突发性耳聋病人的护理常规
突发性耳聋护理常规
突发性耳聋护理常规
一、概述
突发性耳聋是指瞬间突然发生原因不明的感音神经性听力损失。
【临床表现】听力急剧下降，伴耳鸣、眩晕、耳闷、恶心、呕吐等
症状。
【特殊检查】耳镜检查、纯音测听、脑干听觉诱发电位、前庭功能
试验。
【治疗要点】早期治疗很重要，药物治疗为主，辅以体外反搏治疗。
二、护理诊断
1、听力改变与突发性听力损失有关。
2、焦虑与听力障碍、治疗效果不佳有关。
3、社交孤立与听力受损、语言交流困难有关。
三、护理措施
1、营养支持多食易消化、粗纤维、无刺激性食物，少吃肉类，因
肉食易产生酸性物质，不利于血液循环。
2、用药护理观察药物疗效。
合理安排药物治疗与体外反搏治疗时
间上的冲突，尽可能使病人得到充分休息。
3、心理护理稳定病人情绪，鼓励病人保持与外界接触，心情舒畅，环境安静，睡眠充足。
眩晕、耳鸣严重时卧床休息，说明及时治疗
的重要性。
介绍治疗方法及可能的疗效。
突发性耳聋是一种常见病。
药物治疗需要一定的疗程，应坚持治疗，即使听力恢复不了，也可
配戴助听器。
4、健康教育
(1)注意劳逸结合，生活规律，避免精神紧张。
(2)禁烟酒、禁用各
种耳毒性药物。
(3)避免暴露于噪声环境。
(4)按医嘱服药，注意听力变化及时就诊。
突发性耳聋患者的护理PPT
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其发病机制尚不明确，可能与病毒感染、血液循 环障碍、自身免疫等因素有关。
突发性耳聋的定义及病因
谁会受到影响
任何年龄段的人都有可能发生突发性耳聋，但常 见于中年人及老年人。
某些职业（如音乐家、工人）或生活习惯（如吸 烟）可能增加风险。
突发性耳聋的定义及病因
何时需要就医
如出现突然的听力下降，应尽快就医，通常在发 生后72小时内治疗效果最佳。
突发性耳聋患者的护理
演讲人：
目录
1. 突发性耳聋的定义及病因 2. 护理措施及注意事项 3. 药物管理与治疗 4. 康复训练与支持 5. 预防与健康教育
突发性耳聋的定义及病因
突发性耳聋的定义及病因
什么是突发性耳聋
突发性耳聋是一种突然发生的听力下降，通常在 72小时内发生，患者可能会出现耳鸣或耳堵感。
护理措施及注意事项
如何处理心理问题
给予患者心理支持，鼓励他们表达情绪，必要时 可寻求心理咨询。
突发性耳聋可能导致焦虑和抑郁情绪，适当的心 理疏导非常重要。
药物管理与治疗
药物管理与治疗
常用药物
根据医生建议，可能使用类固醇、抗病毒药物或 改善血液循环的药物。
药物使用必须遵循医嘱，避免自行用药。
药物管理与治疗
及早诊断和治疗对康复至关重要。
护理措施及注意事项
护理措施及注意事项
如何进行日常护理
保持安静的环境，避免噪音刺激，注意保护耳朵 ，避免水进入耳道。
可使用耳塞防止外界噪音和水分侵入。
护理措施及注意事项
如何监测病情
定期评估患者的听力情况，注意是否有耳鸣、耳 堵等症状加重。
可通过听力测试等专业手段跟踪病情变化。
突发性耳聋病人的护理常规
突发性耳聋病人的护理常规一.心理护理:1.突发性耳聋的病人常因突如其来的生理变化感到不知所错，存在抑郁和焦虑，患者入院时，要积极主动地和病人交流，协助患者了解疾病相关知识，结合具体病情将疾病的机理、转归、治疗方案及治疗过程中可能出现的情况传授给患者，使其对自己的病情有个全面的了解，以配合治疗。
2.与患者交流时要正对患者，说话稍大声，语速要慢，要让患者看清唇形，善于用面部表情及无声语言与患者交流；对于重度听力丧失者，以笔谈形式与之交流，使患者消除顾虑，克服忧郁、紧张心理，增强战胜疾病的信心。
