很有用的韩语语法解析

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韩语能力考试必备中级语法详解

韩语能力考试必备中级语法详解 -ㄴ/은지与动作动词结合，表示动作结束的状态在时间上过去了多长时间。

예: 한국에온지두달되었습니다. 来韩国两个月了。

결혼한지얼마나되셨어요? 结婚多长时间了？ -ㄴ/는다고하다间接引用的终结词尾。

表示间接引用别人的话（陈述句）。

还有-(이)라고하다, -(으)라고하다（命令句）, -자고하다（共动句）, -(느/으)냐고하다（疑问句） 예: 의사가매운음식을먹지말라고해서김치는안먹어요. 医生说不要吃辣的食物，因此就不吃泡菜了。

모두들놀러가자고해서춘천에다녀왔다. 大家说一起去玩，所以就去了趟春川。

이소설이인기가대단하다고해서나도한권샀다. 这本小说很受欢迎，所以我也买了一本。

어머니가언제귀국하겠느냐고해서아직계획이없다고했습니다. 妈妈问我什么时候回国，我说还没有计划。

-ㄴ/는다는것이主语是第一人称。

表示主语本想做前面的行为，但事与愿违，出现后句令人不满意的结果。

예: 숙제를하고잔다는것이그냥잤습니다. 本想做完作业睡觉，可还是就那么睡了。

도와드린다는것이오히려폐만끼쳤습니다. 本想帮助您，反倒给您添了不少麻烦。

-(으)ㄴ끝에表示前一动作进行之后，得出后句的结果。

一般前一动作的过程长而且辛苦。

예: 긴이야기를한끝에서로의속마음을알게되었습니다. 聊了很多之后，相互了解了对方的想法。

회의에서토의한끝에얻은결론이바로타협입니다.会议讨论之后得出的结论就是妥协。

-(으)ㄴ적이있다/없다用在动词后，表示“过去有没有经历过” 예: 나는해외여행을해본적이없어요. 我没有海外旅行过。

이제생각하니그는전에한번만난적이있는사람이다. 现在一想，以前我见过他一次。

-(으)ㄴ/는대신에不用表示将来时制的冠词形词尾"-(으)ㄹ"。

表示用后半句的内容代替前半句的行为或状态，或者表示其他内容代替了当然应该有的事务或行为。

예: 하루쉬는대신에밤일이하겠습니다. 休息了一天，但要值夜班。

韩国语实用语法

한국어실용문법韩国语实用语法引言为了更好地学习、应用韩国语，必须掌握韩国语的语法；既词法和句法。

词法主要叙述词在句子中的形态变化。

句法主要叙述句子中各个词或词组之间的关系以及句子的种类、结构等。

韩国的语法也有与汉语相似的地方，但也有很多区别，在学习中一定要区分开来，才能更好的利用、运用韩国语各词类。

为了更好的理解，必须掌握学习当中词类的术语。

1．词类：词按其意义、形态及其在句子中的功能分为若干类，叫做词类。

韩国语的词通常分为八大类。

既：名词、数词、代词、动词、形容词、冠词、副词和感叹词。

2．句子成分：几个词连在一起表达一个完整的意思的叫做句子，构成句子的组成部分叫句子成分。

韩国语的句子成分主要有五种，即主语、谓语、宾语、定语、状语。

* 在韩国语里句子成分的各术语与汉语不同，他们的叫法是：主语、叙述语（谓语）、目的语（宾语）、补语、冠形语（定语）、副词语（状语）及独立语3．体词：名词、代词、数词的总称为体词。

4．谓词：动词、形容词总称为谓词。

根据词的起源还分为以下三种词类5．固有词: 是有其他语言输入，本来就是韩国语中所固有的词。

6．汉字词：原系汉字，被接受于韩国语中，发音与现代汉语的发音相近似的词7．外来词：由汉语以外的其他语言输入的词，基本按照原词（外语）发音的词。

8．助词：韩语里叫做“토”，它在句子中基本不能独立使用，缀在体词后边起语法性功能，因此，也可以看做是词缀。

除以上术语外还有很多，在学习中涉及时再详细讲解。

第一部分词类概论第一章名词第一节名词的概念名词：表示人、事物的名称。

如：아버지: 爸爸물: 水어머니: 妈妈공기: 空气학교: 学校지구: 地球북경: 北京하늘: 天空名词还表现抽象的事物，即表示某些现象、事件或者行动、状态、性质的名称。

如：혁신:革新규뉼:纪律운동:运动모순:矛盾노선:路线사상:思想행복:幸福친선:友谊생각:想法웃음:笑속도:速度기쁨:喜悦第2节名词的种类一、活动体名词和非活动体名词活动体名词表示人或动物的名称。

经典韩语语法

经典韩语语法大集结【1】【韩语语法】TOPIK高级语法之-(으)로말마암아用于名词、代词或名词形词尾-(으)ㅁ后，表示原因。

相当于汉语中的“因为”、“由于”。

例句：전쟁으로말미암아많은사람들이목숨을잃었다.（因为战争，很多人失去了生命。

）【韩语语法】-라고(나)/-이라고(나)할까跟在动词、形容词和“이다”型名词后面,以“라고(나)/-이라고(나)할까”的形式在句子中使用，表示话者的想法不是非常肯定，相当于汉语的“可能……”【韩语语法】TOPIK高级语法之-(으)ㄹ턱이없다用于动词词干后，表示没有理由做某事，即不会去做某事。

例句：기대도하지마! 그사람이올턱이없어. 别指望了！那个人不回来。

【韩语语法】TOPIK高级语法之-(ㄴ/는)다가에用于动词词干、形容词词干，以及过去时制词尾-았/었/였和将来时制词尾-겠后。

表示从别人那里听到的事实是产生后句行为的原因。

例句：친구가유럽으로여행간다기에나도함께가자고했어요. 朋友说去欧洲旅行，我建议一起去。

【韩语语法】-ㄹ지(도)모르다跟在动词后面，以“ㄹ지(도)모르다”的形式在句子中使用，表示情况不明或尚难断言，相当于汉语的“不一定”【韩语语法】-ㄹ/던것처럼跟在动词后面，以“ㄹ/던것처럼”的形式在句子中使用，表示所比较的两个事情比较相似，相当于汉语的“象……”“……一样”【韩语语法】TOPIK高级语法之-(으)ㄴ/는탓에, -(으)ㄴ/는탓으로, -(으)ㄴ/는탓이다.这三个语法用法和意思都一样，都是用于动词词干、形容词词干或이다词干后，表示其前面的内容是产生后面否定现象的原因。

