专升本大学语文知识点

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专升本大学语文知识点

专升本大学语文知识点

专升本大学语文知识点专升本大学语文知识点一、总要求1.学习古今中外的名家名作,了解文化的多样性、丰富性,尤其应当了解并继承中华民族的优秀文化传统,培养高尚的思想品质和道德情操。

2.能准确地阅读、理解现当代作品,能读懂难度适中的文言文,并能解释常见的字词和语言现象。

3.能够比较准确地分析*的思想内容和写作手法,具备一定的文学鉴赏水平和作品分析能力。

4.掌握记叙文、议论文、说明文等常用的写作知识,具有较高的语言表达能力。

写出的*应在主题、内容、层次、结构、行款、书写等方面合乎要求,并能在规定的时间内完成。

专升本大学语文知识点二、阅读篇目《季氏将伐颛臾》、《陈情表》、《灯下漫笔》、《论学问》、《冯谖客孟尝君》、《张中丞传后叙》、《故都的秋》、《香市》、《爱尔克的灯光》、《饮酒》(其五)、《山居秋暝》、《行路难》、《蜀相》、《白雪歌送武判官归京》、《关山月》、《再别康桥》、《声声慢》(寻寻觅觅)、《前赤壁赋》专升本大学语文知识点三、课文知识要点1.《季氏将伐颛臾》*选自《论语季氏》。

《论语》是一部记录孔子及其弟子言行(主要是言论)的语录体散文集。

说明孔子反对季康子攻伐颛臾的理由;理解*所体现的孔子关于治国以礼、为政以德的政治主张。

了解*的驳论性质,掌握*以对话方式展开批驳、破中有立的议论方式。

识别*所用的历史材料、现实事例和名人名言三种论据,理解*运用论据的多样性。

理解文中重点比喻句“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”的双重比喻作用及其含义。

理解并翻译下列重点句子:(1)有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。

(2)远人不服,则修文德以来之。

既来之,则安之。

(3)吾恐季孙之忧不在颛臾,而在萧墙之内也。

解释下列句中加点的词语:(1)冉有、季路及见于孔子曰(2)昔者先王以为东蒙主。

(3)社稷之臣也。

(4)无乃尔是过与?(5)谁之过与?(6)君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。

2.《陈情表》了解*是西晋时李密写给武帝的奏疏。

《大学语文》课文知识点汇总

《大学语文》课文知识点汇总

《大学语文》(专升本)重要知识点汇集第一课天之道1.老子是中国古代的思想家、哲学家;主要主张2.《道德经》的地位、篇章结构。

3. 本文出自《道德经·第七十七章》4.背诵、默写全文5.主题思想6.全文论证方法:归纳推理论证第二课季氏将伐颛臾一、文学常识1.孔子的地位、思想及其主张2.《论语》的体裁、内容、作者3.本文的体裁:驳论文二、论证方法:1.全文论证方法:驳论点2.陈力就列,不能者止——演绎论证3.危而不持,颠而不扶——类比论证4.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中——类比论证三、修辞手法:1.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中(双重比喻)2. “危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?”(比喻)3. “何以伐为?”、“则将焉用彼相矣?”、“是谁之过与?”(三处反诘)四、成语演化:1.既来之,则安之2.分崩离析3.祸起萧墙4.开柙出虎5.季孙之忧6.大动干戈7.陈力就列,不能者止五、重点字词1.过:动词,责备2.与:语助词六、通假字1.来:通“徕”,招徕,使归顺七、特殊句式何以伐为?——以何伐为?(倒装句)八、重点字词1.是:例句出处释义世无孔子,谁能定是非之真正确,与“非”相对是社稷之臣,何以伐为《季氏将伐颛臾》这同行十二年,不知木兰是女郎《木兰诗》判断词,是2.疾:例句出处释义君有疾在腠理,不治恐将深《扁鹊见蔡桓公》病君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞《季氏将伐颛臾》厌恶、痛恨老臣病足,曾不能疾走《触龙说赵太后》快、急速会长老,问之民所疾苦《西门豹治邺》疾苦、痛苦声非加疾也,而闻者彰《劝学》强庞涓恐其贤于己,疾之《史记·孙膑传》妒忌3.止:例句出处释义陈力就列,不能者止《季氏将伐颛臾》停止河曲智叟笑止之曰《愚公移山》禁止、阻止一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨《狼》只是、仅仅4.见:例句出处释义昨夜见军帖,可汗大点兵《木兰诗》看见曹刿请见《曹刿论战》召见冉有、季路见于孔子曰《季氏将伐颛臾》拜见、偈见秦诚恐不可得,徒见欺《廉颇蔺相如列传》表被动,相当于“被”风吹草低见牛羊《敕勒歌》 xiàn,出现谡大笑曰:“汝真女子之见!”《失街亭》见解、见识5.过:例句出处释义臣请缚一人过王而行《晏子使楚》走过、经过过犹不及《论语·先进》超过以其境为清,不可久居《小石潭记》过分、过于是谁之过与《季氏将伐颛臾》错误、过失(名)无乃尔是过与《季氏将伐颛臾》责备且尔言过矣《季氏将伐颛臾》错(形)故尝与过宋将军《大铁椎传》拜访、访问第三课《国人之于国也》一、文学常识1.孟子的主张、地位2.《孟子》作品的作者、特点3.孟子散文的特点二、论证方法1.类比论证:五十步笑百步2.对比论证:狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发三、修辞手法1.五亩之宅……百亩之田(排比)2.人死,则曰:‘非我也,岁也。

河北专升本大学语文知识点归纳

河北专升本大学语文知识点归纳

河北专升本大学语文知识点归纳
河北专升本大学语文课程是为专科生提供的一种提升学历的途径,其中语文知识点的归纳对于学生来说至关重要。

以下是对河北专升本大学语文知识点的归纳:
文学基础知识
- 汉字的构造和演变
- 古代汉语与现代汉语的对比
- 诗词格律与韵律知识
- 古代文学流派及其特点
古代文学
- 先秦文学:《诗经》、《楚辞》等
- 汉魏六朝文学:《史记》、《三国志》等
- 唐宋文学:唐诗、宋词、散文等
- 明清文学:《红楼梦》、《水浒传》等
现代文学
- 现代诗歌:徐志摩、戴望舒等诗人的作品
- 现代小说:鲁迅、巴金等作家的代表作
- 现代戏剧:曹禺、老舍等剧作家的剧作
文学鉴赏与批评
- 文学作品的鉴赏方法
- 文学批评的基本理论
- 经典文学作品的解读与分析
文言文阅读
- 常见文言文句式与结构
- 古文的翻译技巧
- 经典文言文的阅读与理解
现代文阅读
- 现代文的阅读技巧
- 现代文的写作特点
- 现代文的文体分类与分析
写作技巧
- 记叙文、议论文、说明文的写作方法
- 文章结构的组织与布局
- 语言表达的准确性与生动性
文化常识
- 中国传统文化的基本知识
- 中国古代哲学思想
- 中国古代历史常识
考试技巧
- 阅读理解题的解题策略
- 作文题的写作技巧
- 客观题的答题方法
结束语:
通过对河北专升本大学语文知识点的系统归纳,学生可以更加清晰地掌握课程要求,提高学习效率。

希望每位学生都能在专升本的考试中取得优异的成绩,实现自己的学业目标。

2024统招专升本《大学语文》知识考点汇总课件

2024统招专升本《大学语文》知识考点汇总课件

专升本 大学语文重点重点重点难点难点提分点提分点【综述】考查类型1.2.3.备考策略造成错别字的原因有如下几种情况:1.形近致误造成错别字的原因有如下几种情况:2.音近致误例题实战【正确答案:C】例题实战【正确答案:A】解题锦囊辨析近义词的细微差别,可以从下面三个方面入手。

1.从意义方面辨析。

辨析近义词的细微差别,可以从下面三个方面入手。

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2.从色彩方面辨析辨析近义词的细微差别,可以从下面三个方面入手。

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3.从用法方面辨析辨析近义词的细微差别,可以从下面三个方面入手。

