初三化学方程式配平方法与练习

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人教版九年级化学方程式配平方法与练习

人教版九年级化学方程式配平方法与练习

化学方程式的书写与配平一、化学方程式的书写步骤〔1〕正确书写反响物与生成物的化学式〔注意左反响右生成〕;〔2〕配上适当的化学计量数〔一般为整数〕;〔3〕注明反响发生的外加条件〔如加热、点燃、催化剂、高温、通电等〕;〔4〕用等号把反响物与生成物连接起来;〔5〕生成物中的气体和沉淀要用“↑〞和“↓〞标明。

1次且原子数变化较大的元素;第二步:求该元素原子个数的最小公倍数;第三步:推求化学式系数。

2——P2O5 Fe + O2—— Fe3O4 Mg + O2——MgO原子数为奇数个的化学式入手,配最小偶数“2〞;第二步:逐一推求其它化学式系数。

2H2 + O2——CO2 + H2O FeS2+ O2——Fe2O3+ SO2第一步:入手点——从组成或原子数较复杂的化学式入手,令其系数为“1〞;第二步:推求其它化学式系数。

练一练:Fe + H3PO4—— Fe3( PO4)2 + H2KMnO4—— K2MnO4 + MnO2 + O2 C3H8 + O2——CO2 + H2O Cu2(OH)2CO3—— CuO+ CO2+ H2O3OH + O2——CO2 + H2O CH3COOH+ O2—— CO2 + H2O2(R m O n):在左边的H2前配上n右边的H2O前配上n,R前配上m.练一练:Fe2O3 + H2——Fe + H2O H2 + Fe3O4—— Fe + H2O本人总结:上述方法各样,学生难记难辩。

经本人多年教学实践,简述为下:“先大后小,先集中后分散〞。

解释:先大:一是指反响物和生成物化学式的原子数目最大的,二是指该化学式中下标系数最大的元素。

先集中:是指上述“最大〞的化学式中仅在一种反响物和一种生成物中存在的元素。

在反响物和生成物中三个或三个以上的化学式中存在的为“分散〞。

如:Fe + H3PO4—— Fe3( PO4)2 + H2 中Fe3( PO4)2为最大的化学式,而O 的系数是最大,且仅两种物质中存在,为集中。

初中化学方程式配平经典练习题(含答案)

初中化学方程式配平经典练习题(含答案)

一化学方程式的基础知识:1化学方程式配平常用方法:最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大):(1) P + O2 P2O5 (2) C + O2CO(3) Al + O2Al2O3 (4)Fe + O2Fe3O4(5) Mg + O2MgO (6) H2O2MnO2 H2O + O2↑(7) H2O H2↑+ O2↑(8) H2+ O2H2O2观察法:先金属后原子团(1)CuSO4 +NaOH —Na2SO4 + Cu(OH)2(2)Mg + HCl —MgCl2+ H2↑(3)Fe2O3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O(4)Al + H2SO4 —Al2(SO4)3+ H2↑(5)Fe(OH)3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O(6)Al2(SO4)3 +NaOH —Na2SO4 + Al(OH)33配平下列的各个化学反应的方程式:(1)KMnO4—K2MnO4+ MnO2+ O2↑(2)Al + CuSO4 —Al2(SO4)3 + Cu(3)Zn + HCl —ZnCl2 + H2↑(4)Al2O3 + H2SO4Al2(SO4)3 + H2O(5)Fe2(SO4)3+NaOH —Na2SO4+ Fe(OH)3(6)Fe(OH)3+ H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O(7)CH4+ O2点燃CO2 + H2O(8) C + CO2高温CO(9)NH3+ O2催化剂NO + H2O(10) CO + Fe2O3高温Fe + CO2二练习1 在X + 2O2===CO2 + 2H2O的反应中,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:A COB CH4C CH3OHD C2H42某纯净物X在空气中完全燃烧,反应式为:X + 3 O2=== 2CO2 + 3 H2O,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:A C2H4B C2H4OC C2H6D C2H6O3在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反应方程式中,X的化学式为:A NOB NO2C N2OD N2O34物质X和B2能发生下列反应:2X + B2 = 2 AB3,则X的化学式是:A AB2B A2B2C AB3D A2B35某化合物R在空气燃烧后生成二氧化碳和水,下列关于R化学式叙述正确的是:A R一定含有碳,氢,氧三种元素B R一定含有碳和氢元素,不含有氧元素C R一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素D R不一定含有碳和氢元素,但一定不含有氧元素6某物质W在氧气中充分燃烧后,生成了4.4克CO2和3.6克的水,消耗的氧气为6.4克,则W中所含有的元素判断正确的是:A 一定含有C H元素,不含O元素B 一定含有C H 元素,可能有O元素C 一定含有C H O三种元素D 条件不足,不能判断7氢气与氧气反应生成水的反应过程中,氢气与氧气的质量之比是:A 1 :1B 2 :1C 2 :32D 4 :328对于质量守恒定律的解释不正确的是:A 化学反应前后,分子的数目不变B 化学反应前后,原子的种类不变。

初三化学:方程式配平经典练习题(含答案)

初三化学:方程式配平经典练习题(含答案)

一化学方程式的基础知识:1 化学方程式配平常用方法:最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大):点燃点燃(1) P + O2 P2O5 (2) C + O2 CO点燃点燃(3) Al + O2 Al2O3 (4) Fe + O2 Fe3O4点燃(5) Mg + O2 MgO (6) H2O2 MnO2 H2O + O2↑通电点燃(7) H2O H2↑+ O2↑(8) H2 + O2 H2O2 观察法:先金属后原子团(1) CuSO4 + NaOH —Na2SO4 + Cu(OH)2(2) Mg + HCl —MgCl2 + H2↑(3) Fe2O3 + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2O(4) Al + H2SO4 —Al2(SO4)3 + H2↑(5) Fe(OH)3 + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2O(6) Al2(SO4)3 + NaOH —Na2SO4 + Al(OH)33 配平下列的各个化学反应的方程式:(1) KMnO4 —K2MnO4 + MnO2 + O2↑(2) Al + CuSO4 —Al2(SO4)3 + Cu(3) Zn + HCl —ZnCl2 + H2↑(4)Al2O3 + H2SO4 Al2(SO4)3 + H2O(5) Fe2(SO4)3 + NaOH —Na2SO4 + Fe(OH)3(6) Fe(OH)3 + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2O点燃(7) CH4 + O2 CO2 + H2O高温(8) C + CO2 CO(9) NH3 + O2 催化剂NO + H2O 高温(10 ) CO + Fe2O3 Fe + CO21 在X + 2O2===CO2 + 2H2O 的反应中,根据质量守恒定律可判断出X 的化学式为:A COB CH4C CH3OHD C2H42 某纯净物X 在空气中完全燃烧,反应式为:X +3 O2=== 2CO2 + 3 H2O,根据质量守恒定律可判断出X 的化学式为:A C2H4B C2H4OC C2H6D C2H6O3 在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O 反应方程式中,X 的化学式为:A NOB NO2C N2OD N2O34 物质 X 和B2 能发生下列反应:2X + B2 = 2 AB3,则 X 的化学式是:A AB2B A2B2C AB3D A2B35 某化合物R 在空气燃烧后生成二氧化碳和水,下列关于R 化学式叙述正确的是:A R 一定含有碳,氢,氧三种元素B R 一定含有碳和氢元素,不含有氧元素C R 一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素D R 不一定含有碳和氢元素,但一定不含有氧元素6 某物质W 在氧气中充分燃烧后,生成了 4.4 克 CO2 和3.6 克的水,消耗的氧气为 6.4 克,则 W中所含有的元素判断正确的是:A 一定含有C H 元素,不含O 元素B 一定含有C H 元素,可能有O 元素C 一定含有C H O 三种元素D 条件不足,不能判断7 氢气与氧气反应生成水的反应过程中,氢气与氧气的质量之比是:A 1 :1B 2 :1C 2 :32D 4 :328 对于质量守恒定律的解释不正确的是:A 化学反应前后,分子的数目不变B 化学反应前后,原子的种类不变。

