除了请和谢谢,孩子最应该懂得的10种礼貌
幼儿的礼仪常识大全阅读
【导语】中国是礼仪⽂化的国度，中华民族是礼仪之邦，中国⼈素以彬彬有礼⽽著称于世。
我们从⼩也要注重礼仪的教育与培养。
下⾯就给⼤家分享下幼⼉礼仪常识⼤全，欢迎阅读！ ⼀、基本礼仪 1、请：借物品，求帮忙，要说清，才像样，有问题，说请问，客⼈到，您请进。
2、您好再见：见⾯时，要问好，早中晚，不能少，分别时，说再见，临睡前，道晚安。
3、礼貌⽤语(谢谢不客⽓)：⼈帮我，谢谢你，我帮⼈，不客⽓，谢谢你，不客⽓，常⽤起，更知礼。
4、礼貌⽤语(对不起没关系)：做错事，对不起，⽤诚⼼，表歉意，不要紧，没关系，互谦让，明事理。
5、⾃我介绍：做介绍，要⼤⽅，⼝齿清，声响亮，先名字，后年龄，让对⽅，更知情。
6、介绍他⼈：客⼈到，先问好，进门后，做介绍，先家⼈，后来客，按顺序，不要错。
7、微笑：好孩⼦，讲礼貌，见到⼈，微微笑，⼼情好，没烦恼，这世界，多美妙。
8、⼿势语(认识基本⼿势)：⼿势语，很重要，⽣活中，常⽤到，介绍⼈，指⽅向，⽤⼿掌，更像样。
9、⼿势语(⼿势语的妙⽤)：交通警，指交通，⼿势语，各不同，聋哑⼈，⽤⼿语，须尊重，明事理。
10、借物：借⼈物，须明求，经允许，再拿⾛，使⽤完，及时还，道声谢，借不难。
11、还物：他⼈物，要爱护，及时还，不拖延，物归还，表谢意，双⼿递，要牢记。
12、如何打断他⼈的讲话：⼈交谈，勿打断，要安静，不扰乱，有急事，要表达，经允许，才讲话。
13、如何观看他⼈的活动：⼩朋友，做游戏，想观看，旁边站，不捣乱，不喧哗，⽤⼼学，细观察。
14、如何参与他⼈的活动：⼩朋友，做游戏，要参与，求同意，勤沟通，互帮助，多谦让，好相处。
15、如何擤⿐涕：⼩⿐⼦，爱护它，不玩弄，不⼿挖，流⿐涕，轻轻擦，爱清洁，⼈⼈夸。
16、如何咳嗽打哈⽋打喷嚏：咳嗽时，病菌多，⽤纸⼱，把⼝遮，打哈⽋，扭转⾝，打喷嚏，避开⼈。
17、爱护⽂具：⼩⽂具，要爱惜，⼩书包，装整齐，不撕书，不咬笔，好孩⼦，能⾃理。
育儿知识幼儿礼貌用语
育儿知识幼儿礼貌用语
在孩子的成长过程中，教育孩子懂得礼貌用语是非常重要的。
礼貌用语不仅可以增强孩子的社交能力，还有利于他们的情感健康和人际关系的发展。
下面是一些常用的幼儿礼貌用语：
1. 感谢：教育孩子在得到礼物或别人的帮助时，要主动说“谢谢”。
2. 请：教育孩子在请求别人帮助时，要说“请”字。
3. 对不起：教育孩子在犯错或给别人造成不便时，要会说“对不起”。
4. 您好：教育孩子在见到陌生人或老师时，要礼貌地打招呼说“您好”。
5. 再见：教育孩子在告别时要说“再见”，表示礼貌和尊重。
6. 打扰了：教育孩子在打扰别人时，要说“打扰了”，以表示自己的礼貌和尊重。
7. 谢谢您：教育孩子在得到别人帮助后，要说“谢谢您”，表示自己的感激和尊重。
以上的幼儿礼貌用语，是孩子成长过程中必须要学会的，家长可以通过平时的言传身教和引导，帮助孩子养成良好的礼貌习惯。
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孩子必须学会的10种社交礼仪
孩子必须学会的10种社交礼仪良好的礼仪还可以帮助孩子在以后的家庭关系，朋友关系和同事关系中获得成功，在很多情况下，体贴同情就可以解决的方法常常被人忽视。
家长应该怎样以及为什么要教孩子学会以下十条礼仪，下面，就来看看吧。
1、站起来表示对别人的尊重“有一些礼貌的行为可以让你的孩子脱颖而出，站起来就是其中之一。
”爱泊丽说，“不管是有庆典上唱国歌时，还是在教堂，或是客人离开你家时，你都该站起来，你应该站起来，说‘再见’，而不是窝在沙发里对他喊‘下次再来!’2、在公共场合注意和他人保持距离在教孩子学会与他人在公共场合保持距离时，爱泊丽建议家长使用角色扮演的方法。
她说：“向他们表演当走路时遇到对面来人应该怎么做，在影院里怎样不打扰别人，不踩到别人的`脚趾，顺利地坐到中间的位子上。
”3、尊重比自己年长的人在地球上只生活了十几年的人是很难理解这一条的，成人因为活的时间长而值得尊重，因为经验可以让人有智慧，而智慧则是值得尊重的。
“孩子应该尊重他们的父母，祖父母，老师和其他人。
”爱泊丽说，“最常见的例子就是，在家庭聚会中，我们会邀请爷爷奶奶先坐，先吃。
这就是对长辈尊重的表现。
孩子即使肚子饿也不应该冲到餐桌前，第一个吃，这样没有礼貌。
”4、对来家人打招呼——包括爸爸妈妈当有人来你家时，你的孩子连头都不抬一下，你会不会尴尬?当然会。
“向来人介绍屋子里的人是家庭成员还是其他访客很重要。
”爱泊丽说：“孩子应该向来到自己家的客人打招呼，可以是握手，可以是拥抱，然后确定这只是大人之间谈事情之后，就可以自己去玩了。
”5、记住别人的名字人们都希望听到别人叫自己的名字，而且必须叫得对。
所以，我们应该教孩子记住他人的名字，你可以用编个押韵的句子来方便孩子记忆，比如‘露丝喜欢用摩丝’或者其他可以帮助孩子记忆的方法。
6、孩子不应该时刻成为注意力的焦点“孩子不应该时刻成为众人注意的中心。
”爱泊丽说，“我认为家长应当让孩子意识到这一点，同时，还要教会他们别人说话时仔细聆听。
教养孩子的32种礼仪
教养孩子的32种礼仪近年来有越来越多的家庭在教养孩子的过程中更加重视孩子的礼仪教育。
