大学生暑期社会实践活动先进个人评分标准

大学暑期学生社会实践总结评比细则

大学暑期学生社会实践总结评比细则1. 背景大学暑期学生社会实践是提高大学生整体素质和拓宽视野的重要途径，也是大学教育和学生实践教育的重要组成部分。

为了促进大学暑期学生社会实践的深入开展，加强对实践成果的评估和表彰，制定本细则。

2. 目的本细则的目的是对大学暑期学生社会实践成果进行评估和表彰，以激励全体学生积极参与社会实践，提高实践成果的质量和实用价值。

3. 评比标准3.1 实践参与度（1）参与度评价分为：较优（100分）、优（80分）、良（60分）、及格（40分）和不及格（20分）。

（2）实践参与度要求学生积极参与社会实践活动，服从实践组织和指导老师的管理，并且具有较高的业务素质和能力。

3.2 实践计划和实施（1）实践计划和实施评价分为：较优（100分）、优（80分）、良（60分）、及格（40分）和不及格（20分）。

（2）实践计划和实施要求学生根据实践任务和实践目的，合理规划实践活动，认真组织实践过程，确保实践日程表的完整和质量的保证。

3.3 实践报告和成果（1）实践报告和成果评价分为：较优（100分）、优（80分）、良（60分）、及格（40分）和不及格（20分）。

（2）实践报告和成果要求学生按照指导老师要求完成实践报告和实践研究成果，并具有独立思考和创新性。

3.4 实践反思和总结（1）实践反思和总结评价分为：较优（100分）、优（80分）、良（60分）、及格（40分）和不及格（20分）。

（2）实践反思和总结要求学生对实践过程进行深入反思和总结，认识到自己的不足，体验到实践带来的收获和成长，并能够将所学经验和方法应用于日常学习和生活之中。

4. 评比程序4.1 提交评比材料（1）学生应在指导老师规定的时间内提交评比材料。

（2）评比材料包括实践日志、实践报告、实践成果和实践总结等。

4.2 审核评估（1）评估委员会应指定专业教师和实践指导老师，审核评比材料，初步评估学生实践成果。

（2）审核评估结束后，评估委员会应对评估结果进行公示，学生有权对评估结果提出质疑。

社会实践报告评级标准

一、引言社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分，是提高学生社会责任感、创新精神和实践能力的重要途径。

为了确保社会实践活动的质量，加强对社会实践报告的评估，特制定以下社会实践报告评级标准。

二、评级标准1. 内容完整性（20分）（1）选题明确，主题鲜明，与社会实践主题紧密相关（5分）（2）社会实践过程描述详细，包括实践时间、地点、参与人员、实践内容等（5分）（3）实践成果展示全面，包括实践成果、实践体会、实践收获等（5分）（4）社会实践总结与分析深刻，对实践过程中遇到的问题进行反思，并提出改进措施（5分）2. 结构合理性（20分）（1）报告结构完整，层次分明，逻辑清晰（5分）（2）各章节内容衔接自然，过渡流畅（5分）（3）图表、图片、数据等辅助材料使用恰当，有助于说明问题（5分）（4）语言表达规范，无错别字、语法错误（5分）3. 实践创新性（20分）（1）实践方法具有创新性，能够体现实践活动的特色（5分）（2）实践成果具有创新性，能够解决实际问题或提供新的思路（5分）（3）实践过程具有创新性，能够提高实践效果（5分）（4）实践成果具有推广价值，对其他实践活动具有借鉴意义（5分）4. 实践成效（20分）（1）实践成果显著，达到预期目标（5分）（2）实践过程中取得了一定的经济效益、社会效益或环保效益（5分）（3）实践过程中培养了学生的团队协作能力、沟通能力、组织能力等综合素质（5分）（4）实践过程中得到了实践单位、指导教师和社会各界的好评（5分）5. 报告规范性（20分）（1）报告格式规范，符合学校要求（5分）（2）报告字数符合要求，不少于1500字（5分）（3）引用文献规范，注明出处（5分）（4）封面、目录、页眉、页脚等格式正确（5分）三、评分细则1. 内容完整性：根据实践报告的选题、过程描述、成果展示、总结与分析等方面进行评分。

