高一政治必修一第六课第一框
2020人教版政治必修一 第6课 第1框
提示：银行发放贷款并非越多越好。首先，银行发放贷款要遵循国家宏观 货币政策，否则会对社会总供给与总需求的平衡产生不利影响，影响宏观 经济稳定。其次，银行发放贷款需对借款人信用进行评估，否则会影响贷 款资金安全，给银行自身造成重大损失，危及银行自身经营发展。
×利息率×存款期限。 3．储蓄存款的类型：目前，我国的储蓄主要有活期储蓄和定期储蓄两大类。
活期储蓄具有流动性强、灵活方便的特点，但收益低。定期储蓄流动性较 差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。 4．商业银行的主要业务：一是存款业务，这是商业银行的基础业务，二是贷 款业务，是商业银行利润的主要来源。三是结算业务。
释疑解惑升华
1．不能认为“存款有利息，因此储户一定能获得实际收益”。
提示：存款可以获得利息，这是存款的名义收益，而存款的实际收益还要 看物价，因为物价上涨会对存款获得的收益产生抵消作用。当物价涨幅低 于存款利率时，存款有实际收益；当物价涨幅等于或高于存款利率时，存 款的实际收益将不复存在甚至为负值。
3．存款利息
商业银行
(1)存款利息是银行因为使用储户存款而支付的________，是存款本金的增
值部分。
( 2 ) 计 算 公 式 ： 存 款 利 息 ＝ 本 金 × _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ × 存 款报酬期 限 。
利息率
4 ． 利 率 ： 是 利 息 率 的 简 称 ， 是 一 定 期 限 内 _ _ _ _利_息_ 与_ _本_金_ _ _ _ _ 的 比 率 。 5 ． 分 类 ： 我 国 储 蓄 存 款 主 要 有 _ _ _活_期_ _储_蓄_ _ _ _ _ 和 _ _定_期_ _储_蓄_ _ _ _ _ _ 两 大 类 。 6．特点 (1)活期储蓄____________、灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储， 但收益______。 流动性强 ( 2 ) 定 期 储 蓄 _低_ _ _ _ _ _ _ _ _ 较 差 ， 但 收 益 高 于 活 期 储 蓄 。 ( 3 ) 银 行 的 信 用 比流较动高性， 所 以 储 蓄 存 款 风 险 _ _ _ _ _ _ _ _ 。
高中政治必修1第6课知识点
高中政治必修1第6课知识点1、储蓄存款： (1)含义：个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为凭证，个人凭存折或存单可以支取存款本金和利息，储蓄机构依照规定付存款本金和利息的活动。
(2)主要机构包括：各商业银行、信用合作社、邮政企业等依法办理储蓄业务的机构2、利息计算公式：利息=本金×利息率×存款期限利息收入的20%要作为税收上缴国家。
3、存款储蓄分类：活期储蓄和定期储蓄定期储蓄包括：零存整取、存本取息、整存零取等具体形式4、我国的商业银行 (1)含义：商业银行指吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。
(2)主要业务：存款业务(基础业务)、贷款业务(主体业务)、办理结算三种A 贷款业务，是我国商业银行的主体业务，也是商业银行盈利的主要来源。
按照贷款用途，可划分为工商业贷款和消费者贷款。
银行本着真实性、谨慎性、安全性等原则，评估借款人的信用状况，然而评估的结果，决定是否发放贷款。
B 其他还有提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等业务5、股票：1含义：股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。
代表其持有者(即股东)对股东公司的所有权2生命力所在：流通性注意不允许向公司要求返还其出资。
特点：高收益高风险6、债券：含义：一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。
组成：期限、面值、价格、利率和偿还方式等组成种类：政府债券、金融债券、公司债券(又称企业债券) 三种债券依次流通性渐弱、利率渐高、风险渐大。
7、保险： (1)含义：指投保人根据合同约定，向保险人支付保险费，保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任，或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时，承担给给付保险金责任的行为。
(2)类别：人身保险、财产保险 (3)订立原则：公平互利、协商一致、自愿订立高中政治必修1易错知识点1.商品质量越好，价格越高。
人教版政治必修一第6课 第1框
政治
必修① ·人教版
第二单元 第六课 投资理财的选择
·
第二单元 生产、劳动与经营
学海导航
政 治 必 修 ① 人 教 版
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第二单元 生产、劳动与经营
课标要求
学习目标
必背关键术语
1.了解储蓄存款的含
义、我国主要的储蓄机
构，懂得存款利息的计 1.存款业务是商业
第一框 储 蓄存款和商
业银行
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·
