三基_基本技能

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三基三严的培训内容

三基三严的培训内容

“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能。

“三严”即:严格要求、严密组织、严谨态度。

“三基”和“三严”的培训内容主要包括以下几个方面:
基本理论:包括政治理论、业务知识和相关法律法规等,提高员工的思想认识和理论水平。

基本知识:包括本职工作所需的专业知识、操作规程、安全规范等,提高员工的实际操作能力和安全意识。

基本技能:包括岗位所需的技能操作、工具使用、应急处置等,提高员工的实际操作能力和应对突发事件的能力。

严格要求:强调员工要遵守规章制度、操作规程和工作纪律等方面的规定,确保工作的质量和安全。

严密组织:强调员工在工作中要注重细节,加强团队合作,保证工作流程的顺畅和高效。

严谨态度:强调员工对待工作和任务的态度要认真、负责、细致,追求卓越和创新。

通过开展“三基”和“三严”培训,可以提高员工的基本素质和能力水平,增强企业的竞争力和凝聚力。

最新三基三严培训内容

最新三基三严培训内容

最新三基三严培训内容一、引言随着我国社会经济的快速发展,企业对员工的专业素养和职业道德要求越来越高。

为了提升员工的基本素质和职业能力,我国提出了“三基三严”的培训理念,即基础知识、基本技能、基本态度和严谨的工作态度、严密的工作流程、严格的工作标准。

本文将详细介绍最新三基三严培训内容,以帮助企业和员工更好地理解和应用这一培训理念。

二、基础知识培训1.行业知识:员工需要了解自己所在行业的基本情况、发展趋势、竞争态势等,以便更好地把握市场机遇和应对挑战。

2.企业文化:企业文化是企业发展的灵魂,员工需要了解企业的核心价值观、经营理念、行为规范等,以便更好地融入企业并为企业发展贡献力量。

3.职业技能:职业技能是员工在工作中必备的能力,包括专业技能和通用技能。

专业技能是指员工在自己专业领域内所需具备的知识和技能,通用技能是指员工在工作中普遍需要具备的能力,如沟通能力、团队协作能力、解决问题的能力等。

三、基本技能培训1.专业技能培训:根据员工所在岗位的工作要求,提供相应的专业技能培训,使员工能够熟练掌握工作所需的技能和知识。

2.操作技能培训:针对员工在工作中需要使用的设备、工具和仪器,提供操作技能培训,使员工能够熟练操作并维护设备、工具和仪器。

3.安全技能培训:为员工提供安全知识和技能培训,使员工能够识别和应对工作中的安全风险,保障自身和他人的安全。

四、基本态度培训1.职业道德培训:培养员工遵守职业道德规范,树立正确的价值观和职业操守,使员工能够诚信守信、敬业爱岗。

2.团队合作培训:培养员工具备团队合作精神和能力,使员工能够积极参与团队工作,协同完成工作任务。

3.沟通能力培训:培养员工具备良好的沟通能力,使员工能够有效地与同事、上级和客户进行沟通,提高工作效率和质量。

五、严谨的工作态度培训1.认真负责:培养员工具备认真负责的工作态度,对待工作认真细致,不马虎草率。

2.严谨细致:培养员工具备严谨细致的工作习惯,注重细节,追求完美。

2024版最新三基三严培训内容

2024版最新三基三严培训内容
临床药物治疗学
学习如何根据患者病情和药物特 点制定合理的药物治疗方案。
护理学知识
护理理论
了解护理的基本概念、理论和原则。
患者评估
掌握如何对患者进行全面、系统的评估,包 括病情、心理和社会方面。
护理技能
学习各种护理操作和技能,如注射、采血、 心肺复苏等。
护理计划与实施
学习如何制定个性化的护理计划,并根据计 划实施护理措施。
提高职业素养
加强医护人员职业素养培 训,提高服务质量和患者 满意度。
强化医德医风考核
建立医德医风考核机制, 对医护人员的职业道德和 行为规范进行定期评价。
患者安全与权益保护
保障患者安全
加强患者安全管理,减少医疗差错和事故,确保患者安全就医。
维护患者权益
尊重和保护患者的知情权、同意权和隐私权等合法权益。
推动医疗卫生事业发展 三基三严培训是医疗卫生事业发展的重要组成部分,有助 于提高医疗卫生服务水平和质量,推动医疗卫生事业的可 持续发展。
CHAPTER 02
基本理论培训
医学伦理学
医学伦理基本原则
包括尊重、不伤害、有利和公正 等原则,强调医生对患者和社会
的道德责任。
医学伦理决策
培训医生如何在复杂的医疗环境中 做出符合伦理的决策,包括患者知 情同意、隐私保护、资源分配等方 面。
医务人员应具备认真细致的工作态度, 对待每一个患者都要认真负责,确保 医疗工作的准确性和有效性。
医疗机构应建立健全的规章制度和诊 疗流程,确保医疗工作的有序进行。
培训目的与意义
提高医务人员专业素养 通过三基三严培训,使医务人员更加熟练掌握基本理论、 基本知识和基本技能,提高专业素养和综合能力。
确保医疗质量和安全 三基三严培训强调严格要求、严密组织和严谨态度,有助 于降低医疗事故和纠纷的发生率,保障患者的安全和权益。

医院三基培训总结

医院三基培训总结

医院三基培训总结医院三基培训总结1“三基”即基本理论、基本知识、基本技能,既是医务人员的基本功,也是保障医疗质量和医疗安全的基础要素,“三基”培训是提高医务人员业务技术水平及基础医疗质量的重要举措。

为了进一步强化我院人员“三基”技能,更好地迎接医院等级复审,医务处经过一系列的积极筹备和布署,近日在多功能厅举办了多场面向全院医、药、技、研究系列人员的“三基”技能学习及考核活动。

急救技能以心肺复苏(CpR)技术为培训重点,力求全员做到熟练掌握。

急危重症医学部李辉副主任医师详细解读了____年新版《国际急救指南》CpR术的操作要点。

相比以往,新指南更强调持续性心脏按压及团队合作的重要性。

“心脏按压的频率是多少?听过Lady gaga的Born this:中医医院三基培训总结)护人员进行了扣奖处理。

三基培训,强调的是基本知识及基本技能、基本理论的掌握,通过考核进行练兵,通过考核规范标准,通过考核使大家认识到各项技术操作的不足之处,在考核的同时给予技术标准的规范,所以每位医护人员考核后监考老师总是不厌其烦地耐心指导。

充分体现了每位监考老师为提高我院医护人员整体水平倾注了极大的热情和信心。

2、为进一步提高医疗文书书写水平,减少医疗差错的发生,医政部11月18日召开学术讲座。

主要内容为: 1.病历的规范化书写。

2.目前病历书写存在的问题及改进措施。

反复强调了病历的规范化书写在日常诊疗工作中的重要性。

3、11月26日至28日,急诊科主任、副主任和护士长参加了区卫生局举办的卫生应急培训班,培训结束后分期分批组织各科室进行了院前、院内急救演练,提高了全院医护人员的急救意识及急救水平,为今后的急救工作打下坚实有效的基础。

4、11月27日,为进一步提高危急重症的`诊疗抢救技术,减少医疗差错的发生,召开了全院临床医护人员参加的“心肺复苏及操作示范”学术讲座,并于11月28日至12月3日分批进行了心肺复苏操作考核,确保参考人员个个过关。

