初中生学习方法谈
初中生的学习方法（5篇范例）
初中生的学习方法（5篇范例）第一篇：初中生的学习方法初中生的学习方法尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好今天，我演讲的题目是初中生的学习方法。
进入初中生活，我们的学习压力渐渐大了。
因此，我们必须有一套学习方法。
为了适应我们的学习时间，我总结了以下几点学习方法。
一.计划管理最主要是时间管理，制定每天具体的学习时间表，和课程表相一致。
二.预习管理每天预习时间5--8分钟，最多不能超过8分钟，预习的目的是找到自己思维上的盲点、断点。
具体方法就是做到：读—写—练（练是最高的要求，要按照三个阶段循序渐进，练的题目就是课后习题，一题足矣）。
切忌把预习当成了自学。
三.听课管理听课要做到：跟老师--------抓重点--------当堂懂。
只有预习好了才能很好的跟上老师的节奏，如果不预习整节课就会感觉很累，像只无头的苍蝇。
抓重点，不但要抓大家都要掌握的重点，还要有自己个性的重点。
当堂懂，并不是全部懂，但要力求懂百分之八九十。
四.复习管理复习的方法有：回想—查阅—复述。
回想是目前世界上公认的最好的复习方法，躺在床上回想所学习的科目内容（因为人的大脑记忆是靠图片的方式储存的，而非数字、字母等），会让所学习的内容牢牢放在记忆里，回想还有一个好处，那就是能帮助我们找到思维记忆的断点，也就是想不起来的地方（也可以说是没有弄懂的知识），以便我们查阅进行再学习、再记忆。
复述就是让我们自己给家长说学习的内容，学得好不如说得好。
五.作业管理要记录我们做作业的时间，即限时。
要让我们养成做作业前：1.不复习不作业；2.不记时不作业；3.不检查不作业；4.不小结不作业。
特别是第2、4两条一定要养成。
发现自己做作业时间超长时，可以让家长坐在旁边，但不要让他们打扰我们，让自己计时并感受时间的长短，从而一次比一次用的时间少，一次比一次作业质量高。
六.错题管理、难题管理这两项放在一起，要有错题、难题本，本上要设计好格式，一般包括五个部分：1.原题；2.错因；3.正确的解答和举一反三（第一次不要求举一反三，而是停一个月再看，如果还不会，此刻便要反思，已达到举一反三的目的）；4.归纳提醒（归纳的目的就是提醒自己哪类知识还存在问题，以便及时补习）；5.复习的次数（分阶段复习，可采用复述的方法复习）七.考试管理制一份丢分统计表，分析丢分的题目及原因，从而达到有的放矢。
初中生的学习方法及技巧精选
初中生的学习方法及技巧精选制定好的学习方案是一个特别好的习惯，这可以协助我们有效的复习功课，考出好成果。
今日我就与大家共享：初中生的学习方法及技巧精选，盼望对大家的学习有协助!初中生的学习方法及技巧精选一一、第一层为苦学提起就讲头悬梁、锥刺股，刻苦、刻苦、再刻苦。
处于这种层次的同学，觉得味同嚼蜡，对他们来说是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。
长期下去，对学习势必产生了一种恐惊感，从而滋生了厌学的心情，结果，在他们那里初中语文，学习变成了一种苦差事。
二、其次层为好学所谓知之者不如好之者，到达这种境界的同学，学习对学习起到重大的推动作用。
对学习的如饥似渴，时时注到废寝忘食的地步。
他们的学习不须要别人的逼迫，自觉的看法常使他们能取得好的成果，而好的成果又使他们对学习产生更浓的，形成学习中的良性循环。
三、第三层为会学学习本身也是一门学问，有科学的，有须要遵循的规律。
遵照正确的学习，就高，学的轻松，也变的敏捷流畅，能够很好地驾御。
真正成为的主子。
初中生的学习方法及技巧精选二初中学习与小学学习有很大的不同，初中是由小学向中学过渡的时期，学生的身心开展也由少年期向青春期过渡，他们可塑性大，既是驾驭根底学问、根本技能的最正确时期，又是为今后开展缔造条件的重要时期。
与小学阶段的学习相比，表现出以下明显的差异：1、学习内容逐步深化、学科学问逐步系统化学习的课程门类渐渐增加，内容也逐步加深小学期间，学生的学习内容是比拟简洁的，学科也相对简化，主要学习语文、数学等最根底的课程。
语文主要是识字教育和简洁的听说读写实力造就;数学主要驾驭根本的运算实力;其他方面只是承受一些直观、感性的学问，并没有细化了的完整的学科学问。
教师的教学也更重趣味性和直观性，而不是强调学问的完整体系。
进入中学以后，学习的内容发生了明显的改变。
学习的课程门类渐渐增加，内容也逐步加深。
语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程，由直观的、感性的、零碎的学问点变成了更为完整、系统的学问体系，并更加突出实力要求;同时，物理、化学等课程相继开设，历史、地理、生物等人文社科学问也成为重要的学习内容。
初中生学习方法及计划
初中生学习方法及计划作为一名初中生，学习是我们最重要的任务之一。
良好的学习方法和计划可以帮助我们更有效地学习知识，提高学习效率。
下面，我将分享一些适合初中生的学习方法及计划。
一、学习方法1. 认真听讲在课堂上，认真听讲是学习的第一步。
老师讲的内容往往是最重要的，因此我们要认真听讲，做好笔记。
如果有不明白的地方，及时提出问题。
2. 多思考在课后，我们要对所学的知识进行思考。
可以将知识点整理成思维导图或摘要，帮助记忆和理解。
3. 多练习练习是提高学习效率的重要途径。
做课后习题可以巩固所学知识，培养解决问题的能力。
4. 合理安排时间合理安排时间，做到有计划地学习。
可以制定一个学习计划表，明确每天学习的目标和计划。
5. 多交流学习过程中，可以和同学们多交流，相互讨论，互相帮助。
这样可以加深对知识的理解，提高学习效果。
二、学习计划1. 制定学习计划首先，我们要制定一个学习计划，明确每天学习的科目和内容。
比如，每天早晨花30分钟复习前一天的内容，晚上花1个小时做作业和复习明天的课程。
2. 选择合适的学习时间不同的人有不同的学习时间。
有的人早晨学习效率高，有的人晚上学习效率高。
我们要选择合适的学习时间，保持精力充沛。
比如，选择早晨用来复习课堂知识，晚上用来做作业。
3. 分配学习内容每天的学习计划中，我们要合理分配学习内容。
