辩论稿及材料

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正方:挫折有利于成长

反方:挫折不利于成长

我方为反方

一辩发言稿:(破题立论)

尊敬的主席、评委、各位同事,大家下午好。

我方认为挫折不利成长。

挫折,《辞海》里是这样解释的:①压制阻碍;使受挫或失败②社会心理学上指个体在有目的的活动过程中遇到障碍或干扰而产生的心理状态。表现为失望、痛苦、沮丧、不安等,挫折可使意志薄弱者消极、妥协。

人的成长指的是人从自然人转变为社会人,以及充分社会化的过程。以身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示,虽然挫折是人成长过程中必然面对的人生境遇,但大量的事实证明挫折不利于人的成长。人的成长需要正面的激励和正面的经验,而挫折只能令人在精神上陷入失败境地,严重的挫折,甚至能毁灭人的精神和肉体。皮之不在,毛之焉附?一个人经历的挫折过多,就会产生无助感,从而悲观失望、怨天尤人,尤其是当前的中学生,他们情感脆弱,承受挫折的能力差,一旦遇到挫折,就容易对自己失去信心。有的学生厌学情绪严重,怕上学、怕考试、甚至逃学等等,不就是因为他们成功的体验太少,经历的学习挫折太多,感到无助而无望吗?

“一朝被蛇咬,十年怕井绳!”不就是挫折对人成长的负面效应吗?

所以,我方认为挫折不利于成长!

谢谢大家!

二辩:(例证,支持论点)

的确,在学习和生活上的挫折是不可避免的,但绝对不能认为“挫折有利于成长!”而应清楚地知道“让学生学会如何面对挫折,如何应对挫折,提高他们对挫折的承受力,去战胜挫折”,才有利于学生成长,而挫折本身不利于学生成长的!

有个心理学家做过这样的一个实验,将几只跳蚤放在一个盖着玻璃板的器皿内。起先,这些跳蚤都拼命地想跳出器皿,奋力去跳,结果总是撞到玻璃板。久而久之,它们就保持了同样的跳的高度,即使你拿走了玻璃盖,它们也不会跳出器皿。这就是心理学上所讲的“习得性无助”的现象。因为跳蚤经历了挫折后,已形成了无法成功的条件反射。

人经历挫折后也会产生“习得性无助”现象,它会严重影响人的情绪,使人变得抑郁、沮丧、无奈、绝望。进而使个体变得不思进取,放弃学习、放弃拼搏、放弃成功。甚至会使人的认知水平和认知能力下降,轻者产生退缩性行为,重者丧失理智,产生极端行为。请问对方辩友挫折还有利于学生成长吗?

《西海都市报》报道:前不久,东北某省一对夫妇家财万贯,本以为可以让孩子在挫折中成长,他们对孩子隐瞒了自己真实的经济状况。在同学当中,孩子由于囊中羞涩被其他同学的歧视和嘲笑,孩子受到了挫折的一次次地打击,而更让孩子惊愕的是自己父母竟然是百万富翁。于是,孩子产生了严重的报复念头,他开摩托车撞伤人、放火烧了自己家的房子,给他的父母经济上造成了很大损失,这时父母才明白孩子已经知道了他们隐瞒的情况,而这些行为都源于报复。孩子正处在心志娇嫩、人格未成型的阶段,挫折不仅不会有益,反而会给孩子的心理造成很大阴影,有利于他们健康成长吗?

综上所述:我方明确:挫折不利于成长。

谢谢大家!

三辩:(剖析论点)

我方刚才已经很清晰地告诉对方辩友了,让学生成长的并不是挫折本身。

张海迪说过:在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。可见,挫折本身是不利于成长的,真正有利于我们健康成长的恰恰是战胜挫折的信心和勇气。

战胜挫折是有利的不等于挫折本身就是有利的。我们说战胜挫折是对挫折持否定态度,如果否定某个东西带来了好的结果就等于这个东西本身也是好的,那么今天您方也不同意我方观点,也否定了我方,如果您的这种否定是正确的,是不是说我方的观点本身也是正确的呢?如果就如你们所说的挫折有利于成长的话,那么,遭受挫折之后,每个人遇到挫折都能爬起来吗?当然不能。能爬起来的,让他成长的关键是他爬起来的心态和方法还是挫折本身呢?显然是前者。

我的观点是:挫折不利于成长,面对挫折的积极心态有利于成长。

请问对方辩友:

1)挫折这两个字跟克服挫折是不是同一种概念?

2)成长的关键是挫折还是面对挫折的心态?

3)挫折是不是越多越好呢?

4)为何不直接认输,让我们给你一个挫折,继续让你更加快乐的健康成长呢?

5)既然你们觉得挫折有利于成长,那以后请你们一定要多多制造挫折,让你们健康成长啊6)既然你们认为挫折有利于成长,那么当你们掉入陷阱时,是不是应该自己克服,而不是我们帮你啊?(补充问题:在你向上爬的时候,我从上面给你扔下去一块大石头,给你更大的挫折,是不是更可以让你健康成长啊?)

7)克服挫折也等于挫折的话,那么警察抓小偷是不是蛇鼠一窝,警匪一家呢?

8)(生病是不是一种挫折)我们说每个人肯定是都会生病的,那么是不是生病有利于我们的健康成长呢?

假如讲到自己的话,就说:既然你们都懂了该怎么治,那我们还需要医生干什么?

9)克服挫折有利,挫折也有利。那么戒烟有利,烟是不是也有利的呢?

10)现在我们学校有的学生还有助学贷款,政府来缓解他们父母的经济压力,请问对方辩友,这样的做法是有利于他们的健康成长还是不利于他们的健康成长啊?

11)既然你们认为挫折是有利的,那么我们受到不法侵害的时候,我们正当防卫是对是错呢?12)既然你们觉得克服挫折有利,那么请问你们的挫折有利从何而来呢?

13)既然你们觉得挫折有利,那么你们干什么要去克服一个有利的东西呢?

答:

(1)成长是从中学习来的,而不是挫折给我们带来的

(2)克服挫折可以获得知识,这是克服挫折之后的,而不是挫折本身啊。而且,假如我们没有遇到挫折,是不是要人为去创造挫折呢?

(3)我们是经过了挫折才成长,对啊。以毒攻毒,您听说过吧?难道你说你吃了一两砒霜,然后你说好,以毒攻毒,给我来一斤砒霜吗?

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