育明教育天津分校南开、天津大学、天津师范大学行政管理复试参考书考研真题
2015年天津师范大学政治与行政学院硕士研究生招生专业目录及参考书真题
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 育明教育天津分校预祝大家考研成功！1育明教育天津分校2015年天津师范大学大学考研辅导必备教育天津分校专业课辅导第一品牌内部资料专业课信息请咨询赵老师2015年天津师范大学政治与行政学院硕士研究生招生专业目录及参考书真题科目代码科目名称参考书目622公共行政学1.吴春华：《公共行政学》高等教育出版社2009年版。
2.张永桃：《行政管理学》高等教育出版社2003年版。
830公共政策分析1.陈庆云：《公共政策分析》北京大学出版社2006年版。
2.王骚；《政策原理与政策分析》天津大学出版社2003年版。
662国际关系理论李少军：《国际政治学概论》（第三版），上海人民出版社2009年版；罗伯特·杰克逊、乔格·索伦森：《国际关系学理论与方法》(第四版），吴勇、宋德星译，中国人民大学出版社2012年版。
862国际关系史袁明主编：《国际关系史》，北京大学出版社2005年版；刘德斌主编：《国际关系史》，高等教育出版社2003年版。
621马克思主义基本原理《马克思主义基本原理概论》（2009年修订版）高等教育出版社马克思主义理论研究和建设工程重点教材821科学社会主义理论与实践《科学社会主义的理论与实践》（第4版）中国人民大学出版社，2005，高放等主编663社会学理论郑杭生主编：《社会学概论新修（第三版）》，中国人民大学出版社，2003。
贾春增主编《外国社会学史》（修订本），中国人民大学出版社，2008第3版。
杨善华、谢立中主编：《西方社会学理论》（下册），北京大学出版社，2006第1版。
863社会研究方法《社会学研究方法》中国人民大学出版社,2009年6月第3版，风笑天著。
620政治学原理1、王惠岩：《政治学原理》高等教育出版社,2006年第二版。
2.王浦劬：《政治学基础》北京大学出版社，2006年版。
820西方政治思想史1．徐大同：《西方政治思想史》天津教育出版社2000年版。
2014年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--公共政策分析
2014年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--公共政策分析天津分校分析：以多年的辅导经验来看，专业课是最终能否考上的关键，建议大家在准备的过程中一定要注重专业课的复习，尤其要抓住考试的重点进行复习，育明专注专业课辅导多年，更多考研信息可以随时关注育明官网或者咨询育明考研天津分校高级咨询师王老师专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
2021年南开大学行政管理考研真题解析及复习
2021年南开大学行政管理考研真题解析及复习育明教育506大印老师2020年3月19日星期四整理北大教授、北外教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办目录一、2021年南开大学行政管理考研参考书二、2020年南开大学行政管理考研真题及解析三、2021年南开大学行政管理复习策略及技巧四、2020年南开大学行政管理考研经验汇总（407分高分学姐总结）一、2021年南开大学行政管理考研参考书904政策原理与政策分析《公共政策学》，王骚编著，天津大学出版社，2010年版；（辅助参考书）《中国公共政策分析》，（2013年、2014年卷），白钢、史卫民主编，中国社会科学出版社《公共政策分析导论》(第二版)，陈振明主编，中国人民大学出版社，2003年版。
744行政管理学《行政学》，沈亚平编著，南开大学出版社，2010年版；（辅助参考书）《张国庆公共行政学考研解析》，团结出版社，2013年版；（辅助参考书）《公共管理学》，李国正，广西师范大学出版社，2016年。
（对十八大以来热点有详细总结，主要参考书）《行政管理学》，夏书章主编，高等教育出版社、中山大学出版社，2008年版。
《行政管理学》，张永桃主编，高等教育出版社，2003 版。
二、2020年南开大学行政管理考研真题及解析行政管理学（一）简答1.依据公共行政概念分析其不同维度下的内涵2.赫兹伯格的激励保健理论3.政府信息公开的原则（二）论述1.从行政领导的职位，职权，职责的统一性分析？2.论述“法无授权不可为”和“法无禁止皆可为”的原则和内在精神的一致性（三）案例分析1.扬州市颁布奖励购房新政的做法是否合理？说明理由。
2.如果你是扬州市市长，你会如何应对网上关于此事的风波？政策原理与政策分析（一）简答1.政策效果评估及其局限性2.市场制下，社会各阶层的收入分配地位3.中国公共政策过程的框架（二）论述1.理性主义，渐进主义，制度主义政策科学理论的区别和联系2.中心交通道路供给与需求手段分析（三）案例分析1.食品安全问题如何达到社会共治？2.如何提高政府执法力度？育明教育大印老师解析：2017年，南开大学行政管理考研统考进入复试12人，录取6人，刷掉6人，高分380也没有被录取，所以对于考南开，无论是初试还是复试都是很重要的。
