最新《三维设计》高中生物人教版必修一配套课件第1部分第1章第1节从生物圈到细胞汇总
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提示：单细胞生物无“组织、器官和系统”等结构层 次，植物无“系统”这一结构层次。
2．蛋白质是生命活动的承担者，核酸是遗传信息的携 带者，它们是否也属于生命系统的结构层次？请说明你的 判断理由。
提示：不是。生命系统能完成一定的生命活动，生命 活动最基本的层次是细胞，蛋白质和核酸只是细胞的组成 成分。
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2013《三维设计》高中生物人 教版必修一配套课件第1部分第
1章第1节从生物圈到细胞
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1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2．病毒不具有细胞结构，只有依赖活细胞
才能生活。 3．生命活动离不开细胞。 4．生命系统的结构层次依次是细胞、组
织、器官、系统、个体、种群和群落、 生态系统和生物圈。 5．并非所有生物都具有生命系统的各个层 次，如植物就无系统这个层次。 6．细胞是地球上最基本的生命系统。
[跟随名师·解疑难] 1．不同生物的生命系统的结构层次
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(1)细胞是地球最基本的生命系统，生物圈是地球最 大的生命系统。
(2)单细胞生物不具有组织、器官、系统等层次，属 于细胞或个体层次。
(3)植物体不具有系统这一层次。
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2．系统、生命系统和生态系统的关系 (1)系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律 地结合而形成的整体。其范围可大可小，小到一个分子或一 个原子(但不是生命系统)，大到整个生物圈为一个系统。 (2)三者的关系如下图表示：
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[自读教材·夯基础]
1．生命活动与细胞的关系[填空] (1)病毒的生命活动：病毒不具有 细胞 结构，只有 依赖 活细胞 才能生活。 (2)单细胞生物的生命活动：依靠 单个细胞 就能完 成各项生命活动，如草履虫的运动、分裂、摄食、生长、 应激性等。 (3)多细胞生物的生命活动：依赖 各种分化的细胞 密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
C．缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作 D．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成
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[思路点拨]
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[精讲精析] A项错误，引起艾滋病和甲型H1N1流感的病 原体均是病毒，不具有细胞结构，它们必须寄生在活细胞内才 能完成生命活动。B项正确，衣藻、变形虫、酵母菌、草履虫 等均是单细胞生物，一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等 多种生命活动。C项正确，缩手反射是高等动物具有的复杂的 生命活动，需要多种分化的细胞密切合作才能完成。D项正确， 无论是不具备细胞结构的病毒，还是单细胞生物和多细胞生物， 它们的生命活动均要在细胞内或细胞参与下才能完成。
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[例2] 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复
杂的正确层次是
()
①一个大西瓜 ②血液 ③白细胞 ④变形虫 ⑤血红
蛋白 ⑥SARS病毒 ⑦同一片草原上的所有绵羊 ⑧一片森
林中的所有鸟 ⑨一片桃园 ⑩一个池塘中的所有生物
A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨
C．③②①④⑦⑧⑩⑨
D．⑤②①④⑦⑩⑨
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2．多细胞生物生命活动的基础[连线]
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1．生产流感疫苗时，要先培养流感病毒。结合病毒 的生活特性，请分析能否直接用富含有机物的普通培养 基来培养病毒？
提示：不能。病毒无细胞结构，只能营寄生生活， 即只有在活细胞中才能完成正常的生命活动，因此必须 用活细胞来培养，如活鸡胚。
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2．结合实例分析说明生命活动离不开细胞的原因。 提示：从三个方面说明：一是无细胞结构的生物，如 病毒的生命活动需在活细胞中进行；二是单细胞生物如草 履虫的生命活动是依赖单个细胞完成的；三是多细胞生物 的生命活动，如缩手反射是依赖多个细胞完成的。
结论
单细胞
细胞运动、分裂 ①单细胞生物单个细胞
草履虫
生物
增殖等
就能独立完成各种生命
细胞代谢、细胞 活动；②多细胞生物依
多细胞 动物和 的分裂和分化、 赖于各种分化细胞间的
生物 植物 细胞内基因的传 密切合作，共同完成一
递和改变
系列复杂的生命活动
源自文库
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[特别提醒] ①任何结构完整性被破坏的细胞，都不能实现细 胞完整的生命活动。 ②病毒的寄生具有一定的专一性，根据宿主细胞 的不同，病毒可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒 (噬菌体)。
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[跟随名师·解疑难] 1．生物的类群
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2．生命活动离不开细胞 (1)无细胞结构生物——病毒必须依赖活细胞 才能生活。 ①病毒的结构：无细胞结构，主要由蛋白质和 核酸组成。 ②生活方式：营寄生生活，只有在活细胞中才 具有生命现象。