医院“三基三严”学习与评估制度

医院“三基三严”学习与评估制度

医院“三基三严”学习与评估制度1. 简介医院“三基三严”研究与评估制度旨在加强医院内部管理,提高医务人员的素质和职业道德水平,进一步保障患者的权益和医疗质量。

2. 三基三严的内容医院“三基三严”包括三基:基本知识、基本技能和基本业务;三严:严守法律法规、严守医疗纪律和严守职业道德。

2.1 基本知识医务人员应具备相应的医学知识和专业知识,了解疾病诊疗规范、医疗技术和药物知识等,从而提供准确有效的医疗服务。

2.2 基本技能医务人员应具备必要的技能,包括临床技术操作、急救技能和医疗器械使用等,以保证医疗过程的安全和准确性。

2.3 基本业务医务人员应熟悉医院的运行机制和流程,掌握科室工作要求,做好医疗文书的书写和记录,从而更好地协作和提高工作效率。

2.4 严守法律法规医务人员应了解并严格遵守医疗相关的法律法规,包括医疗纪律、医患关系法律法规、个人信息保护法规等,保障患者的合法权益和医院的合规运营。

2.5 严守医疗纪律医务人员应遵守质量管理制度和规范标准,严禁违规行为,如虚假宣传、开展不必要的检查和治疗、非法牟利等。

2.6 严守职业道德医务人员应具备良好的职业道德,包括患者至上、廉洁奉公、勤勉尽责等原则,形成良好的医疗风气和医疗环境。

3. 研究与评估制度为了落实“三基三严”,医院建立了研究与评估制度。

具体措施包括:- 定期组织医务人员参加专业知识培训和技能训练,提升其综合素质和业务水平。

- 每年对医务人员进行定期考核,评估其在知识储备、技能运用和业务表现等方面的能力。

- 建立患者满意度调查机制,及时了解患者对医务人员的评价,以促进医疗质量的提高。

4. 结论医院“三基三严”学习与评估制度是一项重要的管理措施,旨在提高医务人员的素质和职业道德,保障医疗质量和患者权益。

通过执行该制度,医院能够建立起一支业务能力强、职业道德高尚的医疗团队,更好地为患者提供高质量的医疗服务。

三基培训资料

三基培训资料

三基培训在职场上,不断提升自己的技能和知识是至关重要的。

而“三基培训”作为一种新兴的培训方式,正受到越来越多企业和个人的关注。

本文将探讨三基培训的概念、内容和意义。

什么是三基培训三基培训是指基本礼仪、基本技能和基本知识的培训。

它包含了工作中最基本的素养和技能,是员工能否胜任工作的基础。

三基培训旨在提高员工的综合素质,使其具备基本的职业素养和专业技能,能够胜任工作,提升工作效率、提高工作质量。

三基培训内容基本礼仪基本礼仪是指在工作场合中的仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面的规范。

员工应该学会尊重他人,维护公司形象,具备良好的沟通和协调能力。

基本技能基本技能包括专业技能、沟通技巧、团队合作能力等。

员工需要熟练掌握自己的专业技能,能够独立完成工作任务,并且具备与同事协作的能力,有效地解决问题。

基本知识基本知识是指员工需要了解的行业知识、岗位要求、公司政策等。

员工应该不断学习并更新知识,提高自己的综合素质和竞争力。

三基培训的意义三基培训对于个人和企业都具有重要的意义。

对于个人•提升职业素质:通过三基培训,员工可以提升自己的基本素养和技能,更好地适应工作环境。

•个人成长:培训有助于员工个人的成长和发展,提高自身的竞争力。

•职业规划:通过培训,员工可以更清晰地了解自己的职业定位和发展方向。

对于企业•提升员工绩效:三基培训能够提高员工的工作效率和质量,提升团队整体绩效。

•塑造企业文化:培训有助于树立积极向上的企业文化,增强员工的团队凝聚力和归属感。

•保持竞争力:企业通过三基培训能够不断提升员工的专业素质,保持在市场竞争中的竞争力。

结语三基培训作为一种基础培训方式,在现代职场中扮演着重要的角色。

通过基本礼仪、基本技能和基本知识的培训,员工能够提升自己的职业能力,提高工作效率,为个人和企业的发展注入新的活力。

希望各位员工能够重视三基培训,不断提升自己,实现个人价值和企业目标的双赢局面。

icu层级护士三基培训内容

icu层级护士三基培训内容

icu层级护士三基培训内容
1. 基础理论:包括解剖学、生理学、病理学、药理学等基础医学知识,以及重症监护相关的疾病诊断、治疗和护理等方面的知识。

2. 基本技能:包括心肺复苏、气道管理、静脉穿刺、导尿等常见的护理操作技能,以及重症监护仪器设备的使用和维护等方面的技能。

3. 临床实践能力:包括病情观察、护理记录、药物治疗、并发症的预防和处理等方面的能力。

4. 沟通与协作能力:包括与患者及其家属的沟通、与医生和其他医疗团队成员的协作等方面的能力。

5. 专业发展能力:包括不断学习和更新知识、参与临床研究和质量改进、提高职业素养等方面的能力。

6. 伦理和法律知识:包括医疗伦理、护理伦理、医疗法律法规等方面的知识。

7. 应急处理能力:包括应对突发事件、急危重症患者的抢救和转运等方面的能力。

以上内容仅供参考,不同医院或培训机构的培训内容可能会有所不同。

医院三基培训包括哪些内容

医院三基培训包括哪些内容

医院三基培训包括哪些内容医院三基培训是医疗机构对医务人员进行的基础理论、基本知识、基本技能的培训,旨在提高医务人员的服务水平、保障医疗质量和患者安全。

本文将对医院三基培训的内容进行详细阐述。

一、基础理论培训1. 医学伦理与职业道德医学伦理与职业道德是医务人员必须遵循的行为规范,包括尊重患者、保守医密、公正无私、敬业爱岗等方面。

通过培训,使医务人员树立正确的价值观,提高医疗服务质量。

2. 临床诊疗思维与方法临床诊疗思维与方法是医务人员在临床实践中运用科学的方法进行诊断和治疗的能力。

培训内容包括:病史采集、体格检查、辅助检查、诊断与鉴别诊断、治疗原则等。

3. 医学心理学医学心理学是研究心理因素在疾病发生、发展、康复过程中的作用及其规律的学科。

培训内容包括:心理评估、心理干预、医患沟通、心理康复等。

4. 医学统计学与临床研究方法医学统计学与临床研究方法是医务人员进行科研工作的重要工具。

培训内容包括:数据收集与整理、统计描述与推断、临床试验设计、论文撰写等。

二、基本知识培训1. 解剖生理学解剖生理学是研究人体形态结构和功能活动的学科。

培训内容包括:人体解剖、生理功能、组织胚胎学等。

2. 病理学病理学是研究疾病形态学和功能学变化的学科。

培训内容包括:细胞病理学、组织病理学、病理解剖学等。

3. 病原生物学与免疫学病原生物学与免疫学是研究病原体生物学特性、感染机制及机体免疫防御的学科。

培训内容包括:病原微生物、寄生虫、免疫学基础等。

4. 药理学药理学是研究药物与机体相互作用及规律的学科。

培训内容包括:药物作用机制、药物代谢、药物不良反应等。

三、基本技能培训1. 临床操作技能临床操作技能是医务人员在临床实践中对患者进行检查、治疗和护理的能力。

培训内容包括:无菌技术、穿刺技术、插管技术、急救技术等。

2. 辅助检查技能辅助检查技能是医务人员运用医学影像、实验室检查等手段为诊断和治疗提供依据的能力。

培训内容包括:心电图、超声、放射、生化检验等。

三基考核

三基考核

三基考核(基本技能):第二部分基本技能一、体格检查1、基本检查临床常用基本检查方法有视诊、触诊、叩诊、听诊、嗅诊五种。

检查时光线应充足,环境安静,检查者应位于患者的右侧。

⑪ 视诊:了解病人全身或局部状态发现某些体征,如发育、营养、意识状态、面容、表情、体位、步态、姿势、以及皮肤、黏膜、眼、耳、鼻、口、舌、头颈、胸廓、腹形、四肢、肌肉、骨骼关节等外形改变。

视诊最好在间接的日光下进行,特殊部位的视诊需借助某些仪器,如耳镜、鼻镜、检眼镜及内镜等进行检查。

⑫ 触诊:触诊时,病人应取适当的体位:通过手接触检查部位可发现如体温、湿度、震颤、波动、摩擦感、压痛、包块大小、位置、轮廓、表面性质、移动度、硬度等体征。

常用的触诊方法有:①浅部触诊法;② 深部触诊法,可分为 a、深部滑行触诊法;b、双手触诊法;c、深压触诊法;d、冲击触诊法等。

⑬ 叩诊:是用手叩击体表部位,使之震动而产生音响,根据音响的特点判断脏器有无异常。

①叩诊方法:a、直接叩诊法:用并拢的右手中间三指掌面拍击检查部位,此法叩诊产生的音响弱,难于精确定位,适用于面积较广病变的检查,如胸、腹水检查。

b、间接叩诊法:常用指指叩诊法,叩诊时以左手中指第二指节紧贴叩诊部位,其余手指稍微抬起,右手自然弯曲,以右手中指垂直叩击左手中指末端指关节处。

叩诊时要以腕关节及掌指关节运动进行叩打,肩、肘关节不参加运动;叩击方向应与被叩部位垂直,叩击动作要灵活、短促、富于弹性,叩打后右手中指应立即抬起。

为建立起听觉印象,同一部位应连续叩击2到3次,避免不间断连续快速叩击。

叩击力量应均匀适中,使产生音响一致,便于判断;叩击力量大小应视检查部位情况决定,范围小、部位浅宜轻叩,如心界叩诊;面积大、部位深的病灶可重叩。

② 叩诊音:a、清音:即叩击正常含气肺组织产生的声音,是音响较强,音调低,振幅持续时间较长的非乐性音。

b、浊音:即叩击被少量含气组织覆盖的实质脏器时产生的声音。

其音响较清音弱,音调较高,振动持续时间较短,如叩心、肝、肾与肺重叠处或肺部炎症含气量减少部位出现的声音。

考试考的是“三基四能”