第二单元 生产、劳动与经营
特别提醒：活期储蓄和定期储蓄的比较
类型 活期储蓄 定期储蓄
存期 不定 定期
凭证 支取方式 利率
存折
随时
较低
存单 到期或提前 较高
流动性 强 差
收益性 低 高
安全性 好 好
·
政 治 必 修 ① 人 教 版
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第二单元 生产、劳动与经营
(2016·天津卷)2016年1月1日。M先生收到L先生偿还的为期一年
提示：(1)我国城乡居民储蓄连年迅速增长，从根本上说是因为我国经济发
展稳定，城乡居民收入不断增加。居民储蓄的不断增长，一方面为国家经济建
设积累了资金，也有利于居民培养合理的生活习惯；但另一方面也反映出我国
居民投资方式单一，投资渠道不畅。
(2)居民参加存款储蓄的目的具有多样性，但作为一种投资方式，其直接目
的投资者在社会中只占很小的一部分。大部分人之所以选择储蓄存款，主要是
因为储蓄存款和其他投资方式相比( C )
A．利息率高
B．利息率低
C．安全性好
D．回报快
[解析] 此题主要考查储蓄存款的特点，储蓄存款与其他投资方式相比， 突出特点是安全性好，A、B两项说法不具体，D项说法错误，应选C项。
高一政治必修一中国特色社会主义重点知识点归纳框架
第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框原始社会的解体和阶级社会的演进知识点一：原始社会（人类社会发展的最初阶段）1.生产力与生产关系状况2.原始社会的解体（私有制与阶级的产生）知识点二：奴隶社会（人类社会迈入文明时代的门槛）1.生产力与生产关系状况2.社会主要矛盾：奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾。
3.国家的本质：阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。
4.迈入文明时代：奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。
5.判断一种社会形态代替另一种社会形态是历史的进步还是倒退的标准：生产关系能否适应生产力的发展要求。
知识点三：封建社会1.生产力与生产关系状况注：封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础，收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。
2.社会主要矛盾：农民阶级和地主阶级之间的矛盾。
3.封建国家的显著特征：君主专制、等级森严。
知识点四：资本主义社会1.生产力与生产关系状况2.资本主义生产关系建立的两个基本条件：（1）要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人；（2）要有开办资本主义企业所必须的大量货币当作资本。
3.资本主义经济危机（1）基本特征：生产过剩（这是相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，是资本主义无法克服的痼疾）（2）主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人事业，生产迅速下降，信息关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。
（3）经济危机的原因：①直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
②根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
（资本主义社会的基本矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源）第二框科学社会主义的理论与实践知识点一：科学社会主义产生的历史条件1.空想社会主义（思想来源之一）（1）形成：伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。
高中政治必修1第六课知识点总结
高中政治必修1第六课知识点总结学习高中政治必修1内容要懂得总结和归纳，那么政治必修1第六课需要记忆的知识点有哪些呢?下面是店铺给大家带来的高中政治必修1第六课知识点，希望对你有帮助。
高中政治必修1第六课第一框知识点一、储蓄存款1、储蓄存款的含义：指居民个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具凭证，个人依据凭证可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
2、我国的储蓄机构主要是各商业银行。
3、在我国，储蓄存款都能获取利息。
存款利息是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。
利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平。
存款利息的计算公式为：存款利息=本金×利率×存款期限。
4、储蓄存款的分类分类：活期存款和定期存款。
活期储蓄流动性强、灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储，但收益低。
定期储蓄流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。
