人教版八年级物理下册《功率》

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《功率》教学设计

是做功或是不做功的解释,说明

迁移速度的概念,进行类比,及定义,对学生在物理学中做功的快慢用功

率来表示。

速度

它表示物体运动快

慢的物理量。

类比速度的物理意义得出功率的物理意义,培养学生知识迁移的能力§15.2功率(板书)

1、功率的物理意义:

表示做功的快慢;

运动快慢-------

做功快慢

电脑打

出:

速度的物

理意义:

表示物体

运动的快

类比速度的定义得出功率的定义,培养学生知识迁移的能力速度是怎样定义的?

与此类似,你能给功率下个定

义吗?

2、功率:单位时间里完成的

功,叫做功率。(板书)

物体在单位时间内

通过的路程叫速

度;

类比下定义

电脑打

出:

速度的定

义:物体

在单位时

间内通过

的路程叫

速度;

引入动滑轮模型

通过比较1s 内做功的多少来判断做功的快慢,得出功率的计算公式,培养学生的分析能力

在副板书上画出左

图,问学生:这是

什么机械?

你根据什么判断是

动滑轮?

它的特点是什么?

用公式表示是:F=1/2G,

S=2h(板书)

用这个滑轮提升10N的物体,

第一次5s钟物体升高了

0.2m;第二次4s钟物体升高

了0.3m,那么哪一次做功快

呢?

你是怎样得到1s内做功多

少的?

功率的计算公式应是什

么?

3、公式:(板书)

功率=功/时间

如果用W表示功,t表示时间,

P表示功率,则可以把上式写

P=W/t (板书)

看图说出:

是动滑轮

它是随物体移动的

滑轮。

可省一半的力,但

要费一倍的距离。

F=1/2G,S=2h

比较1s内做功的

多少,1s内做功多

的作功快。

用功除以时间。

能得到此公式

能够写出字母表达

是功和时间两个

通过瓦特事迹的介绍,对学生进行爱科学的教育,勤奋学习的志愿

通过工作原理的分析回顾所学知识,同时提高学生的学习兴趣

通过对单位w 的理解,加深理解功率概念。

单位间的换算关系学生要掌握

应用公式进行计算练习,规范学生物理计算题的解题规范性功率的单位是什么?

J/s有一个专门的名称叫瓦特,

简称瓦,用字母w表示,是

为了纪念英国的物理学家瓦

特而用他的名字命名的。

4、单位:(板书)

国际单位:

瓦(板书)

1w=1J/s

它表示的意思是什么?

工程上还用千瓦、兆瓦做功率

的单位,它们都怎样写,与瓦

之间的换算关系是什么?

常用单位:

千瓦---kw兆瓦---Mw

1kw=103w

1 Mw=106w

将书翻到74页,阅读材料,

机器设备的功率,

75页人常见事务及机器设备

的功率大小,讲一讲它们的物

理意义是什么?

例题1、一架机器在5s钟里完

成2×104J的功,它的功率是

多大?

板书

已知:W=2×104J,t=5s

求:P=?

解:P=W/t

=2×104J/5s

=4×103w

答:这架机器的功率是4×

103w。

例题2、高出水面30m处有一

个容积是60m3的水箱,要用

单位的复合单位:

J/s

了解学习瓦特的事

一同分析工作原

理,回顾所学知识,

同时感受物理的有

用和有趣。

物体1s钟做的功

是1J。

千瓦---kw

兆瓦---Mw

1kw=103w

1 Mw=106w

了解功率在生活中

的实际意义,

人运动时的平均功

率约70瓦,物理意

义是:人1s钟做功

约70J。

学生在笔记本上练

习,教师归纳典型

错误,让学生指出

问题,并找出一位

作得规范、正确的

同学的解题过程做

示例:

介绍瓦特

的事迹

回顾所学的求解质量、重力、功的计算公式,并注意单位的换算。培养学生的分析题意,解题的能力

课堂练习

通过练习对学生掌握程度进行反馈一台水泵抽水给水箱,1h能

把水箱充满,这台水泵的功率

至少是多kw?

(g=10N/kg)

请同学们想一想,这样较综合

的题如何求解呢?

解题是分析题的逆过程,于

是我们就可以从m=ρv下手

求解了。

将正确的解题过程展示给学

生,注意强调时间的单位应是

s。

逐一给出解题的过程,并注意

引导学生的解题思维

引导学生进行练习

全体学生做在笔记

本上

分析:P=w/t

→W=F·S

→ F=G

→ G=mg

→ m=ρv

已知:ρ

=1.0×

103kg/m3,

V=60m3,

s=h=30m

g=10N/kg

t=1h=3600s

求:P

解:

m=ρv

=1.0×103kg/m3

×60m3

=6×104kg

G=mg

=6×104kg×

10N/kg

=6×105N

F=G=6×105N

W=F·S

=6×105N×30m

=1.8×107J

P=w/t

=1.8×107J/3600s

=5×103w

=5kw

答:这台水泵的功

率至少是5kw。

读题、解题

分析过程

及解题在

屏幕上打

出示练习

课堂练习

通过练习对学生掌握程度进行反馈引导学生进行练习

注意解题的思路和方法

读题、解题出示练习

相关文档
最新文档