根据课程表和作业，明确每天需要学习的科目和内容。
如果有不懂的地方，及时请教老师和同学们。
4. 坚持学习制定学习计划后，最重要的是要坚持。
不要因为一时的懒惰或不愉快而放弃学习，要坚持下去。
只有坚持学习，才能提高学习效率，取得好成绩。
5. 定期调整学习计划根据学习情况，定期调整学习计划。
如果发现学习计划安排不合理，可以适时调整，确保学习效率。
总结学习是一项持续的努力，需要我们坚持不懈。
良好的学习方法和计划可以帮助我们更有效地学习知识，提高学习效率。
希望上述学习方法及计划对你有所帮助，愿大家在学习的道路上取得好成绩，为未来的发展打下坚实的基础。
中学生有效的学习方法总结(18篇)
中学生有效的学习方法总结（18篇）中学生有效的学习方法总结（18篇）中学生有效的学习方法总结篇1 掌握好的学习方法非常重要，下面就给您介绍一些中学生学习方法总结，希望能给您带来一定帮助。
在学习过程中，掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要条件。
以下分别从预习、上课、作业、复习、课外学习、实验课等七个方面，谈一下学习方法的常规问题。
一、预习。
预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。
所以预习就是自学。
1.通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。
2.预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础。
3.在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。
4.做好预习笔记。
预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课过程中着重解决的问题、所查阅的旧知识等。
二、上课。
课堂教学是教学过程中最基本的环节，不言而喻，上课也应是考生学好功课、掌握知识、发展能力的决定性一环。
上课要做到：1.课前抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
2.要带着强烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。
3.上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立即进入积极的学习状态，有意识地排除分散注意力的各种因素。
4.听课要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。
5.不懂的问题要先记下来，接着往下听，课后再去钻研或向老师请教。
6.要努力当课堂的主人。
认真思考老师提出的每一个问题，积极参加课堂讨论。
7.要特别注意老师讲课的开头和结尾。
要养成记笔记的好习惯。
三、作业。
作业是学习过程中一个重要环节。
通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。
一个初中生的学习方法总结6篇
一个初中生的学习方法总结6篇第1篇示例：一个初中生的学习方法总结要有良好的时间管理能力。
每天都有很多课业要完成，如果没有合理的时间规划，很容易就会拖延或者是出现学习效率低下的情况。
我们可以制定一个个人学习计划，合理安排每天的学习时间，确保能够充分利用时间来完成任务。
要懂得有计划地安排时间，如先做重要的任务，再做次要的事情，这样能够大大提高我们的学习效率。
要有良好的学习习惯。
不要总是拖延时间，要养成每天按时复习的习惯。
也要学会分解学习任务，合理安排学习时间，避免一次性复习太多内容导致效率低下。
还要掌握一些高效的学习方法，如利用闲暇时间进行阅读，做一些与课程相关的练习，这样能够帮助我们更好地理解知识，提高学习成绩。
要注重合理的营养和休息。
良好的学习状态不仅需要合理的学习方法，也需要良好的身体状态。
要保证每天有足够的睡眠时间，合理的饮食搭配，适当的运动锻炼。
这样能够提高我们的学习效率，更好地应对学习压力。
要培养一种积极的学习态度。
学习本身不仅仅是为了考试，更是为了我们将来的发展。
要对知识保持好奇心，积极主动地去探索和学习。
遇到困难要敢于面对，勇于解决。
只有积极乐观地对待学习，才能在学习过程中更好地成长。
在学习方法方面，不同的人也有不同的情况，以上只是一些通用的学习方法，希望我们能够根据自己的实际情况找到最适合自己的学习方法。
最后祝大家学习进步，取得优异的成绩。
第2篇示例：初中生是学习的重要阶段，为了更好地适应高中学习的要求，提高自己的学习成绩，初中生需要掌握一些高效的学习方法。
下面就给大家总结一些初中生的学习方法，希望对大家有所帮助。
一个初中生的学习方法总结要包括对时间规划的合理利用。
对于一个初中生来说，时间是宝贵的资源，因此要学会合理规划时间。
在学习中，可以根据每天的学习任务安排时间，比如每天晚上安排1-2小时的课外学习时间，周末安排专门的复习时间等。
这样可以提高学习效率，也能够使自己的学习生活更加有序。
初中生十大有效的学习方法和技巧
初中生十大有效的学习方法和技巧初中生是学习阶段的关键时期，良好的学习方法和技巧对他们的学习成绩和未来发展至关重要。
下面是十大有效的学习方法和技巧，帮助初中生在学习中取得好成绩。
1.制定学习计划：制定一个详细的学习计划，安排每天的学习时间和任务，有计划地进行学习，可以提高效率和专注度。
2.建立学习习惯：每天固定的学习时间和地点可以培养良好的学习习惯，让学习成为一种自然而然的习惯。
3.分解任务：将大型学习任务分解成小的、可管理的任务，逐步完成，避免拖拉和压力过大。
4.多样化学习方式：采用不同的学习方式，如阅读、做笔记、讲解、讨论、练习等，有助于提高理解和记忆能力。
5.善用工具：利用科技和学习工具辅助学习，如电子词典、学习软件、在线教育等，提高学习效果。
6.主动思考和提问：学习不仅仅是被动接受知识，要积极思考和提问，主动探索和解决问题。
7.注重基础知识：初中学习建立在中学的基础上，要注重夯实基础知识，扎实掌握基础概念和原理。