3.部分患者可能减治疗疗程长、见效慢，对治疗失去信心，对医护人员失去信心，常发脾气，甚至拒绝治疗。
此时，医护人员应保持沉默，让患者宣泄内心的情绪。
当患者安静后，再安慰及鼓励患者，耐心解释本病治疗方法及效果，使护患之间产生互相尊重、互相信任的和谐关系。
4.对伴有耳鸣者，要利用看书、聊天等方法转移注意力，使患者不过分关注自己的症状，减轻心理负担。
5.向患者讲明如果药物治疗效果不好，可佩戴适合的助听器。
通过助听器的扩音效果，科正常的生活和进行人际交流。
开导患者正确看待疾病，改变思想和生活态度，见见适应生活。
二.饮食护理:护理治疗期间宜进低盐低脂\清淡食物,预防高脂血症、心血管疾病。
戒烟，可少量饮酒，以促进血液循环和新陈代谢；多和淡茶，因茶中含有多种维生素、氨基酸、蛋白质；多吃含有维生素E的食物、蔬菜及新鲜水果，入蛋黄、植物油、豆类、白菜等。
三.睡眠与休息:了解患者发病前的睡眠习惯，有无经常失眠或者睡眠不足，告知失眠易导致机体抵抗力下降，所以保持充足的睡眠尤其重要。
入院后尽量为患者提供安静、舒适的休息环境。
知道可采用睡前一杯牛奶、热水泡脚、自我放松等方法促进入睡。
如不能自我调节的，可在医生指导下使用镇静催眠药物，如安定、舒乐安定等。
四.药物治疗指导：突发性耳聋的治疗原则是早期发现、早期诊断、早期治疗。
故指导患者入院后不要再外出，应尽快地使用药物治疗。
突发性耳聋的护理
突发性耳聋的护理【概念】突发性耳聋室指突然发生的，原因不明的感音神经性听力损失，可伴有耳鸣及眩晕。
【临床特点】1、听力下降：可为首发症状，听力一般在数分钟或数小时内下降至最低点，少数患者听力下降较为缓慢，在3天以内达到最低点。
2、耳鸣：可为始发症状，患者突发一侧耳鸣，音调很高，同时或相继出现听力迅速下降，经治疗后，听力虽已提高，但耳鸣可长期不消失。
3、眩晕：约多数患者伴有眩晕，多为旋转型眩晕，大多数伴有恶心，出冷汗，卧床不起。
4、其他：部分患者有患耳内堵塞，压迫感，以及耳周麻木或沉重感。
电测听显示为中，重度感音神经性聋。
【护理评估】1、患者一般情况和风险因素：年龄、跌倒等。
2、患者对疾病的心理反应。
3、听力下降。
4、耳鸣。
5、眩晕。
6、耳内堵塞，压迫感，以及耳周麻木或沉闷感。
【护理措施】1、本病有自愈倾向，一般在7-10天以内开始治疗效果好，治疗早晚与预后有一定关系，故应在发现此病后及时就诊治疗。
2、患者听力下降，会造成心情烦躁不安，因此病室内保持安静，避免噪音或强光刺激，室内通风1-2次/日。
给予患者舒适卧位。
按护理级别实施基础护理项目，做到“三短六洁”。
3、观察药物的疗效和副作用。
如改善耳内微循环的药物及血管扩张剂，维生素类药物，改善耳内代谢的药物，糖皮质激素的应用等，均应注意有无副作用及不适，及时通知医护人员。
根据病情给予间断低流量吸氧。
注意观察有无氧中毒现象。
4、按护理级别实施基础护理项目，做到“三短六洁”。
在饮食上告知患者进食清淡，易消化饮食及多食新鲜蔬菜、水果。
避免食用浓茶，咖啡，避免劳累及熬夜，保持正常的作息时间。
5、患者突发听力下降，心理负担较重，给予心理疏导，积极配合治疗。
6、告知患者避免去人多吵杂或者噪音大的地方，以防听力再度受损。
【健康指导】1、避免受凉感冒，积极治疗病毒感染。
2、注意休息，避免劳累过度。
3、避免情绪激动，遇事心态应保持平和。
4、生活规律，饮食清淡，营养均衡。
突发性耳聋的护理
突发性耳聋的护理1心理护理:由于起病急，常伴耳鸣，患者情绪烦躁，担心预后。
做好心理护理关键是向患者讲解突发聋的发病因素及治疗等有关知识。
护士不但要了解疾病，更要从精神、社会、文化等方面了解患者。
