现代图书馆对图书管理人员的素质要求
图书馆员的素质要求及职业价值观
・
科 技
文 献 信
息 管 理
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馆 员 队伍建 设 ・
图 书 馆 员 的 素 质 要 求 及 职 业 价 值 观
邱 祥 震
( 济宁市政 协 山东 济 宁 2 7 2 0 4 5 )
摘
要 阐述 了图书馆 员应具备 的素质 、 图书馆 员培 养方式 、 图书馆 员的知识 结构和树 立正
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科 技 文 献 信 息 管 理
第 2 9 卷
图书馆 应结 合 本 馆 实 际情 况 , 明确 办 馆 指
展 的要 求 。因此 图 书馆 员要 在精 于本 专业 知识 技 能 的基础 上 , 广泛 涉猎 相关 学科 知识 , 尽 可 能 有计 划 、 有 主次 地扩 大知 识 面 , 了解边 缘科 学 的
3 . 3 . 1 汉 语 方 面
图 书馆员 要 具有 准确 流 畅的表 达 能力 和过 硬 的文 字功 夫 , 能简 明地 撰写 出检 索报 告 、 课 题
力 培养 对本 职工 作 的高 度 责 任感 、 使 命 感 。树 立 爱 岗敬 业 , “ 惟 读者 至上 ” 的服 务 意 识 和 把读 者放 在首 位 的 服务 精 神 。服务 态 度 应 主动 、 热 情, 在 尽 职尽 责 地 为读 者 提 供 优 质服 务 中实 现
的工作 环 境 , 保 证 应有 的待 遇 , 充分 发 挥其聪 明
是互动 , 图书馆员与读者之间、 人与信息之间要
不 断交流 和互 动 ; 三是 人性化 , 尽管 现代信 息通 讯 技 术 已经 相 当发 达 , 但 图书 馆 工作 更 需 要 人
与 人之 间面 对面 的感情 交 流 。传统 图书 馆与 现 代 图 书馆之 间最 大 的不 同在于 人所 处 的位 置不 同 。图书馆 员是 决定 图 书馆事 业 成败 的关键 因
图书管理员的职业素养与技能要求
图书管理员的职业素养与技能要求图书管理员作为图书馆的管理者和服务提供者,需要具备一定的职业素养和专业技能。
本文将从素养和技能两个方面来探讨图书管理员的要求。
一、图书管理员的职业素养职业素养是指一个人在特定职业领域内应具备的道德品质、职业素质和职业行为准则。
作为图书管理员,以下几点是其应具备的职业素养要求:1.敬业精神图书管理员应以服务读者和管理图书馆为己任,以较高的责任感、信念和使命感履行自己的职责。
他们应当对职业抱有热忱,对知识和信息服务充满兴趣,积极主动地为读者提供帮助。
2.服务意识作为图书管理员,他们的任务是为读者提供优质的服务。
他们应当具备亲切的服务态度,注重细节,快速解决读者的问题,帮助读者找到所需的图书或信息资源。
3.团队合作图书馆中的工作往往需要合作完成,所以图书管理员应具备良好的团队合作精神和协作能力。
他们应互相尊重、互相帮助,与同事建立良好的工作关系,为图书馆的整体工作贡献自己的力量。
4.学习能力由于信息科技的快速发展,图书馆的工作也在不断变化和更新。
图书管理员需要不断学习新知识、新技术,并将其应用于实际工作中,以适应时代的发展和读者需求的变化。
二、图书管理员的技能要求除了职业素养外,图书管理员还需要具备一定的专业技能,以更好地完成图书馆的管理和服务工作。
以下是图书管理员所需的技能要求:1.图书馆学知识图书管理员需要掌握图书馆学的基本知识,了解图书馆的组织结构、管理原则、服务标准等。
他们应熟悉藏书分类法、索引编制规则,能够对图书进行采编、编目和分类,为读者提供有序的图书展示。
2.信息检索能力图书管理员需要熟悉各类图书馆信息资源的检索方法,包括书目检索和电子资源检索。
他们应熟悉各类图书数据库、检索工具和检索途径,能够快速准确地根据读者的需求进行信息检索。
3.读者服务技巧图书管理员需要具备良好的读者服务技巧,包括参考咨询、读者引导、图书推荐等。
他们应具备良好的沟通能力,能够听取读者的需求、理解读者的问题,并给予相应的解答和建议。
浅谈现代医院图书馆对图书管理员素质的要求
水平得到提高,这对图书管理人员素质提出了更高的标准与要求。 目前我国图书管理人员 由于受到多方面因素的限制和影响, 专业及其他素质参差不
齐 。 本 文首 先对 医 院 图书管 理 人员 角 色功 能模 式进 行 了深 入 分析 ,在此 基 础上 ,又对 医 院 图书管 理 人员 素质 提 出 了新 的要 求 ,同 时分 析 了当前 医 院 图
பைடு நூலகம்
书管理人员的素质现状 , 并针对现状提 出了对提高医院图书管理人员素质的建议。
一
、
医院圈书馆工作人员现状
图书馆工作人员是图书馆的灵魂 ,图书管理人员文化素质的高低 等 直接影 响图书馆事 业 的发 展 。信 息网络技术 的飞速 发展和广 泛应 用 ,不仅要 求图 书管 理人员具 备 比较 全面 的图书管理 专业知识 和技
能 ,而且还必须学 习和掌握现代 图书馆知识与技能 。然而 ,当前医院 图书馆馆员的普遍状况是: 学历低 、学科结构 和知识结构不合理 、还有 很多是单位 照顾不 能上夜班 同志 ,由于这些人员年龄老化等 ,接受新 事物 的能力较差 ,工作起来 比较吃力 ,而且没有进取心 ,无法适应图 书馆信息化管理工作的需要 。
二 、医院田书馆 管理人员必须具备 良好 的个人素质