初三化学经典5种配平方法及练习

初三化学经典5种配平方法及练习

可编写可改正化学方程式的书写与配平一、化学方程式的书写步骤( 1)正确书写反响物与生成物的化学式(注意左反响右生成);( 2)配上适合的化学计量数(一般为整数);( 3)注明反响发生的外加条件(如加热、点燃、催化剂、高温、通电等);(4)用等号把反响物与生成物连结起来;(5)生成物中的气体和积淀要用“↑”和“↓”注明;( 6)检查:等号两头原子个数能否相等、原子种类能否同样。

二、化学方程式配平易方法1、最小公倍数法配平思路:第一步:下手点——找左右两边各出现 1 次且原子数变化较大的元素;第二步:求该元素原子个数的最小公倍数;第三步:推求化学式系数。

练一练: P + O 2—— P2 O5Fe + O 2—— Fe 3O4Mg + O2—— MgO2、奇偶配平法配平思路:第一步:下手点——找次数出现多且原子总数老是一奇一偶的元素,从该元素原子数为奇数个的化学式下手,配最小偶数“2”;第二步:逐个推求其余化学式系数。

练一练: H 2O2 MnO 2 H 2O O2 FeS2+ O2——Fe2 O3+ SO23、察看法配平思路:观察法适于一些比较简单、易于观察的化学方程式第一步:下手点——从构成或原子数较复杂的化学式下手,令其系数为“1”;第二步:推求其余化学式系数。

练一练: Fe + H 3PO4—— Fe 3( PO4 ) 2 + H 2 KMnO 4—— K 2MnO4+ MnO 2 + O 2 4、归一法合用条件:如大部分碳氢化合物或含碳氢氧的化合物与氧气的反响,例 3. 配平: C2 H 5OH O2 点燃CO2 H 2O分析:先设定 2 5OH 的系数为 1,再确立 CO的系数为 2, H O的系数为 3。

方程式右C H 2 2边氧原子总数为7, 2 5OH 中有一个氧原子,可确立O 的系数为 3。

C H 2配得结果为 C2 H 5OH点燃2CO2 2H 2 O 3O2CH + O2 —— CO2+ H2O HNO3—— NO↑ +HO+O↑FeS2+3 8 2 2 2 O2—— SO2+Fe2O35、系数法00可编写可改正合用条件:较为复杂其余方法较难配平常合用(设两个系数 x 和 y )Cu+HNO 3—— Cu(NO 3) 2+NO+H 2ONH 3+O 2 —— NO+H 2OFeSO 4+ HNO 3 —— Fe 2(SO 4) 3+ Fe(NO 3) 3+ NO ↑+ H 2O练 习一、最小公倍数法: 1、 Al + O 2—— Al 2O 3 2 、Al + Fe 3O 4 —— Fe + Al2O 33、 Fe + O 2—— Fe 3O 44 、Al + MnO 2 —— Mn + Al 2O 35、 N 2+ H2—— NH36、Al + H 2 SO —— Al 2 (SO ) + H24437、 C + O 2 点燃CO8、 H 2O 通电H 2↑ + O 2↑二、察看法:1、 CO + Fe2O 3 —— Fe + CO22 、 C + Fe 2O 3—— Fe + CO 23、 CO + Fe 3O 4 —— Fe + CO 2 4 、 C + Fe 3O 4—— Fe + CO 25、 H 2 + Fe 2 O —— Fe + H 2 O 6 、H + Fe 3 O —— Fe + H 2 O3 247、H + WO —— W + H2O8 、Fe + H O —— H 2+ Fe O232349、Al (OH ) 3+ HCl —— AlCl 3 + H2O 三、奇数配偶法:1、 FeS 2 + O 2 —— Fe 2O 3 + SO 2 2 、 C 2H 2 + O 2—— CO 2+ H 2O3、 C + Fe 2 O —— Fe + CO24 、 MnO + HCl —— MnCl 2 + Cl 2+ H O3225、 Cl 2 + Ca (OH ) 2 —— CaCl 2 + Ca (ClO ) + H O22四、归一法:1、 C 2H 2 + O 2 —— CO 2 + H 2O2、C 6H 6 + O 2 —— CO 2 + H 2 O3、 C 22H 46 + O 2 —— CO 2 + H 2O4 、 NH 3 + Cl2—— NH 4Cl + N 2二 练习1、 某纯净物 X 在空气中完整焚烧,反响式为:X + 3 O === 2CO + 3 H 2 O ,依据质量守2恒定律可判断出 X 的化学式为:A C2H B C2 HO C C2H D C2HO44662、在 4Cu + 10HNO 3 = 4Cu(NO 3) 3 + X + 5H2O 反响方程式中, X 的化学式为:A NOB NO2C N 2O DN 2 O 33、物质 X 和 B 2 能发生以下反响: 2X + B 2 = 2 AB3,则 X 的化学式是:A AB2B ABC AB3DA2B2234、某物质 W 在氧气中充足焚烧后,生成了克CO 和克的水,耗费的氧气为克 ,则 W 中所2含有的元素判断正确的选项是:A 必定含有 C H 元素,不含 O 元素 B必定含有 C H 元素,可能有 O 元素C 必定含有 C H O 三种元素D条件不足,不可以判断11可编写可改正22。

初三化学方程式配平的方法及技巧

初三化学方程式配平的方法及技巧

初三化学方程式配平的方法及技巧对于一些常见的很容易配平。

但一些数字比较大比较偏的,怎么配?如下化学方程式的配平在化学方程式各化学式的前面配上适当的系数,使式子左、右两边每一种元素的原子总数相等。

这个过程叫做化学方程式配平。

下面是店铺收集的初三化学方程式配平的方法及技巧,祝各位考生学有所成。

初三化学方程式配平的方法及技巧篇1(一)最小公倍数法这种适合常见的难度不大的方程式。

例如,KClO3→KCl+O2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2,左边是3,则最小公倍数为6,因此KClO3前系数应配2,O2前配3,式子变为:2KClO3→KCl+3O2↑,由于左边钾原子和氯原子数变为2个,则KCl前应配系数2,短线改为等号,标明条件即:2KClO3==2KCl+3O2↑(二)奇偶配平法这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现,并且两边的该元素原子总数有一奇一偶,例如:C2H2+O2→CO2+H2O,此方程式配平从先出现次数最多的氧原子配起。

O2内有2个氧原子,无论化学式前系数为几,氧原子总数应为偶数。

故右边H2O的系数应配2(若推出其它的分子系数出现分数则可配4),由此推知C2H2前2,式子变为:2C2H2+O2→CO2+2H2O,由此可知CO2前系数应为4,最后配单质O2为5,把短线改为等号,写明条件即可:2C2H2+5O2==4CO2+2H2O(三)观察法配平有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质,我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数,例如:Fe+H2O──Fe3O4+H2 初中政治,Fe3O4化学式较复杂,显然,Fe3O4中Fe来源于单质Fe,O来自于H2O,则Fe前配3,H2O前配4,则式子为:3Fe+4H2O =Fe3O4+H2由此推出H2系数为4,写明条件,短线改为等号即可:3Fe+4H2O==Fe3O4+4H2初三化学方程式配平的方法及技巧篇2化学方程式:用化学式表示化学反应的式子(1)意义:化学方程式表示什么物质参加反应,生成什么物质;表示反应物、生成物各物质之间的质量比。

初中化学方程式配平经典练习题(含答案)

