天津大学714生物化学基础97-06.16年(06.16年回忆版)真题
天津大学718有机化学考研真题笔记 复习资料
天津大学718有机化学考研真题笔记复习资料本资料由天津考研网签约的天津大学高分考研学生团队主创，该团队在历届考研中取得了专业课初试的优异成绩并在复试中更胜一筹，该资料包含该优秀团队考生的考研经验、考研试题解题思路分析、复试流程经验介绍以及针对官方指定参考书的重难要点并根据天津大学本科授课重点整理等，从漫漫初试长路到紧张复试亮剑为各位研友提供全程考研指导攻关。
天津大学718有机化学考研真题笔记复习资料核心原创资料：A．核心资料一：本资料为您提供了以下信息，希望能对你的学习有所帮助：一、本专业一些导师介绍：包括学术研究方向以及老师对学生的要求。
二、本专业的信息说明：考试内容，录取情况以及复试的简单程序（有关复试的详细介绍在第四部分）三、有机化学的复习：对基础知识考点为根据（以高鸿宾版《有机化学》为参考），从有机化学整体出发对知识点进行分类总结，系统的为大家讲解考试重点（大黑点以及红色字体），让您的复习更有效。
同时在一些章节中穿插一些具有代表性的真题，以便能加强记忆。
四、真题分析：根据近几年真题走向，分析天津大学出题风格，并简要说明每种题型中每年必考点。
五、复试指南：包括口语、面试、笔试（基础知识笔试）等，详细的说明每一个程序所考内容以及以及特别注意的地方。
六、学习经验及关键：介绍学习有机的方法以及在学习过程中需注意的地方。
B．核心资料一：有机化学学习篇1、写在开头的话（高分考生选用的书和复习过程，具有重要借鉴价值）2、各章节的重点、难点内容（最重要的部分，完全集合多位高分考生经验及本科授课重点及考研历年趋势等多方因素而成，为有机化学考研红宝书，具有指导性意义）3、知识点归纳记忆（按考试重要程度分成几个专题，作为第二轮复习参考）4、真题及解析材料学专业复试部分（天大复试重要性众所周知，熟悉此部分后复试将不在话下）：1、复始准备及流程2、复试真题解析天津大学718有机化学考研真题笔记复习资料第二部分其他重要资料：1、天津大学有机化学97－2010、2012年考研试题（市场独家最全），除2012年为基本回忆完整版外其余年份均为原版试卷，因天大出题重复性高，多年试题就是一个题库，且此套试题为市场独家全面，所以参考价值很高（市面均为模糊不清且不完整版本，请注意核对，以免耽误复习）；2、天津大学有机化学2007年考研辅导班笔记，在职老师主讲，手写版17页，重点突出，要点明确；3、天津大学有机化学08辅导班总结笔记，由多位研究生根据08辅导班及个人经验总结编制而成，通过对历年常考题分析总结并结合常考知识点精炼出重中之重，非常具有参考价值；4、天津大学有机化学多媒体本科课件，对应教材高教出版社的《有机化学》高鸿宾主编第4版，共20章，每章的内容包括教材中有机化合物的结构、性质、有机反应及反应机理等课堂教学内容，含有动画演示、图片等多媒体教学素材，容量100多M，光盘发送；5、天津大学有机化学本科期末试卷系列（打印版150余页，全国独家推出）：由于考研出题与本科期末考试一脉相承，所以本科试卷具有非常重要参考价值，亦可作为后期练习测试之用，本站独家收集最全试卷，包括：2001-2002学年1份、2002-2003学年试卷及答案1份、2003-2004学年2份、2004-2005学年试卷及答案2份、2005-2006学年2份、2006-2007学年3份、2007-2008学年1份及其他年份不详的试卷3份；6、天津大学有机化学2007-2013年考研大纲，打印版，通过历年大纲对比可以更深入了解历年考试考点及参考书目变化情况从而预测趋势，独家提供。
天津大学生物化学与分子生物学考研真题资料(真题与答案解析)
天津大学生物化学与分子生物学考研真题资料（真题与答案解析）天津大学生物化学与分子生物学考研专业课复习要有计划的进行，把每一套真题彻彻底底的分析明白，“以真题为纲”进行复习真题研究阶段。
停留在思想层面的“会”使一大批人吃了大亏，这一点对任何学科都适用。
