《编钟》教材课件ppt

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六年级下册语文课件-第五单元 24 编钟(语文S版) (共11张PPT)

▪ 1.曾侯乙编钟有哪些特点？ ▪ 2.曾侯乙编钟有什么价值？
▪ （造型结构精巧音乐性能良好）
▪ （数量最多，保存最好，音律最全，气势最宏伟）
▪ （恢宏的气势，精湛的铸造工艺，非凡的音乐效果，内容丰富的乐律铭文）
练读拓展：
▪ 1.为课文的编钟照片配一段说明文字，把造型设计叙述清楚。
▪ 2.为课文的编钟出土照片配一段说明文字，把出土的时间、地点、当时情况作简要说明。
▪
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2021年8月5日星期四2021/8/52021/8/52021/8/5
▪
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年8月2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021
▪
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/52021/8/5August 5, 2021
▪ 3.设计一份曾侯乙编钟音乐演奏会节目单（5自然段）
再见！
▪
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。2021/8/52021/8/5T hursday, August 05, 2021
▪
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021 11:49:28 AM
▪
11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/8/52021/8/52021/8/5Aug-215-Aug-21
▪
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/8/52021/8/52021/8/5T hursday, August 05, 2021
▪
13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/8/52021/8/52021/8/52021/8/58/5/2021

24《编钟》PPT课件

让人们实际感受到了它的演奏效果，充分体现出它的重要价值。
19
2021
拓展练习
1.用一句话赞美编钟。 2.有感情的朗读《编钟赋》
20
2021
仿照课文第五自然段的内容设计一份曾侯乙编钟演奏音乐会的节目单。
注意：
先给曾侯乙编钟进行一翻详尽的介绍（包括其特点与价值），以吸引人们前来欣赏。再设计一分音乐会的节目单，注意每个节目之间的衔接。
juān 镌刻：雕刻。
xiè 拆卸：拆解。
lián 泪水涟涟：形容不断流泪的
样子。
惊叹不已国泰民安千古绝响
不见其形不闻其声
10
气势宏伟
2021
精湛—（精深）拆卸—（拆开）俯视—（鸟瞰）妥当—（妥帖）资料—（素材）繁多—（繁复）
重要—（次要）落幕—（开幕）精心—（粗心）
14
2021
课文结构图
编钟历史由来（1）基本情况（2-6）重要价值（2）主要特点（3.4）演奏效果（5.6）
朗读第 2自然段，体会曾侯乙编钟的重要的价值。（用横线画出文中原句）
1、“曾侯乙编钟是我国目前出土数量最多、保存最全、音律最全、气势最宏伟的一套编钟。”
2、这套编钟以恢弘的气势、精湛的铸造工艺、非凡的音乐效果以及内容丰富的乐律铭文震惊了世界！
23
2021
再见！
24
2021
课堂小结
1 曾侯乙编钟是我国目前出土数量最多、保存最好、
音律最全、气势最宏伟的一套编钟。 2 这套编钟以恢弘的气势、精湛的铸造工艺、非凡的音乐效果以及内容丰富的乐律铭文震惊了世界！ 3 它创造了中国古代一钟双音的神奇；它有着最好的音乐性能和非凡的音乐效果；它是中华名族的又一瑰宝；它是中国古代劳动人民智慧与才能的结晶！

《编钟》PPT课件(语文S版六年级下册课件)

语文S版六年级语文下册第五单元
编钟
默读课文，思考：
▪ 1.课文围绕编钟写了哪些内容？ ▪ 2.文中哪些段落介绍了曾侯乙编
钟？开篇第一自然段内容与后面有什么不同？
请看下面课文结构图：
编钟
• 历史由来（1） • 基本情况
• 重要价值（2） • 演奏效果（5.6） • 主要特点（3.4）
读课文，围绕下列问题讨论：
▪ 3.设计一份曾侯乙编钟音乐演奏会节目单（5自然段）
谢谢指导
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▪ 1.曾侯乙编钟有哪些特点？ ▪ 2.曾侯乙编钟有什么价值？
Hale Waihona Puke ▪ （造型结构精巧音乐性能良好）
▪ （数量最多，保存最好，音律最全，气势最宏伟）
▪ （恢宏的气势，精湛的铸造工艺，非凡的音乐效果，内容丰富的乐律铭文）
练读拓展：
▪ 1.为课文的编钟照片配一段说明文字，把造型设计叙述清楚。
▪ 2.为课文的编钟出土照片配一段说明文字，把出土的时间、地点、当时情况作简要说明。

24《编钟》PPT

排列起来，悬挂在钟架上面而制成的。通过用
木槌敲击来演奏乐曲。既可以用于独奏、合奏、也可以为歌舞伴奏。
早在 3500 年前的商代，中国就有了编钟，不过那时的编钟多为三枚一套。
后来随着时代的发展，每套编钟的个数也不断增加。古代的编钟多用于宫廷的演奏，在民间很少流传 . 每逢征战、朝见或祭祀等活动时，都要演奏编钟。
课文从编钟的（由来）说起，用明白浅显的文字为我们介绍了（曾侯乙编钟）这一中国音乐史上的珍贵文物，赞美了我们的先人制作乐器的（）和聪明智慧 ( )。高超技艺

