dongshan校园文化建设工作会议记录
校园文化建设工作会议纪要
校园文化建设工作会议纪要会议时间：2022年9月10日上午9:00-11:30会议地点：学校会议室主持人：张校长参会人员：李副校长、王主任、赵老师、刘老师、陈老师、张老师一、会议主题本次工作会议主要讨论校园文化建设的工作计划和实施方案，旨在提升学校的文化品质，增强学生的文化自信，推动学校教育事业的发展。
二、会议内容1. 张校长对校园文化建设的重要性和意义进行了简要介绍，强调了文化建设在学校整体发展中的核心地位。
2. 李副校长提出了校园文化建设的总体目标，包括建设具有学校特色的校园文化品牌、提升学生的文化素养和审美能力等。
3. 王主任介绍了校园文化建设的工作计划，包括举办一系列的文化活动、加强文化课程建设、提升校园环境文化等。
4. 赵老师提出了关于文化活动组织的建议，建议充分利用学校资源和社区合作，开展丰富多样的文化活动。
5. 刘老师分享了关于文化课程建设的经验，提出应注重课程的实践性和创新性，培养学生的文化创新能力。
6. 陈老师对校园环境文化的提升提出了建议，认为应注重校园景观的规划和设计，营造优美的校园环境。
7. 张老师对会议内容进行了总结，并要求参会人员按照工作计划积极行动起来，共同努力推动校园文化建设的工作。
三、会议结论本次工作会议对校园文化建设的工作计划和实施方案进行了充分讨论，形成了一致共识。
参会人员均表示将全力以赴，积极推动校园文化建设的工作。
四、会议后续工作1. 王主任负责将会议内容整理成正式文件，并在学校内部进行传达。
2. 李副校长牵头，组织相关部门制定具体的实施方案，明确责任人和工作时间。
3. 赵老师、刘老师、陈老师和张老师根据各自的工作任务，积极开展相关工作，并及时向王主任汇报进展情况。
会议结束。
学校办公室2022年9月10日。
校园文化建设推进会讲话稿
校园文化建设推进会讲话稿尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家介绍校园文化建设推进会的相关工作。
首先，我想向大家简述一下校园文化建设的重要性。
校园文化是学校的精神风貌和文化氛围，是学校的灵魂和核心竞争力。
校园文化建设的目的是培养学生的综合素质，推动学生全面发展。
一个良好的校园文化可以激励学生积极向上、快乐成长，同时也能够提高学校的社会影响力和知名度。
因此，进行校园文化建设是学校的重要任务之一。
在我们学校，校长和各位领导高度重视校园文化建设，并积极推进相关工作。
推进会成立后，我们成立了多个工作小组，分别负责不同的工作任务，紧密配合，积极推动校园文化建设的各项工作。
经过一段时间的努力，我们取得了一些成绩，但同时也存在一些问题和挑战。
首先，让我们看看我们取得的成绩。
我们开展了一系列丰富多彩的文化活动，如艺术展览、演讲比赛、音乐会、主题讲座等。
这些活动吸引了广大师生的积极参与，取得了良好的社会效果。
我们还注重培养学生的品德素养，举办了德育培训、志愿者活动等，并取得了一定的成果。
此外，我们还加强了与社会机构的合作，与外界资源联动，为学生提供更多的学习机会和实践机会。
然而，我们也面临一些问题和挑战。
首先，活动的持续性和深入性有待加强。
虽然我们开展了许多活动，但有些只停留在表面，没有形成系统性、长效性的活动形式。
此外，一些活动的影响力不够，没有充分发挥出校园文化建设的作用。
第二，培养学生创新精神和团队协作能力的成效有限。
我们的文化活动往往以学生为主体，但缺乏对学生的引导和指导，没有发挥出学生的潜力。
第三，学校与社会的对接程度需要提高。
虽然我们与社会机构合作的活动较多，但还需要进一步加强与社会的对接，并吸纳更多的社会资源，为学生提供更多的机会和平台。
针对以上问题和挑战，我们将更加努力地开展校园文化建设的工作。
首先，我们将加强活动的持续性和深入性。
提前规划活动，并制定详细的实施方案，确保活动的有序进行。
创建文明校园会议记录
创建文明校园会议记录时间：2020年4月20日主持：党委副书记严锐主题：分解落实创建任务，安排近期创建工作。
内容：1、党委副书记严锐就创建“文明单位”任务分解、各工作组职责及近期主要工作做安排和说明。
（1）对照”文明单位”检查验收标准，我们还存在一些薄弱环节，需要下大力气加以建设和完善。
近期主要是制定规划，宣传动员，党支部要对照指标体系，健全管理制度，抓差补缺，克服硬伤；（2）要按照学校动员大会要求，成立创建领导机构，制定建活动实施细则，明确任务，落实到人；（3）要做好宣传发动，提高全校师生创建”文明单位”的积极性和创造性，要充分宣传学校创建动态，形成良好的创建氛围。
2、学校校长发言：（1）就创建活动材料收集整理问题提出三点要求一要注意材料的完整性，长期性的材料从2012年开始收集，一般材料从2018年开始收集，创建过程材料包括开展活动、经验、总结等文字材料、图片材料、视频材料也要注意收集；二要注意材料的规范性，材料撰写时用纸、排版、文字、内容都要认真推敲，力争规范，保证收集材料质量；三要按照要求制作材料汇编、目录，各单位整理材料时要按照创建指标体系进行收集、整理、装盒，并按序提交材料目录。
（2）学校对”文明单位”创建工作做了总体规划，这是一场硬仗，必须打赢。
文明学校创建专题会议记录（二）时间：2020年5月21日主持：党委副书记严锐主题：总结前段工作开展情况，部署安排下段重点工作。
内容：1、创建“文明单位”领导小组办公室报第一阶段工作开展情况，介绍下一步工作开展思路。
2、党委副书记严锐听汇报后作重要讲话。
（1）创建”文明单位”能否实现预期目标，关键在于各项创建任务能否得到有效落实。