天津大学生物化学与分子生物学考研真题资料如此重要，不能有半点大意，更何况市面上的假资料还是迷惑了不少考生，为帮助考生们搜集到最真最全的天津大学生物化学与分子生物学考研真题资料，天津考研网小编特此介绍一下。
天津大学1999硕士入学微生物学试题部分摘录：一．填空和多项选择填空题：(每题5分，共30分1．在原核微生物中虽然有性繁殖方式，但仍可通过不同方式在细胞水平上实现基因重组。
由部分缺陷型λ噬茵体参与实现的基因重组方式称为______。
大肠杆菌可以通过接合实现基因重组，可选用大肠杆菌的______或______菌株做供体茵，______菌株做受体菌；如果要在不同种属的原核细胞之间实现基因重组，则应该采用______或______方式进行基因重组。
2．微生物可以通过形成子囊孢子进行有性繁殖，在______(芽孢杆菌属、链霉菌属、酵母菌属、毛霉属、曲霉属、脉抱霉属)中存在这种繁殖方式；于要池子是首先由两个配子接合，然后经过______、______和______形成的；通常一个子囊内总是形成______或______个子囊孢子。
3．在利用______做碳源生长的微生物中，普遍存在着乙醛酸循环途径，通过测定细胞内是否存在______酶和______酶可以判定细胞内是否存在乙醛酸循环途径；乙醛酸循环途径的生物学意义在于______和______。
4．根据微生物最适生长温度的不同，可将微生物分为______、______和______三种类型；在某微生物生长温度范围内，改变其培养温度，可以影响该微生物的______(茵体形态、菌体结构、代谢途径、生长速率、细胞收获量、遗传性状)；根据温度对不同微生物的不同影响，温度可以用作控制微生物生长的手段，实验室常见方法有______、______和______。
2016年生物化学(含分子生物学)中国农业科学院真题(回忆版)
2016年生物化学（含分子生物学）中国农业科学院真题（回忆版）一、填空题。
1.维生素B１由（）和（）组成，它是（）和（）的辅酶，可以转移（）单位。
2.NAD+是维生素（）的活性形式；FAD是维生素（）的活性形式3.嘌呤核苷酸的从头合成的关键酶是（）和（）。
4.嘌呤核苷酸有九个基团，其中（）基团与核糖的C1基团形成（）糖苷键，其中嘧啶碱的N3基团与嘌呤碱的（）基团形成氢键。
5.米伦反应是（）的特征性反应。
6.以一条DNA单链为模板进行DNA复制，为（）链，另一条链叫（）链。
7.酮体包括（）、（）、（）。
8.蛋白质表面的（）和（）使它不凝聚。
二、名词解释1.魔斑核苷酸2.核心启动子元件3.突变子4.剪接体5.可变剪接6.超二级结构7.乙醛酸循环8.双倒数作图9.Edman降解10.肽单位三、判断题1.谷胱甘肽是由谷氨酸、胱氨酸、甘氨酸三种氨基酸组成。
（）2.蛋白质酸性带负电荷；碱性带正电荷。
（）3.脂肪的组成成分脂肪酸，一般为偶数碳原子（）四、选择题1.三羧酸循环中，产能最多的步骤。
2.竞争性抑制。
3.所有氨基酸都能发生的特征性反应。
五、简答题1.呼吸链中的抑制剂及其作用机制。
2.举例说明CRP所参与的调控。
3.mRNA、tRNA、rRNA在氨基酸合成中的作用。
4.简述原核生物DNA复制的起始和引发体的形成。
5.TCA为什么是糖脂代谢、氮代谢的共同途径。
6.计算题（1）酶活力和比活力（2）线性DNA长度若为环状DNA，螺旋为32个碱基，为什么？7.2015年最新研究进展：定点编辑技术的内容及应用前景。
六、问答题1.写出糖代谢、磷酸甘油途径、脂肪酸合成和分解代谢的关键酶。
2.写出丙酮酸脱氢酶复合体的组成成分。
3.磷酸甘油激酶和丙酮酸激酶的调控方式。
天津大学生物化工专业真题资料含答案解析
天津大学生物化工专业真题资料含答案解析天津大学生物化工专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。
在所有的专业课资料当中，真题的重要性无疑是第一位。
