四年级下册语文园地五习作

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四年级下册语文园地五习作范文四年级下册《语文园地五》习作范文篇1没有花香，没有树高，你看我是一棵无人知道的小草。

这朴实无华的歌词说的就是人人熟悉的小草。

殊不知，着普通的小草，却有着顽强的生命力。

有一次，我到姥姥家玩，无意中想把小草拿回家养。

因为我知道小草生命力很顽强，多少天不浇水也不会死，这对于懒惰的我来说，再适合不过了。

我的小草一直长的碧绿。

到了夏天，我发现那盆小草中间长出一根硬梗，上面开出了一朵朵小花，雪白雪白的，十分可爱。

可是没过两天花就谢了，上面像麦穗一样，一串串结出了籽。

再过两个星期，草籽就崩裂到地上继续繁衍后代。

到了秋天，我的小草无论怎么浇水，还是变黄了。

唉，我想，它这样就死了吗?于是，我赶忙打开《十万个为什么》来查找，只见上面写道：草十分顽强，用火烧都烧不死它。

白居易的《赋得古原草送别》中写道：离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

于是，我突发奇想，等我的小草全部干枯了，我也烧一下，看看明年他还长不长。

就这样，我一盆曾经碧绿的小草，瞬间变成了灰烬。

我迫不及待地想等到第二年春天快点到来......转眼间又是一年，我开学了。

也没有忘记给我拿盆灰烬浇水。

我隔一天浇一次水，很快到了四月中旬，我的小草怎么还没长呢?我用手指轻轻拨开灰烬，噢，原来这些绿绿的小脑袋已经钻出来有两厘米长了。

我兴奋的蹦了起来，我用事实来证明了小草坚韧不拔的生命力。

小草也用自己的生命力谱写了一曲自己的壮歌。

现在我感觉小草那种顽强的精神真让人折服，也值得我们学习。

小草不像别的植物那样被火烧就死掉了，它会在灰烬里重生。

而我们在学习、生活中也会遇到艰难险阻，我们也应该像小草一样顽强拼搏，奏响我们自己生命的壮歌。

四年级下册《语文园地五》习作范文篇2我曾被竹的气质所倾倒，也曾被兰的性格所征服;喜欢松柏的苍劲，也爱小草的顽强;喜欢枫叶的火红，也爱秋菊的金黄。

然而，今天，我不想吟咏别人的名篇佳句，只想将感情寄托于那从不引人注目的青苔。

四年级下册语文园地五习作范文

四年级下册语文园地五习作范文四年级下册《语文园地五》习作范文篇１“没有花香,没有树高,您看我是一棵无人明白的小草。

"这朴实无华的歌词说的就是人人熟悉的小草。

殊不知,着普通的小草,却有着顽强的生命力。

有一次,我到姥姥家玩,无意中想把小草拿回家养、因为我明白小草生命力特别顽强,多少天不浇水也可不能死,这关于懒惰的我来说,再适合只是了。

我的小草一直长的碧绿。

到了夏天,我发现那盆小草中间长出一根硬梗,上面开出了一朵朵小花,雪白雪白的,十分可爱。

然而没过两天花就谢了,上面像麦穗一样,一串串结出了籽、再过两个星期,草籽就崩裂到地上接着繁衍后代。

到了秋天,我的小草不管如何浇水,依然变黄了、唉,我想,它如此就死了不?因此,我赶忙打开《十万个为什么》来查找,只见上面写道:草十分顽强,用火烧都烧不死它。

白居易的《赋得古原草送别》中写道:离离原上草,一岁一枯荣、野火烧不尽,春风吹又生。

因此,我突发奇想,等我的小草全部干枯了,我也烧一下,看看明年他还长不长。

就如此,我一盆曾经碧绿的小草,瞬间变成了灰烬。

我迫不及待地想等到第二年春天快点到来。

、。

、转眼间又是一年,我开学了。

也没有不记得给我拿盆“灰烬"浇水。

我隔一天浇一次水,特别快到了四月中旬,我的小草如何还没长呢?我用手指轻轻拨开灰烬,噢,原来这些绿绿的小脑袋差不多钻出来有两厘米长了、我兴奋的蹦了起来,我用事实来证明了小草坚韧不拔的生命力。