初中化学方程式配平经典练习题(含答案)

初中化学方程式配平经典练习题(含答案)1)化学方程式配平的常用方法有最小公倍数法和奇数配偶法。

例如,点燃P和O2生成P2O5的化学方程式可以用奇数配偶法配平:2P + 5O2 → 2P2O5.2)观察法可以先写出金属和原子团,例如CuSO4和NaOH反应生成Na2SO4和Cu(OH)2的化学方程式为CuSO4 + 2NaOH → Na2SO4 + Cu(OH)2.下面是需要配平的化学方程式:1) KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O22) Al + CuSO4 → Al2(SO4)3 + Cu3) Zn + HCl → ZnCl2 + H24) Al2O3 + H2SO4 → Al2(SO4)3 + H2O5) Fe2(SO4)3 + 2NaOH → Na2SO4 + Fe(OH)36) Fe(OH)3 + H2SO4 → Fe2(SO4)3 + H2O7) CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O8) C + CO2 → 2CO9) NH3 + O2 → NO + H2O10) CO + Fe2O3 → Fe + CO2在第一题中,化学式X可以是ACOB、CH4、C2H3OH、DC2H4.在第二题中,化学式X可以是AC2H4、BC2H4O、CC2H6、DC2H6O。

1.在X+5H2O反应方程式中,X的化学式为ANOBNO2CN2ODN2O3.2.物质X和B2能够发生2X +B2 = 2AB3的反应,因此X的化学式是AAB2BA2B3.3.关于化合物R在空气燃烧后生成二氧化碳和水的化学式,正确的叙述是CR一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素。

4.某物质W在氧气中充分燃烧后,生成了4.4克CO2和3.6克的水,消耗的氧气为6.4克。

根据反应生成物的质量和氧气的消耗量,无法判断W中所含有的元素。

5.氢气与氧气反应生成水的反应过程中,氢气与氧气的质量之比是2:1.6.对于质量守恒定律的解释,不正确的是B化学反应前后,原子的种类不变。

配平法初三练习题

配平法初三练习题

配平法初三练习题在化学反应中,为了维持反应的平衡,我们需要进行化学方程式的配平。

配平一方程式是确保反应物与生成物的原子数目相等,并且满足质量守恒定律的关键步骤。

下面是一些配平法的初三练习题,帮助你熟练掌握这一技巧。

题目1:将以下化学方程式进行配平:铜 + 硝酸→ 一氧化氮 + 氧化铜 + 水解答:首先,观察反应物和生成物的原子数目。

方程式左边有1个铜原子、2个硝酸分子;右边有1个一氧化氮分子、1个氧化铜分子和1个水分子。

我们可以按照以下步骤进行配平:1. 配平铜原子:在反应物一侧有1个铜原子,所以在生成物一侧也需要1个铜原子。

铜 + 硝酸→ 一氧化氮 + 氧化铜 + 水Cu + 硝酸→ 一氧化氮 + 氧化铜 + 水也需要2个氮原子。

由于生成物中只有一个一氧化氮分子,我们需要在反应物一侧加上2个一氧化氮分子。

Cu + 2硝酸→ 2一氧化氮 + 氧化铜 + 水3. 配平氧原子:在反应物一侧有4个氧原子,生成物一侧只有2个氧原子。

我们需要在反应物一侧加上2个水分子,这样生成物一侧的氧原子数目也为4个。

Cu + 2硝酸→ 2一氧化氮 + 氧化铜 + 2水4. 配平硝酸:在反应物一侧有2个硝酸分子,生成物一侧只有1个硝酸分子。

我们需要在生成物一侧加上1个硝酸分子。

Cu + 3硝酸→ 2一氧化氮 + 氧化铜 + 2水现在方程式已经配平完成。

题目2:将以下化学方程式进行配平:二氧化氮 + 水→ 硝酸解答:首先,观察反应物和生成物的原子数目。

方程式左边有1个二氧化氮分子和1个水分子;右边有1个硝酸分子。

我们可以按照以下步骤进行配平:个氮原子。

二氧化氮 + 水→ 硝酸N₂O₄ + H₂O → HNO₃2. 配平氧原子:在反应物一侧有4个氧原子,生成物一侧只有3个氧原子。

我们需要在生成物一侧加上1个水分子。

N₂O₄ + H₂O → 2HNO₃现在方程式已经配平完成。

通过这些配平法初三练习题,你可以更好地理解和掌握化学方程式的配平技巧。

初三化学方程式配平经典练习题(含答案)解析

初三化学方程式配平经典练习题(含答案)解析

初三化学方程式配平练习一化学方程式的基础知识:1化学方程式配平常用方法:最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大:(1 P + O2 点燃P2O5 (2 C + O2点燃CO(3 Al + O2点燃Al2O3 (4Fe + O2点燃Fe3O4(5 Mg + O2点燃MgO (6 H2O2MnO2 H2O + O2↑2观察法:先金属后原子团(1CuSO4 +NaOH —Na2SO4 + Cu(OH2 (2Mg + HCl —MgCl2+ H2↑(3Fe2O3 + H2SO4Fe2(SO43+ H2O (4 Al + H2SO4 —Al2(SO43+ H2↑3配平下列的各个化学反应的方程式:KMnO4—K2MnO4+ MnO2+ O2↑Al + CuSO4 —Al2(SO43 + CuZn + HCl —ZnCl2 + H2↑Al2O3 + H2SO4Al2(SO43 + H2OFe2(SO43+NaOH —Na2SO4+ Fe(OH3 Fe(OH3+ H2SO4Fe2(SO43+ H2OCH4+ O2点燃CO2 + H2O C + CO2高温CONH3+ O2催化剂NO + H2O CO + Fe2O3高温Fe + CO2二练习1某纯净物X在空气中完全燃烧,反应式为:X + 3 O2=== 2CO2 + 3 H2O,根据质量守恒定律可判断出X 的化学式为:A C2H4B C2H4OC C2H6D C2H6O2在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO33 + X + 5H2O反应方程式中,X的化学式为:A NOB NO2C N2OD N2O33物质X和B2能发生下列反应:2X + B2 = 2 AB3,则X的化学式是:A AB2B A2B2C AB3D A2B34某化合物R在空气燃烧后生成二氧化碳和水,下列关于R化学式叙述正确的是:A R一定含有碳,氢,氧三种元素B R一定含有碳和氢元素,不含有氧元素C R一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素D R不一定含有碳和氢元素,但一定不含有氧元素5某物质W在氧气中充分燃烧后,生成了4.4克CO2和3.6克的水,消耗的氧气为6.4克,则W中所含有的元素判断正确的是:A 一定含有C H元素,不含O元素B 一定含有C H 元素,可能有O元素C 一定含有C H O三种元素D 条件不足,不能判断6氢气与氧气反应生成水的反应过程中,氢气与氧气的质量之比是:A 1 :1B 2 :1C 2 :32D 4 :327 白色固体粉末氯酸钾(KClO3在二氧化锰(MnO2作催化剂并加热的条件下能较快地生成氯化钾(KCl和氧气,试写出该反应的化学方程式:8 发射卫星的火箭用联氨(N2H4作燃料,以四氧化二氮作氧化剂,燃烧尾气由氮气与水蒸气组成。

完整)初三化学方程式配平练习题及答案

完整)初三化学方程式配平练习题及答案

完整)初三化学方程式配平练习题及答案初三(九年级)化学方程式配平练题化学方程式的基础知识:化学方程式配平常用方法有最小公倍数法和奇数配偶法。

例如:1) P + O2 → P2O52) C + O2 → CO3) Al + O2 → Al2O34) Fe + O2 → Fe3O45) Mg + O2 → MgO6) 2MnO2 + 4H2O → 4H+ + 2MnO4- + 3O27) 2H2 + O2 → 2H2O观察法:先写金属,再写原子团。

