初三化学药品取用原则药品的取用知

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初三上册化学一单元知识点指导:药品的取用规则

初三上册化学一单元知识点指导:药品的取用规则

初三上册化学一单元知识点指导:药品的取用规

为了帮助大家更好的计划着完成学期的任务。

编者初中频道为大家提供了初三上册化学一单元知识点,供大家做完之后参考。

1、三不准原则:不尝、不闻、不接触。

即:①不准用手接触药品②不准用口尝药品的味道③不准把鼻孔凑到容器口去闻气味。

2、用量原则:严格按规定用量取用;无说明的液体取1-2ml,固体盖满试管底部即可。

3、剩余药品:不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室,要放入指定容器。

三、固体药品的取用。

工具:块状的用镊子;粉末状的用药匙和纸槽。

1、取用块状固体用镊子。

(一横二放三慢竖)
步骤:先把容器横放,用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口,再把容器慢慢地竖立起来,使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。

2、取用粉末状或小颗粒状的药品时要用药匙或纸槽。

(一横二送三直立)
步骤:先把试管横放,用药匙(或纸槽)把药品小心送至试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落入底部,以免药
品沾在管口或试管上。

注:使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。

小编为大家精心推荐的初三上册化学一单元知识点,还满意吗?相信大家都会仔细阅读,加油哦!。

精品初中化学 药品的取用

精品初中化学 药品的取用

药品的取用取用原则:不触,不闻,不尝;节约药品;用剩药品放入指定容器。

1.固体药品的取用取用仪器:药匙、纸槽、镊子固体药品通常保存在广口瓶里,取用药品一般用药匙(有时用纸槽)。

有些块状品(如石灰石等)可用镊子夹取。

用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦干净,以备下次使用。

把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器横放,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢地竖立起来,使药品或金属缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。

往试管里送入固体粉末:2.液体药品的取用存放:液体药品通常盛放在细口瓶里。

(1)大量液体的取用:可直接倾倒注意事项:瓶塞要倒放(防止腐蚀桌面和污染试剂);瓶口要紧挨着试管口,缓缓地倒(防止液体外洒或飞溅.应该缓慢的倾倒);标签应向着手(防止残留的液体流下腐蚀标签);用完后应立刻盖紧塞,放回原处,签向外(防止药液挥发或吸水导致原试剂浓度发生变化,防止药液与空气中的物质发生反应而变质。

便于下次使用)。

(2)少量液体的取用:使用仪器:胶头滴管注意事项:①垂直悬滴,不伸入容器内,不接触容器内壁;②不能一管多用,洗净后才能取另一种液体;③取用试剂后不能倒置或平放,防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。

④不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管。

(3)定量液体的取用:使用仪器:量筒(注意规格确保一次性量出)和胶头滴管量筒使用注意事项:①不能加热和量取热的液体,不能作反应容器,不能在量筒里溶解或稀释溶液。

②量液时,量筒必须放平,视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平,读出液体的体积。

③量筒的规格等于或略大于所量液体的体积。

初中化学药品取用的原则 、试管加热知识点讲解PPT模板

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块状固体药品的取用
固体药品通常保存 在___广_口_瓶____中
(1) 块状药品的取用__镊__子___


