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中国传统节日习题

中国传统节日习题

中国传统节日习题一、填空题:1、中国的传统节日形式多样,内容丰富,每一个节日都有其()、美妙传说、独特情趣和深厚的群众基础,是中华悠久历史文化的一个组成部分。

2、我国传统节日主要有春节、元宵节、清明节、端午节、()、中秋节和重阳节等。

3、农历正月初一叫春节,俗称(“”)。

这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。

4、春节起源于殷商时期年头岁尾的()活动。

5、春联起源于()。

6、唐朝以后,人们又把()和尉迟恭两位唐代武将当作门神。

7、我国有三个年画重要产地:苏州桃花坞、()和山东潍坊。

8、元宵赏灯始于东汉时期。

原是()礼仪节日,逐渐成为民间的盛大节日。

9、元宵节吃元宵的习俗始于宋朝。

旨在祝福全家()和睦,在新的一年中康乐幸福。

10、清明之日不动烟火,只吃凉的食品,源于纪念春秋时代晋国“士甘焚死不公侯”的()。

11、农历五月初五,是中国传统节日——端午节。

它也称端五、()、重五等。

12、端午的起源,是中国古代南方吴越民族()的节日。

13、中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃()等,与纪念屈原联系在一起。

14、农历七月初七的夜晚,天气温暖,草木飘香,这是人们俗称的七夕节,也有人称之为(“”)或“女儿节”,这是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,是古代女子最为重视的日子。

15、民间习俗,七夕坐看()星。

凡间的妇女便在这一天晚上向织女乞求智慧和巧艺,也少不了向她求赐美满姻缘。

16、在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、()、季三个部分。

17、中秋节的传说是非常丰富的,()、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故1事流传甚广。

18、中秋节吃()的民间传说与朱元璋起义联系在一起。

19、农历九月九日为传统的()节。

因古老的《易经》中把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,也叫重九。

20、饺子的“饺”和“交”谐音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用饺子象征团聚合欢;饺子还有()之意,非常吉利。

二、选择题:1、()是内蒙、甘肃、青海、新疆的蒙古族人民一年一度的传统节日,在每年七、八月这一水草丰茂、牲畜肥壮、秋高气爽的黄金季节举行。

传统节日的练习册的答案

传统节日的练习册的答案

传统节日的练习册的答案传统节日的练习册答案一、选择题1. 春节是中国最重要的传统节日之一,通常在农历的哪一天庆祝?A. 农历正月初一B. 农历八月十五C. 农历五月初五D. 农历正月十五答案:A2. 中秋节的主要习俗是什么?A. 吃粽子B. 赏月、吃月饼C. 赛龙舟D. 放风筝答案:B3. 清明节是纪念什么的节日?A. 纪念祖先B. 纪念屈原C. 纪念劳动人民D. 纪念丰收答案:A4. 端午节的起源与哪位历史人物有关?A. 岳飞B. 屈原C. 孔子D. 鲁班答案:B5. 元宵节的习俗包括哪些?A. 赏月、吃月饼B. 吃饺子、放鞭炮C. 赏灯、猜灯谜D. 吃粽子、赛龙舟答案:C二、填空题1. 春节时,中国人会贴红色的对联,以表达_________(祝福)和_________(好运)。

答案:祝福;好运2. 中秋节时,人们会赏月并吃_________(月饼),象征团圆和美满。

答案:月饼3. 清明节是扫墓祭祖的日子,人们会_________(祭扫)祖先的坟墓,表达对先人的怀念。

答案:祭扫4. 端午节时,人们会挂_________(艾草)和_________(菖蒲),以驱邪避病。

答案:艾草;菖蒲5. 元宵节的晚上,人们会放_________(花灯),并参与_________(猜灯谜)活动。

答案:花灯;猜灯谜三、简答题1. 请简述春节的传统习俗。

答案:春节的传统习俗包括贴春联、放鞭炮、拜年、给红包、吃年夜饭等,这些习俗体现了人们对新一年的美好祝愿和对家庭团聚的重视。

2. 中秋节为什么被称为“团圆节”?答案:中秋节被称为“团圆节”,因为这一天月亮特别圆,象征着家庭的团圆和美满,人们会聚在一起赏月、吃月饼,表达对家人的思念和祝福。

