浙江大学音乐课程及音乐讲座的情况

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1.浙江大学主要设置了哪些与音乐相关的课以及课程情况

①《外国音乐欣赏》

课程简介:《外国音乐欣赏》是一门包括音乐知识、作品欣赏、外国文化等多方面知识的综合性学科。课程贯穿外国音乐文化的发展线索和脉络,对不同时期音乐大师的经典名作、音乐形态、风格特征、文化背景等进行全面分析鉴赏,并将音乐欣赏上升到音乐文化、人文史观的较高层次上。

开课目的:《外国音乐欣赏》是提高大学生综合素质和文化艺术修养的基础教程,它具有较宽广的知识内容、较强的思想性和实践性。设置该课程的目的是使学生通过对外国音乐作品的欣赏,了解外国灿烂的文化、增长感性知识、扩大文化艺术视野、培养学生对音乐作品的分析、鉴赏、表现、创造能力,以及对音乐的想象与思维能力,为学生今后的全面发展打下基础。使大学生音乐审美价值取向和对音乐艺术的鉴赏具有一种文化观,以此来体察人类的整个精神领域,并扩展文化视野和内在的精神力量。

②《音乐剧艺术》

课程简介:音乐剧是一种音乐、舞蹈、戏剧三个元素灿然并陈,高度综合性的舞台戏剧艺术。它作为20世纪以来一种独特的文化现象,承载着非常深刻的人文内涵,对现代人类精神生活和物质生活所产生了巨大而深远的影响。本课程以音乐剧的起源和发展为主线,讲述其定义、特征及艺术特色,介绍著名的剧作、作曲、导演、舞蹈创作、舞美设计、表演和制作大师,赏析经典剧目。

开课目的:开设本课程的目的是让学生了解音乐剧,从中获得最大的信息量,并在哲学、心理、文化、思维学等不同层次上,使学生的感性与理性、德性得到协调发展,在心灵的震撼中呈现自己的生命本色,唤起内心的艺术自觉。

③《中国当代民族音乐赏析》

课程简介及开课目的:通过对各个历史时期所遗留下来的音响、文物以及文献等史料的学习,了解并把握中国音乐历史发展的整体框架与基本线索。了解中国音乐史的背景,感知中国音乐的时代风格,并初步把握中国音乐历史的发展规律。提高音乐鉴赏能力和音乐素质,为从事音乐教学工作奠定基础。为继承和弘扬我国音乐文化的优秀传统,发展和创新民族音乐文化作出积极的贡献。

2.音乐讲座及音乐会

讲座:①Mark Clague 教授为浙大学生介绍美国音乐

②打开灵魂的门有一扇是音乐——记张铭“音乐与人文素养讲座”

介绍:音乐是一条河流,淌过生命的每一个细节,折射出灵魂的每一次感动。没有什么能像音乐一样触及到我们心灵的最深处,让我们忘却所有的卑微,接近崇高。3月29晚,国际会议中心, 张铭,一位执着的音乐人,用自己对音乐的心灵渗透带我们一起领略音乐的无上境界,徜徉音乐的绚丽海洋。

③西方现代音乐讲座---蓝调世界

音乐会:①爱乐,一个热爱音乐的传说——记浙江大学第十三届学生科技文化节开幕式暨中国爱乐乐团专场演出

介绍:真正的音乐是一个不能言说却容易让人上瘾的秘密。悠扬的乐声穿透骨髓,充满磁性的声音感染每一个细胞,点燃人心底最原始的那一把火。5月14日晚,中国爱乐乐团用专业和激情引爆浙大紫金港小剧场,让浙大学子感受到高雅音乐非凡的生命力与强大的吸引力。

②跨越太平洋的音乐对话——密歇根大学管乐团中国巡演首站来浙

介绍:雨果曾经说过,音乐是思考着的声音。从密歇根湖到长城,这种声音沟通起了两个文明。5月11日晚7点30分,密歇根大学管乐团中国巡演首站浙江大学专场在紫金港校区小剧场拉开帷幕。密歇根大学管乐团和浙江大学文琴交响乐团为现场观众献上了精彩的演出。

③让我们相约台湾——记浙江大学文琴交响乐团113周年校庆专场演出暨赴台专场交响音乐会预演

④高山流水遇知音——记第十六届DMB(登攀)节之“春光弦影”古琴专场音乐会

⑤琴韵绕紫金-----加拿大Hochelaga乐团浙大专场音乐会

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