画鼻子作文课件

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小学三年级作文《画鼻子》450字(共8页PPT)

小学三年级作文《画鼻子》450字(共8页PPT)
小学三年级作文
画鼻子
450字
王老师大步流星走进教室,
拎起一支粉笔便在黑板上画起
脑袋 来。不一会儿,一个大大的
画好了;又一会儿,脑袋上多出一个
紫色的蝴蝶结;再一会儿,
脸蛋 一张漂亮的小姑娘
画好了。
鼻子 只是让人奇怪的是,她没有

心思 王老师看出了我们的
,脱口
而出:“我们今天玩画鼻子的游
戏。
关键词:王老师,大步流星,走
场。他是小徐。只见小徐的眼睛
被王老师用一条红领巾遮上,然后又
原地 被王老师拉着
转了三圈。这
鼻子 才开始去画
。转过三圈后的
他已经踉踉跄跄,活像一个醉汉。在
黑板 通往
的那条路上,他一会儿
往左走,一会儿往右斜。
关键词:很快,第一位,选手,已
经,准备,上场,只见,小徐,眼睛,王 老师,一条,红领巾,然后,王老师,原 地,三圈,开始,鼻子,转过,三圈,已 经,踉踉跄跄,活像,一个,醉汉,通往, 黑板,那条,路上,一会儿,一会儿,往 右。
小学三年级作文《画鼻子》
老师 正当他犹豫不定时,
大喊:
“快画呀!”小徐顿时被吓了一跳,
不管三七二十一,胡乱画了个小
圆圈,就算鼻子了。“哈哈
哈,”我们顿时放声大笑。原来,小
耳朵 徐把小姑娘的鼻子画在了
上。
关键词:正当,犹豫不定,老师,
大喊,小徐,顿时,吓了一跳,不管三 七二十一,胡乱,小圆圈,就算,鼻子, 哈哈哈,我们,顿时,放声,大笑,原来, 小徐,小姑娘,鼻子,耳朵。
小学三年级作文《画鼻子》
再看小徐,已经害羞地无地自容,捂
着脸跑下讲台。
后面又有几个选手分别上来尝试,

小学三年级作文《画鼻子》800字(共12页PPT)

小学三年级作文《画鼻子》800字(共12页PPT)

小学三年级作文《画鼻子》
我用手往刚才摸的方向的对面
黑板 摸去,嘿,摸住
了!我心里
镇定了许多。顺着黑板往下摸,很快
钉子 我就摸住那个
了。我根据以
结果 前的测量
,用手向上量了两
食 分米;就在这儿了!我用左手
指按住我测量的地方,右手
拿着粉笔把鼻子画了上去。
关键词:用手,刚才,方向,对面,
摸住,黑板,心里,镇定,许多,顺着, 黑板,下摸,很快,那个,钉子,根据, 以前,测量,结果,向上,两分,这儿, 左手,食指,按住,测量,地方,右手, 粉笔,鼻子,上去。
小学三年级作文《画鼻子》
有几个急性子的同学飞
讲台 奔上
,用手在上面比比划划,
看样子是在找方法。我也仔细
观察这张脸在黑板上的位置,
嘿,脸的正下方恰好钉着一个
钉子!我走上前去用手一量,鼻
子的位置离钉子大约有两分米远,
座位 我信心十足地回到了
上。
关键词:几个,急性子,同学,飞
奔,讲台,上面,比比划划,看样子,方 法,仔细观察,黑板,位置,正下方,恰 好,一个,钉子,走上,前去,用手,一 量,鼻子,位置,钉子,大约,两分,信 心十足,回到,座位。
小学三年级作文《画鼻子》
老师拿着一块红布,神秘兮
兮地对我们说:“今天,我们来做一
个游戏……”没等老师说完,大 家就高兴地欢呼起来。老师接着说: “游戏的名字叫画鼻子。
关键词:老师,一块,红布,神秘
兮兮,我们,今天,我们,一个,游戏, 没等,老师,说完,大家,高兴,欢呼, 起来,老师,接着,游戏,名字,鼻子。
小学三年级作文《画鼻子》
鼻子 看着他们画的乱七八糟的