结束语:通过本次练习,我们不仅复习了中国传统节日的相关知识,还加深了对这些节日背后文化意义的理解。

传统节日是中华文化的重要组成部分,我们应该珍惜并传承这些宝贵的文化遗产。

中华民族传统节日练习第九讲

中华民族传统节日练习第九讲

请问人胜节是哪一天
• 正月初七 • 请问哪个节日也叫龙抬 头?是哪一天? •中和节。二月二
请问这是哪个节日的食俗叫什么名字
中和节
驴打滚
• 民间很早以前就传说,二月初 民间很早以前就传说, 一是太阳星君的生日, 一是太阳星君的生日,京城旧 俗于当日日出时在院内设香案 供太阳糕三五碗, 供太阳糕三五碗,并焚香向东 遥拜。无论糕形怎么变( 遥拜。无论糕形怎么变( ) 不能变,它是太阳的象征。 不能变,它是太阳的象征。
•请问刘晓庆扮演的形象和哪个节日食俗有关 请问刘晓庆扮演的形象和哪个节日食俗有关
• A花朝节 花朝节 • B人庆节 人庆节 • C踏青节 踏青节 • D上元节 上元节
• 哪个节日被称为一个日 渐消失的传统节日 • 清明节 • 花神诞 • 龙抬头 • 上巳节
• 哪个节日南北方各地的日 期是不一样的 • 花朝节 • 元宵节 • 中和节 • 春节
这是什么 食物? 食物?是 哪个节日 的主要食 品
杏仁麦粥:寒食三日作醴酪。 杏仁麦粥:寒食三日作醴酪。醴酪 是一种以麦芽糖调制的杏仁麦粥。 是一种以麦芽糖调制的杏仁麦粥。 一直到隋唐都是寒食节的主要食品
这是哪个节日的食俗叫什么名字
• 寒食节,枣锢飞燕 寒食节,
下列哪个不是寒食节的食俗
下列食物是什么?是哪 个节日的食俗
王羲之《兰亭集序》 王羲之《兰亭集序》中所说的 修禊事也” “修禊事也”是指哪个节日
•清明节 • 鬼节 • 重阳节 • 上巳节
下列不是上巳节习俗的一项是
•祓禊 祓禊 •祭祀高禖 祭祀高禖 祭祀高
•曲水流觞 曲水流觞 •游春扑蝶 游春扑蝶 •
花朝节
这是什么菜, 这是什么菜,是哪个节日的食俗
•下列哪个不是清明节的习 俗 •蚕花会 •蟠桃会 •斗鸡 射柳 插柳 •借组扫墓

(完整版)26个节日练习题

(完整版)26个节日练习题

(完整版)26个节日练习题1. 春节春节是中国最重要的传统节日之一,也是中国农历新年的第一天。

以下是与春节相关的俗或知识,请用英语回答:1.1 春节通常在哪个月份庆祝?(答案)1.2 春节的日期是根据农历还是阳历确定的?(答案)1.3 在春节期间,家人通常会一起做什么传统活动?(答案)1.4 为了庆祝春节,人们通常会贴什么特别的装饰在门上?(答案)1.5 春节期间,人们通常会给对方送什么特别的礼物?(答案)2. 清明节清明节是中国传统节日之一,主要用来祭祀祖先。

以下是与清明节相关的俗或知识,请用英语回答:2.1 清明节通常在哪个月份庆祝?(答案)2.2 清明节的日期是根据农历还是阳历确定的?(答案)2.3 在清明节期间,人们会去哪里祭拜祖先?(答案)2.4 人们在清明节还会做哪些活动来纪念逝去的亲人?(答案)2.5 清明节期间,人们通常会食用哪些特别的食物?(答案)3. 端午节端午节是中国的传统节日之一,也被称为龙舟节。

以下是与端午节相关的俗或知识,请用英语回答:3.1 端午节通常在哪个月份庆祝?(答案)3.2 端午节的日期是根据农历还是阳历确定的?(答案)3.3 在端午节期间,人们通常会参加什么有趣的竞赛活动?(答案)3.4 人们在端午节还会吃一种特别的食物,它是什么?(答案)3.5 端午节与一个历史人物有关,你知道他是谁吗?(答案)...(接下来依此类推,提供与不同节日相关的俗或知识的问题)参考答案1.1 一般在农历的正月份庆祝,即1月或2月。

(答案)1.2 根据农历确定的。

(答案)1.3 家人会一起贴春联、贴窗花、包饺子、看春晚等。

(答案)1.4 人们会贴对联在门上。

(答案)1.5 人们会送红包作为礼物。

(答案)2.1 一般在农历的清明月份庆祝,即4月。

(答案)2.2 根据阳历确定的。

(答案)2.3 人们会去祖先的坟墓祭拜。

(答案)2.4 人们会扫墓、烧纸等活动。

(答案)2.5 清明节期间人们会吃青团、蒸菜等食物。

中国传统节日习题2(1)