비가많이오는탓에여행갈수없습니다.由于雨下的大，不能去旅行了。

【韩语语法】-ㄹ필요가있다跟在动词后面，以“ㄹ필요가있다”的形式在句子中使用，表示做某种事情的必要性，相当于汉语的“有必要”【韩语语法】-ㄹ참이다跟在动词后面，以“ㄹ참이다”的形式在句子中使用，表示做某个事情的同时或话者的打算和预想，相当于汉语的“正想……”【韩语语法】TOPIK高级语法之-(으)ㄴ/는까닭에用于动词词干、形容词词干或이다词干后，表示原因。

韩国语语法—免费

1. 韩国语的结构韩国语与汉语的语序不同，一般是“主语+宾语+谓语(SOV)。

即：나신문보다S O V我看报纸S V O在韩国语的句子中，体词(名词)后面接助词，谓词后面接词尾。

나(는) 신문(을) 보다(ㅂ니다)--->나는신문을봅니다.2. ㅂ/습니다“–ㅂ니다, –습니다” 是陈述式终结词尾。

用于谓词词干后面。

表示一种尊敬的语气。

(在韩语中，动词，形容词都以’다”结尾。

”다”前面的部分被称为词干)当听话者比说话者年纪大，或听话者是说话者的上级，听话者与说话者不很熟悉时，使用“–ㅂ/습니다”，这是表示尊敬的格式。

词干为开音节时，用“–ㅂ니다”，词干为闭音节时，用“습니다”。

例如：가다: 가+ㅂ니다---> 갑니다.(去)먹다: 먹+습니다-->먹습니다.(吃)又如：(1)보다--> 봅니다. (看)(2)오다-->옵니다.(来)(3)만나다-->만납니다.(见)(4)하다-->합니다.(做)(5)듣다-->듣습니다.(听)(6)읽다-->읽습니다.(读)(7)좋다-->좋습니다.(好)(8)재미있다-->재미있습니다.(有趣)3.–ㅂ/습니까“–ㅂ니까,-습니까”是疑问式终结词尾，接谓词词干后，也表示一种尊敬语气。

词干为开音节时，用“–ㅂ니까”，为闭音节时，用“–습니까”。

例如：가다: 가+ㅂ니까? --> 갑니까?(去吗?)먹다: 먹+습니까? --> 먹습니까?(吃吗?)又如：(1) ㄱ: 갑니까?(去吗?)ㄴ: 네, 갑니다.(是的，去。

)(2) ㄱ: 좋습니까?(好吗?)ㄴ: 네, 좋습니다.(是的，好。

)(3) ㄱ: 재미있습니까?(有趣吗?)ㄴ: 네, 재미있습니다.(是的，有趣。

)(4) ㄱ: 공부합니까?(学习吗?)ㄴ: 네, 공부합니다.(是的，学习。

)4.–이다体词(名词)不能单独做谓语，若将体词用做谓语时，体词后必须接谓格助词“ –이다”。

韩语语法知识点总结

韩语语法知识点总结一、词汇和句子结构韩语是一种主谓宾语语言，这意味着句子的基本结构是主语、谓语和宾语的排列。

韩语的词汇非常庞大，包含了许多汉字和外来语词汇，因此对于初学者来说，掌握词汇是非常重要的。

除此之外，还需要了解一些语法知识，如主谓宾语的一致性、词尾的变化等。

二、名词在韩语中，名词的词尾变化非常丰富。

名词的词尾变化可以表示名词的格、数和主谓关系。

在韩语中，名词的格有8种，包括主格、宾格、与格、从格、向格、由格、抽象格和其他格。

名词的数有单数和复数两种形式。

在韩语中，复数名词的词尾变化也非常复杂，有9种不同的词尾形式。

此外，名词还可以表示主谓宾关系，这需要通过词尾变化来实现。

三、代词在韩语中，代词分为人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词和相对代词。

代词的使用与名词类似，也有名词的格、数和主谓关系的变化。

另外，韩语中的代词还有一些特殊的用法，比如相对代词可以用来引导定语从句，不定代词可以用来表达不确定的概念。

四、形容词韩语的形容词可以分为普通形容词和特殊形容词两种。

普通形容词的词尾变化包括标准形态和一种词尾变化形态，用来表示形容词的比较级和最高级。

而特殊形容词的词尾变化有个别形态、按形指示别形态和特殊构词法。

五、动词韩语的动词有时态、语气、假设和法度四个方面的变化。

动词的时态包括现在时、过去时和未来时三种，分别用来表示动作的进行、完成和将要发生。

动词的语气包括陈述、命令、请求和感叹四种，用来表示说话人的语气态度。

假设形式主要分为真实假设和虚拟假设两种，用来表示假设的真实性程度。

法度形式主要分为不定法、祈使法和尊敬法三种，用来表示说话人对行为的态度。

六、副词韩语中的副词可以分为时间副词、地点副词、方式副词、程度副词和疑问副词。

副词的特殊之处在于它们可以修饰名词、动词和形容词，可以在句子中担任状语的角色。

七、连词韩语中的连词可以分为并列连词、递进连词、转折连词、条件连词和原因连词。

连词用来连接句子和句子之间的关系，可以起到使句子更加连贯的作用。

韩国语实用语法(下篇)