与低收益相对应，因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低，但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险，以及定期存款提前支取而损失利息的风险。
二、我国的商业银行1、商业银行的含义：是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。
我国的商业银行以国有控股银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。
2、商业银行的主要业务有三类：(1)存款业务。
这项业务是商业银行的基础业务。
(2)贷款业务。
它是我国商业的主体业务，也是商业银行营利的主要来源。
从贷款对象看，主要有工商业贷款和消费贷款。
(3)结算业务。
结算业务是商业银行为社会经济活动中发生的货币收支提供手段与工具的服务，银行对此收取一定的服务费用。
除上述三大业务外，商业银行还为我们提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保险箱等服务。
高中政治必修1第六课第二框知识点一、股票1、含义：股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。
政治选择性必修一第六课
第六课：实现人生的价值第一框：价值与价值观1.哲学意义上的价值。
(1)内涵:是指客体对主体的_________意义，即一事物所具有的能够满足_______________的积极功能和属性。
(2)特征:涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的________________________。
2.人的价值。
(1)人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,但主要在于对___________________；(2)人既是价值的创造者，又是价值的___________。
①人生活在社会中,总是需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要，因此，每个人理当用自己的劳动创造______________和______________来回报社会、满足他人的需要。
②一个人付出了心血和劳动，满足了___________________的需要，同时自己也获得相应的___________，得到社会对自己价值的承认，实现了自我的满足，换言之，就是__________________实现.。
(3)对一个人的价值的评价归根到底是看他的________。
评价一个人价值的大小，就是看他为人类、社会、国家和人民___________了什么。
3.价值观的含义:指人们在认识各种具体事物价值的基础上，形成的对事物价值的__________和_____________。
4.价值观的导向作用。
(1)价值观对人们_______和________世界的活动有重要___________作用。
(2)价值观是人生的重要______。
价值观直接影响一个人的理想、信念和生活目标。
(3)价值观承载着一个民族和国家的_____________，体现着一个社会评判是非曲直的标准。
人类社会发展的历史表明，对一个民族和国家来说，最持久、最深层的精神力量是__________________的核心价值观。
5.社会主义核心价值观的重要要性。
(1)社会主义核心价值观是当代____________的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。
人教版高中政治必修一第6课 第1框PPT教学课件
• 读漫画回答4～5题。
• 4．之所以要以“诚”相“贷”是因为，诚信( )
• ①影响着银行的资金安全和信贷资产质量
• ②是个人和企业的有形资产
• ③是经济活动健康发展的保证
• ④是有效防范金融风险的重要条件
• A．①②③
B．②③④
• C．①②④
权力。故选C。
• [答案] C
•
(2012·全国卷)银行发放贷款要收取一定的
手续费和利息。收取手续费是因为银行提供了一定的
服务(如记账、账户管理等)。收取贷款利息的理由是
()
• A．银行居于垄断地位
• B．银行信用高于商业信用
• C．银行提供的资本是一种生产要素
• D．银行是再生产顺利进行的枢纽
• [解析] 本题考查储蓄存款的相关知识。A项表述明 显错误；B和D表述正确，但都不是银行收取贷款利 息的理由；银行提供的贷款属于生产要素，银行要 给储户支付利息，贷款者使用贷款应该向银行支付 更高的利息，故选C。
活待用资金的存流储动性，但收益__________。
较低
• (2)定期储蓄__________较差，但收益高于活期储蓄。
• (3)银行的信用比较高，所以储蓄存款风险 __________利。国润家控股银行
• 二、我国的商业银金行融体系
• 1．含义：指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结
• 4．业务 • (1)存款业务：是商业银行的__基__础______业务。 • (2)贷款业务：是商业银行的主要利__润_____来源。 • (3)_____结_算____业务。 • (4)其他业务：提供____债__券____买卖及兑付、代理买