例如:1) CuSO4 + 2NaOH → Na2SO4 + Cu(OH)22) Mg + 2HCl → MgCl2 + H2↑3) Fe2O3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 3H2O4) Al + 3H2SO4 → Al2(SO4)3 + 3H2↑5) 2Fe(OH)3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 6H2O6) Al2(SO4)3 + 6NaOH → 3Na2SO4 + 2Al(OH)3配平下列化学反应的方程式:1) KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2↑2) Al + CuSO4 → Al2(SO4)3 + Cu3) Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2↑4) Al2O3 + 3H2SO4 → Al2(SO4)3 + 3H2O5) Fe2(SO4)3 + 6NaOH → 3Na2SO4 + 2Fe(OH)36) 2Fe(OH)3 + 3H2SO4 → Fe2(SO4)3 + 6H2O7) CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O8) C + CO2 → 2CO9) 4NH3 + 5O2 → 4NO + 6H2O10) CO + Fe2O3 → 2FeO + CO2练:1.在X + 2O2 → CO2 + 2H2O的反应中,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:C2H4.2.某纯净物X在空气中完全燃烧,反应式为:X + 3O2 → 2CO2 + 3H2O,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:C2H6.3Cu + 8HNO3 → 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O化学式为:2NO + B2 → 2AB3,因此X的化学式为:AAB2化合物R在空气燃烧后生成二氧化碳和水,说明R一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素,因此选项C正确。

九年级化学_化学方程式配平经典练习题(含答案)

九年级化学_化学方程式配平经典练习题(含答案)

初三化学方程式配平一化学方程式的基础知识:1化学方程式配平常用方法:最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大):①:P + O2 点燃P2O5 ②:C + O2点燃CO③:Al + O2点燃Al2O3 ④:Fe + O2点燃Fe3O4⑤:Mg + O2点燃MgO ⑥:H2O2MnO2 H2O + O2↑⑦:H2O 通电H2↑+ O2↑⑧:H2+ O2点燃H2O2观察法:先金属后原子团①:CuSO4 +NaOH —Na2SO4 + Cu(OH)2②:Mg + HCl —MgCl2+ H2↑③:Fe2O3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O ④:Al + H2SO4 —Al2(SO4)3+ H2↑⑤:Fe(OH)3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O ⑥:Al2(SO4)3 +NaOH —Na2SO4 + Al(OH)33配平下列的各个化学反应的方程式:①:KMnO4—K2MnO4+ MnO2+ O2↑②:Al + CuSO4 —Al2(SO4)3 + Cu③:Zn + HCl —ZnCl2 + H2↑④:Al2O3 + H2SO4Al2(SO4)3 + H2O⑤:Fe2(SO4)3+NaOH —Na2SO4+ Fe(OH)3⑥:Fe(OH)3+ H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O⑦:CH4+ O2点燃CO2 + H2O ⑧:C + CO2高温CO⑨:NH3+ O2催化剂NO + H2O ⑩:CO + Fe2O3高温Fe + CO2二练习1、在X + 2O2===CO2 + 2H2O的反应中,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:A COB CH4C CH3OHD C2H42、某纯净物X在空气中完全燃烧,反应式为:X + 3 O2=== 2CO2 + 3 H2O,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:A C2H4B C2H4OC C2H6D C2H6O3、在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反应方程式中,X的化学式为:A NOB NO2C N2OD N2O34、物质X和B2能发生下列反应:2X + B2 = 2 AB3,则X的化学式是:A AB2B A2B2C AB3D A2B35、某化合物R在空气燃烧后生成二氧化碳和水,下列关于R化学式叙述正确的是:A R一定含有碳,氢,氧三种元素B R一定含有碳和氢元素,不含有氧元素C R一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素D R不一定含有碳和氢元素,但一定不含有氧元素6、某物质W在氧气中充分燃烧后,生成了4.4克CO2和3.6克的水,消耗的氧气为6.4克,则W中所含有的元素判断正确的是:A 一定含有C H元素,不含O元素B 一定含有C H 元素,可能有O元素C 一定含有C H O三种元素D 条件不足,不能判断7、氢气与氧气反应生成水的反应过程中,氢气与氧气的质量之比是:A 1 :1B 2 :1C 2 :32D 4 :328、对于质量守恒定律的解释不正确的是:A 化学反应前后,分子的数目不变B 化学反应前后,原子的种类不变。

化学中考-配平练习(含答案)

化学中考-配平练习(含答案)

初三化学方程式配平练习(含答案)1、化学方程式配平常用方法:最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大)P + O2 点燃P2O5 C + O2点燃COAl + O2点燃Al2O3 Fe + O2点燃Fe3O4Mg + O2点燃MgO H2O2MnO2 H2O + O2↑H2O 通电H2↑+ O2↑H2+ O2点燃H2O2、观察法(先金属后原子团)CuSO4 +NaOH Na2SO4 + Cu(OH)2Mg + HCl MgCl2+ H2↑Fe2O3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2OAl + H2SO4 Al2(SO4)3+ H2↑Fe(OH)3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2OAl2(SO4)3 +NaOH Na2SO4 + Al(OH)33、配平下列的各个化学反应的方程式:KMnO4—K2MnO4+ MnO2+ O2↑Al + CuSO4 —Al2(SO4)3 + CuZn + HCl - ZnCl2 + H2↑Al2O3 + H2SO4Al2(SO4)3 + H2OFe2(SO4)3+NaOH —Na2SO4+ Fe(OH)3Fe(OH)3+ H2SO4Fe2(SO4)3+ H2OCH4+ O2点燃CO2 + H2OC + CO2高温CONH3+ O2催化剂NO + H2OCO + Fe2O3高温Fe + CO24、在X + 2O2===CO2 + 2H2O的反应中,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:A COB CH4C CH3OHD C2H45、某纯净物X在空气中完全燃烧,反应式为:X + 3 O2==2CO2 + 3 H2O,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:A C2H4B C2H4OC C2H6D C2H6O6、在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反应方程式中,X的化学式为()A NOB NO2C N2OD N2O37、物质X和B2能发生下列反应:2X + B2 = 2 AB3,则X的化学式是()A AB2B A2B2C AB3D A2B38、某化合物R在空气燃烧后生成二氧化碳和水,下列关于R化学式叙述正确的是()A R一定含有碳,氢,氧三种元素B R一定含有碳和氢元素,不含有氧元素C R一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素D R不一定含有碳和氢元素,但一定不含有氧元素9、某物质W在氧气中充分燃烧后,生成了4.4克CO2和3。

化学中考配平练习含答案.

化学中考配平练习含答案.