19-20年天津师范大学公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测
19-20年天津师范大学公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测育明教育大印老师2019年9月15日【学长解析】北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等全国280多个公共管理硕士MPA 招生院校复试面试问题越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书；此外，北大、人大、南开、中山、武大、西安交大、复旦等名校还时常考察社会研究方法问题。
结合以上分析，公共管理硕士MPA考研复试面试参考书如下所示：《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《社会调查研究方法教程》，袁方，北京大学出版社，2006年版。
目录一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记二、2020-2021年公共管理硕士MPA考研面试常见问题及热点总结三、公共管理硕士MPA考研复习技巧四、公共管理硕士MPA考研复试笔记答题模板（类似考研英语模板奥~）具体内容一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记第二节有限理性模型一、有限理性的内涵20世纪50年代之后，人们认识到建立在“经济人”假说之上的完全理性决策理论只是一种理想模式，不可能指导实际中的决策。
赫伯特·西蒙（Herbert Simon）提出了满意标准和有限理性标准，用“社会人”取代“经济人”，大大拓展了决策理论的研究领域，产生了新的理论——有限理性决策理论。
有限理性的概念是针对完全理性概念提出来的。
从认识论的角度讲，从马克斯·韦伯提出理性模型组织即官僚制组织，到经济学家对人的理性模型的假定，都将人和组织假设为即使面临变化不定的客观环境，也能够掌握完全信息，也能够了解所有的决策选择，并且能够按照“效率最大化”和“选择最优化”原则做出正确选择，这也就是所谓的理性。
2019年天津师范大学公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测
2019年天津师范大学公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测育明教育大印老师2019年9月15日【学长解析】北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等全国280多个公共管理硕士MPA 招生院校复试面试问题越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书；此外，北大、人大、南开、中山、武大、西安交大、复旦等名校还时常考察社会研究方法问题。
结合以上分析，公共管理硕士MPA考研复试面试参考书如下所示：《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《社会调查研究方法教程》，袁方，北京大学出版社，2006年版。
目录一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记二、2020-2021年公共管理硕士MPA考研面试常见问题及热点总结三、公共管理硕士MPA考研复习技巧四、公共管理硕士MPA考研复试笔记答题模板（类似考研英语模板奥~）具体内容一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记传统理型模型是以经济人的假设为前提的。
传统的政策理论有着理性主义前期的深刻烙印，它认为任何决策都是目标性行为，达到目标有很多途径和手段，所谓理性的选择就是要做出最大价值的选择，即选择达到目标的最优方案。
传统理性模型中最优选择应具备的条件（2017年中国人民大学）（1）把决策行为视为整体行为而非群体行为。
因为是整体，才会有一致性的价值判断。
如果是群体就必然会出现价值判断的差异，因而在目标选择和最优认定方面产生分歧。
（2）决策者具有绝对理性。
决策者具有完备的知识和信息，能穷尽备选方案并预测所有结果。
天津师范大学行政管理专业考研真题资料
天津考研网()天津师范大学行政管理专业考研真题资料天津师范大学行政管理专业考研复习是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。
准备报考天津师范大学行政管理专业的小伙伴们准备好了吗？我自我介绍一下，我是天津师范大学行政管理专业2017年考研成功的研究生哦！平时我自己玩微博，没少在微博上搜到对我有帮助的经验贴，以及知识点总结。
所以这次我成功的考上了也想做些什么回馈，所以写一些考研备考中最重要的一部分，就是准备资料的阶段。
很多人都是有认识的学长学姐的，可以直接拿到很多资料或者笔记什么的，但是我和人家关系没那么好呀。
所以简单问了问怎么筹备资料，推荐给我的是《天津师范大学行政管理专业考研红宝书》，由天津考研网主编内容比较全面，尤其是答案解析做的很好，也在此做个推荐。
