本实验室所有检测人员 3.职责和权限 3.1.技术负责人负责批准人员能力确认计划表,并签发上岗证; 3.2.相关检测部负责人负责人员能力确认计划表的编制及人员能力确认的实施; 3.3.检测人员负责检测细则的编写及培训需求提出。

4.程序 实验室各检测室负责人应根据部门人员能力制定培训计划报技术负责人批准实施人员能力确认。 4.1.学历要求 从事检测活动的人员应具备相关专业大专以上学历。如果学历或专业不满足要求,应有10年以上相关检测经历。关键技术人员,如进行检测结果复核、检测方法验证或确认的人员,除满足上述学历要求外,还应有3年以上本专业领域的检测经历。本公司从事化学检测的人员应至少具有化学或相关专业专科以上的学历,或者具有10年以上化学检测工作经历。 4.2.实验室基础知识:熟悉本岗位安全操作规程;了解危险设备和区域及其安全防护 的基本知识和注意事项;了解电气设备(动力及照明)的基本安全知识;了解生产中使用的有毒有害试剂或可能散发的有毒有害物质的安全防护基本知识;掌握实验室基

础理论知识及常规操作技能。 4.3.素质能力 4.3.1.仪器设备操作能力确认 4.3.1.1.实验室检测人员应熟悉仪器设备的组成以及仪器设备测定原理; 4.3.1.2.实验室检测人员能熟练操作仪器设备操作软件并出具准确结果; 4.3.1.3.实验室检测人员能对照设备操作维护规程及设备期间核查规程对设备进行 维护及期间核查。 4.3.2.标准掌握能力确认 4.3.2.1.实验室检测人员熟悉标准方法测定原理并根据标准实际操作中对检测结果 有影响的关键控制点进行归纳从而对检测细则进行补充、细化、完善。 4.3.2.2.检测细则须对测定原理 4.3.2.3.实验室使用试剂、标准物质品牌规格、试剂有效期、等进行完善,

各类实验室对人员资质要求大汇总

各类实验室对人员资质要求大汇总 检测是一项非常专业的工作,因此不同的检测实验室对人员资质也会有不同的要求。本文汇总了各类实验室对人员资质的要求,供各位同行参考。 1实验室认可通用要求 实验室管理者应确保所有操作专门设备、从事检测和/或校准、评价结果、签署检测报告和校准证书的人员的能力。当使用在培员工时,应对其安排适当的监督。对从事特定工作的人员,应按要求根据相应的教育、培训、经验和/或可证明的技能进行资格确认。 注1:某些技术领域(如无损检测)可能要求从事某些工作的人员持有个人资格证书,实验室有责任满足这些指定人员持证上岗的要求。人员持证上岗的要求可能是法定的、特殊技术领域标准包含的,或是客户要求的。 注2:对检测报告所含意见和解释负责的人员,除了具备相应的资格、培训、经验以及所进行的检测方面的充分知识外,还需具有: ——用于制造被检测物品、材料、产品等的相关技术知识、已使用或拟使用方法的知识,以及在使用过程中可能出现的缺陷或降级等方面的知识; ——法规和标准中阐明的通用要求的知识; ——对物品、材料和产品等正常使用中发现的偏离所产生影响程度的了解。 2实验室资质认定的通用要求 实验室应有与其从事检测和/或校准活动相适应的专业技术人员和管理人员。实验室应使用正式人员或合同制人员。使用合同制人员及其他的技术人员及关键支持人员时,实验室应确保这些人员胜任工作且受到监督,并按照实验室管理体系要求工作。 对所有从事抽样、检测和/或校准、签发检测/校准报告以及操作设备等工作的人员,应按要求根据相应的教育、培训、经验和/或可证明的技能进行资格确认并持证上岗。从事特殊产品的检测和/或校准活动的实验室,其专业技术人员和管理人员还应符合相关法律、行政法规的规定要求。 实验室技术主管、授权签字人应具有工程师以上(含工程师)技术职称,熟悉业务,经考核合格。(此条为强制要求)