3.从用法方面辨析例题实战例题实战【正确答案:B】例题实战例题实战【正确答案:D】例题实战【正确答案: 聘请】例题实战【正确答案: 遵照】解题锦囊-关联词总结解题锦囊-关联词总结解题锦囊-关联词总结解题锦囊-关联词总结考查类型成语误用主要有以下九个方面:1.望文生义成语误用主要有以下九个方面:2.指代错位成语误用主要有以下九个方面:3.褒贬误用成语误用主要有以下九个方面:4.不合逻辑成语误用主要有以下九个方面:5.重复累赘成语误用主要有以下九个方面:6.轻重失度成语误用主要有以下九个方面:7.搭配不当成语误用主要有以下九个方面:8.不够得体成语误用主要有以下九个方面:9.忽视语境例题实战例题实战【正确答案:D】例题实战例题实战【正确答案:B】解题锦囊备考策略常见病句有以下六大类★★(单选)1.语序不当常见病句有以下六大类★★(单选)1.语序不当常见病句有以下六大类★★(单选)2.搭配不当。

专升本大学语文复习资料

专升本大学语文复习资料

专升本大学语文复习资料第一部分.文学常识 1.我国儒家学派的创始人是(孔子)。

2.有“亚圣”之称的(孟子)倡导“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。

3.《秋水》中对话的两个神话人物是(黄河伯和若)。

4.巴金的《爱尔克的灯光》主要批判了其祖父在照壁上写家训“长宜子”四个字。

5.陶渊明《饮酒》中:“采菊东篱下,悠然见南山。

”6.《种树郭橐驼传》是具有寓言性质的(传记作品)。

7.《报一丈书》鞭笞的三个反面人物是(干谒者、权者和门者)。

8.屈原《国殇》:“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。

” 9.唐代诗人中被称为“小社”的是(商隐和杜牧)。

10.白居易的《杜陵叟》诗的副标题是“伤农夫之困也”。

11.由一系列具体事实概括出一般原理的论证方法是(归纳法)12.先秦散文中最多采用寓言形式、最富浪漫色彩的是《庄子》13.以现存九千三百多首诗而成为中国文学史上诗歌创作数量最为罕见的诗人是(陆游)14.《选择与安排》一文的作者朱光潜是我国著名的(美学家)15.王实甫的《西厢记》是一部(元杂剧)16.“瀚海阑千百丈冰,愁云惨淡万里凝”诗句中所用的修辞格是(夸)17.“望洋兴叹”一语出自《庄子》 18.《伯克段于鄢》一文中,“亟请于武公”句中的“亟”字的意思是(屡次) 19.《国殇》选自《九歌》 20.辛弃疾的作品集是《稼轩词》 21.“逝者如斯”一语出自《论语 ?子罕》 22.郁达夫和郭沫若曾一起组织过(创造社)23.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行(主要是言论)的语录体散文集。

24.冰心在《往事》一文中,用什么形象的特征象征人的品格(大海)25.“山不厌高,水不厌深”一句的作者是(曹操) 26.“五十步笑百步”这个成语源自《孟子》 27.《虞美人》(春花秋月何时了)一词的作者是(煜)28.《种树郭橐驼传》一文中“故不我若也”一句从语法上看属于(宾语前置)29.《蜀相》是一首(七律) 30.《史记》的作者是(司马迁) 31.“数”字作“计算”义解的是:此其过江河之流,不可为量数 32.《心灵的灰烬》一文的作者傅雷是我国著名的(翻译家)33.郁达夫《故都的秋》所写的“故都”是今天的(北京) 34.《米龙老爹》在叙述方法上的特点是(倒叙方式和第一人称与第三人称叙述方式交互使用) 35.在先秦诸子中,文风以想像丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而著称的是(庄子)36.说“今日一天,当明日两天”的哲人是(耶曼) 37.“茕茕子立,形影相吊”一语出自《情表》。

专升本语文知识点

专升本语文知识点

专升本语文知识点专升本考试对于许多专科生来说是一个提升学历的重要途径,而语文作为其中的一门必考科目,掌握相关知识点至关重要。

接下来,就让我们一起梳理一下专升本语文的重要知识点。

一、古代文学1、诗词唐诗宋词是古代诗词的巅峰。

要了解李白的豪放飘逸、杜甫的沉郁顿挫、王维的诗中有画等不同风格。

掌握诗词的格律,包括平仄、押韵、对仗等。

能够赏析诗词的意境、情感、表现手法,如借景抒情、托物言志、用典等。

2、文言文熟悉先秦诸子百家的经典著作,如《论语》《孟子》《庄子》等,理解其中的哲学思想和文学价值。

对于秦汉时期的史传文学,如《史记》,要掌握重要的历史人物和事件,以及司马迁的写作手法。

唐宋八大家的散文也是重点,如韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等,学习他们的行文结构和语言艺术。

3、古代文学体裁了解诗歌的不同类型,如古体诗、近体诗、乐府诗等。

掌握散文的发展脉络,从先秦散文到明清小品文。

熟悉小说的起源和发展,如唐传奇、明清小说。

二、现代文学1、现代诗歌了解新文化运动时期的新诗,如郭沫若的《女神》、徐志摩的《再别康桥》等。

掌握现代诗歌的特点,如自由的形式、多样的表现手法。

2、现代小说鲁迅的小说是重中之重,如《狂人日记》《阿 Q 正传》等,理解其对国民性的批判。

茅盾、巴金、老舍等作家的作品也要熟悉,如茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《骆驼祥子》。

3、现代散文朱自清、冰心、周作人等作家的散文作品,体会其语言风格和情感表达。

三、外国文学1、欧美文学古希腊罗马文学,如荷马史诗。

文艺复兴时期的文学,如莎士比亚的戏剧。

19 世纪的批判现实主义文学,如巴尔扎克的《人间喜剧》、狄更斯的《双城记》。

2、东方文学了解印度的泰戈尔、日本的川端康成等作家的作品。

四、文学理论1、文学的本质和特征理解文学是语言的艺术,具有形象性、情感性、虚构性等特征。

2、文学作品的构成掌握文学作品的内容与形式,如题材、主题、结构、语言等。

3、文学的创作与欣赏了解文学创作的过程和方法。

专升本大学语文知识点归纳

专升本大学语文知识点归纳

专升本大学语文知识点归纳在大学语文学习中,了解和掌握语文的基本知识点对于学习和理解各类文本至关重要。

本文将对专升本大学语文知识点进行归纳和总结,旨在帮助读者掌握重要的语文知识,提高语文水平。

1. 修辞手法修辞手法是语文学习中非常重要的一部分,它通过一定的表达方式来增强文章的表现力和艺术感染力。

常见的修辞手法包括比喻、拟人、夸张、排比、对比等。

通过熟练掌握和灵活运用这些修辞手法,可以使文章更加生动、形象、有趣。

2. 词语辨析语文学习中,对于一些近义词、汉字的多音字的辨析也是非常重要的。

例如,要区分“衣裳”和“衣物”的用法,要明确“什么”和“什么样”的意义差异,还需要理解“量”字的不同读音和用法。

通过对这些词语的辨析,可以提高文章的准确性和表达能力。

3. 病句修改语文学习中,对于病句的修改和改正也是必不可少的。

常见的病句有主谓不一致、句子成分缺失、断句错误等。

修改病句需要从语法和修辞等多个方面进行考虑,使句子符合语言规范,表达更为准确清晰。

4. 文言文阅读大学语文学习中,文言文的阅读和理解是重要的内容之一。

对于文言文的阅读理解,需要掌握古代汉字的意义、搭配和用法,理解古代文化和历史背景,掌握句子结构和修辞手法等。

通过不断的练习和阅读,可以提高对文言文的理解和运用能力。

5. 作文写作作文写作是语文学习的一个重要环节。

在作文写作中,需要注意文章结构的完整性、语言的准确性和逻辑的严密性。

在写作过程中,要注意清楚文章的中心思想,运用合适的修辞手法,注意段落的过渡和连贯。

通过积极练习作文,可以提高写作能力,增加语言表达的熟练度。

6. 阅读理解阅读理解是大学语文考试的重点之一,也是语文学习的核心内容。

在阅读理解中,要准确理解文章的主旨和信息细节,分析文章的结构和语言特点,领会文章作者的意图和立场。

通过多读多练,可以提高自己的阅读理解能力,培养批判性思维。

7. 古代文化常识大学语文学习中,了解和掌握古代文化常识也是必不可少的。

专升本语文文学常识知识点归纳

专升本语文文学常识知识点归纳

专升本语文文学常识知识点归纳一、古代文学常识知识点1.古代文学概述:古代文学是指中国古代文化中的文学创作,包括古代诗歌、散文和戏剧三大类。

2.古代文学的特点:古代文学的特点有:儒家思想的影响、讲究音韵、注重修辞、对人性的关注等。

3.古代文学史:古代文学史可分为先秦文学、汉赋文学、魏晋南北朝文学、唐宋文学、元明清文学等时期。

4.先秦文学:先秦文学包括唐宋诗、楚辞和诸子百家的文学作品,代表作品有《离骚》、《墨子》、《孟子》等。

5.唐诗宋词:唐诗是中国古代文学的巅峰之作,融合了诗歌艺术的各种形式,代表作品有杜甫的《月夜忆舍弟》等;宋词是宋代文学的代表,代表作品有苏东坡的《水调歌头》等。

6.四大名著:指中国古代小说中的《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》,是中国古代小说的精华。