小草也用自己的生命力谱写了一曲自己的壮歌。

现在我感受小草那种顽强的精神真让人折服,也值得我们学习。

小草不像别的植物那样被火烧就死掉了,它会在灰烬里重生。

而我们在学习、生活中也会遇到艰难险阻,我们也应该像小草一样顽强拼搏,奏响我们自己生命的壮歌。

四年级下册《语文园地五》习作范文篇2我曾被竹的气质所倾倒,也曾被兰的性格所征服;喜爱松柏的苍劲,也爱小草的顽强;喜爱枫叶的火红,也爱秋菊的金黄。

然而,今天,我不想吟咏别人的名篇佳句,只想将感情寄托于那从不引人注目的青苔。

小学四年级语文园地五作文

小学四年级语文园地五作文哇哦！今天我要跟你说一个超级超级有趣的故事！就在上个星期天，我和我最好的朋友小明一起去了动物园。

哇哦，那真是一个充满惊喜的一天！
我们一进去，第一个看到的就是大大的长颈鹿！它们的脖子长长的，像是要触摸天空一样！我跟小明说：“哇！长颈鹿的脖子比我们家的电线杆还要长耶！”小明笑着说：“对呀对呀，它们一定是吃了很多高楼才会长这么高的。

”
然后我们又看到了猴子们，它们在树上翻来覆去地跳来跳去，好像在练习杂技表演一样！我对小明说：“你看，那只大猩猩跳得比我做操还厉害！”小明边笑边说：“嗯，它们一定是天天练习跳跃，要不然怎么能跳得这么高呢！”
接着，我们来到了狮子的笼子前。

哇哦！狮子真的好大好可怕，它们的头上还有一大堆毛！我问小明：“你敢不敢去摸摸看狮子的毛？”小明摇摇头说：“不敢不敢，它们看起来好凶哦，我怕会把我当成晚餐！”我笑着说：“哈哈，你这个胆小鬼，它们怎么可能吃我们呢，它们每天都有肉吃呢！”
我们还看到了大象，它们可真是超级超级大，大大的鼻子好像水管一样长！我问小明：“大象为什么要有那么长的鼻子啊？”小明想了想说：“可能是它们要喝的水太多，所以鼻子要长长，可以吸更多水回家喝。

”我笑着说：“哈哈，你瞎猜的吧，大象的鼻子是用来吃东西和喝水的，还可以帮它们喷水呢！”
我们玩得好开心啊，看了好多好多的动物！最后，我们在动物园的草坪上坐下来，吃了自己带来的午饭。

我跟小明说：“今天真是一个超级超级有趣的一天啊，我们看了那么多动物，都好像在看故事书里的动物一样！”小明点头说：“嗯，是啊是啊，我们下次还要来看看那些没有看到的动物，一定更有趣！”
哇哦，动物园真是一个充满了奇幻和惊喜的地方啊！我现在好想好想再去一次，你们也要来哦，一定会玩得超级超级开心的！。

四年级语文园地五初试身手的作文

四年级语文园地五初试身手的作文
哎呀呀，今天老师让我们写四年级语文园地五初试身手呢！这可真有意思呀！
我记得老师说，要我们仔细观察身边的事物，然后把看到的、听到的、想到的都写下来。