第一单元 课题3
为 什 么 ?
横放容器,把药 把容器慢慢竖立起来,使
品放在容器口ຫໍສະໝຸດ 药品顺着器壁滑到底部一横二放三慢竖
块状固体药品的取用 步骤:先把试管横放,用镊子夹取块状药品或 颗粒放在试管口,再把试管缓缓的竖立起来,使 块状药品缓缓地沿试管壁滑到试管底部。以免砸 破试管。
给试管里的固体药品加热
(若无说明用量固体只需盖满试管底部即可)
先给试管进行预热,待试管均匀 受热后再把火焰固定在放固体的 部位加热 注意:1、试管口必须要稍微向 下倾斜,因为有些固体试剂受热 时往往会放出水蒸气,在试管口 冷凝后回流到热的试管底部,炸 裂试管。
2、加热前需要先将试管外壁擦干,防止加热时试管炸裂 3、预热的方法是来回移动酒精灯。 4、不管是预热还是集中加热,都要用到酒精灯的外焰部 分,在整个加热过程中,不要使试管与灯芯接触,以免炸 裂试管。加热后不能立即用水冲洗试管以免炸裂。
液体药品的取用
1、取用大量液体时可直接从试剂瓶中倾倒 步骤①细口瓶的塞子要倒放在桌子上,防止桌面上 的杂物沾在塞子上,污染瓶塞,从而污染试剂。
步骤②拿细口瓶倒液时,细口瓶贴标签的一面要向着手心
处,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 步骤③瓶口要紧挨着试管口,缓缓地将液体倒入试管内。 因为快速倾倒会使液体洒落 步骤④倒完完毕后,瓶口要在 试管口靠两下,并立即盖上瓶 塞,标签向外放回原处。 立即盖上瓶盖是为了防止液体 挥发或与空气接触反应受到污染变质
一横二放三慢竖
横放容器,把药 把容器慢慢竖立起来,使
品放在容器口

药品的取用及实验安全

药品的取用及实验安全

化学实验基本方法一、初中化学实验基本操作要点汇过1—1药品取用的原则(1)安全性原则不允许用手直接接触化学试剂不允许用鼻子凑近闻化学试剂的气味(扇闻)不允许用口尝化学试剂的味道(2)节约性原则严格按照实验规定用量取用试剂。

如果没有说明用量,一般应按最少取用,液体1mL~2mL,固体只需要盖过试管底部。

〖特别提醒〗有些试剂控制用量,不仅仅是考虑到节约,同时还考虑到安全问题,用量过多不仅造成浪费,同时会带来安全隐患。

例如:金属钠、钾与水反应用量过多会引起爆炸。

(3)保纯性原则实验用剩的试剂一般不能放回原试剂瓶,以防瓶中试剂被污染。

〖特别提醒〗对一些特殊的试剂,用剩的试剂可放回原试剂瓶。

例如:钠对一些纯度要求不高又易变质的试剂,用剩的试剂可放回原试剂瓶。

例如:镁条、锌条、碳酸钙等。

1—2药品的取用方法(1)固体药品的取用粉末状或细小颗粒药品用药匙或纸槽,操作要领:“一斜、二送、三直立”。

块状固体用镊子,操作要领:“一横、二放、三慢竖”。

〖特别提醒〗用后的药匙或镊子应立即擦洗干净,以便再用,若不擦洗干净会导致试剂交叉污染。

(2)液体药品的取用取用较多量时,可直接倾倒。

操作要领:先取下瓶塞倒放在桌上,一手握瓶,标签向手心,一手斜握容器,使瓶口与容器口紧靠,缓缓倒入。

取用少量时,可用胶头滴管或玻璃棒。

操作要领:从滴瓶中取用试剂时,要先提起滴管,使管口离开液面,用手指紧捏上部的橡胶头,以赶出管中的空气。

然后,把滴管伸入试剂中,放开手指吸入试剂。

再提起滴管,用无名指和中指夹着滴管,将它悬空在接受器的上方,用大拇指和食指紧捏橡胶头,使试剂滴入接收器中。

〖特别提醒〗不能将滴管伸入接收器内,否则易碰到接受器壁,黏附其他物质,使试剂受污染。

取液后的滴管,应保持橡胶头在上,防止试液倒流二腐蚀橡胶头;不要把滴管放在试验台上或其他地方,以免沾污滴管;严禁用未经洗涤的滴管再吸取别的试剂。

定量取用液体,用量筒〖注意〗A.量筒是一种不精确的液体体积计量器B.量筒分多种规格,标有温度、容量,刻度值由下而上逐渐增大,但无零刻度C.选用量筒要注意所量体积尽可能与量筒的容量匹配。

【初中化学】初中化学知识点:药品的取用

【初中化学】初中化学知识点:药品的取用

【初中化学】初中化学知识点:药品的取用药品的取用原则:①使用药品时的“三不(不触、不闻、不尝昧)”源则:不能用手接触约品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道②取用药品时注意节约原则:取用药品应严格按照实验规定的用量取用。