实验室资质认定评审要点

实验室资质认定评审要点 一、组织的评审要点: 1、实验室是否具有法律地位的证明文件,从法律上认定是否是一个能够承担法律责任的实体。独立法人性质的实验室是否有合法的设立或注册证书;非独立法人的实验室是否有批准文件、授权书、最高管理者的任命文件和母体的公正性声明。实验室应承诺保证客观、公正和独立地从事检测/校准活动,有保持第三方公正地位措施,满足“授权”、“独立”的有关要求。 2、审阅实验室注册、登记文件和工作场所的所有权、使用权的证明文件,确认实验室是否有固定的工作场所。审查食品设备的所有权、使用权的证明文件,确认实验室是否具备能够独立调配使用的固定的、临时的或可移动的检测/校准设备和设施,以及设备、设施能否保证正确进行检测/校准。 3、通过审阅管理体系文件,特别是各部门和岗位的职责以及各项管理活动的控制程序,确认其管理体系是否覆盖了所有的工作场所或地点。检查实验室所有场所的所有工作,验证质量体系能否对其有效的覆盖。 4、查阅实验室在册人员证明,或劳动合同证明,确认实验室是否拥有对稳定的专业技术人员和管理人员。 5、查阅实验室是否制定了保证检测和或/校准工作公正、客观的有关措施;能否保持第三方公正性;能否有效防止任何有损独立性和诚信度的活动;能否有措施防止任何形式的商业贿赂。并考查实验室的实施效果如何。 6、实验室是否制定了保护国家秘密和客户秘密的有关措施,以及在有关的活动中实施情况。 7、分析实验室内部机构设置是否合理,部门职责是否明确,是否能够保证质量体系的有效运行。 8、查阅实验室的最高管理者、技术管理者、质量主管、各部门负责人和监督人员是否有符合要求的任命文件,他们的职责规定是否明确、恰当,以及履行职责的状况。 9、是否规定了所有管理、操作和核查人员的职责,所有的管理、操作和核查人员是否明确本岗位的职责和权限;关键人员是否明确了代理人。

说明-专业技术资格认定(确认)工作相关表格填写说明

专业技术资格认定(确认)工作相关表格填写说明 《专业技术资格认定(确认)表》填写说明本表供专业技术人员认定或确认专业技术资格使用。第1-10项除特殊说明外,均要求由申报者填写并打印,手工填写无效。本表所填写内容要求具体、真实。填写时,如内容较多,可另加附页。 一、表格封皮部分: 单位:指新乡供电公司或**县电业局,此栏不必填写具体部门。现专业技术资格:指本次考核认定(确认)前的资格,无“现专业技术资格”者该栏不填写。 拟定资格:填写自己所申报的资格,如技术员、助理工程师、助理政工师等; 分支专业:根据附表中的专业填写。 填表时间:按交表时间如实填写。 二、基本情况部分: 照片处粘贴本人近期1寸免冠彩色照片,打印、复印均无效。 现从事专业技术工作年限:从参加工作后计算; 现从事专业:根据自己的实际工作性质填写,名称过长请填写现从事专业的简称; 现专业技术资格:指技术员、助理工程师等,中级工、高级工不要填写。 三、在岗现状: 部门名称:填写所在单位(工区)名称;

岗位名称:填写具体岗位,如***变电站副值班员; 岗位级别:“岗位级别”一般分类:公司领导为高岗;部室及工区主任为高岗,部室及工区管理人员为中岗;班组长为高岗,班组成员为中岗; 任职年月:上现岗位的起始时间。 四、学历、学位情况 学历类别:填写就业学历、第二学历、第三学历、最高学历等。“就业学历”和“最高学历”均为必填项,若“就业学历”和“最高学历”相同,则均需填写。学历均为目前已取得毕业证的学历,正在读的不要填写。 五、需考核确认的资格状况:申请考核确认资格者填写,申请考核认定资格者不填。 六、外语水平、计算机水平:可填写职称外语和职称计算机的水平,也可填写计算机和外语的等级考试情况。申请考核认定资格者可以不填,申请考核确认资格者必须填写。 七、学习培训经历:主要是指高等教育和工作后参加的相关专业培训。“人事部门签章”留空,由人事部门办理。 八、主要工作经历:根据自己的实际情况如实填写。“人事部门签章”留空,由人事部门办理。 九、就业(或取得现资格)后主要业绩:业绩情况按时间顺序依次填写,“专业技术负责人”由该项目主持或主要负责人手工签字,打印、复印均无效。此项为重点填写项目,也是评委重点审查的项目,请申报者认真填写。业绩从取得现专业技术资格的时间开始填写;若无现资格,则填写自参加工作以来近4年的业绩。