礼仪不仅可以让孩子建立自信和尊重他人的意识，还能够培养孩子的社交能力和表达能力。
跟着小编一起来学习32种极具实用的礼仪吧！1. 孩子遇到长辈时要行礼当孩子遇到他人或者长辈，应当主动行礼。
如果是男生，应该站直，放下手臂，向长辈鞠躬。
如果是女生，则应当向前迈一步，放下衣袖，向长辈鞠躬。
2. 孩子要说请和谢谢小时候，孩子常常需要父母的照顾。
在这过程中，孩子需要学会使用请和谢谢这两个词。
这不光是一种礼貌的表现，更是一种表达感激之情的方式。
3. 孩子要学会主动问候他人请孩子学会在见到他人时主动问候对方，例如“你好”或“早上好”。
这个看似简单的词语，却能够打破彼此的陌生感，拉近彼此的距离。
4. 孩子要注意在公共场合保持安静在餐厅、公园、电影院等公共场合，孩子应当注意保持安静。
这不仅能够尊重他人，避免打扰他人，还有助于培养孩子的耐心和自制力。
5. 孩子要学会等待他人在等待他人的时候，孩子应当有耐心，并不停地催促对方。
当孩子学会等待时，他们会学会尊重他人的时间和空间，建立互相尊重的关系。
6. 孩子要在送别时向人道别当孩子要离开时，应该和他们在一起的人道别。
这不仅是礼貌的表现，也是一种尊重和关爱。
孩子要学会和别人告别，并表达自己的感谢和祝福。
7. 孩子要学会守时守时是一种基本的礼仪，它让别人感到你尊重他们的时间。
要教孩子按时完成他们的任务，并尽量准时到达预定的活动场所。
8. 孩子要学会礼让孩子应该学会礼让他人，例如避让行人、把椅子让给别人、等等。
这些小小的行为会给孩子带来良好的口碑，建立他们的社交能力。
9. 孩子要学会从小事做起礼仪讲究的是细节，我们应该从小事做起。
例如，小孩在散步时，经过一面墙，可以使用手轻轻地碰一下，以表达自己的尊重和谢意。
10. 孩子要学会拒绝礼物当孩子接受了一份礼物之后，应该向对方表示感激之意。
但有时候也会遇到一些礼物不太适合或者太贵重的情况，孩子应该懂得委婉地拒绝。
小学生礼仪常规十条
小学生礼仪常规十条
一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌严肃、准确、声音洪亮。
二、着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
三、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
五、进校第一次见到教师，鞠躬问好；上下课起立向老师行注目礼；课上发言先举手；课余进老师办公室或居室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入；离校与老师、同学道别。
六、家中吃饭请长辈先就座；离家或归家与家长打招呼。
七、对待客人或外宾，主动问候，向笑致意，起立欢迎，招手送别。
八、老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重和帮助残疾人。
九、递送、接受物品时起立并用双手。
十、参加集会时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢，观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意。
十字文明礼貌用语及其使用
十字文明礼貌用语及其使用1、十字文明礼貌用语“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。
2、十字礼貌用语的使用：（1）“您好”：是向别人表示敬意的问候语和招呼语。
（使用“您好”能使服务对象感到温暖亲切。
）（2）“谢谢”：是表示感谢的礼貌用语。
别人给你做事和帮忙，无论对你的帮助是大是小，都应面带微笑，目光注视对方，自然的说“谢谢”。
（3）“请”：是表示对他人的敬意。
通常在请求别人做某事时、表示对他人关切时、表示谦让时、要求对方不要做某事时、关心或安抚他人时、希望得到别人谅解时，都要“请”字当头。
（4）“对不起”：是表示歉意的礼貌用语。
通常是在对别人造成不便或有过失行为时、需引起他人注意时、需要打断他人之间的谈话时都应真诚的说出。
（5）“再见”：是人们在分别时说的告别语。
说“再见”应面带微笑，目视对方，并借助动作进一步表达依依不舍，希望重逢的意愿，如握手、鞠躬、摆手等礼貌用语（一）初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”等候客人用“恭候”，客人来到称“光临”未及欢迎说“失迎”，起身做别称“告辞”看望别人称“拜访”，请人别送用“留步”出门送客说“慢走”，与客道别说“再来”请人休息称“节劳”，对方不适说“欠安”陪伴朋友用“奉陪”，中途告辞用“指教”求人解答用“请教”，盼人指点用“赐教”欢迎购买用“惠顾”，请人受礼说“笑纳”请人帮助说“劳教”，求人方便说“借光”托人办事用“拜托”，麻烦别人说“打扰”向人祝贺说“恭喜”，赞人见解称“高见”对方来信称“惠书”，赠人书画题“惠存”尊称老师为“恩师”，称人学生人“高足”老人年龄说“高寿”，女士年龄称“芳龄”平辈年龄问“贵庚”，打听姓名用“贵姓”称人夫妇为“伉俪”，称人女儿为“千金”礼貌用语（二）与人相见说“您好” 