天津师范大学行政管理专业的考试科目包括101思想政治理论、201英语一或202俄语或203日语、622公共行政学、830公共政策分析，下面是我手打的一部分真题。
一、简答1、简述信访事务管理的重要意义。
P352信访是指人民群众通过书信、电话、网络、走访等形式向各级人民政个人或集体的意见、建议、要求和提出申诉、控告、检举的社会活动。
信访事务管理，即信访工作，是各级党政机关依法对信访的处理工作。
信访工作是政府机关内部事务管理的一项重要内容，具存不可忽视的意义：首先，信访工作是政府联系人民群众的桥梁。
紧密联系群众是党一贯的优良传统。
通过处理人群众的来信来访，各级党政机关能够及时了解民情民意，直接简便地获得其他途径不能获得的宝贵信息，未做出科学决策提供依据，使政府的“一切为了人民，一切依靠人民”的工作方针得到真正的体现。
其次，信访工作有助于维护人民群众当家做主的权利。
我国《宪法》规定，我国的权利属于人民，或人民是国家的主人。
信访工作就是保家人民当家做主地位的重要方式，也是人民群众参与行政管理活动重要途径。
南开大学行政管理学考研参考书及真题资料含教材封面图
南开大学行政管理学考研参考书及真题资料含教材封面图南开大学行政管理学考研参考书是什么呢？南开大学行政管理学考研相关的真题资料在哪里找呢？大家都是知道的，教材是复习的根本材料，也是答题的根本依据，考生在选择教材时应参照两个标准：一要准确。
这里所说的准确不单指知识点无误，而且还指该教材为报考院校所指定的教材，或是有关导师主编、参与编写的教材，或是该院校学生使用的教材。
二要新颖。
目前教材更新较快，所以大家要密切关注新版教材的，尽可能以新教材为准。
那么你所了解到的参考书是最正确的那本吗？光凭借名字找不到资料的话，封面图是什么样的呢？南开大学行政管理学考研参考书是1、《行政学》沈亚平编著南开大学出版社2010年版2、《行政管理学》夏书章主编高等教育出版社、中山大学出版社2008年版3、《行政管理学》张永桃主编高等教育出版社2003 版大家可以参照这个图去找参考书哦，一般京东啊当当孔夫子会有的，没有的话可以在天津考研网资料赠送的电子版看看。
专业课每门的分值在考试中占据着很大的分量，很大程度上决定着考生能否成功，因此如何复习好专业课就成为考研复习的重中之重。
专业课的知识点也是比较多的，考生们必须要做一些准备工作，把重点的书目读的很精很细，吃透了才能在专业课考试中占有优势，尽力考出高分。
关于使用专业课参考书，很多考生一拿到专业课参考书，就开始往死里背诵，希望可以把它们全都背下来，尤其是习惯各种背诵的文科生，觉得这样才有成就感，如果考研只是为了选拔会背书的学生，关注公众号天津考研网那么其实高中生直接考研可能成功率会更高，显然，考研并没有这么简单，除了考察基本知识的掌握，更看重的是对于知识运用的能力。
在看南开大学行政管理学参考书的时候要对知识点进行逐个的学习，在这个过程中明确什么是重点，哪些是难点，哪几个考点会在一起出现。
对于那些重点内容一定要反复多次的理解揣摩，一定要做到理解透彻，你要进行大量的相关练习，不断强化记忆，理清知识结构。
2013年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--公共政策分析
2013年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--公共政策分析天津分校分析：以多年的辅导经验来看，专业课是最终能否考上的关键，建议大家在准备的过程中一定要注重专业课的复习，尤其要抓住考试的重点进行复习，育明专注专业课辅导多年，更多考研信息可以随时关注育明官网或者咨询育明考研天津分校高级咨询师王老师专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
育明教育天津分校天津师范大学与天津工业大学行政管理专业目录真题内部资料
1/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】1育明教育天津分校2015年天津地区15所高校考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津分校赵老师与大家分享资料育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育天津分校赵老师。
2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】2育明教育天津分校天津师范大学与天津工业大学行政管理专业目录真题内部资料天津师范大学天津工业大学专业代码、名称研究方向初试科目复试笔试科目（无特别说明者多选一，且不得与初试科目重复）公共管理01行政管理02公共危机管理03教育经济与管理04社会保障05土地资源管理06城市与区域发展①101思想政治理论②201英语一③621公共管理学④829教育管理学或842公共政策学或843社会保障理论与政策或844土地资源学公共组织学、教育评价、人力资源开发与管理、地理信息系统院系所、专业、研究方向、科目组拟招生人数考试科目备注120401行政管理7①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③622公共行政学④830公共政策分析_01政府管理_02公共部门人力资源管理_03公共政策3/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】3考研政治每年平均分在4，50分，不是很高，政治取得高分除了靠记忆力还要有一定的技巧，今天我就考研政治中的一些答题技巧，来和同学们分享一下。