从前一阶段工作开展情况来看，学校制定了实施方案，但具体落实措施层次不齐，还需要进一步的细化、修改和完善。
（2）要对照创建“文明单位”指标体系和任务安排，明确自身应承担的职责；职责明确后，要逐项逐条细化落实到科室、落实到具体责任人，要明确具体任务完成时限和要求；（3）要采取有力措施保证各项创建任务的完成，对组织落实不力的，要按照学校创建“文明单位”奖惩规定，严肃追究责任。
文明校园建设班会记录(2篇)
第1篇一、班会主题文明校园建设二、班会时间2022年x月x日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、各班学生代表五、班会内容1. 班主任发言（1）开场致辞尊敬的各位班主任、亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里召开文明校园建设班会，旨在提高同学们的文明素养，共同营造一个文明、和谐、美丽的校园环境。
希望通过本次班会，使同学们充分认识到文明校园建设的重要性，积极参与到校园文明建设中来。
（2）介绍文明校园建设的重要性文明校园建设是学校教育的重要组成部分，是培养学生文明素养的重要途径。
一个文明、和谐的校园环境，有利于同学们的健康成长，有利于提高教育教学质量，有利于学校的社会形象。
同学们作为校园的主人，有责任和义务为文明校园建设贡献力量。
（3）阐述文明校园建设的目标本次文明校园建设的目标是：使全体同学树立文明意识，养成良好的行为习惯，共同维护校园环境，为创建文明校园、和谐校园、美丽校园而努力。
2. 学生代表发言（1）分享文明校园建设的心得体会同学们，文明校园建设是我们每个人的责任。
在这里，我想分享一下我在文明校园建设中的心得体会。
首先，我们要从自身做起，养成良好的行为习惯。
比如，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不践踏草坪，不损坏公共设施等。
其次，我们要关爱他人，尊敬师长。
在校园里，我们要团结友爱，互相帮助，共同营造一个温馨、和谐的校园氛围。
最后，我们要积极参与校园文明建设活动，为校园文明建设贡献自己的力量。
（2）提出文明校园建设建议为了更好地推进文明校园建设，我提出以下建议：1. 加强宣传教育，提高同学们的文明素养；2. 开展丰富多彩的校园文化活动，丰富同学们的课余生活；3. 加强校园环境卫生管理，营造整洁、舒适的校园环境；4. 建立健全校园文明建设制度，形成长效机制。
3. 班主任总结（1）总结本次班会的主要内容本次班会主要围绕文明校园建设展开，同学们积极参与，提出了许多宝贵的意见和建议。
希望通过本次班会，使同学们充分认识到文明校园建设的重要性，为创建文明校园、和谐校园、美丽校园而努力。
文明校园创建会议纪要
文明校园创建会议纪要会议主题：文明校园创建会议日期：xxxx年xx月xx日会议地点：xxxxx会议纪要：会议目的：本次会议旨在讨论和制定一系列方案和措施，推进文明校园的创建，提高学校师生的综合素质和道德品质。
会议内容：1. 概述文明校园创建是指通过营造良好的校园文化和积极的师生关系，培养学生成为有道德、有纪律、有创新精神的人才。
文明校园不仅是学习的场所，更是塑造个性和价值观的重要环境。
本次会议的目标是制定一套切实可行的措施，以促进文明校园的创建和发展。
2. 关键词和主题的评估在评估关键词和主题时，我们首先要明确文明校园的概念，了解其包括的方面和标准。
文明校园不仅仅涉及校园内的学习、生活秩序，也涉及师生之间的相互理解、尊重和信任。
基于这一理解，我们可以探讨以下主题和方向：- 培养学生的道德品质和社会责任感；- 加强校园文化建设和素质教育；- 增进师生之间的互动与沟通；- 创造和谐的校园环境。
3. 主题探讨3.1 培养学生的道德品质和社会责任感为了培养学生的道德品质和社会责任感，学校应加强道德教育和社会实践的融合。
可以通过开展课程、举办社区服务活动和社会实践项目等方式，引领学生树立正确的价值观和人生观。
此外，学校也可以建立志愿者团队，让学生参与社会公益事业，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
3.2 加强校园文化建设和素质教育学校应注重校园文化建设，塑造积极向上、包容多元的校园文化氛围。
这可以通过组织丰富多彩的文化活动、开展艺术和体育教育、创建良好的学习氛围等途径来实现。
同时，学校也应加强对学生的素质教育，注重培养学生的自主学习能力、创新精神和团队协作能力。
3.3 增进师生之间的互动与沟通师生之间的互动和沟通是构建文明校园的基础和关键。
学校可以鼓励开展师生互动活动，如座谈会、导师制度和亲子活动等，以促进师生之间的相互理解和信任。
此外，学校还应提供良好的沟通渠道，让学生能够表达自己的意见和建议，同时也要师生双方都能够用理性和善意的方式交流。
校庆80周年纪念活动暨校园文化建设工作会议纪要
灵沼街道中心学校校园文化建设工作会议纪要时间：2013年8月5日地点：中心小学闫校长办公室参加人员：王作兆、葛仲卿、张茂育、王晓、杨兴让、王生贵、王志恒、王清正、李贵智、高步堂、郭安民、闫军民、孙稳团、冯升旗、高成刚会议内容：本次会议为校园文化建设第二次座谈会，由中心小学校长闫军民同志主持，他说：我校于2012年12月26日，邀请教育局“校园文化建设专家委员会”来校园进行专业指导，并邀请专家学者、老前辈来校园进行座谈商讨、献计献策。
对《校园文化建设实施方案》初稿进行了修订，班级文化、校园文化、环境建设正在进行中。
适逢建校80周年，为进一步发掘校史、提升校园文化建设层次，请大家来商议校庆相关事宜。
王作兆：（区关工委主任、原人大副主任）通过座谈、搜集校史资料，确认建校时间、追忆创始人、定校庆时间、定活动办法。