由于听力下降，在与其谈话时，单侧者应在其耳边谈话，双侧者声调要提高。
护理人员要注意语言的整体效果，与突聋患者交流时注意力集中、态度诚恳，并不时加以点头、手势，以增添语言的力度，使患者消除不信任感及消极心理。
经常与患者沟通，了解患者的整体情况，并用通俗易懂的语言向其介绍治疗的过程、注意事项，说明该病有较高治愈率。
介绍同病区恢复的患者现身说法，消除患者焦虑情绪，配合治疗。
3．2休息指导:患者的病情不稳定，反复发作，与其治疗不彻底、未能充分休息和重返工作岗位有关，有些年轻患者往往对自己的病情不够重视，加之好动的性格，病情稍一好转即想离院。
首先，要使患者了解休息在治疗中的重要性。
在住院期间，嘱患者少活动，多休息。
在病情发作时，应平卧休息，避免病床摇动，以免引起眩晕。
护士要保持病室的安静、整洁。
另外，为避免患者寂寞要鼓励其亲友常来探访，与护士共同做好患者的安慰工作。
突发性耳聋的病因尚不明，目前认为可能与病毒感染、迷路水肿、血管病变和迷路窗膜破裂有关。
内耳缺血、缺氧是本病的病理基础。
因此发病期间应注意休息，避免疲劳，眩晕患者卧床休息直至症状消失。
3.3饮食指导:患者在治疗期间，应限制盐和水的摄人，进食清淡易消化饮食，且注意勿食辛辣刺激性食忌烟、酒及浓茶等。
可给予适量纤维3．4药物反应观察3 .4 .1糖皮质激素有抗炎和免疫抑制作用。
可使内耳血管内皮层肿胀消退，改善微循环，减轻抗原抗体反应对病毒及自身免疫因素有明显疗效，对中枢听力损失也有显著效果。
在用药期间应注意观察患者的饮食、胃肠道反应及睡眠状况。
患者出现食欲较前明显增强，嘱肥胖患者应适当控制饮食；10例原有胃炎、胃溃疡病史患者出现胃部烧灼感，经报告医生，应用抑制胃酸分泌药物对症治疗后症状基本缓解。
医院突发性耳聋患者护理常规
医院突发性耳聋患者护理常规突然发生的听力损失称突发性耳聋，这种耳聋大多为感音神经性。
许多疾病都可以引起耳聋，特发性耳聋，则是指突然发生的、原因不明的感音神经性听力损失，患者的听力一般在数分钟或数小时内下降至最低点，少数患者可在3d内，可同时或先后伴有耳鸣及眩晕，除第V1n对脑神经外，无其他脑神经症状。
目前，临床上多将这种特发性耳聋称为"突发性耳聋、由迷路（内耳）窗膜破裂引起的突聋已作为一个单独的疾病，不再包括在突发性耳聋之内。
【病因与发病机制】1病毒感染学说据临床观察，不少患者在发病前曾有感冒史，不少有关病毒的血清检查报告和病毒分离结果也支持这一学说。
据认为许多病毒都可以与本病有关。
2.内耳供血障碍学说内耳的血液供应来自迷路动脉，而迷路动脉基本上是供应内耳血液的唯一动脉，特发性耳聋可因血栓或栓塞形成、出血、血管痉挛等引起。
【临床表现】本病多见于中年人，男女两性发病率无明显差异，病前大多数无明显全身不适感，但多数患者有过度劳累、精神抑郁、焦虑状态、情绪激动、受凉或感冒史。
患者一般均能回忆发病的准确时间、地点及当时从事的活动，1/3患者在清晨起床后发病。
1听力减退可为首发症状。
2•耳鸣可为始发症状。
患者突然出现一侧耳鸣，音调很高，同时或相继出现听力迅速减退，经治疗后，多数患者听力虽可提高，但耳鸣可长期不消失。
3.眩晕约50%的患者在听力减退前或听力减退发生后出现眩晕，大多伴有恶心、呕吐、出冷汗、卧床不起。
以眩晕为首发症状者，常于夜间睡眠之中突然发生，与梅尼埃病不同，本病无眩晕反复发作史。
4.其他部分患者有患耳耳内堵塞、压迫感，以及耳周麻木或沉重感。
多数患者单耳发病，极少数可同时或先后相继侵犯两耳。
【相关检查】1听力测试纯音听力曲线示感音神经性聋，大多为中度或重度聋。
5.重振试验阳性。