7.《红楼梦》:《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作,代表了中国文化的高度成就,也是中国文学宝库中的珍品。

8.中国古代戏曲:中国古代戏曲是中国文化传统的瑰宝,包括京剧、评剧、豫剧、越剧等各种戏曲形式。

9.唐代诗人:唐代是中国古代诗歌的黄金时期,有许多优秀的诗人,如李白、杜甫、白居易等。

10.宋词词人:宋代是中国古代词的鼎盛时期,有许多优秀的词人,如苏轼、辛弃疾、李清照等。

二、现代文学常识知识点1.现代文学概述:现代文学是指从19世纪末至20世纪末的一段时间内所创作的文学作品,包括小说、诗歌、散文等。

2.20世纪文学:20世纪是现代文学的重要发展阶段,产生了许多优秀的作品和作家,如鲁迅、郭沫若、茅盾等。

3.鲁迅作品:鲁迅是20世纪中国最伟大的作家之一,他的作品深刻揭示了社会现实和人性的问题,代表作有《狂人日记》、《阿Q正传》等。

4.现代小说:现代小说是20世纪文学的主要形式之一,以真实主义和现实主义为主要特点,包括了费尔南多·佩索阿、杰克·伦敦、约瑟夫·康拉德等作家的作品。

5.现代诗歌:现代诗歌是20世纪文学的另一种重要表现形式,代表作家有泰戈尔、艾略特、鲁迅等。

山西专升本大学语文必背

山西专升本大学语文必背

山西专升本大学语文必背山西专升本考试中,语文是必考科目之一,对于考生来说,掌握必背内容是提高分数的重要途径。

本文将介绍山西专升本大学语文必背内容,帮助考生更好地备考。

一、古代文学古代文学是山西专升本大学语文考试中的重点内容。

其中,孔子的《论语》、《诗经》、《左传》等经典作品都需要进行深入的研读。

通过阅读这些古代文学作品,考生可以了解中国古代的文化底蕴,培养自己的人文素养。

二、现代文学现代文学作品也是山西专升本大学语文考试中需要背诵的内容。

其中,鲁迅的《狂人日记》、《阿Q正传》等作品是必背的重要篇章。

这些作品以生动的语言和深刻的思想内容,反映了现代社会中的人情冷暖和社会问题,有助于考生提高自己的批判性思维和文学鉴赏能力。

三、古文阅读古文阅读是山西专升本大学语文考试中的难点之一。

考生需要阅读和理解古代文言文的文章,掌握古代汉语的基本语法和词汇。

对于古文阅读的备考,考生可以选择背诵一些经典的古代文学作品,如《红楼梦》、《西游记》等,这些作品不仅能够提高阅读能力,还能够丰富考生的文化知识。

四、修辞手法和写作技巧在考试中,考生还需要掌握一些修辞手法和写作技巧。

比如,考生需要了解常见的修辞手法,如比喻、夸张、反问等,运用在自己的写作中,使作文更具表现力和说服力。

同时,考生需要关注写作技巧,如段落结构、语言运用等,以提高文章的整体质量。

五、作文范文作文是山西专升本大学语文考试中的重要环节。

考生需要熟悉各种类型的作文题目,并准备相应的范文。

在备考过程中,考生可以选择一些优秀的作文范文进行背诵,并进行模仿练习,提高自己的写作水平。

六、诗词默写诗词默写是山西专升本大学语文考试中的一项特色考查内容。

考生需要熟记一些经典的古诗词,并进行默写。

这不仅有助于锻炼考生的记忆力和语感,还可以培养他们对于诗词的欣赏和理解能力。

总结:在备考山西专升本大学语文考试时,考生需要重点关注古代文学、现代文学、古文阅读、修辞手法和写作技巧、作文范文以及诗词默写等内容。

专升本语文必背知识点总结

专升本语文必背知识点总结

专升本语文必背知识点总结一、古代文学常识1. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三类。

其中“风”是地方乐调,多为反映现实生活的民歌;“雅”分大雅和小雅,多为政治、会盟等诗;“颂”分周颂、鲁颂、商颂,多用于宗庙祭祀。

2. 《尚书》是我国最早的历史文献总集,相传是孔子编定的。

3. 战国四公子:平原君、孟尝君、春申君、黄歇。

4. 古代的科举考试中的“乡试”、“会试”、“殿试”三级考试中取得贡士的人才能参加朝考,成绩分为一、二、三等,一等为进士,二等为举人,三等为贡士。

5. 古代文人墨客常以“风、花、雪、月”为素材,组成了“风诗六合”“花朝月夜”“雪泥鸿爪”“霜天鸿影”“江月皎皎”“兰亭诗集”等雅称。

6. 唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

7. 古代有“三教九流”之说。

“三教”是指儒教、道教、佛教;“九流”指先秦到汉代对学术派别的划分,包括儒家、道家、阴阳家、法家、名家、农家、纵横家、杂家。

二、汉字基础知识1. 汉字的六书:象形、指事、会意、形声、转注、假借。

2. 字形结构分为上下结构、上中下结构;左右结构、左中右结构;内外结构;品字形结构四种。

3. 汉字的笔画名称由少到多依次为:点(丶)、横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺(乀)、折(乛)。

常见的笔顺规则:先撇后捺;从上到下;从左到右;先外后内;先进后关;先中间后两边。

4. 汉字的偏旁部首种类很多,常见的有:上下结构(心肝脾肺)、上中下结构(赢亏赢赢禅)、左右结构(江海湖河)、左中右结构(洗桃领扛)、全包围结构(困圃园圃)、半包围结构(句医故鸭)、单一结构(巾干美次)等。

5. 同音字很多,需要看语境记忆。

比如,“Dú”这个音节,除了“读”字外,还有“都”“独”“顿”“遁”等字。

6. 形声字的声旁一般表示字的读音和方音字的意义,但也有不表示的。

比如,“钢”的声旁是“�STATUS”“纲”没有丝毫联系。

7. 会意字的会意程度比较低,因为其意义的联系比较牵强附会,组合方式不固定。

专升本语文必背知识点总结

专升本语文必背知识点总结

专升本语文必背知识点总结【实用版】目录1.专升本语文的重要性2.必背知识点分类3.必背知识点详解4.复习建议和策略正文【专升本语文的重要性】对于参加专升本考试的学生来说,语文科目的重要性不言而喻。