这有啥难的呀！
我就先观察我家的小猫咪吧。

嘿，那家伙，毛茸茸的，可爱极啦！它一会儿在沙发上打个滚，一会儿又跑去抓自己的小玩具，忙得不亦乐乎。

我看着它，就好像看到一个调皮的小孩子在玩耍一样。

我跟它说：“小猫咪呀，你能不能安静会儿呀！”它可倒好，理都不理我，继续自顾自地玩。

哼，真是个小调皮！
然后我又去观察了外面的大树。

哇，那大树好高好粗呀，就像一个巨人站在那里。

风一吹，树叶沙沙作响，好像在唱歌呢。

我就想呀，这大树得长多少年才能这么高大呀？它经历过多少风雨呀？
我还观察了路上的行人。

有的人急匆匆地走着，好像有什么急事；有的人慢悠悠地散步，还一边欣赏着周围的风景。

我突然觉得，每个人都有自己的故事呢。

哎呀呀，观察了这么多，我觉得这个世界真是太奇妙啦！原来我们身边有这么多有趣的东西等着我们去发现呢。

我可得好好把这些都写下来，让更多的人知道这些好玩的事儿！
我觉得呀，语文园地五初试身手这个活动真的太棒啦！它让我们学会了观察生活，发现生活中的美好。

以后我要多参加这样的活动，让自己变得更会观察，更会写作！。

四年级语文下册语文园地五初试身手作文

四年级语文下册语文园地五初试身手作文阳光洒在课桌上，暖暖的，像老师柔情的笑容。

语文园地五，接下来的主题是“初试身手”，我急不可耐地翻开试卷，像一只准备着起飞的小鸟，胸膛里蕴满了期待。

我拿起笔，仔细观察写作题目，一个想法突然间闪现出来，那像一颗灿亮的星星在夜空中璀璨。

我的手正准备飞舞，笔尖在纸上跳跃起来，像一只轻快活泼的小兔子，在绿草地上急奔。

我写了动人心魄的春天，写了活泼的小动物，写了温暖的阳光……我的思绪像风筝一样，在空中自由地飘舞，越飞越高。

写完一半后，我狂喜地读了一遍，读着读着，我仿佛看见了春天里花儿盛开的花朵的撩人景色，静静地听着小动物们快乐的叫声，感受到了阳光温暖的气息的轻抚……我的心中充满了喜悦。