医院图书馆工作人员每天都要面对众多的临床读者 ,其一言一行 都直接影 响图书馆在他们心 中的价值形象 ,这就要求 图书管理人员首 先应具备合理 的知识结构 。馆员素质的高低决定服务的质量 ,优质的 服务可 以博得信赖和支持 ,良好 的品质更会起到潜移默化的作用。这 就要求 图书管理人员 的知识结构也要进行较大 的调整 。为适应当前科 技发展 的需要 ,图书管理人员不仅要在业务上精益求精 ,还要有渊博 的学识 ;不仅要有较强 的情报检索能力 ,而且还要善于摄取情报信息 的精华 ;不仅要懂计算机操作技术 ,还应掌握 网络资源的管理技能 ; 同时应有 良好 的外语水平和一些 医学知识 。只有做到各学科之间的融 会贯通 ,才能在实践中理论联系实际,独立分析 、判断 、 解决问题。
图书管理员的素质与能力要求
图书管理员的素质与能力要求作为图书馆的重要组成部分,图书管理员承担着管理、维护图书馆资源的重要责任。
为了有效地履行这一职责,图书管理员需要具备一定的素质和能力。
本文将从专业知识、沟通能力、服务意识以及创新思维四个方面,探讨图书管理员所需具备的素质和能力。
一、专业知识图书管理员应具备扎实的图书馆学专业知识。
首先,他们需要熟悉图书馆组织、管理和服务的基本原理,了解图书馆的运行机制及服务模式。
其次,他们应掌握图书分类、编目和检索等技能,以便高效地管理馆内的图书资源。
此外,他们还需要了解数字图书馆、电子资源管理和数字化技术等现代图书馆发展的新动态,以应对科技发展对图书馆服务的挑战。
二、沟通能力图书管理员需要与读者、上级、同事以及供应商进行有效的沟通。
与读者的沟通是图书管理员最常进行的工作之一。
他们应当倾听读者的需求,提供专业的咨询和建议,帮助读者解决问题。
同时,与上级和同事的沟通也是图书管理员工作中不可或缺的一部分。
他们需要与上级交流工作进展、协调资源分配,并与同事共同合作完成工作任务。
图书管理员还需要与供应商保持良好的合作关系,确保图书馆能够及时获取并更新图书资源。
三、服务意识作为服务行业的从业人员,图书管理员应具备高度的服务意识。
他们应站在读者的角度思考问题,尽力满足读者的需求。
无论是提供咨询服务、帮助读者借阅图书,还是组织主题活动、推广阅读,图书管理员都应以读者的需求为导向,积极主动地为读者提供优质的服务。
此外,图书管理员还应不断提升自己的服务技能,通过培训和学习等方式,提高服务质量和效率。
四、创新思维随着信息技术的不断发展,图书馆的服务方式也在不断创新。
图书管理员需要具备开拓创新的思维能力,积极应对变革和挑战。
他们应关注图书馆行业的新动态,掌握和运用新技术,提供更加便捷的服务。
创新思维帮助图书管理员不断探索改进图书馆的管理方式和服务模式,为读者提供更好的体验。
综上所述,图书管理员的素质与能力要求涵盖了专业知识、沟通能力、服务意识和创新思维等多个方面。
图书馆资料管理员应具备的素质与能力
Work Discussion 工作探讨图书馆资料管理员应具备的素质与能力■郭萍肃北县盐池湾乡文化旅游服务中心摘要:图书馆资料管理员的素质与能力直接决定着图书馆工作的效率及水平,随着社会的发展进步,图书馆资料管 理人3也需要不断提高自已的思想素质及业务能力。
关键词:图书馆;资料管理员;素质;能力一.图书馆资料管理员应该具备的思想素质从思想意识与行动的辩证关系来说,在一定程度 上,思想可以决定着行动,只有在正确的思想指引下,才能更好地开展行动,并取得良好的结果;而如果没 有正确思想的指引,不仅不能推动行动的开展,还可 能对工作造成一定的阻碍。
(一) 热爱本职工作做好工作的一个重要前提和基础就是对本职工作 饱含热爱,只有真正地热爱自己的本职工作,图书馆 资料管理员才能真正地做好这份工作。
如果图书管理 员不是从思想上热爱和重视这份工作,那么他们在工 作中也不会拥有太大的热情,极有可能会出现敷衍、不负责任等现象,也就没有办法真正保证图书馆资料 管理工作的效率及质量。
许多人因为受到传统思想的 影响,对图书馆资料管理工作产生了错误的认知,觉 得这只是一份简单的文职工作,并不存在什么科技含 量,一般人都可以做,导致很大一部分人并不愿意从 事该项工作。
这种社会认知不仅存在片面性,也影响 了图书馆资料管理工作的开展。
(二) 认真负责,养成良好的敬业精神敬业精神是我们国家一直大力倡导的精神文明作 风,也是一项优良传统。
敬业也是对图书馆资料管理 员的基本要求,是从事这项工作应该具备的必备素质 之一。
图书馆资料管理员每天需要从事着繁杂、枯燥 的工作,非常容易产生懈怠心理,而敬业精神就是要 让他们能够在充分认识自身职责所在的基础上,踏实工作,认真负责,不遗漏馆藏资料,尽量延长资料寿命,谨慎地做好每一项工作。
除此之外,因为图书馆资料 管理员能够直接接触到几乎所有种类的馆藏资料,所 以,还需要他们具备基本的道德情操和职业素养,认 真保存现存资料,不篡改,不泄露,保证资料的完整 性及原有风貌。
数字时代图书管理员的必备职业素养
CULTURE区域治理数字时代图书管理员的必备职业素养山东省菏泽市巨野县总工会 付旭摘要:图书管理员是知识载体的守护者,也是图书馆的窗口,更是图书馆服务效率、服务质量及服务水平的实现者与表现者。
目前,信息化、数字化已经成为图书管理发展的基本趋势,只有吻合这一发展趋势,才能有效实现知识共享。
从图书管理工作岗位及其从业者角度来看,当务之急是迅速转变传统管理理念与管理模式,适应图书管理工作的现代化发展趋势,基于数字技术为信息时代读者需求提供有效服务。
关键词:图书管理工作;数字技术;职业素养中图分类号:G251 文献标识码:A 文章编号:2096-4595(2020)26-0293-0001目前,技术发展日新月异,知识需求更多也更加专业化,学科分类进一步细化,各类新学科逐步衍生并最终形成,图书管理学即为其中之一。
这也全面颠覆了传统的图书馆管理学科内涵及其管理实践。
图书管理人员必须具备高度的专业能力和职业素养,才能适应现代图书管理学需要,做好图书管理工作。
一、数字时代图书管理员概况(一)数字技术人才缺乏信息时代对人才的界定已经走出传统的单一模式,不再只注重单纯性的行业能力,更加注重复合型人才培养使用。