考试考的是“三基四能”

1.考试考的是“三基四能”。

(1)“三基”指基础知识、基本技能、基本思想方法;“四能”指逻辑思想能力、综合运算(计算)能力、空间想象能力、用所学基础解决问题的能力(应用能力)。

会做的题做错不是马虎,而是基本技能不过关。

还有“一创新”,培养中学生创新意识。

(2)学数学有四个境界:听懂、会做、做对、做好。

在听懂和会做之间,它是一个台阶,这个台阶便是基础知识。

从会做到做对,它要求的就是基本技能要保证。

此外,从做对到做好还有一个基本方法的问题。

最高境界是“做好”,既对又快还准。

2.有些题目,你好像不会,但是看看答案,又好像懂了。

在不会和真会之间,说明要拿下这类题,你还有一步之遥,也仅有一步之遥,你完全可以战胜它。

可就是这样一些题,阻止了孩子们考试拿高分。

纸老虎变成了拦路虎。

放着这样的得分点不去攻克,畏畏缩缩、绕道而行,这就是糊涂犯傻。

不光要看懂这个题,还要对这种题的变形也清楚明白。

3.勤动手才能少出错,特别是理科,不动手想学好是不可能的。

错题千万别放过,最好有个错题本。

认真分析到底错在哪里,是基本概念不到位,还是基本公式没记住,或者是基本技能不过关,基本方法掌握不到位。

这是提高自己一次很好的机会。

4.保持好学习的节奏,科学计划要坚持。

制定计划的科学性,就在于干一件事的时候,要定时、定量、定内容。

要想让我们减轻学习负担,只有一个办法,就是提升自己的学习成绩,提升自己的学习能力。

你的学习能力越强,你剩余的时间越多,学习上的负担也就越轻。

5.有一句话叫:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获成功。

养成一种良好的习惯,可能开始会难一点儿,但是一旦坚持了一个阶段,形成了一种自然,那么一个普通的学生变为一个优秀的学生,也就是一件很容易的事了。

6.考试就是平时学习水平的一个比较真实的再现,也暴露出对知识点的掌握程度。

只有平时多发现问题,考试的时候才能少出问题。

(1)考试高水平的发挥应该来源于平常的基础,平常最重要的一个环节就是挺高听课的效率。

三基培训内容

三基培训内容

三基培训内容一、引言三基培训,即基本理论、基本知识、基本技能培训,旨在提高员工的专业素质和综合能力,使其更好地适应工作岗位需求。

本文将对三基培训的内容进行详细阐述,以帮助读者全面了解培训的重点和目标。

二、基本理论培训1.企业文化:培训员工了解企业的发展历程、愿景、使命、核心价值观等,增强员工的归属感和认同感。

2.行业知识:根据企业所在行业的特点,对员工进行相关理论知识培训,使其掌握行业的基本概念、发展趋势、政策法规等。

3.职业道德:培养员工遵守职业道德规范,树立正确的价值观,提高职业素养。

4.心理素质:通过心理素质培训,帮助员工调整心态,增强抗压能力,提高心理素质。

三、基本知识培训1.专业知识:针对不同岗位,对员工进行专业知识的培训,使其掌握岗位所需的基本理论、基本方法等。

2.管理知识:对管理人员进行管理知识的培训,包括领导力、团队建设、沟通协调、项目管理等。

3.法律法规:普及国家法律法规、企业规章制度,提高员工的法律意识,规范员工行为。

4.安全知识:加强员工的安全意识,传授安全操作规程,预防事故发生。

四、基本技能培训1.业务技能:针对岗位需求,对员工进行业务技能培训,提高工作效率。

2.沟通技巧:培训员工掌握有效的沟通方法,提高沟通效果,促进团队协作。

3.计算机操作:教授员工熟练使用办公软件,提高办公效率。

4.创新能力:激发员工的创新意识,培养创新思维,提高创新能力。

五、培训方法与评估1.培训方法:采用线上线下相结合的方式,开展理论授课、实操演练、案例分析、小组讨论等多元化教学手段。

2.培训评估:通过考试、实操考核、问卷调查等多种方式,对培训效果进行评估,及时调整培训内容和方式。

六、三基培训是提高员工综合素质的重要手段,企业应结合自身实际情况,有针对性地开展培训工作。

通过系统化的培训,使员工在理论知识、专业技能和综合素质方面得到全面提升,为企业的发展贡献力量。

同时,员工也应珍惜培训机会,积极参与,将所学知识运用到实际工作中,不断提高自身能力,实现个人与企业共同成长。

三基三严内容

三基三严内容

临床“三基三严”内容解读
“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能。

“三严”即:严格要求、严格态度、严俊作风。

(1)基础理论:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。

如:人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平均的基本理论,休克、感染、发热等病因及发病机理,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则,危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。

(2)基本知识:包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。

如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。

各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

(3)基本技能:包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注射、穿刺技术、心肺复苏技术。

手术的基本操作方法:包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。

(4)医疗卫生相关法律法规:《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

(5)技能培训与考核内容:徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术;
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医疗三基三严的内容

医疗三基三严的内容

医疗三基三严的内容一、基础理论基础理论是医学知识的基石,是医疗工作开展的基础。

掌握基础理论是每一个医疗工作者的基本要求。

这些理论包括但不限于解剖学、生理学、病理学、药理学等学科知识。

对于这些理论的掌握,医疗工作者必须做到深入理解,灵活运用。

二、基本技能基本技能是医疗工作者的实践操作能力,是完成医疗工作的必备条件。

这些技能包括临床诊断、治疗、手术、护理等方面的技能。

医疗工作者必须经过严格的训练和实践,不断提高自己的技能水平,确保能够为患者提供高质量的医疗服务。

三、基本药物基本药物是医疗工作中常用的药物,掌握这些药物的名称、作用、用法和注意事项是医疗工作者的基本职责。

医疗工作者必须熟悉药物的性质、适应症、用法用量、不良反应及药物间的相互作用等方面的知识,以确保为患者提供安全有效的药物治疗。

四、严格要求严格要求是指在医疗工作中对自身的要求和标准。

医疗工作者必须始终保持高度的责任心和敬业精神,严格遵守医疗规范和操作规程,确保医疗质量和安全。

同时,医疗工作者还需要不断学习和更新知识,提高自身的专业素养和技术水平。

五、严谨态度严谨态度是指在医疗工作中的认真、细致、负责的工作态度。

医疗工作者必须时刻关注患者的病情和需求,做到关心、关爱、关注患者的身心健康。

在医疗工作中不能有丝毫的马虎和懈怠,要始终保持严谨的工作态度和高度的责任心。

六、严守规范严守规范是指在医疗工作中严格遵守相关的法律法规、规章制度和操作规程。

这些规范包括但不限于诊疗规范、护理规范、药品管理规范等方面的内容。

医疗工作者必须认真学习和掌握这些规范,并严格遵守执行,确保医疗工作的合法合规和安全有效。

同时,医疗工作者还需要不断学习和掌握新的知识和技能,以适应不断发展的医学技术和日益复杂的疾病挑战。

三基三严培训考核管理制度(五篇)

三基三严培训考核管理制度(五篇)

三基三严培训考核管理制度三基即“基本理论、基本知识、基本技能”,三严“严格要求、严密组织、严谨态度”。

加强护理人员三基三严的培训是提高护理质量、保障护理安全的重要保证,也是提高护理队伍整体素质的有效途径,为此特制定本院“三基三严”培训制度如下:1.新上岗人员护理部要严格按照岗前培训制度进行培训与考核,合格者方可上岗。