学习目标
• 1．了解储蓄存款的含义、我国主要的储蓄机构，懂 得存款利息的计算方法，理解我国商业银行的主要 业务。
第三单元第六课第一框 认识经济全球化(教学课件)——高中政治人教统编版选择性必修一
第六课 走进经济全球化
第一框 认识经济全球化
2个含义：经济全球化和跨国公司的含义 2个影响：跨国公司的积极影响和负面影响 3个表现：经济全球化的主要表现 3个因素：影响经济全球化的主要因素
“经济全球化”一词，最早出现于20世纪80年代，它体现了20世纪后半叶以 来世界经济的显著特征。作为世界经济发展的新阶段，经济全球化与以往的 历史阶段相比，最主要、最鲜明的特征就是各国经济高度对外开放、深度相 互依赖、全面相互融合。有人用“全球经济网络”来形容经济全球化，这个 “网络”全天候相互联系、高度活跃。
一、经济全球化的主要表现
1.经济全球化的含义 当今世界经济的一个显著特征是商品、服务及技术、 资金、劳务等要素，通过日益频繁的国际贸易、国 际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置，世界经 济出现了高度融合的局面。 ➢ 要素快速流动：商品、服务及技术、资金、劳务等要素快速跨国、跨地区流动。 ➢ 活动超越国界：世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、
➢ 一方面使得发达国家的物质生产能力达到新的高度，生产力不断扩大与国内市 场相对狭小的矛盾更加突出，扩张国外市场的要求更加迫切；
➢ 另一方面，运输和通信手段发生革命性变化，形成了全球性的低成本的交通运 输网络和信息网络，使得全球经济活动越来越便捷，为经济全球化奠定了物质 技术基础。
提供服务，使各国相互依存，相互影响。 ➢ 成为紧密整体：世界经济日益成为紧密联系的整体，世界经济高度融合。
【探究与分享】
课堂探究
探究问题：1.你还知道哪些产品是通过国际协作生产出来的？ 2.过去，产品大多是本地生产、本地组装，如今则为多国分散生产，有人认为这种 做法会增加产品的生产成本。你如何看待这一观点？
高一政治必修一知识框架
高一政治必修第一单元 :生活与消费第一课神奇得货币1、商品得含义？用于交换得劳动产品2、商品得基本属性？价值与使用价值。
3、货币得含义与本质？含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物得商品。
本质:一般等价物4、货币得职能？(5个)基本职能(价值尺度、流通手段)支付手段、贮藏手段、世界货币。
5、纸币得含义,发行量？国家(某些地区)发行、强制使用得价值符号。
纸币得发行量必须以流通中所需要得货币量为限度。
6、经济收支往来两种结算方式？现金结算;转账结算7、结算中经常使用得信用工具？信用卡与支票,支票分为转帐支票与现金支票。
8、汇率变化得意义就是什么？了解外汇、汇率9、保持人民币币值稳定得意义？第二课多变得价格1、影响价格得因素有哪些？价格与供求得辩证关系就是什么？2、商品得价值量与社会必要劳动时间,劳动生产率得关系？(正比反比)3、社会必要劳动时间、个别劳动时间对商品生产者得意义？4、价值规律得基本内容与表现形式？5、价格变动对不同商品需求量得影响程度不同(价格变动对生活必需品需求量得影响比较小, 价格变动对高档耐用品需求量得影响比较大),如何理解“需求有弹性,弹性各不同？价格变动对商品需求量影响大,即需求弹性大。
6、相关商品价格变动对商品需求得影响不同(替代品之间得价格与需求同方向变化,互补品之间得价格与需求反方向变化),互补品与替代品得含义7、价格变动对生产经营得影响(调节生产规模;提高劳动生产率;生产适销对路得高质量产品)第三课多彩得消费1、影响消费水平得因素有哪些？主要因素(居民得收入与物价总体水平)2、消费类型得三种划分(有形商品消费与劳务消费;钱货两清消费、贷款消费与租赁消费;生存资料消费、发展资料消费与享受资料消费)3、影响消费结构得因素(经济发展水平与收入)4、恩格尔系数得含义与恩格尔系数变化得意义？5、影响消费得心理有哪些？如何评价？6、如何做理智得消费者(必须树立正确得消费观,践行正确得原则:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗)第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度1、生产与消费得关系(生产决定消费,消费对生产具有反作用)2、社会再生产过程得四个环节及相互关系？3、为什么大力发展生产力理论原因:物质资料得生产就是人类社会赖以存在与发展得物质基础、生产力就是人类社会存在与发展得决定力量现实原因:我国得主要矛盾决定意义:只有大力发展生产力,才能巩固社会主义制度;才能充分显示社会主义得优越性;才能不断增强综合国力,提高我国得国际地位、4、怎样发展生产力？一就是坚持以经济建设为中心不动摇,二就是全面提高劳动者素质,尊重人才,尊重劳动;三就是加快科技发展,推动科技进步与创新;四就是深化改革,完善社会主义得各项基本制度、5、我国社会主义初级阶段得基本经济制度就是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展原因就是:从根本上说,就是由生产关系一定要适应生产力得客观规律决定得。
高一政治必修一第六课教案5篇
高一政治必修一第六课教案5篇教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。