从图书管理行业来说,图书管理员既应具备图书管理专业知识,也应娴熟地掌握电脑科技、互联网技术、通信技术、信息技术、大数据技术、云服务等,这也直接决定着现代图书管理员能否满足现代化图书管理需要。
从国内图书管理员队伍现状来看,大部分管理员的传统痕迹清晰,现代意识滞后,即传统专业知识充足,信息技术、大数据技术理念及能力明显落后于时代发展,从而导致图书管理水平不断下降,管理效率也受到影响。
(二)管理理念滞后图书分类、整理、编号、上架、借阅及归还手续办理是传统图书管理员岗位职责的基本内容。
信息时代,传统的图书管理员职能依然存在,但其主体地位不断弱化,网络技术、大数据技术、信息技术逐步取而代之,成为图书管理、信息检索及查阅的基本支撑,这也是现代图书馆服务准确性提高、水平提升的必由之路。
高校图书管理人员素质的培养
高校图书管理人员素质的培养随着高校图书馆的现代化建设和信息化发展,图书管理人员的素质要求也在不断提高。
高校图书馆作为学校教学科研的重要支撑,图书管理人员的专业素质直接关系到学校图书馆服务质量和效益。
对高校图书管理人员的素质培养尤为重要。
本文将探讨高校图书管理人员素质的培养,以期为相关工作提供一定的参考和借鉴。
一、培养综合素质高校图书馆的管理人员需要具备较高的综合素质,包括专业知识、管理能力、沟通能力、创新能力等。
作为图书馆从业人员,必须具备扎实的图书情报专业知识,如图书编目和分类、文献检索和利用、数字图书馆技术等方面的知识。
图书管理人员还应该具备一定的管理能力,包括团队协作能力、领导能力、决策能力等。
在现代社会,沟通能力是非常重要的,图书管理人员需要不断提升自己的沟通技巧,善于与读者和同事进行有效的沟通。
创新能力也是现代图书管理人员必备的素质之一,他们需要根据图书馆的发展需要,不断提出新思路和新方法,推动图书馆事业的发展。
为了培养高校图书管理人员的综合素质,可以从学历教育、岗位培训、职称评定等方面着手。
通过学历教育培养人才的专业知识和理论水平,提高其专业素养。
针对图书管理人员的实际工作需要,可以组织相关的岗位培训,提高其管理能力和沟通能力。
还可以通过职称评定等方式激励图书管理人员不断学习和提高,激发其创新能力。
二、培养服务意识高校图书馆是为师生服务的机构,图书管理人员的工作目的就是为了更好地为师生提供服务。
高校图书管理人员需要具备良好的服务意识,包括服务意识、责任意识、敬业精神等。
图书管理人员要以师生的需求为中心,全心全意为师生提供优质高效的服务。
图书管理人员要有强烈的责任感,将图书管理工作当作一种责任和使命来完成。
图书管理人员还应该具备敬业精神,积极主动地为师生提供服务,力争做到最好。
为了培养高校图书管理人员的服务意识,图书馆可以开展一系列的培训和活动。
可以组织图书管理人员参加相关的学术交流和研讨会,学习相关的服务理论和经验。
图书管理员的职业素养和技能要求
图书管理员的职业素养和技能要求在现代社会中,图书管理员扮演着至关重要的角色。
他们负责管理图书馆的日常运营,并提供专业的信息服务和咨询。
为了胜任这一角色,图书管理员需要具备一定的职业素养和技能。
本文将探讨图书管理员的职业素养和技能要求,以帮助读者更好地了解这个职业。
一、专业知识与技能1.1 图书馆学知识作为一名图书管理员,熟悉图书馆学理论和实践非常重要。
他们需要掌握图书馆经营管理的基本原则,了解图书馆服务体系的组织和运作方式。
此外,他们还应了解图书馆信息资源的获取、整理和利用方法,以及数字化图书馆服务的发展趋势。
1.2 文献检索与信息服务图书管理员需要熟悉各种文献检索方法和工具,能够帮助读者准确、高效地找到所需的信息资源。
他们应了解各类数据库的使用和维护方法,并善于利用互联网和电子资源为读者提供更广泛的信息服务。
1.3 图书分类与编目图书管理员需要掌握图书分类和编目的基本知识,能够准确、快速地对图书进行分类、编目和标注,以确保图书馆资源的有序管理与检索。
1.4 数字资源管理随着数字化图书馆和电子资源的兴起,图书管理员需要具备管理和维护数字资源的能力。
他们应了解数字化资源的获取与存储方式,能够有效地管理和更新数字资料,提供给读者最新的电子图书和学术数据库。
二、沟通与协作能力2.1 读者服务与咨询作为图书管理员,他们是图书馆与读者之间的桥梁。
因此,他们需要具备良好的沟通和协商能力,能够与读者建立良好的关系,并提供专业的咨询和帮助。
无论是面对面的咨询,还是通过电话或邮件的信息服务,图书管理员应能够满足读者的需求,解答他们的疑问。
2.2 团队合作与协调图书馆是一个协同工作的环境,图书管理员需要与其他同事密切合作。
他们需要具备团队合作和协调的能力,能够有效地分配工作和资源,推动项目的进展,并与他人合作解决问题。
三、职业素养与个人素质3.1 专业道德与责任感图书管理员应具备高度的职业道德和责任感。
他们需要保护读者的隐私权和知识产权,并严格遵守图书馆的规章制度。
图书馆管理员素质要求
图书馆管理员素质要求图书馆管理员素质的高低直接影响到图书馆工作的正常开展,直接影响到图书馆的管理水平和服务质量。
本文认为图书馆管理员应该具备基本的思想道德素养、专业知识素养及业务技能素养,只有这样才能适应新时代的要求,促使图书管理工作上一个新的台阶。
图书馆管理员素质要求在知识经济时代,图书馆的服务职能对管理员的能力和素质提出了更高更新的要求。
因此,图书馆管理员应不断提高自身的能力素质,不断优化知识结构,创新图书馆管理和服务模式,加强技能培训和素质教育,才能适应经济社会的发展的需要。
一、思想道德素养思想道德素质是图书馆管理员做好图书管理工作的最基本要求,是图书管理工作的前提和保障图书馆管理员素质中,思想道德素质处于主导和说明地位。
没有良好的思想道德素质,即使有再高的专业才能和组织才能,也难于发挥出来。