如果没有说明用量,一般按最少量(1~2mL)取用液体,固体只需盖满试管底部即可。

最大量,液体不超过容器容积的1/3,固体不超过1/2。

③用剩药品的处理原则:实验用剩的药品不能因为要“节约”而放回原试剂瓶,这样做会污染试剂瓶中未使用的药品。

因此,用剩的药品既不能放回原试剂瓶,也不能随意丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器中。

药品取用对比分析:1、同体药品的取用①取用粉末、颗粒状药品应使用药匙或纸槽,步骤:“一横、二送、三直立”,即将试管横放,用药匙或纸槽将药品送人试管底部(如下图所示),再把试管直立起来,让药品滑入试管底部。

②取用块状药品或较大的金属颗粒时应用镊子夹取,步骤:“一横、二放、三慢竖”,即先将试管(或容器) 横放,把药品放人试管(或容器)口以后(如下图所示),再把试管(或容器)慢慢竖立起来,使块状固体缓慢地滑到试管底部,防止打破试管(或容器)底。

2、液体药品的取用①滴管吸取法:取少量液体时,可用胶头滴管吸取 (如下图所示)。

②取用较多量时,可用倾倒法。

步骤:先拿下瓶塞,倒放在桌上;然后拿起试剂瓶,标签朝向手心,瓶口要紧挨着试管口,使液体缓缓倒入试管(如下图)。

3、定量取用药品①物质的称量。

使用托盘天平称量药品时:使用天平先调零,左物右码要分清,玻璃器皿、称量纸,镊子夹码手不行。

即称前先将天平调平衡,称量物放在左盘,砝码放在右盘。

托盘上要垫有大小一样的称量纸,如果是腐蚀性药品,要放在表面皿或蒸发皿中称量。

用镊子夹取砝码,直到平衡。

托盘天平只能准确到0.1克。

②液体的量取。

根据被量液体的体积选择合适规格的量筒。

“使用量筒先放平,量简刻度没有零,视线与凹液最低点,保持一致方可行”。

初中化学—药品的取用

初中化学—药品的取用

俯视(视线偏高)
实际体积偏小
平视 凹液面最低处
读数偏小
实际体积偏大
仰视(视线偏低)
练习1:某同学要量取15mL水。现有10mL、50mL 两种量筒,应选( 50 mL )量筒。
练习2:某同学要量取8mL水,读数时仰视读数, 则他量取水的实际体积( 大 )于8mL。
练习3:某同学用量筒取水,先俯视读数为30mL, 倒出部分液体后,仰视读数为15mL,则倒出水的 实际体积( 小 )于15mL。
(2)先
,快要接近刻度,改用

慢滴加。
(3)读数时,视线要与
保持水平。
量筒的使用和读数(教材P19) 量取定量液体的步骤
量 筒(与滴管配套使用)
量筒的选用原则: 一次性量完; (所量液体体积与量筒量程尽量接近或相等)
1.量液时要“两平” : (1) 量筒必须放平 , (2) 视线与凹液面最低处保持水平 。
练习4:量取8mL水,所用仪器有 10mL量筒、滴管 .
练习6、如何测量一个集气瓶的容积?
先将集气瓶盛满水,然后把水全部倒入量筒, 水的体积即为集气瓶的容积。
2. 量筒读数最多保留一位小数(精确到0.1mL)。 3. 量筒的最小刻度一般为量程的1/10。
量筒的正确读数方法
平视凹液面最低处:实际体积=读数
问题讨论: 如果俯视或仰视读数,会造成什么样的误差?
俯视:实际体积
读数。(“>”、“<”或
“=” ?)
仰视:实际体积 读数。
俯视和仰视都会使量液不准
读数偏大
铁架台
导气管
(铁夹、铁圈) 胶
三角架坩石埚棉钳网燃烧瓶锥形瓶烧匙塞酒精灯蒸发皿水试槽滴 瓶管夹玻量 筒烧 滴璃集 玻杯管棒气璃瓶片

化学试剂药品取用原则,速看!