感谢您的阅读，以下是小编带来的高一政治必修一第六课教案内容，希望能帮助到您！高一政治必修一第六课教案1【学习目标】1.了解中国共产党的性质和宗旨。
2.理解中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导。
3.了解中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义及相互关系【学习重难点】.理解中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导。
【前置性补偿】1、人民代表大会制度的组织和活动原则及其表现2、人民代表大会制度的含义和基本内容3、为什么说人民代表大会制度是适合我国国情的好制度【新知探究】一、中国共产党领导和执政地位的确立1、中国共产党的性质和宗旨是什么?(1)性质：(2)宗旨：2、中国共产党的地位：3、坚持中国共产党领导的意义：二、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政1、三种执政方式的含义(1)科学执政：(2)民主执政：(3)依法执政：2、三种执政方式的关系：【判断正误】1、依法执政和依法治国是一回事。
()2、依法执政就是为人民执政，靠人民执政，它是中国共产党执政的基本方式()3、民主执政有利于保证党始终发挥纵览全局，协调各方面的领导核心作用。
()4、支持人民依法履行职能，使党的主张上升为国家意志是党依法执政的体现。
()5、科学执政、民主执政通过依法执政体现出来，并由依法执政来保证实现。
()【形成性检测】中国共产党的领导地位不是自封的，而是由其自身条件决定的，是在长期的斗争过程中确立起来的。
据此回答1——2题。
1、“自身条件”是指()A、它的指导思想B、它的执政地位C、它的严格的组织纪律D、它的工人阶级先锋队的性质2、“共产党是为民族、为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图。
高中政治必修一至必修四目录（人教版）
高中政治必修一至必修四目录（人教版）必修一第一单元生活与消费第一课神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱第二框信用工具和外汇第二课多变的价格第一框影响价格的因素第二框价格变动的影响第三课多彩的消费第一框消费及其类型第二框树立正确的消费观综合探究正确对待金钱第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第一框发展生产满足消费第二框我国的基本经济制度第五课企业与劳动者第一框公司的经营第二框新时代的劳动者第六课投资理财的选择第一框储蓄存款和商业银行第二框股票、债券和保险综合探究做好就业与自主创业的准备第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第一框按劳分配为主体多种分配方式并存第二框收入分配与社会公平第八课财政与税收第一框国家财政第二框征税和纳税综合探究提高效率促进公平第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源第二框社会主义市场经济第十课社会发展观和小康社会的经济建设第一框全面建设小康社会的经济目标第二框又好又快科学发展第十一课经济全球化与对外开放第一框面对经济全球化第二框积极参与国际经济竞争与合作综合探究经济全球化与中国必修二第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政：本质是人民当家作主第二框政治权利与义务：参与政治生活的准则第二课我国公民的政治参与第一框民主选举：投出理性一票第二框民主决策：作出最佳选择第三框民主管理：共创幸福生活第四框民主监督：守望公共家园综合探究有序与无序的政治参与第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府的职能：管理与服务第二框政府的责任：对人民负责第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力：依法行使第二框权力的行使：需要监督统合探究政府的权威从何而来第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会：国家权力机关第二框人民代表大会制度：我国的根本政治制度第六课我国的政党制度第一框中国共产党执政：历史和人民的选择第二框中国共产党：以人为本执政为民第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策第一框处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣第二框民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度统合探究：社会主义民主政治的特点和优势第四单元当代国际社会第八课走近国际社会第一框国际社会的主要成员：主权国家和国际组织第二框国际关系的决定性因素：国家利益第九课维护世界和平促进共同发展第一框和平与发展：时代的主题第二框世界多极化：不可逆转第三框我国外交政策的宗旨：维护世界和平促进共同发展综合探究中国走和平发展道路必修三第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化第二框文化与经济、政治第二课文化对人的影