图书馆管理人员要具有一定的马克思主义理论水平和政策水平,时刻关注国际国内发生的重大事件,社会热点焦点问题具有政治敏感性;具有高度的社会主义事业心和强烈的政治责任感,正义感,原则性。
图书馆管理人员要爱岗敬业,热爱图书馆本职工作,安心于本职岗位,恪尽职守地做好本职工作,充分认识本职工作的地位和作用,能认识其社会意义和道德价值,具有荣誉感和自豪感,在职业活动中具有高度的劳动热情和创造性,以强烈的事业心、责任感,从事图书馆管理工作。
1、强烈的事业心。
图书馆馆藏资源是人类社会生活和历史文化的记录和总汇,是各行各业的人们进行学习和参考的知识源泉,承担着传播人类文明和智慧结晶的使命,图书馆管理员要意识到自己所从事工作的重要作用和意义,充分认识到自己的工作在现代化建设中的地位和作用,因而要树立正确的人生观和价值观,热爱自己的职业,做到爱岗敬业,干好干精,更好地发挥自己在经济发展和社会进步过程中的职能作用。
2、高度的责任感。
图书馆管理员从事的既是一项学术性、技术性、创造性都很强的工作,同时也是一项复杂、细致、繁琐而又默默无闻的工作,需要管理员具备严谨细致的作风和埋头苦干的精神,具有高度的责任感和尽心、耐心、细心的工作态度。
数字图书馆时代图书管理人员应具备的素质探讨
数字图书馆时代图书管理人员应具备的素质探讨摘要:随着数字图书馆的建设与发展,图书管理人员的角色也从单一转向多元化,他们不仅要扮演好文化管理者、社会精神财富保管者等传统角色,还要充当信息管理专家、信息中介人、信息系统建设者、信息向导与顾问等角色。
这些角色所要求的综合素养对图书管理人员提出了挑战。
关键词:数字图书馆;管理人员一、数字图书馆时代图书管理人员应具备的素质(一)过硬的专业素养图书馆工作具有较强的科学性和系统性,这就要求图书管理人员具备扎实的图书馆学、情报学等专业知识,并掌握采编、流通、参考咨询等方面的实际业务操作技能。
当然,在适应数字图书馆运行的过程中,图书管理人员还应具备良好的信息素养,能够对海量的信息资源进行有效的筛选和系统的评估,能够为读者提炼出有价值的信息,以保证读者在最短的时间内获取优质可靠的信息资源。
(二)良好的沟通能力沟通是图书管理人员应具备的基本职业素养,进入数字图书馆时代,读者的需求呈现多元化发展,他们在海量的信息资源中常常无所适从,而这也对图书管理人员的沟通能力提出了更高的要求。
例如在数字图书馆中,读者能够利用移动智能设备迅速完成查询、检索、下载图书馆的电子资源等活动,以获取图书馆提供的各项服务。
这种不受时间和空间限制的操作,不仅需要数字图书馆建立强大完善的系统平台,还需要图书管理人员能够进行线上沟通,确保读者能够根据系统的指示规范操作,获取优质信息。
例如有的数字图书馆要求图书管理人员能够“通过E-mail和在线方式解答读者在使用图书馆过程中常见的问题”,由此可见,良好的沟通能力是图书管理人员在适应数字图书馆时代的过程中应具备的基本素养。
二、数字图书馆时代提升图书管理人员素质的策略(一)数字图书馆时代应加强人员管理第一,确定岗位要求,明确岗位职责。
在人力资源管理中,应加强岗位分析,明确岗位特征,合理安排管理人员,明确管理人员的职责要求,提高管理效果。
具体来讲:(1)应从实际情况出发,依据目的、职责、标准、相关度、难度、联系、环境、技术、知识、能力等要素对每一个岗位进行分析,以此确定图书管理人员应具备的综合素质,为人员素质的发展提供指导。
图书管理员的核心技能与能力要求
图书管理员的核心技能与能力要求在图书馆中,图书管理员是起到重要作用的人员,他们负责管理图书馆的日常运作,包括书籍分类、借阅服务、读者引导等。
为了胜任这项工作,图书管理员需要具备一定的核心技能与能力。
一、图书管理技能1. 阅读与分析能力:图书管理员需要具备深入理解和解读各类图书的能力,可以根据读者需求提供合适的书籍推荐。
同时,他们还需要具备分析书籍内容的能力,以便帮助读者获取所需信息。
2. 分类与编目能力:图书管理员应具备对图书进行分类编目的能力,确保图书的有序管理。
他们需要熟悉相关的分类体系和编目规范,以便准确地为图书添加标签和索引,方便读者查找。
3. 盘点与检索能力:图书管理员需要定期盘点图书馆的藏书,确保图书数量准确无误。
同时,他们还要具备良好的检索能力,可以迅速找到读者所需的图书。
二、读者服务技能1. 信息咨询与引导能力:图书管理员应具备解答读者咨询的能力,可以提供准确的图书馆服务信息和相关资源。
此外,他们还应当有能力引导读者正确使用图书馆资源,提供合适的阅读建议。
2. 解决问题与矛盾能力:在图书馆中,读者可能会遇到各种问题和矛盾。
图书管理员需要具备良好的解决问题能力,能够耐心倾听读者的需求,并尽力解决他们的问题,保持良好的沟通和处理技巧。
3. 借还与续借能力:图书管理员是图书借还服务的主要责任人,他们需要管理借书与还书的流程,确保借还工作的准确性和高效性。
此外,图书管理员还需要熟悉续借规则,并为读者提供续借服务。
三、信息技术能力1. 图书馆管理系统的使用能力:现代图书馆通常都使用电子化的图书馆管理系统,图书管理员需要具备操作该系统的能力,包括录入书籍信息、查询借阅情况、处理预订等功能。
2. 数字资源管理能力:图书管理员还需要熟悉图书馆数字资源的管理与服务。
他们需要了解数字资源的采购和访问渠道,掌握数字资源的分类与检索技巧,并可以帮助读者正确定位和使用数字资源。
3. 网络安全与数据保护意识:随着图书馆信息化程度的提高,图书管理员应当具备一定的网络安全与数据保护意识,了解网络攻击的防范措施,保障图书馆信息和读者隐私的安全。
浅谈新时期图书馆员的素质要求及提升途径
浅谈新时期图书馆员的素质要求及提升途径随着信息时代的到来,图书馆不再仅仅是纸质文献的仓库,更成为了信息资源的管理者和传播者。
图书馆员作为图书馆的主要管理者和服务人员,不仅要具备丰富的文献知识和信息检索技能,还需要不断提升自己的素质,适应新时期图书馆发展的需求。