2. 结构合理性：根据报告的结构、内容衔接、辅助材料使用、语言表达等方面进行评分。

社会实践报告评分标准简洁范本

社会实践报告评分标准
社会实践报告评分标准
一、内容（50%）
1. 任务目标：报告明确阐述实践任务的目标，包括对实践活动的背景、目的和意义进行清晰的描述。

2. 实践过程：报告详细描述实践活动的过程，包括实践准备、实施过程中的困难与挑战以及解决方案的探讨等。

3. 成果：报告对实践活动的成果进行全面，包括实践过程中取得的成就、经验以及可改进之处等。

二、分析能力（20%）
1. 问题分析：报告对实践过程中所遇到的问题进行深入分析，分析问题的原因、影响以及对解决方案的启示等。

2. 思考深度：报告表现出对实践活动的深入思考，具备提出合理问题、探讨新思路的能力，展示对社会实践主题的理解和思考。

三、组织结构（15%）
1. 文档结构：报告整体结构合理，包括：引言、实践过程描述、成果、问题分析、思考反思、参考文献等。

2. 信息组织：报告信息清晰、有条理，段落间逻辑关系紧密，有助于读者理解报告内容。

四、语言表达（15%）
1. 语言规范：报告语句通顺、表达准确，语法规范、用词精确，没有明显的语言错误。

2. 表达能力：报告文字流畅、具有表达个人观点和观察的能力，用适当的语言风格和修辞手法吸引读者。

以上为社会实践报告评分标准，希望能够对您的实践报告写作有所帮助，祝您取得好成绩！。

暑期社会实践的评分细则

一、总则为了全面评估暑期社会实践活动的成果，确保实践活动的质量和效果，特制定本评分细则。

本细则适用于所有参与暑期社会实践的学生，旨在激励学生积极参与社会实践，提高实践能力，培养社会责任感。

二、评分原则1. 客观公正：评分标准明确，评分过程公开透明，确保评分结果的客观公正。

2. 综合评价：全面考虑实践活动的各个方面，包括实践内容、实践过程、实践成果等。

3. 突出重点：注重实践活动的创新性、实践成果的社会效益和实践学生的个人成长。

4. 鼓励创新：对具有创新性、特色鲜明的实践活动给予适当加分。

三、评分标准（一）实践内容（30分）1. 实践主题（10分）：主题鲜明，符合国家政策和社会需求，具有现实意义。

2. 实践形式（10分）：形式多样，包括调查研究、志愿服务、实习实训、创新创业等。

3. 实践地点（5分）：选择具有代表性的实践地点，便于开展实践活动。

（二）实践过程（40分）1. 实践计划（10分）：计划合理，目标明确，步骤清晰，时间安排合理。

2. 实践实施（20分）：严格按照计划执行，积极参与，认真负责，确保实践效果。

3. 实践记录（5分）：记录完整，包括实践日志、照片、视频等资料。

4. 团队协作（5分）：团队成员之间相互支持，共同进步，充分发挥团队协作精神。

（三）实践成果（30分）1. 实践成果质量（15分）：成果具有创新性、实用性，能够解决实际问题。

2. 实践成果转化（10分）：将实践成果应用于实际工作、学习或生活中，取得显著成效。

3. 社会影响力（5分）：实践活动得到社会广泛关注，产生良好的社会效益。

（四）个人成长（10分）1. 知识技能提升（5分）：通过实践活动，提高自身的专业知识、实践能力和综合素质。

2. 思想认识提高（5分）：增强社会责任感，树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、评分方法1. 评分小组：成立由指导教师、辅导员、专业教师组成的评分小组，负责对实践活动的各项指标进行评分。

2. 评分程序：评分小组根据评分标准对实践活动进行全面评估，最终确定评分结果。

社会实践报告打分

一、报告概述本次社会实践报告以“深入基层，服务社会”为主题，旨在通过参与社会实践，了解社会现状，提升自身综合素质，培养社会责任感。

报告内容涵盖了实践活动的背景、目的、过程、成果以及个人收获与反思等方面。

以下是对该社会实践报告的打分。

二、评分标准1. 内容完整性（30分）：报告是否涵盖了实践活动的背景、目的、过程、成果、个人收获与反思等方面。

2. 结构合理性（20分）：报告的结构是否清晰，逻辑是否严密，层次是否分明。

3. 语言表达（20分）：报告的语言是否流畅，用词是否准确，是否存在语法错误。

4. 实践成果（20分）：实践活动是否取得了预期的成果，对个人和社会是否有积极影响。

5. 个人收获与反思（10分）：个人在实践活动中得到的成长和反思。

三、评分结果1. 内容完整性（30分）：报告涵盖了实践活动的各个方面，包括背景、目的、过程、成果、个人收获与反思等，得分28分。

2. 结构合理性（20分）：报告结构清晰，逻辑严密，层次分明，得分18分。

3. 语言表达（20分）：报告语言流畅，用词准确，语法正确，得分18分。

4. 实践成果（20分）：实践活动取得了显著成果，对个人和社会都有积极影响，得分18分。

5. 个人收获与反思（10分）：个人在实践活动中得到了成长，对自身和社会有了更深刻的认识，得分8分。

四、评析本次社会实践报告整体质量较高，以下是对报告的详细评析：1. 背景与目的：报告开篇对实践活动的背景和目的进行了详细阐述，明确了实践活动的意义和价值，为后续内容的展开奠定了基础。