它是我们国家的母语,也是我们日常生活和工作中不可或缺的工具。

在专升本考试中,语文科目的成绩直接影响到学生的录取情况,因此,学好语文,掌握相关的知识点,是参加专升本考试的学生必须面临的任务。

【必背知识点分类】专升本语文的必背知识点主要可以分为以下几个部分:1.古代文学:包括古代诗歌、散文、小说等。

2.现代文学:包括现代诗歌、散文、小说等。

3.文学理论:包括文学批评、文学史等。

4.写作技巧:包括议论文、说明文、记叙文等写作技巧。

5.语法和修辞:包括汉语语法、修辞手法等。

【必背知识点详解】1.古代文学:这是专升本语文考试的重点,要求学生掌握的主要是唐诗、宋词、元曲等,以及《论语》、《孟子》等儒家经典。

学生需要对这些作品的主题、风格、艺术手法等有深入的理解,并能背诵其中的名篇名句。

2.现代文学:主要要求学生掌握现代文学史上的重要作家和作品,如鲁迅、茅盾、巴金等,以及他们的代表作。

同时,也要求学生了解现代文学的各种流派和思潮。

3.文学理论:这是理解文学作品的基础,要求学生掌握文学批评的基本原理和方法,了解文学史的发展脉络。

4.写作技巧:这是学生必须掌握的基本技能,要求学生能够熟练运用各种写作技巧,写出结构清晰、内容丰富、语言优美的文章。

5.语法和修辞:这是提高语言表达能力的关键,要求学生掌握汉语的基本语法规则,了解常见的修辞手法。

【复习建议和策略】1.制定合理的学习计划,按部就班地进行复习。

2.注重知识点的理解和运用,不要死记硬背。

3.多读多写,提高阅读理解和写作能力。

4.定期进行模拟考试,了解自己的学习进度和薄弱环节,及时调整学习策略。

大学语文专升本重点知识归纳

大学语文专升本重点知识归纳

大学语文专升本重点知识归纳1养生主《庄子》(一)庄子,名周,战国时期道家学派的代表,富于浪漫色彩的哲学家,他继承并发展了老子的思想,主张顺任自然,反对人为。

《庄子》三十三篇,包括《内篇》七篇,《外篇》十五和《杂篇》十一篇。

《庄子》一书创作了大量的寓言故事,故有“寓言十九”之称。

《庄子》一书在先秦诸子散文中最富有浪漫色彩和文学特色。

(二)①中心论点:掌握规律顺其自然②论证方法:对比论证;从哪些方面写 a、三年前的庖丁与现在的庖丁 b、良庖、族庖与庖丁③用了事实论据(三)①理解本文中心论点具有的普遍意义。

②识记本文是以寓言故事为论据的喻证法的论证特点。

(四)词语把握庖丁解牛:有个名叫丁的厨工分卸牛的肢体。

比喻技术高超,出神入化。

游刃有余:比喻技术熟练高超,做事轻而易举。

踌躇满志:文中是悠然自得,心满意足的意思。

现在指对自己取得的成就洋洋得意的样子。

目无全牛:现在一般用来指技艺达到极其纯熟的程度和得心应手的境界。

(五)课后习题① “寓言十九”之称,说明《庄子》一书怎样的特点?答:“寓言十九”是庄子对自己著作写作特点的概括,是说他的书中绝大部分内容都是运用寓言手法。

这就说明他是有意识以象征、比喻、形象描写等手法来生动地表达自己的哲学思想。

②本文阐述了怎样的养生之道?文章用何种论据进行论证?答:养生之道:顺任自然。

论据:事实论据③“庖丁解牛”表达了作者怎样的人生态度?这则寓言包含了怎样的哲理?答:人生态度是委运随化、无为而治(顺任自然)。

文章客观上给予我们这样的启示:世上的事物错综复杂,但只要掌握事物的规律,顺任事物的自然之理,就能把事情办好。

(六)课文字词及句式分析①养生主:主:关键②手之所触:之:虚词,主谓之间取消句子独立性。

乃中经首之会之:的。

会:音节。

③奏刀騞然,莫不中音奏:进刀。

莫:没有④臣之所好者道也,进乎技矣之:虚词,主谓之间取消句子独立性。

道:规律。

进:操过。

庖丁释刀对曰释:放下⑤依乎天理:即“顺应自然”。

专升本大学语文文学知识点汇总

专升本大学语文文学知识点汇总

专升本大学语文文学知识点汇总1.诗经古称诗或诗三百 ;汉代以后才成为儒家经典..2.诗经形成于上古前11世纪至前6世纪期间..3.两汉时代解读和传授诗经的共有四家;即“四家诗”..4.两汉时代传授诗经的齐鲁燕为今文经学;毛诗为古文经学..5.被后世称作“千古伤心之祖”的是诗经中的蒹葭一诗..6.从孔子始;就有诗“不读诗;无以言”的总体功能评价..7.为明了诗经意旨;毛诗不仅对诗歌艺术的基本原则、特点等问题进行阐释;还在每篇之下具体而有针对性地解说诗歌内容与形式上的意义;被称为“诗小序”..8.汉代是对诗经进行经学解读的时代;直到宋代; 朱熹等学者另辟蹊径;开辟了诗经解读的新类型..9.诗小序认为;诗经中的“关雎”是一首以“颂美周文王妃太姒之德”为内容的诗歌..10.诗经共300余篇;包括风;雅;颂各体..11.楚辞是一部诗歌总集;由西汉刘向收集编辑成集..12. 离骚是屈原的代表作;其题目的意思是遭遇忧患..13.九歌中主祭湘水之神的诗篇有湘夫人和湘君 ..14.九歌中的祭祀对象可以分为天神、地神、人鬼三类..15.山鬼是九歌中最美丽的诗篇;有学者认为描写的是巫山神女的传说..16.在屈原的作品天问中;他一口气提出了170多个“什么”和“为什么”..17.宋人总结楚辞有“书楚语、作楚声和纪楚地;名楚物”的特征..18.楚辞作为中国第一部文人创作的诗歌总集;开创了中国文学发展的新局面..19.朱熹对诗人屈原的评价是“天性民彝之善;”“忠君爱国之诚心;不辨自显”..屈原其人其辞的光芒哺育了后代无数中国文学上的伟大人物;如李白、李贺、苏轼..21.子贡问孔子;有一个字可以终身奉行的吗孔子回答:“其恕乎; 己所不欲 ; 勿施于人 ..”22.曾参用忠、恕二字概括孔子之道..23.“为仁由己”是孔子的思想..24.孟子认为人都有“四心”;即仁、义、礼、智..25.“制民之产”是孟子提出的..26.“道”是老子哲学的中心概念P..27.老子一书又名道德经、老子五千文 ..28.庄子内篇中的齐物论、逍遥游、大宗师集中反映了庄子的哲学思想..29.庄子认为要达到精神的绝对自由;必须做到“无己、“无功”、“无名”;庄子又把这种精神状态称为“心斋”、“坐忘”..30.儒、道两家文化构成中国思想当中的两条路向;这两条路向又互济互补..31.早期法家分为重法、重术、重势三派;分别以商鞅、申不害、慎道为代表..32.战国末年的韩非是法家思想的集大成者;他综合了早期法家商鞅的“法”、申不害的“术”、慎道的“势”;建立了自己的法家理论体系..33.法家的主要代表作有韩非子、商君书..34.战国中后期; 墨家与儒学并为当时的两大“显学”..35.墨子认为;先秦社会之所以失范;在于人与人之间不能相爱..他提出“兼相爱、交相利”的政治哲学..36.在历史上齐名并称史汉;列我国二十四史的是司马迁创作的史记和班固创作的汉书..37.司马迁首先创立了“以人为经;以事为纬”的纪传体史书体例..38. 史记被鲁迅赞誉为史家之绝唱;无韵之离骚..39.史记是一部“成一家之言”、洋溢着激情和个性的文学着作..40.司马迁为游侠作传;主要是歌颂了游侠那种“扶危济困”的侠义精神..41.司马迁为刺客作传;主要是极力歌颂刺客那种“士为知己者死”的品质..42.司马迁充分肯定工商业者经营活动对社会发展的重要作用;专门写了货殖列传 ..43.司马迁为游侠作传;主要是歌颂游侠那种“其言必信;其言必果;已诺必成”和“不矜其能羞伐其饰”的道德情操..44.班固在苏武传里塑造了一个“威武不屈;贫贱不移;粪土王侯”的民族英雄的形象..45.班固在苏武传里歌颂了苏武不计较个人恩怨;而以国家利益为重;始终坚持民族气节的高尚品质..46.魏晋风度的主要特点是超然与忧愤的交织 ..47.从人生的角度看;魏晋南北朝是“人的觉醒”的时代..48.世说新语中伤逝一章记录了魏晋士人悼亡伤逝的言语..49.王羲之在兰亭集序中总结出“死生亦大矣;岂不痛哉”发出沉重的感叹..50. 嵇康是与山聚源绝交书的作者..51.竹林七贤中最重要的两个人物;一是山巨源 ;一是嵇康..52.归园田居中的“樊笼”和“自然”都具有双重指向;樊笼是指人存在的非本然状态和对人的存在的本然性的束缚 ;自然是指自然形态本身和人的本性..53.嵇康的与山巨源绝交书可以说是中国古代的个人主义宣言书..54.魏晋士人中;超然的代表人物是嵇康..忧愤的代表人物是阮籍..55.陶诗云:问君何能尔;心远地自偏..56.盛唐是艺术全面繁荣的时期;张旭草书、裴旻剑舞与_李白歌诗__歌诗并称“三绝”..57.盛唐的音乐机构除了太常寺外;还有_教坊_梨园..58.盛唐诗人希望自己的诗被入乐歌唱;如王昌龄、_王之涣高适有“旗亭画壁”之事..59.王维是盛唐最着名的歌词作者之一;他的送元二使安西曾以_渭城曲_的曲调演唱..60.杜甫饮中八仙歌描绘盛唐士人的潇洒风神;其中对李白的描绘是:_李白一斗诗百篇_;长安市上酒家眠..天子呼来不上船;自称臣是酒中仙..61.“二十解书剑;西游长安城..举头望君门;屈指取公卿..”是_高适_的诗句..62.“莫言贫贱自可欺;人生富贵自有时”;是_崔颢_的诗句..63.“功名只向马上取;真是英雄一丈夫”;是_岑参__的诗句..64.“群才属休明;乘运共跃鳞”;是李白_古风中的诗句..65.“孰知不向边庭苦;纵死犹闻侠骨香”;是_王维_的诗句..66.王湾江南意颔联“海日生残夜;江春入旧年”写时序交替;有一种壮盛的气势和喜悦的情思..67.代表初盛唐之交最高成就的诗;是_张若虚_的春江花月夜..68.“战士军前半死生;美人帐下犹歌舞”是高适_燕歌行中的句子..69._王昌龄_的出塞“秦时明月汉时关”被推为唐代七绝压卷之作..70.盛唐被称为“七绝圣手”、“诗家天子”的诗人是_王昌龄..71.李白月下独酌:“花间一壶酒;独酌无相亲..举杯邀明月;_对影成三人..”72.李白山中问答:“问余何事栖碧山;笑而不答心自闲..桃花流水杳然去;_别有天地非人间_..”73.宋人严羽沧浪诗话说;盛唐诸公之诗;如颜鲁公书;既笔力雄壮;又_气象浑厚_..74.盛唐诗兴象玲珑的特点;与盛唐人普遍采用_兴会_的创作方式有关..75.作为概括盛唐诗总体风格的概念;“盛唐之音”是风骨遒劲、_兴象玲珑_、平易自然的统一..76.盛唐___王维___的诗富于诗情、画意和音乐美;故唐殷璠河岳英灵集评曰:“词秀调雅;意新理惬;在泉为珠;着壁成绘..”77.“骈文”又名_骈俪、俪文、俪偶、四六、今体、时文;是以对偶句为主、介于散文和韵文之间、讲究用典和藻饰的美文..78.“古文”作为文体的概念始于中唐;由韩愈首创..79.纵观中国文学史;“古文”所指中国古代散文;主要包括两方面的内容:一是_先秦两汉的传统散文的传统散文;一是由_唐宋古文家_ 开创、后世沿用的新体古文..80.骈文是丰厚的中国文化土壤孕育出的一朵奇葩;是中国文化多种要素积淀的产物;同时;它具有_对称美、_含蓄美、色彩美、音乐美等美学特征..81.所谓古文运动;实际上是一场倡扬儒学、反对佛老、提倡自然质朴的秦汉散文;反对浮靡绮丽的六朝骈文;在_文体_、文风和文学语言等方面进行改革的散文革新运动..82.北宋中期;_欧阳修_ 、苏轼高举唐代古文运动的大旗;提出了切合实际的文学主张;相继领导并完成了宋代古文运动;才取得了古文对骈文的最终胜利..83.在一脉相承的唐宋古文运动中;有众多的作家参与其中;“唐宋八大家”;其文章被称为_唐宋古文..84.古文家中成就最高的韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩和苏洵、苏轼和苏辙;被誉为_唐宋八大家_..85.中国历史上素有发愤着书的传统;作家从自身的经历中认识到人生失意;于己是大不幸;于创作则极有利..韩愈在送孟东野序中借题发挥提出了不评则鸣的观点..86.苏轼则博采众长;强调辞达;主张表情达意要准确自然;当行即行;当止则止;反对芜词累句..87.唐宋古文语言既避免了传统散文语言的古奥;又避免了骈文语言的浮艳;走上了规范_化和通俗化的道路..88.韩愈重视作家的个人修养;认为道德完善和勤学苦练是提高艺术水平的两个方面..他根据孟子的“养气”说;提出“行之乎仁义之途;游之乎诗、书之源”的_养气_论..89.对传统文体大胆改造之外;唐宋作家还创造了不少新的文体..如韩愈创造了解、“杂说”一类文学意味较浓的杂文新体裁..90.欧阳修、苏轼开创了文赋的新形式;其中苏轼的赤壁赋最为有名;文中有叙事、抒情和议论;或韵或散;不拘格套;优美动人..。