本文将就新时期图书馆员的素质要求及提升途径进行探讨。
一、新时期图书馆员的素质要求1.信息素养新时期图书馆员首先需要具备较高的信息素养,即懂得如何获取、评价和利用信息。
随着互联网的普及,信息爆炸的时代已经到来,图书馆员要善于利用各种信息工具进行信息检索与整理,使得读者能够更快捷地获取所需信息。
图书馆员还应该具备一定的信息伦理素养,懂得保护读者隐私和信息安全。
2.沟通能力图书馆员在工作中需要与读者、出版商、学者等各种人群进行沟通交流,因此具备良好的沟通能力是必不可少的。
图书馆员应该能够清晰明了地表达自己的观点,了解读者的需求,并且能够和各种人群进行有效的沟通,促进信息资源的交流与共享。
3.团队合作现代图书馆的工作已经不再是个人的孤军作战,而是需要整个团队的合作与配合。
图书馆员应该具备团队合作的精神,善于协调与合作,共同完成图书馆的各项工作。
4.专业知识作为图书馆员,他们需要具备丰富的专业知识,包括图书分类、编目、馆藏管理、读者咨询等方面的知识。
随着数字化图书馆的兴起,图书馆员还需要具备一定的数字化知识和技能,懂得数字资源的管理和维护。
5.学习能力信息技术不断更新,新的知识也在不断涌现,因此图书馆员需要有良好的学习能力,不断学习新知识和技能,使得自己能够跟上时代的步伐。
6.服务意识图书馆是为读者服务的场所,图书馆员应该具备较强的服务意识,耐心地解答读者疑问,为读者提供良好的阅读环境,同时积极收集读者的反馈意见,不断改进图书馆的服务质量。
1.继续教育图书馆员可以通过参加各种培训班、学术讲座等方式进行继续教育,了解最新的信息技术和图书馆管理知识,不断提升自己的专业水平。
信息化时代图书馆员的素质要求
信息化时代图书馆员的素质要求【摘要】随着信息化时代的到来,图书馆员的角色也发生了转变。
他们需要具备信息技术能力,熟练运用信息工具进行管理和检索;信息素养方面要有良好的信息自控能力和信息评价能力;沟通能力和团队合作能力成为必备素质;同时也需要具备创新意识,不断探索新的服务方式和解决问题的方法。
未来发展趋势将更加强调图书馆员的综合素质和不断学习提升的重要性。
适应信息化时代的图书馆员需要不断更新自己的知识和技能,以适应未来图书馆事业的发展。
【关键词】信息化时代、图书馆员、素质要求、信息技术能力、信息素养、沟通能力、团队合作能力、创新意识、未来发展趋势、不断学习提升1. 引言1.1 信息化时代背景信息化时代的背景是指随着信息技术的迅猛发展和普及,信息资源的获取、利用和共享方式发生了巨大变革。
信息技术的应用已经深入到各个行业领域,对图书馆事业也带来了巨大影响。
信息化时代的到来意味着图书馆面临着前所未有的机遇和挑战。
传统的图书馆服务模式已经无法满足用户多样化、个性化的需求,因此图书馆需要积极应对信息化时代带来的变革,不断提升服务水平和质量。
在信息化时代,图书馆的使命不仅是收藏和保护图书馆藏书,更重要的是为用户提供优质的信息资源和服务。
图书馆员在信息化时代的角色转变中成为了信息中心的管理者和服务提供者,需要具备更多的技能和素质来适应这一新的环境。
信息化时代的背景下,图书馆员需要具备扎实的信息技术能力、高水平的信息素养、优秀的沟通能力、良好的团队合作能力和较强的创新意识,以更好地适应信息化时代的要求和挑战。
1.2 图书馆员角色转变信息化时代图书馆员的素质要求引言:随着信息化时代的到来,图书馆员的角色也发生了巨大的转变。
传统上,图书馆员被认为是管理图书馆资源、提供检索帮助的人员。
在信息化时代,图书馆员需要具备更多的技能和素质,以应对数字化和网络化的挑战。
图书馆员不再只是管理书籍和文献,他们还需要具备信息技术能力。
如何提高图书管理员素养
如何提高图书管理员素养文章先从图书管理员应具备的政治素养着手,阐述了图书管理员应具备的良好职业道德,提出了加强图书管理员作风纪律建设的迫切性及提高图书管理员业务能力的重要性。
如何提高图书管理员素养众所周知,随着信息化社会的不断进步,人们对自身的精神文化需求也日益增长,这也就使得图书馆已成为人们生活中的一个重要组成部分,并已成为人民大众学习的一个平台,满足了人民大众对精神文化的需求。
笔者认为,图书馆事业要得到长足发展,需要努力提高图书管理员的自身综合素养,这样才能为人民大众提供高效、高层次的优质服务质量。
一、图书管理员应具备坚定的政治素质政治素质是人的综合素质的核心。
在提高图书管理员自身综合素质中,政治思想素质应上升到主导地位。
如果没有良好的政治思想素质,即使图书管理员具备较高的专业技能及管理能力,也不能很好的发挥出来。
因此,作为图书管理员,首先应具有坚定的政治立场,正确的政治信念,应具备一定的马克思主义理论水平和时事政策水平,要努力学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,坚持贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉用历史唯物主义和辩证唯物主义观点来武装头脑,严格遵守法律法规及公民道德规范,不断完善自己,让自己具有强烈的政治责任感,以更高的工作热情积极投入到图书管理工作中去。
二、图书管理员应具有良好的职业道德职业道德,就是从事一定职业的人在工作或者劳动过程中,所应当遵循的、与其职业活动紧密联系的道德的总和。
职业道德是对职业人员在职业活动中行为的要求,也是职业对社会所负的道德责任及义务。
(一)图书管理员要有爱岗敬业精神。
作为图书管理员,爱岗就是要热爱图书管理工作岗位,热爱本职工作,敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的图书管理工作。