育明教育天津分校内部资料南开大学行政管理学真题及答案解析复试线
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沟通是与行政过程紧紧相伴的行为，是行政管理活动中最具共性的东西。
①政治学家们指出：发挥信息传播作用的沟通网络，可被称为“政府的神经”。
行政沟通应当是双向的，信息发出后只有接受者做出了反应，才能构成一个完整的行政沟通过程。
沟通主要是信息沟通，信息沟通是人类进行各种活动的基本条件。
行政沟通的基本要素包括沟通的主体信息源）、内容、渠道、对象和效果。
②行政沟通的主体是行政组织和组织化了的个人；沟通信息是行政信息；行政沟通渠道对行政过程的影响主要体现在渠道质量上——渠道容量和长度，当质量一定时，渠道形态的选择也重要。
（2）行政协调的含义行政协调指行政管理过程中的协调，是行政主体为达到一定行政目标而引导行政组织、部门、人员间建立良好协作与配合关系，以实现共同目标的行为。
①协调不是在非此即彼相互排斥的两极做选择，而是在有关各方存在不同程度共同之处的基础上，对差异进行融和调整，以实现关系的和谐与整体功能的最大化。
2010年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--行政学
2010年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--行政学天津分校分析：以多年的辅导经验来看，专业课是最终能否考上的关键，建议大家在准备的过程中一定要注重专业课的复习，尤其要抓住考试的重点进行复习，育明专注专业课辅导多年，更多考研信息可以随时关注育明官网或者咨询育明考研天津分校高级咨询师王老师专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
2014年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--公共政策分析
2014年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--公共政策分析天津分校分析：以多年的辅导经验来看，专业课是最终能否考上的关键，建议大家在准备的过程中一定要注重专业课的复习，尤其要抓住考试的重点进行复习，育明专注专业课辅导多年，更多考研信息可以随时关注育明官网或者咨询育明考研天津分校高级咨询师王老师专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
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2009年-2015年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析-行政学
2009年-2015年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析-行政学育明教育天津分校解析：育明教育通过多年的辅导经验和对历年真题的分析，专业课是决定考研成功的关键，各所学校都有自己独特的出题风格，建议大家复习的时候要遵循每年考试出题的风格、出题的规律把握考试的重点进行复习，育明教育专注考研专业课多年，更多的考研信息可以咨询天津分校王老师。
专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
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很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
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四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。
例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。
根据我们的经验，专业课的复习应该以四轮复习为最佳，所以考生在备考的时候有必要结合下面的内容合理地安排自己的时间：第一轮复习：每年的2月—8月底这段时间是整个专业复习的黄金时间，因为在复习过程遇到不懂的难题可以尽早地寻求帮助得到解决。
2013-2016年南开大学行政管理学历年考研真题及答案解析-行政管理学 学费 推免 学制
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方法。专业课复习得进度一般为每天 50 页以上。采用“车
内容：
轮复习法”。
记住重要的考点
具体来说：
1.专业课明确辅导老师总结的要点并记忆。属于答疑，
发力 阶段
重点归纳的阶段，需要 12 课时的答疑，整理思路。 2.政治，背诵重要原理，理解知识点。 1.确定十一黄金周复习计划，对前两个阶段的复习进行