初三化学方程式配平练习(含答案)1、化学方程式配平常用方法:最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大)P + O2 点燃P2O5 C + O2点燃COAl + O2点燃Al2O3 Fe + O2点燃Fe3O4Mg + O2点燃MgO H2O2MnO2 H2O + O2↑H2O 通电H2↑+ O2↑H2+ O2点燃H2O2、观察法(先金属后原子团)CuSO4 +NaOH Na2SO4 + Cu(OH)2Mg + HCl MgCl2+ H2↑Fe2O3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2OAl + H2SO4 Al2(SO4)3+ H2↑Fe(OH)3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2OAl2(SO4)3 +NaOH Na2SO4 + Al(OH)33、配平下列的各个化学反应的方程式:KMnO4—K2MnO4+ MnO2+ O2↑Al + CuSO4 —Al2(SO4)3 + CuZn + HCl —ZnCl2 + H2↑Al2O3 + H2SO4Al2(SO4)3 + H2OFe2(SO4)3+NaOH —Na2SO4+ Fe(OH)3Fe(OH)3+ H2SO4Fe2(SO4)3+ H2OCH4+ O2点燃CO2 + H2OC + CO2高温CONH3+ O2催化剂NO + H2OCO + Fe2O3高温Fe + CO24、在X + 2O2===CO2 + 2H2O的反应中,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:A COB CH4C CH3OHD C2H45、某纯净物X在空气中完全燃烧,反应式为:X + 3 O2==2CO2 + 3 H2O,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:A C2H4B C2H4OC C2H6D C2H6O6、在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反应方程式中,X的化学式为()A NOB NO2C N2OD N2O37、物质X和B2能发生下列反应:2X + B2 = 2 AB3,则X的化学式是()A AB2B A2B2C AB3D A2B38、某化合物R在空气燃烧后生成二氧化碳和水,下列关于R化学式叙述正确的是()A R一定含有碳,氢,氧三种元素B R一定含有碳和氢元素,不含有氧元素C R一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素D R不一定含有碳和氢元素,但一定不含有氧元素9、某物质W在氧气中充分燃烧后,生成了4.4克CO2和3.6克的水,消耗的氧气为6.4克,则W中所含有的元素判断正确的是()A一定含有C、H元素,不含O元B一定含有C、H 元素,可能有O元素C一定含有C、H、O三种元素D条件不足,不能判断10、氢气与氧气反应生成水的反应过程中,氢气与氧气的质量之比是()A 1 :1B 2 :1C 2 :32D 4 :3211、对于质量守恒定律的解释不正确的是()A化学反应前后,分子的数目不变B化学反应前后,原子的种类不变。

九年级化学方程式配平练习题及答案

九年级化学方程式配平练习题及答案

初三(九年级)化学方程式配平练习题一化学方程式的基础知识:1化学方程式配平常用方法:最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大):(1) P + O2 点燃P2O5 (2) C + O2点燃CO(3) Al + O2点燃Al2O3 (4)Fe + O2点燃Fe3O4(5) Mg + O2点燃MgO (6) H2O2MnO2 H2O + O2↑(7) H2O 通电H2↑+ O2↑(8) H2+ O2点燃H2O2观察法:先金属后原子团(1)CuSO4 +NaOH —Na2SO4 + Cu(OH)2(2)Mg + HCl —MgCl2+ H2↑(3)Fe2O3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O(4)Al + H2SO4 —Al2(SO4)3+ H2↑(5)Fe(OH)3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O(6)Al2(SO4)3 +NaOH —Na2SO4 + Al(OH)33配平下列的各个化学反应的方程式:(1)KMnO4—K2MnO4+ MnO2+ O2↑(2)Al + CuSO4 —Al2(SO4)3 + Cu(3)Zn + HCl —ZnCl2 + H2↑(4)Al2O3 + H2SO4Al2(SO4)3 + H2O(5)Fe2(SO4)3+NaOH —Na2SO4+ Fe(OH)3(6)Fe(OH)3+ H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O(7)CH4+ O2点燃CO2 + H2O(8) C + CO2高温CO(9)NH3+ O2催化剂NO + H2O(10) CO + Fe2O3高温Fe + CO2二练习1 在X + 2O2===CO2 + 2H2O的反应中,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:A COB CH4C CH3OHD C2H42某纯净物X在空气中完全燃烧,反应式为:X + 3 O2=== 2CO2 + 3 H2O,根据质量守恒定律可判断出X 的化学式为:A C2H4B C2H4OC C2H6D C2H6O3在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反应方程式中,X的化学式为:A NOB NO2C N2OD N2O34物质X和B2能发生下列反应:2X + B2 = 2 AB3,则X的化学式是:A AB2B A2B2C AB3D A2B35某化合物R在空气燃烧后生成二氧化碳和水,下列关于R化学式叙述正确的是:A R一定含有碳,氢,氧三种元素B R一定含有碳和氢元素,不含有氧元素C R一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素D R不一定含有碳和氢元素,但一定不含有氧元素6某物质W在氧气中充分燃烧后,生成了4.4克CO2和3.6克的水,消耗的氧气为6.4克,则W中所含有的元素判断正确的是:A 一定含有C H元素,不含O元素B 一定含有C H 元素,可能有O元素C 一定含有C H O三种元素D 条件不足,不能判断7氢气与氧气反应生成水的反应过程中,氢气与氧气的质量之比是:A 1 :1B 2 :1C 2 :32D 4 :328对于质量守恒定律的解释不正确的是:A 化学反应前后,分子的数目不变B 化学反应前后,原子的种类不变。

初中化学方程式的配平五大方法及练习

初中化学方程式的配平五大方法及练习

初中化学方程式的配平五大方法及练习一、最小公倍数法:1、找出在短线两边原子个数的最小公倍数最大的元素,并求出其最小公倍数。

2、根据某端该元素所在物质的化学方程式的系数=该端该元素原子的个数最小公倍数求出系数,并标出。

3、再根据已确定的系数,配齐其它系数,并检查是否配平:一般原子数较复杂的原子配起,如有氧元素,可先从氧原子开始。

例: 第一步,铁原子的最小公倍数是3,氧原子的最小公倍数是12,铝原子的最小公倍数是2。

所以从氧元素开始配。

第二步,Fe 3O 4 的系数=12/4=3,Al 2O 3的系数=12/3=4。

第三步,根据Fe 3O 4和Al 2O 3的系数来确定Al 和Fe 的系数。

Fe 3O 4 + AlFe + Al 2O 3点燃12 3Fe 3O 4 + Al Fe + 4Al 2O 3点燃 Fe 3O 4 + AlFe + Al 2O 3 点燃以下雷同。

二、奇数配偶法:1、先找出短线两端出现次数最多的元素2、看该元素在短线两边的原子数是否有一奇一偶的一对,如果有,就以这种元素作为配平的起点,将该元素原子数是奇数的化学式前先配上2。

3、由已经确定的物质的化学式的系数去决定其它化学式的系数。

例:第一步,找出短线两端出现次数最多的元素——氧元素。

第二步,找出该氧元素在短线两边的原子数一奇一偶的一对并在该氧元素原子数是奇数的化学式前先配上2第三步,由已经确定的物质的化学式的系数去决定其它化学式的系数。

以下雷同。

三、观察法:1、以化学式比较复杂的生成物作为起点,去推求各有关反应物的系数和生成物的系数。

2、根据已经求得的系数去求未知的系数例:Fe2(SO4)3 + NaOH — Fe(OH)3 + Na2SO4第一步,Fe2(SO4)3所含原子数最多、最复杂,其中三个SO4 进入Na2SO4,每个Na2SO4含有一个SO4,所以Na2SO4系数为3;第二步,2 个铁原子Fe 需进入2 个Fe(OH)3,所以Fe(OH)3系数为2,这样就得到:Fe2(SO4)3 + NaOH — 2Fe(OH)3 + 3Na2SO4接下去确定NaOH 的系数,2Fe(OH)3中有6 个OH,3Na2SO4中有6 个Na,所以在NaOH 前填上系数6,得到:Fe2(SO4)3 + 6NaOH —2Fe(OH)3 + 3Na2SO4最后把“—”改成“=”,标明Fe(OH)3↓。

初三化学方程式配平方法与练习完整版

初三化学方程式配平方法与练习完整版

初三化学方程式配平方法与练习Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】MnO 2化学方程式的书写与配平一、化学方程式的书写步骤(1)正确书写反应物与生成物的化学式(注意左反应右生成);(2)配上适当的化学计量数(一般为整数);(3)注明反应发生的外加条件(如加热、点燃、催化剂、高温、通电等);(4)用等号把反应物与生成物连接起来;(5)生成物中的气体和沉淀要用“↑”和“↓”标明;(6)检查:等号两端原子个数是否相等、原子种类是否相同。