问人姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上”仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 求人帮忙说“劳驾”向人询问说“请问” 请人协助说“费心” 请人解答说“请教”求人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 求人方便说“借光”请改文章说“斧正” 接受好意说“领情” 求人指点说“赐教”得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜”老人年龄说“高寿” 身体不适说“欠安” 看望别人说“拜访”请人接受说“笑纳” 送人照片说“惠存” 欢迎购买说“惠顾”希望照顾说“关照” 赞人见解说“高见” 归还物品说“奉还”请人赴约说“赏光” 对方来信说“惠书” 自己住家说“寒舍”需要考虑说“斟酌” 无法满足说“抱歉” 请人谅解说“包涵”言行不妥“对不起” 慰问他人说“辛苦” 迎接客人说“欢迎”宾客来到说“光临” 等候别人说“恭候” 没能迎接说“失迎”客人入座说“请坐” 陪伴朋友说“奉陪” 临分别时说“再见”中途先走说“失陪” 请人勿送说“留步” 送人远行说“平安”小学生文明礼仪规范1、称谓礼仪（1）对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
孩子必须学会的25条社交礼仪
孩子必须学会的25条社交礼仪懂礼貌的小孩人见人爱，处处受欢迎;不懂礼貌的小孩，即使长得再漂亮，也会被大家排斥。
在一些场合，如果孩子失礼，不懂礼貌，会被人称之为“没家教”。
下面是小编为大家收集关于孩子必须学会的25条社交礼仪，欢迎借鉴参考。
25条社交礼仪：1、问别人话的时候先说“请问”。
2、别人给了自己什么东西，要说“谢谢”。
3、不要打断大人们的谈话，除非真的有急事。
4、如果真的需要跟某人说话，最好先说一句“打扰了”。
5、如果在做一件事前拿不定主意，先去征求父母的意见和许可。
6、别人不关心你讨厌什么，所以一些批评言论最好只是跟朋友们随便说说，不要传得人尽皆知。
7、不要对别人评头论足，当然称赞他人的外表是必要的。
8、当别人向你问好时，记得礼貌回应，并且也问候他们。
9、在朋友家做客时要向朋友的父母表达感谢。
10、进房间前先敲门。
11、打电话时先讲明自己是谁，然后再找自己想要找的人。
而不是一开口就问XXX在吗。
12、收到礼物后要表达感谢。
13、别在大人面前说脏话。
14、不要对人口出恶言。
15、任何情况下都不要嘲笑别人，这只会显示出你自己的软弱，对被嘲笑的人来说也是件残酷的事。
16、看演出时就算再无聊也要保持安静，台上演出的人是付出了实实在在的努力的。
17、撞到人的时候要立刻说抱歉。
18、咳嗽或者打喷嚏的时候要遮住嘴，并且公开场合不要抠鼻孔。
19、进出一扇门的时候记得停一小会，帮后面的人把门开着。
20、看到父母、老师或者邻居在忙什么的时候，问一句能不能帮忙。
帮忙的过程中你也会学到一点半点东西。
21、当大人请你帮忙做什么事的时候，别抱怨，记得带着微笑去完成。
22、别人帮了你的忙，记得说谢谢，这样他们下次也会乐意帮助你。
23、正确使用餐具。
不知道怎么用的时候就问父母，或者观察其他大人是怎么使用的。
24、把餐巾放在大腿上，需要的时候拿来擦嘴。
25、不要伸手去拿桌子上离自己比较远的东西，请旁边的人帮你传过来。
知道了这些礼仪，作为家长到底应该怎样教会孩子懂礼仪，讲礼貌呢?第一，家长要给孩子做个好示范孩子有没有礼貌，不是天生的，完全是后天培养出来的。
小学生日常的文明礼仪常识
小学生日常的文明礼仪常识
小学生日常生活中需要遵守的文明礼仪常识如下：
1. 礼貌用语：学会使用请、谢谢、对不起等礼貌用语，礼貌地与老师、家长、同学交流。
2. 站好队、排好队：遵守上学放学、集会、活动等场合的队伍纪律，不插队，不争抢。
3. 捡垃圾、不乱丢垃圾：保持环境的整洁，不随地乱扔垃圾，看到垃圾主动捡起来。
4. 饭后要收拾：吃完饭后自己将餐具收拾整齐，保持餐桌的整洁。
5. 让座让路：见到年长者、身体有困难的人，主动让座和让路。
6. 正确穿戴校服：保持校服整洁，正确佩戴。
7. 不欺负同学：不欺负同学、欺负弱小的人，遵守公平公正的原则。
8. 尊敬师长：尊敬老师、家长和长辈们的权威性，遵守老师的教导。
9. 不谩骂他人：避免使用不文明的语言，不说脏话，不憎恨他人。
10. 礼貌用餐：饭桌上不说话，不大声喧哗，不吃嘴里他人不喜欢的食物。
11. 不打闹、不打架：与同学和睦相处，不进行打闹和打架行为。
12. 归还借用物品：借用他人的物品，使用完毕后及时归还。
13. 尊重他人隐私：不偷窥、不窜阅他人的隐私物品。
14. 不随地吐痰：学会咳嗽、打喷嚏时使用纸巾或肘部遮住口鼻，不在公共场所随地吐痰。
15. 尊重公共设施：爱惜公共设施和公物，不任意破坏、乱涂乱画。
这些是小学生日常生活中应该遵守的一些文明礼仪常识，通过遵循这些规范，可以培养良好的行为习惯和社会责任感。
儿童社交礼仪
儿童社交礼仪
一、讲话有礼貌：活学活用“请”“谢谢”“对不起”。
二、电话礼仪：接到电话要说“你好”，说话完毕要说“再见”。
三、尊重他人：大人交谈或打电话时保持安静，不要大喊大叫，不要随意打断。