分析历年真题，我们可以找到报考学校的命题规律、题型考点、分值分布、难易程度、重点章节、重要知识点等，从而使我们的复习备考更具有针对性和侧重点，提高复习备考效率。
真题的主要意义在于，它可以让你更直观地接触到考研，让你亲身体验考研的过程，让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓，这样一来，你对考研的"畏惧感"便会小很多。
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能考上天津大学生物化工专业，我绝非偶然，幸得学姐学长的帮助，也感谢自己的努力。
天大一直都是自主命题，虽然方向基本上没什么变化，但是复习的资料还是不好去弄，再加上假资料泛滥，哎~心累啊。
所以很多人找我要推荐，我想特意写下这篇文章，给你们说一说我在复习中所使用的参考书以及资料，供参考，希望可以帮到你们。
当我选择了天津大学生物化学专业的时候，做复习，从公共课到专业课，按部就班的进行咯，考试科目有：①101思想政治理论②201英语一③302数学二④827生物化学公共课复习大同小异，我就不多说了，但是作为考研一个很能够拉开差距的那就是专业课了，所以专业课也是一个复习的重中之重，现找参考书，再收集真题，再买复习资料，知识点总结，模拟试题等，真题几乎是每个研友必备的东西了，真题既能够让你复习知识点考点，查漏补缺，还可以把握出题的方向，复习的方向，使得复习有规有率，进行起来可以事半功倍吧，先说说参考书，我当时是问了学姐，也是她推荐给我的：1）、《生物化学实验(董晓燕)》，生化考研必备教材，实验题出处所在，天大老师主编；2）、由沈同、王镜岩主编的《生物化学》教材第二版、第三版；3)、《生物化学学习指导》。
历年生化考研真题
历年各高校生物化学考研真题中国农业大学1997--2008年生物化学考研真题1997年生物化学一、名词解释（每题3分，共30分）1操纵子2反馈抑制3密码子的简并性4蛋白质四级结构5盐析6碱性氨基酸7 Z-DNA 8 ATP 9核苷磷酸化酶10磷酸果糖激酶二、填空（每空1分，共28分）1 DNA损伤后的修复主要有共修复、______________和______________三种方式。
2 DNA，RNA和肽链的合成方向分别是______________、_________________和______________。
3真核生物mRNA前体的加工主要包括_______________________、___________________、___________________和___________________________。
4在含有完整的线粒体系统中，加入解偶联剂后，能进行_____________，但不能发生____________作用。
5果糖1，6-二磷酸可在____________________的作用下，裂解生成2分子三碳糖。
6____________________氧化脱羧，形成______________________，这一过程是连接糖酵解和三羧酸循环的纽带。
7氨基酸降解的反应主要有三种方式，即______________,___________________和_______________反应。
8 高等绿色植物体，在______酶和________酶的共同作用下，可以将氨和α-酮戊二酸合成为谷氨酸。
9 蛋白质的平均含氮量为______________，它是___________法测定蛋白质含量的计算基础；蛋白质溶液在____________nm有特征吸收峰，该波长是固________法测定蛋白质含量所采用的波长。
10米氏方程的表达式为______________，它表达了____________关系，其中的________是酶的特征常数。
天津大学生物化学与分子生物学考研真题(完整版及答案)