二、化学方程式配平和方法配平思路:第一步:入手点——找左右两边各出现1次且原子数变化较大的元素; 第二步:求该元素原子个数的最小公倍数; 第三步:推求化学式系数。

P+O 2——P 2O 5KClO 3——KCl+O 2一、最小公倍数法:(找出两边同种原子的个数最多的原子,然后求最小公倍数,得原子个数。

) 1、Al+O 2——Al 2O 32、Al+Fe 3O 4——Fe+Al 2O 3 3、Fe+O 2——Fe 3O 44、Al+MnO 2——Mn+Al 2O 3 5、N 2+H 2——NH 36、Al+H 2SO 4——Al 2(SO 4)3+H 2 7、C + O 2点燃CO8、H 2O 通电H 2↑+O 2↑配平思路:第一步:入手点——找次数出现多且原子总数总是一奇一偶的元素,从该元素原子数为奇数个的化学式入手,配最小偶数“2”; 第二步:逐一推求其它化学式系数。

二、奇数配偶法:(找出左右两边出现次数较多的元素,该元素的原子个数在两边为一基数一偶数) 1、FeS 2+O 2——Fe 2O 3+SO 22、C 2H 2+O 2——CO 2+H 2O 3、C+Fe 2O 3——Fe+CO 24、MnO 2+HCl ——MnCl 2+Cl 2+H 2O 5、Cl 2+Ca (OH )2——CaCl 2+Ca (ClO )2+H 2O适用条件:如大多数碳氢化合物或含碳氢氧的化合物与氧气的反应, 例3.配平:O H CO O OH H C 22252+−−→−+点燃解析:先设定OH H C 52的系数为1,再确定CO 2的系数为2,H 2O 的系数为3。

九年级化学上册第五单元《化学方程式》配平方法和练习题

九年级化学上册第五单元《化学方程式》配平方法和练习题

化学方程式的书写和配平一、化学方程式的书写步骤( 1)正确书写反响物与生成物的化学式(注意左反响右生成);(2)配上适合的化学计量数(一般为整数);( 3)注明反响发生的外加条件(如加热、点燃、催化剂、高温、通电等) ;( 4)用等号把反响物与生成物连结起来; (5)生成物中的气体和积淀要用 “↑” 和“↓”注明。

二、化学方程式配平易方法1、最小公倍数法配平思路: 第一步:下手点——找左右两边各出现 1 次且原子数变化较大的元素;第二步:求该元素原子个数的最小公倍数; 第三步:推求化学式系数。

练一练: P + O 2—— P 2O 5 Fe + O 2—— Fe 3O 4 Mg + O 2—— MgO 2、奇偶配平法配平思路: 第一步:下手点——找次数出现多且原子总数老是一奇一偶的元素,从该元素原子数为奇数个的化学式下手,配最小偶数“ 2”;第二步:逐个推求其他化学式系数。

练一练: C 2H 2 + O 2—— CO 2 + H 2O FeS 2+ O 2—— Fe 2O 3+ SO 2 3、察看法 配平思路: 第一步:下手点——从构成或原子数较复杂的化学式下手,令其系数为“1”;第二步:推求其他化学式系数。

练一练: Fe + H 3PO 4 —— Fe 3( PO 4)2 + H 2KMnO 4 —— K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2 C 3H 8 + O 2 —— CO 2 + H 2OCu 2(OH) 2CO 3—— CuO+ CO 2+ H 2O32—— CO 2+ 2O 32—— CO2 + 2CH OH+ O H CH COOH+ OH O4、剖析法:主要运用于“氧化—复原反响”的配平。

用 H 复原金属氧化物 (R O) :在左侧的H 前配上 n 右侧的 H O 前配上 n , R 前配上 m.2m n22练一练: Fe 2O 3 +H 2—— Fe +H 2OH 2 + Fe 3O 4 —— Fe + H 2O 用 CO 复原金属氧化物 (R O) :在左侧的CO 前配上 n 右侧的 CO 前配上 n , R 前配上 m.m n2练一练: Fe 2O 3 + CO —— Fe + CO 2CO + Fe 3O 4 —— Fe + CO 2化学方程式配平综合练习1、配平以下化学方程式:(1) C 2H 4 + O 2 —— CO 2 + H 2O( 2) ( 3)( 4) ( 5)Al + H 2SO 4 —— Al 2(SO 4)3 + H 2 NH 3+ 必定条件NO+ H 2O O 2 ———— KClO 3 ——KCl+ O 2 H 2O+高温 C —— CO+H 2 ( 6) MnO 2+ HCl ——MnCl 2+ H 2O+Cl 2 ( 7) H 2S+ SO 2——H 2O+ S(8) H 2点燃2S+O 2——H 2O+SO( 9) Al 2O 3+ H 2SO 4—— Al 2(SO 4)3+ H 2 O ( 10) Na+ H 2O —— NaOH+H 22、人在强烈运动后,血液中产生许多的乳酸(化学式为 C 3H 6O 3),使肌肉酸痛。

(完整版)初中化学方程式配平经典练习题(含答案)

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一化学方程式的基础知识:1化学方程式配平常用方法:最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大):(1) P + O2 P2O5 (2) C + O2CO(3) Al + O2Al2O3 (4)Fe + O2Fe3O4(5) Mg + O2MgO (6) H2O2MnO2 H2O + O2↑(7) H2O H2↑+ O2↑(8) H2+ O2H2O2观察法:先金属后原子团(1)CuSO4 +NaOH —Na2SO4 + Cu(OH)2(2)Mg + HCl —MgCl2+ H2↑(3)Fe2O3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O(4)Al + H2SO4 —Al2(SO4)3+ H2↑(5)Fe(OH)3 + H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O(6)Al2(SO4)3 +NaOH —Na2SO4 + Al(OH)33配平下列的各个化学反应的方程式:(1)KMnO4—K2MnO4+ MnO2+ O2↑(2)Al + CuSO4 —Al2(SO4)3 + Cu(3)Zn + HCl —ZnCl2 + H2↑(4)Al2O3 + H2SO4Al2(SO4)3 + H2O(5)Fe2(SO4)3+NaOH —Na2SO4+ Fe(OH)3(6)Fe(OH)3+ H2SO4Fe2(SO4)3+ H2O(7)CH4+ O2点燃CO2 + H2O(8) C + CO2高温CO(9)NH3+ O2催化剂NO + H2O(10) CO + Fe2O3高温Fe + CO2二练习1 在X + 2O2===CO2 + 2H2O的反应中,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:A COB CH4C CH3OHD C2H42某纯净物X在空气中完全燃烧,反应式为:X + 3 O2=== 2CO2 + 3 H2O,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:A C2H4B C2H4OC C2H6D C2H6O3在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反应方程式中,X的化学式为:A NOB NO2C N2OD N2O34物质X和B2能发生下列反应:2X + B2 = 2 AB3,则X的化学式是:A AB2B A2B2C AB3D A2B35某化合物R在空气燃烧后生成二氧化碳和水,下列关于R化学式叙述正确的是:A R一定含有碳,氢,氧三种元素B R一定含有碳和氢元素,不含有氧元素C R一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素D R不一定含有碳和氢元素,但一定不含有氧元素6某物质W在氧气中充分燃烧后,生成了4.4克CO2和3.6克的水,消耗的氧气为6.4克,则W中所含有的元素判断正确的是:A 一定含有C H元素,不含O元素B 一定含有C H 元素,可能有O元素C 一定含有C H O三种元素D 条件不足,不能判断7氢气与氧气反应生成水的反应过程中,氢气与氧气的质量之比是:A 1 :1B 2 :1C 2 :32D 4 :328对于质量守恒定律的解释不正确的是:A 化学反应前后,分子的数目不变B 化学反应前后,原子的种类不变。