专升本大学语文常识

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专升本大学语文常识专升本之大学语文(一):大学语文文学常识1.<<论语>>是我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载XXX及其弟子的言行,是由XXX弟子及再传弟子记录编纂而成.全书二十篇.四百九十二章.XXX:名丘,字XXX,是我国伟大的思想家和教育家;儒家学派的创始人,思想核心是仁.提倡仁者爱人.克已复礼.教育方面:主张有教无类,因材施教.2.<<XXX后问齐使>>选自<<战国策/齐策>>.是一篇对话体的议论文.<<战国策>>是一部战国时期分国记事的史料汇编.属国别体杂史,是散文集.是汉代XXX整理编订.<<战国策>>记载了战国时期谋臣策士游说各国或互相辩难的言论和行动.用寓言故事和比喻来说明抽象的道理.3.<<寡人之于国也>>选自<<孟子/梁惠王上>>,是一篇以对话形式展开的论说文..4.<<秋水>>选自<<庄子/秋水>>.这是一篇以对话方式展开说理的论说文.- 1 -专升本之大学语文有浪漫色彩.5.<<谏逐客书>>是XXX的代表作,载于<<史记/李斯传记>>中,是一篇议论文.XXX:秦代著名的政治家,又是秦代散文的代表作家,其文章长于说理,散见于<<史记>>及<<古文苑>>中,其它文.<<泰山刻石文>><<琅玡台刻石文>>.书指上书,奏章,是古代子向君主陈述政见的一种文体.6.<<张中丞传后叙>>是一篇后叙,即写在文章后面的跋文,议论与叙事并重.<<答李翊书>>是一篇书信体的议论文.XXX:字退之,世称XXX,唐代著名的文学家,是唐代古文运动的倡导者和领袖,为XXX之首.他与XXX并称XXX,主张辞必己出,强调惟XXX之务去.文章特点:说理透辟,气势充沛,结构严谨,语言精炼.成就斐然,著有<<昌黎先生集>>.7.<<五代史伶官传序>>选自<<新五代史/伶官传>>,是一篇史论.XXX:字XXX,号醉翁,晚年自称六一居士,北宋庐陵人.是北宋诗文革新运动的领袖.主张文章应明道,致用,事信,言文.散文有说理畅达,抒情委婉的风格,作品有<<欧阳文忠公集>><<新五代史>>和<<新唐书>>(与XXX撰)8.<<答司马谏议书>>选自<<XXX>>.本文属于书信体驳论文.XXX:字XXX,晚号半山,北宋著名的政治家和文学家,在诗,词,散文方面都有独特地成就,他的散文以见识高超,议论犀利,逻辑严谨,笔力雄- 2 -专升本之大学语文健著称,主张文章应有补于世,以适用为本,作品有<<临川先生文集>>9.<<种树郭橐驼传>>,是一篇寓言性传记文.XXX:字子厚,河东解人,世称柳河东,唐代著名的文学家,是古文活动的倡议者,作品<<柳河东集>><<始得西山宴纪行>>,属山水纪行.10.<<文与可画筼筜谷偃竹记>>是一篇题画记,也可看作文艺随笔,兼具吊唁性记人散文..<<XXX>>属小令,是悼忘之作.XXX是唐宋文艺创作成就最为周全的一位作家,他的散文XXX恣肆,认识打听XXX,诗歌清新豪健,自成一家,词开豪放一派,有<<XXX七集>><<东坡乐府>>.<<前赤壁赋>>是一篇文赋,即散文化的赋,文赋的主要形式特征:主客对答,抑客伸主,散句与骈句交错使用,押韵.11.<<XXX于XXX>>选自<<左传/隐公元年>>.是一篇记叙文,属历史散文.<<左传>>又称<<春秋左氏传>>或<<左氏春秋>>.是我国最早的一部编年体历史著作.相传为XXX所著.<<左传>>着重记叙春秋时期列国之间的矛盾和斗争,善于叙事.描写战争尤为精彩.12.<<李将军传记>>选自<<史记>>.是一篇人物传记.XXX:字子长,<<史记>>是我国第一部纪传体通史,共13篇,其中本纪12篇,表1篇.书8篇,世家3篇.列传7篇.是一部伟大的历史著作,也是一部伟大的传记文学作品.13.<<报刘一书>>是一篇书信体记叙文.- 3 -专升本之大学语文宗臣:字子相,著有<<宗子相先生集>>,其创作较少摹拟堆砌气,散文成就在后七子中较为突出.后七子:宗臣,XXX,XXX,XXX,XXX,XXX,XXX.14.<<马伶传>>是人物传记,属记序文.XXX:字朝宗,号雪苑,明末清初著名诗文作家,其部分作品反映了明末清初的现实生活,明末参加复社,对XXX及XXX进行过斗争.作品有<<壮悔堂文集>><<四忆堂诗集>>15.<<氓>>选自<<诗经/卫风>>.是我国最早的一部诗歌总集,收录诗歌35篇.<<诗经>>分为风(十五国风,共16篇),雅(有<<风雅>><<小雅>>,产生于XXX附近).颂.(有<<周颂>><<鲁颂>><<商颂>>,共4篇,是用于宗庙祭祀用的诗)<<氓>>是一首四言古诗中的叙事诗,<<诗经>>以四言为主,考究节拍和用韵,民歌则常有重章叠句,多用比兴手法.16.<<国殇>>选自<<楚辞/九歌>>,原为战国时楚地的民间祭歌.本诗用于祭奠为国捐躯的战士.XXX:是我国古代第一个有巨大成就的诗人.主要作品有<<离骚>><<九歌>><<九章>><<天问>><<招魂>>等.XXX的诗采用了大量的神话传说,构思奇特,想象丰富,文采华丽,富有浪漫主义精神.17.<<上邪>>是一首乐府诗,也是一首爱情诗,选自<<乐府诗集/鼓吹曲辞>>.大都由宋人XXX所编.这些民歌,是汉乐府思想,艺术成就的主要代表.汉乐府民歌标记着我国古代诗歌进入了一个新的发展阶段.- 4 -专升本之大学语文18.<<短歌行>>是乐府旧题诗.XXX:建安时期著名的诗人,大都以乐府旧题施展阐发新内容,XXX诗歌的基本风格是凄凉悲壮.有<<曹操集>>19.<<从军行>>是乐府旧题诗中的七言绝句.XXX:盛唐著名诗人,是盛唐边塞诗人的代表人物,擅长七言绝句,基本风格:气势雄浑,格调高昂.20.<<行路难>>是乐府旧题,多写世途艰难和离别的伤悲.XXX,盛唐伟大诗人,字太白,号XXX居士,是继XXX之后我国最伟大的浪漫主义诗人,XXX的诗歌感情豪迈奔放,想象丰富奇特,形成了飘逸,奔放,雄奇,壮丽的独特风格,诗集是<<李太白集>>21.<<关山月>>是乐府旧题,是七言歌行体.XXX:字务观,号放翁,南宋伟大的爱国诗人,现存诗九千三百多首,数目之多,为中国文学史上所稀有,风格雄浑悲壮,有<<渭南文集>><<剑南诗稿>>22.<<饮酒>>是五言古诗中的田园诗.XXX:名潜,东晋诗人,我国文学史上第一个大量写田园诗的著名诗人.风格:情意真切,格调清新,简洁含蓄,富有韵味.有<<陶渊明集>><<饮酒>><<归园田居>>是他的代表作.23.<<山居秋暝>>是五言律诗中的山水诗.XXX:盛唐著名诗人,是盛唐山水田园诗派的代表作家,以观察细致,感觉敏锐著称,风格清新淡雅,意境幽远,其诗融诗情画于一体,有诗中有画的特点.作品集<<王右丞集>>24.<<兵车行>>是一首新题乐府诗中的叙事诗.- 5 -专升本之大学语文XXX:字子美,是我国古代最伟大的现实主义诗人,其诗歌真实地反映了广阔的社会生活,充满了强烈的忧国忧民感情,被誉为诗史.基本风格:沉郁顿挫,继承了<<诗经>>和XXX的传统,又有自己的开拓和艺术创造.是XXX倡导的新乐府运动的先声.有<<杜少陵集>>.<<登高>>是七言律诗.25.<<白雪歌送武判官归京>>是一首白雪歌,也是一首送别诗.XXX:盛唐著名的边塞诗人.基本风格:气势磅礴,想象新奇,格调激越高昂,与XXX并称为XXX,诗集是<<XXX>>26.<<杜陵叟>>是一首新乐府诗中的叙事诗.XXX:字乐天,号香山居士.是中唐诗坛中杰出的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者和主要代表.主张:文章合为时而著,歌词合为事而作.在诗坛上与XXX齐名,并称元白.