试验室人员变更报审表

试验室人员变更报审表 2.上报复印件的同时提供原件核对,所有复印件均需注明“与原件相符”并加盖单位印章; 3.此表及相关材料各一式三份。

附件2 注:1.应随此表格一并上报下列材料: (1)变更前、变更后实验室法律地位证明文件(如事业单位法人证书、企业法人营业执照、组织机构代码证书)和/或主管部门批准设置的文件,以及变更的证明文件(如工商部门出具的核准变更通知书)。上述材料可报复印件; (2)新实验室最高管理者任命文件; (3)新实验室关键岗位人员任命书; (4)新实验室颁布的质量手册、程序文件; (5)原实验室计量认证(验收、授权)证书、证书附表原件及相应的电子文档; 2.上报复印件的同时提供原件核对,所有复印件均需注明“与原件相符”并加盖单位印章; 3.此表及相关材料各一式三份; 4.必要时省质监局安排进行现场核查,经确认后,办理变更手续。

实验室地址变更申请表 (1)变更前的实验室法律地位证明文件(如事业单位法人证书、企业法人营业执照、组织机构代码证书)、变更后实验室法律地位证明文件(如事业单位法人证书、企业法人营业执照、组织机构代码证书)和/或主管部门批准变更的文件,以及其他有关变更的证明文件;(如实验室注册地址没有变更的,只需提交原证明文件)。上述材料可报复印件,并提供原件核对; (2)原实验室计量认证(验收、授权)证书及附表原件; 2.所有复印件均需注明“与原件相符”并加盖单位印章,并提供原件核对;3.此表及相关材料各一式三份; 4.省质监局将安排进行现场评审(因行政区划改变或实验室检验场所地址未发生变更的除外),对检验地址变更的,评审程序同复评审;对增加检验场所的,评审程序同扩项评审。经确认后,办理变更手续。

各类实验室对人员资质要求大汇总知识讲解

各类实验室对人员资质要求大汇总

各类实验室对人员资质要求大汇总 检测是一项非常专业的工作,因此不同的检测实验室对人员资质也会有不同的要求。本文汇总了各类实验室对人员资质的要求,供各位同行参考。 1实验室认可通用要求 实验室管理者应确保所有操作专门设备、从事检测和/或校准、评价结果、签署检测报告和校准证书的人员的能力。当使用在培员工时,应对其安排适当的监督。对从事特定工作的人员,应按要求根据相应的教育、培训、经验和/或可证明的技能进行资格确认。 注1:某些技术领域(如无损检测)可能要求从事某些工作的人员持有个人资格证书,实验室有责任满足这些指定人员持证上岗的要求。人员持证上岗的要求可能是法定的、特殊技术领域标准包含的,或是客户要求的。 注2:对检测报告所含意见和解释负责的人员,除了具备相应的资格、培训、经验以及所进行的检测方面的充分知识外,还需具有: ——用于制造被检测物品、材料、产品等的相关技术知识、已使用或拟使用方法的知识,以及在使用过程中可能出现的缺陷或降级等方面的知识; ——法规和标准中阐明的通用要求的知识; ——对物品、材料和产品等正常使用中发现的偏离所产生影响程度的了解。 2实验室资质认定的通用要求 实验室应有与其从事检测和/或校准活动相适应的专业技术人员和管理人员。实验室应使用正式人员或合同制人员。使用合同制人员及其他的技术人员

及关键支持人员时,实验室应确保这些人员胜任工作且受到监督,并按照实验室管理体系要求工作。 对所有从事抽样、检测和/或校准、签发检测/校准报告以及操作设备等工作的人员,应按要求根据相应的教育、培训、经验和/或可证明的技能进行资格确认并持证上岗。从事特殊产品的检测和/或校准活动的实验室,其专业技术人员和管理人员还应符合相关法律、行政法规的规定要求。 实验室技术主管、授权签字人应具有工程师以上(含工程师)技术职称,熟悉业务,经考核合格。(此条为强制要求) 依法设置和依法授权的质量监督检验机构,其授权签字人应具有工程师以上(含工程师)技术职称,熟悉业务,在本专业领域从业3 年以上。(此条为强制要求) 3医学实验室 1、实验室管理层应有组织规划、人事政策和规定了所有人员资格及职责的职务说明。 2、实验室管理层应维持全部人员相关的教育背景、专业资格、培训、经验及能力记录, 相关人员应随时可利用有关信息,包括: a) 证书或执照(需要时); b) 以前的工作资料; c) 职务说明; d) 继续教育及业绩记录;

