C语言实验报告1.pptx

x=rand()%10+1;
y=rand()%10+1;
if(m==1) return x;
if(m==2) return y;
}
int Answer()
{
int n;
scanf("%d",&n);
return n;
}
int Exam()
{
int guess,answer,counter=1;
do{
printf("%d*%d=",Magic(1),Magic(2));
answer=Magic(1)*Magic(2);
counter++;
if(Answer()==answer)
return 0;
else if(counter<=3)
3
printf("Wrong! please try again\n");
程序如下：
#include<time.h> #include<stdlib.h> #include<stdio.h> int Magic(int x); int Answer(); main() {
int guess,answer,counter=1; do{
printf("%d*%d=",Magic(1),Magic(2)); answer=Magic(1)*Magic(2); if(Answer()==answer) {
}while(counter<=3);
return 1;
任务 3：在（1）的基础上，连续做 10 道乘法运算题，不给机会重做，若学生
回答正确，提示“RIGHT”，否则提示“WRONG”，并按每题 10 分输出总分，再 输出正确概率。
程序如下：
#include<time.h> #include<stdlib.h> #include<stdio.h> int Magic(int x); int Answer(); int Exam(); main() {
printf("Right\n"); break; } else printf("Wrong!,please try again\n"); }while(counter>=1); } int Magic(int m) { int x,int y; srand(time(NULL)); x=rand()%10+1; y=rand()%10+1; if(m==1) return x; if(m==2) return y; } int Answer() { int n; scanf("%d",&n);
C 语言程序设计报告
实验名称 小学生计算机辅助教学系统 学校 学院 专业 指导教师 范江波 实验人 姓名
学号 程序功能 帮助小学生通过计算机学习乘法，提高效率，并
及时发现错误，改正错误，通过不断的练习，提 高小学生的算数水平
要求
(1) 整个系统均用C 语言实现；
(2) 程序设计计量清晰明了； (3)系统具有输入、显示、提示和修改基本功能； (4)系统的各个功能模块都用函数的形式来实现
2
return n; }
任务 2：在（1）的基础上，当学生回答错误时，最多给三次重做的机会。
:程序如下：
#include<time.h>
#include<stdlib.h>
#include<stdio.h>
int Magic(int x);
int Answer();
int Exam();
main()
#include<time.h> #include<stdlib.h> #include<stdio.h> int Magic(int x); int Answer(); int Exam(); main() {
printf("rate=%d%%\n",Exam()*10); } int Magic(int m) {
answer=Magic(1)*Magic(2); counter++;
4
任务 4：
在（3）的基础上，随机产生 10 道四则运算题，运算类型为随机的加减乘除任意 一种，不给机会重做， 若学生回答正确，提示“RIGHT”，否则提示“WRONG”，并按每题 10 分输出总 分，再输出正确概率。
程序如下：
int x,int y; srand(time(NULL)); x=rand()%10+1; y=rand()%10+1; if(m==1) return x; if(m==2) return y; } int Answer() { int n; scanf("%d",&n); return n; } int Exam() {
printf("rate=%d%%\n",Exam()); } int Magic(int m) {
int x,int y; srand(time(NULL)); x=rand()%10+1; y=rand()%10+1; if(m==1) return x; if(m==2) return y; } int Answer() { int n; scanf("%d",&n); return n; } int Exam() { int answer,counter=1; int i=0; do {
日期：2222 年 11 月 2 日
1
程序主要内容
任务 1. 程序首先随机产生一到十之间的正整数，在屏幕上打印出问题，例如
6*7=？然后让学生输入答案，序检查学生输入的答案是否正确，若正确，则 “RIGHT”，然后问下一个问题，否则打印“WRONG,PLEASE TRY AGAIN”,然后提示 学生重做，直到答对为止。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
if(Answer()==answer) {
printf("Right!\n"); i++; } else printf("Wrong!\n"); }while(counter<=10); i=i*10; return i; }
printf("%d*%d=",Magic(1),Magic(2) );
{
int n;
n=Exam();
if(n==0) printf("Right\n");
else if(n==1)
printf("Wrong!You have tried three times!Test over\n ");
}
int Magic(int m)
{
int x,int y;
srand(time(NULL));