人教版九年级化学方程式配平经典练习题

人教版九年级化学方程式配平经典练习题

初三化学方程式配平一化学方程式的基础知识:1 化学方程式配平常用方法:最小公倍数法、奇数配偶法(先配奇数大:(1 P + O 2 P 2O 5 (2 C + O 2 CO (3 Al + O 2 Al 2O 3 (4 Fe + O 2 Fe 3O 4 (5 Mg + O 2 MgO (6 H 2O 2 H 2O + O 2↑ (7 H 2O H 2↑+ O 2↑ (8 H 2 + O 2 H 2O 2 观察法:先金属后原子团(1 CuSO 4 + NaOH — Na 2SO 4 + Cu(OH2(2 Mg + HCl —MgCl 2 + H 2↑(3 Fe 2O 3 + H 2SO 4 Fe 2(SO4 3 + H 2O(4 Al + H 2SO 4 —Al 2(SO4 3 + H 2↑(5 Fe(OH3 + H2SO 4 Fe 2(SO4 3 + H 2O(6 Al 2(SO4 3 + NaOH — Na 2SO 4 + Al(OH33 配平下列的各个化学反应的方程式:(1) KMnO 4 —K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑(2) Al + CuSO 4 — Al 2(SO4 3 + Cu(3) Zn + HCl —ZnCl 2 + H 2↑(4) Al 2O 3 + H 2SO 4 Al 2(SO4 3 + H 2O(5) Fe 2(SO4 3 + NaOH — Na 2SO 4 + Fe(OH3(6) Fe(OH3 + H 2SO 4 Fe 2(SO4 3 + H 2O(7) CH 4 + O 2点燃 CO 2 + H 2O (8) C + CO 2高温 CO (9) NH 3 + O 2催化剂 NO + H 2O (10 CO + Fe 2O 3高温 Fe + CO 2二练习1 在X + 2O2===CO2 + 2H2O 的反应中,根据质量守恒定律可判断出X 的化学式为:A COB CH 4C CH 3OHD C 2H 42 某纯净物X 在空气中完全燃烧,反应式为: X +3 O2=== 2CO2 + 3 H2O ,根据质量守恒定律可判断出X 的化学式为:A C 2H 4BC 2H 4O C C 2H 6D C 2H 6O3 在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3 3 + X + 5H 2O 反应方程式中,X 的化学式为:A NOB NO 2C N 2OD N 2O 34 物质X 和B 2能发生下列反应:2X + B 2 = 2 AB3,则X 的化学式是:A AB 2 B A 2B 2C AB 3D A 2B 35 某化合物R 在空气燃烧后生成二氧化碳和水,下列关于R 化学式叙述正确的是:A R 一定含有碳,氢,氧三种元素B R 一定含有碳和氢元素,不含有氧元素C R 一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素D R 不一定含有碳和氢元素,但一定不含有氧元素6 某物质W 在氧气中充分燃烧后,生成了4.4克CO 2和3.6克的水,消耗的氧气为6.4克,则W 中所含有的元素判断正确的是:A 一定含有C H 元素,不含O 元素B 一定含有C H 元素,可能有O 元素C 一定含有C H O 三种元素D 条件不足,不能判断7 氢气与氧气反应生成水的反应过程中,氢气与氧气的质量之比是:A 1 :1B 2 :1C 2 :32D 4 : 328 对于质量守恒定律的解释不正确的是:A 化学反应前后,分子的数目不变B 化学反应前后,原子的种类不变。

初三化学经典5种配平方法与练习

初三化学经典5种配平方法与练习

化学方程式的书写与配平一、化学方程式的书写步骤(1)正确书写反应物与生成物的化学式(注意左反应右生成);(2)配上适当的化学计量数(一般为整数);(3)注明反应发生的外加条件(如加热、点燃、催化剂、高温、通电等);(4)用等号把反应物与生成物连接起来;(5)生成物中的气体和沉淀要用“↑”和“↓”标明;(6)检查:等号两端原子个数是否相等、原子种类是否相同。

二、化学方程式配平和方法配平思路:第一步:入手点-—找左右两边各出现1次且原子数变化较大的元素; 第二步:求该元素原子个数的最小公倍数;第三步:推求化学式系数。

练一练:P + O 2——P 2O 5 Fe + O 2—— Fe 3O 4 Mg + O 2——MgO配平思路:第一步:入手点-—找次数出现多且原子总数总是一奇一偶的元素,从该元素原子数为奇数个的化学式入手,配最小偶数“2";第二步:逐一推求其它化学式系数.练一练: 22222O O H O H MnO+−−→− FeS 2+ O 2—-Fe 2O 3+ SO 2配平思路:观察法 适于一些比较简单、易于观察的化学方程式 第一步:入手点—-从组成或原子数较复杂的化学式入手,令其系数为“1”;第二步:推求其它化学式系数。

练一练:Fe + H 3PO 4 —— Fe 3( PO 4)2 + H 2 KMnO 4 -— K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2适用条件:如大多数碳氢化合物或含碳氢氧的化合物与氧气的反应,例3. 配平:O H CO O OH H C 22252+−−→−+点燃解析:先设定OH H C 52的系数为1,再确定CO 2的系数为2,H 2O 的系数为3。

方程式右边氧原子总数为7,OH H C 52中有一个氧原子,可确定O 2的系数为3。

配得结果为O H CO O OH H C 22252223++点燃C 3H 8 + O 2 —— CO 2 + H 2O HNO 3——NO 2↑+H 2O+O 2↑ FeS 2+ O 2——SO 2+Fe 2O 3适用条件:较为复杂其他方法较难配平时适用(设两个系数x 和y )Cu+HNO 3--Cu(NO 3)2+NO+H 2O NH 3+O 2 ——NO+H 2O FeSO 4+ HNO 3 -—Fe 2(SO 4)3+ Fe(NO 3)3+ NO ↑+ H 2O练习一、最小公倍数法:1、Al + O2——Al2O32、Al + Fe3O4——Fe + Al2O33、Fe + O2——Fe3O44、Al + MnO2 -—Mn + Al2O35、N2+ H2-—NH36、Al + H2SO4——Al2(SO4)3 + H27、C + O2CO 8、H2O H2↑+ O2↑二、观察法:1、CO + Fe2O3 ——Fe + CO22、C + Fe2O3——Fe + CO23、CO + Fe3O4 -- Fe + CO24、C + Fe3O4——Fe + CO25、H2 + Fe2O3——Fe + H2O6、H2 + Fe3O4——Fe + H2O7、H2 + WO3—- W + H2O 8、Fe + H2O-—H2+ Fe3O49、Al(OH)3+ HCl —-AlCl3 + H2O三、奇数配偶法:1、FeS2 + O2 -—Fe2O3 + SO22、C2H2 + O2--CO2+ H2O3、C + Fe2O3—- Fe + CO24、MnO2 + HCl-—MnCl2 + Cl2 + H2O5、Cl2 + Ca(OH)2——CaCl2 + Ca(ClO)2 + H2O四、归一法:1、C2H2 + O2—-CO2 + H2O2、C6H6 + O2 -—CO2 + H2O3、C22H46 + O2——CO2 + H2O4、NH3 + Cl2 ——NH4Cl + N2二练习1、某纯净物X在空气中完全燃烧,反应式为:X + 3 O2=== 2CO2 + 3 H2O,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:A C2H4B C2H4OC C2H6D C2H6O2、在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反应方程式中,X的化学式为:A NOB NO2C N2OD N2O33、物质X和B2能发生下列反应:2X + B2 = 2 AB3,则X的化学式是:A AB2B A2B2C AB3D A2B34、某物质W在氧气中充分燃烧后,生成了4.4克CO2和3。

