数字电路课程设计交通灯控制器

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(完整word版)数电——交通灯控制器设计

(完整word版)数电——交通灯控制器设计

(完整word版)数电——交通灯控制器设计大连交通大学电气信息学院综合设计报告设计名称:数字逻辑综合设计设计题目:交通灯控制器学生学号:专业班级:学生姓名:第一章课题背景1。

1 背景如今随着人们生活水平的提高,车辆越来越多,交通事故频繁发生。

交通信号灯的出现,使交通得以有效管制,对于疏通交通流量,提高道路通行能力,减少交通事故有明显效果。

交通灯在城市交通中起着重要的作用,它与人们日常生活密切相关,是人们出行的安全保障。

因此提供一个问题、安全、便捷的多功能交通灯控制系统有着现实的必要性.为了解决这些问题,我们更应该提高交通控制和管理水平,合理使用现有交通设施,充分发挥其能力,提高交通效率,促进和谐交通的建立.目前交通灯控制系统的设计软件也种类繁多,有基于EDA设计的,基于单片机设计的,基于DSP设计的,基于ARM嵌入式的等。

还有用标准逻辑器件、可编程控制器PLC等方案来实现.但是这些控制方法的功能修改及调试都需要硬件电路的支持,在一定程度上增加了功能修改及调试的困难。

所以现在国内外广泛采用EDA技术设计交通灯控制系统。

在国外,英国,澳大利亚,日本和美国等国家均在交通控制系统上日益完善。

如以澳大利亚悉尼为背景开发的交通自适应协调系统SCATS(Sydney Coordinated Adaptive Traffic System),英国的运输和道路研究所(TRRL)研制的SCOOT(Split Cycle Offset Optimization Technique)系统,日本的京三(Kyosan)系统等。

这些系统,大都是在各路口附近安装磁性环路监控器,由各路口的控制设备、人员将交通控制参数通过通讯网络输入微处理器,用小型计算机进行集中处理。

目前国内已有一些自主开发的城市交通控制系统,如公安部交通科学研究所开发的HT-UTCS系统,但它在整体性能上比国外同类系统仍有较大差距,只在一些中小城市得到一些应用。

数字电路交通灯课程设计

数字电路交通灯课程设计

数字电路交通灯课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解并掌握数字电路的基本原理,包括逻辑门、触发器等组成部分。

2. 使学生能够运用交通灯控制电路的原理,分析并设计简单的数字电路系统。

3. 帮助学生了解交通灯控制电路在实际生活中的应用,理解其工作原理和功能。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识,设计并搭建简单的数字电路交通灯控制系统的能力。

2. 培养学生通过小组合作,进行问题分析、方案设计、实验操作和结果分析的综合技能。

3. 提高学生运用现代工具和设备进行电路设计和测试的能力。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对电子技术领域的兴趣,培养其主动探索科学问题的精神。