有<<白氏长庆集>>27.<<无题>>是一首七律爱情诗.XXX:字义山,号玉溪生,一号XXX.是晚唐著名诗人,擅长七律,七绝,情致婉曲,构思精巧,文采富丽.以无题诗尤为著名.与XXX并称小XXX.作品集<<樊南文集>><<李义山诗集>>28.<<虞美人>>是词调.是一首抒情词.XXX:史称XXX,南唐著名词人,XXX的优秀词作真率天然,擅长白描,形象鲜明,对后代颇有影响,XXX与其父亲XXX之词合辑为<<南唐二主词>>29.<八声甘州>>又名<<甘州>>,是词调,是一首慢词.其主旨:抒写羁旅行役之苦.XXX:是北宋第一个专力写词的作家,也是婉约派词人的代表,他大量- 6 -专升本之大学语文制造慢词,对我国词体的发展起到了紧张的感化.有<<乐章集>>30.<<声声慢>>是词调,XXX后期词的代表作之一,是首慢词.XXX:号易安居士,我国文学史上著名的女作家,女词人,她的词以南渡为界,分为前后两期,前期词风清丽婉转,后期词风沉哀凄苦.作品为<<漱玉词>>31.<<摸鱼儿>>词调,属于长词,是一首抒情词.XXX:字幼安,号稼轩,继承XXX开创的豪放一派,以XXX 并称,词风以豪放悲壮为主,慷慨纵横,有不可一世之概.也有不少清丽明快,缠绵妩媚之作.作品集是<<稼轩长短句>>.<<破阵子>>是豪放词.32.<<天净沙>>是一首散曲,属小令,被尊为秋思之祖.XXX:号XXX,元代著名的杂剧家,散曲家,有曲状元之称,与XXX,白朴,XXX并称为元曲四人人.其作品杂剧<<汉宫秋>>,散曲<<东篱乐府>>33.<<长亭送别>>.XXX:元代前期杰出的杂剧作家,脚本内容多写儿女风情,有肯定的反封建意义.特点:风味优美,曲词清丽.<<西厢记>>是他的代表作.34.<<山坡羊>>是一支散曲,属小令.XXX:元代著名散曲家,他的散文集名<<元庄休居自适小乐府>>35.<<XXX与XXX争豪>>选自<<世说新语/汰侈门>>.是一篇按内容分类的笔记小说.XXX写作特点:文笔朴实,简练,生动,于选用富有典范性的言行来描画人物的肉体面目.- 7 -专升本之大学语文36.XXX:字卓如,号XXX,是中国近代思想界的一个主要代表人物,最早高度评判和极力提倡小说创作的人.有<<饮冰室合集>>37.XXX:字守常,XXX的主要创始人之一,著述结集出版的有<<李大钊选集>><<李大钊诗文选集>>38.XXX:本名XXX,字豫山,后改名XXX,字豫才,中国现代文学奠基人.1918年4月开始用XXX这一笔名,在<<新青年>>杂志上发表了他的第一篇白话文小说<<狂人日记>>.小说集有<<呐喊>><<彷徨>><<故事新编>>.散文集<<朝花夕拾>><<野草>>39.XXX:我国当代著名的美学家和文艺理论家,学述成就主要在美学领域.重要著作有<<悲剧心理学>><<文艺心理学>><<诗论>><<西方美学史>>,对奠定我国美学研究的基础有重要作用.40.XXX:英国唯物主义哲学家.文艺复兴时期重要的散文家,提出知识就是力量.他的<<论说文集>>是一本世界性的名著.41.XXX:原名XXX.浙江富阳人,是五四以来很有影响的一位作家.他的小说多采用自叙传的方式和第一人称的写法,曾和XXX,XXX组织了创造社.代表作有小说<<沉沦>><<春风沉醉的晚上>><<薄奠>><<她是一个弱女子>><<出奔>>.散文集<<达夫散文集>><<屐痕处处>><<闲书>>42.XXX:原名XXX,字雁冰,是中国新文学活动的积极加入者和紧张构造者.他与XXX,XXX发起构造文学研究会,并与XXX,XXX等努力于推动右翼作家同盟的发展.长篇小说<<半夜>>.短篇小说<<林家铺子>><<春蚕>>- 8 -专升本之大学语文作:<<蚀>>三部曲和长篇小说<<腐蚀>>,散文名篇:<<风景谈>><<白杨礼赞>>43.XXX:原名XXX.XXX,中国文学史上有紧张影响的著名作家,作<<灭亡>>小说有<<灭亡>><<爱情三部曲>>(<<雾>><<雨>><<电>>)<<激流三部曲>>(<<家>><<春>><<秋>>)以及<<夜>><<憩园>>.散文集<<生之忏悔>><<旅途随笔>><<静夜的悲剧>>44.XXX:原名XXX,祖籍福建长乐.是五四时期涌现的第一批现代作家.文学研究会的重要成员.早期作品小说集<<超人>>.诗集<<繁星>>和<<春水>>.散文集<<寄小读者>>和<<往事>>.解放后有散文集<<樱花赞>><<小桔灯>><<再寄小读者>>.其作品以散文见长.早期作品除表达爱国思想之外.大都歌颂母爱,赞美自然,文笔清丽,意蕴隽永,有独特的艺术风格.45.XXX:字佩弦,号秋实.文学研究会的早期成员.现代著名的散文家.学者.其散文结构严谨,笔触细腻,感情真挚,有粘稠的诗情画意.抒情长诗<<毁灭>>.诗文集<<踪影>>,散文集<<背影>><<你我>><<欧游杂记>><<伦敦杂记>>.代表名篇<<背影>><<荷塘月色>><<浆声灯影里的秦淮河>>46.XXX:我国著名诗人,学者,文化兵士.原名XXX.五四活动前后,与XXX,XXX等构成新文学整体发明社.诗集<<女神>>.抗日战役时期写下了<<屈原>><<虎符>>等汗青剧和<<沸羹集>><<六合玄黄>><<今日蒲剑>>以及<<战役集>><<蜩螗集>>.开国后写了诗集<<新华集>><<百花齐放>><<长春集>>.汗青剧<<蔡文姬>><<武则天>>- 9 -专升本之大学语文等47.XXX:原名家骅,又名亦多,著名诗人,学者和民主战士.1923年出版了诗集<<红烛>>,1928年与XXX等人创办<<新月>>杂志.同年出版诗集<<死水>>.<<一句话>>是一首现代新格律诗,选自<<死水>>.有<<闻一多全集>>48.XXX:原名梦鸥,浙江杭县人,是3年代现代派的代表词人.诗集有<<我底影象>><<望舒草>><<灾害的岁月>>等,有<<戴望舒诗选>>49.XXX:俄国批判理想主义作家.以小说著名,也是一位杰出的诗人和戏剧家.短篇故事集<<猎人笔记>>是他的成名之作.六部长篇小说:<<罗亭>><<贵族之家>><<前夜>><<父与子>><<烟>><<地>>.被称为俄国19世纪4至7年代的社会汗青纪年史.50.XXX:俄罗斯革命作家.苏联文学创始人.<<福马/高尔杰耶夫>><<三人>>是最早的两部长篇小说.196年发表的长篇小说<<母亲>>(XXX对这部作品的现实意义给予了很高的评价)<<在人间>><<我的大学>>被称为自传体三部曲.51.XXX:名霑,XXX,号雪芹,芹圃,XXX.我国清代伟大的理想主义作家.52.XXX:原名XXX.字舍予.1951年被北京市人民当局授予人民艺术家的称号.代表作有长篇小说<<骆驼祥子>>.长篇小说<<四世同堂>><<仳离>>.中短篇小说<<月牙儿>><<销魂枪>>.戏剧有<<龙须沟>><<茶馆>>53.XXX:原名XXX.中国现代著名作家.主要作品有短篇小说和散文- 10 -专升本之大学语文集<<白洋淀纪事>>,长篇小说<<风云初记>>.中篇小说<<村歌>><<铁木传奇>>54.XXX:法国19世纪的著名小说家.以短篇小说<<羊脂球>>一鸣惊人.被称为短篇小说之王.是批判理想主义作家的杰出代表.55.XXX:俄国小说家,戏剧家,重要作品有<<一个小官员的死>><<变色龙>><<万卡>><<草原>><<第六病室>><<带阁楼的房子>><<带小狗的女人>>.是世界上最有影响的短篇小说家之一.与XXX齐名.戏剧有<<三姐妹>><<樱桃园>>56.欧/享利:美国著名的短篇小说家.代表作<<麦琪的礼品>><<警察和嘉赞诗>><<末了的藤叶>>.其小说诙谐默,寓悲于喜,形成了含泪的笑容的独特风格.2.文言文语法常识虽然文言文不是现实中的语言,今天的研究和生活中都已不再使用,但它是现代文的源泉,还在以各种方式影响着我们现在使用的语言。