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化学方程式的书写与配平
一、化学方程式的书写步骤
(1)正确书写反应物与生成物的化学式(注意左反应右生成);(2)配上适当的化学计
量数(一般为整数);(3)注明反应发生的外加条件(如加热、点燃、催化剂、高温、
通电等);(4)用等号把反应物与生成物连接起来;(5)生成物中的气体和沉淀要用“↑”
和“↓”标明;(6)检查:等号两端原子个数是否相等、原子种类是否相同。

二、化学方程式配平和方法 1、最小公倍数法
配平思路:第一步:入手点——找左右两边各出现1次且原子数变化较大的元素;
第二步:求该元素原子个数的最小公倍数;
第三步:推求化学式系数。

练一练:P + O 2——P 2O 5 Fe + O 2—— Fe 3O 4 Mg + O 2——MgO
2、奇偶配平法
配平思路:第一步:入手点——找次数出现多且原子总数总是一奇一偶的元素,从该元素
原子数为奇数个的化学式入手,配最小偶数“2”;
第二步:逐一推求其它化学式系数。

练一练: 22222O O H O H MnO
+−−→− FeS 2+ O 2——Fe 2O 3+ SO 2 3、观察法
配平思路:第一步:入手点——从组成或原子数较复杂的化学式入手,令其系数为“1”;
第二步:推求其它化学式系数。

练一练:Fe + H 3PO 4 —— Fe 3( PO 4)2 + H 2 KMnO 4 —— K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2
4、归一法
适用条件:如大多数碳氢化合物或含碳氢氧的化合物与氧气的反应,
例3. 配平:O H CO O OH H C 22252+−−→−+点燃
解析:先设定OH H C 52的系数为1,再确定CO 2的系数为2,H 2O 的系数为3。

方程式
右边氧原子总数为7,OH H C 52中有一个氧原子,可确定O 2的系数为3。

配得结果为O H CO O OH H C 22252223++点燃
C 3H 8 + O 2 —— CO 2 + H 2O
5、分析法:主要运用于“氧化—还原反应”的配平。

用H 2还原金属氧化物(R m O n ):在左边的H 2前配上n 右边的H 2O 前配上n ,R 前配上m.
练一练:Fe2O3 + H2——Fe + H2O H2 + Fe3O4—— Fe + H2O
用CO还原金属氧化物(R m O n):在左边的CO前配上n右边的CO2前配上n,R前配上m.练一练:Fe2O3 + CO ——Fe + CO2 CO + Fe3O4—— Fe + CO2
练习
一、最小公倍数法:
(找出两边同种原子的个数最多的原子,然后求最小公倍数,得原子个数。


1、Al + O2——Al2O3
2、Al + Fe3O4——Fe + Al2O3
3、Fe + O2——Fe3O4
4、Al + MnO2——Mn + Al2O3
5、N2+ H2——NH3
6、Al + H2SO4——Al2(SO4)3 + H2
7、C + O2CO 8、H2O H2↑+ O2↑
二、观察法:
(观察顺序:从复杂入手,推导其它)(具体观察顺序——O、C、Fe)
1、CO + Fe2O3 ——Fe + CO2
2、C + Fe2O3——Fe + CO2
3、CO + Fe3O4 ——Fe + CO2
4、C + Fe3O4——Fe + CO2
5、CO + FexOy ——Fe + CO2
6、C + FexOy——Fe + CO2
7、H2 + Fe2O3——Fe + H2O 8、H2 + Fe3O4——Fe + H2O
9、H2 + Fe X O Y——Fe + H2O 10、H2 + WO3——W + H2O
11、CO + O2 ——CO212、Fe + H2O——H2+ Fe3O4
13、Al(OH)3+ HCl ——AlCl3 + H2O
三、奇数配偶法:
(找出左右两边出现次数较多的元素,该元素的原子个数在两边为一基数一偶数)
1、FeS2 + O2 ——Fe2O3 + SO2
2、C2H2 + O2——CO2+ H2O
3、C + Fe2O3——Fe + CO2
4、MnO2 + HCl——MnCl2 + Cl2 + H2O
5、Cl2 + Ca(OH)2——CaCl2 + Ca(ClO)2 + H2O
四、归一法:
(找出化学式中原子数目最多的化学式,使其化学计量数为“1”,观察配平,若是分数再进行通分去掉分母,保证最后得到最简整数比)
1、C2H2 + O2——CO2 + H2O
2、C6H6 + O2——CO2 + H2O
3、C22H46 + O2——CO2 + H2O
4、NH3 + Cl2 ——NH4Cl + N2
5、C X H Y+ O2——CO2+ H2O
二练习
1 在X + 2O2===CO
2 + 2H2O的反应中,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:
A CO
B CH4
C CH3OH
D C2H4
2 某纯净物X在空气中完全燃烧,反应式为:X +
3 O2=== 2CO2 + 3 H2O,根据质量守恒定律可判断出X的化学式为:
A C2H4
B C2H4O
C C2H6
D C2H6O
3 在4Cu + 10HNO3 = 4Cu(NO3)3 + X + 5H2O反应方程式中,X的化学式为:
A NO
B NO2
C N2O
D N2O3
4 物质X和B2能发生下列反应:2X + B2 = 2 AB3,则X的化学式是:
A AB2
B A2B2
C AB3
D A2B3
5 某化合物R在空气燃烧后生成二氧化碳和水,下列关于R化学式叙述正确的是:
A R一定含有碳,氢,氧三种元素
B R一定含有碳和氢元素,不含有氧元素
C R一定含有碳和氢元素,可能含有氧元素
D R不一定含有碳和氢元素,但一定不含有氧元素
6 某物质W在氧气中充分燃烧后,生成了4.4克CO2和3.6克的水,消耗的氧气为6.4克,则W中所含有的元素判断正确的是:
A 一定含有C H元素,不含O元素
B 一定含有
C H 元素,可能有O元素
C 一定含有C H O三种元素
D 条件不足,不能判断
7 氢气与氧气反应生成水的反应过程中,氢气与氧气的质量之比是:
A 1 :1
B 2 :1
C 2 :32
D 4 :32
8 对于质量守恒定律的解释不正确的是:
A 化学反应前后,分子的数目不变
B 化学反应前后,原子的种类不变。

C 化学反应前后,原子的数目不变。

D 化学反应前后,参加反应的物质的总质量和生成物的总质量相等
9 白色固体粉末氯酸钾(KClO3)在二氧化锰(MnO2)作催化剂并加热的条件下能较快地生成
氯化钾(KCl)和氧气,试写出该反应的化学方程式:
10 发射卫星的火箭用联氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮作氧化剂,燃烧尾气由氮气与
水蒸气组成。

该反应的化学方程式为____________________________________ __。

11 剧烈运动后血液中产生了较多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,经过一段时间放松,由
于乳酸与吸入的氧气反应,生成二氧化碳和水,酸痛感消失。

该反应的化学方程式为____________________________________________。

12汽车尾气(含有CO,SO2与NO等物质)是城市空气的污染物,治理的方法之一是在汽
车的排气管上装一个“催化转换器”,其特点是使CO和NO反应,生成一种空气中含量最多的气体,另一种可参与植物光合作用的气体。

写出CO与NO反应的化学方程式是
___ ____ _。

13镁是一种活泼的金属,点燃后,既能在氮气中燃烧也能在二氧化碳中继续燃烧。

已知镁在氮气中燃烧,生成一种叫氮化镁(氮显-3价)固体的化合物;镁在二氧化碳中燃烧,生成黑色炭粒与一种白色固体粉末。

试写出以上发生的两条化学方程式:
①,②。

14简答题:镁条在空气中燃烧后生成氧化镁,理论上生成物多一种元素,质量应比镁条重,但同学们实验后称量收集的氧化镁反而轻,原因是:___ ____
___ ____ ___ ____。

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