时制词尾-1、概说接在作谓语的谓词末尾或体词谓词形后，表示该行动、状态和说话者说这句话时的时间关系的词尾，叫时制词尾。

韩国语时制主要有三种，即现在时、过去时和将来时。

2、现在时表示现在时不加任何时制词尾。

1）现在时的基本意义①表示说话时该动作、状态正在进行或存在着。

如：오늘은날씨가매우덥다. 今天天气很热。

②表示一般性的、超载具体时间而存在的事实，如表示经常性、习惯性的事情或规律性的现象、自然法则等。

우리는매일아침6시에일어난다. 我们每天早上六时起床。

③表示肯定要做和肯定要实现的事。

如：그는내년에졸업합니다. 他明年毕业。

2）现在时的其他意义①一些过去的事情，为了生动地描写，可以把它作为现在的事情来叙述，这时，可用现在时来表示。

这种用法主要用于文艺作品的描写，往往是现在时和过去时交叉使用。

这时的过去时，用于一般的叙述，表示那已是过去的事；现在时则用于生动的描写，表示说话人像是描述眼前的事一样地描写当时的情景。

如：그는나무밑에발을멈추고섰다.동녘이점점밝아온다.해가동쪽하늘에떠오른다.뻐스가경적소리를울리면서그의앞을지나갔다.他在树下停住了脚步。

东方渐渐亮起来，东边的天空升起了太阳。

公共汽车响着喇叭从他面前开过去了。

②表示轮番进行的几种动作。

如：그는돈을꺼낸다,표를뗀다,짐을꾸린다,한참동안부산을피웠다.他又是掏钱，又是买票，又是打行李，闹腾了一阵子。

③在剧本中，现在时可用来指示说明人物的行动。

如：합숙마당에들이닥치는자동차.汽车一头开进宿舍的院子里。

철수가급히내린다. 哲洙匆匆忙忙地下了车。

길수를비롯한청년들이달려온다.吉洙和青年们跑着迎了过来。

3、过去时1）过去时的表示方式表示过去时，要在谓词末尾或体词谓词形后加上过去时制词尾“았(었,였)”。

1）过去时制词尾的连接方法过去时制词尾与前面词根的连接法要由前面词根的最后一个音节的元音的性质来决定，多音节词词根最后一个音节的元音是“ㅡ”时，还应由前一个音节的元音性质来定。

韩语语法总结

韩语语法总结韩语作为一门东亚的主要语言，拥有独特的语法结构和表达方式，对于学习者来说可能有些难度。

在这篇文章中，我们将深入探讨韩语的一些重要语法知识，帮助读者更好地掌握这门语言。

1. 主语和谓语在韩语中，主语和谓语是句子的核心部分。

与汉语不同的是，主语通常出现在谓语之后。

例如，句子“我喜欢吃饭”在韩语中的表达是“나는밥을좋아해요”（na-neun bap-eul jo-a-hae-yo）。

其中，“나는”（na-neun）是主语，意为“我”，“밥을”（bap-eul）是宾语，意为“饭”，而“좋아해요”（jo-a-hae-yo）是谓语，意为“喜欢”。

2. 动词时态韩语的动词时态非常丰富，包括过去、现在和将来等多种时态。

其中，过去时态可以通过在动词后面添加“었/았/였”来表示。

例如，动词“먹다”（meok-da）意为“吃”，将其表示为过去时态则是“먹었어요”（meok-eoss-eo-yo），意为“吃过了”。

3. 修饰语和被修饰语修饰语在韩语中一般位于被修饰语之前。

例如，句子“漂亮的花”在韩语中的表达是“예쁜꽃”（ye-bbeun kkot）。

其中，“예쁜”（ye-bbeun）是修饰语，意为“漂亮的”，“꽃”（kkot）是被修饰语，意为“花”。

4. 语气助词韩语中有丰富的语气助词，可以用来表示肯定、疑问、否定等不同的语气。

例如，句子“你吃饭了吗？”在韩语中的表达是“밥먹었어요?”（bap meok-eoss-eo-yo？）。

其中，“먹었어요”（meok-eoss-eo-yo）表示过去时态，同时也是一种语气助词，用来表示疑问。

5. 从句韩语中的从句可以用来表达原因、条件、目的等不同的意思。

例如，句子“因为下雨，所以我没有去公园”在韩语中的表达是“비때문에공원에가지않았어요”（bi ttae-mun-e go-won-e ga-ji anh-a-ss-eo-yo）。

其中，“비때문에”（bi ttae-mun-e）表示原因，“공원에가지않았어요”（go-won-e ga-ji anh-a-ss-eo-yo）表示结果。

表示原因的韩国语语法总结

表示原因的韩国语语法总结(1)------때문(에)(2)------(으)로限定：名词大意：表示原因例句：교동사고로죽는사람이매년늘고있다고합니다. 说是因为交通事故导致死亡人数每年都在增加。

