促进中医药传承创新发展的意见和建议学习PPT
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己的才华，最终被社会所认可。这种辩证的人生观并非许地山当初撰文的初衷，但在现代社会，被
赋予了新的涵义，使文本的解读价值长盛不衰。有些1、教材单是击传“统文名件篇”，。似乎没什么可挑剔了，但随
着社会的发展和观念的更新，也有重新认识、重新思考的必要。《鸬鹚》是一篇老课文，讲授中有
五 强化中Leabharlann Baidu药在疾病预防中的作用
三 以信息化支撑服务体系建设
实施“互联网+中医药健康服务”行动，建立以中医 电子病历、电子处方等为重点的基础数据库，鼓励依托医 疗机构发展互联网中医医院，开发中医智能辅助诊疗系统， 推动开展线上线下一体化服务和远程医疗服务。依托现有 资源建设国家和省级中医药数据中心。加快建立国家中医 药综合统计制度。健全中医药综合监管信息系统，综合运 用抽查抽检、定点监测、违法失信惩戒等手段，实现精准 高效监管。
关于促进中医药 传承创新发展的意见
汇报人：xxxxxx
日期：xxxxxx
贵题实新药医遵也置的是响巨宝中 财，施不材药循要，党党。大库国 富切中够质发中看中中的党贡的古中 继实医、量展医到医央十和献钥代医 承把药作良基药，药把八政，匙科药 好中法用莠础规中改中大府对，学学 、医，发不和律西革医以高世为的是 发药采挥齐人的医发药来度界中瑰中 展这取不，才治并展工，重文华宝华 好一有充中建理重取作以视明民，民 、祖效分医设体方得摆习中进族也族 利先措，药还系针显在近医步繁是的 用留施迫传比亟仍著更平药产衍打伟 好给解切承较待需成加同工生生开大 。我决需不薄健全绩突志作了息中创
如何去掉嵌入字体? 学生提出，课文反映的是一种强者对弱者的虐待，而2、且作找者到对”此选大项加”褒,扬单，击深究其思想内容确实不
利于培养学生的爱心。当然，学生对文本的解读，更多的是没有读懂，甚至误解、误读。如果这些
是因在为探一究切中批提判出性来解的读，，那正么是即在使持是续误的读误，读对中其获合得理的的。3、成3．分单运。击用以保互及存文提。理出论问，题引的导勇链气接，式还解是读应。该互肯定的。
改革完善中医药管理体制机制
健全中医药
一 加强中医药服务机构建设
发挥中医药整体医学和健康医学优势，建成以国家中医医学中心、区域中医医疗中心为龙 头，各级各类中医医疗机构和其他医疗机构中医科室为骨干，基层医疗卫生机构为基础，融预防 保健、疾病治疗和康复于一体的中医药服务体系，提供覆盖全民和全生命周期的中医药服务。遵 循中医药发展规律，规范中医医院科室设置，修订中医医院设置和建设标准，健全评价和绩效考 核制度，强化以中医药服务为主的办院模式和服务功能，建立健全体现中医药特点的现代医院管 理制度。大力发展中医诊所、门诊部和特色专科医院，鼓励连锁经营。提供中医养生保健服务的 企业登记经营范围使用“中医养生保健服务（非医疗）”规范表述。到2022年，基本实现县办 中医医疗机构全覆盖，力争实现全部社区卫生服务中心和乡镇卫生院设置中医馆、配备中医医师。
没有“落”，而是它的子房特别，像一根管子插入1地、里找把到果实顶（部花的生）工结具在栏泥土，里点。击孙老插师入又。提出
怎么插入图片? 一道开放性辩题让学生辩论：“当代社会，你想做落花生那样的人，还是想做苹果、石榴那样的
人价？值”观学：生既在要激像烈落的花争生辩那中样，不一计反名传利统，的踏一实味肯推干崇，2落又、花应单生像击式苹默果图默、片无石闻榴。的那人样，在树适立当了的现时代候人展应示具自备的
二 筑牢基层中医药服务阵地
扩大农村订单定向免费培养中医专业医学生规模，在 全科医生特设岗位计划中积极招收中医医师，鼓励实行中 医药人员“县管乡用”，鼓励退休中医医师到基层提供服 务，放宽长期服务基层的中医医师职称晋升条件。健全全 科医生和乡村医生中医药知识与技能培训机制。支持中医 医院牵头组建医疗联合体。各级中医医院要加强对基层中 医药服务的指导。