天津大学生物化学与分子生物学考研真题（完整版及答案）复习天津大学微生物学考研应该买什么考研资料好呢？有没有推荐的考研资料？鉴于此，天津考研网小编就为同学们介绍一下天津大学微生物学考研真题及考研资料。
下面天津考研网小编就为考生们详细介绍天津大学生物化学与分子生物学考研真题。
2001年天津大学生物化学与分子生物学考研真题部分摘录：天津大学生物化学与分子生物学考研真题：《天津大学825微生物学全套考研复习资料》详细分析了每本参考书该怎么用，大纲解析视频总结出天大的考试特点，能够给考生们明确的复习指导。
真题解析：把近十几年的真题进行分类，告诉考生们哪些题在哪本书的第几章里考过，再结合书里的知识点让学生返回书里看，背诵相关的真题与知识点。
还有其他比较重要的天大考研辅导班课件、笔记，天大本科课件。
包含天津大学825微生物学考研课程几乎全部的考点、帮助同学用最短的时间实现全面而有深度的复习。
天津大学生物化学与分子生物学考研经验：每一个人有各自不同的方法，也或许会根据自己的习惯经验总结出一些学习“捷径”，用最少的时间获取最大的利益，这就是效率。
一、我认为作短期计划的方法很有效。
为自己安排好每天看多少页书，做多少题之类。
如果每天的计划都能完成，甚至超额完成，那么考研成功就有了坚实的基础。
二、单词一定一定要背，而且要背出感觉，最好每个阶段都背(哪怕你背的时候打盹)。
也许背的时候你会发现根本记不住，但是事后你会发现在不经意间掌握了许多单词。
三、个人认为每门科目的真题都一定要做。
虽然政治年年变，但有些基础性的东西变化不大，且真题出题有规律(去年出的今年一般不出，但前两年到前四年的题重复出的概率较大等等)，做完后就抓住了出题脉络，效果不错。
四、对于专业课，有一点很重要，那就是要抓住一切时间来复习所有知识点，尤其是在前两遍，千万不要追求所谓的重点复习，真正的重点在自己对全书充分理解后会自动浮现出来。
数学篇课本＋复习指导书＋习题集＋模拟题＋真题学习数学的要点是：a.注重基本概念、定理；b.多动手做题(不能只看不动笔，1＋1=2这样简单的东西也要写出来)。
2012年天津大学生物化学考研真题(回忆版,不完整)【圣才出品】
2012年天津大学生物化学考研真题（回忆版，不完整）一、名词解释癌基因遗传中心法则无碱基位点呼吸链乙醛酸循环P/O简并性导肽核酶DNFB反应二、填空题1．蛋白质保持胶体性质是由于（）和（）。
2．糖脎是由糖和（）生成的。
3．Glc有（）个不对称碳原子。
4．生物膜中的脂质包括磷脂、胆固醇和（）。
5．糖异生的生理意义是可补充（）。
6．脂肪酸延长反应发生在线粒体和（）。
7．Tpp是（）的活性形式。
8．生长激素属于（）激素。
三、选择题1．属于碱性氨基酸的是（）2．茚三酮反应比色波长是（）3．直链淀粉的结构单位是（）4．油脂不饱和键根据什么来判断（）5．考马斯亮蓝，光吸收的变化（）6．酶促反应速率测定可以通用的方法（）7．胞嘧啶、尿嘧啶分解的产物（）四、判断题1．氰酸盐可以测定氨基酸N端2．RNA二级结构3．生物膜流动性的原因4．酶原激活是可逆的步骤5．醋酸纤维薄膜电泳的点样位置6．酶的国际单位7．β-羟丁酸五、简答题1．简述不能构成α螺旋的氨基酸及其原因。
2．竞争性抑制存在的原因、动力学特征以及解除抑制的方法是什么？3．TCA循环中无氧分子的参与，为什么TCA要在有氧的条件下进行？4．简述DNA聚合酶的种类和各自的功能5．详述尿素循环。
6．简述纸层析法的步骤和注意事项。
7．丙酮酸在体内参与哪些代谢8．在阳离子交换树脂上，Asp、His、Cys、Leu、Lys五种氨基酸在pH 5.0缓冲液下的洗脱顺序。
六、问答题1．论述色氨酸转录的调控。
2．免疫球蛋白的重组及其意义。
3．胰蛋白酶的作用机理。
4．婴儿与大人血红蛋白的区别。
天津大学生物化学考研真题资料(含参考书信息)
天津大学生物化学考研真题资料（含参考书信息） 天津大学没有指定考研参考书目，官方仅提供考研大纲，这对于备考的研友来讲提出了更高要求。
天津考研网签约硕博团队结合近年考研大纲及考试实际变动总结得出，往年考研参考书对于考研必考仍旧具有重要参考价值。