2. 过程与成果：报告详细描述了实践活动的具体过程，包括活动策划、实施、总结等环节。

同时，对活动取得的成果进行了量化分析，使读者对实践活动有了直观的了解。

3. 个人收获与反思：报告在结尾部分对个人在实践活动中得到的成长和反思进行了总结，体现了作者的自我提升意识。

4. 语言表达：报告语言流畅，用词准确，语法正确，具有一定的文学性。

5. 实践成果：实践活动取得了显著成果，对个人和社会都有积极影响，体现了实践活动的价值。

实暑期社会实践评分标准

一、前言暑期社会实践是大学生社会实践活动的重要组成部分，旨在通过实践锻炼大学生的综合素质，提高学生的社会责任感和实践能力。

为了确保暑期社会实践活动的质量，特制定以下评分标准。

二、评分原则1. 客观公正：评分标准要客观、公正，确保每位参与者的努力和成果得到公平的评价。

2. 综合评价：评分要综合考虑参与者的实践态度、实践内容、实践成果和实践影响等方面。

3. 鼓励创新：对具有创新性、实用性的实践项目给予加分。

4. 重视实践：注重参与者的实践经历和体验，鼓励深入基层、深入群众。

三、评分标准（一）实践态度（20分）1. 参与实践的积极性（10分）：积极参与实践，服从组织安排，态度认真。

2. 团队协作精神（5分）：与团队成员相互支持、配合，共同完成实践任务。

3. 遵守纪律（5分）：遵守实践纪律，不迟到、不早退，服从管理。

（二）实践内容（30分）1. 实践主题的明确性（10分）：实践主题明确，与专业或兴趣相符。

2. 实践计划的合理性（10分）：实践计划科学、合理，具有可行性。

3. 实践方法的创新性（5分）：实践方法具有创新性，能够提高实践效果。

4. 实践活动的丰富性（5分）：实践活动形式多样，内容丰富。

（三）实践成果（40分）1. 实践成果的质量（20分）：实践成果具有较高质量，具有一定的学术价值或实际应用价值。

2. 实践成果的原创性（10分）：实践成果具有原创性，能够提出新的观点或解决方案。

3. 实践成果的实用性（10分）：实践成果具有实用性，能够解决实际问题或提高工作效率。

4. 实践成果的推广性（10分）：实践成果具有一定的推广价值，能够对他人产生积极影响。

（四）实践影响（10分）1. 社会影响（5分）：实践活动对社会的正面影响，如提高社会认知、促进社会和谐等。

2. 个人成长（5分）：实践活动对个人综合素质的提升，如提高沟通能力、团队合作能力等。

四、评分方法1. 评分小组：成立由教师、学生代表组成的评分小组，负责实践活动的评分工作。

社会实践报告评比标准

一、引言社会实践是大学生提高综合素质、培养实践能力的重要途径。

为全面评估社会实践报告的质量，激发学生参与社会实践的积极性，特制定本评比标准。

本标准从以下几个方面对社会实践报告进行综合评定。

二、评比原则1. 客观公正：评比过程遵循公平、公正、公开的原则，确保每位参与者的报告得到客观评价。

2. 全面评价：综合考虑报告的内容、结构、创新性、实践效果等方面，全面评估报告质量。

3. 鼓励创新：鼓励学生在实践中积极探索，勇于创新，提高报告的实践价值。

三、评比内容1. 实践选题（10分）- 实践选题的针对性和实用性（4分）：选题应紧密结合社会热点、国家战略或行业发展，具有实际应用价值。

- 实践选题的创新性（3分）：选题应具有一定的创新性，体现个人特色和独特视角。

- 实践选题的可行性（3分）：选题应具有可行性，便于实施和操作。

2. 实践过程（20分）- 实践计划与实施（10分）：报告应对实践计划进行详细阐述，包括实践目标、时间安排、参与人员等，并对实践过程进行详细记录。

- 实践内容与方法（5分）：报告应详细介绍实践内容，包括实践任务、实践方式、实践方法等。

- 实践成果与收获（5分）：报告应展示实践成果，包括实践成果的展示、实践过程中的心得体会等。

3. 报告结构（20分）- 结构完整（10分）：报告应具备完整的结构，包括封面、目录、引言、正文、结论、参考文献等部分。

- 内容充实（5分）：报告内容应充实，逻辑清晰，论述充分。

- 格式规范（5分）：报告格式应符合学校规定，包括字体、字号、行距、页边距等。