我迫不及待地把作文递给了老师，心跳加速，像一只小鹿在丛林中奔跑。

老师看了我的作文，脸上露出了慈祥的笑容，轻轻地点了点头，我心中充满了喜悦和自豪。

【四年级下册语文园地五习作范文】1500字

【四年级下册语文园地五习作范文】1500字标题：《追梦的小鸟》春天来了，大地恢复了生机，小动物们也开始翩翩起舞。

这天，我在公园里遇见了一只小鸟。

小鸟有着漂亮的羽毛，它时而跳跃，时而飞翔，十分自由自在。

我被它的自由所吸引，便跟着它来到了一片树林。

在树林里，小鸟停在了一棵大树上。

我好奇地问：“小鸟，你为什么会飞得这么高？”小鸟笑着回答：“因为我追求自由，追求飞翔的感觉。

”我听了，觉得小鸟真厉害。

小鸟见我对它感兴趣，便开始讲述它的故事。

原来，小鸟是从一个小窝里孵化出来的。

小鸟小时候就立下了一个目标，那就是要成为天空中最自由的鸟儿。

为了实现这个梦想，小鸟开始不断地锻炼自己的翅膀，每天都朝着往高处飞翔，即使摔得再重，也不气馁。

而且，小鸟还认真学习飞行的技巧，懂得了通过不同的翅膀摆动频率来调整飞行的高度和速度。

我听得入迷，小鸟的坚持和努力真是令人钦佩。

小鸟继续说道：“虽然在飞行的过程中，我遇到了很多困难，但我从来没有放弃过我的梦想。

现在，我可以自由地飞翔在蓝天白云之间，感受到无尽的快乐和自由。

”小鸟的故事给了我很大的启示。

从那天起，我也坚定了自己的梦想，要像小鸟一样追求自由和快乐。

我开始努力学习，提高自己的各个方面的素质。

我参加各种兴趣班，学习各种技能，比如绘画、乐器、运动等等。

我努力考取好成绩，为将来的梦想做准备。

经过一段时间的努力，我在学习和各种活动上都取得了一定的成绩。

我感受到了努力的快乐和成功的喜悦，这使我更加坚定了自己的梦想。

如今，我已经长大了，但我和小鸟一样，对自由和梦想的追求从未停止过。

我相信只要有梦想，有追求，就能够获得成功。

我要一直努力下去，不断进取，在自己的领域里追求卓越，追逐属于自己的幸福和自由。

小鸟的故事让我懂得了人生追求梦想的重要性，激励着我勇往直前。

我要像小鸟一样，用坚持和努力去实现属于自己的梦想，飞向更高更远的地方。

四年级下册语文园地五仿写游景区的作文

四年级下册语文园地五仿写游景区的作文今天天气晴朗，碧空如洗，我怀着无比激动的心情跟着爸爸妈妈来到了温岭长屿硐天。

听妈妈说，长屿硐天是古人人工开采石板后留下的景观，有1500多年的历史，是规模最大的人工开凿石硐，非常壮观。

不但是省级风景区，还是世界吉尼斯之最。

我们来到景区，抬头望去，门口两根参天大柱直入云霄，“长屿硐天”四个字格外醒目。

我们走了二十分钟左右到了双门石窟，看到了高20米的观音像，是省内石雕像之最。

看完双门石窟，就来到了水云硐。

刚一走进，马上就觉得一股凉意迎面袭来。

地上一排排的小石房格外别致。

右边是奇石馆，我一下子就被各种各样的石窗和古代的石器吸引住了，让我目不暇接。

再往里走，映入眼帘的是一个大大的湖，水清澈见底，鱼儿在水中嬉戏都看得清清楚楚，洞口一道阳光照射进来，伴随着水滴落在地面发出的清脆悦耳的声音，好似人间仙境一般。

我们随着人群，来到了一个很深很深的洞里，我望着深不见底的洞和窄窄的小石阶，不敢下去。

爸爸走过来说:“男孩子要勇敢，下面是采石遗址，有古代人最原始的开凿工具和开凿痕迹，一定要去看一看。

”在爸爸的鼓励下，我也学着他们紧抓靠墙边的绳索，小心翼翼地往下走，走着走着，视野也开阔起来。

走到一半，看到了十几个石工有拿着锄头、铁锤、铁锹，在一块斜坡上开凿石块，还有四五个石工一起扛着大石块。

爸爸说那便是古人开采山石的场面，他们那时没有现代化的机器设备，完全是靠勤劳的双手。

这种坚持不懈，勇于挑战的精神不正是需要我们学习的吗？走到最底下，特别凉爽，仰望刚才走过的台阶一直到宽阔的洞顶，看着“石破天惊”这四个大字，我被深深地震撼了，我终于理解了什么叫能工巧匠！接着，我们又去游览了熊猫馆和观夕硐，然后依依不舍地回家了。