化学试剂药品取用原则,速看!

化学试剂药品取用原则,速看!固体药品的取用原则1、“三不”原则,即“不闻、不摸、不尝”;详细说就是:不要去闻药品的气味,不能用手触摸药品,不能尝试药品的味道。

2、节省原则,即严格根据试验规定的用量取用药品;假如没有说明用量,一般按最少量(1~2mL)取用液体,固体只需盖满试管底部即可。

最大量,液体不超过容器容积的1/3,固体不超过1/2。

3、“三不一要”原则,即试验用剩的药品不能由于要“节省”而放回原试剂瓶,这样做会污染试剂瓶中未使用的药品。

因此,用剩的药品既不能放回原试剂瓶,也不能随便丢弃,更不能带出试验室,要放在指定的容器中。

4、固体颗粒的取用(一横二放三慢竖),一般用药匙;块状固体可用镊子夹取。

先把容器横放,用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口,再把容器渐渐地直立起来,使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。

5、粉末状药品的取用,取用时可以用药匙(或者纸槽)。

操作要领是:“一斜、二送、三直立”。

详细的操作是:先将试管倾斜,把盛药品的药匙(或者纸槽)当心地送入试管底部,再使试管直立起来。

注:使用后的药匙或镊子应马上用洁净的纸擦洁净。

液体药品的取用原则液体药品的取用:“多倒少滴”取用不定量(较多)液体—直接倾倒(一倒二向三挨四靠)a、瓶塞必需倒放在桌面上【防止药品腐蚀试验台或污染药品】;b、直接倾倒时瓶口必需紧挨试管口,试管45度,并且缓缓地倒【防止药液损失】;c、贴标签的一面必需朝向手心处【防止药液洒出腐蚀标签】;d、倒完液体后,要马上盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,标签朝向外面【防止药品潮解、变质】。

取用少量的液体—使用胶头滴管a、应在容器的正上方垂直滴入;胶头滴管不要接触容器壁【防止沾污试管或污染试剂】;b、取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置【防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽】;c、用过的试管要马上用清水冲洗洁净;但滴瓶上的滴管不能用水冲洗,也不能交叉使用。

【初中化学】初中化学实验操作之药品的取用

【初中化学】初中化学实验操作之药品的取用

【初中化学】初中化学实验操作之药品的取用【—初中操作之药品的取用】对于化学实验药品的取用知识,需要同学们很好的掌握下面讲解的内容哦,大家认真学习吧。

药品的取用1、药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中),金属钠存放在煤油中,白磷存放在水中2、药品取用的总原则①取用量:按实验所需取用药品。

如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以1~2mL为宜。

多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在指定的容器内。

②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔)3、固体药品的取用①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽②块状及条状药品:用镊子夹取4、液体药品的取用①液体试剂的倾注法:取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。

标签应向着手心,(以免残留液流下而腐蚀标签)。

拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。

②液体试剂的滴加法:滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染通过上面对化学实验操作知识药品的取用的讲解学习,相信同学们对上面的内容已经能很好的掌握了吧,希望同学们会从中学习的更好。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