杨兴让：（1919年生，96岁）回忆青阳观学校的创建史他说：王老先生当年同魏炳文、关麟征、葛麟蔚是苍溪小学的同窗好友，后来魏、关、葛三人考取黄埔军校一期，王老先生上省立高等专科学校在西安上大学。
所以学识渊博，后来创办青阳观学校，代数学课最为擅长。
青阳观小学抗战时与西安国立文社小学合办，更名为文社小学。
期间学校的房舍桌凳、设备和日常费用均由同窗好友魏炳文先生（时任西安警察局局长）和自己妹夫孙仲茂先生（西安协盛域商行总经理）无私捐赠。
魏捐给的1000大洋办学基金，按五分利放贷每年的利息资助学校的经费。
同时他还联系乡约、士绅达人买地捐款扩建校舍。
李贵智：（1927年生， 87岁。
退休前曾任斗门学区视导员、沣西中学教导主任、副校长等职务）我是原文社小学的学生。
当时学校屈敬斋任校长，王廷瑞任副校长，实际上是王谦让给屈，因为西安国立文社小学迁来的师生多，实力强，影响面很大，许多西安、三桥、咸阳、兴平、周户的学生都涌入该校。
我家在高桥阴水坊，步行20里来上学，当时还不算远路学生。
记忆最清的是先进的教学设备，如晚自习挂汽灯，师生多穿西式洋装，女音乐老师弹奏钢琴，学校是花的世界，四季飘香，奇花异草，绿树成荫，是读书的好地方。
大学生文化建设班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：校学生活动中心多功能厅主持人：辅导员张老师参与人员：全体班级学生---一、班会开场（时间：9:00-9:10）辅导员张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和议程。
张老师强调，大学生文化建设是校园文化建设的重要组成部分，对于培养同学们的全面发展具有重要意义。
希望通过本次班会，同学们能够更加深入地了解和参与到大学生文化建设中来。
二、主题讲座（时间：9:10-10:00）本次班会特别邀请了校文化研究中心的赵教授为同学们进行主题讲座。
赵教授的讲座题目为《新时代大学生文化建设的内涵与路径》。
赵教授首先从新时代大学生文化建设的内涵入手，阐述了文化建设的核心要义。
他指出，新时代大学生文化建设应当以社会主义核心价值观为指导，培养学生的道德品质、文化素养和创新能力。
接着，赵教授详细介绍了新时代大学生文化建设的路径。
他强调，要实现这一目标，需要从以下几个方面入手：1. 加强课程建设：优化课程设置，增加文化素养教育课程，培养学生的文化自信。
2. 丰富校园文化活动：举办各类文化讲座、文艺演出、体育赛事等，营造浓厚的文化氛围。
3. 加强校园文化建设：打造特色校园文化品牌，如校园文化节、书香校园等。
4. 提升学生自我教育能力：引导学生参与文化活动，培养自主学习和创新能力。
赵教授的讲座深入浅出，同学们听得津津有味，现场不时响起热烈的掌声。
三、互动交流（时间：10:00-10:30）讲座结束后，进入了互动交流环节。
同学们就赵教授的讲座内容展开了热烈的讨论。
以下是部分同学的观点：1. 李明：“通过赵教授的讲座，我深刻认识到大学生文化建设的重要性。
今后，我会积极参与到各类文化活动中，提升自己的文化素养。
”2. 王丽：“我觉得学校应该加强校园文化建设，打造更多的特色品牌活动，让同学们有更多的参与机会。
”3. 张强：“新时代的大学生，不仅要学好专业知识，还要具备丰富的文化素养。
校园文化墙建设推进会会议记录
会议时间
2022.X.XX
会议地点
会议室
会议主题
校园文化墙建设
见签到表
会议内容
本次会议由XX校长主持召开，校长强调校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，是一所学校独特的文化现象，是以师生价值观为核心以及承载这些价值观的活动形式和物质形态。校园文化建设是教育追随时代发展的需要，也是构建和谐社会对学校教育的必然要求，更是提升学校教育内涵、促进学校可持续发展的重要途径。校长希望与参会人员认真思考，积极谋划，发挥智慧，团结协作，打造有利于师生健康成长的校园文化。会议要求成立校园文化墙建设推进工作领导小组，研究制订校园文化墙建设工作方案。
签到
记录： 记录时间：
学校三重一大事项会议记录
学校三重一大事项会议记录会议时间：2022年10月15日会议地点：学校行政楼大会议室主持人：XXX记录人：XXX与会人员：校长、副校长、各部门主管及相关工作人员一、会议目的本次会议旨在总结学校最近一段时间的工作情况，讨论并解决学校存在的三重一大事项问题，制定相应的改进措施，确保学校的正常运转和持续发展。
二、工作总结校长首先对学校最近一段时间的工作进行了总结。
他指出，在各级领导和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作取得了可喜的成绩。
特别是在教学质量、学生管理、师资建设等方面取得了显著进展。
同时，他也强调了一些存在的问题，如学生宿舍设施老化、教学设备更新不及时等，需要我们进一步加以解决。
三、学生宿舍设施改善方案为了提升学生居住环境，会议上提出了改善学生宿舍设施的方案。
具体的改善措施包括： 1. 进行全面的宿舍设施检查，及时修缮损坏的设施； 2. 进行宿舍环境整治，加强宿舍清洁卫生工作； 3. 加大对宿舍设施的投入，计划更新老化设施，提升宿舍的舒适度和安全性。
四、教学设备更新方案针对学校教学设备更新不及时的问题，会议上提出了以下改进措施： 1. 建立设备更新计划，根据设备使用年限和实际需要进行更新； 2. 加大对教学设备的投入，争取获得更多的经费支持； 3. 优先更新使用频率高、功能陈旧的设备，确保教学质量的提升。