长屿硐天已经深深地烙印在我的心里！。

四年级语文下册园地五习作范文

四年级语文下册园地五习作范文下面是一篇四年级语文下册园地五习作的范文：《工作的魅力》在我们的周末班上，老师给我们讲了有关工作的故事。

这个故事是关于一个叫小明的男孩的。

小明从小就对各种各样的工作都很感兴趣。

他曾经梦想过成为一名医生、一名警察和一名消防员。

小明的父母非常支持他的梦想，他们鼓励他去实现自己的理想。

小明在学校里学习努力，成绩一直很好。

他还参加了一些社会实践活动，亲身体验了医生、警察和消防员的工作。

通过这些实践，小明发现每个工作都有它特别的地方。

他发现医生可以帮助病人恢复健康，警察可以维护社会的安全，消防员可以救人于火海。

小明深深地被这些工作的意义和价值所打动。

最终，小明决定将来要成为一名医生。

他觉得医生可以通过自己的努力，治愈病人的疾病，给他们带来希望和快乐。

他相信医生的工作是非常有意义的，可以为社会做出贡献。

通过这个故事，我明白了工作的魅力。

无论是什么工作，只要我们热爱它，努力学习，用心去做，都能收获成功和快乐。

每个人都应该根据自己的兴趣和能力去选择一个适合自己的工作，为社会做出贡献。

在实现自己的梦想的过程中，我们要付出努力和坚持，不怕困难和挫折。

只有不断地学习和提高自己，才能成就自己的辉煌。

让我们一起努力，为梦想奋斗吧！这篇范文以小明的经历为主线，通过小明对医生、警察和消防员工作的实践体验，让读者感受到不同工作的意义和价值。

文章语言简洁明了，行文流畅，逻辑清晰。

同时，文章表达了作者对工作的认识和对未来的美好期望，给读者留下了积极向上的启示。

四年级下册语文园地五游什么作文

四年级下册语文园地五游什么作文《游黄山》小朋友们，你们去过黄山吗？我去过，那里可美啦！一走进黄山，我就被那些奇形怪状的石头吸引住了。

有的像猴子观海，那猴子蹲在山顶上，望着茫茫的云海，好像在思考着什么；有的像仙人指路，只见一位“仙人”伸出手指，指向远方，仿佛在给迷路的人指引方向。

山上的松树也特别有趣。

它们从石头缝里长出来，有的像一把大伞，为路过的人们遮风挡雨；有的像一位站岗的士兵，笔直地站立着。

最有名的要数迎客松了，它的树枝伸出来，好像在欢迎游客们的到来。

我还看到了美丽的云海。

那云海白茫茫的一片，就像大海一样无边无际。

有时候，云海会从山脚下慢慢升起来，把山峰都淹没了，只露出一个个山尖，就像大海里的小岛。

黄山的景色真是太美了，让我流连忘返。

下次我还要来！《游动物园》嘿，小伙伴们！今天我要给你们讲讲我游动物园的有趣经历。

一进动物园，我就直奔熊猫馆。

你瞧，那胖乎乎的熊猫正抱着竹子吃得津津有味呢。

它那憨态可掬的样子真是太可爱啦，把大家都逗得哈哈大笑。

接着，我来到了猴山。

猴子们可调皮了，有的在树上跳来跳去，有的在和同伴抢食物，还有的在给小猴子抓虱子。

有一只猴子特别聪明，它居然会自己剥香蕉吃，那熟练的动作让人惊叹不已。

然后我又去看了大象。

大象的身子像一堵墙，腿像四根柱子，耳朵像两把扇子。

它用长长的鼻子卷起一根木头，轻松地举了起来，可厉害了！动物园里还有好多好多动物，比如凶猛的老虎、漂亮的孔雀、可爱的长颈鹿等等。

每一种动物都有自己独特的魅力，让我大饱眼福。

这一天在动物园里玩得真开心，下次我还要带着小伙伴们一起来！。

四年级下册语文园地五仿写七月的天山八月的果园

四年级下册语文园地五仿写七月的天山八月的果园秋天到，落叶黄，果子熟！听着儿歌，我也迫不及待地趁着周末走进了五彩缤纷的果园，去品尝秋天的收获！
我们来到果园，只见眼前金黄一片，到处都是成熟的果子！秋姑娘踏着秋风轻轻的来到了果园，像变戏法一样，轻轻的一亲，苹果就露出了红红的“脸颊”，像一张张小朋友的笑脸在迎接我们的到来；鸭梨像一个个胖葫芦，被风吹得摇来摇去；橘子你挤我碰，争着要人们去摘呢！小朋友们一到果园就被果子的香味所吸引，风一样的跑去采摘，然后坐在树底下吃个够！
果园里，农民伯伯也忙得不可开交。

一会儿摘水果、一会儿装筐、他们看着一筐筐水果，脸上露出了收获的笑容。

秋天的果园就像一幅五颜六色的水墨画，红橙黄绿青蓝紫，无论男女老少都能领略到自己喜爱的风采，我爱秋天，我更爱秋天的果园！。

四年级语文园地五初试身手的作文

四年级语文园地五初试身手的作文好吧，今天我想聊聊我在四年级语文园地五的初试身手。

这一单元的内容特别有趣，让我有种像打游戏一样的感觉。

故事是这样的：那天一上语文课，老师笑得特别开心，说今天我们要做个“大比拼”。

一听这话，我和小明、小红立刻精神了起来。

哎呀，这不是那种枯燥的练习题，分明就是一场脑力大赛嘛！老师开始分发任务，说我们要用语文园地五的内容来写一篇有趣的故事，还得表现得像真正的作家一样。

哇哦，这不就是考验我们的时刻吗？我们几个小伙伴都盯着老师，眼里闪着兴奋的光芒。

我先拿到了题目——要写一个关于“初试身手”的故事。

于是我马上给小明、小红发了个微信，“嘿，大家，咱们一起想个主意吧！”“好呀！”小明立马回了一句，“我觉得我们可以写一篇关于冒险的故事，主角是我们自己！”“嗯，这个主意不错！”小红也加了进来，“我们可以把我们写作的过程变成一场冒险！”于是，我们就开始了“冒险”。