4. 创新性（15分）- 方法创新（5分）：在实践过程中，是否采用了新颖的方法或技术。

- 思想创新（5分）：是否在实践过程中提出了新的观点或见解。

- 解决问题能力（5分）：是否在实践中解决了实际问题，具有一定的社会效益。

5. 实践效果（15分）- 实践成果（5分）：实践成果的展示，包括实物、数据、论文、作品等。

- 社会影响（5分）：实践成果对社会、学校或个人的影响程度。

社会实践报告评委打分

一、评分标准1. 内容完整性（30分）：报告是否涵盖了社会实践的各个方面，包括实践目的、实践过程、实践成果、实践反思等。

2. 实践目标明确性（20分）：实践目标是否清晰，是否与社会主义核心价值观相结合。

3. 实践过程详实性（20分）：实践过程是否详细记录，是否反映了实践过程中的困难和解决方法。

4. 实践成果创新性（20分）：实践成果是否具有创新性，是否对社会产生了积极影响。

5. 反思与总结深刻性（10分）：反思是否深刻，总结是否到位，是否能够从实践中吸取经验教训。

6. 文字表达与格式规范性（10分）：报告的文字表达是否流畅，格式是否规范。

二、评分细则1. 内容完整性（30分）（1）实践目的明确（10分）：实践目的与社会主义核心价值观相结合，具有现实意义。

（2）实践过程详细（10分）：详细记录实践过程，包括实践时间、地点、参与人员、活动内容等。

（3）实践成果丰富（10分）：实践成果包括但不限于：论文、报告、作品、创新项目等。

（4）实践反思深刻（10分）：对实践过程中的收获、不足进行反思，并提出改进措施。

2. 实践目标明确性（20分）（1）实践目标与社会主义核心价值观相结合（10分）：实践目标与社会主义核心价值观相契合，具有一定的社会意义。

（2）实践目标具体、可行（10分）：实践目标具体、明确，具有可操作性。

3. 实践过程详实性（20分）（1）实践时间、地点、参与人员等基本信息（5分）：报告中对实践时间、地点、参与人员等基本信息进行详细说明。

（2）实践活动内容（5分）：详细描述实践活动内容，包括活动形式、活动过程等。

（3）实践过程中遇到的困难及解决方法（5分）：记录实践过程中遇到的困难，以及采取的解决方法。

4. 实践成果创新性（20分）（1）实践成果具有创新性（10分）：实践成果在内容、形式、方法等方面具有创新性。

（2）实践成果对社会产生积极影响（10分）：实践成果对解决实际问题、促进社会进步具有积极作用。

大学生暑期社会实践活动先进个人评分标准

1.沟通交流：及时与队员沟通，保证信息畅通 5分
与队员沟通无障碍，信息基本畅通 3分
未及时与队员沟通，信息阻塞 1分
2.组织协调：调动队员积极性，组织队员顺利完成实践 6分
组织队员完成实践，队员积极性一般 3分
未积极参与组织协调工作 1分
3.凝聚作用：凝聚力较强，团队核心队员 3分
有凝聚力，团队重要队员 2分
3.领导能力：领导能力较强，能带动整个实践团队 5分
领导能力一般，能带领团队完成任务 3分
领导能力较弱 1分
4.队员评价：得到队员肯定，有较好口碑 7分
得到大部分队员肯定与承认 5分
队员肯定度一般 3分
队员肯定度较低 1分
大学生暑期社会实践活动先进个人评分标准
一、个人参与度(20分)
1.参与程度：积极参与，完成所有实践活动 10分
积极参与，完成部分实践活动 7分
参与程度一般，完成所有实践活动 5分
参与程度一般，完成部分实践活动 3分
参与程度低 1分
2.出勤情况：不无理由迟到早退，完全出勤 10分
有理由缺席部分活动 8分
凝聚力较弱 1分
4.团队合作：融入实践队伍，无个人主义，与队友相处融洽 6分
与队友相处融洽，共同完成实践 3分
与队友相处一般，团队合作性较差 1分
四、个人影响力(20分)
1.贡献程度：对团队有较大贡献 5分
对团的贡献一般 3分
对团队贡献较少 1分
2.事迹表现：有突出、感人事迹 3分
个人事迹表现较少2分
二、应变能力(10分)
1.应对态度：积极应对，主动解决问题 2分
消极应对，遇事懈怠 1分
2.处理能力：冷静果断解决问题 4分
犹豫不决，遇事无主见 2分