四、尊敬师长：跟长辈或不熟悉的人说话前记得先说“打扰了”或叫出称谓。
五、乐于助人：看到父母、老师忙碌的时候主动帮忙。
六、少麻烦别人：尽量不给别人添麻烦，不要对别人颐指气使。
七、归位思想：从哪里拿的东西用完要放回原处。
八、餐桌礼仪：不敲击碗筷，吃饭不发出声音，不用筷子翻搅桌上的菜。
九、做客礼仪：到别人家做客，不要不问自取，不要乱摸乱碰乱走。
十、物归原主：看到自己喜欢的物品，未经允许切忌顺手拿走。
孩子必须懂得的25条礼貌规则
孩子必须懂得的25条礼貌规则1.学会在不同的场合下使用”请”“你好”“谢谢”“对不起”等礼貌用语.2.主动跟人打招呼及问好.3.当别人对你打招呼或者使用礼貌用语时,报以微笑.4.无论是去学校,外出就餐,还是参加聚会,出门前都要检查一下衣服,鞋子是不是整洁?头发是不是蓬乱?指甲是不是整洁且长短合适?5.坐的时候身体正直,不塌腰驮背.6.与别人交谈时,要尽量看着别人的眼睛.7.绝对不要用手指着对方的鼻子或脸部讲话,这是一种很不礼貌的行为.8.除非有紧急情况,否则在别人说话的时候不要随意打断,等他们说完再说.9.不要对别人的身体特征评头论足,更不要取笑别人身体的缺陷.10.对于你不喜欢的人或着事,不要总是说出来,或者总是抱怨,因为那可能会引起别人不舒服.11.进入别人的房间是,要先敲门.12.通过一扇门时,前后照应一下,看是不是可以帮助别人把门打开或者关上.13.打电话给别人时,首先介绍自己,然后告诉对方自己要找的人.14.永远不要说脏话.15.不要给别人起侮辱性的外号.16.咳嗽,打喷嚏时要用手或者指巾捂住嘴巴,不在公众场合擤鼻涕.17.嘴里有食物时,不要和别人说话.18.吃饭时,不要用筷子或者勺叉指着别人说话.19.吃东西时尽量不要发出声音.20.在餐厅就餐,如果食物在够不到的地方,请别人递给你.21.收到别人送的礼物时,当面打开,并表示赞美和感谢.22.参加朋友的生日PARTY要准备礼物,送礼物时要说一句祝福的话.23.朋友来家里,要表示欢迎.玩耍,吃饭要礼让客人,朋友离开时送到门口.24.看演出或者PARTY上的表演,请保持安静,并适时鼓掌,这是对表演着的基本尊重,因为他们付出了努力.25.看到身边的人需要帮助,提供力所能及的帮助.。
小朋友十个有礼貌的行为
小朋友十个有礼貌的行为
1. 问候他人，例如说“您好”、“早上好”等。
2. 说“谢谢”对他人的帮助、礼物或待遇表示感谢。
3. 说“对不起”当自己做错或冒犯到别人时。
4. 让出座位给需要的人，特别是老人或孕妇。
5. 听老师和父母的话，遵守学校和家庭的规定。
6. 不插队，在排队时尊重其他人的次序。
7. 不乱扔垃圾，将垃圾放进指定的垃圾箱。
8. 留意自己的言谈举止，不说粗话或恶意的话。
9. 倾听他人的意见和想法，在交流中表现出尊重。
10. 帮助他人，如帮助捡起掉落的东西、帮助别人搬重物等。
孩子应学会的公共场合礼仪
孩子应学会的公共场合礼仪
孩子应学会的公共场合礼仪包括：
1. 尊重他人：孩子应该学会尊重他人，包括尊重他人的隐私、个人空间和意见。
他们应该避免打扰他人或干扰他人的活动。
2. 客气和礼貌：孩子应该学会使用礼貌用语，如请和谢谢，对他人的好意表示感谢。
他们也应该学会说对不起和道歉。
3. 保持安静和不打扰：在公共场合，孩子应该保持安静，不发出过大的声音或干扰他人的活动，如在电影院、图书馆或餐厅等地。
4. 遵守规则和纪律：孩子应该学会遵守公共场所的规定和纪律，如不随地乱扔垃圾、不在禁止的区域玩耍等。
5. 文明用餐：孩子应该学会如何文明用餐，包括用餐时保持干净、使用正确的餐具、不说话时嘴巴闭上等。
6. 提供帮助和关心他人：孩子应该学会乐于助人和关心他人，如帮助老年人、帮助别人拿东西等。
7. 注意个人形象和仪态：孩子应该学会保持良好的个人形象和仪态，如穿戴整洁、保持体态端正等。
8. 尊重公共物品：孩子应该学会爱护公共物品，如不乱涂乱画、不损坏公共设施等。
9. 注意礼仪细节：孩子应该学会一些礼仪细节，如如何正确握手、如何正式致谢等。
小学生礼仪规范20条
小学生礼仪规范20条1. 问候礼貌：小学生应该学会主动问候他人，使用适当的礼貌用语，例如"你好"、"谢谢"等。
2. 注意整洁：小学生应该保持个人卫生，注意衣着整洁，打理好头发和指甲。
3. 尊重老师：小学生应该尊重并听从老师的指导，不打断老师讲话，认真完成作业。
4. 尊重同学：小学生应该尊重同学，不欺负同学，不说伤害他人的话。
5. 遵守纪律：小学生应该积极遵守学校的规章制度，不在课堂上嬉闹或做出扰乱秩序的行为。
6. 有礼让：小学生应该学会礼让他人，让老师、长辈或同学先行，不争抢食物或玩具。
7. 听话守时：小学生应该遵守上课时间，按时到达教室，认真听课，不做与研究无关的事情。
8. 不乱扔垃圾：小学生应该养成良好的环保惯，不乱扔垃圾，垃圾分类投放。
9. 有序排队：小学生应该学会有序排队，不插队或推搡他人，不挤占他人的空间。
10. 文明用语：小学生应该使用文明用语和和蔼的口吻与人交流，不说脏话或恶意诋毁他人。
11. 守护公共设施：小学生应该爱护学校的公共设施，不损坏或乱涂乱画。
12. 尊重长辈：小学生应该对待长辈恭敬有礼，尊重他们的话语和意见。