2.进院一年内护士,按照护理部制定的培训手册的要求,完成各项培训内容且考核合格。

3.科室内制定详细的培训方案并落实每月工作的业务学习,一次业务查房及疑难病历讨论和护理会议工作。

4.护理部每年制定详细的“三基三严”培训计划并组织落实。

5.“三基三严”培训内容以《三基训练护理分册》为基础,考核实行人机对话考试,成绩发院信息公布,对成绩差者给予一定的经济处罚。

6.培训形式以自学、函授、专题讲座、个案护理查房等形式进行。

7.考核方式以理论考试,晨会提问、技术比武等形式进行定期或不定期抽查考试。

8.每次培训____、时间、地点、内容、受训者签名并有考试成绩总结。

9.理论考试____分及格,技术操作____分及格。

三基三严培训考核管理制度(二)是指在组织进行三基三严培训时,采取的一种制度来进行考核和管理的规范和流程。

这个制度的目的是确保培训的有效性和质量,促进参训人员的学习和成长。

该制度通常包括以下几个方面的内容:1. 考核目标和标准:明确培训的目标和要求,设定相应的考核标准和指标,以衡量参训人员的学习成果和能力水平。

2. 培训计划和内容:制定详细的培训计划,包括培训的时间安排、培训内容、培训方法等,确保培训的全面性和系统性。

3. 考核方式和形式:设定考核的方式和形式,可以包括笔试、实践操作、个人报告、小组讨论等形式,以多角度评估参训人员的学习情况和能力水平。

4. 考核流程和要求:规定考核的具体流程和要求,包括参训人员的报名和资格审核、培训过程中的考勤和学习记录、考核结果的统计和分析等,确保考核的公正、公平和透明。

中医科三基三严培训内容

中医科三基三严培训内容

中医科三基三严培训内容
《中医科三基三严培训内容》
中医科三基三严培训是指中医学习中的三基:实验基础、基本理论和基本技能,三严:严格要求、严格管理和严格考核。

这是中医学习中非常重要的培训内容,也是中医学生必须经历的过程。

首先,实验基础培训是中医学习的一个重要环节,学生们需要通过实验课程来理论联系实际,掌握中医学的基本操作技能,如经络穴位的查找、针灸的操作等。

实验基础培训可以帮助学生更加深入地理解中医学的理论知识,同时也培养了他们的专业实践能力。

其次,中医学的基本理论培训也是非常重要的一部分。

学生们需要系统学习中医的基本理论知识,包括阴阳五行学说、经络学说、藏象学说等。

通过对基本理论的学习,学生们可以建立起对中医学的整体认识,为将来的临床实践打下坚实的理论基础。

最后,基本技能培训是中医学习中不可或缺的一环。

中医学生除了要学习基本的诊断技能外,还需要掌握针灸、推拿、拔罐、艾灸等中医治疗技能。

这些基本技能的掌握对于学生们将来的临床实践至关重要,因此需要通过严格的培训来提高学生们的技能水平。

在实施中医科三基三严培训内容的过程中,还需要严格要求学生们的学习态度、严格管理学习环境、严格考核学习成绩。

只有如此,才能确保学生们在中医学习中能够全面提升自己的能力和素质,为将来成为一名优秀的中医师奠定坚实的基础。

三基三严培训计划及实施方案

三基三严培训计划及实施方案

三基三严培训计划及实施方案一、培训计划概述为了全面提高员工的素质和能力,推动企业健康发展,本文制定了一个三基三严的培训计划。

三基即基础知识、基本技能和基本操作;三严即严格要求、严密训练和严肃考核。

通过培训计划的实施,旨在提高员工在工作中的专业素养、团队合作能力和解决问题的能力,为员工的长远发展和企业的可持续发展奠定良好的基础。

二、培训目标1. 培养员工的基础知识:提高员工的专业素养和思维能力,使其具备较高的业务知识,能够适应企业的发展需求。

2. 培养员工的基本技能:通过系统的培训和实践,提高员工的操作和技能水平,使其能够胜任自己岗位上的工作。

3. 培养员工的基本操作:通过训练,规范员工的工作行为,建立良好的工作习惯和合理的工作流程。

4. 提高员工的团队合作能力:通过培训,增强员工之间的沟通和协作能力,培养员工具备团队合作精神,提升团队整体效能。

5. 培养员工的问题解决能力:通过培训,提高员工的问题解决能力,使其能够独立思考和解决工作中遇到的问题。

三、培训内容1. 基础知识培训基础知识是员工工作的核心,培训的重点是提供强化学习和知识更新的机会,以确保员工掌握和应用正确的知识。

培训内容包括:- 公司业务知识:产品知识、市场分析、销售技巧等;- 行业知识:了解行业发展动态、竞争状况和趋势,提升行业洞察力;- 职业道德:培养员工良好的职业道德观念和职业道德规范,树立正确的职业价值观。

2. 基本技能培训基本技能是员工顺利完成工作任务的基础,培训的重点是提升员工操作技能和工作效率。

培训内容包括:- 专业技能:根据员工的不同岗位要求,确定相应的专业技能培训,如市场调研、销售技巧、团队管理等;- 沟通技巧:培养员工有效沟通的能力,包括口头和书面沟通技巧、人际关系的处理等;- 时间管理:培养员工合理安排时间、高效执行工作任务的能力。

3. 基本操作培训基本操作是员工工作中的基本要求,培训的重点是规范员工的工作行为和操作流程。

护理三基试题答案及解析

护理三基试题答案及解析

护理三基试题答案及解析一、单项选择题1. 护理三基是指以下哪三项基础?A. 基础理论、基本知识、基本技能B. 基础理论、基本操作、基本服务C. 基础护理、基本操作、基本服务D. 基础理论、基本操作、基本技能答案:A解析:护理三基是指护理人员必须掌握的基础理论、基本知识和基本技能。

2. 以下哪项不属于护理三基的内容?A. 护理学基础B. 护理操作技能C. 护理伦理学D. 护理管理学答案:D解析:护理三基主要涉及护理学基础、护理操作技能和护理伦理学,而护理管理学不属于三基范畴。

二、多项选择题1. 护理三基中,基本技能包括以下哪些内容?A. 静脉输液B. 口腔护理C. 伤口换药D. 护理记录答案:ABC解析:护理三基中的基本技能主要包括静脉输液、口腔护理和伤口换药等。

2. 护理三基中,基础理论包括以下哪些内容?A. 护理学基础B. 解剖学C. 生理学D. 药理学答案:ACD解析:护理三基中的基础理论包括护理学基础、生理学和药理学等。

三、判断题1. 护理三基是护理人员必须掌握的基本知识和技能。

答案:正确解析:护理三基是护理人员在临床工作中必须掌握的基础理论、基本知识和基本技能。

2. 护理三基不包括护理伦理学。

答案:错误解析:护理三基包括护理伦理学,它是护理人员必须掌握的基本知识之一。

四、简答题1. 请简述护理三基的重要性。

答案:护理三基是护理人员在临床工作中必须掌握的基础知识和技能,是提高护理质量、保障患者安全的基础。

解析:护理三基对于护理人员来说至关重要,它们是护理工作的基础,有助于提高护理人员的专业水平和服务质量。

2. 请列举护理三基中至少三项基本技能。

答案:静脉输液、口腔护理、伤口换药。

解析:这些基本技能是护理人员在临床工作中经常需要进行的操作,掌握这些技能对于提供高质量的护理服务至关重要。

医学三基

医学三基

三基考试内容介绍基本理论基本技能基础知识小结三基考试简介“三基”即:基本理论、基本知识、基本技能。

三基考试即为基本理论、基本知识、基本技能的考试。

很多用人单位都要求毕业上三基考试,现将该方面的知识整理如下,以供毕业生作以参考,已被在面试中有所准备。

基本理论方面主要是结合本科日常的医疗工作,学习和巩固有关的基础知识,如解剖、生理、病理、药理等,树立消毒、隔离及无菌概念,了解输血、输液、水电解质平衡的基本理论及其适应证、禁忌证,了解休克、感染等常见病因、病理机制以及生理病理变化和表现,初步掌握重症危急病人的护理、抢救、营养的补给等基本理论,能进行常见病、多发病的诊断和鉴别诊断,并掌握其处理原则。

基础知识方面能掌握院内外有关常规制度和各种操作常规,能及时、完整、准确、清晰、规范地书写门诊、住院病历,正确掌握进行体格检查的基本步骤和基本方法,基本掌握与本科室有关的阳性体征的意义。

熟悉与本科室有关的各种物理学诊断方法,熟悉与本科有关的常规检查,常用功能检查项目的临床意义,掌握本科急救药物及常用药物、激素、抗生素、抗癌药物及剧毒药物的基本成分、药理作用,各种常用药物的适应证、禁忌证,使用方法,掌握各种检查标本的采集、保存、送检方法。