我心里有点慌了。

作文《画鼻子》PPT

作文《画鼻子》PPT

作文《画鼻子》PPT一、引言在我们的日常生活中,绘画是一种非常有趣的艺术形式。

通过绘画,我们可以表达自己的情感,展示自己的才华。

今天,我们将学习如何用PPT制作一幅简单的画作,即“画鼻子”。

在这个过程中,我们将了解到如何使用PPT的各种功能来实现这个目标。

二、PPT制作准备1. 打开PowerPoint软件,创建一个新的演示文稿。

2. 在幻灯片视图中,选择一个空白幻灯片作为画布。

3. 在幻灯片上,单击鼠标右键,选择“设置背景格式”,然后选择一个合适的背景颜色和图片。

4. 保存PPT文件,命名为“画鼻子”。

三、绘制画作前的准备工作1. 确定画作的主题和风格。

在本例中,我们将以简单的卡通风格为主题,绘制一个可爱的小动物——熊猫的鼻子。

2. 收集相关的图片素材。

在本例中,我们需要一张熊猫的图片作为参考。

可以从网络上下载,也可以使用自己拍摄的照片。

3. 设计画作的布局。

在本例中,我们可以将熊猫的脸部放在幻灯片的中央,鼻子位于画面的上方。

为了使画面更加生动有趣,我们还可以添加一些其他元素,如树叶、草地等。

四、制作PPT动画效果1. 将熊猫的图片插入到幻灯片中。

在幻灯片编辑模式下,选择“插入”选项卡,然后点击“图片”按钮,选择刚刚下载或拍摄的熊猫图片。

调整图片的大小和位置,使其适应幻灯片的布局。

2. 为鼻子添加动画效果。

选中鼻子图片,点击“动画”选项卡,然后点击“添加动画”按钮。

在弹出的菜单中,选择一个合适的动画效果,如“放大缩小”或“按住并拖动”。

根据需要调整动画的时间和顺序。

3. 为其他元素添加动画效果。

按照上述方法为其他元素(如树叶、草地等)添加动画效果。

注意保持动画效果的统一性和协调性。

五、预览和修改1. 双击幻灯片中的任意一张图片,查看动画效果是否符合预期。

如果发现问题,可以随时返回幻灯片编辑模式进行修改。

2. 在全屏模式下预览整个PPT。

检查各个元素的位置、大小和动画效果是否都已设置好。

如果有需要,可以继续进行调整和优化。

作文《画鼻子》PPT

作文《画鼻子》PPT

作文《画鼻子》PPT幻灯片 1:标题页画鼻子制作人姓名幻灯片 2:引入在我们的生活中,充满了各种各样有趣的游戏,而“画鼻子”就是其中让人捧腹大笑的一个。

今天,就让我们一起走进这个充满欢乐的游戏世界。

幻灯片 3:游戏规则1、先在黑板上画一个没有鼻子的人脸。

2、参与者被蒙上眼睛,在原地转几圈。

3、然后凭感觉走向黑板,为这个人脸画上鼻子。

幻灯片 4:准备工作在开始游戏之前,我们需要做好以下准备:1、一块干净的黑板。

2、一支粉笔。

3、一条用于蒙眼的布条。

幻灯片 5:精彩瞬间 1插入一张参与者摸索着走向黑板,表情紧张的图片瞧这位同学,被蒙上眼睛后,小心翼翼地迈出每一步,仿佛在黑暗中探索未知的世界。

幻灯片 6:精彩瞬间 2插入一张参与者画的鼻子歪到一边,引得大家哄堂大笑的图片哎呀,这鼻子画得可太离谱啦,大家都笑得前仰后合。

幻灯片 7:参与者感受 1“蒙上眼睛的那一刻,我感觉整个世界都黑暗了,完全失去了方向感。

”——参与者姓名 1幻灯片 8:参与者感受 2“我以为自己画得很准,结果摘下眼罩一看,自己都忍不住笑了。

”——参与者姓名 2幻灯片 9:观众反应 1“看着他画歪的鼻子,我笑得肚子都疼了。

”——观众姓名 1幻灯片 10:观众反应 2“这个游戏太有趣了,每个人的表现都让人意想不到。

”——观众姓名 2幻灯片 11:游戏意义1、增强方向感和空间感知能力。

2、培养勇气和自信心。

3、促进同学之间的交流与合作。

幻灯片 12:总结通过这次“画鼻子”的游戏,我们不仅收获了欢乐,还在不知不觉中锻炼了自己的能力,增进了彼此之间的感情。

希望这样的快乐时光能够常常陪伴着我们。

幻灯片 13:结束页谢谢观看!。

小学四年级作文《画鼻子》600字(共10页PPT)