심한바람으로가로수가뿌리까지뽑혔어요. 因为刮大风就连街边的林荫树都连根拔起了。

扩展：로的其他四种用法1.仅表示方向---主要与趋向动词搭配使用。

例：이버스는동대문으로가요. 这辆公家车是去东大门的。

그여자는자기방으로들어가버렸다. 那个女人进自己的房间去了。

2.表示进行某动作所用的工具、手段和材料。

例：그소식은라디오로들었어요. 那个消息是从收音机那听到的。

선물이니까포장지로예쁘게싸주세요. 因为是礼物所以用包装纸包得漂漂亮亮再给吧。

3.表示资格。

例：그는신문사특파원으로서울에와있습니다. 他作为报社特派员来首尔。

그대학생은가정교사로이집에서산다. 那个大学生作为家庭教师在家里住。

4.表示转成的结果。

例：시청역에서2호선으로갈아타야해요. 在市政府站换成2号线。

파랗던하늘이회색으로변했어요. 蓝天变得灰蒙蒙的了。

（3）----(으)로말미암아限定：名词大意：表示原因相当于汉语的“因为”、“由于”。

例句：그는과로로말미암아몸살이나고말았다. 他因为过度劳累，病倒了。

전쟁으로말미암아많은사람들이목숨을잃었다. 因为战争，很多人失去了生命。

（4）----(으)로인해서范畴：惯用型限定：名词大意：前面的名词是原因，后半句是该原因造成的某种结果多用于正式公文等书面语中。

例句：LA의교민들은지진으로인해서많은재산상의피해를보았다. 洛杉矶的侨胞们因为地震财产上受到了很大的损失。

기업의직원들은과중한업무로인해서건강을해친다고한다. 说是企业职员们因为沉重的业务损害了健康。

（5）----에限定：部分名词大意：表示原因例句：옷이비에젖었다. 因为下雨衣服湿了。

나는그남자의말에속았어요. 因为那个男人的话我上当了。

（6）----(이)라서限定：名词大意：表示原因。

高考韩语语法知识点汇总

高考韩语语法知识点汇总在高考韩语考试中，语法是一个非常重要的部分。

掌握了正确的语法知识，可以帮助考生提高阅读、听力、写作和口语表达的能力。

本文将汇总一些常见的高考韩语语法知识点，帮助考生备战高考。

1. 韩语的基本语序是主语-谓语-宾语，与中文的语序相似。

但是，在一些特定情况下，韩语的语序会发生变化。

例如，在表示时间的句子中，时间通常放在句子的开头。

例如，“明天我要去图书馆”在韩语中是“내일나는도서관에갈거예요”。

2. 韩语中有两个表示“是”的动词，分别是“이다”和“아니다”。

与英语的“be”动词类似，“이다”用于肯定句，而“아니다”用于否定句。

例如，“他是学生”在韩语中是“그는학생이에요”，而“他不是学生”则是“그는학생이아니에요”。

3. 在韩语中，形容词和动词可以通过在词尾加上“다”来转化为名词。

例如，“漂亮的女孩”可以用“예쁜여자아이”来表示。

而在修饰名词的时候，形容词需要根据名词的终结词尾来进行变化。

例如，修饰以“이”结尾的名词时，形容词需要加“은”。

修饰以“로”结尾的名词时，形容词需要加“인”。

例如，“高兴的人”可以用“기쁜사람”来表示。

4. 韩语中有许多表示推测和猜测的语法形式。

其中，最常见的是使用“겠”结尾的动词形式。

例如，当我们想表示一个可能的猜测时，可以使用“겠다”的形式。

例如，“他可能去学校了”在韩语中是“그는학교에갔겠다”。

5. 韩语中也有一些表示比较的语法形式。

最常见的就是使用“보다”来表示比较。

例如，“她比我高”在韩语中是“그녀는나보다키가크다”。

6. 在韩语中，表示目的的动词可以通过在词尾加上“려고”来实现。

例如，“我去买书”可以用“책을사려고가요”来表示。

以上只是一部分高考韩语语法知识点的汇总。

在备考过程中，考生应该多加练习和记忆，同时也要掌握语法知识的应用技巧。

通过不断的练习和积累，相信考生可以在高考韩语考试中取得好成绩。

祝愿所有的考生都能取得优异的成绩！。

韩语常用基础语法分析

韩语常用基础语法分析韩语常用基础语法分析韩语的词汇，从其意义、形态和在句子中的位置、作用大致可分为名词、代词(代名词)、数词、冠词(冠形词)、副词、感叹词、助词、动词、形容词9大类。