2. 培养学生的团队合作意识,使其学会在团队中发挥个人优势,共同解决问题。

3. 培养学生具备安全意识,了解并遵循实验室安全操作规程,养成良好的实验习惯。

课程性质:本课程为电子技术实践课程,侧重于学生动手能力和实际操作能力的培养。

学生特点:初三学生具备一定的物理基础和电子技术知识,对实际操作有较高的兴趣。

教学要求:结合学生特点和课程性质,注重理论与实践相结合,充分调动学生的主观能动性,提高学生的实践操作能力。

通过课程学习,使学生能够将所学知识应用于实际生活中,培养其创新精神和动手能力。

在此基础上,将课程目标分解为具体的学习成果,以便进行后续的教学设计和评估。

二、教学内容1. 理论知识:- 逻辑门电路:介绍与门、或门、非门等基本逻辑门的工作原理和应用。

- 触发器:重点讲解RS触发器、D触发器等常用触发器的工作原理和使用方法。

- 交通灯控制电路原理:分析交通灯控制电路的基本组成、工作原理及其应用。

2. 实践操作:- 设计并搭建数字电路交通灯控制系统:学生分组进行电路设计,包括选择合适的逻辑门、触发器等组件,搭建交通灯控制电路。

- 电路测试与调试:学生进行电路测试,观察交通灯控制效果,针对问题进行调试。

3. 教学大纲:- 第一阶段:回顾已学过的逻辑门电路和触发器知识,为后续学习打下基础。

交通灯控制器+数字电路课程设计报告

交通灯控制器+数字电路课程设计报告

课程设计报告课程:数字电路逻辑设计学号:姓名:班级:教师:******大学计算机科学与技术学院设计名称:交通灯控制器日期:20010 年 1 月 22 日设计内容与要求:1、设计一个十字路口的交通灯控制电路,要求甲车道和乙车道两条交叉道路上的车辆交替运行,每次通行时间都设为45秒。

2、在绿灯转为红灯时,要求黄灯先亮5秒钟,才能变换运行车道;3、黄灯亮时,要求每秒闪亮一次。

4、甲、乙车道除了有红、黄、绿灯指示外,每一种灯亮的时间都用显示器进行显示(采用倒计时的方法)设计目的:1、学习数字逻辑等电路的设计方法,熟知加/减计数器、译码器及数码显示电路的工作原理及特点;2、培养勤奋、认真仔细、分析故障和解决问题的能力。

设计环境或器材、原理与说明:Multisim 8四.系统总体设计设计环境:Multisim 8方案:⑴系统的计时器是由161组成,其中应因为绿灯时间为30秒,红灯35秒,黄灯5秒,所以绿灯定时器由一块74LS161级联组成,161是4位二进制同步计数器,它具有同步清零,同步置数的功能,系统的主控制电路就是它,它是整个系统的核心,控制信号灯的工作状态。

⑵系统的译码器部分是由一块74LS00,74LS04,74LS20这些与非门组成,它的主要任务是将控制器的输出翻译成6个信号灯的工作状态。

⑶而一个74LS48是将161的信号翻译为数码管的显式信号,当然中间加了与非门。

整个设计共由以上三部分组成。

设计原理:交通灯控制系统主要由控制器、译码器和秒脉冲信号发生器等器件组成。

秒脉冲发生器是该系统中定时器和控制器的标准时钟信号源,译码器输出两组信号灯的控制信号,经驱动电路后驱动信号灯工作,控制器是系统的主要部分,由它控制译码器的工作。

红灯时间亮为35秒,由161输出端的最高位控制!黄灯时间亮为5秒,由161输出端的4位信号的与非的非控制。

而绿灯亮30秒,是红灯的非与黄灯的非控制。

表示定时器到了规定时间后,由控制器发出状态转换信号,由它控制定时器开始下一个工作状态的定时单元电路的设计:1. 秒脉冲信号发生器时钟信号产生电路主要由555定时器组成震荡器,产生稳定的脉冲信号,送到状态产生电路,状态产生电路根据需要产生一定的“0” 、“1 ”信号,电路图如下图所示:所以时间周期就是:)2(7.021R R +C2.定时器系统的定时器是由161组成,其中应因为绿灯时间为30秒,所以绿灯定时器由两块161级联组成,红灯和黄灯各位一片,161是4位二进制同步计数器,它具有同步清零,同步置数的功能,电路图如下图所示: 红灯控制器秒脉冲发生器译码器道信号灯C R V V C R t CCCCW 2227.0310320ln =--=C R R V V V V C R R t CCCC CCCC W )(7.03231ln )(21211+=--+=黄灯绿灯3、用到的器件:74LS161 1块74LS04 1块74LS08 1块555 1块七段显示译码器 2块发光二极管红、绿、黄各两个,电阻,电容若干。

数字电路课程设计报告—交通灯控制器的设计

数字电路课程设计报告—交通灯控制器的设计

数字电路课程设计--交通灯控制器的设计院系:姓名:指导教师:完成日期:2011年6月7日数字电路课程设计--交通灯控制器的设计一、课程设计目的1.熟悉集成电路的引脚安排2.掌握各芯片的逻辑功能及利用方式。