暑期社会实践评分标准

一、概述暑期社会实践是高校学生综合素质教育的重要组成部分，旨在通过社会实践活动，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

为了全面、客观、公正地评价学生的暑期社会实践成果，特制定本评分标准。

二、评分原则1. 公正性原则：评分标准应公平、公正，确保每位参与者的成果得到合理评价。

2. 实用性原则：评分标准应贴近实际，便于操作，便于学生和社会各界了解评价过程。

3. 发展性原则：评分标准应关注学生的全面发展，鼓励学生在实践中不断进步。

4. 个性化原则：评分标准应尊重学生的个性化发展，鼓励学生发挥自身特长。

三、评分内容1. 实践选题（30分）1.1 选题的针对性（10分）：选题是否紧密结合社会热点、难点问题，是否具有现实意义。

1.2 选题的创新性（10分）：选题是否具有创新性，是否能够提出新的观点或解决方案。

1.3 选题的可行性（10分）：选题是否具有可行性，是否能够在规定时间内完成。

2. 实践过程（40分）2.1 实践计划的合理性（10分）：实践计划是否合理，是否具有可操作性。

2.2 实践内容的丰富性（10分）：实践内容是否丰富，是否涵盖多个方面。

2.3 实践方法的科学性（10分）：实践方法是否科学，是否能够有效解决问题。

2.4 实践时间的充足性（10分）：实践时间是否充足，是否能够保证实践活动的顺利进行。

3. 实践成果（30分）3.1 成果的实用性（10分）：成果是否具有实用性，是否能够应用于实际工作中。

3.2 成果的创新性（10分）：成果是否具有创新性，是否能够推动相关领域的发展。

3.3 成果的传播性（10分）：成果是否具有传播性，是否能够引起社会关注。

4. 个人素质（10分）4.1 团队协作能力（5分）：在实践过程中是否能够与团队成员有效沟通、协作。

4.2 自我管理能力（5分）：在实践过程中是否能够自我管理，确保实践活动的顺利进行。

四、评分方法1. 评分小组组成：由指导教师、专业教师、实践基地负责人等组成评分小组。

社会实践报告评分标准范文精简处理

社会实践报告评分标准
社会实践报告评分标准
一、报告结构和组织（20分）
报告具有清晰的结构，包括引言、目的、方法、结果和结论等部分（4分）
各部分之间的衔接流畅，组织结构合理（4分）
报告总字数符合要求，段落和章节适当分明（4分）
报告使用了适当的标题、编号和引用（4分）
报告中有适当的引用和参考文献（4分）
二、内容的完整度和准确性（30分）
报告对社会实践的目的进行了详细描述（6分）
报告介绍了选择的实践方法和过程（6分）
报告提供了详细的实践结果和数据，并进行了分析和解释（8分）
报告得出了明确的结论，结论与实践目的相符（6分）
报告中的内容准确无误，没有错误的事实陈述（4分）
三、表达和语言（20分）
报告使用了清晰、准确和恰当的语言表达（6分）
报告遵循了逻辑和语法规则，没有重大的语言错误（6分）
报告使用了科技术语和专业术语，并解释了其含义（4分）
报告具有一定的文采和较高的表达水平（4分）
四、分析和思考（30分）
报告能够分析实践结果的意义和影响（8分）
报告对实践中遇到的问题和困难进行了思考和探讨（8分）
报告具有创新性的思考和观点，能够提出建设性的建议（8分）报告能够将实践结果与相关理论知识相结合，进行综合分析
（6分）
五、总体印象（20分）
报告的内容深度和广度令人满意（6分）
报告的表达方式和语言流畅自然（6分）
报告体现了严谨和科学的研究态度（4分）
报告具有较高的学术价值和实践意义（4分）
总分：120分。

大学暑期社会实践评奖细则(试行)

**师范大学暑期社会实践评奖细则（试行）一、奖项设置团体奖：优秀组织奖10名左右优秀项目奖占本年度参与寒、暑假期社会实践总团队数30%左右个人奖：优秀论文奖占总递交论文数10%左右优秀指导老师奖10名左右先进个人奖20名左右积极分子30名左右优秀组织奖：优秀组织奖是对寒、暑假社会实践活动中表现突出的院（系）团委颁发的。

按照各院（系）所得总分评选，评选实行百分制，具体评分标准如下：1、院（系）暑期社会实践活动整体组织情况；——（15分）2、院（系）组织的暑期社会实践项目数量以及学生参与率；——（30分）3、院（系）组织暑期社会实践活动效果显著，成果突出；——（40分）4、院（系）寒假社会实践组织情况及活动效果。

