一年级下第8周作业 3

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一年级英语第8周小练习(周一)

班级姓名家长签名

一、本周复习内容:

正确认读课本P14---P17单词和句子、理解词义和句意。

二、看一看,读一读,圈出正确的单词

cat ball

kite doll

toy bear

toy panda bicycle doll

biyclce ball

三、选出不同类的单词

1. rice noodles soup apple

2. taste hear egg see

3. kite ball rabbit doll

4. hamburger pie cake eat

5. frog rabbit food bee

四、读一读,选出相应的答句。

()1、Smell the soup. ·· A.Yes, it’s a ball.

()2、Here you are. · B.I see a dog.

()3、What do you hear? ··C.I hear a cow.

()4、How many kites? · D.Six kites.

()5、Is this a ball? · E.·It’s nice.

()6、What do you see? ·F·Thank you.

一年级英语第8周小练习(周二)

班级姓名家长签名

一、本周复习内容:

正确认读课本P18~P21的单词和句子、理解词义和句意。

二、.正确抄写P18四个食物单词,每个抄一行四遍,一定要认真书写哦!果冻

糖/ 甜的

饼干

冰激凌

三、根据所给的情景,圈出正确的句子的编号

1.你告诉别人,你喜欢你的自行车,可以说:

A.I like the bicycle. B. I like my bicycle.

2. 你告诉别人你的风筝很美,可以说:

A.My kite is nice. B. I like kites.

3. 你想让妈妈尝尝汤,可以对妈妈说:

A.Taste the soup. B. Smell the soup.

4. 你要请Danny站起来,可以说:

A.Sit down, Danny. B. Stand up, Danny.

一年级英语第8周小练习(周三)

班级姓名家长签名

一、本周复习内容:

正确认读课本P22~P25的单词和句子、理解词义和句意。

二、读一读,选出相应的答句。

()1.Taste the noodles. ·A·Yummy. Yummy.

()2.Can I help you? ·B·It’s nice.

()3.Smell the flower. · C ·I hear a pig.

()4.What do you hear? ·D·A hamburger, please. ()5.What do you see? ·E·It’s yellow.

()6.What colour is it? ·F·I see a frog.

二、read and choose(选择正确的答案)

1. Hello ! I’m kitty.

_________________.

A.Hello, I’m Alice.

B.Hello,Alice.

2.What do you see?

I see __________________.

A.fat pig

B.a fat pig

3. What colour is the bird?

____________________.

A.White

B.It’s a write

4.Kitty , what’s this ?

_________________.

A.It’s a cow .

B.It’s a blue .

5. Hello,Dotty. What can you do?

________________________.

A.I can’t read

B.I can sing

6. How many frogs?

_____________.

A.One frog

B.Two frog

一年级英语第8周小练习(周四)

班级姓名家长签名

一、朗读以下句子,并理解意思。

Do you like jelly? 你喜欢果冻吗?

Yes,I like jelly. 是的,我喜欢果冻。

I like the ball and the doll. 我喜欢这个球和这个娃娃。

I like my bicycle. 我喜欢我的自行车。

It’s super. 它很棒!

At the toy shop 在玩具店。

二、Read and match (问答配对,把相应答句的编号写在题前的括号内)

( ) 1 . What do you like? A. Yes , it’s a bee.

( ) 2. What’s that? B. It is green.

( ) 3. Is this a bee? C. It’s a kite.

( ) 4. How many rabbits? D. Seven.

( ) 5. What colour is it? E. I like dogs.

( ) 6. What can the bird do? F. It can fly.

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