以下是天津考研网小编为研友汇总的天津大学生物化学科目详细考研参考书目：①、《生物化学实验(董晓燕)》《生物化学实验(工科类专业适用)》介绍了部分分子生物学及基因工程的常用实验内容。
《生物化学实验(工科类专业适用)》共四章，包括生化实验的基本原理、32个生化实验和附录，教学实验部分包括实验的目的、原理和基本操作方法。
②由沈同、王镜岩主编的《生物化学》随着现代生物化学与分子生物学的迅速发展，生物化学内容涉及的范围愈来愈广，新的资料以庞大的数量快速积 累，无论我们采取多有效的教学手段，都不可能在大学教育的有限学时内介绍完生物化学的所有知识，况且，随着教学改革的不断深入，为了让学生有更多时间选修 其他课程，拓宽知识面，提高科学素质，各个专业基础课都在压缩学时。
尽管本教材的编写人员都一直在教学一线，但在编写此教材时，还是感到了很大的压力。
在 确定编写大纲之时，对教材内容的取舍进行了充分、认真的讨论。
③《生物化学学习指导》朱葆华、高政权主编的《生物化学学习指导(配高等教育出版社生物化学第3版)》由教学目标和要求、重点 和难点、主要内容、精选习题和参考答案五个部分组成，重点是主要内容部分。
教学目标和要求，概括学习的基本要求和所要掌握的基本内容；重点和难点，指出本 章的重点和难点；主要内容，对各章内容进行详细概述；精选习题，针对重点内容精选一些题目，帮助巩固知识要点；参考答案，对所精选的习题进行比较详细的解 答。
④《天津大学827生物化学(含生物化学实验)考研复习全套资料》由天津考研网签约的天津大学在读本硕博团队搜集整理精心编制成套，严格依照天津大学最新考研大纲及考研参考书目整理，目前为市面上最全面的资料，作为基础强化及冲刺全程使用，分售500余元，全套购买享受大幅优惠并有赠品。
天津大学(716基础生物化学)考研配套考研真题
天津大学（716基础生物化学）考研配套考研真题一、天津大学基础生物化学考研真题1氨基酸可以作为酸也可以作为碱起作用，写出丙氨酸作为酸和作为碱作用的化学平衡方程式。
（3分）2如用电泳法分离尿酶和肌红蛋白C，使pH值维持在3、6还是9才能得到最好的分离效果？为什么？在其他两种pH值时，这两种蛋白质的移动方向怎样？（8分）（尿酶pI＝5.0，肌红蛋白C pI＝7.0）3在医疗卫生工作中常用酒精消毒，这是根据什么原理？（2分）4测定蛋白质分子一级结构的一般步骤包括哪些内容?（8分）5说出下列代号的氨基酸名称：Arg，Gly，Tyr，Ala，Ser。
（5分）6有一七肽，据分析有下列特点：①用酸水解，得到氨基酸的组成为：Lys，Pro，Arg，Phe，Ala，Tyr，Ser。
②此肽未经糜蛋白酶处理时，不与FDNB反应。
③经糜蛋白酶处理后，得2个肽段，其氨基酸组成分别为Ala，Tyr，Ser和Pro，Phe，Lys，Arg。
④这两个肽段分别与FDNB反应，产生DNP-Ser和DNP-Lys。
⑤此肽如用胰蛋白酶作用后，同样产生两个肽段，其氨基酸组成为：Arg，Pro 和Phe，Tyr，Lys，Ser，Ala。
试分析此七肽的一级结构。
（10分）7SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳的工作原理是什么？用它可以鉴定蛋白质的什么性质？（5分）8酶促反应的初速度：A．与底物浓度成正比B．与酶浓度成正比C．在中性pH时最大D．当底物浓度与K m相等时最大E．与温度无关请说出正确答案。
（3分）9解释下列概念：A．酶的活力和比活力。
B．多酶体系。
C．酶元的激活。
D．固定化酶。
（8分）10今提出某物质中的DNA一份。
为分析其纯度，测得OD260:OD280＝1.89，请判定此DNA的纯度，为什么?（2分）11磷脂、糖脂及固醇在结构上有什么共同特点，它们与生物膜的结构组成有什么关系？（5分）12生物体内能量的来源通过什么样的方式得到解决？以表格形式说出一分子葡萄糖在经有氧分解后所放出的能量有多少?（需写出每步的化学反应式）（10分）13解释下列名词：A．半保留复制。