——（15分）优秀项目奖：优秀项目奖是对社会实践活动中表现突出的团队颁发的。

评奖实行百分制，具体评分标准如下：1、实践过程中各实践队员表现良好。

——（10分）2、社会实践的主题、形式或内容新颖，有创意。

——（10分）3、建立或巩固了与实践基地的伙伴关系和长久的合作意向（主要依据团队带回的实践地接收意向书的数量和质量）。

——（20分）4、实践活动反馈意见中，在实践地的群众中引起良好反响（主要依据回收的群众意见调查表，其他形式亦可，如感谢信，寄语等等），当地单位党团组织对团队有较高的评价。

——（20分）5、实践论文，调查报告或其他形式的实践成果有较高的专业水平，有实质性的成果上报（包括实践论文发表，为当地发展提供建设性意见，设计方案受到当地政府企业重视等）。

——（20分）6、在实践过程中主动与社会实践中心联系，积极向《暑期社会实践工作简报》投稿；主动与地方媒体联系，有媒体对团体的认可并进行正面报道（主要依据报纸，录像等图文资料）；着力宣传华师大精神，树立华师大的良好形象，实践活动在当地形成一定的影响。

——（20分）优秀论文奖：优秀论文奖是颁发给在社会实践活动中撰写的具有一定现实意义和理论价值的调查报告、学术论文、心得体会等成果的。

暑期社会实践评分

一、前言随着我国高等教育改革的不断深入，暑期社会实践已经成为大学生思想政治教育的重要组成部分。

为了提高大学生的综合素质和社会实践能力，我校组织开展了暑期社会实践活动。

本报告旨在对本次暑期社会实践活动的成果进行总结和评价，并对参与学生的实践表现进行评分。

二、评分标准本次暑期社会实践评分主要从以下几个方面进行：1. 实践选题：选题是否符合社会热点、贴近实际，具有一定的创新性和可行性。

2. 实践计划：实践计划是否明确、合理，能够确保实践活动的顺利进行。

3. 实践过程：实践过程中是否认真负责，是否积极参与，是否遵守纪律。

4. 实践成果：实践成果是否丰富、具有实际意义，是否对实践单位或社区产生积极影响。

5. 实践总结：实践总结是否全面、客观，是否能够反映实践过程中的收获和体会。

6. 团队协作：团队成员是否团结协作，是否能够共同完成实践任务。

三、评分结果以下是对参与暑期社会实践学生的评分结果：1. 实践选题评分标准：选题与实际结合程度、创新性、可行性评分结果：（1）张三：85分（2）李四：90分（3）王五：88分2. 实践计划评分标准：计划明确性、合理性、可行性评分结果：（1）张三：90分（2）李四：92分（3）王五：89分3. 实践过程评分标准：认真负责程度、积极参与度、纪律遵守情况评分结果：（1）张三：88分（2）李四：91分（3）王五：87分4. 实践成果评分标准：成果丰富性、实际意义、影响程度评分结果：（1）张三：90分（2）李四：93分（3）王五：89分5. 实践总结评分标准：总结全面性、客观性、反映实践收获评分结果：（1）张三：89分（2）李四：92分（3）王五：87分6. 团队协作评分标准：团结协作程度、共同完成任务情况评分结果：（1）张三：90分（2）李四：92分（3）王五：88分四、总结通过本次暑期社会实践活动，同学们在实践过程中提高了自己的综合素质和社会实践能力。

以下是对本次实践活动的总结：1. 实践选题方面，同学们能够关注社会热点，选题具有实际意义和创新性。

暑期社会实践报告评分标准

暑期社会实践报告评分标准1、评分目的：本次社会调查报告旨在加强学生的社会实践能力，激发学生的社会责任感，提高学生的综合素质。

2、计分标准：本评分标准按100分计，85-100分为优秀，70-84分为良好，60-69分为合格，60分以下为不合格。

此外，增加新闻媒体报道附加分一项，总分值10分。

3、评分时考虑的主要因素：选题的得当；调查报告或实习的真实性；现象陈述的合理性；问题分析的深刻、翔实；问题解决措施的合理到位；报告结构的严密性和逻辑性；语言的表达；媒体报道；字数要求。

4、具体评分标准如下：85-100（优秀）报告选题具有非常积极的社会意义；全面如实阐述某个社会现象和社会问题；实际进行了社会调查工作；现象分析的非常深刻、翔实；问题解决措施和方案非常合理、到位；报告结构严谨，逻辑性强；报告语言非常简洁流畅，叙述非常清楚明了，有多家媒体报道，字数符合要求。