小学四年级作文《画鼻子》600字(共10页PPT)

作文《画鼻子》
眼罩 摘下
,我竟然不偏不倚正正
好好画到了中间!呼!好累啊……
直到今天,我才真正明白了“兵
不厌诈”的道理。
关键词:摘下,眼罩,竟然,不偏
不倚,正正好好,中间,直到,今天,真 正,明白,兵不厌诈,道理。
作文《画鼻子》
好习惯的养成,在于不受坏习惯的诱惑。
再见
作文《画鼻子》
爆棚 哈哈,我的自信心已经
Hale Waihona Puke 了!游戏开始了,覃老师果然
是个坑人的高手。王俊皓来的
时候,覃老师一个眼神,就把
椅 我们指挥得团团转:把所有的
子全都倒过来。不到一分钟,我
陷阱 们的“
”就已经做好了。
关键词:哈哈,自信心,已经,爆
棚,游戏,开始,老师,果然,坑人,高 手,王俊皓,时候,老师,一个,眼神, 我们,指挥,团团转,所有,椅子,全都, 过来,不到,一分钟,我们,陷阱,已经, 做好。
作文《画鼻子》
后来,曹瀚文终于突破了重重阻碍,
完成了任务。他的样子让我想 起了一句话:不经历风雨,怎
能见彩虹!
总算到我了,我一听见桌 椅演奏的这首“恶魔交响 曲 预 ”,心里就生出一种不祥的 感。我强装镇定,慢慢地走着。
关键词:后来,曹瀚文,终于,突
破,重重,阻碍,完成,任务,样子,想 起,一句,经历,风雨,彩虹,总算,听 见,桌椅,演奏,恶魔,交响曲,心里, 生出,一种,不祥,预感,强装,镇定, 慢慢。
作文《画鼻子》
哈哈,看来王俊皓的一世英名要毁在
覃老师手里了。等他摘下眼罩
样子 后,那
好像恨不得抽自己两
巴掌。
时 还有更逗的,曹瀚文来的
候,我们用椅子把通往黑板

画鼻子_小学作文ppt课件

画鼻子_小学作文ppt课件

画鼻子
• 上课了,老师来到教室,在黑板中央 画了一个大大的头像。大家叫道:“没鼻 子!”老师笑着说:“眼力真好。我们今 天就玩个游戏,看看谁能给他画上鼻子。” 太简单了,同学们争先恐后地举手。可是 老师却摆摆手说:“别急,我还没说游戏 规则呢。”停顿了一下,老师接着说: “上台的同学要先用布把自己的眼睛蒙上, 再转上三圈,然后才能在黑板上画鼻子, 谁先来?”同学们左顾右盼,没有一个吱 声的。
小神笔
以《画鼻子》为题写一篇作文,字数不少于 300字。 要求:内容真实详细,神情动作等描写到位。 注意顺序,讲述事情发上的过程要有条理。
提纲
• 一:开头 • 二:游戏前 • 游戏中 • 游戏后 • 三:结尾
1.直接交代游戏的时间、地点、人物等 要素。
作文课上,老师教我们做了 一个有趣的游戏——画鼻子。
画鼻子_小学作 文
画鼻子
Did you know that dragons in Western mythology are typically evil, while in Eastern mythology they’re typically benevolent?
游戏规则
• 1、老师在台上画上脸孔,上来的同学 画鼻子; • 2、画鼻子的同学上来后用带子蒙上眼 睛,然后转三圈,在黑板上画下鼻子; • 3、剩下的同学要保持绝对安静,不要 提示,否则家法伺候。
日积月累
左顾右盼 争先恐后 催促
心急如焚
判断失误
抓耳挠腮
乱七八糟
冰雪聪明
参照物 不甘落后
1.
左顾右盼zuǒ gù yòu
pàn
【解释】:顾、盼:看。向左右两边看。形容得意、犹豫等神态。
2. zhēng xiān kǒng hòu 【解释】:抢着向前,唯恐落后。