3,声导抗测试键骨肌反射域降低，无病理性衰减。
4.前庭功能测试眩晕后进行，正常或明显下降。
【治疗原则】本病虽有自愈倾向，但切不可因此等待观望或放弃治疗。
突发性耳聋护理常规
突发性耳聋护理常规
突发性耳聋是指无明显原因的瞬间突然发生的重度感音性聋。
患者多能准确提供发病时间、地点与前景。
目前认为本病的发生与内耳供血障碍或病毒感染有关。
一主要护理诊断
1. 焦虑：与环境陌生、缺乏疾病相关知识，担心治疗效果有关。
2. 交流障碍：与耳聋程度有关。
3. 康复期知识缺乏。
二观察要点
1. 听力检查，评估耳聋类型及程度。
2. 观察有无眩晕、耳鸣、头痛、恶心、呕吐、面瘫、眼球震颤的表现及其程度。
3. 患者的心理状况。
三护理措施
1. 做好听力监测，进行治疗前后的比较。
2. 给予心理疏导，消除焦虑情绪，住院期间保持安静，使其充分休息，主动配合治疗与护理。
3. 护理安排好患者各项治疗措施，无禁忌者可行高压氧舱治疗。
4. 禁烟酒，禁用各种耳毒性药物，观察有无高血压，
心、肺、肝、肾等脏器病变。
四健康教育
1. 工作及生活环境减少噪音。
2. 平时注意加强体育锻炼，增强体质，避免过度劳累。
3. 禁烟酒及浓茶，禁用对听力有伤害的耳毒性药物。
4. 注意饮食调整，多食高热量、高蛋白、高维生素易消化饮食，少食辛辣、刺激性食物。
5. 一旦发生耳鸣等早期症状及时治疗。
突聋病人护理常规培训计划
突聋病人护理常规培训计划一、培训目标1. 了解突聋病人的特点和护理需求。
2. 掌握突聋病人的护理常规和应对突发情况的方法。
3. 提高护理人员对突聋病人的护理意识和技能，确保他们在护理过程中得到良好的护理服务。
二、培训内容1. 突聋病人的特点和护理需求（1）了解突聋病人的疾病特点和发生规律。
（2）理解突聋病人在日常生活中的困难和需求。
（3）学习如何与突聋病人进行有效沟通，以及提供适当的协助和支持。
2. 突聋病人的护理常规（1）掌握突聋病人的生活习惯和行为规律。
（2）学习如何提供清洁、营养和安全的护理环境。
（3）了解突聋病人在饮食、个人卫生和活动中的特殊需求，制定相应的护理计划。
3. 突发情况的处理方法（1）学习突聋病人的常见并发症和突发情况的处理方法。
（2）掌握突聋病人的护理技巧和护理用品的使用方法。
（3）了解突发情况的预防和处理原则，并能够迅速做出正确的判断和应对措施。
4. 心理护理（1）了解突聋病人的心理特点和心理需求。
（2）学习如何进行有效的心理护理，帮助突聋病人缓解焦虑和压力。
（3）提高护理人员的情感沟通和倾听能力，建立良好的护理关系，促进病人的康复和健康。
三、培训方式1. 理论授课：通过讲解、演示和讨论，传授突聋病人的护理知识和技能。
2. 实践操作：安排实际操作课程，让护理人员实际操作突聋病人的护理技能，提高他们的实际操作能力。
3. 角色扮演：组织角色扮演活动，让护理人员模拟突聋病人的情况，提高他们的应对能力和沟通技巧。
四、培训时间本次培训计划为期两个月，每周安排2-3次培训课程，每次2-3小时，其中包括理论授课、实践操作和角色扮演。
五、培训考核1. 理论考核：培训结束后，组织理论考试，考核护理人员对突聋病人护理知识的掌握情况。
2. 实际操作考核：安排实际操作考核，考核护理人员对突聋病人护理技能的实际操作能力。
3. 综合考核：进行综合考核，评估护理人员在突聋病人护理方面的综合能力和水平。
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突发性耳聋病人的护理常规
突发性耳聋亦称突聋，是指突然发生原因不明的感音神经性耳聋，可在数分钟、数小时或1至2天内听力减退，甚至发展到严重的耳聋。