下面是店铺为大家分享韩语常用基础语法分析，欢迎大家阅读学习。

1.~가(이) 있다/없다./ ~에있다/없다.(1)가(이) 있다/없다.表示“(什么地方)有或没有(什么东西)”。

부산에는항구가있어요.釜山有港口。

(2)에있다/없다.表示“(什么东西)在或不在(什么地方)”。

책은책상위에있어요.书在书桌上。

2.~고싶다. /~ㄹ(을) 거예요./ ( ~ㄹ(을) 것이다. /~ㄹ(을) 거야) /~려고/으려고하다.(1)~고싶다.表示愿望的常用格式。

它用于动词词干后，表示说话者的愿望、希望。

相当于“想……”;用于主语是第一人称的陈述句和主语是第二人称的疑问句。

나는한국어를배우고싶어요.我想学韩国语。

(2)~ㄹ(을) 거예요./~ㄹ(을) 것이다. /~ㄹ(을) 거야.表示推测或可能、意志。

主语是第一、二人称单数时，表示意愿、可能;主语是第三人称时，表示说话者对于主语的动作推测。

비가올거예요.可能要下雨。

注：“~ㄹ(을) 것이다”的基本阶是“~ㄹ(을) 거야”。

(3) ~려고/으려고하다.表示意图，有时也表示推测，相当于“想要，打算，要”的意思。

무엇을사려고하니?您想买点什么?3.~기때문에 ~体词+때문에(1)~기때문에用于前面分句的谓词词干后，是后面分句的原因，理由。

相当于“因为……所以”，“由于”。

오늘은수업이없기때문에집에서쉬어요.因为今天没课，所以在家休息。

(2)~体词+때문에体词后面直接加“때문에”也表原因，相当于“因为”，“由于”。

시계때문에늦었어요.因为表慢了，来晚了。

4. ~ㄴ(은) 후에 ~体词+후에(1)~ㄴ(은) 후에用于动词词干后，表示前一个动作完成之后的后一个动作的开始，相当于“……后……”，“……之后……”。

一辈子够用的韩国语语法大全

一辈子够用的韩国语语法大全韩国语语法是学习韩语的重要组成部分，它有助于我们理解和运用韩语。

下面是一份包含多个方面的韩语语法大全，以帮助你更好地学习和掌握韩语语法。

一、名词和代词。

1. 名词的基本用法和变化规则。

2. 代词的分类和用法。

3. 量词的使用方法。

二、动词。

1. 动词的基本形态和时态。

2. 动词的否定形式和疑问形式。

3. 动词的使役形式和被动形式。

4. 动词的时态变化和使用场景。

三、形容词和副词。

1. 形容词的基本用法和变化规则。

2. 形容词的比较级和最高级。

3. 副词的分类和用法。

4. 形容词和副词的修饰位置和程度副词的使用。

四、句子结构。

1. 主谓结构和主谓宾结构。

2. 陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的构成和用法。

3. 并列句、复合句和复合句的连接词。

4. 被动句和间接引语的表达方式。

五、时态和语气。

1. 过去时、现在时和将来时的用法。

2. 时态的转换和时态的标志词。

3. 陈述语气、命令语气、建议语气和虚拟语气的使用。

六、从句和关联词。

1. 名词性从句、形容词性从句和副词性从句的构成和用法。

2. 关联词的分类和用法。

3. 关联词的位置和连接词的选择。

七、修辞和修饰。

1. 修辞手法和修辞语的使用。

2. 修饰成分的位置和修饰语的选择。

3. 修饰语的顺序和修饰语的搭配。

八、语气和语气词。

1. 语气的表达方式和语气词的使用。

2. 语气词的分类和用法。

3. 语气词的位置和语气词的强调。

九、口语和书面语。

1. 口语表达和书面表达的区别。

2. 口语中常用的简化表达方式。

3. 书面语中常用的正式表达方式。

以上是一些韩语语法的方面和内容，希望对你学习韩语有所帮助。

学习语法需要不断的实践和运用，建议你在学习过程中多做练习和阅读，以提高对韩语语法的理解和掌握。

祝你学习愉快！。

韩语知识点语法总结大全

韩语知识点语法总结大全一、基础语法1. 词序韩语的词序是主谓宾，一般情况下是主语、谓语、宾语的顺序。

韩语是一种后置词序语言，所以修饰成分通常位于被修饰成分的后面。

2. 时态韩语的时态包括现在时、过去时和将来时。

时态的变化通过动词和助动词的组合来表达。

3. 代词韩语中的代词包括人称代词、指示代词、疑问代词、相对代词和不定代词等。

代词在句子中的使用需要根据具体语境来决定。

4. 形容词和副词韩语中的形容词和副词可以分为原级、比较级和最高级。

形容词和副词的变化规则需要根据单音或复音结尾的形容词和副词进行不同的变化。

5. 介词韩语中常用的介词包括에、에서、로、에서、에서、로부터、에게、에게에等。

介词在句子中的使用需要根据具体的动词或形容词来决定。

6. 连词韩语中常用的连词包括그리고、그러나、그래서、그러니까、또는、그래서、그래서、하지만、또、그러니까等。

连词在句子中起连接词或对比词的作用。

二、复合句1. 并列句韩语中的并列句可以通过连词或者逗号来连接，表示两个或多个并列的事物或情况。

2. 从句韩语中的从句包括名词性从句、形容词性从句和副词性从句。

从句的连接词包括-기, -아, -어, -는, -지만, -지, -느라, -는데, -도록等。

三、疑问句韩语中的疑问句通常通过语气词、疑问词、疑问助词或者问号来表示。

1. 语气词韩语中常用的语气词包括吗、요、ㄴ가요、니까、ㄴ데요、니等。

2. 疑问词韩语中常用的疑问词包括谁、什么、哪里、什么时候、为什么、怎么样、多少等。

3. 疑问助词韩语中常用的疑问助词包括-나요、-ㄹ까요、-으세요、-을까요。

四、否定句韩语中的否定句通过否定副词或者否定形式的动词来表示。

1. 否定副词韩语中常用的否定副词包括不、않다、못、모르다、모르다。

2. 否定动词韩语中的动词可以通过是否定词-지、-지않다、-음•-지않다、-는、-는 etc.等词来变为否定形式。

五、祈使句韩语中的祈使句通常用于表示命令、请求、建议等。

TOPIK考试必考韩语语法及详细讲解

TOPIK考试必考韩语语法及详细讲解中级以上韩语等级TOPIK考试几乎一定会涉及的语法，请大家一定要掌握：★（动词）ㄹ(을)래야（同一动词）ㄹ(을)수없다表示“要（怎么干）也（干）不了”的意思。

例：1）이위대한승리는세계인민들의지원과갈라놓을래야갈라놓을수없는것입니다.这一伟大胜利是和世界人民的支援分不开的（要分也分不开）。

2)잊을래야잊을수없는그날. 难忘的那一天。

★다(다가)말고(다)用于动词末尾，表示某行动未完成而中断。

例：1）글쎄, 방법이없으면그저이러다말겠소?是啊，没有办法，就干着干着撂下不管啦？2）비가와서나가려다말았어요.下雨了，本想出去的，就算了。

3）친구들이찾아오자길수는공부를하다말고뛰어나갔다.朋友们找来了，吉洙学习着就不干了，跑了出去。

4）아까하다만얘기가뭐예요?刚才没说完的话是什么话？5）아까먹다만과자가좀있지요?刚才没吃完剩下的点心还有吗？★느라고했는데(했지만)用于动词末尾，表示某种主观努力没有达到预期结果。

例：1）이번일에서제딴에는성의와정열을다기울어잘하느라고했는데결국실패하고말았으니미안합니다.这次工作中，我虽然也自以为倾注了精力和热情地地地干了，但结果终于失败了，真对不起。

2）하느라고했지만다른사람들보다많이하지못했습니다.我虽然也干了，但（结果）不如其他人干得多。

★기(가) 짝이없다用于形容词后，表示“再无与其相比的对象”，相当于汉语的“无比…”。

例：1)그건매우어리석기짝이없는생각이다.那是无比幼稚的想法。

2)이좋은소식을들은우리들은반갑기짝이없다.我们听到了这个好消息，无比高兴。

3)그여자가이치마를입은후에예쁘기짝이없다.那个女孩子穿上这个裙子后无比的漂亮。

4）입사한후처음에월급을받은그여자반갑기짝이없다.入社后第一次拿到薪水的那个女孩子无比的高兴。

★（으)ㄹ까요?表示1、说话人不了解情况，猜测；2、了解情况但意在让听者猜测。

例：1）저녁에커피를마시면잠이안올까요?晚上喝了咖啡会睡不着吗？2）다음대통령으로누가당선될까요?谁将当选下任总统？3）저두사람이언재견혼할까요?他们两人什么时候结婚呢？4）글쎄요. 나도모르겠어요.是啊，我也不知道。