天津大学化学专业考研真题资料含答案解析
天津大学化学专业考研真题资料含答案解析天津大学化学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。
在所有的专业课资料当中，真题的重要性无疑是第一位。
分析历年真题，我们可以找到报考学校的命题规律、题型考点、分值分布、难易程度、重点章节、重要知识点等，从而使我们的复习备考更具有针对性和侧重点，提高复习备考效率。
真题的主要意义在于，它可以让你更直观地接触到考研，让你亲身体验考研的过程，让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓，这样一来，你对考研的"畏惧感"便会小很多。
如愿以偿，顺利考入天津大学化学专业，除了感谢那些我看到的考研分享文章以及在考研路上帮助过我的人以外，我还是要感谢自己，感谢自己在这段时间的努力，感谢自己没有在最难的时候选择放弃。
之前，看那些学姐学长的分享文章走过来，今天终于轮到自己做一次分享了，希望可以给你们带去一丝丝温暖。
我的天津大学化学专业考研，初试科目是：①101思想政治理论②201英语一③718有机化学④839物理化学，故，专业课两门，公共课两门，两者相比，公共课对我来说就轻松很多，毕竟我的底子还不错。
但是专业课就不是这样了，没有多少基础不说，还有一点点跨，因为我本科是物理专业的。
所以专业就成了我复习的重心了。
两门，首先是找书找资料。
我就分开来一一说一下我复习就阶段所使用的参考书以及资料吧。
首先是839物理化学，我当时找学姐学长找了一本参考书，是傅献彩版《物理化学》，因为他有，我就直接用了，没有再买了，也就用了这一本参考书。
然而我对资料还是比较挑剔的，因为这个东西做的好的话，真的是帮助很大的，所以我就选择了相对权威一点天津考研网的资料，后面一科一起买的，具体下文会提到。
所以呢，我用的资料是《天津大学839物理化学全套考研复习资料》，这套资料很全面，可以说是现在市场上最全的了，无论是里面包含的真题，还是期末试卷、讲义、笔记等等，都是最全的。
天津大学生物化学考研真题
天津大学硕士入学微生物学试题一．填空和多项选择填空题：(每题5分，共30分)1．在原核微生物中虽然有性繁殖方式，但仍可通过不同方式在细胞水平上实现基因重组。
由部分缺陷型λ噬茵体参与实现的基因重组方式称为______。
大肠杆菌可以通过接合实现基因重组，可选用大肠杆菌的______或______菌株做供体茵，______菌株做受体菌；如果要在不同种属的原核细胞之间实现基因重组，则应该采用______或______方式进行基因重组。
2．微生物可以通过形成子囊孢子进行有性繁殖，在______(芽孢杆菌属、链霉菌属、酵母菌属、毛霉属、曲霉属、脉抱霉属)中存在这种繁殖方式；于要池子是首先由两个配子接合，然后经过______、______和______形成的；通常一个子囊内总是形成______或______个子囊孢子。
3．在利用______做碳源生长的微生物中，普遍存在着乙醛酸循环途径，通过测定细胞内是否存在______酶和______酶可以判定细胞内是否存在乙醛酸循环途径；乙醛酸循环途径的生物学意义在于______和______。
4．根据微生物最适生长温度的不同，可将微生物分为______、______和______三种类型；在某微生物生长温度范围内，改变其培养温度，可以影响该微生物的______(茵体形态、菌体结构、代谢途径、生长速率、细胞收获量、遗传性状)；根据温度对不同微生物的不同影响，温度可以用作控制微生物生长的手段，实验室常见方法有______、______和______。
5．机体的特异性免疫反应由______引起；参与特异性免疫反应的免疫细胞有______(干细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、巨噬细胞、粒细胞、单核细胞)，参与特异性免疫反应的免疫活性物质有______(抗体、补体、干扰素、白细胞介素、溶茵酶)。