五、学生综合素质培养方案会议强调了学校对学生综合素质培养的重要性，提出了以下方案： 1. 加强学生综合素质评估体系的建设，定期对学生进行素质评估； 2. 设立学生培养基金，资助优秀学生参加各类培训和竞赛活动； 3. 增加课外活动和社团组织，提供更多的锻炼和展示机会。
六、校园文化建设方案会议强调了校园文化建设对学校持续发展的重要作用，提出了以下方案： 1. 建立校园文化建设工作小组，负责推进校园文化建设； 2. 加强校园文化氛围的营造，组织丰富多彩的校园文化活动； 3. 增加校园文化展示场所，展示学校的优秀成果和特色文化。
文明校园创建会议纪要
时间:2020年9月16日地点:校长办公室成员:全体班子成员主题:分解落实创建任务，安排近期创建工作。
内容:1、就创建“文明校园”任务分解、各工作组职责及近期主要工作做安排和说明。
(1）对照“文明校园”检查验收标准，我们还存在一些薄弱环节，需要下大力气加以建设和完善。
近期主要是制定规划，宣传动员，党支部要对照指标体系，健全管理制度，抓差补缺，克服硬伤;(2）要按照学校动员大会要求，成立创建领导机构，制定建活动实施细则，明确任务，落实到人;(3）要做好宣传发动，提高全校师生创建“文明校园”的积极性和创造性，要充分宣传学校创建动态，形成良好的创建氛围。
2、校长讲话:(1）就创建活动材料收集整理问题提出三点要求一要注意材料的完整性，二要注意材料的规范性，三要按照要求制作材料汇编、目录，各单位整理材料时要按照创建指标体系进行收集、整理、装盒，并按序提交材料目录。
(2）学校对“文明校园”创建工作做了总体规划，这是一场硬仗，必须打嬴。
时间:2020年10月30日地点:校长办公室成员:学校领导班子成员主题:总结前段工作开展情况，部署安排下阶段重点工作。
内容:1、创建“文明校园”领导小组办公室汇报第一阶段工作开展情况，介绍下一步工作开展思路。
2、校长听汇报后作重要讲话。
(1)创建“文明校园”能否实现预期目标，关键在于各项创建任务能否得到有效落实。
从前一阶段工作开展情况来看，学校制定了实施方案，但具体落实措施层次不齐，还需要进一步的细化、修改和完善。
(2)要对照创建“文明校园”指标体系和任务安排，明确自身应承担的职责;职责明确后，要逐项逐条细化落实到科室、落实到具体责任人，要明确具体任务完成时限和要求;(3）要采取有力措施保证各项创建任务的完成，对组织落实不力的，要按照学校创建“文明校园”奖惩规定，严肃追究责任。
(4）第二阶段是创建“文明校园”的重点阶段，环境建设要全面启动。
要认真部署安排，开展校园环境集中整治和检查，认真开展公寓、食堂、教室、实验室、办公室、图书馆、生活区环境整治活动，确保不留死角;加强文明素质养成、强化校园文化建设、深化和培育学校精神，建设和谐校园，把“文明校园”创建活动和学校内涵发展紧密地结合起来，进一步加强宣传动员，进一步明确职责，进一步细化责任，进一步落实检查，以积极主动、灵活多样的方式扎实推动文明创建工作。
小学校园文化建设会议记录
小学校园文化建设会议记录时间：某日下午主持人：校长参会人员：全体教师地点：会议室记录人：秘书会议内容：本次会议旨在制定具体的校园文化建设工作计划，营造健康、向上、丰富的校园文化氛围，促进学生全面发展。
一、创设校园文化的氛围1.营造健康优美的校园文化环境，美化校园，提高学校文明程度。
2.组织丰富多彩的校园文化活动，开展课外活动，引导学生形成健康向上的兴趣爱好。
二、开展校园文化教育1.运用学生喜闻乐见的形式进行教育，如组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片，开展读书宣传等活动。
2.抓好学生日常行为规范教育和法制教育。
3.开展班级形象设计、专业教师美化等活动，浓厚学校文化氛围。
三、抓好学生素养建设1.培养学生研究常规，提高研究成绩。
2.养成学生文明礼貌的惯。
3.遵守纪律，提高学生的自我约束能力。
4.培养学生卫生惯，提高学生的健康素养。
校长指出，建设校园文化是学校发展的灵魂，对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响。
我们要更新观念，明确指导思想，努力创建和谐校园文化，加强领导，注重实效，全面开展校风、教风、学风建设，重视校园整体环境建设，为学生提供一个优美、和谐、充满活力的校园文化环境。
校园文化建设是一项长期、系统、复杂的工程，需要全体教师的共同努力。
我们可以通过多种形式的活动来丰富校园生活，推进文化建设。
这些活动应该具有吸引力，调动学生的积极性和主动性。
同时，我们要考虑学校的历史积淀和所在地域的文化特色，举办富有浓郁办学风格、专业特色的各类文体活动。
此外，我们还应该充分利用重大节庆日，设计、开展丰富多彩的活动。
在校园文化建设的过程中，我们也需要关注自身的专业成长。
除了教师的指导，我们还需要通过自身的认知和实践来加强专业技能的研究和提升。
参加各类校园文化系列活动可以帮助我们全方位综合发展，扩大交际圈，学会与不同的人进行沟通和交流。
因此，我们应该注重自身的专业成长，同时积极参与校园文化建设，为学校的发展贡献力量。
2024年校园文化建设推进会讲话稿范文(二篇)
2024年校园文化建设推进会讲话稿范文尊敬的各位领导、老师们、同学们：大家好！首先，我代表校园文化建设推进会向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！在这里，我要特别感谢那些辛勤付出、默默付出的同学们，正是因为你们的努力和奉献，才有了今天的成果和进步。
回顾过去，我们经历了几十年的校园文化建设，我们走过了一路的坎坷和荆棘。
在过去的这些年里，我们一直致力于打造一个积极向上、文明和谐的校园文化氛围。