8.重视做题和练习：学习是一个实践的过程，要注重做题和练习，巩固知识并培养解决问题的能力。
9.合理安排休息时间：学习和休息相辅相成，合理安排休息时间可以提高学习效率和注意力。
10.良好的心理态度：积极的心态有助于学习的顺利进行，要保持积极向上的态度，克服困难和挫折。
除了以上十点之外，以下是一些额外的有效学习方法和技巧，可供初中生参考：11.善用学习资源：利用图书馆、网上资料、教师和同学的帮助，找到合适的学习资源，拓宽知识面和学习途径。
12.培养合理的时间管理：学会分配时间，合理安排学习任务和娱乐活动，做到时间的充分利用。
13.经常复习和总结：及时复习学过的知识，巩固记忆，并进行适当的总结和归纳，加深理解和记忆。
14.加强自主学习能力：培养独立学习的能力，学会自主解决问题，提高学习的主动性和自觉性。
15.参加集体学习活动：积极参加学校组织的集体学习活动，如讲座、学术竞赛等，扩大学习圈子和视野。
初中生十大有效的学习方法和技巧
初中生十大有效的学习方法和技巧初中生在学习上遇到很多困难和挑战，但通过合理的学习方法和技巧，可以更轻松地掌握知识和提高学习成绩。
下面是初中生十大有效的学习方法和技巧。
1.制定学习计划：制定学习计划可以帮助初中生更好地安排时间并合理分配学习任务。
制定学习计划时，要考虑每天的学习时间和需要达到的目标，同时要注意每个科目的学习进度。
2.提前预习：每天回家后，可以提前预习当天的课程内容。
这样可以更好地理解上课的内容并更好地跟上老师的教学进度，从而更好地掌握知识。
3.注重基础知识：初中学习的重要任务之一就是打牢基础知识。
因此，要注重对基础知识的学习和理解。
可以通过背诵、归纳总结和记忆等方法加强对基础知识的掌握。
4.积极参与课堂：上课时要积极参与课堂活动，认真听讲，做好笔记，并提出问题。
这样可以更好地理解和掌握课程内容，避免错过重要知识点。
5.做好课后作业：课后作业是巩固课堂知识的重要方式之一、要认真完成课后作业，并及时纠正错误。
如果有不懂的问题，可以在第二天请教老师或同学。
6.合理安排休息时间：学习过程中要合理安排休息时间。
长时间连续学习容易疲劳，影响学习效果。
适当休息可以帮助集中注意力，提高学习效率。
8.制定记忆和复习计划：在学习过程中，要注意对知识的记忆和复习。
制定记忆和复习计划可以帮助初中生有目的地记忆和复习课程内容，加深对知识的理解和掌握。
9.多角度学习：初中学习是一个综合学科的学习过程。
要通过多角度的学习，包括教材、辅导资料、实验等不同的学习方式来丰富自己的学习经验和知识面。
10.合理利用资源：学习过程中要合理利用各种资源。
可以使用图书馆、教育网站、学习APP等丰富的资源，扩展知识广度和深度，并利用家长、老师和同学的帮助和指导。
总之，初中生可以通过合理的学习方法和技巧提高学习效果和成绩。
制定学习计划，提前预习，注重基础知识，积极参与课堂，做好课后作业，合理安排休息时间，多做习题和模拟试题，制定记忆和复习计划，多角度学习，合理利用资源，这十大有效的学习方法和技巧可以帮助初中生更好地掌握知识和提高学习成绩。
一个初中生的学习方法总结8篇
一个初中生的学习方法总结8篇第1篇示例：初中生是学习的关键时期，学习方法的选择和运用对于他们的学业成绩和未来发展具有重要影响。
一个初中生的学习方法，需要合理的安排时间，灵活选择学习内容和方法，养成良好的学习习惯等。
下面我将从以下几个方面来总结一下一个初中生的学习方法。
一、合理安排时间初中生需要充分利用课余时间进行学习，合理安排时间。
通常来说，每天至少需要保证8个小时的睡眠时间，这是为了保持身体的健康和良好的学习状态。
在学习之余，也可以进行适当的体育锻炼、阅读和参加一些兴趣班等活动。
不要长时间熬夜学习，这样长期下来会对身体和大脑造成不良影响。
二、灵活选择学习内容和方法学习内容方面，一定要按照教科书的要求进行系统学习。
也要根据自己的兴趣和特长，可以适当地选择一些相关的学科知识内容进行学习。
在学习方法上，既要重视课堂学习，也要注重自主学习。
要学会利用互联网等工具，查找学习资料，积极主动地学习。
在做作业和复习时，也可以尝试不同的方法，找到适合自己的最有效的学习方法。
三、养成良好的学习习惯良好的学习习惯对于一个初中生来说尤为重要。
养成按时完成作业的习惯，认真听讲的习惯，整理笔记的习惯等，都会对学习成绩产生积极的影响。
也要锻炼自己的逻辑思维能力和分析解决问题的能力。
多进行讨论、思考和总结，不断提高自己的学习水平。
四、与老师、家长和同学进行交流学习过程中，与老师、家长和同学进行交流十分重要。
老师是学习的指导者，要及时向老师请教问题。
家长是学习的后盾，要和家长保持良好的沟通，得到他们的帮助和支持。
与同学进行有益的交流，可以相互学习，互相促进。
第2篇示例：一个初中生的学习方法总结初中生是一个正处于学习阶段的群体，他们的学习方法对于今后的学习和生活具有重要的影响。
一个初中生的学习方法至关重要。
如何高效地学习，逐步提高学习成绩，是每个初中生都应该认真思考的问题。
在这里，我将和大家分享一些初中生的学习方法总结。
第一，合理安排时间。
初中生十大有效的学习方法和技巧
初中生十大有效的学习方法和技巧初中生是学生生涯中一个重要的阶段，学习成绩和学习方法的培养对于他们的未来发展至关重要。
本文将介绍初中生可以采取的十大有效学习方法和技巧，以帮助他们提高学习成绩和学习效率。
一、制定合理的学习计划制定合理的学习计划是学习的基础。
初中生可以通过合理的安排学习时间和内容，确保每天都能有充足的时间来学习并掌握重点知识。
此外，学习计划还需要包括适当的休息和娱乐时间，以保持身心健康。
二、培养良好的学习习惯学习习惯直接影响学习效果。
初中生应该养成每天按时复习和预习的习惯，保持持续的学习状态。
同时，要培养良好的纪律性，遵守学校的规定和要求，如按时完成作业和课堂积极参与等。
三、合理安排学习时间合理安排学习时间是提高学习效率的关键。
初中生可以将学习时间分为多个小段，每段时间专注于不同的科目或任务。
此外，要根据自己的习惯和身体状况，合理安排学习的时间段，选择最适合自己的学习状态。
四、培养良好的阅读习惯阅读是学习的基础，良好的阅读习惯对于知识积累和语言表达能力的培养至关重要。
