2014-2015八年级(下)物理实验报告单

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庆坪中学探究实验报告单

八年级物理(下)

一练习使用弹簧测力计

班级姓名

实验目的:会正确使用弹簧测力计

实验器材:弹簧测力计一个,其余学生自备。

1.观察:弹簧测力计的量程是5N ,分度值是0.2N 。

2.检查:指针是否指在零刻度线上?指针是否与平板之间有摩擦?

3.感受:

用手拉测力计,使指针分别指在1N、3N、5N,感受一下1N、3N、5N的力的大小。

4.测量:

(1)把笔袋挂在挂钩上,提起笔袋,笔袋对测力计的拉力,F= 4N

(2)把笔袋挂在挂钩上,在桌面上水平拖动笔袋,笔袋对测力计的拉力,F=1.5N (3)拉断一根头发,所需要的力,F=

5.使用弹簧测力计时:

(1)如果所测量的力的大小超出测力计的量程,会损坏弹簧秤

(2)如果没有认清分度值,会出现读数错误

(3)如果指针指在零刻度线的上方或下方就进行测量,会使测量值偏大或偏小

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八年级物理(下)

二探究重力的大小跟质量的关系

班级姓名

实验目的:正确使用弹簧测力计,正确记录实验数据,正确绘制数据图像,根据实验数据和图像总结出重力的大小跟质量的关系

实验器材:弹簧测力计一个,勾码一盒。

1.看勾码盒上的标注,每个勾码的质量是0.05 kg。

2.逐次增挂钩码个数,测出所受重力,并记录在下面的表格中。

实验次数一个钩

码两个钩

三个钩

四个钩

五个钩

六个

钩码

质量m/kg 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 重力G/N 0.49 0.98 1.47 1.98 2.45 2.94 重力与质量之比9.8 9.8 9.8 9.8 9.8 9.8 3.在右图中,以质量为横坐标,重力为纵坐标,

描点并画出重力与质量的关系图像。

4.分析数据和图像,重力与质量的关系是

成正比关系

重力与质量的比值是9.8 (用g表示)。

重力与质量的关系式用字母表示为:G =mg

5. 重力与质量的比值g=9.8N/kg,表示的物

理意义是 质量是1kg 的物体重9.8N

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八年级物理(下)

三 探究二力平衡的条件

班级 姓名

实验目的:通过探究,知道作用在一个物体上的两个力满足什么条件时,才能平衡。

实验器材:长木板(两端有滑轮)一个,小车一个(两端有挂钩),钩码一盒,细绳两段。

1.小车保持平衡状态,是指小车处于 静止 状态或 匀速直线 状态。

2.按右图所示装好器材

3. 两端挂上数量不相等的钩码,观察小车的运动状态。

4. 两端挂上数量相等的钩码,观察小车的运动状态。

5. 两端挂上数量相等

的钩码,把小车在水平

桌面上扭转一个角度

后再放手,观察小车的

运动状态。

把实验条件

和观察到现象记录在下面的表格中 小车在水平方向上所受二力的情况 小车的运动状态是否改变 大小 方向 是否在一条直线上

6.总结二力平衡的条件:

作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线,这两个力就彼此平衡。这时物体就处于静止状态或匀速直线运动状态。

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八年级物理(下)

四测量滑动摩擦研究影响滑动摩擦力大小的因素

班级姓名

实验目的:通过探究,知道影响滑动摩擦力大小的两个因素及其关系。

实验器材:长木板一块,木块一个,钩码一盒,毛巾一块,弹簧测力计一个。

1.猜想:影响滑动摩擦力大小的因素可能有压力、接触面的粗糙程度、

接触面积的大小。

2.测量滑动摩擦力的大小时,必须要水平拉动木块,使木块做匀速直线运动,这样做的目的是:便于测量摩擦力。

3.按如下图所示的顺序进行探究,并且把数据记录在表格中。

4.根据实验数据,总结结论:

影响滑动摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度两个。当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;当接触面的粗糙程度相同时,压力,滑动摩擦力越大。

5.本实验的原理是二力平衡

本实验的方法是控制变量法

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八年级物理(下) 五、压力的作用效果与哪些因素有关 班级

姓名

实验目的:通过探究,知道影响压力作用效果的因素及其关系。

实验器材:压力小桌一个,海绵一块,钩码一盒。

1. 照图甲那样,只将小桌正放在海绵上,观察海绵被压下的深度。填记录表格。

2. 照图乙那样,在小桌上加放一盒钩码,再次观察海绵被压下的深度。填记录表格。

3.照图丙那样,将小桌翻过来,加放一盒钩码,再次观察海绵被压下的深度。填记录表格。

4.比较三次现象,可得结论:

一定时, 。

一定时, 。

5.在比较三次实验结果时,要注意第一次与第 次比较,第二次与第 次比较,这样比较,体现了 研究方法。 实验次数 受力面积 压力的大小 压力的作用效果 1 S 脚 G 桌 明显 2 S 脚 G 桌+G 码 非常明显 3 S 面 G 桌+G 码

不明显

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八年级物理(下)

六、测量铝块浸没水中所受的浮力

班级姓名:

实验目的:会用弹簧测力计测量铝块浸没水中所受的浮力。

实验器材:大烧杯、水、弹簧测力计、铝块、细线、抹布

1.校正弹簧测力计。

甲乙

铝块重G/N 铝块浸没在水中测力计的示数F/N 铝块所受浮力的大小F浮

/N

2. 照图甲那样,测出铝块的重。记录。此时铝块受到个力的作用,分别是

3.照图乙那样,把铝块浸没在水中,读出测力计的示数。记录。此时铝块受到

个力的作用,分别是

4.求出铝块所受的浮力。记录。

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