无论是各类文化活动的举办，还是对校园文化理念的宣传，我们都付出了辛勤的努力。
但同时，我们也要清醒地认识到，过去的成绩和进步只是一个开始，还有很长的路要走。
展望未来，我们要进一步加强校园文化建设工作。
我们需要形成一个全员参与、全方位开展的校园文化建设模式。
这不仅需要教师们的带头示范，更需要广大同学们的积极参与和支持。
作为校园文化建设推进会的一员，我们要勇于担当，做好文化建设的宣传员、组织者和推动者。
我们要发挥主力军的作用，向同学们传递正能量，引领他们积极向上，努力追求更高更远的目标。
在今后的工作中，我们要重点关注以下几个方面：首先，我们要建设一个多元化的校园文化。
校园文化是学生个性和才艺的展现，是学生个体与校园整体的和谐交融。
我们要鼓励广大的同学们积极参与各类文化活动，充分展示自己的特长和个性。
我们要打破传统的界限，鼓励多元化的表现形式，让校园文化成为每个同学都有展示自我的舞台。
其次，我们要弘扬校园文化的精神内涵。
校园文化是一种精神力量，是一种思想观念、道德品质的培养。
我们要注重对同学们进行道德教育，引导他们树立正确的价值观和观念，培养积极向上、乐观向善的人格品质。
我们还要加强对校园文化的理论研究，提高文化建设的科学性和系统性。
第三，我们要加强校园文化的传承与创新。
传承是继承前人的文化遗产，创新是为未来的文化建设开辟新的道路。
我们要继承和弘扬学校优秀的文化传统，同时也要寻求新的突破和创新。
我们要鼓励同学们发挥自己的创造力和想象力，探索新的文化形式和表达方式，为校园文化注入新的活力和生机。
文明校园创建班会课记录(3篇)
第1篇一、班会主题创建文明校园，共建和谐家园二、班会时间2022年x月x日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会内容一、主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里召开主题为“创建文明校园，共建和谐家园”的班会。
希望通过这次班会，让我们更加深刻地认识到文明校园创建的重要性，共同努力，为我们的校园创造一个更加美好的环境。
二、班主任发言班主任：同学们，文明校园创建是我们学校的一项重要工作，它关系到我们每个人的切身利益。
今天，我想和大家分享一下文明校园创建的意义和具体措施。
1. 文明校园创建的意义（1）提高学校整体形象，树立良好的社会口碑。
（2）营造和谐、文明、健康的校园氛围，促进师生身心健康发展。
（3）培养学生文明礼仪，提高学生的综合素质。
2. 文明校园创建的具体措施（1）加强宣传教育，提高师生文明素养。
通过开展丰富多彩的文明教育活动，让师生深入了解文明校园创建的意义，提高文明素养。
（2）加强校园环境卫生管理，营造优美校园环境。
全体师生要养成良好的卫生习惯，共同维护校园环境卫生。
（3）加强校园文化建设，营造浓厚文化氛围。
开展各类文化活动，丰富师生精神文化生活，提高校园文化品位。
（4）加强校园安全管理，确保师生安全。
加强校园安全宣传教育，提高师生安全意识，确保校园安全稳定。
三、学生代表发言学生代表：大家好！作为学校的一员，我们有责任和义务为创建文明校园贡献自己的力量。
以下是我对文明校园创建的一些看法和建议：1. 从我做起，从现在做起。
我们要从自身做起，养成良好的文明习惯，如：不乱扔垃圾、不践踏草坪、不损坏公共设施等。
2. 积极参与文明教育活动，提高自己的文明素养。
我们要珍惜每一次参加文明教育活动的机会，努力学习，不断提高自己的文明素养。
3. 倡导文明礼仪，传承中华民族优秀传统文化。
我们要学会尊重他人，关爱他人，传承中华民族优秀传统文化。
4. 发挥团队精神，共同为创建文明校园贡献力量。
文明学校创建专题会议记录
文明学校创建专题会议记录会议内容一、高校长简要总结前阶段创建情况，提出今后一段时间创建工作重点。
二、强调几个方面：教师是学校精神文明建设的主体，是社会主义精神文明建设的传播者。
他们的素质如何关系到中华民族的未来。
“学校无小事，处处皆教育；教师无小节，事事皆楷模。
”教师不仅应有广博的知识，还要有高尚的人格；不仅要精于教书，还应勤于育人。
因此，有必要把师德建设和建立教书育人、服务育人、管理育人的机制作为学校精神文明建设的重点和制高点，在广大教师中形成“辛苦我一人，培养一代人”的思想共识和育人氛围，努力建设依法执教、安心从教、勤奋任教、优质施教的师表群体。
1．进行人文关怀，充分发挥情感素质作用。
以情感人，用心育人，关心教师的思想进步，业务进修和生活状况等，帮助教师排忧解难。
在情感上理解教师，在生活上关心教师，在人格上尊重教师，在学识上吸引教师，还要做到用行为感动教师，用宽容感化教师，用真情感染教师，这种“不言之教”才能达到春风化雨，润物无声的效果。
2．实施灵魂塑造，从精神上建构师德。
一个人崇高的思想行为和精神境界，往往与人文素养，学识深浅相关联。
因此在师德建设中，要大力实施“教师形象塑造工程”，以“师德、师能、师观、师魂”教育为核心，以培养教师爱岗敬业，无私奉献为内容，全面提高教师素质。
3．运用制度塑造，匡正个人行为。
要制定教师师德承诺、师德建设宣传标准等相关规定，切实抓好师德建设工作。
不断强化领导班子的作风和教师的教风建设，打造一个凝聚力强、向心力强、战斗力强的领导集体，形成“团结、勤政、务实、高效”的领导作风和“爱生、善诱、严谨、博学”的良好教风。
在党员中积极开展争先创优活动，教育党员既争做优秀党员，又争做师德先进。
同时，充分利用家长学校、家长委员会和家长会等形式，及时反馈信息，实施有效监督。
文明学校创建专题会议记录