中国传统节日习题2(1)

中国传统知识趣味竞赛问答题:1.农历正月初一叫春节,这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。

春节又俗称什么?过年3. 传说每在“七夕”这天都是牛郎织女相会的日子,那么牛郎织女第一次相遇的地点在?碧莲池4、守岁俗称?熬年5、端午节的时间是? 农历五月初五6、俗话说清明插柳,那端午插什么?艾草菖蒲7 、七夕哪一天?农历七月初七8、七夕又称什么?乞巧或女儿节9、清明节又称什么?踏青节10、清明之后的天气一般是怎么变化的? 气温升高11、清明与哪一个节日的日期接近以至于后来合二为一?寒食12、《清明》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

是谁写的?(唐)杜牧13、重阳节是在哪一天?农历九月初九14 、在1989年,我国把每年的九月九日又定为什么节? 老人节15、九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遍插茱萸少一人。

此处少哪一句?遥知兄弟登高处16、元宵节又称什么?上元节17.元宵节吃什么?汤圆18. 中秋节又称?团圆节19.一般认为的中国传统节日是哪八个?春节、端午节、冬至节、重阳节、七夕节、中秋节、清明节、元宵节20.农历七月十五是什么节?中元节21.农历腊月初八是什么节?腊八节22.我们俗称过年中的“年”在传说中指的是什么?一种怪物23.我们熟悉的醉花阴中有提到哪个节日?重阳节24、我国的四大名著及其作者是?罗贯中《三国演义》、施耐庵《水浒传》、吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》25、请列举我国古代四大发明。

造纸术、印刷术、火药、指南针中国传统知识趣味竞赛选择题:1.唐代文人写重阳节习俗的诗篇有很多,杜甫的哪首七律诗就是写重阳相关习俗的名篇。

CA、《望岳》B、《九月九日忆山东兄弟》C、《登高》D、《春晓》2.庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动外还有以下哪项活动?BA、家人团聚B、登高远眺C、舞狮子D、荡秋千3.到了哪个朝代,中秋节才成为固定的节日。

部编版小学语文三年级下册第三单元综合实践《中华传统节日》3课时

部编版小学语文三年级下册第三单元综合实践《中华传统节日》3课时

春节——正月初一 元宵节——正月十五 端午节——五月初五
七夕——七月初七
中秋节——八月十五 重阳节——九月初九 腊八节——腊月初八 除夕——腊月三十
传统节日应景美食
春节——饺子 元宵节——汤圆 端午节——粽子 中秋节——月饼 腊八节——腊八粥
下面的节日哪些是中国的传统节日?
春节 端午节 劳动节 儿童节 元宵节 植树节 国庆节 中秋节 母亲节 清明节 除夕 重阳节
3.活动成果展示。全班同学互相评议、补充,评选出 最佳成果展。
4.根据活动内容,选一个传统节日,写一篇作文,可 以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象 深刻的故事。
中华传统节日
第二课时
开展活动 资料收集 成果展示
活动内容
活动成果展示。全班同学互相评议、补 充,评选出最佳成果展。
根据活动内容,选一个传统节日,写一 篇作文,可以写自己家过节的过程,也可以 写节日中发生的印象深刻的故事。
南方。后来,楚国灭亡了,屈原伤心 欲绝,投汨罗江自尽。人们得知这个 ②写端午节 消息后,纷纷驾着船捕捞屈原的遗体,的由来,引人 可是一无所获。人们又怕鱼虾吃掉屈 入胜。 原的遗体,就往河里扔粽子,从此便 有了端午节吃粽子的风俗。②
每年端午节,大街小巷都飘着粽 子的清香。粽子的品种有许多,有红 枣馅的,有肉馅的……我最爱吃的是 红枣馅的,剥开粽叶,雪白的糯米中 夹着一颗红红的枣,咬一口,甜而不 腻,让人回味无穷。
春节端午节劳动节儿童节元宵节植树节国庆节中秋节母亲节清明节除夕重阳节请你将中国的传统节日按时间排排队春节中秋节重阳节元宵节清明节端午节除夕农历正月十五农历正月初一农历九月初九4月5日左右农历八月十五农历腊月三十农历五月初五元宵节春节清明节端午节中秋节重阳节除夕组成小组确定了解哪些传统节日怎么了解用什么方式记录各小组分别展开活动