13. 吃饭有序：小学生应该养成良好的餐桌礼仪，不大声喧哗、吃嘴巴，并且懂得与人共享食物。
14. 爱护动物：小学生应该爱护动物，不虐待或欺负宠物，用温柔的方式对待动物。
15. 勤俭节约：小学生应该学会勤俭节约，不浪费食物、纸张和水等资源。
16. 爱护图书：小学生应该爱惜图书，正确使用和保护图书，不乱翻书页或随意撕毁书页。
17. 公平竞争：小学生应该在游戏或竞赛中保持公平竞争的精神，不作弊或欺诈。
18. 友善待人：小学生应该友善待人，包容他人的差异，积极帮助他人。
19. 不浪费粮食：小学生应该学会合理摄取食物，不浪费粮食。
20. 尊重自己：小学生应该学会尊重自己，保持自信、勇敢面对困难，不轻易放弃。
以上就是小学生礼仪规范的20条，希望小学生们能够牢记并遵守这些规则，养成良好的行为习惯。
要教给孩子的50个礼仪常识
要教给孩子的50个礼仪常识1.打招呼时要微笑并用礼貌的语言问好。
2.说谢谢和请。
3.不要打断别人的谈话。
4.吃饭时要坐直，不要大声嚼食物。
5.不要在公共场合大声喧哗。
6.要给长辈让座。
7.不要乱扔垃圾，要找垃圾桶。
8.不要随地吐痰。
9.不要插队，要排队等候。
10.遇到陌生人要保持警惕，不要随意接受陌生人的礼物。
11.遇到需要帮助的人要乐意伸出援手。
12.遇到有需要的人要懂得分享。
13.不要随地乱丢东西。
14.不要乱涂乱画。
15.要尊重老师和其他学生。
16.不要说粗话和恶语。
17.不要随意摸别人的东西。
18.尊重别人的隐私。
19.不要随地乱丢纸屑。
20.不要随地吐烟蒂。
21.不要随意踩踏花草。
22.要尊重动物和大自然。
23.不要在别人面前打嗝或打呵欠。
24.不要在公共场所用手指指别人。
25.不要随意触碰别人的头发或脸部。
26.不要随地乱扔纸巾。
27.不要在公共交通工具上大声喧哗。
28.不要随意倚靠别人。
29.不要在别人面前大声打喷嚏或咳嗽。
30.不要在餐桌上玩手机或其他电子设备。
31.不要随意触碰陌生人的东西。
32.不要随意翻阅别人的物品。
33.不要随意打断别人的工作或学习。
34.不要在别人面前打哈欠。
35.不要在公共场所大声吵闹。
36.不要随意打电话或发短信时走动。
37.不要随意触碰别人的肩膀或背部。
38.不要吃东西时说话。
39.不要在别人的座位上坐下。
40.不要在别人面前指责或嘲笑别人。
41.不要随意触碰别人的手。
42.不要在公共场所吸烟。
43.不要在别人面前放屁或打嗝。
44.不要在公共场合剧烈咳嗽或打喷嚏。
45.不要随意蹲坐在别人面前。
46.不要在别人面前大声唱歌。
47.不要随意触碰别人的眼镜。
48.不要随意拔别人的头发。
49.不要在公共场所乱跑或奔跑。
50.不要在别人面前把手放在别人脸上。
人民日报教给孩子的32条教养礼仪,越早知道越好
给孩子的32条教养礼仪1.尊重他人：无论对待任何人，都应该以尊重的态度对待。
2.讲礼貌：无论是对长辈还是同龄人，都应该说“请”、“谢谢”、“对不起”。
3.爱护公共财物：不破坏公共设施，不乱丢垃圾。
4.遵守规则：无论是在家里还是在学校，都应该遵守规则。
5.勤奋学习：只有通过学习，才能不断提高自己。
6.诚实守信：做人做事都要诚实守信，不撒谎，不欺骗。
7.乐于助人：看到别人有困难，应该主动伸出援手。
8.爱护环境：保护环境就是保护我们自己。
9.尊重老人：老人是我们的前辈，我们应该尊重他们。
10.爱护动物：动物也是我们的朋友，我们应该爱护它们。
11.学会分享：学会和别人分享快乐和痛苦。
12.学会感恩：对父母的养育之恩，老师的教诲之恩，朋友的帮助之恩，都要心怀感激。
13.学会宽容：对别人的错误要宽容，对自己的错误更要宽容。
14.学会沟通：学会用语言表达自己的想法和感受。
15.学会独立：不依赖别人，自己能做的事情自己做。
16.学会合作：在团队中，要学会与人合作，共同完成任务。
17.学会自律：自我约束，不做违背道德和法律的事情。
18.学会尊重：尊重别人的选择和决定。
19.学会倾听：耐心听别人说话，不打断别人的话。
20.学会坚持：遇到困难不放弃，坚持到底。
21.学会反思：经常反思自己的行为，看看有没有做错的地方。
22.学会珍惜：珍惜时间，珍惜机会，珍惜身边的人。
23.学会担当：当有问题出现时，要有勇气承担责任。
24.学会感恩：对生活中的每一份恩惠都要心怀感激。
25.学会尊重自然：尊重自然的规律，不破坏自然。
26.学会尊重文化：尊重各种文化，不歧视任何一种文化。
27.学会尊重差异：每个人都有自己的特点和优点，要学会尊重差异。
28.学会尊重劳动：劳动是光荣的，每个人都应该尊重劳动。
29.学会尊重知识：知识是力量，每个人都应该尊重知识。
30.学会尊重人权：每个人都有自己的权利，每个人都应该尊重他人的权利。
31.学会尊重生命：生命是宝贵的，每个人都应该尊重生命。
幼儿基本礼仪
幼儿基本礼仪
幼儿基本礼仪是培养孩子良好品德和社交能力的重要组成部分。
以下是一些常见的幼儿基本礼仪：
1. 礼貌用语：教孩子学会使用“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，并在日常生活中引导他们正确使用。
2. 问候：教育孩子见到熟人要主动打招呼，如问候长辈、老师和朋友。