图书管理员能深刻理解图书馆工作的社会意义及作用,强化自身职业道德素质,充分认识到图书馆工作在社会主义现代化建设中的地位,在工作中具有高度的劳动热情,以强烈的事业心、责任感、创造性的从事图书管理工作。
图书管理员的核心技能和素质要求
图书管理员的核心技能和素质要求图书管理员是图书馆中至关重要的一员,他们负责管理图书馆的图书资源,并提供各类服务给读者。
为了能够胜任这个职务,图书管理员需要具备一系列核心技能和素质要求。
本文将详细探讨图书管理员的核心技能和素质要求。
一、知识与专业技能作为图书管理员,首先需要具备丰富的知识储备和专业技能。
他们需要熟悉图书馆的图书分类系统和编目方法,并能够独立完成图书的采编工作。
此外,图书管理员还应该了解最新的图书馆管理理论和技术,掌握现代图书馆管理系统的使用方法,以提高工作效率。
其次,图书管理员还需要具备对各类图书和阅读材料的了解。
他们应该熟悉各类图书的特点和内容,能够对读者提供专业的咨询和建议。
此外,图书管理员还应该关注图书市场的动态,及时了解并采购流行的图书,以满足读者的需求。
二、沟通与协作能力良好的沟通与协作能力对图书管理员来说尤为重要。
他们需要与读者进行有效的沟通,了解读者的需求,并提供准确的图书推荐和引导。
同时,图书管理员还需要与图书馆的其他工作人员密切合作,共同完成各项工作任务。
良好的团队合作能力能够提高工作效率,优化服务质量。
除了与读者和同事的沟通与协作,图书管理员还需要与图书馆外的机构和组织进行合作。
他们需要与出版商、教育机构、社区团体等建立合作关系,举办图书推广活动、丰富读者的文化生活。
三、问题解决与创新能力图书管理员需要具备良好的问题解决能力和创新能力。
在工作中,他们可能会面临各种问题,如图书丢失、借阅记录错误等,需要及时解决。
另外,随着信息技术的发展,图书管理员还需要不断创新,探索新的服务方式和工作方法,以适应读者的多样化需求。
问题解决与创新能力的培养需要长期学习和实践。
图书管理员应该积极参加培训和学习交流活动,不断提升自身的专业能力和素质水平。
同时,他们还应该关注行业的最新动态,了解图书馆管理工作的前沿技术和发展方向。
四、责任心与服务意识与许多职业一样,图书管理员也需要具备较高的责任心和服务意识。
浅谈新时期图书馆员的素质要求及提升途径
浅谈新时期图书馆员的素质要求及提升途径随着信息社会的发展和图书馆事业的不断进步,图书馆员作为信息服务专业人员的素质要求也在不断提高。
一名优秀的图书馆员应具备扎实的专业知识、良好的信息素养、较强的沟通能力和团队协作能力等素质。
本文将就新时期图书馆员的素质要求及提升途径进行浅谈。
一、新时期图书馆员的素质要求1. 扎实的专业知识图书馆员身负着信息服务、文献管理等重要职责,因此必须具备扎实的专业知识。
包括图书情报学、信息管理、图书馆学等课程的学习,以及不断更新的行业知识。
只有具备扎实的专业知识,才能更好地开展图书馆工作,提供优质的信息服务。
2. 良好的信息素养信息素养是指个体对信息及信息技术的理解、评价、运用方面的能力。
作为图书馆员,良好的信息素养是至关重要的素质要求。
只有具备了良好的信息素养,图书馆员才能更好地从海量信息中筛选出有价值的信息,为读者提供有针对性的信息服务。
3. 较强的沟通能力图书馆员作为信息服务的提供者,需要与读者进行有效地沟通。
较强的沟通能力是一个图书馆员必备的素质要求。
只有通过有效的沟通,才能更好地了解读者的需求,提供更为贴心的服务。
4. 团队协作能力现代图书馆的工作已经不再是单打独斗,而是需要团队协作。
图书馆员需要在团队中密切配合,共同完成图书馆的各项工作。
团队协作能力也成为了图书馆员的一个重要素质要求。
1. 继续教育随着社会的不断发展和进步,图书馆事业也在不断发展,专业知识也在不断更新。
图书馆员只有不断学习,持续提升自己的专业水平,才能适应新时期的图书馆工作。
可以通过参加各种培训班、研讨会、学术讲座等形式,进行专业知识的学习和提升。
2. 多样化培训针对图书馆员的沟通能力、团队协作能力等素质要求,可以通过多样化的培训来进行提升。
比如可以开展沟通技巧培训、团队协作能力培训等形式。
3. 积极参与实践在图书馆工作中,积极参与各项实践活动,不断提升自己的实际操作能力。
通过实践活动,不仅可以磨练自己的专业技能,还能不断提升自己的实际工作能力。
图书管理员的必备技能与素质
图书管理员的必备技能与素质作为现代图书馆的核心工作人员,图书管理员不仅需要有良好的专业知识,还需要具备一系列的技能和素质。
本文将探讨图书管理员的必备技能与素质,并就其重要性进行阐述。
一、专业知识与技能1. 图书馆学知识图书管理员需要深入了解图书馆学的基本理论、原则和方法,熟悉图书馆的组织架构和运营流程。
掌握图书馆分类、编目、检索等相关知识,能够熟练使用相关的图书管理软件。
2. 图书选购与采编图书管理员应具备良好的图书选购与采编能力。
了解读者的需求和阅读趋势,能够根据图书馆的定位和读者的特点有针对性地选择图书。
同时,还需要具备良好的编辑能力,对所选图书进行采编工作,确保图书的质量和完整性。
3. 参考咨询与引导作为读者的重要咨询对象,图书管理员需要熟悉图书馆的各类资源,包括书籍、期刊、数据库等。
掌握信息检索技巧,能够帮助读者准确、快速地获取所需信息,并向读者提供合理的阅读推荐和引导。
4. 维护图书馆设施与设备图书管理员需要具备基本的维护图书馆设施与设备的能力,包括图书馆安全设施的检查和维修、图书馆设备的操作和维护等。
二、沟通能力与服务意识1. 良好的口头和书面表达能力图书管理员需要具备良好的口头和书面表达能力,能够清晰、准确地与读者进行沟通和交流。
对于读者的问题或建议,能够提供准确的答案或合理的解决方案,确保读者得到满意的服务。
2. 积极主动的服务意识图书管理员需要具备积极主动的服务意识,主动询问读者需求,并提供专业的指导和帮助。