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(2)细胞生物的生命活动离不开细胞：
生物种 举例
类
生命活动 现象举例
[思路点拨]
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[精讲精析] ⑤血红蛋白是红细胞内的大分子物质， 不属于生命系统；⑥SARS病毒不能独立完成生命活动，不 属于生命系统；⑧一片森林中的所有鸟既不属于种群，也 不属于群落。③白细胞属于细胞层次；②血液属于组织层 次；①一个大西瓜是果实，属于生殖器官；④变形虫是生 物个体；⑦同一片草原上的所有绵羊属于种群；⑩一个池 塘中的所有生物属于群落；⑨一片桃园是一个生态系统。
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[特别提醒] ①病毒虽然是生物，但不属于生命系统。 ②蛋白质、核酸等物质及原子、分子属于系统，但 不属于生命系统。
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[例1] 下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是 ()
A．引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构， 其生命活动与细胞无关
B．衣藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物，只 靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动
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[自读教材·夯基础] 1．生命系统的结构层次[填空]
2．各结构层次之间的关系[判断正误]
(1)从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各
自有特定的组成、结构和功能。
(√)
(2)病毒是地球上最早出现的生命形式。 (×)
(3)细胞是地球上最基本的生命系统。 (√)
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1．细菌和草履虫等单细胞生物及高等植物是否都具 有生命系统的各个层次？
[答案] A
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下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是( ) A．细胞生物的生命活动都离不开细胞 B．非细胞形态的生物其生命活动可以离开细胞 C．细胞内的生物大分子没有生命 D．单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动
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解析：单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活 动；多细胞生物依赖于各种分化的细胞密切合作， 共同完成一系列复杂的生命活动，所以细胞生物的 生命活动离不开细胞；非细胞生物是指病毒，病毒 没有细胞结构，但它的生命活动也离不开宿主细胞； 细胞是生命活动的基本单位。 答案：B
2．蛋白质是生命活动的承担者，核酸是遗传信息的携 带者，它们是否也属于生命系统的结构层次？请说明你的 判断理由。
提示：不是。生命系统能完成一定的生命活动，生命 活动最基本的层次是细胞，蛋白质和核酸只是细胞的组成 成分。
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2013《三维设计》高中生物人 教版必修一配套课件第1部分第
1章第1节从生物圈到细胞
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1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2．病毒不具有细胞结构，只有依赖活细胞
才能生活。 3．生命活动离不开细胞。 4．生命系统的结构层次依次是细胞、组
织、器官、系统、个体、种群和群落、 生态系统和生物圈。 5．并非所有生物都具有生命系统的各个层 次，如植物就无系统这个层次。 6．细胞是地球上最基本的生命系统。
[跟随名师·解疑难] 1．不同生物的生命系统的结构层次
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(1)细胞是地球最基本的生命系统，生物圈是地球最 大的生命系统。
(2)单细胞生物不具有组织、器官、系统等层次，属 于细胞或个体层次。
(3)植物体不具有系统这一层次。
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2．系统、生命系统和生态系统的关系 (1)系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律 地结合而形成的整体。其范围可大可小，小到一个分子或一 个原子(但不是生命系统)，大到整个生物圈为一个系统。 (2)三者的关系如下图表示：
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[自读教材·夯基础]
1．生命活动与细胞的关系[填空] (1)病毒的生命活动：病毒不具有 细胞 结构，只有 依赖 活细胞 才能生活。 (2)单细胞生物的生命活动：依靠 单个细胞 就能完 成各项生命活动，如草履虫的运动、分裂、摄食、生长、 应激性等。 (3)多细胞生物的生命活动：依赖 各种分化的细胞 密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。
C．缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作 D．一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成