(名师公开课)精品课件小学活动作文《画鼻子》游戏作文PPT

(名师公开课)精品课件小学活动作文《画鼻子》游戏作文PPT

开头:开门见山,或者声音开头
听到游戏后教室里的反应? 游戏前 我的心情?心理活动?

黑板上图案的样子?
作 步 骤
过 程
游戏中
转完圈后怎么走到黑板前的? 他是怎么画的?(你心理?)
鼻子画到了哪里?(同学们)
游戏后 游戏给我们带来欢乐,同时 让我们知道了……
结尾:表达你的心情或感悟。
鼻子 沸腾 蒙眼 纷纷 一脸神秘 炸开了锅 跃跃欲试 争先恐后 自告奋勇 摇摇晃晃 左右摇摆 东倒西歪 晕头转向 晕晕乎乎 手忙脚乱 哈哈大笑 哄堂大笑 情不自禁 前仰后合 捧腹大笑 直不起腰 砰砰直跳 不知不觉
听到游戏后教室里的反应?
游戏前 我的心情?心理活动?
写 作过 结 程 游戏中 构
黑板上图案的样子?
转完圈后怎么走到黑板前的? 他是怎么画的?(你心理?) 鼻子画到了哪里?(同学们)
游戏后
游戏给我们带来欢乐,同时 让我们知道了……
结尾:表达你的心情或感悟。
开门见山: 今天我们在张老师的带领下玩了一个有趣的游戏,游
轮到我了,老师把我的眼睛一蒙上,我就开始紧 张起来,心砰砰直跳,就像怀里揣着一只兔子。老师 拉着我转了三圈后我反而清醒了,我大步朝前走,好 不容易找到了黑板,这时有同学起哄说:“左边,右 边,左边……”我被同学们说的更加手足无措。最后 一着急,随手画了一个鼻子。还没等我转过身,同学 们哄堂大笑。我一把扯下蒙眼睛一看,也忍不住哈哈 大笑,原来我把鼻子画到辫子上去了。
接着上台的是周博同学,老师也用同样的方法蒙 住了他的眼睛,他慢慢地向前走,结果撞到了讲台上, 同学们一阵大笑,他并没有停下来继续走,一直走到 了黑板前,用粉笔一画,结果把鼻子画在了千里之外, 同学们又爆发出一阵大笑。

小学四年级作文《画鼻子》700字(共11页PPT)

小学四年级作文《画鼻子》700字(共11页PPT)

作文《画鼻子》
黑板 我走到
前,扫了一眼,决定
选中间的。我一边观察一边想,我要
鼻子 记住
的位置,千万不要画歪
肩膀 了。这个鼻子应该在我
高的
眼罩 位置。我戴上
,眼前一片漆
有点 黑。我又转了三圈,转得

头转向了。我摸索着走到黑板前,这
时同学们你一句我一句的指挥声
音响起:“太低了,高一点。
关键词:走到,黑板,一眼,决定,
作文《画鼻子》
同学们在下面指挥说:“往右
一点。”他就向右走了几步。他刚摸
黑板 索着准备往
上画,又有同学
在下面喊:“再往右,往右。”“不
对不对,往左往左。”他忽左忽右,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
似乎不知道该听谁的好。
关键词:同学,下面,指挥,往右,
一点,向右走,几步,摸索,准备,黑板, 同学,下面,往右,往右,不对,忽左忽 右,似乎,知道。
作文《画鼻子》
”说完,她在黑板上画了三个小
朋友的头像,一个男孩,
女孩 两个
。可奇怪的是,他们都
没有鼻子。老师说:“游戏
规则是这样的,一次我们请一个
眼 小朋友上来选一个头像,要蒙着
睛转三圈,然后在选中的头上画一
个鼻子。
关键词:说完,黑板,三个,小朋
友,头像,一个男孩,两个,女孩,奇怪 的是,他们,没有,鼻子,老师,游戏规 则,这样,一次,我们,一个,小朋友, 上来,一个,头像,眼睛,三圈,然后, 选中,头上,一个,鼻子。
作文《画鼻子》
笔画 他最后站定,不再犹豫,一
教师 了下去。顿时,
里响起了哈
哈的笑声。原来他把鼻子画到
了嘴巴上。
同学们你一个我一个轮流