贰 发挥中医药在维护和促进人民
健康中的独特作用服务体系
四 彰显中医药在疾病治疗中的优势
加强中医优势专科建设，做优做强骨伤、肛肠、儿科、皮科、妇科、针灸、推拿以及心脑血 管病、肾病、周围血管病等专科专病，及时总结形成诊疗方案，巩固扩大优势，带动特色发展。 加快中医药循证医学中心建设，用3年左右时间，筛选50个中医治疗优势病种和100项适宜技术、 100个疗效独特的中药品种，及时向社会发布。聚焦癌症、心脑血管病、糖尿病、感染性疾病、 老年痴呆和抗生素耐药问题等，开展中西医协同攻关，到2022年形成并推广50个左右中西医结 合诊疗方案。建立综合医院、专科医院中西医会诊制度，将中医纳入多学科会诊体系。建立有效 机制，更好发挥中医药在流感等新发突发传染病防治和公共卫生事件应急处置中的作用。
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展重实义贯命明增新创卫医坚是中 ，要习思彻运互强突优生药持中国 现论近想习共鉴民破势健相中华特传 提述平和近同和族，、康互西民色承 出，总党平体民自弘推发补医族社创 如促书的新具心信扬动展充并伟会新 下进记十时有相和中我模协重大主发 意中关九代重通文华国式调、复义展 见医于大中要、化优生，发打兴事中 。药中精国意推自秀命发展造的业医
传医神特义动信传科挥的中大的药 承药，色。构，统学中中医事重是 创工认社为建促文实医国药，要新 新作真会深人进化现药特和对内时 发的落主入类文、创原色西于容代
，
前 言
目录
健全中医药 发挥中医药在维护和促进人民 健康中的独特作用服务体系 大力推动中药质量提升和产业高质量发展 加强中医药人才队伍建设
促进中医药传承与开放创新发展
们以要足弱全面。出为，积作华造 的上深、，，落同的核特极出文， 宝问入创中中实时位心别影了明是
，
前 言
登……《落花生》作为一篇经典课文，诵读不衰。江苏省著名特级教师孙双金执教此课时，激发学生 进行批判性的读：“预习部分有一个科学性错误，谁能找出来呢？”经师生几番斟酌，终见端倪。
PPT幻灯片 原来“它的花落了，能钻进地里结了果实”句中“花落”和“钻进”确有不妥之处，落花生的“花”
己的才华，最终被社会所认可。这种辩证的人生观并非许地山当初撰文的初衷，但在现代社会，被
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着社会的发展和观念的更新，也有重新认识、重新思考的必要。《鸬鹚》是一篇老课文，讲授中有
五 强化中Leabharlann Baidu药在疾病预防中的作用
三 以信息化支撑服务体系建设
实施“互联网+中医药健康服务”行动，建立以中医 电子病历、电子处方等为重点的基础数据库，鼓励依托医 疗机构发展互联网中医医院，开发中医智能辅助诊疗系统， 推动开展线上线下一体化服务和远程医疗服务。依托现有 资源建设国家和省级中医药数据中心。加快建立国家中医 药综合统计制度。健全中医药综合监管信息系统，综合运 用抽查抽检、定点监测、违法失信惩戒等手段，实现精准 高效监管。
关于促进中医药 传承创新发展的意见
汇报人：xxxxxx
日期：xxxxxx
贵题实新药医遵也置的是响巨宝中 财，施不材药循要，党党。大库国 富切中够质发中看中中的党贡的古中 继实医、量展医到医央十和献钥代医 承把药作良基药，药把八政，匙科药 好中法用莠础规中改中大府对，学学 、医，发不和律西革医以高世为的是 发药采挥齐人的医发药来度界中瑰中 展这取不，才治并展工，重文华宝华 好一有充中建理重取作以视明民，民 、祖效分医设体方得摆习中进族也族 利先措，药还系针显在近医步繁是的 用留施迫传比亟仍著更平药产衍打伟 好给解切承较待需成加同工生生开大 。我决需不薄健全绩突志作了息中创
如何去掉嵌入字体? 学生提出，课文反映的是一种强者对弱者的虐待，而2、且作找者到对”此选大项加”褒,扬单，击深究其思想内容确实不