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[精讲精析] A项错误，引起艾滋病和甲型H1N1流感的病 原体均是病毒，不具有细胞结构，它们必须寄生在活细胞内才 能完成生命活动。B项正确，衣藻、变形虫、酵母菌、草履虫 等均是单细胞生物，一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等 多种生命活动。C项正确，缩手反射是高等动物具有的复杂的 生命活动，需要多种分化的细胞密切合作才能完成。D项正确， 无论是不具备细胞结构的病毒，还是单细胞生物和多细胞生物， 它们的生命活动均要在细胞内或细胞参与下才能完成。
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[例2] 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复
杂的正确层次是
()
①一个大西瓜 ②血液 ③白细胞 ④变形虫 ⑤血红
蛋白 ⑥SARS病毒 ⑦同一片草原上的所有绵羊 ⑧一片森
林中的所有鸟 ⑨一片桃园 ⑩一个池塘中的所有生物
A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑦⑩⑨
C．③②①④⑦⑧⑩⑨
D．⑤②①④⑦⑩⑨
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2．多细胞生物生命活动的基础[连线]
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1．生产流感疫苗时，要先培养流感病毒。结合病毒 的生活特性，请分析能否直接用富含有机物的普通培养 基来培养病毒？
提示：不能。病毒无细胞结构，只能营寄生生活， 即只有在活细胞中才能完成正常的生命活动，因此必须 用活细胞来培养，如活鸡胚。
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2．结合实例分析说明生命活动离不开细胞的原因。 提示：从三个方面说明：一是无细胞结构的生物，如 病毒的生命活动需在活细胞中进行；二是单细胞生物如草 履虫的生命活动是依赖单个细胞完成的；三是多细胞生物 的生命活动，如缩手反射是依赖多个细胞完成的。
结论
单细胞
细胞运动、分裂 ①单细胞生物单个细胞
草履虫
生物
增殖等
就能独立完成各种生命
细胞代谢、细胞 活动；②多细胞生物依
多细胞 动物和 的分裂和分化、 赖于各种分化细胞间的
生物 植物 细胞内基因的传 密切合作，共同完成一
递和改变
系列复杂的生命活动
源自文库
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[特别提醒] ①任何结构完整性被破坏的细胞，都不能实现细 胞完整的生命活动。 ②病毒的寄生具有一定的专一性，根据宿主细胞 的不同，病毒可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒 (噬菌体)。
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[跟随名师·解疑难] 1．生物的类群
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2．生命活动离不开细胞 (1)无细胞结构生物——病毒必须依赖活细胞 才能生活。 ①病毒的结构：无细胞结构，主要由蛋白质和 核酸组成。 ②生活方式：营寄生生活，只有在活细胞中才 具有生命现象。
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(2)细胞生物的生命活动离不开细胞：
生物种 举例
类
生命活动 现象举例
[思路点拨]
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[精讲精析] ⑤血红蛋白是红细胞内的大分子物质， 不属于生命系统；⑥SARS病毒不能独立完成生命活动，不 属于生命系统；⑧一片森林中的所有鸟既不属于种群，也 不属于群落。③白细胞属于细胞层次；②血液属于组织层 次；①一个大西瓜是果实，属于生殖器官；④变形虫是生 物个体；⑦同一片草原上的所有绵羊属于种群；⑩一个池 塘中的所有生物属于群落；⑨一片桃园是一个生态系统。
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[特别提醒] ①病毒虽然是生物，但不属于生命系统。 ②蛋白质、核酸等物质及原子、分子属于系统，但 不属于生命系统。
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[例1] 下列关于细胞与生命活动关系的描述错误的是 ()
A．引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构， 其生命活动与细胞无关
B．衣藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物，只 靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动
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[自读教材·夯基础] 1．生命系统的结构层次[填空]
2．各结构层次之间的关系[判断正误]
(1)从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各
自有特定的组成、结构和功能。
(√)
(2)病毒是地球上最早出现的生命形式。 (×)
(3)细胞是地球上最基本的生命系统。 (√)
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1．细菌和草履虫等单细胞生物及高等植物是否都具 有生命系统的各个层次？
[答案] A
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下列关于细胞与生命活动关系的叙述，错误的是( ) A．细胞生物的生命活动都离不开细胞 B．非细胞形态的生物其生命活动可以离开细胞 C．细胞内的生物大分子没有生命 D．单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动
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解析：单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活 动；多细胞生物依赖于各种分化的细胞密切合作， 共同完成一系列复杂的生命活动，所以细胞生物的 生命活动离不开细胞；非细胞生物是指病毒，病毒 没有细胞结构，但它的生命活动也离不开宿主细胞； 细胞是生命活动的基本单位。 答案：B