初一作文《画鼻子》700字(共9页PPT)

初一作文《画鼻子》700字(共9页PPT)

初一作文《画鼻子》
”这下子,许兵可左右为难了,吞了 怕是块骨,吐了又怕是块肉,接着,
目标 他选择了一个自己认定的

毫不犹豫地画了上去。正在这时,
全班发出一阵震耳欲聋的笑声,
许兵听到后,很是疑惑不解,于是,
他摘掉手帕,一看,原来他把鼻
子竟画到了眼睛的上面去了。
关键词:这下子,许兵,左右为
难,接着,选择,一个,自己,认定,目 标,毫不犹豫,上去,正在,这时,全班, 发出,一阵,震耳欲聋,笑声,许兵,听 到,疑惑,不解,于是,摘掉,手帕,原 来,鼻子,眼睛,上面。
初一作文《画鼻子》
陈老师第一个请的是许兵,她先
拿起了手帕,把许兵的眼睛给
粉笔 蒙上,许兵拿起了
,好像一
酒鬼 个
似的,走起路来跌跌撞撞。
感觉 终于,他凭着自己的
走到了
黑板前面。刚要画上去的时候,
同学 突然,一些
大叫:“左边,
右边。
关键词:陈老师,第一个,许兵,
手帕,许兵,眼睛,蒙上,许兵,拿起, 粉笔,好像,一个,酒鬼,似的,走起路 来,跌跌撞撞,终于,凭着,自己,感觉, 走到,黑板,前面,刚要,上去,时候, 突然,一些,同学,大叫,左边,右边。
大鼻子,这样一来,再香的味
道 老 ,她也闻不到了。这时候,
师说:“游戏的规则很简单,
地画 只要谁把鼻子准确
到它的脸
上,谁就赢了!”话音刚落,
同学们都争先恐后地举起手来,
看样子大家都跃跃欲试。
关键词:可是,仔细,看一看,好
像,一个,大鼻子,这样一来,味道,不 到,这时候,老师,游戏,规则,简单, 只要,鼻子,准确,地画,脸上,话音刚 落,同学,争先恐后,举起手来,看样 子,大家,跃跃欲试。

作文《画鼻子》优秀课件PPT

作文《画鼻子》优秀课件PPT
1、一位同学蒙住眼睛。 2、原地转三圈,朝前走到黑 板处,为小丑画上鼻子。 3、其他同学可以指挥做游戏 的同学(朝前、朝后、朝左、 朝右、画)
观察要求:
请带上你的眼、耳、心!
看到了什么? 听到了什么? 想到了什么?
1、游戏时哪位同学让你印象最新?
2、你最开心的是什么时候?请你 详细说说当时同学们说了什么(语 言)?做了什么(动作)?你想到 了什么(心理)?
声音式开头:“哈哈哈!”我们作文课的教室里 传出了阵阵欢快的笑声,想知道我们在干什么吗? 悄悄告诉你吧!我们在玩画鼻子的游戏呢!
今天,我们在教室里搞了一次别开生面的画
鼻子游戏。老师先在黑板上画了一个小丑,他长 得非常可爱:头上戴着一顶尖尖的绿帽子,红扑 扑的脸蛋像个红苹果,眼睛又大又圆,很有光泽, 可是他却没有鼻子。“今天,我们就来做一个画鼻 子的游戏。游戏的规则是:蒙住眼睛后,原地转 三圈,走到黑板前,为小丑添上鼻子。看谁的鼻 子画的地方最正确。”话音刚落,同学们都争先恐 后地举起手来。
详 促下,他拿起粉笔随手画了一笔,顿时,台下一阵哄笑。他忙把蒙在眼睛
上的布拿下来一看,鼻子竟然画在耳朵的位置上,自己也禁不住笑了起来。
详 轮到我了,我总结前两位同学的经验,先仔细观察,目测距离,
再蒙上双眼,慢慢地摸索着向黑板走去。终于接近黑板了,我心里很紧 张,像怀里揣着一只小兔,怦怦直跳。我慢慢地抬起发抖的右手,真不 知道该在哪儿画才好。“上面一点儿。”是同桌在提醒我,我忙向上移动 了一点,画了一个鼻子。这时教室里传来了掌声和喝彩声。我激动地一 下子揭下红领巾,小丑正冲我微笑呢,似乎在感谢我为他画了个漂亮的 鼻子!我快步走下讲台,感激地看了一眼我的同桌,要不是他的提醒,
• 1、谁是第一个贴鼻子的?他是怎样贴的?教室里 的气氛怎么样?