响第一框感受文化影响第二框文化塑造人生综合探究聚焦文化竞争力第二单元文化传承与创新第三课文化的多样性与文化传播第一框世界文化的多样性第二框文化在交流中传播第四课文化的继承性与文化发展第一框传统文化的继承第二框文化在继承中发展第五课文化创新第一框文化创新的源泉和作用第二框文化创新的途径综合探究建立“学习型社会”第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化第一框源远流长的中华文化第二框博大精深的中华文化第七课我们的民族精神第一框永恒的中华民族精神第二框弘扬中华民族精神综合探究肩负“强基固本”的文化使命第四单元发展先进文化第八课走进文化生活第一框色彩斑斓的文化生活第二框在文化生活中选择第九课建设中国特色社会主义文化第一框坚持先进文化的前进方向第二框建设社会主义精神文明第十课文化建设的中心环节第一框加强思想道德建设第二框思想道德修养与知识文化修养综合探究感悟当代中国的先进文化必修四第一单元生活智慧与时代精神第一课美好生活的向导第一框生活处处有哲学第二框关于世界观的学说第二课百舸争流的思想第一框哲学的基本问题第二框唯物主义和唯心主义第三课时代精神的精华第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华第二框哲学史上的伟大变革综合探究走进哲学问辩人生第二单元探索世界的本质第四课探究世界的本质第一框世界的物质性第二框认识运动把握规律第五课把握思维的奥妙第一框意识的本质第二框意识的作用第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来第二框在实践中追求和发展真理综合探究求真务实与时俱进第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观第一框世界是普遍联系的第二框用联系的观点看问题第八课唯物辩证法的发展观第一框世界是永恒发展的第二框用发展的观点看问题第九课唯物辩证法的实质与核心第一框矛盾是事物发展的源泉和动力第二框用对立统一的观点看问题第十课创新意识与社会进步第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求第二框创新是民族进步的灵魂综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛第一框社会发展的规律第二框社会历史的主体第十二课实现人生价值第一框价值与价值判断第二框价值判断与价值选择第三框价值的创造与实现综合探究坚定理想铸就辉煌。
高中政治必修1第六课知识总结
高中政治必修1第六课知识总结高中政治必修1第六课知识总结必修一的的政治在整个高中政治中有着举足轻重的地位，你还记得在第六课的课本里，我们学了内容吗?这一课主要讲的是银行和储蓄者的知识。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修一知识，希望对大家有用!必修一政治第六课知识银行和储蓄者(1)我国的银行银行的产生;银行的分类及其职能;银行的业务和作用;建立健全社会信用体系。
(2)公民的储蓄存款储蓄及其作用;债券与商业保险。
注：考点中要注意的问题1、社会总产品和国民收入是包含与被包含的关系，国民生产总值与社会总产品是交*的关系。
国民收入与物质生产部门所创造的那部分国民生产总值不是等同的。
国民收入的分配与财政收入的分配是不同的。
国民收入的分配在全社会范围内进行，不是由国家统一分配;财政收入是由国家经过预算进行分配的。
国民收入经过分配分为积累和消费两部分，财政收入经分配后也分作积累和消费。
但两者不等同。
财政收入的一部分来自国民收入，另一部分来自非物质部门。
2、财政收支的三种情况：收大于支;收等于支，或收大于支略有节余;收小于支。
第一种情况意味着财政没充分利用，第二种状况叫做收支平衡，第二种状况就是财政赤字，财政赤字主要*借债来弥补，但发行货币也是一种消除赤字的办法。
不能笼统地看财政赤字是有利还是有害。
一般说来，财政赤字过大会引发通货膨胀，但近年来我国运用适度的财政赤字对扩大内需，拉动经济增长，平衡总供给和总需求等产生了良好的作用。
3、我国仍然实行积极的财政政策，主要运用财政收支来调节资源配置，促进经济发展和人民水平的提高。
4、生产决定分配，生产决定交换，生产决定消费。
所以影响财政，税收增长，储蓄增长，家庭收入等的根本原因(基础性)都是国家经济发展水平。
5、税收的三个基本特征是强制性、固定性和无偿性，这是税收区别于财政收入形式的主要标志。
但其他财政收入形式并不是完全否定这些特征。
它们也可能具有其中的某一个甚至两个特征。
高中政治必修一第6课第1框 课件
6.宋元明时期，中华文化在史学、文学艺术和科 技等方面都有巨大的成就，同时也产生了影响后 期封建社会发展的宋明______理__学。
7.明清时期，随着西方近代思想文化的传入，中 国传统文化开始面临____西__方__工__业__文__明___的冲
击。
【温馨提示】 注意中华文化发展的三个特殊 时期：春秋战国时期，逐渐形成了古代中华文 化思想的雏形；汉代，儒家学说确立了至尊地 位；隋唐时期，古代中华文化高度发展，进入 了气度恢弘的全盛时代。
二、薪火相传，一脉相承 1._源__远__流__长___ 是中华文化的基本特征之一。 2.__汉_字____ 与__史_学__典__籍______是中华文化“源 远流长”的见证。