实验室人员能力确认程序

实验室人员能力确认程 序 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

实验室人员能力确认程序1.目的 保证检测室、检测人员的能力、仪器设备和检测方法符合有关标准和法律法规的要求,特制定本程序。 2.适用范围 适用于本实验室所有检测人员 3.职责和权限 3.1.技术负责人负责批准人员能力确认计划表,并签发上岗证; 3.2.相关检测部负责人负责人员能力确认计划表的编制及人员能力确认的实施; 3.3.检测人员负责检测细则的编写及培训需求提出。 4.程序 实验室各检测室负责人应根据部门人员能力制定培训计划报技术负责人批准实施人员能力确认。

4.1.学历要求 从事检测活动的人员应具备相关专业大专以上学历。如果学历或专业不满足要求,应有10年以上相关检测经历。关键技术人员,如进行检测结果复核、检测方法验证或确认的人员,除满足上述学历要求外,还应有3年以上本专业领域的检测经历。本公司从事化学检测的人员应至少具有化学或相关专业专科以上的学历,或者具有10年以上化学检测工作经历。 4.2.实验室基础知识:熟悉本岗位安全操作规程;了解危险设备和区域及其安全防护的基本知识和注意事项;了解 电气设备(动力及照明)的基本安全知识;了解生产中使用的有毒有害试剂或可能散发的有毒有害物质的安全防护基本知识;掌握实验室基础理论知识及常规操作技能。 4.3.素质能力 4.3.1.仪器设备操作能力确认 4.3.1.1.实验室检测人员应熟悉仪器设备的组成以及仪器设备测定原理; 4.3.1.2.实验室检测人员能熟练操作仪器设备操作软件并出具准确结果; 4.3.1.3.实验室检测人员能对照设备操作维护规程及设备期间核查规程对设备进行维护及期间核查。 4.3.2.标准掌握能力确认 4.3.2.1.实验室检测人员熟悉标准方法测定原理并根据标准实际操作中对检测结果有影响的关键控制点进行归纳 从而对检测细则进行补充、细化、完善。

员工上岗资格管理规定

CFL制造部上岗资格认定管理规定 制定单位:CCFL制造部 首版日期:2006年4月20日 机密等级:社外密

1.目的: 为了保证生产过程中制品品质与劳动安全,对员工在上岗前理论知识与实际操作状况进行测试,以确认是否符合公司相关作业要求,从而保证公司产品质量,同时也保证了员工自身的安全。2.范围: 2.1现场生产作业相关岗位上岗资格认定。 2.2现场机台设备操作、维护相关岗位上岗资格认定。 3.权责: 3.1 教育组:主导实施现场作业员、机调员笔试与实际操作上岗资格认定。 3.2现场管理、技术人员:负责协助教育组对从事生产作业相关岗位实施笔试与实际操作上岗资 格进行认定。 3.3被认定者:需准时参加认定,认定时需配合教育组人员实施认定工作,不得违纪,如有违纪 或迟到现象按相关规定处理。 4.相关文件:《教育训练及资格认定管理规定》HW3-C12 5.名词定义: 5.1 上岗资格认定: 对从事相关岗位操作人员的操作技能及操作熟练程度进行测试验证,验证合格的人员方可进行相关操作(主要采取笔试及实际操作测试2种方式,确保相关人员具备从事该岗位的操作能力,保证产品质量与人身劳动安全)。 5.2 上岗资格认定积分制: 根据各岗位难易程度来判定各岗位的分数,每合格一个岗位就积有相应的分数,累积到一定分数时,有机会申请对该员工进行晋升。 6.生产作业相关岗位上岗资格认定: 6.1 新进作业人员认定:

6.1.1新进作业人员在现场学习一个月后,各工程根据人员学习状况提出实际操作上岗认定申请, 原则上教育组按照接收到申请表的时间先后顺序给予认定。 6.1.2新进人员实际操作认定时,合格一个岗位便视为认定合格。 6.1.3各单位申请认定前需要对员工工作进行指导,OK后再提出上岗认定申请。 6.1.4实际操作上岗资格认定状况录入电子文档,并录入《上岗培训资格认定表》电子档; 6.1.5笔试时间由教育组进行安排,并且邮件知会相关人员,各单位根据收到邮件上的地址,时间、 进行安排新进作业人员准时参加考试。 6.2 在职作业人员上岗认定:

