论文大学生就业困难原因与对策

西安数字技术学院毕业论文题目：大学生就业困难原因与对策

姓名 _________

学号 ______

专业 ___________

指导教师

2012 年 10 月 20 日

摘要

内容提要：大学生就业难成为社会一大问题，不时能看到万人攒动争职位的景象。不过，这并非中国独有。而中国大学生就业难的原因具有特殊性，大学生数量快速增长和实际需要较少之间的不匹配是造成中国大学生就业难的主要原因。

“以市场为导向，服务为宗旨，就业为导向”是高职教育的办学指导方针。随着高等教育大众化的发展，大学毕业生规模日渐扩大，高职院校的规模更是发生了巨大变化，其毕业生就业工作面临着种难以解决挑战和问题。因此，做好大学生尤其是高职院校毕业生就业指导工作尤为重要。

关键词就业市场方针

目录

绪论

1. 大学生就业困难原因 (1)

1.1需要就业的人数增多，社会提供的就业岗位有限 (1)

1.2毕业生专业知识不够深厚，专业技能不够娴熟，综合素质不高，缺乏就业竞争力.1

1.3用人标准不断提高，甚至有拨高趋势，增加了就业难度 (1)

1.4毕业生期望值过高，定位不准确 (1)

1.5就业教育，就业指导相对滞后 (2)

2. 就业指导对策 (3)

2.1提高认识，加强就业指导 (3)

2.2 及时有效开展大学生就业指导、教育工作 (3)

3. 引导学生积极参与社会实习实践 (4)

4. 把心理健康教育引入就业教育，帮助学生更好转变观念 (5)

5. 2012年大学生就业形势分析 (6)

6. 我国就业形势的新特点 (8)

总结 (10)

致谢 (12)

参考文献 (13)

绪论

就业压力大决定了我们找工作时，只能找到我们能力所能胜任的，而非努力工作还难以胜任的较高职位。名校毕业生，可以考虑名企，一般本科就不要做名企梦，高职大专就要先解决就业问题再说。工作问题，最好在春节前搞定，即便春节前未能解决，但一定在毕业离校前解决，否则一旦到明年离校后，你会发现，两三个月时间很快过去，而工作并不好找，而很快2013届的毕业生又到了找工作的旺季，找工作只会更难。自己是个普通螺丝的材料，就不要顶替膨胀螺丝的位置，发挥好普通螺丝的作用就好了。所以，应届生首先要正确认识自己，科学定位自己，肯降下身段从基础做起。是金子总会发光，是金子总会被发现，是金子就不要太在乎今天的命运。

大学生就业困难原因

1.1需要就业的人数增多，社会提供的就业岗位有限

1.1.1高校毕业生人数急剧增加

据教育部资料，“十一五”期间，我国将有2500万高校毕业生面临就业，毕业生规模增长到2010年可能达到峰值，之后才逐步趋缓。中国社会科学院发布的2009年《经济蓝皮书》指出：到2008年底，有100万名大学生不能就业，2009年将有超过600万名大学生毕业面临如何找工作、能否找到工作的问题，大学生就业情况非常严峻。

1.1.2国有和集体企业下岗职工逐年增加，农民工大量进入城市，不断挤占有限的就业空间

据资料显示，2009年存有600多万国有企业和集体企业下岗职工、登记失业人员近800万。根据近几年的统计也发现，全国每年城镇新增劳动力1000万人，城镇需要就业的劳动力达到2400万，而2009年全国能提供的就业岗位只有1200万人。致使我国城镇登记失业率从1998年的3．1％（571万人）上升到目前的4．2％（795万人）。预计今后几年，随着下岗向失业并轨的推进和经济结构调整的力度加大，城镇登记失业率有可能进一步上升。这为本来就日益研究的大学就业形势平添了更大的障碍。

1.2毕业生专业知识不够深厚，专业技能不够娴熟，综合素质不高，缺乏就业竞争力

调查发现，几乎所有的用人单位的反馈意见都是毕业生缺乏敬业精神和吃苦耐劳精神并且他们的专业知识和技能还难以胜任工作的要求。这就要求各高校要重点注重学生综合素质的提高，一方面要抓毕业生技能的提高，如专业技能、实用文体写作技能（如策划书、合同书、会议纪要、市场分析报告、广告文体）等方面技能的提高和写作能力、社交能力、组织协调能力等能力的增强。另一方面要对学生进行职业道德、奉献精神方面的教育培养。

1.3用人标准不断提高，甚至有拨高趋势，增加了就业难度

在当前毕业生就业竞争日益激烈的情况下，用人单位（尤其是具有一定吸引力的用人单位）对录用毕业生的门槛标准越来越高。他们不仅注重毕业生综合素质，而且挑选其学校和学历层次；不仅要求毕业生学习成绩好、思想素质高，而且动手能力已经成为许多用人单位所要考核的内容。用人单位接受毕业生已经从“数量型”转为“质量型”，他们选择人才更加注重素质、能力和品德。这种抬高门坎的现象致使毕业生要很快找到合适的岗位，顺利实现就业增加了难度。

1.4毕业生期望值过高，定位不准确

很多大学生都只愿意留在大城市就业，只愿意去大企业、政府机关就业。根据广东一所高职院的调查，有46.4%的同学因期望值过高而影响就业。一方面整个社会人多岗位少，毕业生增多，造成有些人无业可就。另一方面，许多人受传统就业观的影响，就业期望值过高（就业环境、薪酬、职务等），个别同学不愿从事与自己专业不对口的工作；不愿到中小型企业；非天南海北（天津、南京、海南、北京）不去，非经济发达地区不去，非高薪岗位不去，不愿从事基础性工作，待价而沽，造成有业不就。几年后的今天，这一问题并未

改观，成为影响大学生就业的主要因素之一。

1.5就业教育，就业指导相对滞后

许多学校对就业指导和就业教育重视不够，就业教育，就业指导对象仅仅限于应届毕业生，就业教育仅仅限于几场报告，而没有做到就业教育，就业指导“四化”。既就业教育早期化、就业指导经常化；教育手段多元化；就业工作专门化；就业工作全程化。这就影响了学生就业观的形成，从而影响了学生的就业