某些病原微生物在侵染机体的过程中，可以通过释放蛋白类的______或脂多糖类的______造成机体的伤害。
2016中国计量大学714真题2(回忆版)
一、名词解释（共10小题，每小题3分，共30分）1、酶的活性中心：2、α-螺旋：3、核苷：4、磷酸戊糖途径：5、别构酶：6、底物水平磷酸化：7、蛋白质变性：8、皂化值：9、单糖：10、必需氨基酸：二、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、在pH=6.0时，带正电荷的氨基酸为（）A、谷氨酸；B、精氨酸；C、亮氨酸；D、丙氨酸；E、色氨酸。
2、维持蛋白质 -螺旋结构的主要化学键是：（）A、疏水键；B、肽键；C、氢键；D、二硫键。
3、具有四级结构的蛋白质特征是（）A、分子中必定含有辅基；B、含有两条或两条以上的多肽链；C、每条多肽链都具有独立的生物学活性；D、依赖肽键维系蛋白质分子的稳定；E、以上都不是。
4、下列关于α—螺旋的叙述，哪一项是错误的？（）A、氨基酸残基之间形成的=C=O与H—N=之间的氢键使α—螺旋稳定；B、减弱侧链基团R之间不利的相互作用，可使α—螺旋稳定；C、疏水作用使α—螺旋稳定；D、在某些蛋白质中，α—螺旋是二级结构中的一种结构类型；E、脯氨酸和甘氨酸的出现可使α—螺旋中断。
5、作为催化剂的酶分子，具有下列哪一种能量效应？（）A、增高反应的活化能；B、降低活化能；C、增高产物能量水平；D、降低产物能量水平；E、降低反应自由能。
6、酶的比活力是指：（）A、以某种酶的活力作为1来表示其它酶的相对活力；B、酶毫克蛋白的酶活力单位数；C、任何纯酶的活力与其粗酶的活力比；D、每毫升反应混合液的活力单位；E、一种酶与另一种酶的活力比。
7、对Watson---Crick DNA模型的叙述正确的是（）A、DNA为双股螺旋结构；B、DNA两条链的方向相反；C、在A与G之间形成氢键；D、碱基间形成共价键；E、磷酸戊糖骨架位于DNA螺旋内部。
8、tRNA在发挥其功能时的两个重要部位是（）A、反密码子臂和反密码子环；B、氨基酸臂和D环；C、TψC环和可变环；D、TψC环与反密码子环；E、氨基酸臂和反密码子环。
新版天津大学生物学考研经验考研参考书考研真题
一年就这样过去了，内心思绪万千。
一年很短，备考的经历历历在目，一年很长，长到由此改变了一个人的轨迹，并且成就一个梦想。
回忆着一年的历程，总想把它记录下来，希望可以给还在考研道路上奋斗的小伙伴们一点帮助。
考研是一个非常需要坚持的过程，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。
如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。
既然选择了，就勇敢的走下去吧。
考研整个过程确实很煎熬，像是小火慢炖，但是坚持下来，你就会发现，原来世界真的是美好的。
文章整体字数较多，大家可视自己情况阅读，在文章末尾我也分享了自己备考过程中的资料和真题，大家可自行下载。
天津大学生物学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(716)基础生物化学(905)细胞生物学基础参考书目为：1.《生物化学》(第3 版，上册、下册)，王镜岩等，高等教育出版社，2002；2.《基因VIII》（中文版），Benjamin Lewin，余龙等译，科学出版社，2005。
3.《现代分子生物学》第4版，朱玉贤等，高等教育出版社，20134.《基因的分子生物学》第5版，杨焕明译，科学出版社，2005；5.《细胞生物学》第4版，翟中和等，高等教育出版社，2011.关于英语复习的建议考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。