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面试成 绩 备注
92 88 支教保研 90 94 88 89 85 86 90 85 90 90 85 80 94 86 91 90 88 91
题的思路和脉络。在把握参考书的目录的时候，不是死
记硬背，这样是没有用的。作者在写书的时候，都是有
一定的逻辑体系的，否则，岂不是每个章节之间都可以
随意调换。因此，把握了参考书写作的内在逻辑，记忆
起来就简单多了。
第二遍，结合重点，把参考书认真研读一遍，不遗漏任
何一个知识点。
这一遍主要是帮助进一步理解参考书的脉络，其次，对
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一、简答题 1、梅奥实验及其贡献 【育明教育解析】：此题目考察行政思想史，具体来说是行政学发展的第二个阶段---行为 科学时期，回答此题需要由宏观到微观，要点有以下五点：背景、发展过程、主要内容、学 术界对其评价、自己对其评价。此答题方法是解答思想史类题目的通用模板。 2、人事制度分类及其比较分析 【育明教育解析】：主要考察职位分类和品位分类及其比较，人事行政章节中明确论述。 3、信息支持系统在行政决策中的作用 【育明教育解析】：要理解好什么是信息支持系统。信息支持系统是科学、民主决策的前提。 4、对行政权力进行制约和监督的体系及范围 【育明教育解析】：本题考到“行政监督”“行政伦理”等内容。对行政权力进行制约和监 督分为法律和道德两个层面，必然涉及行政法制和行政伦理，当然行政监督的内容要重点回 答，此题目综合性很强，需要从整个行政学的学科框架上回答。 二、论述题： 1、分析十八大报告中“经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，必须更加尊 重市场规律，更好发挥政府作用”的观点。 【育明教育解析】：结合党政重要会议的内容命题，是南开行政管理学试题的一大重要特色。 今年结合十八大报告，实质是考察政府职能转变问题。行政职能是行政管理学研究的逻辑起 点，行政职能统摄行政学学科体系，是南开每年必出题目的范畴。 2、从依法行政的角度分析地方政府创新中“人走政息”的现象。 【育明教育解析】：切入点是“依法行政”，本体思路应从“为什么”和“怎么做”两大角 度入手。 三、材料题略
南开大学行政管理考研, 2012年行政管理学考研真题,考研参考书
南开大学行政管理考研，2012年行政管理学考研真题，考研参考书（十）南开大学2012年硕士研究生入学考试试题及答案解析论述题：（一）政府社会管理创新在当代中国发展中的作用。
【育明教育解析】：本题考查到的是政府社会职能问题。
（二）基本公共服务的范围及其均等化供给的条件与途径。
【育明教育解析】：以上两题均是对政府职能的考察，十六大报告中将政府职能明确定位为：经济调节、市场监管、社会管理、公共服务四大职能，（1）对应社会管理，（2）对应公共服务。
所以对政府职能所涉及问题必须厘清。
复习进度时间内容准备阶段2016年1月-2016年6月育明教育课程：授课内容：学科框架考试重点复习任务：1.专业课：专业课大概复习二遍。
复习方法：第一遍，在明确重点的基础上，把握参考书的目录和框架。
育明教育咨询师认为，首先掌握每本书的目录和框架，对于建立学科体系有莫大裨益。
尤其是对于跨专业的考生来说，通过这种方法可以迅速建立学科体系，把握答题的思路和脉络。
在把握参考书的目录的时候，不是死记硬背，这样是没有用的。
作者在写书的时候，都是有一定的逻辑体系的，否则，岂不是每个章节之间都可以随意调换。
因此，把握了参考书写作的内在逻辑，记忆起来就简单多了。
第二遍，结合重点，把参考书认真研读一遍，不遗漏任何一个知识点。
这一遍主要是帮助进一步理解参考书的脉络，其次，对整个参考书的内容有一个宏观把握和了解。
但是，不要太拘泥于细小的知识点。
2.考研英语考研复习前期，主要是以单词为主，大概背诵两遍。
采取的复习方法是“反复，快速，多次“。
每天大概背诵的单词在150个以上为佳。
3.考研政治此阶段，可以先不去关注政治。
除非政治极差。
2016年7月-8月育明教育课程：授课内容：1.明确专业课具体的考点2.开始记忆1.专业课任务：记忆重要概念和知识框架这个阶段基本安排是在专业课上安排36个课时，代课老师会给你讲解难点，考点，需要你能做好笔记，并且按时完成作业，我们会随时抽查！另外对于重要的知识点和参考书的框架，要有一个简单的记忆，这个记忆是建立在理解的基础上的。
2019-2020年天津师范大学公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测
2019-2020年天津师范大学公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测育明教育大印老师2019年9月15日【学长解析】北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等全国280多个公共管理硕士MPA 招生院校复试面试问题越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书；此外，北大、人大、南开、中山、武大、西安交大、复旦等名校还时常考察社会研究方法问题。
