“已经拥有”命题作文导写及优秀作文

“已经拥有”命题作文导写及优秀作文

2017-12-281、［文题展示］在生活中，有的人没有觉察到已经拥有；有的人满足于己经拥有；有的人仍不满于已经拥有。

请以已经拥有为题，写一篇不少于800字的文章。

2、［写作点拨］江苏近四年的高考作文题目都是短语，其中08、XX年是定中短语（好奇心、绿色生活）09、XX年是动宾短语（品味时尚、拒绝平庸）。

本次模拟考试作文题目依然是短语——己经拥有。

这在保持命题平稳的前提下，体现出一定的创新性尝试：短语类型为状中结构。

它没有对立意做出明确的指向性要求，从而提供了足够的写作空间。

拥有即持有、占有；己经拥有不等于拥有，它强调拥有的事实存在性。

拥有的对象可以是物质层面的，也可以是精神层面的。

立意时，可以让已经拥有在句子中做谓语，比如已经拥有了爱、财富、身份、地位、幸福、快乐、经历、书籍等；也可以让它作定语，比如把上面表述中的了改作的。

不管怎样，都要把这种表述作为写作中心，或是对象。

引语部分呈现了几种生活现象，提供了几种立意的角度、如果选取有的人没有觉察到己经拥有立意，可以谈对此的认识，也可以叙写

由没有觉察到己经拥有到觉察到已经拥有，并由表及里，揭示导致这种情况产生的原因；如果选取有的人满足于己经拥有立意，要注意满足这个词，它的含义可褒可贬，既可以理解为对己经拥有的事物很满意，也可以理解为对己经拥有的事物不满意。

满意，体现的是知足意识；不满意，体现的是进取意识；如果选取有的人仍不满于己经拥有，立意，也要注意不满足，既可体现奢求，也可体现追求。

引语只是给出写作的部分角度，从这样的角度展开，当然是可以的。

但是，也可以选取其他的角度。

不同层面的立意，能够体现出不同的思想境界。

行文中，要体现出对己经拥有的思考，要把它与人生、自然、社会结合起来考虑，揭示拥有的具体内涵，构思上，要体现出由表及里、由此及彼、由点到面、由浅入深、由果揭因等特点，这样，才可以达到发展等级。

在立意和同的情况下，如果写作本身与众不同，比如文体感强烈，结构完整、圆融，思路清晰，素材新颖、典型，语言有一定的风格，这样的文章当然也可以获得阅卷老师的青睬。

3、［佳作展示1］已经拥有有这样一句话，不要抱怨生活欠了你什么，其实，你本来就一无所有。

而我认为，这句话可以改成：不要抱怨生活欠了你什么，其实你

已经拥有了很多。

我们每个人都不是天生的贫穷者。

已经拥有的东西，我们要善于对待，不能将它们弃之荒野，不闻不问；也不能将它们看轻，为拥有其它东西不停地奔走。

在我看来，善待已经拥有的，适当追求没有拥有的，才是最明智的选择。

然而，现实生活中有太多的人不满足于己经拥有的，最终迷失于物欲世界中。

有北航神童之誉的张炘炀，有着还算富裕的家庭，良好的学习环境，令人羡慕的学习能力，很多别人没有的荣誉……然而，他对这些并不满足，却要求他的父母给他在北京买房，否则他就不参加硕士论文答辩，也不考博士。

萨特说：人是一堆无用的欲望。

此话虽有些绝对，但张炘炀还不算特例。

他已经拥有了许多别人没有的东西，为何还会追求更多？我不知道，他那弱小的身躯，能否承担得起这么多的外物。

如果哪天这些东西把他压垮了，他是否会后悔没珍惜曾经的拥有？不满足于已经拥有的人，是无知的；只有善于利用已经拥有的人，才值得尊敬。

钢琴达人刘伟没有双臂，但他仍能弹奏出动人的钢琴曲。

他没有手，但他拥有双脚，拥有一颗不向命运低头，敢于挑战命

运的心。

我想，仅这些就足够了，他利用自己拥有的有限的资本，最终登上了维也纳金色大厅的舞台，演奏出生命的最强音。

试想，如果刘伟没有充分了解自己己经拥有的，并利用好它们，今天怎么会有一颗耀眼的新星？有很多人，察觉不到己经拥有的，等到失去了，才觉得懊悔。

就像一棵树，如果长在空旷的草地上，它就会生出满树的枝柯，长得矮小；如果它长在一片茂密的森林中，就会为了得到珍贵的阳光而拼命向上生长，变得又粗又壮，在草地上的树，认为随时拥有阳光，没有觉察到这是自己拥有的财富，而森林中的树，知道拥有了阳光，才会拥有生命，所以它们有如此差别。

我们愿做一棵旷野中的小树，还是愿做一棵森林中的大树呢？珍惜己经拥有的，不要等到失去了，再去后悔。

［点评］本文是一篇议论文，作者紧紧抓住善待已经拥有的，适当追求没有拥有的，才是最明智的选择这一中心论点展开论述，主要采用了举例论证、对比论证、比喻论证等论证手法，逻辑严密，思路清晰，论据典型，显得有理有据。

［佳作展示2］已经拥有今年的春天来得尤晚。

（暗示心情）都已是三月了，可天空总是灰沉沉的，一幅没精打采的模样。

没有烟花三月的灿烂，一场连续几天的雨更是扰得人心烦。

（雨更添烦忧）放学了，大雨没有要停的意思。

看着那漫天的雨帘，我轻叹了一声，无奈的向在门口等我的爸爸走去。

（无可奈何）身为走读生，我极其痛恨这样的雨天的，因为家离学校远，所以每天都是爸爸骑着电瓶车来接我。

夭气晴好时，坐在电瓶车后座上的我很快便可回到家，可遇上这样的雨天，可真是麻烦极了！尽管穿着雨衣，可下落的雨滴依然会顺着身体流到腿上；风总是很大，会吹落帽子，吹散头发。

总之，每一个雨天，我都会狼狈不堪的。

（点明为什么）爸爸显然己在门口等了好久，雨衣没能裹住他，衣服已经湿了不少。

看到我出了校门，他立即向我跑来，将雨衣套在我身上，车的后座早已被雨淋湿，雨天容不得我去擦拭，索性就坐了上去，裤子湿得真是难受。

校园外的路两旁早已是排起了汽车长龙。

它们都是家长接送孩子的车辆。

我其实是很羡慕那些已经拥有了汽车的家庭的学生的，他们不必像我这般坐在电瓶车上，吹冷风，淋寒雨，他们可以在车内欣赏这所谓的雨景……每每想到这些，我心中亦会有些许的期待——家里的收入也还不错，爸爸什么时候会买车呢？（对比，内心充满向往）路还很长，我和爸爸依旧在风雨中前行。