《画鼻子》作文指导 ppt课件

《画鼻子》作文指导 ppt课件
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
• 开门见山式开头: • 今天我们在老师的带领下玩了一个好玩
的游戏,名字是画鼻子。
列举式开头: 我玩过很多游戏,有丢手绢,写王字,
击鼓传花……但我最喜欢玩得是画鼻子。
声音式开头:
2020/11/13
1
丈二和尚——摸不着头脑 争先恐后 自告奋勇 小心翼翼 此起彼伏 毫不犹豫 胸有成竹 哄堂大笑 捧腹大笑
欢呼雀跃
2020/11/13
2
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
2020/11/13
16
• 过了一会儿,“大胖”走上了台。老师
解下他的围巾,给他蒙住眼睛,再叫他原
地转三圈。只见他左摸摸右摸摸,已不知
黑板在哪里了。下面的同学更热闹了:有
的哈哈大笑,等着他出洋相;有的“指手
画脚”地指导他;还有的把头摇得像拨浪
鼓,替他着急。台下一片乱糟糟,搞得台
上的“大胖”更加不知如何是好了。最后,
慢慢 伸出 摸索 东摸西摸 撑住 举起
心急如焚 抓耳挠腮
2020/11/13
14
同 学 之 间
2020/11/13
开头(对比式、点明中心 式、疑问式、回忆 式……)
游戏前准备
经过解下游戏折中了又折 蒙
打结 松紧 问 摇头
慢慢 伸出 摸索 东摸 西摸 撑住 举起
心急如焚 抓耳挠腮
游戏结束
15
观察其他同学的表现……

小学四年级作文《画鼻子》500字(共8页PPT)