结合以上分析，公共管理硕士MPA考研复试面试参考书如下所示：《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版；《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版；《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版；《社会调查研究方法教程》，袁方，北京大学出版社，2006年版。
目录一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记二、2020-2021年公共管理硕士MPA考研面试常见问题及热点总结三、公共管理硕士MPA考研复习技巧四、公共管理硕士MPA考研复试笔记答题模板（类似考研英语模板奥~）具体内容一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记【补充4】政府预算制度——张成福党秀云《公共管理学》一、复式预算复式预算制度放弃预算的逐年平衡，采用按经济的景气循环同期的预算平衡原则，消除景气循环的预算方法，赋予政府财政政策以弹性，依国家资本状况的变化衡量财政健全与否的原则依然保持。
复式预算制度的作用（意义）：（1）推动国家资本积累不发达国家的民间资本积累有限，政府的作用十分重要。
复式预算可以说明资本形成的资金来源，了解公共资本的积蓄动向。
（2）便于考核支出复式预算中的经常性预算与资本预算的划分，使政府可以按轻重缓急，衡量经常支出与资本支出，便于考核经常支出，且以其结余资金用于投资。
2021年南开大学行政管理考研复试真题及经验
2021年南开大学行政管理考研复试真题及经验育明教育大印老师2020年03月20日星期五目录一、2021年南开大学行政管理考研参考书二、2020年南开大学行政管理考研复试面试真题三、2017年南开大学行政管理考研真题（育明一对一学员回忆版）四、2021年南开大学行政管理考研复试原则与方案一、2021年南开大学行政管理考研参考书904政策原理与政策分析《公共政策学》，王骚编著，天津大学出版社，2010年版；（辅助参考书）《中国公共政策分析》，（2013年、2014年卷），白钢、史卫民主编，中国社会科学出版社《公共政策分析导论》(第二版)，陈振明主编，中国人民大学出版社，2003年版。
744行政管理学《行政学》，沈亚平编著，南开大学出版社，2010年版；（辅助参考书）《张国庆公共行政学考研解析》，团结出版社，2013年版；（辅助参考书）《公共管理学》，李国正，广西师范大学出版社，2016年。
（对十八大以来热点有详细总结，主要参考书）《行政管理学》，夏书章主编，高等教育出版社、中山大学出版社，2008年版。
《行政管理学》，张永桃主编，高等教育出版社，2003 版。
二、2020年南开大学行政管理考研复试面试真题笔试：复试中笔试一共三道题，新公共管理理论的缺陷（50分）、中国政策制定中政府与人大的关系（50分），以政府职能的视角谈谈对大部制改革的认识与思考（100分），两个小时时间作答。
本来今年准备了互联网+公共服务、监察委、政府机构改革、环境督查等热点问题，结果只考了政府机构改革的一道笔试题目，面试老师也没怎么问热点题目，都是常规问题。
给大家的建议是还是要关注热点，而且也要把初试的书给回顾一遍。
2、面试：5个老师坐椭圆形会议桌的一面，考生进教室后坐到桌子的另一面。
老师会根据所给的材料提问。
我抽到的签是第一个，老师们精力旺盛、火力十足。
一进门就套路我，给我来个下马威，让我中文自我介绍一下，旁敲侧击说千万不要背，自己怎么想就怎么说，我当时很天真就真的怎么想怎么说了。
2013年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--公共政策分析
2013年天津师范大学行政管理考研真题及答案解析--公共政策分析天津分校分析：以多年的辅导经验来看，专业课是最终能否考上的关键，建议大家在准备的过程中一定要注重专业课的复习，尤其要抓住考试的重点进行复习，育明专注专业课辅导多年，更多考研信息可以随时关注育明官网或者咨询育明考研天津分校高级咨询师王老师专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。
以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。
一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。
但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。
跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。
做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。
很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。
其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。
要在持之以恒的基础上有张有弛。
具体复习时间则因人而异。