能够主动了解读者的阅读兴趣和需求,通过推荐图书等方式,满足读者的个性化需求。
3. 团队合作和协调能力图书管理员通常不是独自工作,而是与图书馆的其他工作人员一同工作。
因此,良好的团队合作和协调能力是必不可少的。
能够与同事协作,互相帮助,共同完成工作目标。
4. 解决问题的能力图书管理员需要具备解决问题的能力,能够迅速分析问题的原因,并提供解决方案。
对于复杂的问题,能够主动寻求帮助或向上级汇报,确保问题及时得到解决。
现代图书馆的人本管理与馆员素质的提高
对其 自身的进步和发展具有重要的现实意义。 国语是图书馆馆员应具备的基本专业基础素质。一方面 , 没有一定的 图书馆是一个专门收集 、 整理 、 保存 、 传播 图书文献资料的机构 , 外语能力是难以胜任T作要求的。据有关资料显示 , 在现有的图书馆 直接为教学和科研服务, 为师生读者服务。要使学校图书馆的作用得 中 ,外文图书的利用率不超过 2 0 %,外文期刊的利用率也不超过 到充分发挥 , 必须树立“ 以人为本” 的管理理念 , 实行人本管理的管理 5 %, 0 斥巨资购进的外文资料却被 白白地浪费。 造成这种局面的原 因, 模式 , 倡导人文关. , 提供人性化服务, 这是现代高等院校图书馆的发 除读者的外文水平原因外不高有相当大的关系。 所 以图书馆馆员应当 展方 向。 能够知悉外文书刊的编 目, 应能利用字典查 阅一般 的外文资料, 对读 “ 天地之间, 莫贵于人” , 随着社会 的发展, 时代的进步 , 社会各领 者起导读 、 导引的作用。 另一方面, 具备一定的外语水平也是数字图书 域越来越重视“ 人” 的作用。作为社会生活中不可缺少的一部分 , 图书 馆也不例外 。 谭详金先生在其著作《 图书馆管理综论》 中指出: “ 人是图 书馆重要决定作用的因素 ,人的素质决定 着图书馆工作的效率和质 量, 决定着图书馆事业的前途。” 由此可见 , 图书馆只有“ 以人为本” 开 展工作 , 才能适应时代发展的需要 , 才能树立 良好的社会形象 , 赢得社 馆建设的要求。 英语是一种国际语言, 无论是网络信息资源的获取 , 还 是国际交流者离不开外语特别是英语。 2 . 3 馆员应具备的相关学科知识素质。图书馆的藏书浩若烟海, 馆员 应当兼具为文理科服务的素质 ,这就要求f 电 f 门 具备多方面的知识 , 如 教育学 、 心理学 、 察觉 、 公共关系学 、 语言学 、 学科研究方法和学科文献
网络环境下高校图书管理员的基本素质和要求
浅析网络环境下高校图书管理员的基本素质和要求摘要:知识经济为图书资料管理发展提供了新的机遇和广阔前景,而高素质的人才是图书资料管理工作战略发展的保证,是知识经济时代图书资料管理工作发展的必然选择,这就要求图书资料管理人员的知识结构和专业技能随之发生根本性的变化。
知识经济时代,图书资料管理人员必须既懂信息技术,又要具有广博的专业知识,既是知识的提供者,又是知识的管理者。
图书资料管理工作的发展要求图书资料管理人员必须具有信息的认知能力、训究能力、综合能力和组织管理能力,掌握知识、促进知识传播、共享、利用和创新,这就要求图书资料管理人员提高自身素质,适应网络环境对图书管理员的新挑战。
关键词: 网络高校图书管理员素质要求一、网络环境下高校图书馆人员应具备的素质1.图书管理人员应树立师生第一,服务至上的思想树立全心全意为师生服务的思想观念,是高校图书管理员工作的根本宗旨和出发点。
无论是在传统的手工条件下,还是在现代化的网络信息时代,这条服务宗旨都不能改变。
相反,在网络环境下,图书管理员全心全意为他们服务的思想观念还应更进一步地得到加强。
2.图书管理员要有强烈的创新意识创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的永恒动力,也是我们图书管理事业持续发展的重要动力。
在网络环境下,现代科学技术发展迅速,日新月异,各类新知识、新观念、新方法、新技术层出不穷。
因此,作为图书管理工作主体的图书管理员必须破除因循守旧的意识和行为,树立创新观念,实施创新行动,才能不断地变革,拓宽思路,利用发展的信息技术,大力开发网络环境下丰富的信息资源,挖掘信息资源的潜能,才能为我们图书管理事业的发展提供内在的趋动力,才能更好地适应网络时代的发展。
3.图书馆员要具有较强的现代信息技术的综合运用能力现代信息技术(以information technology,简称it),不仅指网络通讯技术,还包括计算机技术、信息处理技术、多媒体技术、超文本技术等在网络环境下,现代信息技术已经运用到图书管理工作的各个环节中,现代信息技术是图书管理员进行信息资源的收集、整理、传播和开发利用的锐利武器、运载工具和重要手段,图书管理员对信息技术综合运用能力的高低直接影响到其信息服务的质量。
图书管理员综合素质的提高
图书管理员综合素质的提高图书管理员综合素质的提高导语:随着网络科技技术的发展,图书馆在内部管理和对外服务上,发生了重大变化,许多传统的观念,方法和技术已经不适应当今图书馆现代化管理的需要,因此,提高图书管理员的综合素质势在必行。
图书管理员综合素质的提高一、职业素质1、热爱图书馆事业,热爱图书馆。
要热爱图书馆事业,就要了解图书馆的职能作用和图书馆工作的重要意义。
图书馆内的资料是对人类社会生活和历史文化的记录,是知识的宝库,是一切科研和教育工作必不可少的辅助工具。
在科研成果里,有一半应归功于图书馆。
没有图书馆里的各种资料辅助,没有图书馆馆员对图书资料的收集、整理、保存、传递,就没有大批科学家的出现,就不会有大量的科学技术成果流传于世。
所以合格的图书馆馆员要深刻理解图书馆的工作意义和作用,强化自己的职业道德素质,充分认识到自己的工作在现代化建设中的地位和作用,热爱自己的职业,更好地发挥自己在经济发展和社会进步过程中的职能作用。
2、要有认真负责的态度。