化学人教版九年级上册药品取用

化学人教版九年级上册药品取用
五、实验室药品取用规则:
(1)、“三不”原则: 不摸——不能用手接触药品。 不闻——不要把鼻孔凑到容器口直接闻药 品气味。 不尝——不得尝任何药品的味道。 (2).最少量原则:应严格按规定的用量取药品; 若无说明用量,一般应按最少量取用:液体为 1~2ml,固体只需盖满是管底部即可。 (3).处理原则:用剩的药品不能放回原瓶,不要 随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器内。
很容易懂的,不必抄写。
1、如图下列使用胶头滴管的方法中正确的是(B )
2、以下存放和取用药品的方法不合理的是( D ) A、锌粒存放于广口瓶中 B、盐酸存放于细口瓶中 C、用滴管取用大量液体 D、用药匙取用碳酸钠粉末
仰视:读数小于真实值!
俯视:读数大于真实值!
想一想
1、有10ml、50ml、100ml三种规格 的量筒,如果要量取8ml的水,选择 哪种量筒较好?
2、某同学量8ml的水时,读数时仰 视,则该同学实际量取的水是大于 8ml还是小于8ml ?
ห้องสมุดไป่ตู้
大于8ml
3、胶头滴管的使用
1、先排空橡胶帽里 的空气,伸入液体 里面,再松开手, 以防空气与液体反 应。 2、滴管不得伸入容器口、以免污染药品 3、用过后的滴管要清洗,不得平放或倒放。 4、滴瓶上的胶头滴管不用清洗!
①、直接倾倒少量液体
瓶口紧挨试管口
标签向手心
倒放
【思考】 1.细口瓶的塞子为 什么要倒放在桌子上? 答: 防止药液污染或腐蚀桌面 和避免试剂受到污染 【思考】 2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨 着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒? 答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。
【思考】 3.拿细口瓶倒液体 时,为什么贴标签的一面要 朝向手心处? 答: 防止残留的液体流下腐蚀 标签。 【思考】 4.倒完液体后,为什么要立即盖 紧瓶塞,并把瓶子放回原处? 答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染。

化学药品的取用

化学药品的取用

东海外语培训学校一、药品的取用1.取用三原则(1)“三不”原则:不能用手接触药品;不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;不能尝任何药品的味道。

(2)节约原则:严格按照实验规定的用量取用药品;若没有说明用量,一般应按最少量取用:液体取l~2 mL,固体只需盖满试管底部。

(3)处理原则:实验剩余的药品不能放回原瓶,也不要随意丢弃,要放在指定的容器内。

2.取用方法(1)固体药品的取用①块状:用镊子夹取,放入平放的容器口,再将容器慢慢直立(横放竖),使块状物轻轻滑落至底部,可防止打破容器底。

②粉末:先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或纸槽)送入试管。

(2)液体药品的取用①较多量:倾倒法,瓶塞倒放,标签靠手心,瓶口与容器口紧接。

②较少量:用胶头滴管滴加,注意要“垂直悬空”。

③极少量:用玻璃棒蘸取。

如用pH试纸测液体的pH时,应用玻璃棒蘸取待测液沾到pH试纸上,观察颜色。

(3)取用一定量的药品①液体用量筒:a.量筒应放平稳,先向量筒内倾倒液体至接近所需刻度时,停止倾倒,改用胶头滴管滴加药液至所需刻度线;b.读数时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,若视线偏高(俯视),读数偏大;若视线偏低(仰视),读数偏小;②固体用托盘天平:a.将游码拨零,调节天平平衡;b.称量物放左盘,砝码放右盘。

称量物不能直接放在托盘上,应放在纸片上(有腐蚀性或易潮解的药品应放在玻璃容器中);砝码要从大到小加,用镊子拨动游码;称量物的质量=砝码的质量+游码的质量。

二、物质的加热1.酒精灯的使用(1)酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三部,外焰温度最高,给物质加热,应用。

(2)灯壶内的酒精量不超过酒精灯容积的;(3)点燃时应用火柴,禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,禁止用一个酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾;(4)熄灭时必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。

2.可以直接加热的仪器:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等。

可以加热但必须垫上石棉网的仪器:烧杯、烧瓶、锥形瓶等。

2019年中考化学复习之实验药品的取用

2019年中考化学复习之实验药品的取用

2019年中考化学复习之实验药品的取用
化学实验基本操作
(一)药品的取用
1、药品的存放:
一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中),
金属钠存放在煤油中(雨水燃烧),白磷存放在水中(燃点低,易燃,在空气中可自燃)
2、药品取用的总原则
①取用量:按实验所需取用药品。

如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以1~2mL为宜。

多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在指定的容器内。

②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔)
3、固体药品的取用
①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽
②块状及条状药品:用镊子夹取
4、液体药品的取用
①液体试剂的倾注法:取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。

标签应向着手心,(以免残留液流下而腐蚀标签)。

拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。

②液体试剂的滴加法:滴管的使用:
a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂
b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加
c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀
d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)
e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染
编辑推荐:2019年中考化学必考知识之化学常识。