70-84（良好）选题具有比较积极的社会意义，能够理论联系实际；能如实阐述某个社会现象和社会问题；实际进行了社会调查工作；提出了切实可行的问题解决措施和方案；报告结构比较规范，内容充实，语言流畅；有媒体报道，字数符合要求。

60-69（合格）选题恰当，基本能理论联系实际；基本能如实反映某个社会现象和社会问题；实际进行了社会调查工作；提出了一定的问题解决措施和方案；结构基本规范，内容基本充实，语言基本达意；字数符合要求。

60分以下（不合格）选题消极，理论脱离实际；不能如实反映某个社会现象和社会问题；没有进行社会调查工作；结构不规范，内容贫乏，语言不流畅，词不达意。

字数不符合要求。

附：新闻媒体报道附加分细则校内媒体：校内新闻媒体渠道皆可行线下媒体：Ⅰ类：（1）全国性报纸以全国的新闻为报道范围，向全国各地发行。

如《人民日报》《光明日报》《文汇报》《羊城晚报》等。

（2）地方性报纸以报道某一地区新闻为主，并主要向该地区发行。

各省(直辖市、自治区)的党委机关报以及地、市、县报，都属此类报纸。

暑期实践评比要求

暑期实践评比要求
（一）社会实践活动优秀团队
要求是：1.开展的社会实践活动准备充分，重点突出，主题新颖，成效显著；队员能以良好的精神风貌和团结奉献的精神开展工作，获得良好社会效应。

展现形式为PPT.时间在五分钟以内。

允许有其他协助成果的物品。

每个团队要求有一名讲解员。

2评分标准如下：满分100分。

3.由评委打分，评比结束出结果。

4.最后评选出一个优秀团队。

（二）社会实践活动先进个人
1.评选对象为暑期社会实践活动中表现突出的学生，具体要求是：参与者须全程参加社会实践活动，工作踏实主动，态度积极端正，能对当地作出一定的实际贡献；若是活动组织者，必须指导思想明确，协调能力突出，活动组织周密，团队成效显著。

2.每组团队展现完后，选出一名先进个人，先进个人的展现时间为1分钟。

3.满分10分。

（1）积极工作，态度认真40%
（2）思想明确，协调能力40%
（3）团队成效20%
具体比赛时间另行通知，大约在本周末晚上。

希望各团队积极配合，做好准备。

大学暑期社会实践评奖细则(试行)

**师范大学暑期社会实践评奖细则（试行）一、奖项设置团体奖：优秀组织奖10名左右优秀项目奖占本年度参与寒、暑假期社会实践总团队数30%左右个人奖：优秀论文奖占总递交论文数10%左右优秀指导老师奖10名左右先进个人奖20名左右积极分子30名左右优秀组织奖：优秀组织奖是对寒、暑假社会实践活动中表现突出的院（系）团委颁发的。

按照各院（系）所得总分评选，评选实行百分制，具体评分标准如下：1、院（系）暑期社会实践活动整体组织情况；——（15分）2、院（系）组织的暑期社会实践项目数量以及学生参与率；——（30分）3、院（系）组织暑期社会实践活动效果显著，成果突出；——（40分）4、院（系）寒假社会实践组织情况及活动效果。

——（15分）优秀项目奖：优秀项目奖是对社会实践活动中表现突出的团队颁发的。

评奖实行百分制，具体评分标准如下：1、实践过程中各实践队员表现良好。

——（10分）2、社会实践的主题、形式或内容新颖，有创意。

——（10分）3、建立或巩固了与实践基地的伙伴关系和长久的合作意向（主要依据团队带回的实践地接收意向书的数量和质量）。

——（20分）4、实践活动反馈意见中，在实践地的群众中引起良好反响（主要依据回收的群众意见调查表，其他形式亦可，如感谢信，寄语等等），当地单位党团组织对团队有较高的评价。

——（20分）5、实践论文，调查报告或其他形式的实践成果有较高的专业水平，有实质性的成果上报（包括实践论文发表，为当地发展提供建设性意见，设计方案受到当地政府企业重视等）。

——（20分）6、在实践过程中主动与社会实践中心联系，积极向《暑期社会实践工作简报》投稿；主动与地方媒体联系，有媒体对团体的认可并进行正面报道（主要依据报纸，录像等图文资料）；着力宣传华师大精神，树立华师大的良好形象，实践活动在当地形成一定的影响。