初中生应该每天坚持阅读，扩大阅读范围，培养对不同类型文章的阅读理解能力。
五、掌握学习方法学习方法是学生学习的关键，初中生应该积极探索和尝试不同的学习方法，找到适合自己的学习方法。
如利用彩笔和荧光笔标记重点知识，制作概念图和思维导图，实践学习等。
六、合理安排课余时间课余时间是学生自主学习和发展兴趣爱好的重要时间段。
初中生应该合理安排课余时间，既要保证学习的时间，又要充分发展兴趣爱好，如参加学术科技、艺术或体育方面的课外活动。
七、主动参与课堂课堂是学生获取知识的重要环境，初中生应该积极参与课堂，主动提问和回答问题。
同时，要认真做好课堂笔记，记录重点和难点内容，有助于之后的复习和巩固。
八、合理运用记忆技巧记忆是学习的基础，初中生可以运用一些记忆技巧来帮助记忆。
如利用联想、串联、编故事等方法来记忆和理解知识点，同时，可以借助背诵、写作等方式巩固记忆。
初中生学习的好方法和方式
初中生学习的好方法和方式
初中生学习的好方法和方式有以下几点：
1. 制定学习计划：每天安排固定的学习时间，合理安排各科目的学习任务，确保每个科目都有充分的时间和重视度。
2. 建立良好的学习习惯：每天按时起床、上学、做作业、休息和睡觉。
养成良好的作息习惯有助于提高学习效率。
3. 高效记笔记：上课时认真听讲，将重点和关键知识点用笔记的方式记录下来，方便复习时回顾。
同时，尽量减少批注和涂鸦，使笔记更加清晰明了。
4. 合理分配时间：不同科目的学习需求不同，有的需要记忆，有的需要理解，有的需要练习。
要根据自己的学情，合理分配时间，保证各个科目的学习进度。
5. 运用多种学习方式：除了课堂听讲和课本阅读外，可以利用额外的学习资源，如电子书、网上教学视频等，帮助更深入地了解和掌握知识。
6. 多做习题和实践：通过解题和实践活动，巩固和应用所学知识。
尤其对于数学、物理等理科，多做习题可以提高解题能力和思维逻辑。
7. 制定学习目标：对每个学期或每个月，制定明确的学习目标，可以提高学习
动力和自我管理能力。
8. 寻求帮助和交流：如果遇到学习上的困难，及时向老师、同学或家长请教，共同讨论解决问题的方法。
9. 健康饮食和运动：注意合理的营养搭配，增加运动时间，保持健康的身体和精神状态，有利于学习的效果和进步。
10. 坚持与持之以恒：学习是一个长期而持续的过程，要保持积极的学习态度，持之以恒地学习，才能取得好的学习成果。
初中生学习方法(精选7篇)
初中生学习方法（精选7篇）学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。
好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性，提高学习效率，下面作者为大家整理了7篇初中生学习方法，希望可以帮助您更好的写作学习方法。
初中生学习方法篇一一、初中生数学学习方法的现状分析通过近几年的课堂教学实践，初中生数学学习的基本方法可归纳为：读、听、思、说、纠，而现实生活中学生的数学学习存在一定的缺陷和不足。
主要表现在：很多学生不会阅读数学课本内容，以为阅读课文就是看结论，死读硬背，不仅没读懂读透，而且应变能力和实际应用能力都较差，严重制约了自学能力的发展；学生不能充分认识到老师讲课的重要作用，听课抓不住重点，导致顾此失彼，精力分散，听课效率下降，甚至效果特别低下；学生思考问题常常受思维定势的干扰和影响，不善于分析、转化和进一步的思考，其思路狭窄、滞后，甚至受阻，挫伤了他们学习的积极性，不利于他们的学习；口头表达能力差，主要表现在解题时会做而不会说，回答老师的提问时，口头表达不精炼，不生动，欠准确，或答非所问；知识点机械记忆多，理解记忆少，满足于记住结论，而不立足于理解、概括，导致知识网络不能完整地建立；书写格式混乱，条理不清楚，作图不规范，缺乏应有的严谨性和规范性，尤其是几何题更为突出；学生在作业或测试后，对出现的错误，不能及时纠正改错，找不出错误的原因及矫正的方法，只求正确的结果，不求找出错误的原因；由于学生对知识的记忆是机械的，重知识结论，轻知识发生的过程及来源，导致不能用所学知识去解决实际问题，应用能力较差。
二、指导学生数学学习方法的对策针对上述存在问题，教师如何去指导学生学习呢？笔者认为应从以下几个方面去培养“读、听、思、说、纠”的能力。
1.重课本内容读的指导要认真指导学生阅读数学课本，从课本的各个方面去深入理解课本内容。
一是读标题，要求学生细细体会标题，能提纲挈领地抓住教材的主要内容；二是读例题，在预习时应要求学生带着问题读例题，并初步理解解题方法；三是读插图，教师应指导学生认真阅读课本上的插图，可使学生更形象、具体、准确地理解文字内容；四是读算式，应要求学生准确地读出算式，按算式各部分的原理读，按算式所表示的意义读，这样可以弄清算式的概念和意义；五是读结语，要求学生对结语逐字逐句地理解分析，以便准确地把握。
初中生学习方法
初中生学习方法初中生学习方法（一）中学生是一个重要的学习时期，如何高效地学习是每个初中生都面临的问题。
下面我将介绍一些适合初中生的学习方法，希望能够对大家有所帮助。
首先，建立良好的学习习惯非常重要。
每天都要制定一个合理的学习计划，按时完成作业和复习内容。
同时，要养成按时休息，保证充足睡眠的好习惯。
只有在良好的生活状态下，才能更好地学习和记忆知识。
其次，合理安排时间是提高学习效率的关键。
学习时间不能过长，也不能过短。
每天专注于学习2-3个小时，然后进行适当的休息和放松。
在休息的时候可以进行一些喜欢的运动或者读书，以提高学习的效果。
另外，阅读是培养初中生综合素质的重要途径。
学生可以选择一些适合自己的课外读物，通过阅读丰富自己的知识和扩大视野。
同时，要注意积累一些常见的词汇和短语，提高阅读的理解能力和写作水平。
此外，参加讨论和小组学习也是提高学习效果的好方法。
和同学一起讨论学习中遇到的问题，互相学习和交流经验。
通过小组学习，可以促进合作学习，提高学习效果。
最后，要保持积极的学习态度。
学习是一个长期的过程，可能会遇到困难和挫折。
但是只要保持积极的态度，相信自己的能力，坚持努力，就一定能够取得好的成绩。
初中生学习方法（二）初中生面临着学习任务的增加和难度的提升，如何高效地学习成为了一个重要的问题。