3药品的取用

3药品的取用
粉末状:一平、二送、三直立,先将试管平拿,用纸 槽或药匙将药品放入试管底部,再慢慢竖立起来。
块状固体:一平、二放、三慢滑,先将试管平拿,将 固体放在试管口,然后将试管慢慢竖立起来,让药品 缓缓滑倒试管底部。
(2)液体药品的取用
液体的倾倒:瓶塞倒放,标签向着手心,试 剂瓶口紧挨着试管口。
液体的量取:使用仪器为量筒,量筒要放平, 视线与量筒液体的凹液面最低处保持水平。
1,基本要求
(1)三不准:不能用手接触药品,不能把鼻孔凑到 容器口去闻药品的气味,不能嘴尝任何药品的味道。
(2)无特别说明用量时,以节约为原则:液体1~ 2mL;固体盖满试管底部。
(3)剩余药品要妥善处理,不能放回原瓶,不能随 意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定容器内。
2,常盛
放在下面的哪种瓶中(A )
A.
B.
C. D.
再见

化学试剂的取用原则

化学试剂的取用原则
一般按最少量取用,液体1~2mL,固体只需盖满试管底部
最大量限制
液体不超过容器容积的1/3,固体不超过1/2
保纯性原则
用剩试剂处理
不得放回原试剂瓶,不得随意丢弃,不得带出实验室,应放指定的容器中
具体取用方法
固体试剂
- 粉末状药品:用药匙或纸槽,操作要领是“一斜、二送、三直立”<br>- 块状固体:用镊子,操作要领是“一横、二放、三慢竖”
化学试剂的取用原则
类别
原则
具体内容
安全性原则
“三不”原则
不去闻药品的气味,不能用手触摸药品,不能尝试药品的味道
注意事项
- 固体试剂取用时,避免使用手直接接触,可使用药匙或镊子<br>- 液体试剂取用时,瓶塞应倒放,倾倒时瓶口紧挨试管口,缓慢倾倒
节约性原则
用量规定
严格按照实验规定的用量取用药品
未规定用量
液体试剂
- 较多量液体:直接倾倒,注意瓶塞倒放、瓶口紧挨试管口、缓慢倾倒<br>- 少量液体:使用胶头滴管,注意悬空垂直滴入,不接触容器壁<br>- 一定量液体:使用量筒,注意读数时量筒放平稳,视线与凹液面最低处保持水平

初三化学实验基本操作

初三化学实验基本操作

初中化学实验基本操作 (一)药品的取用 实验时要严格按照实验规定的用量取用药品。

如果没有说明用量,应按最少量取用:溶液体取(1~2)毫升,固体只需盖满试管底部。

实验剩余的药品不能放回原瓶,要放入指定的容器内。

(节约+安全)1、固体药品的取用 -固体药品通常保存在广口瓶中;工具:药匙、镊子、纸槽固体药品的取用 往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,试管应倾斜,把盛有药品的药匙小心地送入试管底部,然后使试管直立起来,让药品全部落在底部。

或将试管水平放置,把固体粉末放在折叠成槽状的纸条上,然后送入试管管底,取出纸条,将试管直立起来。

块状固体药品(如钾、钠、白磷、大理石、石灰石、锌粒等)需先用镊子取出,注意镊子使用完以后要立刻用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。

把块状的药品或密度较大的金属颗粒放入试管中时,应该先把试管横放,把药品或金属颗粒放入试管。

以后,再把试管慢慢地竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破试管。

注:固体药品时药匙必须是干净的。

一支药匙不能同时取用两种或两种以上的试剂。

药匙每取完一种试剂后都必须用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。

药匙的两端为大小两匙,取固体量较多时用大匙,较少时用小匙。

2、液体药品的取用①、液体药品通常盛放在细口瓶里;②、取用细口瓶中的药液时,瓶塞应倒放,防止污染试剂;③、倾倒液体时,瓶口要紧挨着试管口;④、拿细口瓶倒液时,瓶上的标签要向着手心,防止药液流下腐蚀标签;⑤、倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,把瓶子放回原处,标签向着实验者;⑥、取用一定量的液体药品,常用量筒量出体积。