基本技能方面要求正确掌握危重病人的急救技术,如人工呼吸、心肺复苏、各种穿刺、静脉切开、输血、输液、血气胸引流、洗胃及各种常用检查器械操作技术。

正确书写临床医嘱、处方和各种检查单等。

在上级医师指导下进行多种辅助检查和特殊检查及基本手术的技术操作等。

小结医院认为“三基考试”即基本理论、基础知识和基本技能是专业技术水平的具体体现,是医院医疗质量的根本保证。

医学三基考试基础知识选择题【A型题】1.翼点是哪些骨的会合处( D )A.上颌骨、蝶骨、颚骨、颞骨B.顶骨。

枕骨、颞骨、蝶骨C.额骨、颧骨、蝶骨、颞骨D.额骨、蝶骨、顶骨、颞骨E.额骨、蝶骨、枕骨、顶骨2.有关阑尾的描述,正确的是( B )A.动脉来自肠系膜下动脉B.阑尾根部是3条结肠带集中处C.阑尾位于结肠起始部D.经阑尾孔开口于盲肠下端E.位于右髂窝,是腹膜间位器官3.肝素有抗凝作用,其主要机制是( B )A.抑制血小板凝集B.增强抗凝血酶Ⅲ活性C.促进纤维蛋白吸附凝血酶D.抑制因子Ⅹ的激活E.抑制凝血酶原的激活4.Rh阴性母亲,若其胎儿是Rh阳性,可引起胎儿出现( C ) A.血友病B.白血病C.新生儿溶血病D.红细胞增大症E.巨幼红细胞性贫血5.有关基础代谢的描述,错误的是( C )A.与正常平均值相差±(10%~·5%)属于正常B.临床用相对值表示C.反映人体最低的能量代谢水平D.儿童高于成人E.在基础状态下测定6.抗利尿激素的作用主要是( E )A.保钠、排钾、保水B.促进近曲小管对水的重吸收C.提高内髓部集合管对尿素的通透性D.增强髓袢升支粗段对NaCL的主动重吸收E.促进远曲小管、集合管对水的重新吸收7.细菌生长繁殖的方式是( C )A.复制B.孢子出芽C.二分裂D.有丝分裂E.有性繁殖8.病毒生长繁殖的方式是( D )A.有性繁殖B.有丝繁殖C.出牙生长D.自我复制E.二分裂9.HIV主要攻击的细胞是( D )A.巨噬细胞B.B细胞C.CD8十细胞D.CD4十细胞E.T细胞10.不属于人工自动免疫的制剂是( B )A.BCGB.抗毒素C.类毒素D.死疫苗E.活疫苗11.病理性分泌、过多导致体内水、钠潴留的激素是( C )A.甲状旁腺激素B.甲状腺素C.醛固酮D.抗利尿激素E.肾上腺素12.水肿的概念是指( A )A.组织间液或体腔中液体过多B.细胞内液含量过多C.细胞外液含量过多D.血管内液体过多E.体内液体含量过多13.高钾血症的心电图特点是( A )A.T波高尖,QRS波群增宽B.T波低平,Q-T间期缩短C.T波低平,Q-T间期延长D.T波正常,Q-T间期延长E.T波低平,出现U波14.最能反映组织性缺氧的血氧指标是( C )A.动脉血氧分压降低B.动脉血氧含量降低C.静脉血氧含量增高D.血氧容量降低E.动-静脉血氧含量差增大15.某溃疡病并发幽门梗阻患者,因反复呕吐入院,血气分析结果:PH7.49,PaCO248 mmHg,HCO3一36mmol/L。