一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。
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2/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】2育明教育天津分校南开、天津大学、天津师范大学行政管理复试参考书考研真题南开大学：《行政学》，沈亚平编著，南开大学出版社，2010年版；《行政管理学》，夏书章主编，高等教育出版社、中山大学出版社，2008年版；《行政管理学》，张永桃主编，高等教育出版社，2003版；《中国公共政策分析》（2009年卷）（2010年卷），白钢、史卫民主编，中国社会科学出版社；《公共政策学》，王骚编著，天津大学出版社，2010年版；《政策科学:公共政策分析导论》(第二版)，陈振明编，中国人民大学出版社，2003年版；《中国行政管理》（核心期刊）；《领导科学》（核心期刊）。
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选择题分值为50分。
其中单选题16道，满分16分;多选题17道，满分34分。
选择题由于考查范围广，涉及的知识点零散，这种题型很需要考生对教材和大纲有系统而熟练的掌握。
选择题中，多选题的难度较大，它是拉开政治分数的一个题型之一。
单项选择题政治单选是属于必得的高分题型。
而应对单选这种题型，考生在记忆相关概念时一定要明晰，不能模棱两可，尤其是容易混淆的概念，一定要注意区分。
而最能帮助考生区分的方法是适度的习题训练，通过练习来加强记忆和理解。
在得分方面，单选题总分值在16分，考生最好拿12分以上的分数。
解答单项选择题要掌握一定的技巧，掌握技巧的前提是形成正确的解题思路。
第一步是读懂题，审好题，准确把握题干的规定性。
即题干所要求回答的是什么问题，在什么范围、方面、角度和条件下回答这一问题;第二步是鉴别和判断选择题肢项。
题肢选项分两类，一类是不符合题意的应排除掉。
这又分三种：①第一种是题肢选项本身观点错误和含有错误成份，试题要求又是正确的;②第二种是题肢选项本身观点虽然正确，但与题干要求无关的;第三种题肢选项中概念和判断的外延大于或小于题干规定的外延要求;③另一类是最符合题意的该选出的题肢选项。
在解题中可先用排除法，把所有与题干要求不符合的，不论是正向、逆向思维设问，还是题肢选项本身的错误，统统排除，然后再比较余下的题肢，用所学的概念、观点、原理判断其是否正确，并确定哪个选项最符合题意，即该选项能否按试题所反映的客观现象的方向、范围和意义进行解答。
多项选择题选择题中较难的题型是多选题。
它也是政治试题种最难最容易拉开考分距离的题型，因此这部分要求考生高度重视。
应对这类题型除了需要对考纲要求的知识点熟练理解外，适度的练4/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】4习必不可少，在练习的基础上掌握各个知识点内涵外延。
在得分方面，多选题总分值在34分，考生最好拿24分以上的分数。
根据多项选择题的出题思路将其分为三大类：一.识记水平类：这是选择题中的低水平的能力考查题型，考试分析对这类题的要求做了明确的评价目标：准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。
此类题主要用于考查考生的再认能力、判断是非能力和比较能力。
主要题型有：1组合型：例题1：在土地革命战争后期和抗日战争时期，毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。
下列毛泽东的科学著作中，写于这个时期的有(2006年多选第25题)A、《星星之火，可以燎原》B、《反对本本主义》C、《新民主主义论》D、《论联合政府》答案为(CD)2数字型：例题2：2005年10月27日，十届全国人大常委会审议通过《所得税法>的决定关于修改<中华人民共和国个人所得税法>的决定》，将个人所得税工薪费用扣除标准调整为(2006年单选第15题)A、800元B、1200元C、1600元D、2000元(C)方法：以上两种题型的解题方法大致类似。
可先将含有明显错误的选项予以排除，那么，剩下的选项就必定是正确的选项。
此类题型需要熟记知识点3.判断型：特点：此题型要求学生对基础知识作出“是”或“不是”的判断，主要用于考查学生对政治是非、理论是非的判断能力。
考生只要记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确回答出来。
方法：解答这种题型的方法，是把题肢与题干联系起来，用记住的知识去挑选正确的题肢。
例题3：现代企业制度的典型形式是(2006年单选第7题)A、股份制B、股份合作制C、合伙制D、公司制(D)识记水平类是较为简单的一类题型。
拿到高分必须熟记知识点没有什么捷径可走5/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】5二.理解水平类：这是选择题中中等水平的能力考查题型，考试中心的要求是正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。