量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平;⎩⎨⎧→→→→滑口粒状:斜块状竖底粉末:横/⑦、取用少量液体可用滴管。

取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽。

吸满液体的滴管不能倒置。

不要把滴管放在实验台或其他地方,以免沾污滴管。

初中化学实验操作之药品的取用

初中化学实验操作之药品的取用

初中化学实验操作之药品的取用
药品的取用1、药品的存放一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中),金属钠存放在煤油中,白磷存放在水中2、药品取用的总原则①取用量按实验所需取用药品。

如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以1~2mL 为宜。

多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在指定的容器内。

②”三不任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔)3、固体药品的取用①粉末状及小粒状药品用药匙或V形纸槽②块状及条状药品用镊子夹取4、液体药品的取用①液体试剂的倾注法取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。

标签应向着手心,(以免残留液流下而腐蚀标签)。

拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。

②液体试剂的滴加法滴管的使用a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外)e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染。

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一、实验室药品取用规则
1.三不原则:(1)、不能用手接触药品。

(2)、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。

(3)、不得尝任何药品的味道。

2.注意节约药品。

应该严格按照实验规定的用量取用药品。

如果没有说明用量,一般应该按最少量(1~2mL)取用液体。

固体只需xx试管底部。

3.实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。

二、固体药品的取用
1.固体药品通常保存在xx瓶里。

2.固体粉末一般用药匙或纸槽取用。

操作时先使试管倾斜,把药匙小心地送至试管底部,然后使试管直立。

(一倾、二送、三直立)
3.块状药品一般用镊子夹取。

操作时先横放容器,把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。

(一横、二放、三慢竖)
4.用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净。

三、液体药品的取用
1.液体药品通常盛放在细口瓶中。

广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理,目的是增大容器的气密性。

2.取用不定量(较多)液体——直接倾倒
3.使用时的注意事项(括号内为操作的目的):
a)细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上【防止药品腐蚀实验台或污染试剂】
b)瓶口必须紧挨试管口,并且缓缓地倒【防止药液损失】
c)细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处【防止药液洒出腐蚀标签】
d)倒完液体后,要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处,标签朝向外面【防止药品潮解、变质】
4.取用不定量(较少)液体——使用胶头滴管
6.取用一定量的液体——使用量筒
使用时的注意事项:
a)当向量筒中倾倒液体接近所需刻度时,停止倾倒,余下部分
用胶头滴管滴加药液至所需刻度线。

b)读数时量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最低
处保持水平,再读出液体的体积【仰视偏小,俯视偏大】
四、物质的加热
1.使用酒精灯时的注意事项(括号内为操作的目的)
2.a)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精【防止失火】
3.b)绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,应该用火柴点燃【防止失火】
4.c)用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹【以免引起灯内酒精燃烧,发生危险】
5.d)如果洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻用湿抹布扑盖。

6.e)酒精灯内酒精含量不能少于酒精灯容量的,也不能多于酒精灯容量的。

7.用于加热的仪器
8.液体:试管、蒸发皿、锥形瓶、烧杯、烧瓶(使用后三者加热时需要石棉网)。

9.固体:试管、蒸发皿、燃烧匙。

10.给试管加热的注意事项(括号内为操作的目的)
11.a)试管外壁不能有水【防止试管炸裂】
12.b)加热时要有试管夹。

夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套,夹持部位在距试管口近处,握住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。

13.c)如果加热固体,试管口应略向下倾斜【防止冷凝水回流到热的试管底部使试管炸裂】如果加热液体,试管口要向上倾斜,与桌面成45°角。

14.d)如果加热液体,液体体积不能超过试管容积的【防止液体沸腾时溅出伤人】
15.e)加热时先预热,使试管在火焰上移动,待试管均匀受热后,再将火焰固定在盛放药品的部位加热【防止试管炸裂】16.f)试管底部不能和酒精灯的灯芯接触【防止试管炸裂】
17.g)烧得很热的试管不能用冷水立即冲洗【防止试管炸裂】
18.h)加热时试管不要对着有人的方向【防止液体沸腾时溅出伤人】
19.i)加热完毕时要将试管夹从试管口取出。

