2、立体构成的形态

2.2形态的分类
在对形态的分类上，大致可以从形态的成因角度上分为两类，自然形态与人工形态。 (一)、自然形态 指在自然法则下形成的各种可视或可触摸的形态。经过千百年的自然进化，这 些物体的形态与他们所处在的环境紧密的联系，形态与环境和谐的统一。成为我 们取之不尽的设计灵感源泉。
根据蜂巢的形态设计出来装饰吊饰
具有拼图效果的灯具椅子系列
人工形态根据造型特征可分为具象形态与抽象形态
(一)、具象形态
具象形态是依照客观物象的构造形态进行的写实表现。创造的形态与实际形态相近， 反映物象的细节真实和典型性的本质真实。往往能真实的反映临摹物体的外形特征 和形态特点。
具象形态的大蒜调味瓶
英国设计师Marc Fish经常从大自然里寻找设计灵感，这张桌子外形酷似鹦鹉螺的外壳
来界定范围
住宅 建筑师萨夫迪的奇特小区
边界 边界是负形能被感知的区域，它是由正形的轮廓所决定的，边界是负形能感觉的依据。
亨利摩尔的雕塑
空间体量 由于正形划分完空间，而负形是对这些空间的补充，它与正形相互依存，力量相互 平衡。一般来说，一个物体正形所占的空间越大，负形越小，视觉感受越沉重。反 之，负形越大，视觉感受越轻盈。
实体空间多，空间沉重
负形空间多，整体视觉感觉轻盈
墨西哥Koi Sushi Lounge寿司餐厅，外立面是竹林的抽象展示。镂空的负形空间设计，给人空灵的感觉
快速正负形练习的方法 通过划分空间的正负形，需要大量的，短时间的练习才能培养同学们对空间敏锐的 感觉。在练习过程中，我们选择宽度5厘米，长度30厘米的纸条，并在两段剪一个 小口，通过纸张的穿插、扭曲来制作各种物体的形态，来进行快速度形态正负形练 习。
Loto 是 ACE Group 的几位设计师联合打造的一款超级便携式鼠标产品，仿照睡莲的外形设计
(二)、抽象形态 抽象形态不直接模仿,而是根据原形的概念及意义而创造的观念符号。抽象形态来源于人 们对自然物体的高度概括和提炼。在提炼和概括的过程中，人们将具体的形象简化为纯 粹的几何形态。
抽象形态的家具
抽象形态的陶艺
抽象形态的雕塑
日本循环森林抽象景观雕塑
2.3正负形态
在视觉感知物体的方面，我们可以将视线看见的物体分为正形和负形。正形形态为 我们所视线观看到的物体的形态，而负形形态为正形形态所分割的空间。
荷兰建筑艺术机构RAAAF最近与视觉艺术家Barbara Vissser合作， 一同致力于名为“The End of Sitting（终结久坐）”的实验性建 筑项目。
韩国设计师appree设计的leaf-it gingko（银杏）便笺纸/书签，漂亮又有诗意
来自台湾Darfon照明公司的设计师Chih Hung Wu和Hsuan Ching Su设计了一款名为“Faggio”的树形落地灯
自然形态中又可分为有机形态与无机形态
有机形态是指可以再生的，有生长机能的形态，它给人舒畅、和谐、自然、的 感觉。
无机形态是指相对静止，不具备生长机能的形态。无机形态由自然界这位大师，经 过千百万年，精雕细刻而成。
风化形成的山脉
ห้องสมุดไป่ตู้
流水腐蚀的岩石
(二)、人工形态 人工形态，指人类有意识地运用工具与材料所创造加工出来的物体形态。人工形态 属于人造的形态，人造形态可以来源于人们对自然环境的学习、模仿。也同样来源 于人们的提炼，组合与创造。
上海世博会英国馆，设计灵感来源于蒲公英的造型
2.1形态的基本概念
一个物体的外形轮廓是我们对这件物体最初步，最直观的认识之一。但是在立体构成 中形态所指的不只局限在物体的外形与轮廓上。因为我们从不同的观察角度上观察一 个立体形态，就能产生出不同的轮廓外形，随着观察角度的变化，这个立体形态的外 形轮也相应的发生不同的变化。因此立体构成中，我们所指的形态应该为物体不同角 度下外形的集合。
1、提高同学们的审美能力，在抽象形态中发现美 2、发现对物体正负形的美感和对抽象空间的敏感性 3、快速的动手练习，用相机记录成果。 4、数量可以很多，节奏快速
学生作业
悉尼歌剧院帆船型的轮廓，成为当地地标性建筑
尺寸 物体的尺寸是形态的切割空间体量大小，正形形态的尺寸决定了它在被人们观看时对物 体的印象，体量大的物体，尺寸大，占的空间也大。
家大剧院的独特的蛋形轮廓与超大体量，所以周围运用大量的人造水境来平衡这样的体量
质感 由构成物体的材料和加工工艺所决定。同样形态的物体，由于所选择材料的不同， 带给我们不同的视觉与心理感受。
第二章
立体构成的形态
第二章 立体构成的形态
2.1形态的基本概念 2.2形态的分类 2.3正负形态 2.4课程实训
在这个立体的世界中充满着各种形态的物体，形态是他们最基本，最直观的识别 元素。也是我们认识事物的第一直观的印象。
波浪谷展示的是由数百万年的风、水和时间雕琢砂岩而成的奇妙形态
立体构成中，形态是不容忽视的内容，是立体构成中主要研究和表达的对象。当然在教 学中，如何让设计专业的学生去理解形态，发现形态中的美，同时掌握提炼形态，组织 形态的方法。为以后的设计教学提供有力的支撑。这是我们学习立体构成的重要目标。
正形的基本属性 在我们对正形形态的认知的过程中，包含了这样几个最基本的要素、轮廓、尺寸和质感。
这几个基本要素共同确定了形态的基本属性，使人能从物质角度感知形态。
杰夫·昆斯的公共雕塑
轮廓 轮廓是正形形态最基本的属性，我们第一眼看见的就是这个物体的外轮廓，这个轮 廓限定了物体在空间中的范围，尺寸。
西班牙古根海姆博物馆，外形为船型的形态，与该市长久以来的造船业传统遥相呼应。建 筑方面大量使用玻璃、钢和石灰岩，部分表面还包覆钛金属，使整个建筑及附有当地的特 色，又充满了现代感
“水立方”是我国第一个采用ETFE膜材料作为立面维护体系的建筑，由于薄膜的透光性， 在夜晚灯光下，产生美丽的蓝色
负形的基本属性 负形式相对正形而言，主要是由正形所包含与分割的空间区域所构成。负形是依据正形