专升本大学语文知识点

专升本大学语文知识点

专升本大学语文知识点对于准备专升本考试的同学来说,大学语文是一门重要的科目。

掌握好相关的知识点,能够为取得好成绩打下坚实的基础。

以下将为大家详细介绍一些专升本大学语文的重要知识点。

一、文学常识1、中国古代文学从先秦文学开始,《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分,其表现手法为赋、比、兴。

诸子百家的著作也需要了解,如儒家的《论语》《孟子》,道家的《老子》《庄子》等。

屈原的《离骚》是我国古代最长的抒情诗,开创了浪漫主义诗歌的先河。

汉代的文学,有司马迁的《史记》,这是我国第一部纪传体通史。

魏晋南北朝时期,建安七子、竹林七贤等文人的作品和风格要有所了解。

唐诗宋词更是重点,唐代的李白、杜甫、王维、白居易等诗人,宋代的苏轼、辛弃疾、李清照、柳永等词人的作品和创作特点都要熟知。

元曲四大家关汉卿、马致远、郑光祖、白朴的代表作也要掌握。

明清小说,如四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,以及《儒林外史》《聊斋志异》等。

2、中国现代文学新文化运动时期,鲁迅的小说、杂文具有深刻的思想性。

茅盾、巴金、老舍、曹禺等作家的作品和风格也要清楚。

现代诗歌如徐志摩、戴望舒等的诗作。

3、外国文学古希腊的神话、悲剧。

文艺复兴时期,莎士比亚的作品。

欧美批判现实主义文学,如巴尔扎克、托尔斯泰等作家的作品。

二、古代汉语1、文言文实词、虚词的意义和用法常见的实词如“爱”“安”“被”“本”等,要理解其在不同语境中的含义。

虚词如“之”“而”“以”“于”等,掌握其用法和意义。

2、文言文句式判断句,如“……者,……也”的形式。

被动句,“于”“为”“见”等表示被动的标志。

倒装句,包括宾语前置、定语后置、状语后置等。

省略句,要能够补充出省略的成分。

三、现代汉语1、词汇词语的构成,如单纯词、合成词。

词义的辨析,包括同义词、近义词、反义词。

成语的理解和运用。

2、语法句子成分,主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的判定和分析。

病句的修改,常见的病句类型有搭配不当、成分残缺、语序不当等。

专升本大学语文知识点归纳

专升本大学语文知识点归纳

专升本大学语文知识点归纳专升本大学语文课程是高等教育中的重要组成部分,它不仅涵盖了文学知识,还包括了语言文字的运用能力。

以下是对专升本大学语文知识点的归纳:文学知识1. 古代文学:了解中国古代文学的发展脉络,包括先秦文学、汉魏六朝文学、唐宋文学、元明清文学等各个时期的文学特点和代表作品。