韩语高级语法大全

1.-기십상이다用于动词词干后，表示其前面的事情发生的可能性非常大，相当于汉语中的“十有八九”。

例句：계획없이일을시작하면실패하기십상이다.不做计划就开始做事的话，十有八九会失败。

바쁘게서두르다보면실수하기십상이다.匆匆忙忙做事的话，十有八九会犯错。

2.-기일쑤이다用于动词词干后，表示其前面的事情经常发生。

例句：수미는아침잠이많아서지각하기일쑤이다.秀美早晨容易赖床，所以经常迟到。

연극배우가첫무대에서면실수하기일쑤이다.话剧演员第一次登台会经常失败。

-기일쑤이다和-기십상이다意思相近，多数情况下可以相互替换使用。

3.-기짝이없다用于形容词词干后，表示程度非常深，相当于汉语中的“无比”、“特别”。

例句：지루하기짝이없는강연이다.特别无聊的演讲。

옛친구를만나서반갑기짝이없다.遇到了老朋友，特别高兴。

4.-다(가)못해表示某种行为或状态达到了极限的程度，无法再继续保持下去。

例句：아이가버릇이없어서보다가못해화를냈다.孩子没有礼貌，再也看不下去了，于是发火了。

며느리가시어머니의구박을견디다못해서울로도망갔다.媳妇受不了婆婆的虐待，逃亡首尔去了。

5.-(으)ㄹ나위없다用于动词词干后，表示程度非常深，相当于汉语中的“最”、“再……不过”。

例句：사람이야더할나위없이좋지.人是再好不过了。

그사람의솜씨는이를나위없이훌륭하지.那个人的手艺是最好的。

6.-(으)ㄹ대로主要用于两个相同的动词或形容词之间，表示程度非常深，相当于汉语中的“非常”。

例句：선생님은화가날대로나셨다.老师非常生气。

나는지칠대로지쳐서더이상움직일수없었다.我非常累，动不了了。

7.-(으)ㄹ여지가없다用于动词词干后，表示程度深，相当于汉语的“没有……的余地”例句：비난을받았지만변명할여지가없다.虽然受到责备，但没有辩解的余地。

그것은올바른행동이었음은의심할여지가없다.那是正确的行为，没有什么可怀疑的。

8.-(으)ㄹ지경이다用于动词词干后，表示程度非常深，相当于汉语的“到了……的地步”、“到了……的程度”。

如何学好韩语实用韩语语法

저（我）：是的谦称，当听话者不说话者年长或社会地位高时，说话者应用代替，表示尊重对方。
우리（我们）：第一人称复数，韩国人说话时用“”代替“”和“”的情况很多。
（2）第二人称：指谈话的一方。
너（你）：用于很亲近的朋友之间或孩子用。但多用于长辈对晚辈时。
선생님（老师、先生、您）：除老师先生外，还在尊敬对方时用，相当于汉语的“您”。
主格助词”가/이”用于体词后，表示这个词是句子的主语，由指定的意思。
5、이다:体词的谓词形
谓语由动词、形容词或其它助词组成。体词作谓语时，必须在体词后面加“이다”，使体词变成具有谓语动词的性质。“이다”是转换体词为谓语形态的唯一动词，它相当于汉语的谓动词“是”。
格式
体词＋가/이 ,体词＋이다/+ㅂ니까?/ㅂ니다.
21、—러／으러：表示目的的连接词尾(연결어미)
连接词尾是用于一句话中尚未终结的谓词词干之后，起连接这个句子与其他谓词或分句的作用，并表明他们之间存在的并列、从属、补助等多种语法关系的词尾。
—러／으러用于他动词词干后，表示来、去一类带移动性的动词所要达到的目的或意图。因此，它的后面一般多用“가다”、“오다”、“나가다（出去）”、“들어오다（进来）”、“다니다（往来）”、“올라가다（上去）”等动词。格式：
쉬운Байду номын сангаас일이
形容词＋ㄴ/은＋体词现在时，表示事物现在的状况性质。 많은 사람
体词的谓词形＋이+ㄴ＋体词 수도인
서울
过去时动词＋ㄴ/은＋体词过去时，表示过去的行为或动作。 간 사람
将
来
时动词+ㄹ/을+体词将来时，表示动作或行为将发生，即用于表示可能，推测，意志，打算等多种意义。 갈 사람

topik高频语法汇总

以下是Topik高频语法汇总，包括一些常见的韩语语法和表达方式：
1.连接词尾：表示两个词或短语之间的逻辑关系，如“而且”、“但是”、
“所以”等。

2.终结词尾：用于句子末尾，表达陈述、疑问、命令等语气，如“了”、
“吗”、“吧”等。

3.时态：韩语有过去时、现在时和将来时的表达方式，通过使用不同的动词
形式来表示。

4.命令形：表示命令、请求或建议，通常用于上级对下级的口气中，但也可
以用于普通场合。

5.形容词和副词：韩语中的形容词和副词有比较级和最高级的形式，通过在
词尾加上“-er”或“-est”来表示。

6.代词：韩语中有代词，可以用来代替名词或名词短语，以避免重复。

7.惯用型：一些固定的短语或表达方式，如“请给我一杯咖啡”、“很高兴
认识你”等。

8.敬语：韩语中有丰富的敬语系统，根据说话人和受话人的关系和地位，使
用不同的表达方式和词汇。

9.被动语态：表示主语是动作的接受者，使用被动语态时需要将动词变为被
动形式。

10.复合句：韩语中可以通过使用连接词尾和从属词尾来构成复合句。

以上是Topik高频语法汇总的一些主要内容，希望能帮助您更好地学习和应用韩语。

韩语考试语法实用一份

韩语考试语法实用一份韩语考试语法 11. 가/이1. 【表示主语】附加在名词后表示该名词是句子的主语，如果名词以元音结尾，附加“가”;如果名词以辅音结尾，附加“이”。