下面我将继续介绍一些适合初中生的学习方法。
首先，要掌握好学习的方法和技巧。
学习方法包括预习、听课、复习和做题等环节。
在课前要对即将学习的内容进行预习，了解大致的知识框架和重点。
在听课时要集中注意力，做到思路清晰，有重点地进行记笔记。
复习阶段要多进行思维导图、总结和归纳，以帮助记忆和提高理解。
在做题时要理解题意，确定解题思路，按步骤解答。
其次，要掌握好记忆的方法。
初中生需要记忆大量的知识，要充分利用记忆的规律，采用多种方式进行记忆。
比如，可以通过编写歌曲、制作卡片和利用闹钟等方法加深记忆。
同时，要分散记忆时间，多次复习，以巩固记忆效果。
适合初中生的学习方法有哪些
适合初中生的学习方法有哪些1.制定合理的学习计划：学习计划是一项重要的学习方法，可以帮助学生合理安排学习时间和任务。
制定学习计划时，可以将学习任务分成小块，每天安排一些任务，确保每天都有进步。
同时，要估计任务完成所需的时间，合理分配时间，并确保能遵守学习计划。
2.养成良好的学习习惯：良好的学习习惯是成功学习的基础。
初中生可以养成每天按时复习所学知识、预习新教材、完成作业的习惯。
同时，要养成整理笔记、及时复习、加强自主学习的好习惯。
3.高效记忆：初中生学习的一个重点是记忆，因此需要运用一些记忆技巧。
比如，可以使用归纳法、联想法、重复背诵等方法来帮助记忆。
此外，学会制作思维导图、复习卡片等记忆工具也是非常有效的。
4.多角度理解：在学习过程中，初中生可以通过不同的方式来理解知识。
可以从不同的教材、视频、绘本等多角度获取知识。
此外，与同学讨论，互相学习也是非常有效的方法。
5.积极参加课堂活动：积极参与课堂活动有助于加深对知识的理解和记忆。
可以积极提问，回答问题，与老师和同学互动。
此外，还可以参加一些课外活动，如科学实验、社团活动等，来拓宽自己的知识面。
6.制作学习总结：在学习过程中，制作学习总结是很有帮助的。
可以用自己的话对所学知识进行总结，帮助强化记忆，并且后续复习时可以作为学习资料。
7.合理安排休息时间：合理的休息有助于保持学习的效率。
每天学习一段时间后，可以适当休息一下，伸展一下身体，放松一下大脑。
长时间的学习时，可以进行适当的运动，如散步、做一些简单的体操等，以保持精力充沛。
8.能力提升的积累：学习中可以设置一些小目标，每天努力提升一点点能力。
可以通过做一些对比试验，挑战一些更难的问题，提高解决问题的能力。
9.积极做好作业：作业是巩固知识、加深理解的重要方式。
完成作业时要专心、认真，切忌敷衍塞责。
如果遇到难题，可以主动向老师请教或寻求同学的帮助。
10.坚持自主学习：要培养自主学习能力，学会独立思考和解决问题。
中学生有哪些高效学习方法优秀6篇
中学生有哪些高效学习方法优秀6篇学习的好方法有哪些篇一1.预习的习惯。
这样既能培养自学能力，又能提高听讲的兴趣和效果。
2.记笔记并事后整理的习惯。
随着课程内容的增多和复杂化，记笔记有助于抓住重点。
如果因时间限制，课堂记的东西较零乱，那么课后还要进行整理，使之全面、有条理。
整理的过程是一个很有效的过程，而且还能锻炼自己分析、归纳的能力，一举多得。
所以应养成整理笔记的习惯。
3.课后复习的习惯。
因为遗忘的规律是先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。
要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。
4.独立解决问题的习惯。
学习上有困难应尽量自己先“试一试”。
实在无法独立解决时，在家长的引导下靠自己的力量完成，尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。
5.及时改错的习惯。
让准备一支红笔。
随时改正自己练习本、试卷上面的错误，以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象，然后用一个本子，将这些错误收集起来，用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载，以警示自己，避免出现类似错误。
6.认真书写的习惯。
相当一部分人不重视书写，认为它只是形式，对学习没有多大影响，这种认识是错误的。
书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量甚至个人的素质的评价，卷面就是学生呈现在老师面前的面孔，老师就常常自觉不自觉地据此来打“印象分”。
从另一个方面看；一个能够认真对待书写的人，能促使其养成凡事认真仔细的好习惯，提高自己的整体素质。
7.认真观察、思索的习惯。
每门学科都要求自己具备观察力。
语文的写作训练就不用说了；数学的能力培养要以对自然界数量关系与图形关系的观察为基础；物理的实验和化学的演示都离不开精确的观察；生物则要求对生命现象和动植物进行持久的观察。
这些观察要求不仅要感知事物的外部特征，还要抓住事物的本质特征。
光看不想难以得出结论，因此，还需要养成边观察边思索的习惯，勤于观察的同时还要勤于思考。
初中生十大有效的学习方法和技巧
初中生十大有效的学习方法和技巧初中生的学习阶段是非常重要的，如何高效地学习是他们取得好成绩的关键。
下面是十种有效的学习方法和技巧，帮助初中生提高学习效果。
1.制定合理的学习计划：学习之前，制定一个详细的学习计划，并按照计划进行学习。
计划包括学习时间安排、每天要完成的任务等，使你的学习更有条理。
2.设置学习目标：在学习的过程中，设定明确的目标，并激励自己去达到这些目标。
目标可以是考试成绩的提高、解决一些难题等。
设定目标并为之努力能够提高学习的动力和效果。
3.充分利用课堂时间：课堂是学习的重要场所，要充分利用好这段时间。
认真听讲，做好笔记，并随时提问解疑。
做好课前预习和课后复习，能够帮助你更好地理解和巩固知识。
4.解决困惑：如果在学习过程中遇到了困惑或者不理解的地方，要及时寻求帮助。
可以向老师请教，与同学讨论，或者阅读相关的参考书籍。
不要将困惑积压在心中，及时解决困惑才能更好地学习。
5.制作学习笔记：在课堂上，要认真做好笔记。
学习笔记能够帮助你更好地理解和记忆知识，回顾和复习时也更加方便。