2. 现代文学:掌握中国现代文学的发展轨迹,包括五四新文化运动以来的文学流派、重要作家及其作品。

3. 外国文学:对世界文学名著有所了解,包括不同国家和民族的文学特色及其对世界文学的贡献。

语言文字运用1. 文言文阅读:能够理解并翻译文言文,掌握常见的文言虚词和句式结构。

2. 现代文阅读:提高现代文阅读能力,包括对文章主旨、结构、语言风格的分析。

3. 写作技巧:学习并掌握不同文体的写作技巧,如记叙文、议论文、说明文等。

文学鉴赏1. 诗歌鉴赏:学习诗歌的韵律、节奏、意象等艺术特点,能够鉴赏不同风格的诗歌。

2. 散文鉴赏:了解散文的写作手法和表现技巧,能够欣赏散文的美感和内涵。

3. 小说鉴赏:分析小说的情节构造、人物塑造、环境描写等要素,理解小说的深层意义。

文化素养1. 传统文化:了解中国传统文化的核心价值观和表现形式,如儒家思想、道家哲学等。

2. 现代文化:掌握现代文化的特点,包括流行文化、网络文化等对当代社会的影响。

批判性思维1. 文本分析:培养批判性思维,能够对文本进行深入分析,提出自己的见解。

2. 问题解决:在阅读和写作中,学会发现问题、分析问题并解决问题。

结束语专升本大学语文的学习不仅仅是对知识的积累,更重要的是培养批判性思维和文化素养,提高语言文字的运用能力。

通过系统的学习,学生能够更好地理解和欣赏文学作品,同时也能够在生活和工作中更加得心应手地运用语言。

希望以上的知识点归纳能够帮助大家更好地掌握专升本大学语文课程的精髓。

专升本语文高考知识点

专升本语文高考知识点

专升本语文高考知识点专升本语文考试是许多想要提升学历的人所需要参加的考试。

在备考过程中,了解并熟悉语文高考知识点是非常重要的。

本文将为大家介绍一些常见的语文高考知识点,希望对大家的备考有所帮助。

一、文言文阅读文言文是语文考试中的重要内容之一。

在文言文的阅读考试中,常常会出现古文篇章,考察学生对于文言文的理解能力和翻译能力。

备考文言文阅读时,学生需要掌握古文常用的词汇和句式,了解古代文化背景,同时还需要多做阅读练习,提高自己的阅读理解能力和解题技巧。

二、现代文阅读现代文阅读是语文考试中的另一项重要内容。

在现代文阅读中,常常会出现各种文体的文章,例如新闻报道、社论、散文等,考察学生对现代文的理解能力和分析能力。

备考现代文阅读时,学生需要掌握基本的阅读理解技巧,能够分析文中的主题、观点和论证,理解作者的意图和表达方式。

同时,通过多做阅读练习,培养自己对不同文体的适应能力。

三、作文作文是语文考试中的重要环节。

在作文考试中,学生需要根据所给的命题或题目,展开自己的思维,表达自己的观点和想法。

备考作文时,学生需要积累一定的写作素材,提高自己的写作能力和思维能力。

同时,要注意合理组织文章结构,注意语言的准确性和连贯性,使文章表达清晰、流畅,并能给读者留下深刻的印象。

四、古诗文鉴赏古诗文鉴赏是语文考试中的一项重要内容。

在古诗文鉴赏中,学生需要对古代诗词和文言文进行理解和鉴赏。

备考古诗文鉴赏时,学生需要熟悉常见的古代诗词,了解其背景和意义。

同时,要学会分析诗词的艺术特色和表达手法,进而准确理解和鉴赏。

五、阅读理解阅读理解是语文考试中的必考题型。

在阅读理解中,学生需要通过阅读文章,回答相关问题,考察学生的阅读理解能力和解题能力。

备考阅读理解时,学生需要提高自己的阅读速度和理解能力,能够迅速抓住文章的主题和要点。

同时,要掌握一些常见的解题技巧,如排除法、插入法等,提高解题的准确性和效率。

以上就是一些专升本语文高考知识点的相关介绍。

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专升本大学语文知识点
专升本大学语文知识点有什么
考试进行语文科目复习找一个笔记本,就像编写教材一样,写出每个单元的标题、目录、知识点、依次梳理。

下面给大家分享一些关于专升本大学语文知识点有什么,希望能够对大家有所帮助。

专升本大学语文知识点
固定格式
无以至千里/无以成江海:无以,表示“没有用来……的(办法)”。

文言翻译
1、故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

译文:所以木材用墨绳量过(再经过加工)就直了,刀剑拿到磨刀石上(磨过)就锋利了,君子广泛地学习并且每天对自己检验、反省,就能智慧明达并且行为没有过错了。

2、假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

译文:借助车马的人,并不是使脚走得快,却可以达到千里之外;借助船只的人,并不是会游泳,却可以横渡江河。

3、君子生非异也,善假于物也。

译文:君子的天赋并不是与众不同,只是善于借助外物罢了。

4、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

译文:蚯蚓没有锋利的爪牙,强健的筋骨,却能向上吃到泥土,
向下喝到泉水,这是因为它心思专一啊。

5、蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

译文:螃蟹有六只脚和两只钳夹,除了蛇、鳝的洞穴就没有可以藏身的地方了,这是因为它心思浮躁啊。

语文考试有什么知识点
一句文言句子中,停顿一两次是常事,停顿二次或三次以上就很少了,即使是要停顿二次或三次以上,做题时也可以省去可划可不划的地方。

②主谓谓宾要停顿,谓补之间照样分。

通常情况下,文言句子的结构与现代汉语的句子结构相似,都是有主语、谓语、宾语、补语等成分构成,朗读时主谓之间、动宾之间、中心词与补语之间要停顿。

③遇上关联想一想,总领词后漫步走。

遇上表示假设、转折等的连词,如“若”、“而”、“然则”等,或表示总结性的词语,如“故”、“是故”等,或句首发语词,如“夫”、“盖”等,往往在这些词语的后面要停顿。

④古二今一要慎重,名词状语须打住。

连在一起的两个单音节词,朗读时要分开读;在名词活用作状语的这个“活用词”之前要停顿。

⑤省略成分断没错,提示停顿理当然。

古代汉语通常有省略句式,在省略之处停顿准保没错,有些语气词用在句子中,表示提示或舒缓语气,在这个词的后面停顿合情合理。

⑥专有名词分清楚,节奏划分顾全貌。

古代汉语有很多表示人名、地名、年号名、官职名等的词语,我们要加以分辨,在这些专有名词的中间是决不能停顿的。

考试必备技巧
表现手法
1、象征,借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情,特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点(内容)得到含蓄而形象的表现,增强文章的表现力,象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”,主旨含而不露,隐而不晦。

2、衬托,是指不直接地对主要的人物或事物进行描写,而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘,使其形象突出,这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外,还会使文章曲折含蓄,独具风格。

3、先抑后扬,引发好奇,感情铺垫,引发好奇。

4、托物言志,作者在对事物的.进行描绘的过程中,非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念,把自己的感情融入到事物中,来表达自己的内心情感,含蓄、哲理和暗示性,使读者在欣赏中获得独特的美感享受。

5、借景抒情,通过景物的描写,来衬托作者或喜或悲的情感。

6、虚实结合,可以抓住重点,突出事物的本质特征,从而更鲜明的刻画人物的性格,凸现事物、景物的特点,更集中地揭示题旨。

结构紧凑,笔墨集中。

7、动静相衬,动衬静,静衬动,生动的烘托作用,相得益彰。

8、以小见大,由平凡细微的事情反映重大的主题,突出表现中心,更有震撼力。

9、渲染烘托,渲染,是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈,集中描写,突出人或事物的本质特点,用以加深主题的一种表现手法。

衬托是指不直接地对主要的人物或事物进行描写,而是对其背景,与之相关的人或事物加以描绘,使其形象突出。

这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外,还会使文章曲折含蓄,独具风格。

比较一下,我们就可以发现二者的不同点:渲染在于对某种事物的有意重彩泼墨式的描写;衬托却是通过与之有关的其他事物的描写,对该事物起到映衬作用。

二者也有相交叉的地方,那就是作者有时用渲染的方法意在起到烘托的作用;对用来衬托的其他事物也可以用渲染的手法来描写。

10、联想想象,所谓联想,就是由一事物想到另一事物的心理过程,所谓想象,就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。

联想想象经常在一起使用,可以使文章内容更为丰富,形象更丰满、生动,增添文章的艺术表现力。

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