中小学综合性学习:《中华传统节日》公开课教案教学设计课件案例测试练习题卷

中小学综合性学习:《中华传统节日》公开课教案教学设计课件案例测试练习题卷

❸写看月亮引起的 联想,让赏月更有 情趣。
❹这是本段的中心 句,也是中秋节的 主题。
佳作在线
写法品析
今晚是祝福的时刻。❺奶白色的月光一泻千 里,将我的思绪带到远方。我不禁想起远方的 朋友们,不知道他们是否也沐浴着月光。回想
❺这是本段的中心句, 下文望月思人,表达 祝愿。
我们的友谊,我的嘴角扬起了微笑,一句“中
3.选其一,口述习作。
在“写自己家过节的过程”或者“节日中 发生印象深刻的故事”中选定一个内容, 先练习说一说,要努力围绕一个意思把话 说清楚,然后说给同学听,请他们说说自 己是否说清楚了,哪儿需要修改完善。
佳作在线
佳作引路
写法品析
与家人共度中秋
今晚的月亮格外圆,今天的月饼格外甜。因 为,今天是中国最古老的传统节日之一——中 秋节。❶
谢谢 观看
可以1人,可以几个人一块,但是大家都要展示哟!
3.充分展示 (1)活动小组组长组织依序展示; (2)组员间可以互相补充; (3)其他小组同学可以提问。
4.活动评价 (1)哪个小组展示最好,好在哪儿? (2)从今天的活动中你知道了什么? (3)老师总结:
①对整个学习过程表现的评价,特别肯定优点; ②对今后学习的期望,侧重过程的评价; ③整个学生学习成果的收集留存。
清 明 节
重族或国家历史文化的长期积 淀凝聚。我国的传统节日是中国悠久历史文化的一个 重要组成部分,是中华民族特有的特色节日。
描绘节日
春节 元宵节 清明节 端午节 七夕节 中秋节 重阳节
你知道这些节日里有什么习俗吗? 请选择一个节日说一说
第2课时
我们小组为大 家朗诵和中秋 节有关的古诗。
我给大家讲讲 怎么包粽子。
可以展示实物、可以做过节的事情、可以朗诵古诗……

《综合性学习:中国传统节日》优质教案两篇(附同步练习)

《综合性学习:中国传统节日》优质教案两篇(附同步练习)

《综合性学习:中国传统节日》教案【教学目标】:1、了解我国有哪些传统节日以及人们在过传统节日时,各地有些什么习俗?并了解其丰富的内涵,这也是本活动的重点。

2、通过收集交流传统节日的资料,诵读有关传统节日的诗歌等活动,培养学生的学习能力和语言表达能力。

3、通过对中国传统节日的认识和理解,培养学生对中国传统文化的热爱之情,弘扬民族精神,激发爱国热情。

【教学重点】:通过收集交流传统节日的资料,诵读有关传统节日的诗歌等活动,培养学生的学习能力和语言表达能力。

【教学难点】:通过对中国传统节日的认识和理解,培养学生对中国传统文化的热爱之情,弘扬民族精神,激发爱国热情。

【教学准备】:课件、学生搜集的资料、制作的手抄报等【教学时数】:1课时【教学过程】:活动一:快乐春节来回味1.师播放欢庆春节的课件。

2.说一说刚才看到的是什么情景。

3.揭题。

春节是我国最盛大最热闹的一个古老的传统节日,俗称“过年”,在这一天,人们(引说)……今天我们就一起走进中国的传统节日。

【设计理念:通过演示课件,播放人们喜闻乐见的欢度春节画面,用合家团聚包饺子、贴春联、放鞭炮、观看春节联欢晚会、拜年等活动场景,来唤起学生对春节的回味,充分调动学生的学习积极性,引导学生主动参与到活动中来,使课堂伊始便充满了快乐、和谐、互动的气氛。

】活动二:传统节日知多少1.师:除了春节,你还知道哪些中国传统节日?(学情预设)虽然教师语气中强调了“中国”和“传统”两个关键词,但是学生仍有可能会说出一些非传统节日的名称,如儿童节、五一节等,教师先不置可否,引导学生再读题,找出关键词“中国的”、“传统的”,引导学生自查自纠。

师补述:中国传统节日的起源和发展是一个逐渐形成的、悠久的过程,每个节日都是我们中国特有的,带有浓厚中国文化韵味的节日。

2.按排好的顺序,叫一叫这些节日的名字。

春节元宵清明端午中秋重阳冬至腊八【设计理念:通过这一环节的活动,使学生明白中国传统节日是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分,是中国历史文化长期积淀凝聚而成的,并且让学生把从交流中获得的新知,在练习中加以巩固。