小学四年级作文《画鼻子》500字(共8页PPT)
阵,欢笑声,你们,知道,我们,什么游 戏,告诉,你们,我们,玩画,鼻子,游 戏,首先,上场,何易柏,走上,讲台, 然后,老师,围巾,蒙住,双眼,三圈, 转好,稳稳,向前走,黑板,手中,已经, 鼻子,正确,部位。
作文《画鼻子》
可是,不知谁叫了一声:“再高一点 儿!”何易柏就把手往上抬了一点,
结果把鼻子画在了额头上。
成功的秘诀就在于多努力一次。为了成功, 你努力了多少次?
再见
作文《画鼻子》
教室 顿时,
里传来了震耳欲聋的
笑声。
上场 最后一个
的是王梓杰,
老师也用围巾蒙住了他的眼
睛,他好像一个忍者。于是,
大家又开始瞎指挥了起来:“往
前…往右…往左…画!
关键词:顿时,教室,传来,震耳
欲聋,笑声,最后,一个,上场,梓杰, 老师,围巾,蒙住,眼睛,好像,一个, 忍者,于是,大家,开始,瞎指挥,起来, 往前,往右。
关键词:可是,一次,梓杰,没有,
干扰,正确,位置,鼻子,虽然,有点, 下课,铃声,大家,沉浸,鼻子,游戏, 欢乐,气氛,我们,觉得,本学期,好玩, 一节,语文课,语文课,充满,欢声笑 语,菜市场,一样,热闹,平时,语文课, 只有,朗朗,读书声,刷刷,写字,希望, 以后,语文课,一直,这么,有趣。
作文《画鼻子》
作文《画鼻子》
”可是这一次,王梓杰并没有受干扰,
鼻子 在正确的位置画上了
,虽然
画的有点丑。
下课的铃声响了,大家还
沉浸在画鼻子游戏欢乐的气氛
中。我们都觉得这是本学期最好
玩的一节语文课,这节语文课充
满了欢声笑语,就像菜市场一样
热闹,不像平时的语文课,只有朗朗
地读书声和刷刷地写字声,
我希望以后的语文课一直这么有趣!
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(1)《画鼻子》 (2)《好玩的游戏》
(3)《这个游戏真有趣》
(4)《我喜欢玩画鼻子游戏》
开头:
(1)可以开门见山,直接开头
(2)以用同学们的笑声、叫喊声开头
中间:
(1)游戏开始前 (现场气氛 同学反应 )
(2)游戏中 (游戏过程)
结尾:
游戏后(写出自己的真实感受 ).
第四关: 笔 下 生 辉
句子练习:
我 圈后的感受)。 (被蒙上眼睛转
(1)还没等他(她)转身,同学们就 起 来, 他(她)自己摘下了蒙眼布后也笑得 ______, 原来他(她)把鼻子 。
(2)他(她)把鼻子画“飞”了,鼻子竟然“飞”到脑 袋上去了。教室里一片 ,有的 同学笑得 ;有的同学笑得 ;有 的同学笑得 。
第三关: 好词 好句 大亮 相
三四班
武亚莉
第一关:
巧 嘴 八 哥
游戏要求:
一名同学蒙上眼睛,原 地转三圈后上台画鼻子, 其他同学可以给出提示。
观察要求:
请带上你的眼、耳、心
看到了什么?
听到了什么? 想到了什么?
第二关:
火 眼 金 睛
完成句子:
武老师先 后 (怎么做),然 ,最后 。
参考词语:
晕晕乎乎 不知东南西北 别慌 要镇定 慢慢来 暗暗
句子小贴士:
●蒙上眼睛的他就像一只无头苍蝇到处乱
撞。
●当叫到我做游戏时,我心怦怦直跳,就
像揣了一只小兔子。
●我心里头简直就是小仓鼠踩转轮,一直
安定不下来。
轮到我们组的代表上台了,我紧张地 ______ ___________________________。只见他蒙 住眼睛,转完圈后,_____________________ ____左晃晃右晃晃,______的找目标。结果找错 了方向,摸到了___,同学们都__________。她 听到笑声知道错了,在大家的提示下,她终于摸到 了黑板,可最终还是把鼻子画“飞”了,“飞”到 了脑袋上。教室里一片___,有的同学笑得 _____ __;有的同学笑得 ______;还有的同学笑得 ___
__________ _。
轮到我们组的代表上台了,我紧张地 紧握双拳, 心砰砰直跳,就像揣了一只小兔子 。只见他蒙住眼 睛,转完圈后,有点晕像一只无头苍蝇摸不到北 , 左晃晃右晃晃,小心翼翼的找目标。结果找错了方 向,摸到了讲桌,同学们都哈哈大笑起来。她听到 笑声知道错了,在大家的提示下,她终于摸到了黑 板,可最终还是把鼻子画“飞”了,“飞”到了脑 袋上。教室里一片笑声,有的同学笑得 脸都红了; 有的同学笑得 直不起腰;还有的同学笑得 趴在课桌 上直敲桌子。
描写高兴的词语:
兴致勃勃 哈哈大笑 情不自禁
兴高采烈 心花怒放 欣喜若狂 开怀大笑 笑 惊惶失措
眉飞色舞 垂头丧气 前仰后合 争先恐后
小心翼翼 争先恐后 晕头转向 左摇右摆 跌跌撞撞 毫不犹豫 哄堂大笑 鸦雀无声 前仰后合 面红耳赤 哈哈大笑 笑逐颜开 不由自主 情不自禁 得意洋洋
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