(1)文字，是文化的___基__本__载体。文字的发 明，标志着人类进入__文__明____时代。 (2)史书典籍，是中华文化__一__脉__相__传____的重 要见证。我国历史上编撰的史书，其规模之大、 存留之丰，为世界所仅有。 【温馨提示】 中华文化源远流长的重要见 证是汉字与史书典籍。注意是汉字，而不是 文字。文字使人类文明得以传承。文字的发 明，标志着人类进入文明时代。
自学新知 研学教材 一、古代辉煌的历程 1.殷周时期，___天__命__神__权___思想、 “___敬__德_保__民_____”思想，对早期中华文化产生 了深刻的影响。 2.春秋战国时期，诸子蜂起，百家争鸣，逐渐 形成了古代中华文化思想的____雏__形___。
3.秦的统一，促进了统一的民族文化的发展，在 中华文化史上具有_____划__时__代的意义。 4.汉代，儒家学说确立了___至__尊___地位。
01-第一框 中国特色社会主义进入新时代高中政治必修一人教版
济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾
1981年（党的十一届六 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛
中全会）
盾
2017年（党的十九大）
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间 的矛盾
我国社会主要矛盾发生变化意味着(
)
A.我国的基本国情也随之发生了变化 C.党的初心使命也要随之发生变化 【解析】
阶段的基本国情已经发生了变化 ③新时代将聚焦我国发展不平衡不充分的问题 ④
新时代是我国人民不断创造美好生活的时代
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【解析】
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1.知识点1一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，需要眺望未来，看一看新时代中 国特色社会主义的历史走向和发展趋势，深刻把握其科学内涵，深入理解中国特色
3.知识点3 (2024安徽芜湖模拟)（新情境：二○二四年新年贺词）国家主席习近平在
二○二四年新年贺词中指出：“辛勤劳作的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,
保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡
的贡献!人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。”对此理解正确的是( C )
社会主义进入新时代所产生的重要影响和具有的重大意义。对中国特色社会主义进
入新时代所产生的重要影响，认识正确的有( B )
①拓展了发展中国家走向现代化的途径 ②给世界各国家和民族发展提供了全新选择
③为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 ④使中国成为全球发展的主导者
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【解析】中国特色社会主义进入新时代，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为 解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案，①③符合题意。中国特色社会主义进入 新时代，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了 全新选择，②表述不准确。中国是全球发展的建设者不是主导者，④错误。
【人教版】必修一政治：第6课《投资理财的选择》ppt课件PPT课件
[知识拓展] 存款准备金率 存款准备金率就是中央银行(中国人民银行)根据法律的规 定，要求各商业银行按一定的比例将吸收的存款存入在人民银行 开设的准备金账户，这部分存款叫做存款准备金；存款准备金占 金融机构存款总额的比例叫做存款准备金率。提高存款准备金率 能够有效地调节和控制货币的投放量，维护物价稳定。
(2)影响：居民储蓄存款的不断增加影响具有两面性。一方 面，它给我国的经济建设筹集了大量的资金，有利于促进生产的 发展。另一方面，它也具有一定的消极影响。它的消极影响主要 表现在：第一，抑制居民即期消费，不利于扩大消费需求；第二， 储蓄的高增长加大了银行的压力，容易形成和加剧银行的系统性 风险；第三，储蓄的高增长还使得我国形成了以银行贷款为主的 融资格局，由于居民投资渠道单一，不利于我国融资格局的优化。
一、命题常设误点(判断正误并说明理由)
1. 社会保障体系不断健全增加了人们储蓄意愿
(2013·全国卷Ⅰ·T15-①)(×) 理由：社会保障体系不断健全会降低人们的储蓄意愿。
2．居民的通货膨胀预期日益强烈的情况下，消费者理性的应对措施
是增加储蓄
(2011·广东卷·T25-D)(×)
理由：通货膨胀预期增大，在不考虑其他因素的情况下，居民储
第二单元 生产、劳动与经营
第六课
投资理财的选择
课前 10 分钟循纲忆知
储蓄存款和商业银行 储蓄存款
1．储蓄存款种类 在我国，储蓄存款主要有活期储蓄和定期储蓄两大类。
活期 储蓄
主要 特点 优点
随时存取、不规定存期、存款金额及次数不 受限制 流动性强、灵活方便
定期 储蓄
主要 特点 优点