五、洗涤仪器
1.洗涤方法:先将试管内的废液倒入废液缸中,再注入试管容积的的水,振荡后把水倒掉,这样连洗几次。

如果内壁附有不易洗掉的物质,要用试管刷刷洗。

2.试管刷:刷洗时须转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防试管损坏。

3.仪器洗干净的标准:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。

4.仪器洗干净后,不能乱放,要倒插在试管架上晾干。

5.特殊情况
a)如果玻璃仪器中附有油脂,先用热的纯碱溶液或洗衣粉洗涤,再用水冲洗。

b)如果玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐,先用稀盐酸溶解,再用水冲洗。

六、闻气体的方法
1.用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔。

七、托盘天平的使用
1.托盘天平的精确度是0.1g,即用天平测量出的物体质量只能精确到小数点后一位。

2.托盘天平由托盘、指针、游码、标尺、分度盘和平衡螺母组成。

3.物理使用方法(给物体测质量):
a)将天平水平放置,游码放在标尺的零刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡。

b)将物放在左盘,砝码放在右盘。

砝码必须用镊子夹取(防止砝码生锈造成称量的误差),先加质量大的砝码,后加质量小的砝码,最后移动游码,直到天平平衡为止。

c)记录所加砝码和游码的质量。

d)称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回0处。

4.化学使用方法(给质量取物体):
a)将天平水平放置,游码放在标尺的零刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡。

b)如果药品是粉末,在天平左右盘各放一张大小、质量相同的纸。

如果药品易潮解或具有腐蚀性,在天平上放玻璃器皿。

(可以先放后调平衡,这样就不用记录它们的质量)c)用镊子夹取砝码并放在右盘,移动游码,使天平的读数等于要称量的药品的质量。

d)在左盘上添加药品,使天平平衡。

如果天平不平衡,只能在左盘添加或减少药品,不能动砝码或游码。

e)称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回0处。

5.“左物右码”:物质的质量=砝码的质量+游码的示数。

“左码右物”:物质的质量=砝码的质量-游码的示数。

“左码右物”的做法虽然也能称出物质的质量,但是这种做法是错误的。

6.称量干燥的固体物品时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。

潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。

八、仪器的连接
1.把玻璃管插入带孔橡皮塞:先把要插入塞子的玻璃的一端用水润湿,然后稍稍用力转动,使它插入。

2.连接玻璃管和胶皮管:先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

3.在容器口塞橡皮塞:应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口。

切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破容器。

4.需要用力的事情都要由右手来做。

九、几种药品的存放
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.白磷放在水中。

有人说因为有水,所以白磷要放在细口瓶中,这是错误的说法。

浓硫酸、浓盐酸用磨口瓶盖严。

浓硝酸用棕色磨口瓶盖严。

浓硫酸具有吸水性,浓盐酸、浓硝酸具有挥发性,浓硝酸见光易分解。

硝酸银溶液存放在棕色试剂瓶中。

(硝酸银溶液见光易分解。


固体氢氧化钠、氢氧化钾应密封于干燥容器中,并用橡胶塞密封,不能用玻璃塞。

固体氢氧化钠、氢氧化钾具有吸水性,容易潮解。

碱能与玻璃反应,使带有玻璃塞的瓶子难以打开。

8.金属钾、钠、钙存放在煤油中。

(金属钾、钠、钙非常活泼,能与空气中的氧气反应)
十、意外事故的处理
1.失火:用湿抹布或沙子盖灭。

2.如果不慎将浓硫酸沾到衣服或皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液。

3.稀硫酸沾到衣服或皮肤上也要处理,否则稀硫酸的水分蒸发,会变成浓硫酸。

4.如果不慎将碱液滴到皮肤上,要用较多的水冲洗,然后再涂上硼酸溶液。

5.生石灰沾在皮肤上,要先用布擦去,再用大量水冲洗。

6.留心实验的具体操作和注意事项!考试总有这样一道题:给出几个实验操作的图片,然后辨别正误。

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