文明校园创建专题会议记录文明校园创建专题会议记录（一）时间：XXXX年XX月XX日主持：XXX主题：分解落实创建任务，安排近期创建工作。
内容：一、XXX就创建“文明校园”任务分解、各工作组职责及近期主要工作做安排和说明。
（一）对照”文明校园”检查验收标准，我们还存在一些薄弱环节，需要下大力气加以建设和完善。
近期主要是制定规划，宣传动员，少先队要对照指标体系，健全管理制度，抓差补缺，克服硬伤；（二）要按照学校动员大会要求，成立创建领导机构，制定建活动实施细则，明确任务，落实到人；（三）要做好宣传发动，提高全校师生创建”文明校园”的积极性和创造性，要充分宣传学校创建动态，形成良好的创建氛围。
二、学校校长发言：（一）就创建活动材料收集整理问题提出三点要求一要注意材料的完整性，长期性的材料从XXXX年开始收集，一般材料从XXXX年开始收集，创建过程材料包括开展活动、经验、总结等文字材料、图片材料、视频材料也要注意收集；二要注意材料的规范性，材料撰写时用纸、排版、文字、内容都要认真推敲，力争规范，保证收集材料质量；三要按照要求制作材料汇编、目录，整理材料时要按照创建指标体系进行收集、整理、装盒，并按序提交材料目录。
（二）学校对”文明校园”创建工作做了总体规划，这是一场硬仗，必须打赢。
文明学校创建专题会议记录（二）时间：XXXX年XX月XX日主持：XXX主题：总结前段工作开展情况，部署安排下段重点工作。
内容：一、创建“文明校园”领导小组报第一阶段工作开展情况，介绍下一步工作开展思路。
二、校长XXX听汇报后作重要讲话。
（一）创建”文明校园”能否实现预期目标，关键在于各项创建任务能否得到有效落实。
从前一阶段工作开展情况来看，学校制定了实施方案，但具体落实措施层次不齐，还需要进一步的细化、修改和完善。
（二）要对照创建“文明校园”指标体系和任务安排，明确自身应承担的职责；职责明确后，要逐项逐条细化落实到部门班级、落实到具体责任人，要明确具体任务完成时限和要求；（三）要采取有力措施保证各项创建任务的完成，对组织落实不力的，要按照学校创建“文明校园”奖惩规定，严肃追究责任。
学校文明创建工作会议记录
蒲阳小2012年文明创建工作会议记录（一）时间：2012年5月6日地点：校长室主持人：范应元记录人:周爱华出席人：余晓红、范红艳、左么才、徐忠俊、陈振彪、程竹君、丁晓敏、张艳、代柏洪会议内容：一、回顾前阶段创建工作：1、总结我校“党员先进性教育活动”开展情况，我校被评为应城市教育党委“优秀党支部"。
2、“新基础教育改革”又上了一个台阶,“新课程改革”“生本教育”专项督导获上级一致好评.3、“扬民族精神，尽公民责任”系列活动有创新的，“捐资助学”“尊老敬老"活动的开展得到团市委领导的认可.4、我校“教工之家"获应城市教育局优秀教工之家.5、3月份我校开始“心理健康"校本培训工作，进行论文、教育教学导学案的经验交流会。
6、4月20日,我校举行“学校与社区和谐共建优质教育示范”市级研讨会,会上进行蒲阳小学首届“五好学生"“五好家庭”评选颁奖仪式。
二、会议商定今年学校暑期共建工作:今年暑假，我们将以精神文明建设为抓手，努力营造良好的和谐文明环境，紧紧围绕“铸师魂树形象"为主题的教育活动，开展“五之旅"系列活动。
创建“六个一工程”：一个抓手——以精神文明创建工作为抓手，营造良好的和谐文明校园环境;一个目标——拓宽社区教育空间，创建快乐教育环境；一个口号-—树魂立根铸壮志,争做合格小公民；一个突破—-学校、社区、家长、学生“四位一体”牵手联动；一个主题-—“铸师魂树形象”暑期系列教育活动；一个载体——将“五好学生"奖励活动贯穿整个活动的始终。
一个保障：蒲阳小学总务后勤组为后勤保障开展“树魂立根”系列活动:五六年级——“红色之旅”、—-“文化之旅"三四年级-—“智慧之旅"、--“文明之旅”一二年级--“体验之旅”.具体工作有所分管的同志根据实际情况按计划进行.蒲阳小2012年文明创建工作会议记录(二)时间:2012年9月8日地点：校长室主持人：余晓红（校长）记录人：周爱华出席人:范应元、范红艳、左么才、徐忠俊、陈振彪、程竹君、丁晓敏、张艳、代柏洪、李志军、吕树发会议内容：一、总结暑期学校文明单位标兵创建工作：今年我校暑期社区文明创建工作达到预期的效果。
幼儿园创建文明校园会议纪要：营造良好的校园氛围
幼儿园创建文明校园会议纪要：营造良好的校园氛围[幼儿园创建文明校园会议纪要]一、会议时间：2023年5月6日上午9点二、会议地点：幼儿园会议室三、会议主题：营造良好的校园氛围会议内容：1. 主持人首先介绍了会议目的和意义，强调营造良好的校园氛围对幼儿成长教育的重要性。
2. 围绕营造文明校园氛围，提出了以下讨论议题：a. 校园文明礼仪教育：以树立良好的行为榜样，培养幼儿尊重他人、文明有礼的行为习惯。
b. 环境整治：加强校园环境整治工作，维护校园卫生和秩序。
c. 安全教育：加强安全教育，确保幼儿的人身和财产安全。
3. 与会老师和家长们就以上议题进行了热烈讨论，提出了许多宝贵的意见和建议。
4. 会议总结了讨论的重点，并确定了下一步的工作计划。
个人观点和理解：在幼儿园中营造良好的校园氛围，是保障幼儿身心健康成长的重要基础。
通过本次会议的深入讨论和交流，我们更加深刻地意识到了文明校园建设的紧迫性和必要性。
在与家长和老师们的互动中，也充分感受到了大家对幼儿成长教育的热忱和关注。
在今后的工作中，我将积极践行会议精神，与大家共同努力，为营造文明校园氛围贡献自己的力量。
通过以上文章，我已经从不同的角度了解了如何在幼儿园中营造良好的校园氛围，包括文明礼仪教育、环境整治和安全教育等方面。
在下一步的工作中，我将按照会议总结的工作计划，积极参与文明校园建设，为孩子们的健康成长尽一份力量。