왕칭이옵니다.王青来。

선생님이오셨습니다.老师来了。

2.【表示宾语】如果句子后面的谓语是‘아니다’或‘되다’，在第二个名字后附加‘가/이’则表示名词作宾语。

나는선생님이되었습니다.我成了老师。

이것은책이아닙니다.这不是书。

3. 状态动词或自动词前面可以出现两个带‘가/이’的名词或名词词语。

此时，第二个名词或名词短语是动词的主语，第一个名词或名词短语是句子的主语。

한국어가배우기가어렵습니다.韩国语学起来难。

책이내용이좋습니다.书的内容很好。

2. 가/이아니다动词的否定形。

用于“名词+이/가아니다”作叙述节的复句形式。

句子开头的名词是句子的主语，后面的名词是句子的补语。

例如：이것은꿈이아닙니다.(主语+补语+谓语)그분은의사가아닙니다.他不是医生。

이것은사전이아니에요.这不是字典。

제말은거짓말이아니에요.我没有说谎。

이것은제차가아니고빌린것입니다.这不是我的车，是借来的。

이물건은국산품이아닙니다.这个东西不是国产的。

3. -아(어/여)가다/ 오다由连接词尾‘-아/어/여’与动词‘가다’、‘오다’连接构成。

连接词尾前面主要附加表示动作的动作动词。

表示某一动作或状态从过去持续进行到现在，或向未来持续进行下去。

그일이잘되어갑니다.那件事顺利地进行下去。

지금까지공부를잘하여왔습니다.直到现在他都学得很好。

그는열심히살아갈것입니다.他将努力地生活下去。

4. -아(어/여) 가지고由连接词尾‘-아/어/여’加动词‘가지다’以及连接结尾'고‘构成，表示保持着前一动作的状态进行下面的动作，多用在口语中。

它可以和'아/어/여서’替换使用。

例如：아이들을불러가지고용돈을주었습니다. = 아이들을불러서용돈을주었습니다.음식을많이해가지고옆집에나누어주었습니다.(많이해서-)做了很多饭分给邻居。

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【韩语语法】-다가도用于动词词干、形容词词干、以及过去时制词尾-았/었/였后，表明行动或情况的变换。

即某种行动或情况很容易地就转变为另一种行动或情况。

例句：동생들이이야기를하다가도제가끼어들면다입을꾹다물었다. 只需我一插进来，弟弟们就中止谈天，闭上嘴不说话。

【韩语语法】-다는군요跟在动词、形容词后边，以“다는군요”的方式在语句中运用，表明对某种现实的风闻，通常用在语句的完毕，是“다고하다”、“다는것이다”的敬语，适当于汉语的“传闻”。

내일이면구체적인방안이나온다는군요传闻明日出详细计划;그들이결혼한다는군요传闻他们成婚【韩语语法】-ㄹ뿐이다跟在动词、形容词和“이다”型名词后边，以“ㄹ뿐이다”的方式在语句中运用，表明局限于某种程度和规模，适当于汉语的“只是……”、“只是……”
【韩语语法】-ㄹ정도跟在动词后边，以“ㄹ정도”的方式在语句中运用表明程度，适当于汉语的“……程度”、“……境地”。

【韩语语法】“ㄴ,는동시에/와(과) 동시에”表明“与…一起”。

如：그는의사인동시에병원원장이다. 他是医师，一起又是医院院长。

경축대회를여는동시에공연개막식을거행했다.在开庆祝大会的一起，举行了表演开幕式。

【韩语语法】-던차에(차이다) 跟在动词后边，以“던차에(차이다)”的方式在语句中运用，表明做某件工作的时机和刹那间，适当于汉语的“刚……”、“正……”等。

막집을나서던차에전화가왔다正要从家里出去呢，来了电话;그러잖아도널기다리던차였다正巧等你来呢【韩语语法】-ㄹ뻔하다跟在动词后边，以“ㄹ뻔하다”的方式在语句中运用，表明前面所说的情况没有呈现，但差一点呈现，适当于汉语的“差一点……”、“几乎……”
【韩语语法】-다니까/-ㄴ다니까/-는다니까跟在动词、形容词后边，以“-다니까/-ㄴ다니까/-는다니까”的方式在语句中运用，通常用在语句的完毕，表明话者对某种工作的观点。

정말사랑한다니까, 왜내마음을몰라줘真的爱你，为啥不理解我的心呢;걱정하지마, 내가한다니까.别忧虑，我会做
【韩语语法】-ㄹ바에(는)(야) 跟在动词后边，以“ㄹ바에(는)(야)”的方式在语句中运用，表明在前面叙说的现实或情况下，后边的动作或情况更适宜，适当于汉语的“已然……就”
【韩语语法】-(으)ㄹ지경이다底子含义：用于动词词干后，表明程度十分深，适当于汉语中的“到了......的境地”、“到了......的程度”。

例句：기가막혀말도못할지경이야. (气得都说不出话了。

) 【韩语语法】도저히-ㄹ/을수없다作为副词在语句中跟否定句联系在一起，表明不论怎样做也无法怎样怎样样，适当于汉语的“几乎……无法，底子......无法” 장군님이돌아가셨다는사실을도저히믿을수없습니다.=几乎无法信任委员长去世的音讯; 기차표를도저히구할수없네요-底子无法买火车票
【韩语语法】-ㄹ모양이다跟在动词后边，以“ㄹ모양이다”的方式在语句中运用表明话者对某一个现实估测，适当于汉语的“看样子……”
【韩语语法】疑问词몇,누구,무엇,어디...通常用于疑问句，但有时也用于陈述句，表明不决或某种程度。

방금전에누가찾아왔습니다=该方才谁来找你，부엌에서무슨소리가나는것같아요=厨房如同有啥声响，시장에서올때사과몇개만사오세요=从商场回来的时分就买一个苹果吧
【韩语语法】谓词词干以ㅅ完毕的有些动词或形容词是不规矩形，即在以缘由完毕的词尾前ㅅ将掉落。