故事的主角是我们自己——小明、小红和我。

我们设定了一个奇妙的背景，故事发生在一个叫“语文王国”的地方，那儿的所有东西都是用汉字组成的。

比如，树上长的是“苹果”，地上铺的是“草地”，甚至连小动物都是用字组成的，哈哈，想想就觉得好笑。

我们的任务是解开“语文王国”里的谜题，才能找到“智慧之宝”。

这智慧之宝就藏在一个巨大的汉字迷宫里。

迷宫的墙上写满了各种汉字谜语，我们需要用语文园地五的知识去解开这些谜语。

“小明，你觉得这个谜语是什么意思？”我指着墙上的一个谜语问。

小明皱了皱眉，认真地看着谜语，然后说：“这个谜语是‘我身高一米七，看到我就会笑’，答案是‘小丑’。

”“对了！”小红在一旁补充，“我们把这些谜语都解开，才能找到出路！”我们在迷宫里绕来绕去，解开了一个又一个谜语，终于找到了那个藏有智慧之宝的地方——原来是一个大大的“汉”字，里面装满了彩色的纸条，每一张纸条上都写着有趣的成语和俏皮话。

完成任务后，我们的语文老师为我们颁发了“最佳小作家”的奖状，我们都乐得合不拢嘴。

四年级下册语文园地五习作

四年级下册语文园地五习作四年级下册《语文园地五》习作篇1一棵大树，我仰头都看不到它的树冠，它如何长那么高?是谁把它种下的?它经历了什么?看起来有个淘气的小精灵问了我一大堆问题。

一颗小种子不知被哪阵吹到那个地点。

又来了一阵风，小小种子被温顺的泥土包裹起来了。

它慢慢长啊长啊，迈出了生命的第一步，能芽出土。

它意识到，自己踏上了生命的旅途。

经受了风吹雨打的严肃考查，它终于走完了嫩芽之旅。

他休息了好长一段时刻，醒来后竟发觉自己长成了一颗小树苗。

没有人给它浇水，没有人给它施肥，它就如此孤独的生长着。

或许它被淘气的小男孩折断了树枝，或许它被玩耍的小孩专门多次踩在脚下，但它始终没有舍弃，还在努力的生长着……一颗参天大树确实是如此长成的。

看着高大茂盛的它，想象着它依旧一颗小小种子的时候。

我觉得成长就像一段旅途，会许多次受到挫折，同意考查，应该像小种子那样在黑暗里同意信念：努力向上成长吧，你不明白今后有多好，多强大……四年级下册《语文园地五》习作篇2雅安地震，震哭了所有人的心。

中午，正在熟睡时，听见一个个电视台的播报‘雅安地震，最新统计人数为……’‘雅安人，坚持……’我慌忙的抓起眼睛带上就坐到电视机前开始关注。

跟以往的地震一样，所有的感动，都在这一瞬时袭来了。

直到现在，最新统计死亡人数为278人，多么可怕的数字!现在，多么期望那个数字不要再往上提升了。

每上升一次，可能我们中国人的血压就上升一次!地震中的所有感动，彻完全底看出了：这一刻，我们差不多上雅安人。

雅安那个地点，有一些小卖部，在地震发生以后，原价是10块的方便面降低到3.5一桶。

还有小卖部里面的老总，硬是不让顾客到里面去，自己冲到里面去拿了东西就出来。

采访老总时，老总一脸‘淡定&rsq uo;状：“我觉得，我们既然差不多上同乡人，有的人来了，拿了就走，我也不要钱了。

小学四年级语文园地五作文

小学四年级语文园地五作文哇！今天我要跟你们分享一个超级有趣的故事！就是关于我们班的一次语文园地表演呢！那天，我们班的老师超级开心地告诉我们：“同学们，我们要准备参加小学四年级语文园地啦！每个人都要精心准备一个节目哦！”听了这个消息，我们都跃跃欲试，想着怎么能给大家带来惊喜。

我跟我的好朋友小明商量了一下，我们决定表演一个《捉迷藏》的故事。

我说：“小明，你来演‘捉迷藏’的小孩子，我来当‘鬼’好不好？”小明点头，笑嘻嘻地说：“好啊好啊，我肯定能把你吓得魂飞魄散！”我们俩开心地开始排练起来。

排练的时候，小明一会儿藏在桌子后面，一会儿躲在衣柜里，每次我找他都要找半天呢！最后一次，他藏在课桌底下，我差点没找到他，气得跳脚。

我们俩笑得都快趴在地板上了。

表演那天，轮到我们上台了。

小明一蹦一跳地站在那里，眼睛瞪得像铜铃似的，对全班大喊：“谁要来和我捉迷藏啊！”我则“嘿嘿嘿”地扮鬼，手一挥，就开始找小明。

他跑啊跳啊，躲来藏去，搞得全班都笑得前仰后合。

后来，轮到其他同学表演了。

有个小朋友表演了《小草》，她穿着绿色的衣服，手里还拿着一把小铲子，说：“我是一棵小草，我要努力长大！”全班都为她鼓掌呢！还有一个小朋友表演了《小鸟》，她唱着：“小鸟儿，小鸟儿，飞上天空多自由！”声音甜美得像天使一样，大家听了都不由自主地跟着一起唱了起来。

