小学英语语法详解

小学英语语法详解一、名词变复数1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s、x、sh、 ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母y”结尾，变y为i, 再加-es，如family-families,strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives leaf——leaves5．不规则名词复数：man-men、woman-women、policeman-policemen、policewoman-policewomen、child-children、foot-feet、tooth-teeth、fish-fish、people-people、Chinese-Chinese、Japanese-Japanese二、一般现在时一般现在时基本用法介绍❑一般现在时的功能✧表示事物或人物的特征、状态。

如：The sky is blue.天空是蓝色的。

✧表示经常性或习惯性的动作。

如：I get up at six every day.我天天六点起床。

✧表示客观现实。

如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

❑一般现在时的构成✧be动词：主语 be(am,is,are) 其它。

如： I am a boy.我是一个男孩。

✧行为动词：主语行为动词( 其它)。

如： We study English.我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he、 she、it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。

如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

❑一般现在时的变化1.be动词的变化。

否定句：主语+be not+其它。

如：He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句：Be+主语+其它。

如：-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.非凡疑问句：疑问词、一般疑问句。

如：Where is my bike?2. 行为动词的变化。

否定句：主语 don't( doesn't ) 动词原形( 其它)。

如： I don't like bread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。

如： He doesn't often play.一般疑问句：Do( Does ) 主语动词原形其它。

如：- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。

如：- Does she go to work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.3. 动词第三人称单数的变化规则✧一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks✧以s、x、sh、ch、 o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes,watch-watches, go-goes✧以“辅音字母y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies 三、现在进行时❑现在进行时的功能✧现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

✧现在进行时的肯定句基本结构为be 动词ing.✧现在进行时的否定句在be后加not。

✧现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

✧现在进行时的非凡疑问的基本结构为：疑问词不达意 be 主语动词ing?但疑问词当主语时其结构为：疑问词不达意 be 动词ing?❑动词加ing的变化规则✧一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking✧以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting✧假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping四、将来时理论及练习概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。

句中一般有以下时间状语：tomorrow, next day(week, month,year…),soon, the day after tomorrow（后天）等。

基本结构：①be going to do；②will do.否定句：在be动词（am, is, are）l后加not或情态动词will后加not成won’t。

例如：I’m going to have a picnic this afternoo n.→I’m not going to have a picnic this afternoon.同义句：be going to = willI am going to go swimming tomorrow（明天） = I will go swimming tomorrow.五、一般过去时❑一般过去时介绍✧一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

✧Be动词在一般过去时中的变化：⑴am 和is在一般过去时中变为was。

（was not=wasn’t）⑵are在一般过去时中变为were。

（were not=weren’t）✧句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didn’t 动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday.❑动词过去式变化规则✧一般在动词末尾加-ed，如：work__-worked , cook-cooked✧结尾是e加d，如：live____lived✧末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped✧以“辅音字母y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied✧不规则动词过去式： am, is-was, are-were, do-did, see-saw,say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came,have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang,put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew,drink-drank, swim-swam, sit-sat六、形容词的比较级和最高级一般来说，中文意思是“……的”的词是形容词，而中文意思是“……地”的词是副词。

❑形容词概念形容是用来修饰物体的形状，大小，长度，属性，特点等，位于名词的前面。

如：1．He is a hard-working student.(努力的→特点)2．Our English teacher has long hair.（长的→长度）3．The elephants are very big, and the mice are very small.（大的、小的→大小）❑形容词、副词比较级和最高级的意义英语中的形容词和副词，在句子里表示“比较……”、“最……”时，要用特别的形式，即：比较级和最高级。

原来的形式称为原级。

如： long----longer----longest原级比较级最高级1．The black pen is very long. 黑色的钢笔很长。

2．The blue pen is longer than the black one. 蓝色的钢笔比黑色的长。

3．The red pen is the longest of the three. 红色的钢笔是三支中最长的。

❑形容词、副词比较级的用法表示两者间的比较用比较级。

其常见句式有：1．“A + be +形容词比较级+ than + B”意思为“A比B更……”。

如：This tree is taller than that one. 这棵树比那棵树高。

注意：①在含有连词than的比较级中，前后的比较对象必须是同一范畴，即同类事物之间的比较。

②在比较级前面使用much，表示程度程度“强得多”。

如：A watermelon is much bigger than an apple.③ very, quite一般只能修饰原级，不能修饰比较级。

2．“become+ 形容词比较级 + and+ 形容词比较级”是“变得越来越……”的意思，and连接同一个形容词的比较级。

如：It becomes warmer and warmer when spring comes. 春天来了，天气变得越来越暖和了。

注：表示“越来越……”时，若比较级是“原级+ er”构成的，则常用“比较级 + and + 比较级”形式；若比较级是“more + 原级”构成的，需用“more and more + 原级形式”。

如：Our school is becoming more and more beautiful. 我们的学校变得越来越美丽。

3．在含有or的选择疑问句中，如果有两者供选择，前面的形容词要用比较级形式。

如：Who is taller,Tim or Tom? 谁更高，Tim还是Tom?❑形容词、副词的最高级的用法形容词、副词的最高级形式主要用来表示三者或三者以上人或事物的比较，表示“最……”的意思。

句子中有表示范围的词或短语。

如：of the three, in our class等等。

如：He is the tallest in our class. 他在我们班里是最高的。

❑注意形容词最高级前一定要有定冠词the，而副词最高级前则不需要。

❑形容词、副词的比较级和最高级的构成规则1．一般情况下，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est；如：small→smaller→smallest short→shorter→shortest 2．在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est；如：big →bigger→biggest hot→hotter→hottest3．以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-st；如：large→larger→largest nice→nicer→nicest4．以“辅音字母＋y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est；如：easy→easier→easiest heavy→heavier→heaviest 5．多数多音节词，比较级在前面加more，最高级在前面加most；如：beautiful→more beautiful→most beautifuldifferent→more different→most different6．有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。