中国传统节日文化常识+习题+答案 努搬鲜生

中国传统节日文化常识+习题+答案 努搬鲜生

文化常识之中国传统节日【春节(农历正月初一)】。

我国传统节日中最隆重的节日。

古人称其为元日、元正、新春、新正等,而不称“春节”。

今人称其为“春节”,始于我国正式在采用公历纪元后。

称其为“春节”而不称“元日”,以便与公历的“元旦”区别。

春节习俗一方面是庆贺过去的一年,一方面又祈祝新年快乐、五谷丰登、人畜兴旺,多与农事有关。

迎龙舞龙为取悦龙神保佑,风调雨顺;舞狮源于镇慑糟蹋庄稼、残害人畜之怪兽的传说。

随着社会的发展,接神、敬天等活动已逐渐被淘汰,燃鞭炮、贴对联、挂年画、耍龙灯、舞狮子、拜年贺喜等习俗至今仍广为流行。

王安石《元日》所写的就是“春节”情景。

【元宵(农历正月十五)】元宵,又称正月半、上元节、灯节。

元宵习俗有赏花灯、包饺子、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜等。

宋代始有吃元宵的习俗。

元宵即圆子,用糯米粉做成实心的或带馅的圆子,可带汤吃,也可炒吃、蒸吃。

描写元宵节的诗句有:“去年元夜时,花市灯如昼。

”(宋朱淑真《生查子·元夕》)东风夜放花千树。

更吹落,星如雨。

宝马雕车香满路。

凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕。

笑语盈盈暗香去⑽。

众里寻他千百度。

蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

(辛弃疾《青玉案·元夕》)【社日】农家祭土地神的日子。

汉以前只有春社,汉以后开始有秋社。

春社在春分前后,秋社在秋分前后。

社日这一天,乡邻们在土地庙集会,准备酒肉祭神,然后宴饮。

王驾《社日诗》:“桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。

”陆游《游山西村》:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

【上巳】原定于三月上旬的一个巳日,所以叫上巳。

曹魏以后,这个节日固定在三月三日。

早先,人们到水边去游玩采兰,以驱除邪气。

后来,演变成水边宴饮,郊外春游的节日。

杜甫有《丽人行》诗:“三月三日天气新,长安水边多丽人。

”【寒食】节日里严禁烟火,只能吃寒食。

在冬至后的一百零五天或一百零六天,在清明前一二日。

相传,春秋时晋公子重耳流亡在外,大臣介子推曾割股啖之。

部编版历史 七年级下册 第22课 活动课:中国传统节日的起源 课后练习题

部编版历史 七年级下册 第22课 活动课:中国传统节日的起源 课后练习题

一、选择题1. 第一届春节联欢晚会是在那一年举办的?()A.1982年B.1983年C.1984年D.1985年2. 以下不是清明节的别称的是()A.鬼节B.扫坟节C.冥节D.中元节3. “遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”写的是哪个节日的场面()A.重阳节B.端午节C.中秋节D.清明节4. 中国的节日文化是一份珍贵的民族文化遗产,传统节日不但有着悠久的历史和丰富的内涵,还和人们的生活息息相关。

端午节的习俗包括①放鞭炮②吃粽子③包饺子④划龙舟A.①②B.②③C.②④D.③④5. “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

”写出了哪个节日的特殊气氛?()A.元宵节B.端午节C.中秋节D.清明节6. “五月五,是端午”。

今年中考过后,我们可以开心的过端午节了。

到那天,我们吃粽子、划龙舟、戴艾叶……。

这一节日与下列哪一人物有关?()A.怀素B.屈原C.周敦颐D.蔡伦7. 中国古人在划分二十四节气时充分考虑了季节、气候等自然现象的变化,以有利于指导农业生产,能够反映农作物成熟的节气是A.雨水、清明B.惊蛰、谷雨C.小满、芒种D.白露、霜降8. 人们在端午节吃粽子、划龙舟,是为了纪念伟大的爱国主义诗人A.屈原B.贾谊C.李白D.胡宏9. “选一头健壮的公牛,挽上犁,由耕田人把犁,随着鞭子挥扬和‘嘿’的一声吆喝,开春第一犁就开始了。