整个语文园地真是超级好玩又有意思！每个同学都很努力地准备了自己的节目，老师也给我们很多鼓励和赞扬。

我觉得，通过这次活动，我们不仅学会了更多的表演技巧，还更加懂得了团结和合作的重要性。

最后，我们一起唱起了《友谊地久天长》，手拉手站在一起，心里都充满了感动和欢乐。

这一天，我们不仅仅是学习了语文，更像是一家人一样，共同度过了一个难忘的时光！啊，这次语文园地真是太有趣了！我好希望每天都能像这样快乐地学习呢！。

语文人教四年级下册人教版四年级语文下册语文园地五习作《烛光》

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参考资料学习帮手烛光
四（2）班王雨帆指导老师：刘萍
突然停电了，周围一片黑暗，我不知所措，想起自己过生日时买了一个杯子形的小香烛，我将它点着。

盯着它那微弱的光，我突然想到，在这个灯光明亮的年代，它似乎已经没有什么用的了。

我似乎从来没有注意过呢，只是生日时拿来许愿。

而现在，这被我忽视已久的东西，却又重新显得重要了。

这光也在此时将不安静转为平静，光在一点一滴的变弱，可是周围的一切似乎变得十分温馨了，它有生命！
蜡烛不会像糖果一样让你甜到心底，也不会像清爽的歌让你忘记痛苦，更不会像天上的白云让你开心地笑出声来，蜡烛是不会这些的。

但是它却可以在黑暗中给你一线光明，在寒冷中给你一点儿温暖，虽然在有些人眼中是她微不足道的，但是它却用整个生命去奉献，去爱每一个人，哪怕是并不在乎她生命的人。

没有什么可圈可点，可是你却不能忘，当蜡烛把生命奉献给你时，它什么也没有索取，什么也没抱怨。

灯亮了，我却不忍把蜡烛熄灭，于是我关掉了灯，又只剩下了微弱的光，我看到了真正的生命，真正的美丽。

四年级下册语文园地五单元作文植物园

四年级下册语文园地五单元作文植物园
《植物园》作文一
小朋友们，今天我要给你们讲讲我去植物园的有趣经历。

一走进植物园，我就像走进了一个绿色的童话世界。

最先映入眼帘的是一大片五颜六色的花海，红的、黄的、紫的，就像一幅美丽的大拼图。

我沿着小路往前走，看到了一棵超级大的树，它的树干粗得我都抱不过来，树叶密密麻麻的，就像一把绿色的大伞。

我站在树下，听着小鸟在枝头唱歌，感觉好惬意啊！
再往前走，有一个小小的池塘，里面的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

荷花有的含苞待放，有的已经盛开，粉色的花瓣在微风中轻轻摆动，就像美丽的仙女在跳舞。

在植物园里，我还看到了很多有趣的植物，有会害羞的含羞草，只要轻轻一碰，它的叶子就会马上合拢；还有神奇的猪笼草，它能吃掉小虫子呢！
这就是植物园，一个充满生机和神奇的地方，下次我还要来！
《植物园》作文二
亲爱的小伙伴们，我要跟你们说一说我特别喜欢的植物园。

植物园里可热闹啦！一进去，就能闻到阵阵花香。

各种各样的花争奇斗艳，有像小喇叭一样的喇叭花，有金黄金黄的向日葵，还有粉粉嫩嫩的桃花。

走着走着，我看到了一片竹林。

竹子又高又直，一节一节的，风一吹，竹叶沙沙作响，好像在说悄悄话。

植物园里还有一个大大的果园。

果树上挂满了果子，红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋，黄澄澄的梨子像一个个小葫芦。

我忍不住摘了一个苹果，咬一口，甜甜的汁水充满了嘴巴，可好吃啦！
在植物园里，我认识了好多植物朋友，度过了开心的一天。

你们也快来玩玩吧！。