3. 餐桌礼仪：培养孩子良好的餐桌礼仪，如等待长辈先动筷、不大声喧哗、不随意跑动等。
4. 分享与合作：鼓励孩子与他人分享玩具、食物等，学会与他人合作完成任务。
5. 尊重他人：教育孩子尊重他人的意见、隐私和个人空间，不随意插话或打扰他人。
6. 诚实守信：培养孩子诚实待人，不说谎，遵守承诺。
7. 公共场合行为：教育孩子在公共场合保持安静，不随地吐痰、乱丢垃圾等。
8. 电话礼仪：教孩子接打电话时使用礼貌用语，如自我介绍、询问对方是否方便等。
9. 访客礼仪：培养孩子在客人来访时，学会主动问好、热情招待。
这些基本礼仪的培养需要家长和老师在日常生活中不断引导和教育，让孩子在实践中逐渐养成良好的习惯。
同时，以身作则也是非常重要的，家长和老师要成为孩子们学习和模仿的榜样。
通过培养幼儿的基本礼仪，可以帮助他们更好地适应社会，建立良好的人际关系。
孩子礼貌用语大全 对家长很有帮助
孩子礼貌用语大全对家长很有帮助礼貌，是孩子与他人交往的第一步，学会了礼貌，往往就学会了最基本的交往规则，给人好感，以后就可以交到很多的朋友，那么，礼貌用语有哪些呢？下面，我们就来看看本文有关于孩子礼貌用语大全！1、孩子礼貌用语大全一、问候语：您好；（老师、园长、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、小朋友……）好。
二、告别语：（老师、园长、小朋友、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友……）再见；请慢走！请走好！欢迎再来。
三、致谢语：谢谢；非常感谢！回敬语：不用谢！别客气！四、致谦语：对不起；请原谅；对不起，请等一下！回敬语：不要紧；没关系。
五、称呼语：老师；园长；爷爷；奶奶；叔叔；阿姨；哥哥；姐姐；小朋友……六、询问（求助）语：我能为您做些什么吗？我能进来吗？请您让一让好吗？请问；请帮忙；请帮助我一下；请您排队好吗？请给我玩一下好吗？。
七、应答语：行，请您等一下；好，马上就来；你找（叫）我有什么事？请您说吧。
八、接待语：请进；请坐；请喝茶；欢迎您。
九、提醒语：请您小心；请您注意；请您别急。
十、慰问语：您辛苦了。
十一、赞美语：您做得很好；太棒了；您真了不起；你真能干；你真漂亮；这太美了。
十二、再会：双方告别并约定再见面时说：“再会！”十三、晚安：睡觉前，向对方道别时说：“晚安！”2、孩子什么时候适合学礼貌用语回答：2岁这个年龄段的孩子需要学习的东西很多，譬如走路、说话、吃饭、穿衣、游戏等，这个阶段的孩子模仿能力很强，因此，父母可通过亲身示范的方法，教会孩子懂礼貌，能够达到事半功倍的效果。
虽然孩子一时不理解“尊敬”、“谦让”等概念的确切含义，但只要父母每天都用尊敬、谦让的态度对待别人，孩子就会注意进行模仿，这些都是孩子今后形成良好家教的基础。
3、孩子学礼貌用语的注意事项4岁孩子在成人的教育下，一般都会说“谢谢”、“你好”、“再见”、“请”等礼貌用语。
活泼一点的孩子还会主动跟熟人打招呼。
但有的孩子比较胆小害羞，不愿意主动向人问好，有的孩子甚至见到陌生人时，总想躲到妈妈的背后。
三年级十个好习惯,说声谢谢,对不起
三年级十个好习惯,说声谢谢,对不起
1.热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。
2.见到长辈、客人主动问好。
3.自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。
4.在接受别人的帮助时，微笑着向别人致谢。
5.向别人请教，态度诚恳。
6.不打架，不骂人，公共场所不喧哗。
7.不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学，当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。
8.爱护学校、公园花草树木和公共设施。
9.做人诚实，对自己说的话、做的事负责任。
10.对人守信，答应的事要努力去做，确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。
小学生文明礼貌守则
小学生文明礼貌守则小学生文明礼貌守则欢迎来到CN人才公文网，下面是小编给大家整理的小学生文明礼貌守则，内容供大家阅读参考。
小学生文明礼貌守则个人礼仪孔子曾说过：“不学礼，无以立”。
小学生的`个人礼仪主要是指关于自身的言谈举止的行为规范。
讲礼貌，说文明1.多用问候语：“您好”、“早上好”、“中午好”、“晚上好”。
2.会用迎送语: “欢迎”、“见到你很高兴”、“恭候光临”。
3.牢记感谢语:“谢谢”、“麻烦你”、“非常感谢”。
4.常用道歉语:“对不起”、“不好意思”、“非常抱歉”。
5.会用告别语：“再见”、“祝你一路顺风”、“希望再见到你”。
姿势优，举止雅1.站，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂，眼睛平视，面带笑容。
2.坐，腰背挺直，肩放松。
双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。
3.行，轻而稳，胸要挺，头要抬，两眼平视，自然摆臂。