낫다->나았다,나으면;짓다->지었다,지으면;붓다->부었다,부으면;但也有웃다,벗다,씻다,빼앗다等有规矩形;웃다->웃었다,웃으면;벗다->벗었다,벗으면等等。

【韩语语法】-ㄹ나위가없다跟在动词后边，以“ㄹ나위가없다”的方式在语句中运用，表明程度达到了极限，适当于汉语的“不值得……”，“别提……”
【韩语语法】-ㄹ게아니라跟在动词后边，以“ㄹ게아니라”的方式在语句中运用表明对某个现实的否定适当于汉语的“不要……”
【韩语语法】-다면야/-라면야: 跟在动词、形容词后边和名词后边，以“-다면야/-라면야”的方式
在语句中运用，表明着重前面假定的工作，适当于汉语的“只需……就”。

【韩语语法】~을(ㄹ) 무렵에在~时分;동틀무렵에해변가에나가보세요拂晓的时分去海滨看看;해질무렵에돌아왔어요到黄昏的时分回来的;점심시간무렵에만납시다午休的时分碰头吧。

【韩语语法】~지않으면안된다 - 不~不行(有必要要做啥),一种着重的表达方式，跟꼭...야된다相同。

举例：나는오늘학교에가지않으면안된다.=나는오늘학교에꼭가야한다.我今日必定要上学(不去不行); 살기위해서먹지않으면안된다 = 살기위해서꼭먹어야한다.为了活着必定要吃【韩语语法】TOPIK高档语法之“-는가하면 "用于动词，表明其前面的内容与后边的内容相反。

例句：노래를부르는아이가있는가하면춤을추는아이도있다. (有的孩子在歌唱，也有的孩子在跳舞。

)
【韩语语法】-대요跟”다는군요”相同，通常用在白话，是”다고하다”、”다는것이다”的敬语，适当于汉语的”传闻…… “
【韩语语法】-덕분에作为名词，以“덕분에”的方式在语句中运用，适当于汉语的”全赖......”、”幸亏......”。

【韩语语法】-ㄹ거예요跟在动词后边，以“ㄹ거예요”的方式在语句中运用，表明话者的决计或猜想，适当于汉语的“会……”
【韩语语法】~기는 ~지만 : 尽管~ 可是~;表明转机。

돼지고기를먹기는먹지만별로좋아하지는않아요, 尽管吃猪肉，但不是很喜欢吃;그배우가예쁘기는하지만별로개성이없어요那个艺人尽管美观，但缺少特性;열심히하기는했지만결과가만족스럽지못해요尽管做的很仔细，但成果不抱负【韩语语法】~만큼 - 衔接词尾。

用在名词和定语形词尾后，表明后边的数量、程度与前面的适当。

요즘우리아들이아빠만큼먹어요近来我儿子吃得跟他父亲相同多;스키를탈만큼눈이오지않았어요雪没有下得能滑雪的程度;자신이쓸만큼가져가세요请拿自个能用得了的数目;
【韩语语法】ㄹ까싶다跟在动词后边，以“ㄹ까싶다”的方式在语句中运用表明对某个工作的猜想或忧虑，适当于汉语的“看……”、“怕……”
【韩语语法】그래서그런지是그래서그렇다和ㄴ지的联系，表明前一句是后一猜想性语句的缘由。

若是前后语句组成一个就用~아/어/여서그런지，适当于汉语的“难怪~" 举例：요즘감기가유행입니다, 그래서그런지병원에사람이많았어요.能够组成요즘감기가유행이여서그런지병원에사람이많아요.
【韩语语法】~대신에 = 但~，不过~，可是~; 用在名词或谓词的定语形词尾~은/는后边，表明替代，相换，抵偿。

선물대신돈을드려도될까요? 不给礼物给钱呢行不行?꿩대신닭用鸡替野鸡;음식에맛있는대신에좀비싸요东西是好吃，但比拟贵。

【韩语语法】TOPIK高档语法之“-(으)ㄴ/는반면(에)”用于动词词干、形容词词干或이다词干后，表明其前面的内容与后边的内容相反。

例句：그사람은천재인반면(에) 성격이나빠요.(那个人是天才，但性情欠好。

)
【韩语语法】TOPIK高档语法之“-다(가) 못해”表明某种行动或情况达到了极限的程度，无法再持续坚持下去。

例句：아이가버릇이없어서보다(가)못해화를냈다. (孩子没礼貌，再也看不下去了，所以发火了。

)
【韩语语法】~말고:助词，用于名词后，表明아니고的意思。

即“除~以外”。

与动词相连时用“~지말고",后边通常接命令句，表明不要~。

举例：평일말고주말에만납시다-素日别碰头，周末见吧;이건말고다른건없어요?除了这个还有没有另外;서두르지말고천천히하세요-不要太着急，慢慢来。

【韩语语法】-ㄹ까말까跟在动词后边，以“ㄹ까말까”的方式在语句中运用，表明挑选的联系，适当于汉语的“……仍是……”、“是不是……”
【韩语语法】TOPIK高档语法之“-(으)ㄹ여지(가) 없다”用于动词词干后，表明程度十分深，适当于汉语中的“没有......的境地”。

例句：참아름답다는생각밖에다른생각을할여지(가) 없다. (只能想到她的美，不行能有其他的主意。

)
【韩语语法】제가(내가) V-(으)ㄹ게(요)主语通常是“我”，表明对听者晦气时运用“-(으)ㄹ게”则有些别扭，即：“不是”，“不愿意”等答复通常不与“-(으)ㄹ게”一起运用，经常以“네(응),-(으)ㄹ게(요)”的方式呈现。

例句：제가청소할게요.엄마는쉬세요.(我来清扫，母亲你歇息吧。

)
【韩语语法】도저히-ㄹ/을수없다作为副词在语句中跟否定句联系在一起，表明不论怎样做也无法怎样怎样样，适当于汉语的“几乎……无法”。

【韩语语法】-(으)ㄹ지경이다底子含义：用于动词词干后，表明程度十分深，适当于汉语中的“到了......的境地”、“到了......的程度”。