”这一仪式属于()A.马金姚家灯会B.杨炯出巡祭C.凤林迎圳灯会D.九华立春祭10. 正月十五元宵节是中华民族的传统节日,下列诗词中不是描绘元宵节的是()A.月上柳梢头,人约黄昏后B.蓦然回首,那人却在灯火阑珊处C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人D.正怜火树千春妍,忽见清辉映月阑11. 2008年元旦,国务院新修订的《全国年节及纪念日放假办法》开始实施,其中新增的且传说与屈原有关的放假节日是:()A.元宵节B.端午节C.中秋节D.重阳节二、综合题12. 中华文明有着5000多年的悠久历史和灿烂文化,在几千年的历史流变中,中华民族于艰难中挺立,在困厄中奋发,锤炼出独具特色、博大精深的中华文明。

2024三年级语文下册第三单元综合性学习:中华传统节日习题课件新人教版

2024三年级语文下册第三单元综合性学习:中华传统节日习题课件新人教版

三 阅读欣赏, 学习写法。 北京的春节 舒乙
腊八这天, 要煮粥喝粥, 这粥叫作腊八粥。本来年 底一切庄稼都收获了, 好像要刻意展览一下全年收成 的丰富多彩, 便发明了这么一种粥。
粥里要放大米、小米、菱角米、薏仁米、高粱米、玉 米, 各种豆, 包括红豆、绿豆、黄豆、花豆、芸豆, 各 种果仁, 包括核桃、栗子、榛子、松子、瓜子、花生, 还要放葡萄干、桂圆、大红枣等。这么一锅粥, 还得 了吗! 香啊, 多彩啊, 好玩啊, 闻着看着便令人垂涎三尺。
美好祝愿。 ( √ )
2. 我最喜欢过儿童节了, 因为儿童节那天, 我会收到礼 物。 ( )
3. 端午节这天, 我们全家一起包粽子, 煮粽子, 吃粽子, 可开心了。( √ )
4. 清明节那天, 爸爸、妈妈带我去踏青、扫墓。 ( √ )
【点拨】 本题考查选材。儿童节并不是中华传统节日,
故第2 题不选。
最具戏剧性的要算二十三祭灶了。老年间家家供奉 着一位老神仙, 他叫灶王爷, 此公每年腊月二十三要升天, 向老天爷汇报一年里人间的好坏。于是家家都买些麦芽 糖, 用糖把老神仙的嘴糊上, 极尽“贿赂”之能事, 让他到 天上只说好话不说坏话, 报喜不报忧。这种近乎开玩笑的 祭神仪式, 家家却都以极严肃的态度去操作, 更显得极富 人情味儿, 孩子们的嘴则是供桌上的糖瓜儿的真正归宿。
课后练习
一 明确学习内容。 本次综合性学习活动要求了解的节日是( A ) A. 中华传统节日 B. 外国的节日 C. 自己感兴趣的任何一个节日
【点拨】 本题考查审题能力。根据教材中的题目可知,
本次综合性学习活动要求了解中华传统节日。
二 学会选材。 选一个传统节日, 写一篇习作。在可以作为习作
素材的内容后打“√”。 1. 每逢春节, 家家户户都要贴上春联, 表达对新年的

综合性学习:中华传统节日(教学设计+练习+学习单)-2023-2024学年语文三年级下册统编版

综合性学习:中华传统节日(教学设计+练习+学习单)-2023-2024学年语文三年级下册统编版
鼓励学生提出自己的观点和疑问,引导学生深入思考,拓展思维。
技能训练:
设计实践活动或实验,让学生在实践中体验知识的应用,提高实践能力。
在新课呈现结束后,对中华传统节日知识点进行梳理和总结。
强调重点和难点,帮助学生形成完整的知识体系。
(四)巩固练习(预计用时:5分钟)
随堂练习:
随堂练习题,让学生在课堂上完成,检查学生对知识的掌握情况。
解决办法:设计有趣的节日学习单,引导学生独立思考和解决问题,教师给予及时的反馈和指导。
教学方法与策略
1.讲授法:教师通过讲解和演示,向学生传授传统节日的起源、习俗和文化内涵。通过生动的讲解和图片展示,让学生对传统节日有直观的了解。
2.讨论法:组织学生进行小组讨论,分享自己了解的节日习俗和故事。通过讨论,让学生互相交流观点,共同探讨节日的意义和价值。
5.角色扮演:组织学生进行节日习俗的角色扮演活动。学生可以扮演节日中的各种角色,如春节的舞狮、端午节的龙舟选手等。通过角色扮演,让学生亲身体验节日的习俗和文化。
6.实验:组织学生进行节日食品的制作实验。例如,制作粽子、月饼等传统节日食品。通过实验,让学生了解节日食品的制作过程和背后的文化意义。
7.游戏:设计节日相关的游戏活动,如猜灯谜、节日知识竞赛等。通过游戏,让学生在轻松愉快的氛围中学习和巩固节日知识。
4.节日实践活动:组织学生参与制作节日手工艺品、品尝节日食品等实践活动,让学生亲身体验传统节日的魅力。
5.节日习作练习:引导学生结合自己的实际经历,以“我的节日”为主题,进行写作练习,培养学生的观察力和表达能力。
6.节日学习单:设计节日学习单,包括节日知识问答、节日习俗连线、节日诗词填空等内容,帮助学生巩固所学知识。
(6)传统节日音乐:可以收集一些传统节日的音乐作品,如春节的《恭喜恭喜》、端午节的《赛龙舟》等,让学生感受节日的音乐氛围。