4.说，态度要诚恳、亲切。
声音大小要适宜，语调要平和沉稳。
5.笑，声情并茂，表里如一。
精神饱满，气质典雅。
6.握，目光注视对方，微笑致意。
握手的时间应控制在3秒钟左右。
先长辈后晚辈，先主人后客人。
7.遇到熟人,打招呼，互致问候。
8.行人礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
9.打听道路，先用礼貌语言，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等。
服饰得体，形象好1.按要求穿规定的校服，不追求名牌，不穿奇装异服。
2.衣着干净整齐，简洁大方，日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。
3.按要求修剪头发，女生不留披肩发。
男女同学都不染发，不烫发,不化妆。
4. 男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发不过领。
5.不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
6. 不穿中高跟鞋，不穿厚底时装鞋，以球鞋或平底鞋为好。
7. 佩带红领巾时，应把红领巾系在衣领下面。
8.雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。
购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。
要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。
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除了请和谢谢，孩子最应该懂得的10种礼貌
教会孩子说“请”和“谢谢”，那只是礼貌的开始而已。
作家Sheryl Eberly在新书《孩子应该懂得的365种礼貌》里介绍了利用游戏、活动和各种有趣的方法来帮助孩子们学习礼仪的方法。
来看看其中非常重要的10种礼貌吧。
现在开始学起，还不算晚。
“学习礼貌能让你的孩子带着尊重对待他人，懂得考虑他人的感受。
”Eberly说，“一旦孩子知道如何恰当地处事，他们的自信心也会增强。
”礼貌不仅是教孩子正确的处事方法，更会让孩子在与家人、朋友和同事的相处中更为顺利。
很多情况下，人们都应该体谅他人，但却经常忘记这么做，Eberly说，但现在培养你的孩子成为一群孩子中最礼貌的一个还为时不晚。
我们一起来看看她的建议，我们为什么要教会孩子礼貌，以及如何培养一个懂礼貌的孩子。
1.用起立表示敬意
过去，在餐桌上，一位女士起身的话，男士们都会起立，但现在的社交礼仪更趋向于随意和放松，人们不再通过起立来表达尊敬，但这仍然是一个很好的礼仪。
“你的孩子可能通过一些小事就能表现出他的与众不同，起立就是其中之一。
”Eberly说，“不管是在公共场合演奏国歌的公共庆典、在教堂，或是在宾客离开你家的时候，你都要起立。
你要站起来说‘再见’，不要只是靠在沙发上对着门口喊一声。
”
要让孩子掌握这一点，你可以采取鼓励和奖赏的技巧。
比如，你们一起去出席庆典，要告诉孩子，你一会儿希望他们能够好好站着，然后给他说明即将面临的状况。
等到庆典结束后，你可以给他们奖励，或者在回家的途中向他们表示感谢：“我看见你很有礼貌。
”
2.公共场合记得要给别人留有足够的空间
你正在人行道上走着，对面并排走来两个打打闹闹的小孩，于是你不得不避让到一边的草地上，因为他们把人行道的位置全占满了，一点也没给你留下空间——这种情形你是不是经常遇到？
“孩子应该注意到身边有谁，以及自己会给别人造成什么样的影响。
这是公共礼仪的一部分。
当然，法律规定了一些我们在公共场合可以做或不可以做的事，但我们对自己的要求是做一名好公民。
当你在人行道或在商场里走动的时候，如果有人向你走来，你应该向右避让，为他们腾出一点空间来。
”Eberly说。
要教会孩子这个礼仪，建议使用角色扮演的方法。
假装你是人行道对面走过来的人，孩子应该如何避让。
又或者是模拟在观众席中如何走到一排座位中间的位置，如何减少对他人的打扰，避免踩到他们的脚趾头等。
3.尊重年长的人
对于才在地球上活了10年的小朋友来说，也许很难理解为什么要尊重比自己年长的人。
因为经验造就智慧，而智慧应该受到尊重。
孩子应该对他们的父母、祖父祖母、学校的老师以及其他长者表示尊重。
比如，在家族聚会时经常做的一件事就是，请爷爷奶奶先动筷子，这是为了表达对年龄的尊重。
孩子不能因为自己饿就先开动。
要教会孩子这种礼仪，你可以用一种叫作“我发现”的图表。
在图表上填上孩子的名字，然后每次发现孩子表现出了礼貌时，就把他们做对的事填到表上去。
作者Eberly在家里的前厅挂了一张这样的表格，每次发现孩子们做了有礼貌的事，就把它写在他们名字的后面。
她说，“他们会不时去看那张表格，然后发现‘噢，妈妈注意到我给学校的老师开门了。
’我不会口头表扬他们，但是会把他们做的对的事公布出来。
”
4.跟来家里的每一个人打招呼，包括爸爸妈妈
你有没有遇到过这种情况：有客人来你家，但你的孩子却头也不抬地继续做自己的事？这种情况往往让父母感到很尴尬。