今后，我们将以营造良好的校园氛围为目标，全面开展相关工作。
针对校园文明礼仪教育，我们将积极引导幼儿树立尊重他人、团结友爱、文明有礼的良好品质，通过开展主题班会、角色扮演等形式，让幼儿在游戏中学习，养成良好的行为习惯。
我们将加强对环境整治的管理力度，号召全体师生共同参与，定期进行卫生检查和环境整治，营造整洁、美丽的校园环境。
老师们还会制定相应的管理制度，提高师生的环境保护意识，使每个人都能主动爱护自己的校园。
另外，对于安全教育，我们将继续加强家长和老师的安全意识教育，通过开展消防演习、安全知识宣讲等形式，提高大家的应急处理能力，确保孩子们的安全。
校园文化建设工作会议记录
校园文化建设工作会议记录会议时间：会议地点：会议参加人员：会议主题：会议内容如下：一、创设校园文化氛围1、营造健康优美的校园文化环境设计和规划校园硬件环境建设，制订学校总体规划，整体规划好学校的文化环境，让校园充满教育性、体现文化特质。
从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，按学校规划分批完成学校的净化、绿化，使校园环境达到花园式学校的要求。
创设各种文化设施，开辟阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地。
及时展出学生书画作品，开辟外语角，组织文学社，创办校报校刊等，使学生随时随地受到感染和熏陶。
建成完善的校园广播系统，成立小记者团，利用学校广播及时播发校园新闻和优秀事迹。
在学校主要部位悬挂名人字画，展示学校的校训和教书育人理念，提升校园文化层次。
加强学校网站、专题网站建设，通过网络加强师生文化教育，提高文化修养。
2、组织丰富多彩的校园文化生活积极开展各种健康有意义的课外文化活动，占领学生的业余生活阵地。
各班要利用班会、团会，经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动，活跃学生的课余文化生活；德育处、团委要发挥职能，以广大学生爱好、兴趣为纽带，增设让全校学生自主参与的活动，丰富第二课堂。
学校每年要举办一次以上全校性的大型文体活动，倡导学生参加，使广大学生的艺术素质得到普遍提高，引导校园文化向健康高雅的方向发展。
建设良好的校风。
要结合本校实际，弘扬校风，形成自己的特色，引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。
二、开展校园文化教育1、运用学生喜闻乐见的形式进行教育。
组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片；利用各种纪念日，组织开展读书宣传活动；每年组织新生开展入学教育，进行新团员宣誓；举办各种知识竞赛或演讲会等活动，使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。
2、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。
制定规章制度，建立健全学生行为评价和反馈体系，不断促进学生行为的养成；开展评选先进团支部、团小组、先进班集体等争先创优活动，用先进激励学生健康发展；注重法制教育，开设法律教育课，增强学生法律意识、法制观念；开展学生值周活动，建立学生行为监督小组，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，从而养成自觉遵法守纪的良好行为。
学校文明单位创建会议记录
学校文明单位创建会议记录日期：2024年10月15日时间：上午9:00地点：学校会议室会议目的：1.确认学校文明单位创建的目标和重要性。
2.讨论并确定创建活动的时间和计划。
3.思考并提出促进学校文明单位创建的具体措施。
会议主持人：XXX会议记录员：XXX与会人员：1.校领导：-XXX校长-XXX副校长2.教师代表：-XXX老师-XXX老师-XXX老师3.学生代表：-XXX学生会主席-XXX学生-XXX学生议程：一、会议目标和重要性确认（15分钟）1.主持人首先介绍本次会议的目标和重要性，强调学校文明单位创建对于校园文化建设的重要意义。
二、创建活动的时间和计划确定（30分钟）1.各位与会人员就学校文明单位创建的活动时间进行讨论和决策。
-提出了一些建议：-在每学期期末进行评选，创造竞争激励。
-创立学校文明单位创建奖项，鼓励榜样示范效应。
-最终决定每学年评选一次，评选结果在学年末公布。
2.制定学校文明单位创建活动的具体计划。
-确定主题为“校园文明，从我做起”。
-设计活动的形式为学生展示，老师点评，学校评审的方式。
-安排相关的活动时间表，确保活动顺利进行。
三、促进学校文明单位创建的具体措施（45分钟）1.教师代表和学生代表发言，重点提出加强宣传和培养学生意识的措施。
-开展文明倡议活动，鼓励学生从日常生活小事做起。
-举办文明礼仪教育讲座，提高学生的文明素养。
2.校领导发言，提出完善学校管理制度和加强巡查检查的举措。
-完善学校文明单位创建的评选标准和评审程序。
-加强巡查检查，及时发现并解决存在的问题。
3.所有与会人员针对提出的具体措施进行讨论和补充。
-提出了一些建议：-开展文明单位创建知识竞赛，增加学生参与度。
-安排文明单位创建工作室，提供学生展示和交流的平台。
四、会议总结（10分钟）1.主持人对本次会议进行总结，强调了学校文明单位创建的意义和重要性。
2.鼓励与会人员将讨论的具体措施落实到实际行动中，推动学校文明单位创建工作的顺利进行。
校园文化建设工作会议记录