对于自己不熟练的题型，加强训练，总结做题技巧，达到准确快速解题的目的。
虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间，真正复习是从暑假开始的，暑假学习时间充分，是复习备考的黄金期，一定要充分利用，必须集中学习，要攻克阅读，完形，翻译，新题型！大家一定要在这个时间段猛搞学习。
2016年天津大学生物化学考研大纲-参考书信息预测
2016年天津大学生物化学考研大纲-参考书信息预测 天津大学生物化学基础科目2016年考研大纲作为校方唯一官方文件，对考研具有重要参考指导价值。
2016年考研大纲将于9月份发布，天津考研网将在第一时间发布并及时解析变动情况，敬请各位研友关注天津考研网。
以下是天津大学生物化学科目2015年考研大纲作为参考，本科目每年变动不大，考研专业课作为成功关键与否的科目，应该及早开始备考复习。
一、考试的总体要求要求考生全面掌握、理解并灵活运用生物化学教学大纲规定的教学内容。
要求考生熟知理论内容并具有分析和解决实际问题的能力。
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试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。
不在试题上答卷。
二、考试的内容及比例：（重点部分）（一）生物化学理论课考试范围(90%)1.蛋白质化学(14%)(1)蛋白质的化学组成，20种氨基酸的简写符号(2)氨基酸的理化性质及化学反应(3)蛋白质分子的结构和功能（一级、二级及高级结构的特点及与功能的关系）(4)氨基酸顺序测定的一般步骤(5)蛋白质的理化性质及分离纯化的方法和纯度鉴定2.核酸化学(8%)(1)核酸的组成及分类(2)核苷酸的结构(3)DNA和RNA的一级结构和二级结构的特点(4)RNA的分类及各类RNA的生物学功能(5)核酸的主要理化特性3.糖类结构与功能(4%)(1)糖的主要分类及其各自的代表(2)糖的缀合物及其代表和它们的生物学功能4.脂类与生物膜(5%)(1)脂的分类，及各自特点（2）脂类与生物膜的关系(3)生物膜的化学组成，"流体镶嵌模型"的要点5.酶学(10%)(1)酶促反应的特点(2)酶的作用机理(3)影响酶促反应的因素（米氏方程的推出及米氏常数的意义）(4)酶的提纯与活力鉴定及活力单位6.维生素及激素(6%)(1)维生素的分类(2)维生素与辅酶的关系及其作用机理（3）激素的分类（4）激素与蛋白质、脂类和固醇的关系8.糖的分解代谢和合成代谢(10%)(1)无氧酵解、有氧氧化及磷酸戊糖的代谢途径及其在代谢过程中能量产生与消耗 （2）无氧酵解与有氧氧化之间的关系(3)糖元的异生作用及其代谢途径9.生物氧化(3%)(1)生物体中（有线粒体）典型的呼吸链及其组成(2)呼吸链的排列顺序及其产生ATP的位置10.脂类的代谢与合成(5%)(1)脂肪的分解代谢，脂肪酸的β-氧化过程(2)酮体的生成和利用（3）脂肪酸的生成及脂肪的合成11.核酸的代谢与合成(10%)(1)嘌呤、嘧啶核苷酸的分解代谢与合成代谢的途径(2)DNA的半保留复制及意义，DNA的复制过程和特点(3)RNA的转录过程,各种RNA转录后的成熟过程(4)DNA重组技术中的有关概念及名词12.蛋白质的代谢与合成(10%)(1)蛋白质的分解产物CO2、胺、氨及*-酮戊二酸的去向(2)蛋白质的合成体系及其作用机理(3)蛋白质的合成过程13.代谢调空（5%）(1)酶的调节、激素的调节、反义核酸的调节和神经的调节(2)以上四种调节之间的关系（二）生物化学实验课考试范围(10％)1.生物化学实验教学大纲中所有实验的原理内容包括：还原糖的测定，氨基酸的纸层析，蛋白质及氨基酸的颜色反应，血清蛋白的醋酸纤维膜电泳，酪蛋白的制备，菜花中核酸的提取及特性鉴定，酶的特性及聚丙烯酰氨凝胶电泳（SDS-PAGE）2.常用试剂的配制及仪器使用的注意事项三、试卷题型及比例《生物化学》试卷含生物化学实验部分(占10％)。