事先约定期限、不到期一般不能提前支取、 存期与利率成正比 收益高于活期储蓄，比较安全，风险较低
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金 银行 以营利为目
的企业法人
民营股份商业银行 外资商业银行
融 体系
中国农业发展银行
机
政策性银行 中国进出口银行
（不以营利为目的）
构 其他 ——如银监会等
非银行金融机构
信用合作社 保险公司 证券公司等
四大国家控股银行：
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3、商业银行的主要业务 （1）存款业务：商业银行以一定的利率和期限， 向社会吸收资金，并且按规定还本付息的业务。
基础业务 吸收存款的两个主要来源： 一是企事业等单位的存款。 二是城乡居民的储蓄存款。
（2）贷款业务
主体业务
贷款是指商业银行以一定的利率和期限向借 款人提供货币资金，并要求偿还本金和利息的行 为。这是银行利润的主要来源。（其他收入〉–〈存款利息＋其他支出〉
从贷款对象看，主要有工商业贷款和 消费贷款。
（3）结算业务：商业银行为社会经济活 动中发生的货币收支提供手段与工具的服 务。银行对此收取一定的服务费用。
（4）其他业务： 商业银行还提供债劵买 卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提 供保管箱等其他服务。
A
4、银行的作用：
（1）银行为我国经济建设筹集和分配资金，是再生
产顺利进行的纽带。 聚宝盆、蓄水池
有何益处
公民个人（实名制） 合法拥有的人民币或者外币
储蓄机构（主要各商业银行）
还有信用合作社、邮政企业等
还本付息（有偿性）
3、储蓄存款的目的
人们存款的目的各不相同，
直接目的是获取利息。
储蓄存款是一种重要的个人投资方式。
4、储蓄存款的收益——利息 (1)含义
(2)决定因素:本金、存期、利息率水平
(3)计算公式:
• 贷款利率上调→抑制贷款规模→流通中的货币 量减少，投资需求相对减少
抑制通货膨胀 • 存款利率下调→存款减少→流通中的货币量增
加，生活消费支出相对增加 • 贷款利率下调→扩大贷款规模→流通中的货币
量增加，投资需求相对增加
抑制通货紧缩
B
第一框 储蓄存款和商业银行
含义
目的 一、储蓄存款 收益(利息)
存款利息=本金×利息率 ×存款期限
（如果按复利计算，计算时则应将上一年的 利息作为下一年的本金进行计算）
C
5、储蓄存款的种类及特点 （1）种类
①活期储蓄
②定期储蓄
定期存款和活期存款比较表
活期存款
定期存款
利率
较低
较高
收益
低
高于活期储蓄，但一 般低于债券和股票
流动性
强
风险程度
以银行信用作担 保，较安全，风 险较低。但也存 在通货膨胀下存 款贬值的风险
较差
以银行信用作担保， 较安全，风险较低。 但也存在通货膨胀下 存款贬值及提前支取 而损失利息的风险
有人认为储蓄存款是各种投资方式中最 好的一个，因为它没有风险。你同意这 种说法吗？
首先，相对于股票和债券来说，储蓄存款 的风险程度是最低的，但是收益是最低的。
其次，储蓄存款只是风险低，但不能说没 有风险。在通货膨胀情况下存在货币贬值以 及定期存款提前支取而损失利息的风险。
分类 活期、定期的基本投资特征
含义
二、我国的 商业银行
地位 主要业务
作用（三大作用）
（2）银行能够掌握和反映社会经济活动的信息，为企 业和国家作出正确的经济决策提供必要的依据。
气象站、晴雨表
（3）银行对国民经济各部门和企业的生产
经营活动进行监督和管理，以优化产业结
构，提高经济效益。
调节器、监督站
利率变动对经济的影响：
•
利率是宏观调控的重要杠杆，是调节货币供应量
的重要手段。
• 1、存款利率变动的影响：
更多资源
D
二、我国的商业银行
1、含义 经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等 业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。
2、地位 我国的商业银行以国家控股银行为主体,
是我国金融体系中最重要的组成部分。
中央银行——中国人民银行（国家机关）
国有控股银行（四大银行） 商业银行
一、储蓄存款
1、储蓄存款的含义
是指个人将属于其所有的人民币或外币存 入储蓄机构，储蓄机构开具存折或者存单作为 凭证，个人凭存折或者存单可以支取存款的本 金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和 利息的活动。
2、储蓄机构 我国的储蓄机构主要是各商业银行。此
外，还有信用合作社，邮政企业等。
是谁存钱 存什么钱 存到何处
• 上调→吸引存款→流通中的货币量减少，生活消费支 出相对下降
• 下调→存款减少→流通中的货币量增加，生活消费支 出相对增加
• 2、贷款利率变动的影响：
• 上调→抑制贷款规模→流通中的货币量减少，投资需 求相对减少
• 下调→扩大贷款规模→流通中的货币量增加，投资需 求相对增加
• 存款利率上调→吸引存款→流通中的货币量减 少，生活消费支出相对下降
2、下列对于储蓄存款理解正确的是
A.储蓄存款可分为活期储蓄与定期储蓄两种形 式 B.定期储蓄不到期不能提前支取 C.储蓄存款是一种没有任何风险的投资
方式 D.公民选择储蓄存款的目的是化解风险
3、活期储蓄与定期储蓄相比较， 活期储蓄（ C ）
A、流动性差，但收益高 B、安全性低，风险大 C、流动性强、灵活方便 D、收益高、风险小