运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。
主要用于考查考生的理解能力、逻辑思维能力和辩证思维能力等。
主要题型有：1.比较型：特点：此题型的题干是两个认识对象。
题肢对题干中两个认识对象进行比较后的回答。
学生只要记住所学的基础知识，就能正确进行比较，并从比较中识别各个认识对象的特征。
其形式常用“不同点是”“相同点是”或“区别是”“联系是”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：是把题肢与题干逐一比较，凡符合题干要求的，就是正确题肢。
例题4：我国社会主义经济体制改革与政治体制改革的关系表现为(2006年单选第13题)A、前者是目的，后者是手段B、前者是基础，后者是目标C、前者是内容，后者是形式D、二者相互依赖、相互配合2.内涵型：特点：此题型的题干内容多是基本概念、基本原理或基本观点，题肢是对题干的理解，它不仅要求考生了解基础知识，还要求考生理解基础知识，把握基础知识之间的内在联系。
其形式多用“下列理解正确的有”“应当这样认识”“是指”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答这种题型的方法是把题肢与题干一一对照，看它们在内涵上是否一致。
内涵与题干一致，就是正确题肢。
例题5：“****”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在(2006年多选第28题)A、进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题B、明确提出了解放思想、实事求是的思想路线C、创造性的回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题D、确定了党在社会主义初级阶段的基本路线(A、C)3.发散型：特点：此题型要求题肢对题干的内容作多侧面、多角度的理解或说明，主要用于考查考生理解的能力、分析能力和辩证思维能力。
其形式常用“正确的是”等词语把题肢与题干联接起来。
此类题型是毛概、邓论、时事政治多选用的题型方法：凡是与题干有关的正确题枝都可以入选。
6/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】6例题6：1948年中国共产党制定了土地改革总路线。
下列选项中对这一总路线所含内容理解正确有(2006年多选第26题)A、按照平分土地的原则，满足贫雇农的要求B、团结中农，允许中农保有比他人略多的土地C、没收地主土地，不再对地主分配土地D、实行耕者有其田，将土地的所有权分配给农民(A、B、D)4.因果型：特点：此题型要求考生回答知识之间的因果关系。
题干是“果”，题肢是“因”，主要考查考生的理解能力、分析能力和推理能力。
其形式一般用“由于”“因为”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答这种题型的方法是看题肢是否正确回答了题干要求回答的原因。
例题7：商业资本作为一种独立的职能资本，也获得平均利润，其直接原因是(2006年单选第6题)A,商业部门和产业部门之间的竞争和资本转移B、产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家C、商业资本家加强对商业雇员的剥削D 产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门(A)三.运用水平类：考试中心规定考生能用马克思主义的观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。
结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景，综合认识和评价有关理论问题和实际问题。
这是选择题中的高水平的能力考查题型，主要用于考查考生对知识的运用能力。
主要题型有：1.事例型：特点：此题型题干的内容选取现实政治生活或经济生活中的重大事实材料，要求考生思考并正确回答材料中所包含的基础知识，或运用所学基础知识对现实问题进行分析、综合和评价。
其形式常用“这个事例说明”、“这表明”等词语把题干与题肢联接起来。
方法：解答方法是首先要抓准材料中的中心词或关键词语，以准确把握材料的意思，然后再逐一把题肢与题干相对照，凡能正确分析、评价材料的题肢，都是正确题肢。
例题8：主要在越南、泰国等东南亚国家发生的禽流感于2005年10月扩散到欧洲、中国、中东及美洲等地。
一直被认为是传染病“拒入”地带的俄罗斯、乌克兰、克罗地亚、希腊、瑞典和英国等欧洲国家也相继出现禽流感疫情，世界各国都感到了危机。
这一事件表明(2006年多选第33题)A、人类面临的全球性问题日益突出B、发展中国家的贫困直接导致了这一全球问题7/9【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 开设课程：【网络函授班】【精品小班】【高端一对一】【状元集训营】【定向保录】7C、协商对话和携手合作是应对全球性问题的理性选择D、全球公共卫生能力建设亟待加强(A、C、D)2.引文型：特点：此题型与上述材料型的不同，在于题干的内容引用了某人、某文件、某著作中的论断或论述。