第23课我国的传统节日 (共30张PPT)教案试卷

第23课我国的传统节日 (共30张PPT)教案试卷

第23课我国的传统节日同步练习一、填空题。

1.我国的主要节日有__________、_____________、_________等。

2.春节是()月()日元宵节是()月()日端午节是()月()日中秋节是()月()日重阳节是()月()日腊八节是()月()日二、选择正确的答案写在括号里。

1.下面节日里不属于我国传统节日的是_____________()A.中秋节B.元宵节C.重阳节D.圣诞节2.观察图片不属于端午节风俗的是____________()A. B.C. D.3.下面传统节日按时间先后排列顺序正确的一组是________()A.元宵节端午节中秋节腊八节B.腊八节元宵节端午节中秋节C. 端午节腊八节元宵节中秋节D. 中秋节端午节腊八节元宵节4.与中秋节无关的是_______()A.赏月B.吃月饼C.赛龙舟D.嫦娥奔月5.下面哪一天的清明节________________()A.4月15日B.5月5日C.6月6日D.4月5日三、判断题。

1. 农历正月初一是我国的元宵节。

()2.除夕夜,我们全家在一起吃团圆饭。

()3.4月15日是清明节,我和爸爸去给爷爷扫墓。

()4.端午节的时候我们一家人围坐在院子里吃月饼,赏月亮。

()5.今年奶奶在中秋节是包了好多粽子。

四、连线题。

端午节饺子元宵节月饼春节元宵中秋节粽子五、简答题。

1.例举你知道的我国有4传统节日,并标明它们时间?2.简单介绍下面几个传统节日的风俗习惯?春节:元宵节:清明节:中秋节:第23课我国的传统节日同步练习答案一、填空题。

1.春节元宵节端午节中秋节2.春节是农历(1 )月(1 )日元宵节是农历( 1 )月(15 )日端午节是农历( 5 )月( 5 )日中秋节是农历(8 )月(15 )日重阳节是农历(9 )月(9 )日腊八节是农历(12 )月(8 )日解析:主要考察学生对课本内容的掌握情况。

二、1.D解析:主要考察学生对我国传统节日的了解和掌握。

(2021年整理)中国传统节日习题2(1)

(2021年整理)中国传统节日习题2(1)

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中国传统知识趣味竞赛问答题:1。

农历正月初一叫春节,这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。

春节又俗称什么?过年3. 传说每在“七夕"这天都是牛郎织女相会的日子,那么牛郎织女第一次相遇的地点在?碧莲池4、守岁俗称?熬年5、端午节的时间是?农历五月初五6、俗话说清明插柳,那端午插什么?艾草菖蒲7 、七夕哪一天?农历七月初七8、七夕又称什么?乞巧或女儿节9、清明节又称什么? 踏青节10、清明之后的天气一般是怎么变化的? 气温升高11、清明与哪一个节日的日期接近以至于后来合二为一?寒食12、《清明》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村. 是谁写的? (唐)杜牧13、重阳节是在哪一天?农历九月初九14 、在1989年,我国把每年的九月九日又定为什么节? 老人节15、九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遍插茱萸少一人.此处少哪一句?遥知兄弟登高处16、元宵节又称什么?上元节17。

元宵节吃什么?汤圆18. 中秋节又称?团圆节19。

一般认为的中国传统节日是哪八个?春节、端午节、冬至节、重阳节、七夕节、中秋节、清明节、元宵节20.农历七月十五是什么节?中元节21。

农历腊月初八是什么节?腊八节22。

我们俗称过年中的“年”在传说中指的是什么?一种怪物23。

我们熟悉的醉花阴中有提到哪个节日?重阳节24、我国的四大名著及其作者是?罗贯中《三国演义》、施耐庵《水浒传》、吴承恩《西游记》、曹雪芹《红楼梦》25、请列举我国古代四大发明。