可以使用不同颜色和图表等方式，使笔记更加清晰和易于梳理。
6.过程与结果的平衡：学习不只是为了取得好的成绩，更重要的是培养自己的学习能力和探索精神。
在学习过程中不要只关注结果，要注重过程中的思考和理解。
7.创造积极的学习环境：创造一个安静、舒适、整洁的学习环境，并保持良好的学习习惯。
远离电视、手机等干扰因素，集中注意力，提高学习效果。
8.分配好学习时间：不要一味地苦读，要合理安排学习和休息时间，保持良好的身心状态。
每隔一段时间休息一下，可以锻炼一下身体或者做一些放松的事情，有助于恢复精力。
9.多样化学习方式：采用多种学习方式增加学习的趣味性和效果。
可以通过阅读教科书、参加讲座、做实验、看教学视频等多种方式来学习。
选择适合自己的学习方式，可以更有效地吸收和理解知识。
10.总结与复习：在学习过程中，要经常进行总结和复习。
初中生十大有效的学习方法和技巧
初中生十大有效的学习方法和技巧初中生是个关键的学习时期，他们需要建立良好的学习方法和技巧，为将来的学习打下坚实的基础。
下面是十大有效的学习方法和技巧，希望对初中生学习有所帮助。
1.良好的学习环境学习环境对学习效果有重要的影响。
初中生应该选择一个安静、整洁、光线明亮的地方来学习，远离干扰物，确保能集中精力学习。
2.制定学习计划制定学习计划是高效学习的关键。
初中生可以每天晚上花几分钟来规划第二天的学习任务，合理安排时间，给自己留出足够的时间来完成每项任务。
3.分解任务有时候，一项学习任务看起来十分庞大，让人望而生畏。
分解任务可以将大的任务分解成若干小的任务，让学习变得更易管理，并保持学习的动力。
4.主动参与课堂课堂是学习的重要场所，初中生应该积极提问、参与讨论，提高自己的学习效果。
在课堂上注意听讲，做好笔记，有问题及时请教老师。
5.合理安排作业时间作业对于学生来说是必不可少的，但是过多的作业也会导致学习效果下降。
初中生应该合理安排作业时间，集中精力完成作业，以免耽误其他学习任务。
6.制定复习计划定期复习所学内容非常重要。
初中生应该制定一个复习计划，每周花一些时间来温习各科目的知识，巩固记忆，提高理解能力。
7.使用多种学习资料多种学习资料可以提供不同的角度和方法来理解知识。
除了教科书，初中生还可以使用参考书、网络资源、视频等，拓宽知识面，深入理解学习内容。
8.制作学习笔记制作学习笔记有助于记忆和理解。
初中生可以通过整理笔记的方式，将复杂的知识点变得简洁明了，方便日后温习和复习。
9.小组学习与同学一起学习可以互相讨论、交流，激发学习的兴趣。
初中生可以组成学习小组，共同解决问题，互相帮助，提高学习效果。
10.积极参加活动参加各种活动可以培养初中生的综合能力和团队合作精神。
学生可以积极参加学校组织的各种活动，例如演讲比赛、科技竞赛等，提高自己的学习动力和自信心。
以上是初中生十大有效的学习方法和技巧。
初中生们可以根据自己的情况，结合实际进行调整和使用。
初中生的学习方法总结
初中生的学习方法总结初中阶段是学生学习生涯中的一个重要阶段，对于学生的发展起着至关重要的作用。
一个合理有效的学习方法不仅可以帮助学生提高学习效果，还可以培养学生的自学和探究能力，为未来的学习打下坚实的基础。
以下是初中生适用的一些学习方法总结。
学习方法一：制定合理的学习计划为了高效地利用时间，制定一个合理的学习计划是非常重要的。
学生可以根据每天的课程表和自己的学习进度来制定学习计划。
计划包括分配每天的学习时间、制定学习目标、安排和调整复习内容等。
学习计划可以帮助学生合理安排时间，有针对性地复习和预习，提高学习效果。
学习方法二：养成良好的学习习惯良好的学习习惯是成功学生的基本特征。
初中生应该培养以下几个方面的习惯：1. 定时复习：每天对当天的学习内容进行复习，巩固知识点，提高记忆效果。
2. 确定学习重点：通过预习和复习，把握学习的重点和难点，提前解决问题。
3. 规律作息：保持良好的作息时间和习惯，保证充足的睡眠和休息，提高学习效果。
4. 积极参与课堂：上课时主动参与，积极提问，与老师和同学进行互动交流，加深理解和记忆。
学习方法三：合理利用学习资源学习资源对于提高学习效果和拓宽知识面非常重要。
初中生可以利用以下资源：1. 图书馆：积极利用学校和社区的图书馆，借阅图书和参考资料，丰富学习材料。
2. 电子资源：互联网上有大量的学习资源，如教学视频、在线课程、学习网站等，可以根据需要合理选择和利用。
3. 老师和同学：与老师和同学建立良好的学习关系，互相交流学习心得和方法，共同进步。
4. 纸质和电子笔记：认真记录课堂讲解和重要知识点，通过写作和整理笔记来加深理解和记忆。
学习方法四：运用多种学习技巧1. 制作概念图和思维导图：初中学科中的许多知识点都可以通过制作概念图和思维导图来更加直观地理解和记忆。
2. 创造联想和比喻：通过将抽象的知识点与生活中的具体事物进行联想和比喻，可以提高记忆效果。
3. 刻意练习：经常进行习题训练和试卷模拟，培养解题的能力和技巧。
初中学习方法和技巧 初中生高效的学习方法精选6篇
初中学习方法和技巧初中生高效的学习方法精选6篇在平凡的学习、工作、生活中，我们大家都离不开学习，想要高效的学习，就一定要掌握正确的学习方法！如果你正在为找不到正确的学习方法而苦恼，如下是敬业的小编给家人们收集整理的6篇初中学习方法和技巧的相关范文，欢迎参考，希望对大家有所启发。
初中生的学习方法篇一生物学知识与我们的生活息息相关，所以同学们对生物学的学习比较感兴趣，学习的积极性非常高，生物课堂教学气氛也很活跃。
但是老师和学生都感到，学生虽然喜欢生物课，考试成绩却不理想。
今天我们就聊一聊如何学好生物学。
一、学会观察。
生物学是一门实验性较强的学科，大自然就是我们学习的课堂。
学会观察是我们获取知识的直接途径，对新知识的学习更为重要。
在观察时，同学们要根据观察的目的在老师指导下进行规范操作，熟练掌握观察和实验的基本方法。
如：正确使用显微镜，制作临时装片，动、植物细胞的观察等。
二、学会记忆。
生物学是理科学科，但是具有文科学科的特点，需要记忆的知识很多，如生物的`形态、结构和功能。
许多专业名词、术语，这些对初一初二的学生来说既抽象又陌生，这就需要同学们花时间去记忆基础知识。