其致病原因目前尚不清，可能与内耳微循环障碍、病毒感染、变态反应、听神经炎、自身免疫、代谢紊乱及内耳压力突变有关。
突发性耳聋发病率为5/10万至20/10万，多为单耳患病，双耳患病占7%至10%，双耳同时发病占0.2%至2%，目前发病率有上升的趋势。
突聋给患者造成了生活上及心理上的不便和痛苦。
对于突发性耳聋病人的护理常规如下：
一.心理护理:
1.突发性耳聋的病人常因突如其来的生理变化感到不知所错，存在抑郁和焦虑，患者入院时，要积极主动地和病人交流，协助患者了解疾病相关知识，结合具体病情将疾病的机理、转归、治疗方案及治疗过程中可能出现的情况传授给患者，使其对自己的病情有个全面的了解，以配合治疗。
2.与患者交流时要正对患者，说话稍大声，语速要慢，要让患者看清唇形，善于用面部表情及无声语言与患者交流；对于重度听力丧失者，以笔谈形式与之交流，使患者消除顾虑，克服忧郁、紧张心理，增强战胜疾病的信心。
3.部分患者可能减治疗疗程长、见效慢，对治疗失去信心，对医护人员失去信心，常发脾气，甚至拒绝治疗。
此时，医护人员应保持沉默，让患者宣泄内心的情绪。
当患者安静后，再安慰及鼓励患者，耐心解释本病治疗方法及效果，使护患之间产生互相尊重、互相信任的和谐关系。
4.对伴有耳鸣者，要利用看书、聊天等方法转移注意力，使患者不过分关注自己的症状，减轻心理负担。
5.向患者讲明如果药物治疗效果不好，可佩戴适合的助听器。
通过助听器的扩音效果，科正常的生活和进行人际交流。
开导患者正确看待疾病，改变思想和生活态度，见见适应生活。
二.饮食护理:
护理治疗期间宜进低盐低脂\清淡食物,预防高脂血症、心血管疾病。
戒烟，可少量饮酒，以促进血液循环和新陈代谢；多和淡茶，因茶中含有多种维生素、氨基酸、蛋白质；多吃含有维生素E的食物、蔬菜及新鲜水果，入蛋黄、植物油、豆类、白菜等。
三.睡眠与休息:
了解患者发病前的睡眠习惯，有无经常失眠或者睡眠不足，告知失眠易导致机体抵抗力下降，所以保持充足的睡眠尤其重要。
入院后尽量为患者提供安静、舒适的休息环境。
知道可采用睡前一杯牛奶、热水泡脚、自我放松等方法促进入睡。
如不能自我调节的，可在医生指导下使用镇静催眠药物，如安定、舒乐安定等。
四.药物治疗指导：
突发性耳聋的治疗原则是早期发现、早期诊断、早期治疗。
故指导患者入院后不要再外出，应尽快地使用药物治疗。
护理人员告知患者遵医嘱服药，并给患者讲清楚早期用药的重要性、注意事项及用药时间长短，以取得患者的理解和配合。
用药期间密切观察病情，如有异常及时报告医生。
五.出院指导:
1.指导患者加强锻炼，增强体质，保持良好的心态，避免噪声刺激，如工作环境中的噪声、家庭中音响设备、鞭炮等都应防护控制，不要长时间在高噪音区逗留，尽量少用电话和手机，噪音大的环境下应佩戴防声耳塞或耳罩。
2.不滥用耳毒性药物，如庆大霉素、卡那霉素、链霉素等，做到心情舒畅，保持正常的生活秩序，防止上呼吸道感染。
3.养成良好的习惯，勿剧烈咳嗽、用力擤鼻，因剧烈的动作使胸内压、静脉压和脑内压增高的同时可引起中耳压力突然改变，耳膜破裂，发生突发性耳聋。
4.勿挖耳，戒指高脂肪饮食，注意戒烟、不酗酒，保持心情舒畅，避免过度劳累、紧张。
这些因素的存在都有可能诱发突发性耳聋。
5.每日搓耳廓，按摩耳部，帮助耳部活动。
促进耳部血液循环。
从而增强耳部工学功能，帮助恢复听力。
6.如突然出现耳聋、耳鸣症状加重，应及时来院就诊。
7.突发性耳聋的病因不明确，有些治疗效果不很理想，对患者的心理护理非常重要，特别是对于治疗效果欠佳的患者，出院指导尤为重要（使患者接受现实，摆脱困境）。