不管来的是亲戚还是朋友，都应该跟人家打招呼。
孩子应该起身对来客表示欢迎。
他们可以跟客人握握手，或者拥抱一下他们，如果客人是来找大人的，孩子才可以回去做自己的事。
Eberly建议我们学习一个小妙招，每次客人走后，父母可以问问孩子，刚刚那个客人的眼睛是什么颜色的、鼻子是什么形状的、皮肤是什么颜色的？
“这是教会他们要关注别人，而不只是关注自己。
”她说，“如果你的孩子很害羞，你可以告诉他们该关注些什么，比如看着客人的眼睛，这样可以帮助他们在和客人打招呼的时候克服害羞的心理。
”
同样的，对于父母，孩子也应该懂得打招呼和说再见。
5.记住别人的名字
是不是有那么几次，孩子自豪地跑来告诉你他交了好几个新朋友，但当你问他们叫什么名字时，他却答不上来？
“人们喜欢别人叫自己的名字，并且希望听到正确的发音。
”Eberly说，“所以我们需要孩子练习的事情之一就是
记住别人的名字。
你可以通过谐音等技巧帮助孩子记住他人的名字。
当孩子记住了以后，要鼓励他们正确地使用。
比如‘见到你很高兴，小雅。
’多用几次才能印象更深刻。
”
6.倾听别人在说什么，而不是成为关注的中心
在社交场合中，孩子似乎经常成为大家关注的中心。
没错，孩子小时候是很可爱，但这种永远围绕孩子展开的话题也会让人烦闷。
“我会提醒孩子，告诉他们要倾听其他人的谈话。
作为家长，别总是谈论自家的孩子，或者让他们表演节目。
比如说‘你快给张叔叔表演那个搞笑的动作！’你要教会孩子在某种场合下，哪些事该做，哪些事不该做。
”Eberly说。
为了帮助孩子掌握适当的举止表现，Eberly会带孩子们出门学习。
“我们会在一家还不错的餐馆订好位子，然后在餐桌上教导孩子在一会儿的活动上如何该如何表现，该遵守哪些规矩。
”
7.有礼貌地切换话题
有时候别人谈论的话题很无聊，我们想要转换话题，但要有礼貌地处理才行。
教会孩子有礼貌地切换话题，将是他们受用一生的技巧。
“你可以用很多种不同的方式来理解对话这件事，并且学会如何在对话的过程中尊重他人。
”Eberly说，“其中一个方法就是你可以把对话的过程想象成打网球。
球在两个人之中传来传去，你说一句，他说一句，你可以问问题，他也可以问问题，当对方提问的时候，你要在他提起的话题上花上一点时间，而不是直接跳到你自己想聊的话题上。
”
“切换话题的最佳时机，就是在你已经花上一点时间谈论对方提起的话题之后。
”Eberly说，“你可以对对方的话题做一个收尾，然后带进你自己的话题。
举个例子，你可以说，‘听你一说觉得那部电影真不错，等周末假期的时候我也去看看。
说到假期，我跟你说过我上次放假去的那个地方吗？”
8.不要用手指指着别人或盯着别人
你的父母有没有跟你说过，当你的一个手指指着别人时，另外三个手指指着自己？这句话你也应该跟自己的孩子说。
“我们教过孩子和其他人说话的时候不要靠得太近，要给人留下足够的身体空间。
但我想孩子们也该知道，人们在情绪上也需要空间。
”Eberly说，“你不能老盯着别人。
如果不是要指路的话，你不应该用手指指着别人。
告诉孩子被人盯着和指着是一件很不舒服的事。
”
“好的礼貌要遵照的一个黄金法则就是，你希望别人怎么对待你，你就应该怎么对待别人。
”Eberly说，“然后再进一步的是一个白金法则，那就是按照人们想要被对待的方式对待他们。
但做到这一点并不容易，因为我们不一定有足够的人生体验去设身处地地为他人着想，搞清楚做什么才能让他们感到受尊敬。
”
9.要善意、细心地对待残疾人
孩子总是很自然地对世界充满好奇心，当看到一个残疾人，他们可能会无意识地盯着看，或者大声地问出一些让人尴尬的问题。
如果这种情况发生了，你可以向那位残疾人道个歉，然后示意孩子你晚一点会跟他谈这个问题。
“在这一点上要学习的地方很多，”Eberly说，“和很多其它礼仪一样，你可以事先想好要你该怎么做。
你可以试着想想如果你是那个人，你的生活会是什么样的。
你甚至可以尝试蒙上眼睛度过一小时，或者一晚上都塞上耳塞，看看生活会有什么变化。
你可以上网查一查残疾人希望得到什么样的对待，因为这些事情不是你天生就能了解和掌握的。
最重要的是你要记得，他们和普通人一样，他们都渴望友情，他们也只是平常人而已。
”
10.做个好客人
也许你已经教过你的孩子，在离开一个玩具派对之前要帮忙收拾玩具，在该离开的时候不要闹情绪，但要做一个好客人可不止要知道这些。
“我们要教孩子，去他人家里作客要在人家方便的时候去，并且要尊重他人的生活习惯，”Eberly说，“如果那一家人不会像我们家一样坐在电视机前吃饭，你就不要抱怨这一点。
同时，孩子还应该学会表达他们的喜好。
如果他们被问道‘想喝点什么？’，他们可能会说‘无所谓’或者‘随便’。
但事实上，如果能直接了当地说出他们的喜好，对主人来说反而更方便。
你可以直接说‘请给我一罐柠檬汽水。
’”
孩子去朋友家玩的时候还应该学会跟大人打招呼。
“你可不能去到朋友家，直接从他的父母身边穿过去，直接开始做你们自己想做的事。
”Ebely说，“孩子们应该说‘叔叔阿姨你们好’。
还应该对他们邀请自己来家里作客表示感谢，如果你还受邀和他们一起吃饭，或者在他们的游泳池里一起游泳，你就把你的兴奋之情表达给他们听。
对你的朋友或者他们的父母表示肯定对他们来说是一件让人高兴的事。
”。