校园文化建设工作会议记录会议日期：XXXX年XX月XX日会议地点：XX会议室会议主持：XXX会议记录：XXX会议内容及讨论：1.召开目的主持人介绍会议目的，即讨论校园文化建设工作，共同商讨如何提升学校的校园文化氛围和建设更加丰富多样的校园文化活动。
2.会议议程安排主持人宣布会议议程安排，确保会议顺利进行。
3.活动总结与反馈教职员工就近期举办的校园文化活动进行总结与反馈，包括活动内容、组织效果、参与度等方面的评价。
参会人员积极发言，提出对活动的改进建议。
4.校园文化建设目标主持人提出校园文化建设目标，即打造积极向上、多元包容的校园文化氛围。
参会人员对目标进行讨论，达成一致意见。
5.资源整合与会人员共同思考如何整合校内外各种资源，如学术资源、文化资源、社会资源等，以支持校园文化建设工作。
各部门代表分别介绍其资源，并提出资源整合的建议。
6.活动策划分别就不同类型的校园文化活动进行策划，包括艺术类、体育类、社会实践类等活动。
根据之前的总结反馈和资源整合讨论，确定具体活动计划，并分工负责。
7.活动推广与宣传参会人员通过头脑风暴的方式，提出活动推广和宣传的创意和渠道，包括传统媒体和新媒体的运用。
各部门负责人对推广和宣传的具体执行方案进行跟进和协调。
8.活动评估与总结主持人强调活动评估与总结的重要性，并提出校园文化活动评估的指标和方法。
参会人员达成共识，并明确将评估结果用于优化和改进后续活动的决策。
9.资金保障10.后续工作安排主持人总结会议的讨论内容，并就后续工作进行具体安排，包括每个部门的具体任务和工作时间表。
会议结论及建议：参会人员对会议进行总结，一致认为校园文化建设工作是校园环境建设的重要方面。
大家对此表示高度重视，并愿意为推进校园文化建设做出积极贡献。
会议提出以下建议：1.进一步加强各部门之间的协同合作，共同推动校园文化建设工作。
2.切实整合优质资源，提供多元化的校园文化活动供学生选择。
3.推行常态化的校园文化活动评估机制，以不断完善活动策划与执行。
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校园文化建设工作会议记录
校园文化建设工作会议记录
时间：2017年4月16日
地点：教师办公室
主持人：
参加人：
内容：制定校园文化建设的具体工作
一、创设校园文化氛围
1、营造健康优美的校园文化环境
设计和规划校园硬件环境建设，制订学校总体规划，整体规划好学校的文化环境，让校园充满教育性、体现文化特质。
从净化、绿化、美化入手整治校容校貌，按学校规划分批完成学校的净化、绿化，使校园环境达到花园式学校的要求。
创设各种文化设施，开辟阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地。
及时展出学生书画作品，开辟外语角，组织文学社，创办校报校刊等，使学生随时随地受到感染和熏陶。
建成完善的校园广播系统，成立小记者团，利用学校广播及时播发校园新闻和优秀事迹。
在学校主要部位悬挂名人字画，展示学校的校训和教书育人理念，提升校园文化层次。
加强学校网站、专题网站建设，通过网络加强师生文化教育，提高文化修养。
2、组织丰富多彩的校园文化生活
积极开展各种健康有意义的课外文化活动，占领学生的业余生活阵地。
各班要利用班会、团会，经常组织学生开展各种小型的文化娱乐活动，活跃学生的课余文化生活；德育处、团委要发挥职能，以广大学生爱好、兴趣为纽带，增设让全校学生自主参与的活动，丰富第二课堂。
学校每年要举办一次以上全校性
的大型文体活动，倡导学生参加，使广大学生的艺术素质得到普遍提高，引导校园文化向健康高雅的方向发展。
建设良好的校风。
要结合本校实际，弘扬校风，形成自己的特色，引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。
二、开展校园文化教育
1、运用学生喜闻乐见的形式进行教育。
组织学生观看爱国主义教育片或优秀影视片；利用各种纪念日，组织开展读书宣传活动；每年组织新生开展入学教育，进行新团员宣誓；举办各种知识竞赛或演讲会等活动，使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教育。
2、抓好学生日常行为规范教育和法制教育。
制定规章制度，建立健全学生行为评价和反馈体系，不断促进学生行为的养成；开展评选先进团支部、团小组、先进班集体等争先创优活动，用先进激励学生健康发展；注重法制教育，开设法律教育课，增强学生法律意识、法制观念；开展学生值周活动，建立学生行为监督小组，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力，从而养成自觉遵法守纪的良好行为。
3、开展班级形象设计、专业教室美化等活动，浓厚学校文化氛围。
三、抓好学生素养建设
学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要内容，是学校建设中的重要组成部分，也是学校办学质量，提高和发展的重要环节。
具体措施：
1、学生学习常规的养成：培养学生明确学习目的性，学习自觉性，掌握正确学习方法，克服学习困难。
2、学生文明礼貌的养成：文明礼貌是社会主义精神文明建设的重要内容，也是中华民族的优良传统，从小培养学生养成讲文明懂礼貌，尊老爱幼，关心集
体，爱护公物，诚实守信的优良品质。
3、遵守纪律的养成：纪律是学习的保证，是正常教学秩序的基础，是加强校内建设的重要因素，要求学生自觉执行中学生日常行为规范，自觉遵守中学生守则，自觉遵守交通规则和校园安全。
4、学生卫生习惯的养成，学生的个人卫生是个人素质的充分体现，培养和教育学生懂卫生、讲卫生。
养成人人讲卫生，处处讲卫生的良好习惯。