作为图书馆管理人员,要认真对待每一位读者,要认真对待图书管理中的每一项细致的工作,从图书的采购、编目、上架到阅览室报刊杂志的有序摆放上架都要细致周到,并且要遵循规范化、科学化、专业化的原则。
让走进图书馆的读者心情愉快,有所收获。
只有这样才能成为合格的图书馆馆员。
图书资料是信息,因此必须讲求时效性。
3、全心全意为读者服务。
图书馆馆员的工作要做到一切为了读者。
读者的职业和文化程度各不相同,这就决定了他们在借阅和使用图书资料方面的差异。
当他们来图书馆借阅和查询时,可能会出现各种问题。
这就要求我们图书馆馆员耐心为读者服务,做到百问不厌,百拿不厌,百换不厌。
没有这种服务态度,也不可能成为合格的图书馆馆员。
二、业务素质1、较高的文化素质。
图书馆藏书众多,古今中外无所不包,各门科学无所不有。
如果图书馆馆员没有广博的文化素质,工作起来一定是心有余而力不足。
再者,图书馆工作也具有独特的科学性,就是对社会文献的整序工作。
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现代图书馆对图书管理人员的素质要求
当前,人们对图书馆工作有一个认识误区,认为这项工作是无足轻重的,认为在现阶段商品经济的冲击下,图书馆所发挥得作用越来越小。
殊不知图书管理事业是建设社会主义精神文明建设的重要组成部分,而做好这项工作的关键,还是一个素质教育和人才培养问题。
根据图书馆的工作特点,笔者认为图书馆管理人员应该在职业道德、文化专业知识、业务能力三方面对自己提出较高的要求。
一、职业道德
图书馆职业道德是图书馆这个职业集团为圆满完成自身所承担的社会责任,基于图书馆员的自觉意识,向社会公示集团性的职业伦理、专业素养与行业规范。
自图书馆诞生之日起,图书馆事业就与人的发展和人类文化的发展息息相关,以人为本努力干好本职工作,全方位服务好读者是图书馆员职业道德素质的核心方面。
因此,爱岗敬业、读者第一、勤奋好学、礼貌待人是图书馆员应遵守的职业道德和行为规范。
1.爱岗敬业:爱岗就是应该热爱图书馆本职工作,安心于本职岗位,恪尽职守地做好本职工作。
敬业就是应该充分认识本职工作的地位和作用,能认识其社会意义和道德价值,具有荣誉感和自豪感,在职业活动中具有高度的劳动热情和创造性,以强烈的事业心、责任感,从事图书馆管理工作。
2.读者第一:读者是图书馆直接的服务对象,图书馆工作的任务之一是为读者服务。
因此,图书馆员对事业的忠诚,对图书馆工作的热爱,都体现在对读者的认识上,这也是一种职业责任。
这就需要培养一种精神,一种以服务为荣、以服务为乐的精神。
3.勤奋好学:勤奋好学不仅是图书馆事业发展对员工的基本要求,也是职业进取精神的一种体现,图书馆员只有不断的吸取新知识,学习新技术,才能提高自己的业务能力,增强图书馆行业的竞争力;并且要有终身学习意识,要经常不断地学习,不断地更新知识,有了能力才能为读者做好高质量的服务。
4.礼貌待人:礼貌待人就是对他人的尊重,在与人交往态度上的诚恳和气、言语上的谈吐文明,行为上的举止谦恭的表现。
它反映一个人的文化素质、道德修养、精神风貌。
在读者服务中,要求图书馆员热情文明、真心实意地搞好读者服务工作。
二、丰富的文化专业知识图书馆是人类智力资源中心和文献信息交流的重要渠道,因此,图书管理人员必须重视文化和专业知识的培养。
文化基础知识是指自然科学和社会科学两个方面,也就是人们常说的“数理化、天地生、文史哲、政经法”和外语等基础知识。
管理员要具备一定的语文知识和写作能力,能够写工作计划和总结,起草报告、文件等,提高工作效率,同时提高学术研究着述能力。
专业知识是实行内行领导的基础,缺乏专业知识是难于胜任图书管理工作的。
图书馆学、情报学知识是图书馆各级管理者的必备专业知识。
只有具备丰富的图书馆情报专业知识,懂得自己的管理对象,了解有关业务的具体情况,才能对本馆本部门确定恰当的目标,作出科学的决策,实行内行的领导。
专业知识还指各行各业、各层次、各岗位管理共同需要的科学知识,如信息科学、控制论、系统论、决策科学。
随着新的技术革命的深入发展,图书馆学逐渐发展成为社会科学、自然科学、应用科学互相渗透,相互交叉,彼此结合的综合性学科。
因此对图书馆管理人员知识素质的要求不论在文化知识的广度方面,还是在专业技术的专深方面都提出更高的要求。
此外,图书馆是自动化、电子化、网络化、虚拟化的多功能知识服务场所。
计算机将成为现
代图书馆的重要标志之一,利用其管理数据库,不仅可以减轻工作人员的劳动强度,而且可
以迅速、准确、灵活地为读者检索资料,满足读者的需求,有效提高信息资源的利用率。
三、较高的业务能力
随着图书馆事业的不断发展,对图书馆管理人员的要求除掌握多层次知识外,还应具有宏观
思维、科学的逻辑推理、预测分析、灵敏的信息与心理研究等能力,这样的人才结构才能适
应新形势下图书馆事业发展的需要。
1.宏观思维能力。
信息时代的图书馆管理人员,不能埋在资料堆里,必须要有宏观思维,做
到从积累资料入手,从大处着眼,收集积累细小的信息;注意信息的旁系性,善于从某些信
息资料中分析推断出有用的微观信息,开展立体思考,通过点滴资料的积累去揭示未来的发展。
2. 综合分析能力。
图书管理人员要把纷繁复杂的资料收集、整理归纳、研究、储存、检索,
然后对各种资料进行分析,通过分析可认识其内在的联系与发展变化规律,为读者提供方便。
而综合分析的质量关键在于资料的准确性和可能性:一是要提高选择素材与国情的适应性;
二是精确地辨别、选择素材的可靠性与可信性。
3.较高的心理素质。
图书馆管理人员是根据不同用户与读者的需求提供各种不同服务的。
图
书馆管理人员在工作中要直接为读者与用户提供信息和资料,并从他们那里获得反馈信息,
这就要求图书管理人员具有分析用户与读者的心理特征、活动过程和行为需要等能力。