三基临床技能操作

三基临床技能操作

三基临床技能操作临床技能操作是指医护人员在诊疗过程中所需要掌握和应用的各种技术操作和操作技巧。

这些操作可以分为三大基本类别:体格检查技能、手术技能和医疗仪器操作技能。

以下是三基临床技能操作的一些具体内容:体格检查技能:1.手部洗涤:正确的手部洗涤是预防感染的重要措施。

医护人员应注意正确用流动水和肥皂洗手,并注意洗手的时间和步骤。

2.体温测量:医护人员应学会准确测量体温的方法,包括使用电子体温计、耳温计等。

3.脉搏测量:医护人员应学会如何正确测量患者的脉搏,并了解正常脉搏的范围。

4.呼吸测量:医护人员应学会如何准确测量患者的呼吸频率,并了解正常呼吸的范围。

5.血压测量:医护人员应学会如何正确测量患者的血压,并了解正常血压的范围。

手术技能:1.注射技能:医护人员应学会不同类型的注射方法,如皮下注射、肌肉注射和静脉注射,并了解不同药物的注射方式和剂量。

2.导尿技能:医护人员应学会正确的导尿方法,包括选择适当的导尿管、正确插入导尿管、取样等。

3.拔除胃管技能:医护人员应学会如何正确拔除胃管,并注意患者的安全和舒适度。

4.制备手术器械:医护人员应学会如何正确制备手术器械,包括消毒和包扎等步骤。

5.外科缝合技能:医护人员应学会正确的外科缝合技巧,包括选择适当的缝合材料、缝合方式等。

医疗仪器操作技能:1.心电图操作技能:医护人员应学会如何正确操作心电图仪器,包括正确粘贴电极、选择合适的测量通道、记录心电图等。

2.血液透析操作技能:医护人员应学会如何正确操作血液透析机,包括正确连接管路、设定透析参数、监测透析过程等。

3.淋巴水肿治疗技能:医护人员应学会正确操作淋巴水肿治疗仪器,包括正确使用压力泵、设置压力和时间等。

4.呼吸机操作技能:医护人员应学会如何正确操作呼吸机,包括正确连接呼吸机和患者、设定呼吸参数、监测呼吸机的工作状态等。

以上仅是临床技能操作的一部分,不同的临床工作岗位还有更多的具体技能操作需要掌握。

医护人员在实践中应不断学习和提高自己的临床技能操作,以提供更好的医疗服务。

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一、单选题[A1/A2](每题只有一个正确答案,共1507道题)1、下列X线对比剂中,属非离子型的对比剂的是A、泛影葡胺B、碘化钠C、胆影葡胺D、碘海醇E、碘化油正确答案:D2、下列造影检查中,属于直接引入法的是A、口服胆囊造影B、静脉胆系造影C、心脏造影D、静脉尿路造影E、大剂量静脉尿路造影正确答案:C3、用于胃肠道造影的对比剂是A、硫化钡B、氯化钡C、碳酸钡D、硫酸钡E、氰化铂钡正确答案:D4、下述对比剂不良反应发生概率最小的是A、泛影钠B、碘苯酯C、碘普胺D、泛影葡胺E、复方泛影葡胺正确答案:C5、对比剂泛影葡胺属于A、阴性对比剂B、离子型对比剂C、阳性非离子型对比剂D、阴性离子型对比剂E、非离子型对比剂正确答案:B6、关于阳性对比剂的特点错误的是A、比重大B、原子量低C、X线不易透过D、X线衰减系数大E、碘制剂都是阳性对比剂正确答案:B7、关于对比剂的叙述错误的是A、用以形成人工对比B、能显示组织器官的形态C、有阴性及阳性两类对比剂D、非离子型对比剂毒性较大E、与周围组织器官能形成密度差别正确答案:D8、静脉注射碘过敏试验,注药后观察反应的常规时间是A、3minB、5minC、15minD、25minE、35min正确答案:C9、造影时发生碘油栓塞,患者应取的位置是A、头高足低右侧卧位B、头低足高左侧卧位C、头高足低左侧卧位D、头低足高右侧卧位E、平卧位正确答案:A10、下列组合错误的是A、硫酸钡——阳性对比剂B、碘普胺——离子型对比剂C、碘帕醇——非离子型对比剂D、二氧化碳——阴性对比剂E、胆影葡胺——有机碘化物正确答案:B11、碘苯酯主要用于哪项造影检查A、支气管造影B、逆行肾盂造影C、脑血管造影D、椎管造影E、关节腔造影正确答案:D12、在下列胆道系统造影中,属于生理排泄法的是A、经皮经肝胆道造影(PTC)B、内镜胰胆管造影C、腹腔镜胆道造影D、T形管造影E、口服胆囊造影正确答案:E13、属无机碘的对比剂是A、碘帕醇B、碘化油C、碘番酸D、碘化钠E、碘苯酯正确答案:D14、主要经肝排泄的静脉注射对比剂有A、胆影葡胺B、碘他拉葡胺C、碘葡酰胺D、碘番酸E、碘卡明普胺正确答案:A15、下列哪项不属于直接引入法造影A、胃肠钡剂造影B、钡灌肠造影C、逆行肾盂造影D、静脉肾盂造影E、子宫输卵管造影正确答案:D16、关于阴性对比剂的叙述错误的是A、空气是阴性对比剂B、空气在器官内吸收较快C、空气易产生气体栓塞D、二氧化碳的溶解度较大E、二氧化碳不易产生气体栓塞正确答案:B17、关于阳性对比剂的叙述错误的是A、对比剂充盈处光学密度值小B、与周围组织相比X线减弱系数小C、阳性对比剂不易被X线透过D、碘剂和钡剂均为阳性对比剂E、非离子型对比剂毒性较小正确答案:B18、属生理排泄法的造影检查是A、钡灌肠造影B、逆行肾盂造影C、口服胆囊造影D、子宫输卵管造影E、冠状动脉造影正确答案:C19、下列组合正确的是A、碘帕醇——无机碘化物B、碘普胺——阳性对比剂C、硫酸钡——离子型对比剂D、碘化钠——非离子型对比剂E、胆影葡胺——经肾排泄对比剂正确答案:B20、利用以下何种手段使组织结构影像产生对比最明显A、利用天然对比B、利用生理功能C、利用人工对比D、利用专用设备E、利用高反差胶片正确答案:C21、关于对比剂应具备的条件,下列哪项不对A、使用方便B、刺激性小C、理化性能稳定D、易于吸收与排泄E、能造影就行正确答案:E22、阴性对比剂的特点错误的是A、密度低B、成本低C、重量轻D、原子量高E、X线易穿过正确答案:D23、关于碘对比剂的叙述错误的是A、是阳性对比剂B、不必做过敏试验C、经肾排泄型使用较多D、分离子型和非离子型E、分有机碘化物和无机碘化物正确答案:B24、关于阴性对比剂的叙述错误的是A、氧气属阴性对比剂B、空气在器官内吸收较慢C、二氧化碳的溶解度较低D、阴性对比剂可用于膀胱造影E、空气有产生气体栓塞的危险正确答案:C25、下列造影组合错误的是A、膝关节——空气B、心血管——碘油C、消化道——钡剂D、椎管——碘苯酯E、膀胱——双重对比正确答案:B26、下列哪项是离子型对比剂A、碘化油B、二氧化碳C、复方泛影葡胺D、碘普胺E、碘帕醇正确答案:C27、下列哪项是阴性对比剂A、硫酸钡B、碘化钠C、二氧化碳D、碘普胺E、泛影钠正确答案:C28、下列有关阳性对比剂的说法,哪项不对A、对比剂的原子序数大B、对比剂的密度低C、对比剂对X线吸收多D、对比剂充盈器官后,在X线照片上显示照片密度低E、对比剂内主要成分是碘或钡正确答案:B29、下列有关阴性对比剂的说法,哪项不对A、阴性对比剂不能用于脑血管造影B、阴性对比剂可用于膀胱造影C、各种气体都可作为阴性对比剂D、阴性对比剂在X线照片上显示黑色影像E、阴性对比剂在透视荧光屏上显示明亮影像正确答案:C30、下列哪项属于有机碘对比剂A、硫酸钡干混悬剂B、复方泛影葡胺C、钡胶浆D、碘化油E、氧气正确答案:B31、下列哪项属于无机碘对比剂A、空气B、碘曲仑C、硫酸钡D、碘化钠E、碘酞钠正确答案:D32、下列哪项是经肝排泄对比剂A、碘曲仑B、碘番酸C、碘苯酯D、钡胶浆E、泛影葡胺正确答案:B33、下列哪项主要是经肾排泄的对比剂A、碘化油B、泛影葡胺C、碘化钠D、硫酸钡E、碘番酸正确答案:B34、下列哪项属于非离子型对比剂A、泛影钠B、碘曲仑C、泛影葡胺D、碘苯酯E、胆影葡胺正确答案:B35、下列哪项对比荆的化学结构属于双聚体A、泛影葡胺B、碘曲仑C、碘普胺D、泛影钠E、碘帕醇正确答案:B36、下列哪项属于低渗对比剂A、胆影葡胺B、碘普胺C、碘酞钠D、碘苯酯E、碘化钠正确答案:B37、下列哪项属于高渗对比剂A、碘帕醇B、碘化油C、泛影钠D、碘番酸E、硫酸钡正确答案:C38、下列哪项属于等渗对比剂A、碘帕醇B、复方泛影葡胺C、碘曲仑D、碘普胺E、泛影钠正确答案:C39、血管造影时,选择下列哪项对比荆对被检者毒性和不良反应小A、泛影钠B、碘普胺C、复方泛影葡胺D、泛影葡胺E、碘酞钠正确答案:B40、下列哪项是碘过敏重度反应的临床表现A、面部潮红B、恶心C、头晕D、休克E、皮肤荨麻疹正确答案:D41、下列哪项是口服胆囊造影的对比剂引入方法A、经口服直接引入B、直接穿刺肝引入C、生理排泄引入D、静脉注入引入E、淋巴排泄正确答案:C42、下列哪项不是直接引入对比剂的造影检查A、胃肠造影B、口服胆囊造影C、逆行肾盂造影D、脊髓造影E、心室造影正确答案:B43、下列哪项不是经人体自然孔道引入对比剂的造影检查A、子宫输卵管造影B、食管造影C、口服胆囊造影D、胃肠造影E、支气管造影正确答案:C44、下列哪项是逆行肾盂造影的对比剂引入方法A、口服对比剂B、尿道注入对比剂C、静脉注入对比剂D、直接穿刺注入对比剂E、动脉穿刺导管选择注入对比剂正确答案:B45、下列哪项是静脉肾盂造影的对比剂引入方法A、直接引入B、生理排泄C、体表穿刺D、导管选择E、人体自然孔道正确答案:B46、下列哪项是胃低张双对比造影用的药品A、苯巴比妥B、山莨菪碱C、1%肾上腺素D、异丙基肾上腺素E、盐酸洛贝林正确答案:B47、做静脉胆系造影时,应选择下列哪项对比剂A、碘帕醇B、泛影钠C、硫酸钡D、碘苯酯E、胆影葡胺正确答案:E 