检测人员资格确认表

***市**********人员上岗资格确 认表 姓名性别民族身份证号 最高学历毕业学校毕业时间 专业名称从事本专业时间职称 岗位证书记录 时间资格证书名称岗位证书号证书发放单位 技术培训记录 培训时间组织单位培训内容成绩备注 经组织进行的理论考核及实践考核,考核结果合格,准 予承担本单位岗位的任职资格。 考核确认 批准人(签名): 结果 (章) 年月日

***市********** 人员上岗资格确认表姓名性别民族身份证号 最高学历毕业学校毕业时间 专业名称从事本专业时间职称 岗位证书记录时间资格证书名称岗位证书号证书发放单位 技术培训记录培训时间组织单位培训内容成绩备注

经组织进行的理论考核及实践考核,考核结果合格,准 予承担本单位岗位的任职资格。 考核确认 批准人(签名): 结果 (章) 年月日 ***市**********人员上岗资格确 认表 姓名性别民族身份证号 最高学历毕业学校毕业时间 专业名称从事本专业时间职称 岗位证书记录 时间资格证书名称岗位证书号证书发放单位 技术培训记录 培训时间组织单位培训内容成绩备注

经组织进行的理论考核及实践考核,考核结果合格,准 予承担本单位岗位的任职资格。 考核确认 批准人(签名): 结果 (章) 年月日

人生就像一部书,每个人都在书写着自己的故事,书写着生命中曾承载的苦辣酸甜和正在经历的风霜雪雨。不管这部书的情节精彩也好,简约也罢,我们都必须字斟句酌,用心构思。只有这样,认真写好人生的每一个章节,才能把 握生命的主旋律。 人生也像一条河,有谁不是在风里行舟,雨中穿梭。昨天还在逆浪而行,今朝依然奔奔波波。尽管如此,我们也不应气馁,更不敢稍有停歇。只有这样,才能穿越人生的风浪,踏平生命的坎坷,从而抵达理想的彼岸,收获人生累 累硕果。 人生还像一盘棋,我们每个人俨如上帝手中的一枚棋子,贫富贵贱难预料,生老病死不由己。楚河汉界今犹在,谁见君王卷土来?是啊!人生苦短,岁月蹉跎。在不老的时光里,我们每个人充其量不过是一个匆匆的过客。当你走 过半生,蓦然首,你会发觉:转眼间,我们便告别了葱茏的年华,跨过了中年的门槛,走进了枫红菊艳的时节。 有道是,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。岁月如梭,不经意间便穿越半生沧桑。回首往事,多少情怀已经更改,多少青春早已不再,多少梦想恍如云烟,多少足迹已湮入尘埃。实乃,人生得失如萍散,雪落花开辞红颜。 三毛说:“我来不及认真地年轻,待明白过来时,只能选择认真地老去。”昨天已经落幕,明天无法彩排,唯有今天才是人生的最好舞台。 轻捻指尖流年,细数过往云烟。曾经的莽撞少年,总以为伸手就能够着天,凡理都要辩出个曲和直,凡事都要弄出个里和面。人过中年,我们才恍然顿悟:不和别人比,好好活自己,这才是后半场人生棋盘最好的布局。 好好活自己,就要力求“身心两安逸”.老了不可怕,就怕放不下。人过中年,身体机能不断下降,就像一部半新不旧的机器,各个零部件都已濒临保养期,如果不及时加以检修,等到停止工作那一天,悔之晚矣。凡事不攀比,保 命是正理,浮云随风去,任尔东与西。身体健康是前提,心情快乐才安逸。服老不并非消及,而是保护自己。 山有山的伟岸,水有水的柔情,每个人的生活模式千差万别,就像世界上没有一模一样的两片叶子,你有你的脉络,我有我的纹理。寸有所长,尺有所短,每个人都不是完美无缺的个体,你有你的色彩,我有我的艳丽;你羡慕别 人的同时,别人也许正在羡慕你。就像卞之琳所说的那样,你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。我们每个人何尝不是一道独一无二的风景线,只是缺乏一双欣赏的眼光而已。

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