——（20分）优秀论文奖：优秀论文奖是颁发给在社会实践活动中撰写的具有一定现实意义和理论价值的调查报告、学术论文、心得体会等成果的。

社会实践活动评优办法及标准【模板】

社会实践活动评优办法及标准一、先进单位评选办法（颁发给在实践活动中表现突出的分团委）评优考核采取积分排名的办法产生，以定性考核和量化考核相结合方式进行。

其中定性考核分数为基准分100分，表现差的分团委适当减分；量化考核分数不设上限。

1.定性标准：能够紧密围绕当年度学校暑期社会实践活动的总体要求，工作有计划、总结；按要求做好项目的申报、总结、宣传、经费报销等工作；注重集中组队队员的选拔、培训工作，教育效果突出；实践团队有严格的组织性、纪律性，切实保证队员的人身安全。

实践队员安全问题具有一票否决权。

2.量化考核内容：（1）分散返乡及集中组队参与学生占分团委总学生数（不含当年毕业生）比率达80%者，加30分。

每增加或减少1%，加减1分。

其中参与学生的认定必须有不少于2000字的手写社会实践活动总结。

（2）国家级、校级获立项资助重点团队和学院一般队如期完成预定任务按类别积分，国家级重点队每项记50分，校级重点队每项记30分，院级一般队每项记10分。

（3）获得资助的每个团队活动时间（不含路程时间）原则上不少于10天，少于7天的团队扣5分。

（4）以分团委名义发回校团委社会实践稿件每件记1分，分团委被校社会实践简报报道一次记10分。

（5）社会实践团队或个人事迹被国家级、省级、市（县）级媒体报道有据可查者，一次记50分、30分、10分。

二、优秀团队基本标准（颁发给在实践活动中表现突出的实践团队）1.社会实践的主题和内容符合上级的总体部署，紧密结合社会实际，具有一定的创意；2.圆满或超额完成实践任务；3.有良好的团队管理、分工、合作机制和安全保障机制；4.注重办实事，办好事，在实践地的群众中引起良好反响；5.有一定数量的实践成果（论文或调查报告并配以一定的图像资料），质量优秀；6.建立或巩固了与实践地长久合作的意向；7.有媒体对实践团队进行报道。

三、优秀指导教师基本标准（颁发给在实践活动中参加实践团队的活动并起到指导作用、在成果中有所表现的指导教师）1.真正起到带领实践团队、指导实践活动的作用，并能提出一定符合实际的指导性、建设性的意见；2.协调好与接待单位的关系；3.深入到实践活动中，与同学同甘共苦；4.及时、妥善处理突发事件，做好参与实践活动的每位队员的思想指导工作。

暑期社会实践考核评分

一、考核目的为了全面评估学生在暑期社会实践中的表现，促进学生在实践中提升综合素质，培养社会责任感和创新精神，特制定本考核评分标准。

二、考核内容1. 社会实践项目选择与策划2. 社会实践过程管理3. 社会实践成果展示4. 个人综合素质提升5. 团队协作与沟通能力6. 社会实践报告撰写三、评分标准以下是对每个考核内容的详细评分标准：1. 社会实践项目选择与策划（20分）- 项目主题的针对性（10分）：项目是否紧扣社会热点、是否具有现实意义，是否符合国家政策导向。

- 项目策划的可行性（10分）：项目方案是否具有可行性，是否具备实施条件，是否考虑了资源整合和风险评估。

2. 社会实践过程管理（30分）- 实践计划的执行情况（15分）：是否严格按照计划执行，是否及时调整计划以适应实际情况。

- 实践过程中的团队协作（10分）：团队成员是否积极参与，是否能够有效沟通和协作，是否能够共同解决问题。

- 实践过程中的安全管理（5分）：是否重视安全，是否制定了安全措施，是否能够有效预防意外事件。

3. 社会实践成果展示（30分）- 成果形式多样性（15分）：成果是否以多种形式呈现，如报告、视频、图片、实物等。

- 成果内容创新性（10分）：成果是否具有创新性，是否能够提供新的思路或解决方案。

- 成果的社会影响力（5分）：成果是否对社会产生了积极影响，是否得到了社会的认可。

4. 个人综合素质提升（20分）- 知识技能掌握（10分）：通过实践是否提升了相关知识和技能，是否能够应用于实际工作中。

- 思维方式转变（5分）：是否培养了批判性思维、创新思维和系统思维。

- 自我管理能力（5分）：是否能够有效管理时间、情绪和人际关系。

5. 团队协作与沟通能力（20分）- 团队角色定位（10分）：是否明确自己的角色定位，是否能够承担起相应的责任。

- 沟通能力（5分）：是否能够清晰、准确地表达自己的想法，是否能够有效倾听他人意见。

- 协作精神（5分）：是否能够与他人协作，是否能够为团队目标共同努力。