48、下列哪项是用于静脉肾盂造影检查的对比剂A、钡胶浆B、胆影葡胺C、碘普胺D、碘化钠E、碘化油正确答案:C49、下列哪项是脑血管造影用复方泛影葡胺对比剂的选用浓度A、20%B、30%C、40%D、60%E、76%正确答案:D50、进行下列哪项X线检查可显示女性生殖器官A、腹膜后充气造影B、腹部摄影C、子宫输卵管造影D、骨盆测量E、胎盘造影正确答案:C51、下列哪项是脊髓造影最佳的对比荆选择A、空气B、碘帕醇C、碘曲仑D、碘化油E、碘苯酯正确答案:C52、常规诊断剂量的Gd-DTPA,图像上所反映的主要为A、T1值延长B、T1值缩短C、T2值延长D、T2值缩短E、质子密度增加正确答案:B53、当Gd-DTPA的浓度大大高于临床剂量时A、T1加权高信号,T2加权低信号B、T1加权低信号,T2加权高信号C、T1加权低信号,T2加权低信号D、T1加权高信号,T2加权高信号E、T1加权高信号,质子加权高信号正确答案:C54、顺磁性物质缩短T1和T2弛豫时间与哪种因素无关A、顺磁性物质的浓度B、顺磁性物质的磁矩C、顺磁性物质局部磁场的扑动率D、顺磁性物质结合的水分子数E、顺磁性物质的重量正确答案:E55、高危患者做静脉尿路造影及心血管造影,应首选A、泛影葡胺B、甲泛葡胺C、双碘他拉葡胺D、碘他拉葡胺E、泛影钠正确答案:B56、子宫输卵管造影,常用的对比剂为A、60%泛影葡胺B、40%碘化油C、76%泛影葡胺D、20%碘化油E、二氧化碳正确答案:B57、腹部检查前,口服阳性对比剂或水的目的是A、防止因禁食引起的脱水B、增加腹部组织间的密度对比C、增加腹部组织的空间对比D、消除被检者焦虑及紧张E、增加组织间的自然对比正确答案:B58、被检者口服碘番酸片剂后,在人体何处吸收A、胃B、结肠C、小肠D、盲肠E、十二指肠正确答案:C59、下列哪项造影检查可不做碘过敏试验A、脑血管造影B、口服胆囊造影C、静脉肾盂造影D、腹腔动脉造影E、静脉胆系造影正确答案:B60、头颅后前位摄影采用的正确呼吸方式是A、平静呼吸不屏气B、平静呼吸下屏气C、深吸气后屏气D、深呼气后屏气E、均匀连续浅呼吸正确答案:B61、在头颅后前位摄影时必须垂直暗盒的定位线是A、听眶线B、瞳间线C、听眦线D、听眉线E、听口线正确答案:C62、头颅后前位摄影,下列错误的说法是A、被检者俯卧摄影床上B、头颅矢状面与暗盒垂直C、听眦线垂直于床面D、暗盒上缘超出颅顶约5cmE、中心线自枕外隆凸经眉间垂直暗盒射入正确答案:D63、进行头颅侧位摄影时错误的说法是A、被检者俯卧摄影床上,头颅侧转B、头颅矢状面与暗盒平行C、瞳间线垂直于床面D、暗盒上缘超出颅顶约3cmE、中心线自外眦垂直暗盒射入正确答案:E64、头颅侧位摄影错误的叙述是A、被检者俯卧于床上,头侧转B、健侧靠近床面使,人状l面与床面平行C、瞳间线与床面垂D、胶片上缘超过顶部3cmE、中心线对外耳孔前上2.5cm垂直入片正确答案:B65、脑血管造影是将有机碘对比剂注入A、股动脉B、肱动脉C、颈动脉D、股静脉E、肱静脉正确答案:C66、主要适用于脑血管、颈动脉等活动较少的部位的减影方式是A、常规方式B、心电图触发脉冲方式C、超脉冲方式D、脉冲方式E、能量减影方式正确答案:D67、关于脑循环时间是A、4sB、8sC、12sD、16sE、20s正确答案:B68、一般垂体微腺瘤的CT检查方式是A、薄层矢状扫描B、薄层轴位扫描C、薄层螺旋扫描D、直接增强行冠状薄层扫描E、高分辨力扫描正确答案:D69、关于颅脑CT扫描检查技术叙述错误的是A、轴位扫描是颅脑CT检查最常用的检查方法B、扫描视野通常都定在25cm以下C、图像重建采用高分辨力算法D、扫描方向应从颅底往头顶扫完全部颅脑E、单层CT层厚和层距多选为8~10mm正确答案:C70、同时显示三个颅凹的颅脑CT扫描基线是A、听眉线B、听眦线C、听眶线D、听鼻线E、听口线正确答案:B71、下列称大脑基底线的是A、听眦线B、听眉线C、听口线D、听眶线E、听鼻线正确答案:D72、颅脑部CT平扫不可用于下列哪项疾病检查A、脑积水B、脑垂体微腺瘤C、脑萎缩D、颅脑外伤E、脑肿瘤正确答案:B73、下列既有T加权图像特点,又有将脑脊液信号抑制的序列是A、TSEB、TGSEC、FLAIRD、FLASHE、FISP正确答案:C74、下列疾病中,首选MR检查的是A、肌肉关节系统疾病B、心血管系统疾病C、乳腺疾病D、纵隔、腹腔、盆腔疾病E、中枢神经系统疾病正确答案:E75、颅脑MR检查在下列情况下,不作为特征性首选的方法A、脑干部位病变B、脑梗死C、脑出血D、颅底骨折E、脑血管畸形正确答案:D76、颅内肿瘤的X线检查方法目前最常用的是A、头颅平片B、体层摄影C、CT检查D、造影检查E、全景摄影正确答案:C77、脑外伤患者摄头颅平片,除摄正位头颅片外,还应摄A、颅底位片B、水平侧位片C、汤氏位(Townes)片D、侧位片E、眼眶位片正确答案:B78、颈动脉造影检查适用于A、大脑半球及鞍区病变B、小脑病变C、脑干病变D、颈部病变E、颈胸部正确答案:A79、枕骨骨折的最佳摄片位置是A、颅骨正位B、颅骨侧位C、汤氏位D、切线位E、颅底位正确答案:C80、脑血管意外的首选检查法是A、颅骨平片B、体层摄影C、血管造影D、MRIE、CT扫描正确答案:E81、仅凭CT平扫,难以诊断哪种病变A、肾结石B、肺结核C、肺癌D、椎间盘突出E、垂体微腺瘤正确答案:E82、诊断“垂体微腺瘤”的最佳技术是A、头颅侧位片B、蝶鞍分层C、横断面CT增强扫描D、冠状面、矢状面MRI增强扫描E、冠状面CT扫描正确答案:D83、颅脑CT平扫的适应证不包括A、颅内出血B、脑血管畸形C、脑梗死D、脑萎缩E、先天性无脑正确答案:B84、颅骨凹陷骨折的X线摄影体位是A、头颅后前正位B、头颅侧位C、瓦氏位D、颅底位E、头颈侧位水平摄影正确答案:E85、要显示头颅骨凸出或凹陷性病变,需要拍摄A、头颅局部切线位B、颅底位C、汤氏位D、头颅正位E、头颅侧位正确答案:A86、颅内肿瘤应尽早选用下列哪种检查A、透视B、摄片C、CTD、B超E、脑血管造影正确答案:C87、关于头部冠状面扫描错误的是A、扫描机架的倾斜B、辅助支撑器材C、被检者的特殊体位D、特制头托架E、被检者仰卧不动正确答案:E88、不属于颅脑轴位CT扫描基线的是A、冠状线B、听眦线C、听鼻线D、听眶线E、听眉线正确答案:A89、不属于颅脑增强扫描的适应证是A、颅内组织密度异常B、颅内有占位表现C、脑血管畸形D、急性脑血肿E、鞍区、小脑脑桥角及后颅凹的病灶正确答案:D90、外伤性颅底骨折,禁止使用的摄影体位是A、颅底侧位B、颅底颌顶位C、头颅汤氏位D、斯氏位E、高位颈椎颅底侧位正确答案:B91、外伤患者行脑CT检查时不能发现A、颅内血肿B、皮下血肿C、颅底骨折D、下颌骨骨折E、脑挫裂伤正确答案:D92、急性脑外伤行CT增强扫描是为了发现A、皮下血肿B、颅底骨折C、等密度血肿D、脑出血E、脑挫裂伤正确答案:C93、婴幼儿行CT检查前为了镇静可口服水合氯醛,其用量为A、10~15mg/kgB、20~25mg/kgC、30~35mg/kgD、50~75mg/kgE、80~85mg/kg正确答案:D94、颅脑横断面CT扫描时不必包括的结构为A、颞叶底部B、蝶鞍C、上额窦D、第四脑室E、小脑下部正确答案:C95、不是颅内动脉CTA适应证的是A、颅内动脉瘤B、动静脉畸形C、脑膜瘤D、胶质瘤E、颅内感染正确答案:E96、颅内动脉CTA检查时对比剂的注射流率是A、1.0~1.5ml/sB、2.0~2.5ml/sC、3.0~3.5mI/sD、4.0~4.5ml/sE、5.0~5.5ml/s正确答案:C97、颅内动脉CTA扫描开始时间为肘静脉注射对比剂后A、5~10sB、15~20sC、25~30sD、35~40sE、45~50S正确答案:B98、下述疾病中,CT作为首选检查方法的是A、微腺瘤B、转移瘤C、脑外伤D、结核瘤E、脑梗死正确答案:C99、头颅CT增强扫描的对比剂常规注射方法是A、静脉团注法B、静脉滴注法C、静脉团注-滴注法D、静脉多次团注法E、静脉滴注-团注法正确答案:A100、CT检查对不合作患者,肌内注射地西泮镇静药的成年人常用剂量为A、2mgB、10mgC、50mgD、1gE、2g 