在记忆的过程中，首先，知识点记忆一定要和图、表、事例联系起来记忆，不要脱离形象具体的事物去死记硬背名称，否则，很快就会忘记所学的知识或张冠李戴；其次是理解记忆，在学习过程中，要经常将所学知识与生活、生产相联系，用所学知识的来解释生活中遇到的各种现象，通过这种方式，我们可以牢固地记忆，并灵活地掌握运用所学的知识；知识的遗忘是不可避免的，如何做到少忘甚至是不忘，还要及时复习，重复记忆。
同时，一个问题从多角度进行思考、联系，也能达到增强记忆的效果。
三、学会总结。
在记住了基本的名词、术语和概念之后，同学们就要把主要精力放在学习生物学规律上来。
这时大家要着重理解生物体各种结构、功能之间的联系，构建完整的知识体系。
在知识总结时，对于相似的内容，可以采取列表的方法加以比较，这样便于找出知识之间的异同点，容易记忆，如各种生物细胞结构的比较，各种植物、动物形态结构的比较；四、学会答题。
初中生的学习方法及技巧有哪些
初中生的学习方法及技巧有哪些1.培养良好的学习习惯-每天制定一个明确的学习计划，确保在有限的时间内完成任务，并根据需要进行适当的调整。
-每天保持一定的复习时间，巩固和巩固学过的知识。
-为每个科目准备一个统一的笔记本，将不同学科的重点内容集中在一个地方，便于复习和查找。
-坚持课后完成作业，巩固所学的知识。
如果对一些问题感到困惑，可以请教老师或同学。
2.合理管理时间-学习计划中要合理分配时间，避免集中精力在一些学科上。
每天花一定的时间学习各个学科，保持学科之间的平衡。
-学习与娱乐的平衡也很重要。
不要沉迷于电子游戏、社交媒体等娱乐活动，要明智地调控时间。
3.运用多种学习方法-多种学习方法可以帮助掌握知识。
例如，可以通过阅读课本、参考书籍、观看教学视频等多种方式来学习。
-尝试使用不同形式的笔记，如思维导图、草稿等，以帮助梳理和记忆知识点。
-制作复习卡片，将重要的概念、公式等内容写在卡片上，方便复习时使用。
4.主动参与课堂学习-在课堂上要集中注意力，积极参与讨论和提问。
不明白的地方要及时向老师请教。
-学会有效地做笔记，将老师重点讲解的内容和自己的理解记录下来。
5.培养阅读兴趣-多读书可以扩展知识视野，提升语言表达能力。
阅读各种类型的书籍，包括故事书、科普书等。
-阅读时要做好记录，可以写读书笔记或记录自己的思考和感受。
6.合理安排假期和周末时间-假期和周末是较灵活的时间，可以用来补充学习或进行其他兴趣爱好的活动。
-学习计划安排合理，既要休息放松，也要保证学习内容的掌握。
7.积极参加学习小组或互助团队-与同学结成学习小组或互助团队，互相帮助、分享学习经验。
-在学习小组中可以互相监督，相互鼓励。
8.注重身体健康-身体健康是学习的基础，要注意合理的饮食和睡眠。
-适量的运动可以提神，增加学习的效果。
总之，初中生要从这个阶段开始养成良好的学习习惯并灵活运用学习方法，利用时间进行高效学习。
同时，要以积极的态度对待学习，相信自己能够取得好成绩，并持之以恒地努力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中生学习方法谈（精品）
掌握科学的学习方法一：
学习要有明确的目的、目标
无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。
目的越明确，学习积极性就越高；目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。
目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。
小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。
确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。
太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。
掌握科学的学习方法二：
掌握科学的记忆方法
记忆是学习中最重要的学习手段。
首先要有来年搞好的记忆习惯。
不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，以形成习惯。
再就是根据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。
当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。
掌握科学的学习方法三
抓好学习环节的关键
学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。
每个环节都有其特点，也有其关键。
预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。
预习的时间要根据实际情况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。
预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。
这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。
听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。
复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。
作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。
掌握科学的学习方法四：
及时做好笔记与作业
记性好不如烂比头。
记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。
可以记在课本上、教学内容附近，这样记录的内容不易丢失，又易和教学内容相联系，既实用，又利于今后复习。
布置作业的目的是巩固学习的知识。
多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。