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中国传统节
中国传统节日习题
一、填空题:
1、中国的传统节日形式多样,内容丰富,每一个节日都有其()、美妙
传说、独特情趣和深厚的群众基础,是中华悠久历史文化的一个组成部分。

2、我国传统节日主要有春节、元宵节、清明节、端午节、()、中秋
节和重阳节等。

3、农历正月初一叫春节,俗称(“”)。

这是我国民间最隆重、最热闹的
一个传统节日。

4、春节起源于殷商时期年头岁尾的()活动。

5、春联起源于()。

6唐朝以后,人们又把()和尉迟恭两位唐代武将当作门神。

7、我国有三个年画重要产地:苏州桃花坞、()和山东潍坊。

8、元宵赏灯始于东汉时期。

原是()礼仪节日,逐渐成为民间的盛大节日。

9、元宵节吃元宵的习俗始于宋朝。

旨在祝福全家()和睦,在新的一年中
康乐幸福。

10、清明之日不动烟火,只吃凉的食品,源于纪念春秋时代晋国“士甘焚死不公
侯”的()。

11、农历五月初五,是中国传统节日端午节。

它也称端五、()、重五等。

12、端午的起源,是中国古代南方吴越民族()的节日。

13、中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃()等,与纪念屈原联系在一起。

14、农历七月初七的夜晚,天气温暖,草木飘香,这是人们俗称的七夕节,也
有人称之为(“”)或“女儿节”,这是中国传统节日中最具浪漫色彩
的一个节日,是古代女子最为重视的日子。

15、民间习俗,七夕坐看()星。

凡间的妇女便在这一天晚上向织女乞求智慧和巧
艺,也少不了向她求赐美满姻缘。

16、在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、()、季三个部
分。

17、中秋节的传说是非常丰富的,()、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流
传甚广。

18、中秋节吃()的民间传说与朱元璋起义联系在一起。

19、农历九月九日为传统的()节。

因古老的《易经》中把“九”定为阳
数,九月九日,日月并阳,两九相重,也叫重九。

20、饺子的“饺”和“交”谐音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用饺子象征团聚合
欢;饺子还有()之意,非常吉利。

二、选择题:
1、()是内蒙、甘肃、青海、新疆的蒙古族人民一年一度的传统节
日,在每年七、八月这一水草丰茂、牲畜肥壮、秋高气爽的黄金季节举行。

A、祭敖包
B、那达慕大会
C、赛马节
D、古尔邦节
2、1225年,成吉思汗战胜花剌模,为庆祝胜利,曾举行过隆重的那达慕盛
会。

古时的那达慕主要进行男子三项竞技赛,这三项比赛不包括()
A、叼羊
B、赛马
C、射箭
D、摔跤
3、古尔邦节,又叫()节,是我国回、维吾尔、哈萨克、乌孜别克、塔
吉克、塔塔尔、柯尔克孜、撒拉、东乡、保安等少数民族共同的节日。

A、开斋
B、晒佛
C、圣纪
D、宰牲
4、唐代文人写重阳节习俗的诗篇有很多,杜甫的七律(),就是写重阳
相关习俗的名篇。

A、《望岳》
B、《九月九日忆山东兄弟》
C、《登高》
D、《春晓》
5、庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、()、观赏菊花、
遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

至打唐代,重阳被正式定为民间的节日。

今天的重阳节,被赋予了新的含义,成为老人的节日。

A、家人团聚
B、登高远眺
C、舞狮子
D、荡秋千
6到了()朝/代,中秋节才成为固定的节日。

因为那时祭月的风俗更为人们重视。

A、唐
B、宋
C、明
D、清
7、在中国仅次于春节的()节,也很隆重。

A、元宵
B、端午
C、中秋
D、情人
8、春节期间,我国的汉族和大多数少数民族都要举行各种庆祝活动这些活动大
多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福和()为主要内
容。

A、祈求丰年
B、招财进宝
C、孝敬老人
D、大吃大喝
9、春节的主要习俗有扫尘、贴春联、贴门神、燃爆竹蒸年糕、包饺子、
()和拜年。

A、守岁
B、团拜
C、磕头
D、打扑克
10、农历正月十五夜,是元宵节,又称上元节、灯节。

大街小巷张灯结彩,人
们赏灯,( ),吃元宵成为世代相沿的习俗。

A、舞狮子
B、踩高跷
C、猜灯谜
D、扭秧歌。

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