幼儿园教师庆元旦迎新年活动方案(精选4篇)

幼儿园教师庆元旦迎新年活动方案（精选4篇）

活动方案一：

活动名称：欢乐元旦，迎新年

活动目的：通过举办庆元旦迎新年的活动，营造欢乐的氛围，增强幼儿对元旦和新年的认知，培养幼儿的合作意识和团队意识，培养幼儿的动手能力和创造力。

活动时间：202X年12月XX日上午9:00-11:00

活动内容：

1. 庆祝元旦的歌曲表演和舞蹈表演，幼儿自由报名参加，可由教师选定一首欢快的歌曲，教授给幼儿，并组织幼儿编排简单的舞步。

2. 给幼儿准备一些彩纸、颜料、贴纸等手工制作材料，让幼儿自由创作元旦和新年的主题作品。

3. 组织幼儿参与亲子游戏，如“抢红包”，教师准备一些装有小礼物的红包，让幼儿与家长一起进行游戏。

4. 进行元旦主题的游戏活动，如“捉迎新年”，教师化身为“新年快递员”，幼儿化身为“元旦礼物”，教室内设立障碍物，幼儿需要躲避障碍物，找到教师。

5. 给幼儿准备一些小奖品，为他们的参与和表现进行奖励。

活动要求：

1. 教师准备充足的活动材料。

2. 活动前做好宣传，让家长提前知道活动的时间和内容。

3. 在活动现场设置安全警示标识，确保幼儿的安全。

活动方案二：

活动名称：快乐迎新年，幼儿园欢乐庆元旦

活动目的：通过举办元旦迎新年活动，让幼儿感受到节日的喜庆氛围，培养他们的创造力和想象力，增强他们的团队合作意识和社交能力。

活动时间：202X年12月XX日上午9:30-11:30

活动内容：

1. 召开元旦主题的庆祝活动，为幼儿准备一些小道具，如帽子、气球、鞭炮等，让幼儿体验元旦的欢乐氛围。

2. 组织幼儿参与元旦主题的绘画活动，教师可以给幼儿讲解元旦的由来和象征物，然后让幼儿使用彩色铅笔或颜料绘制元旦的图案。

3. 进行小游戏环节，如“捡礼物”，教师将教室内布置成一个迷宫，幼儿需要找到藏在迷宫中的小礼物。

4. 组织幼儿参与新年舞蹈表演，在活动前教授幼儿一首动感的新年舞蹈，让幼儿展示自己的舞技。

5. 进行元旦主题的猜谜游戏，教师准备一些与元旦相关的谜语，让幼儿猜测答案。

活动要求：

1. 教师要提前准备好教具和小道具。

2. 活动前做好宣传，让家长知晓活动的时间和内容。

3. 活动现场要注意幼儿的安全，设置相应的安全防护措施。

活动方案三：

活动名称：欢乐庆元旦，迎新年

活动目的：通过举办欢乐庆元旦活动，让幼儿增强对元旦的认知，培养他们的合作意识和团队精神，提升幼儿的动手能力和创造力。

活动时间：202X年12月XX日下午2:00-4:00

活动内容：

1. 进行元旦主题的手工制作活动，准备一些彩纸、贴纸和装饰材料，让幼儿自由发挥，制作元旦主题的手工作品。

2. 组织幼儿参与元旦主题的游戏，如“找礼物”，教师将一些小礼物藏在教室的角落，然后让幼儿寻找，找到礼物的幼儿可以获得奖励。

3. 进行元旦主题的舞蹈表演，教师给幼儿安排一首欢快的元旦舞蹈，让幼儿在音乐的伴奏下表演出来。

4. 进行幼儿之间的团队合作游戏，如“堆积高塔”，幼儿们分成小组，每个小组合作堆积一个高塔，高塔突破一定高度后，团队获得奖励。

活动要求：

1. 教师要提前准备好手工制作材料和小礼物。

2. 营造良好的活动氛围，尽量让幼儿参与到活动中。

3. 活动结束后，为幼儿准备奖品，并向家长展示幼儿的作品和活动照片。

活动方案四：

活动名称：迎新年，庆元旦

活动目的：通过举办庆元旦迎新年的活动，让幼儿感受到节日的喜庆气氛，增进他们对元旦和新年的认知，培养他们的动手能力和创造力。

活动时间：202X年12月XX日上午10:00-11:30

活动内容：

1. 进行元旦主题的手工制作活动，教师提前准备好纸杯、彩纸、丝带等材料，让幼儿制作元旦的帽子或礼物盒，鼓励幼儿发挥创造力。

2. 举办元旦主题的绘画比赛，教师提前准备好彩色铅笔、水彩笔等绘画工具和白纸，让幼儿自由发挥，用画笔表达对元旦和新年的祝福。

3. 进行元旦主题的游戏，如“接贺卡”，教师将一些彩色气球上系着贺卡，让幼儿通过用脸颊、头发等身体部位接住气球，然后取下贺卡，读出上面的祝福语。

4. 组织幼儿参与元旦主题的舞蹈，教师教授幼儿一支简单的元旦舞蹈，让幼儿在音乐的伴奏下跟着舞蹈动作表演。

活动要求：

1. 活动前准备好活动所需的材料和道具。

2. 在活动现场设置相应的安全措施，确保幼儿的安全。

3. 活动结束后，给幼儿准备一些小礼品，鼓励他们的参与和表现。