课堂小结
曾侯乙编钟是我国目前出土数量最多、保存最好、音律最全、气势最宏伟的一套编钟。它创造了中国古代一钟双音的神奇；它有着最好的音乐性能和非凡的音乐效果；它是中华名族的又一瑰宝；它是中国古代劳动人民智慧与才能的结晶！
用文中事例说说曾侯乙编钟的演奏效果：
1978年8月1日，举行了一场曾侯乙编钟原件演奏音乐会。 1997年7月1日，在香港回归的庆典上，精心复制的曾侯乙编钟成功演奏了《交响曲1997：天、地、人》。
仿照课文第五自然段的内容设计一份曾侯乙编钟演奏音乐会的节目单。
注意：先给曾侯乙编钟进行一翻详尽的介绍（包括其特点与价值），以吸引人们前来欣赏。再设计一分音乐会的节目单，注意每个节目之间的衔接。
文中主要围绕哪一句话来介绍曾侯乙编钟？
“这套编钟以恢弘的气势、精湛的铸造工艺、非凡的音乐效果以及内容丰富的乐律铭文震惊了世界。”
这句话概括的写出了曾侯乙编钟的哪些特点？
课文结构图
编钟
历史由来（1）
基本情况
重要价值（2）主要特点（3.4）演奏效果（5.6）
朗读第 2自然段，体会曾侯乙编钟的重要的价值。（用横线画出文中原句）

编钟课件ppt

保护与抢救措施
文物保护
对于现存的古老编钟，应该采取严格的保护措施，如限制接触、定期保养和维护，确保其完好无损。
记录与整理
对现存的编钟演奏技艺进行记录和整理，通过录音、录像等方式保存下来，以便后人学习和传承。
政策支持
政府应该出台相关政策，对编钟的传承与保护给予支持，如提供资金、场地等资源。
编钟在古代礼乐制度中占据重要地位，是祭祀、朝会、宴享等仪式中的主要乐器。
不同规格和音色的编钟组合，代表了不同等级和场合，体现了严格的礼乐制度。
编钟的演奏需要经过严格训练的乐师，其音乐具有庄重、肃穆的特点，是古代精神文化的重要体现。
编钟在历史文献中的记载
01
编钟在古代文献中常被提及，如《周礼》《仪礼》《礼记》等，对其形制、音色、演奏方式等都有详细记载。
故宫博物院编钟展览
03
展示了明清时期的皇家编钟，以及相关的文物和历史背景介绍
。
编钟的复制与仿制
编钟的复制
为了研究、展览和传承的目的，许多学者和机构对古代编钟进行了复制。复制的编钟在形制、材质、工艺等方面力求与原物一致。
编钟的仿制
一些制钟师傅根据古文献记载和原编钟的样式，制作出仿古的编钟，用于演奏和展示。仿制的编钟在外观和声音上追求古朴和优美。
现代作曲家也尝试将编钟的音色融入到现代音乐作品中，为传统音乐注入新的活力。
04
编钟的考古发现与博物馆展览
编钟的考古发现
春秋战国时期编钟的发现
主要集中在湖北、河南、陕西等地的春秋战国墓葬中，如曾侯乙编钟等。
汉唐时期编钟的发现
汉唐时期编钟数量减少，主要在皇家贵族墓葬中发现，如洛阳唐墓出土的铜编钟等。

《编钟》ppt课件(语文s版六年级下册课件)_PPT19页

60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞罗
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
《编钟》ppt课件(语文s版六年级下册课件)_
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。—— 毕达哥拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益；一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。 ——格老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。— —洛克
Байду номын сангаас

编钟ppt课件

感受音乐氛围
在欣赏编钟音乐时，要注重感受音乐所营造的氛围，想象自己身临其境，与音乐产生共鸣，从而更好地领略音乐的意境和美感。
编钟的音乐体验活动
现场演奏体验
参加编钟现场演奏体验活动，亲身感受编钟的音色和演奏技巧，能够更加深入地理解编钟音乐的魅力。
音乐工作坊
参加编钟音乐工作坊，学习编钟的演奏技巧和音乐基础知识，在专业指导下进行实践，提升自己的音乐素养和演奏能力。
编钟的未来探索与保护
编钟的未来探索
随着考古发掘和研究的深入，未来对于编钟的研究将更加深入，有望揭示更多关于中国古代音乐、文化和社会的秘密。
编钟的保护
为了保护这些珍贵的文物，政府和相关部门采取了一系列措施，包括建立博物馆、制定保护法规、加强考古发掘和研究的力度等。同时，也需要加强公众对于文物保护的意识，共同为保护和传承这些宝贵的文化遗产贡献力量。
音乐会与演出
观看编钟音乐会和演出，选择知名演奏家或乐团的演出，能够更好地领略编钟音乐的精髓和美感。
编钟音乐在现代生活中的应用
01
文化交流与传承
将编钟音乐应用于文化交流与传承中，通过国际艺术节、文化展览等形
式，展示中国优秀的传统文化，促进国际间的文化交流与理解。
02 03
音乐治疗与康复
将编钟音乐应用于音乐治疗和康复领域，通过特定的音乐节奏和旋律，对心理和身体健康产生积极的影响，有助于缓解压力、改善睡眠质量等。
影视剧与游戏配乐
将编钟音乐应用于影视剧和游戏的配乐中，能够为作品增添浓厚的文化氛围和艺术美感，提升作品的品质和观赏价值。
音乐史上的一个重要阶段。
编钟的音色、音域和音阶等特性，对中国古代音乐的发展产生了
深远的影响。