正确答案:B101、下列摄影位置的对应关系,错误的是A、蝶鞍测量——汤氏位B、额窦骨壁瘤——柯氏位C、上颌窦囊肿——华氏位D、面骨骨折——铁氏位(大瓦特位)E、颞颌关节脱位——开、闭口位正确答案:A102、颅脑CT检查增强扫描实质期的延迟时间是A、15~20sB、25~30sC、35~40sD、45~50sE、60~70s正确答案:E103、脑肿瘤CT扫描不能显示的是A、大小B、部位C、形态D、病理E、数目正确答案:D104、关于颅脑CT扫描体位和扫描范围的叙述中,错误的是A、顶颌位冠状面扫描时被检者仰卧位B、横断扫描时被检者常规采用仰卧位C、横断扫描的扫描基线可酌情变化D、鞍区垂体冠状面扫描的后界应包括鞍背E、横断扫描的上界应达侧脑室体部上方约2cm处正确答案:A105、生命中枢在A、脊髓B、延髓C、脑桥D、中脑E、下丘脑正确答案:B106、脑颅和面颅的分界是A、眶上缘、颧骨弓和外耳门上缘连线B、眶下缘、颧骨弓和外耳门上缘连线C、眶上缘、颧骨弓和外耳门下缘连线D、眶前缘、颧骨弓和外耳门上缘连线E、眶下缘、颧骨弓和外耳门下缘连线正确答案:A107、关于头颅摄影注意事项的叙述错误的是A、颅骨切线位可不用滤线器B、中心线倾斜角度必须准确C、颅底骨折患者常取颌顶位摄影D、可取平静呼吸下屏气曝光E、焦-片距一般为100cm正确答案:C108、颅底凹陷症,标准摄影体位是A、颅底颌顶位B、颅底顶颌位C、头颅汤氏位D、高颈椎侧位E、高颈椎颅底侧位正确答案:E109、关于头颅侧位摄影,中心线应对准A、听眦线中点B、听眦线前、中1/3处C、外耳孔前、上各2.5cm处D、外耳孔前2.5cm处E、外耳孔上2.5cm处正确答案:C110、有关颅骨的叙述错误的是A、颅骨由23块组成B、颅骨分为脑颅骨与面颅骨C、额、筛、顶、枕、颞、蝶骨组成脑颅骨D、额、顶、枕、颞骨组成颅盖骨E、额、筛、枕、颞、蝶骨组成颅底正确答案:D111、关于头颅摄影的叙述错误的是A、头颅后前位,中心线向足侧倾斜23°经眉间射入B、头颅后前正位,中心线垂直经眉间射入C、头颅侧位,中心线垂直蝶鞍处射入D、蝶鞍体表定位于外耳孔前3cm,再向上2.5cm处E、蝶鞍体表定位于听眦线中后1/3交点向上2cm正确答案:A112、关于垂体的描述正确的是A、是内分泌腺B、位于蝶骨体上方C、可影响其他内分泌腺的活动D、可分泌与生长有关的激素E、能分泌维持血钙平衡有关的激素正确答案:E113、有关颅中窝结构的描述错误的是A、上颌神经通过圆孔B、动眼神经通过眶上裂C、滑车神经通过卵圆孔D、脑膜中动脉通过棘孔E、视神经管通过眼动脉正确答案:C114、关于大脑的描述错误的是A、左右大脑半球间有大脑纵裂B、大脑半球表面的灰质为大脑皮质C、大脑皮质的深面是髓质D、大脑髓质中包藏的核团为基底核E、胼胝体是大脑基底部的灰质正确答案:E115、通过卵圆孔的结构为A、三叉神经第一支B、三叉神经第二支C、三叉神经第三支D、静脉E、脑膜中动脉正确答案:C116、关于岩骨锥体角定义的叙述最确切的是A、头颅正中矢状面与颞骨的夹角B、岩骨长轴线与头颅水平面间的夹角C、岩骨长轴线与头颅正中矢状面的夹角D、岩骨的长轴线与头颅冠状面问的夹角E、岩骨短轴与头颅正中矢状面间的夹角正确答案:C117、关于颅骨中的孔与其通过组织的组合正确的是A、眶上裂——上颌神经B、枕骨大孔——延髓C、圆孔——动眼神经D、卵圆孔——迷走神经E、颈静脉孔——颜面神经正确答案:B118、下列组合错误的是A、大脑——由左、右大脑半球构成B、第三脑室——位于延髓、脑桥和小脑之间C、小脑——位于颅后窝内D、脑干——由延髓、脑桥和中脑组成E、间脑——位于大脑半球之间正确答案:B119、关于头颅应用解剖的叙述错误的是A、头颅骨可分为脑颅和面颅骨B、大多数头颅骨借骨缝连接C、前后径为眉问至枕骨最远点的距离D、横径是两侧颞鳞缝上缘间的距离E、鼻旁窦位于脑颅中正确答案:E120、关于头颅指数的叙述错误的是A、是头颅最大前后径与最大横径之比B、中头型的头颅指数70%~80%C、短头型的头颅指数大于8%D、长头型的头颅指数小于70%E、头颅指数因人而异正确答案:A121、关于头颅摄影注意事项的叙述错误的是A、一般采用滤线器摄影技术B、FFD一般为100cmC、凹陷骨折应采用切线位摄影D、小部位摄影可不用增感屏E、头颅外伤者尽量少摆动患者正确答案:D122、临床怀疑颅底骨折的患者,应选择的摄影位置是A、头颅后前位+常规侧位B、头颅前后位+常规侧位C、头颅顶颌位+常规侧位D、头颅颌顶位+常规侧位E、头颅前后位+仰卧水平侧位正确答案:E123、下列位于颅后窝的结构是A、筛孔B、圆孔C、卵圆孔D、棘孔E、舌下神经孔正确答案:E124、动眼神经出颅的部位是A、圆孔B、卵圆孔C、棘孔D、眶上裂E、视神经管正确答案:D125、关于脑室的叙述错误的是A、脑室是脑内的腔隙B、脑室共有四个C、有侧脑室、第三脑室和一对第四脑室D、侧脑室借室间孔与第三脑室相通E、第四脑室位于脑桥、延髓和小脑之间正确答案:C126、头颅侧位摄影,中心线经A、外耳孔前、上各0.5cm处B、外耳孔前、上各1.0cm处C、外耳孔前、上各1.5cm处D、外耳孔前、上各2.0cm处E、外耳孔前、上各2.5cm处正确答案:E127、颅底凹陷症,标准摄影体位是A、颅底侧位B、颅底顶颌位C、头颅汤氏位D、上颈椎颅侧位E、颅底颌顶位正确答案:D128、颅脑CT增强扫描不能显示病变的A、形态B、大小C、位置D、数目E、病理分类正确答案:E129、颅脑轴扫,前、中、后三颅凹显示均理想的扫描基线应采用A、听眉线B、听眦线C、听眶线D、听鼻线E、听口线正确答案:A130、颅脑增强扫描的禁忌证是A、颅内血管瘤B、颅内鞍区病变C、颅内血管畸形D、急性颅内出血E、小脑脑桥角病变正确答案:D131、观察蝶鞍时最佳CT扫描方式选择是A、冠状扫描B、横断扫描C、矢状扫描D、横断+矢状扫描E、横断扫描多方位重建正确答案:A132、CT成像,不适于颅脑增强扫描的病种是A、感染性病变B、寄生虫病C、急性卒中D、脑白质病E、肿瘤正确答案:C133、下列组合中无关的是A、蝶鞍——垂体B、颅中窝——卵圆孔C、内听道——第Ⅷ对脑神经D、视神经孔——第Ⅴ对脑神经E、圆孔——上颌神经正确答案:D134、下列组合中关系最密切的是A、甲状旁腺——脑室B、松果体——蝶鞍C、泪腺——上颌窦D、晶体——基底核E、脑垂体——蝶骨正确答案:E135、下列组合无关的是A、颅前窝——筛骨板B、颅前窝——嗅神经C、颅前窝——前筛骨神经D、颅前窝——前筛骨动静脉E、颅前窝——视神经管正确答案:E136、后前位摄影头颅时,什么线应该垂直于床面A、听眶线B、听眦线C、瞳间线D、听鼻线E、听口线正确答案:B137、关于头颅后前位的摄影体位,不正确的是A、被检者俯卧摄影台上B、额及鼻尖部置台面中线上C、冠状面垂直于台面D、听眦线垂直台面E、中心线经枕外隆凸至眉间射入胶片正确答案:C138、颅底位不能显示下述哪些结构A、视神经交叉孔B、破裂孔C、卵圆孔D、棘孔E、颈动脉孔正确答案:A139、脑可分哪四部分A、脑干、小脑、间脑、大脑B、大脑、间脑、小脑、中脑C、大脑、小脑、中脑、延髓D、大脑、间脑、小脑、脑桥E、脑桥、中脑、延髓、脊髓正确答案:A140、脑的动脉供应来自A、颈外动脉B、颈内动脉C、椎动脉D、颈外动脉和椎动脉E、颈内动脉和椎动脉正确答案:E141、垂体位于A、颅前窝B、颅中窝C、颅后窝D、胸骨后E、枕骨大孔附近正确答案:B142、有关颅中窝结构的描述错误的是A、上颌神经通过圆孔B、中硬膜动脉通过棘孔C、动眼神经通过眶上裂D、滑车神经通过卵圆孔E、视神经管位于蝶骨正确答案:D143、以听眉线为基线扫描的CT图像上,显示前半规管的最佳平面是在外耳道下缘上方A、4mmB、6mmC、8mmD、10mmE、12mm正确答案:D144、颅骨侧位,影像学不能清晰可见的结构是A、颅骨穹隆内、外板B、蝶骨壁C、颞骨岩部D、颅骨小梁结构及血管沟E、下颌支正确答案:E145、通常不需要拍摄骨窗的颅脑病变是A、颅骨本身病变B、老年性脑改变C、颅脑外伤D、颅脑病变侵犯到颅骨E、涉及颅底和蝶鞍的检查正确答案:B146、以听眉线为基线扫描图像中,能显示Willis血管环的平面是A、第四脑室下方B、鞍上池C、第三脑室D、松果体E、侧脑室体部正确答案:B147、被检者CT增强扫描前的禁食时间为A、1hB、4hC、8hD、12hE、24h正确答案:B148、CT拍片时,通常需要放大照相的是A、图像模糊不清B、需重点观察、有病变的层面C、图像分辨率不够D、图像的噪声较大E、观察部位有异影重叠正确答案:B149、颅底标准片上不能清晰显示A、破裂孔B、枕大孔C、棘孔D、卵圆孔E、颏孔正确答案:E150、头颅摄影不需要采取什么技术A、滤线设备。

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