利于培养学生的爱心。当然，学生对文本的解读，更多的是没有读懂，甚至误解、误读。如果这些
是因在为探一究切中批提判出性来解的读，，那正么是即在使持是续误的读误，读对中其获合得理的的。3、成3．分单运。击用以保互及存文提。理出论问，题引的导勇链气接，式还解是读应。该互肯定的。
改革完善中医药管理体制机制
健全中医药
一 加强中医药服务机构建设
发挥中医药整体医学和健康医学优势，建成以国家中医医学中心、区域中医医疗中心为龙 头，各级各类中医医疗机构和其他医疗机构中医科室为骨干，基层医疗卫生机构为基础，融预防 保健、疾病治疗和康复于一体的中医药服务体系，提供覆盖全民和全生命周期的中医药服务。遵 循中医药发展规律，规范中医医院科室设置，修订中医医院设置和建设标准，健全评价和绩效考 核制度，强化以中医药服务为主的办院模式和服务功能，建立健全体现中医药特点的现代医院管 理制度。大力发展中医诊所、门诊部和特色专科医院，鼓励连锁经营。提供中医养生保健服务的 企业登记经营范围使用“中医养生保健服务（非医疗）”规范表述。到2022年，基本实现县办 中医医疗机构全覆盖，力争实现全部社区卫生服务中心和乡镇卫生院设置中医馆、配备中医医师。
没有“落”，而是它的子房特别，像一根管子插入1地、里找把到果实顶（部花的生）工结具在栏泥土，里点。击孙老插师入又。提出
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贰 发挥中医药在维护和促进人民
健康中的独特作用服务体系
四 彰显中医药在疾病治疗中的优势
加强中医优势专科建设，做优做强骨伤、肛肠、儿科、皮科、妇科、针灸、推拿以及心脑血 管病、肾病、周围血管病等专科专病，及时总结形成诊疗方案，巩固扩大优势，带动特色发展。 加快中医药循证医学中心建设，用3年左右时间，筛选50个中医治疗优势病种和100项适宜技术、 100个疗效独特的中药品种，及时向社会发布。聚焦癌症、心脑血管病、糖尿病、感染性疾病、 老年痴呆和抗生素耐药问题等，开展中西医协同攻关，到2022年形成并推广50个左右中西医结 合诊疗方案。建立综合医院、专科医院中西医会诊制度，将中医纳入多学科会诊体系。建立有效 机制，更好发挥中医药在流感等新发突发传染病防治和公共卫生事件应急处置中的作用。
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展重实义贯命明增新创卫医坚是中 ，要习思彻运互强突优生药持中国 现论近想习共鉴民破势健相中华特传 提述平和近同和族，、康互西民色承 出，总党平体民自弘推发补医族社创 如促书的新具心信扬动展充并伟会新 下进记十时有相和中我模协重大主发 意中关九代重通文华国式调、复义展 见医于大中要、化优生，发打兴事中 。药中精国意推自秀命发展造的业医
传医神特义动信传科挥的中大的药 承药，色。构，统学中中医事重是 创工认社为建促文实医国药，要新 新作真会深人进化现药特和对内时 发的落主入类文、创原色西于容代
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前 言
目录
健全中医药 发挥中医药在维护和促进人民 健康中的独特作用服务体系 大力推动中药质量提升和产业高质量发展 加强中医药人才队伍建设
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们以要足弱全面。出为，积作华造 的上深、，，落同的核特极出文， 宝问入创中中实时位心别影了明是
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前 言
登……《落花生》作为一篇经典课文，诵读不衰。江苏省著名特级教师孙双金执教此课时，激发学生 进行批判性的读：“预习部分有一个科学性错误，谁能找出来呢？”经师生几番斟酌，终见端倪。
PPT幻灯片 原来“它的花落了，能钻进地里结了果实”句中“花落”和“钻进”确有不妥之处，落花生的“花”