24 编钟PPT课件

2.这套编钟以恢弘的气势、精湛的铸造工艺、非凡的音乐效果以及内容丰富的乐律铭文震惊了世界！
学习3、4段
同桌讨论：曾侯乙编钟有哪些特点？
曾侯乙编钟的特点：造型设计精巧音乐性能良好
回忆：曾侯乙编钟的价值是？ 1、数量最多，保存最好，音律最全，气势
最宏伟。 2、恢宏的气势，精湛的铸造工艺，非凡的
西周青铜编钟
字词学习
juān
镌刻：雕刻。
xiè
拆卸：拆解。
泪水涟涟：形容不断流泪的样子。
赞叹不已：已：止，完。连声赞赏不止。国泰民安：泰，平安，安定。国家太平，人民安乐。
整体感知
听课文朗读，并想一想课文主要写的是什么？
课文详细介绍了曾侯乙编钟的结构特点、精湛的铸造工艺和良好的音乐性能，高度肯定了编钟的重要的历史价值，赞美了古代劳动人民的聪明才智和高超技艺。
编钟是我国古代的一种打击乐器，用青铜铸成。是古人把不同的钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在钟架上面而制成的。通过用木槌敲击来演奏乐曲。既可以用于独奏、合奏、也可以为歌舞伴奏。
编钟的发声原理大体是，编钟的钟体小，音调就高，音量也小；钟体大，音调就低，音量也大，所以铸造时的尺寸和形状，对编钟有重要的影响。
编钟赋
历史的浓烟淡了淡化为氤氲的白烟袅袅有雷霆从地平线滚过华夏一缕民族的精魂从土地里掘起永恒
时光静默流逝流逝成震动着的编钟棒 ……敲…… 响了龙的信念直了龙的脊梁有思绪从亘古反馈而至古城知识。
——茅盾
【课后题及参考答案】
默读课文，想一想：本文介绍了曾侯乙编钟的哪些特点？它有什么重要价值？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More

小学语文六下《编钟》ppt课件

以锡为主要合金元素的铜基合金钟青铜的特性是受敲击时能发出洪亮的声音。青铜是人类历史上一项伟大发明，它是红铜和锡、铅的合金，也是金属治铸史上最早的合金。青铜发明后，立刻盛行起来，从此人类历史也就进入新的阶段－青铜时代。 “国之大事，在祀及戎”。对于中国先秦中原各国而言，最大的事情莫过于祭祀和对外战争。作为代表当时最先进的金属冶炼、铸造技术的青铜，也主要用在祭祀礼仪和战争上。夏、商、周三代所发现的青铜器，其功能（用）均为礼仪用具和武器以及围绕二者的附属用具，这一点与世界各国青铜器有区别，形成了具有中国传统特色的青铜器文化体系。
• 钟是一种打击乐器，用于祭祀或宴饮时。最初的钟是由商代的铜铙演变而来，按其形制和悬挂方式又有甬钟、钮钟、镈钟等不同称呼。频率不同的钟依大小次序成组悬挂在钟架上，形成合律合奏的音阶，称之为编钟。钟的大小和音的高低直接相关。商代的钟为3枚一套或5枚一套，西周中晚期有8枚一套的，东周时增至9枚一套或13枚一套。春秋战国时期编钟风靡一时，和其它乐器如琴、笙、鼓、编磬等成为王室显贵的陪葬重器。
结构特点
• 钟架为铜木结构，呈曲尺形。横梁木质，绘饰以漆，横梁两端有雕饰龙纹的青铜套。中下层横梁各有三个佩剑铜人，以头、手托顶梁架，中部还有铜柱加固。铜人着长袍，腰束带，神情肃穆，是青铜人像中难得的佳作。以造于两千五百年前的战国时代，它气势恢宏，总重量达到两千五百多公斤，加上横梁、立柱等构件，用铜量达五吨之多，这在世界乐器史上是绝无仅有的。更神奇的是，每一个编钟都能发出两个乐音，这两个音恰好是三度的关系。曾侯乙墓编钟的音域宽达五个半八度，而且十二个半音齐备，是世界上已知的最早具有十二个半音的乐器。即使在今天，铸钟仍不是一件易事。有的编钟形体很大，高度超过一米五，制造时需要用136块陶制的模子组合成一个铸模，灌注摄氏近1000度的铜水才能得到。从出土得编钟来看，它们不仅音调准确，而且纹饰极为精细，这说明商周时期对青铜模具的制造技术运用的极为熟练。