做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，看一看是否一致。
这样做等于及时地复习了一遍，3然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。
掌握科学的学习方法五：
交叉学习效果好
不少同学在读书学习时，长时间单一的学习同一内容，表面上看时间用了不少，但效果并不理想，这是为什么呢？
脑卫生学者告诉我们，人的大脑皮层细胞是有分工的，学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。
大脑长久接受同一类信息刺激，使某一部位长久兴奋，就容易产生疲劳，降低学习效率。
若及时转换学习内容，合理调节“兴奋灶”，就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张，使别的部位出现新的兴奋区。
马克思的“穿插读书法”是：当阅读理论书籍感到疲倦时，立刻把书搁下，去读一种不同的书籍，有时读诗，有时读小说。
过一会儿，疲倦的大脑得到休息，便又重新研究起理论书籍来。
马克思的读书方法符合生理科学。
在读书求知时，为了充分利用时间，可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。
在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行，特别是文理交替。
学完语文做物理，读完政治写数学……学习之余，若做一些文体活动，或干点家务活，句可以使大脑原有的兴奋区得到调节。
这样，既能缓解疲劳，又能开阔知识视野，从而延长连续阅读的时间，提高学习效率。
中学生学习时多接见交叉学习的方法，科学运筹时间，情绪饱满地投入学习，以取得学习的更大效益。
掌握科学的学习方法六：
课堂笔记整理“七步法”
由于种种原因，同学们在课堂上所做的笔记，往往较杂乱，可后觉得不好用。
为了巩固学习效果，积累复习资料，指导读写训练，有必要学会整理课堂笔记，使之成为清晰、有条理、好用的“导读助练”的参考材料。
对课堂笔记进行整理、加工，其方法有“七”：
一.忆。
“趁热打铁”，即课后抓紧时间，对照书本、笔记，及时回忆有关信息。
这是整理笔记的重要前提，为笔记提供“可整性。
”
二.补。
课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的，一般的讲课速度要较记录速度快，于是笔记就会出现缺漏、条约、省略、简单甚至符号代替文字等情况。
在“忆”的基础上，及时作修补，使笔记有“完整性”。
三.改。
仔细审阅笔记，对错字、错句及其他不够准确的地方进行修改。
其中，特别要注意与解答课后练习，与学习目的有关的内容的修改，使笔记有“准确性”。
四.编。
用统一的序号，对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序，使笔记有“条理性”。
五.分。
以文字（最好是用红笔）或符号、代号等划分笔记内容的类别。
例如，哪些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些作品（课文）是分析类，哪些是问题置疑、探讨类，哪些是课后联系解答等等。
为分类摘抄做好准备，使笔记有“系统性”。
六.舍。
省略无关紧要的笔记内容，使笔记有“简明性”。
七.记。
分类抄录经过整理的笔记。
同类的知识，抄在同一本簿，或一本簿的同一部分里，也可以用卡片分类抄录。
这样，曰后复习，使用就方便了，按需所取，纲目清晰，快捷好用，使笔记有“资料性”。
语文学习应养成的习惯
1.熟读、背诵课文、美文的习惯。
2.阅读优秀课外作品，鉴赏、评析、写笔记的习惯。
3.推敲语言文字，积累语言材料的习惯。
4.写曰记、积累写作素材的习惯。
5.规范书写，文面整洁美观的习惯。
6.听、看时事，说、写评论的习惯。
7.说普通话，讲述事理有见解、有条理的习惯。
8.勤查工具书的习惯。
作文的要求
1.内容务实
触景生情，有感而发，或为时而著、或为事而作，做到“情真意随”。
2.选材求真
“我以我手写我心，我以我心吐真情”，充分表达对生活的理解。
3.构思求巧
独立运作，突破思维定势，一扫“人云亦云”的“鹦鹉学舌”。
4.立意求深
“仁者见仁，智者见智”，充分发觉生活本质。
5.语言求优
努力寻求最佳表达，尽显才华。
怎样培养自己良好的阅读习惯
良好的阅读习惯，对于提高阅读的自觉性，发展阅读能力，增进阅读的理解和速度，提高学习成绩，都有好处。
那么，怎样培养自己的良好的阅读习惯呢？
一．制定阅读计划
“凡事情预则立，不预则废。
”阅读应有计划，这个计划包括时间、内容、要求，实现计划的措施。
计划的形式不拘，但要切实可行。
二．读、写、用相结合
阅读后，要把新学的知识和技巧用于实际。
写，也是一种运用。
写心得、记笔记、写短评，最后达到用。
读书是学习，使用也是学习，而且是很重要的学习。
三．虚心求教
在遇到通过运用工具书，查资料都不能解决的问题时，要虚心向老师、同学求教。
“三人行，必有我师焉”，“择其善者而从之，其不善者而改之”。
四．勤于自学
古人云：“业精于勤，荒于嬉”“学问勤中得”，这些名言都是说学
习要勤。
阅读要靠自己努力，自己能办的无比办到，不可等老师教，也不可依赖工具书。
要有自觉地学习行动，变“要我学”为“我要学”，多发挥自己的主观能动性。
五．阅读时要“心到”
宋代的朱熹说过：“读书应三到，谓心到、眼到、口到。
心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。
”再加上一到，就是手到，要手勤，要摘抄原句或做上记号，进而在写读书笔记时将句子用到自己的文章中。
四到当中，心到手到最为重要。
六．阅读时应多动脑
要根据自己的能力，对读物多动脑分析、比较，进而去吟咏、体会。
鲁迅先生主张读书要认真思考、观察。
他说：读书要“自己思索、自己观察。
倘只看书，便变成书橱。
”他还指出读书要先了解一下书的内容结构，而后思考是什么、为什么、怎么样。
同学们应在读书实践中不断总结，找到适合自己的阅读方法，养成习惯，受益终生。