3.了解数字交通灯控制电路的组成及工作原理4.学会用仿真软件对设计的原理图进行仿真。

二、设计要求及原理:要求:设计一个主要街道和次要街道十字路口的交通灯控制器。

主要街道绿灯亮6s,黄灯亮2s;次要街道绿灯亮3s,黄灯亮1 s。

依次循环。

当主要街道亮绿灯和黄灯时,次要街道亮红灯(8s),当次要街道亮绿灯和黄灯时,主要街道亮红灯(4 s)。

用MG,MY,MR,CG,CY,CR别离表示主要街道的绿灯、黄灯、红灯,次要街道的绿灯、黄灯、红灯。

原理:按照设计要求可知,各灯状态转换的周期为12s,因此可设计一个12进制的加计数器,来控制秒数,当计数值达到1011时,通过反馈置数法,将计数器清零,从而达到循环效果。

列出每秒各灯亮的情形的真值表,通过真值表取得相应的逻辑图,即可实现对交通灯的控制。

三、设计步骤:1、按照设计要求列出交通灯控制器的真值表如下:交通灯控制器真值表:QD QC QB QA MG MY MR CG CY CR 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 1 0 0 0 10 1 1 1 0 1 0 0 0 11 0 0 0 0 0 1 1 0 01 0 0 1 0 0 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 0 0 X X X X X X 1 1 0 1 X X X X X X 1 1 1 0 X X X X X X 1 1 1 1 X X X X X X2、从元器件库中拖出逻辑转换仪,按照交通灯控制器的真值表,取得MG的最简逻辑表达式。

交通灯控制器数电课程设计

交通灯控制器数电课程设计

交通灯控制器数电课程设计交通灯控制器是现代城市交通管理的重要设备之一,它通过控制红绿灯的变化来引导车辆和行人的交通行为。

在这个数电课程设计中,我将介绍一个基于数字电路的交通灯控制器的设计方案。

我们需要明确交通灯控制器的工作原理。

交通灯控制器需要根据交通流量和道路情况来合理地控制红绿灯的变化。

一般来说,交通灯控制器包括计时器、传感器、状态切换逻辑和信号输出等部分。

在这个设计中,我们将使用数字电路来实现交通灯控制器。

数字电路是一种由逻辑门构成的电子电路,它能够对输入信号进行逻辑运算,并输出相应的结果。

我们可以使用逻辑门来实现交通灯控制器的各个部分。

我们需要设计一个计时器来控制红绿灯的变化。

计时器可以根据设定的时间间隔来输出不同的信号。

我们可以使用时钟信号来驱动计时器,每个时钟周期结束时,计时器的值加1。

当计时器的值达到设定的时间间隔时,就会触发一个输出信号,用于控制红绿灯的切换。

我们需要使用传感器来检测交通流量和道路情况。

传感器可以将交通流量和道路情况转化为电信号,并输入到交通灯控制器中。

根据传感器的输入信号,交通灯控制器可以做出相应的决策,例如延长绿灯时间或者提前切换红灯。

然后,我们需要设计状态切换逻辑来根据输入信号决定交通灯的切换。

状态切换逻辑可以根据当前的交通流量和道路情况,以及交通灯的当前状态,来计算下一个交通灯的状态。

例如,当交通流量较大时,状态切换逻辑可以延长绿灯时间;当交通流量较小时,状态切换逻辑可以提前切换红灯。

我们需要设计信号输出部分来控制红绿灯的显示。

信号输出部分可以根据状态切换逻辑计算得到的交通灯状态,输出相应的信号,控制红绿灯的亮灭。

例如,当状态切换逻辑计算得到应该显示绿灯时,信号输出部分就会输出一个绿灯信号,使绿灯亮起。

这个基于数字电路的交通灯控制器的设计方案包括计时器、传感器、状态切换逻辑和信号输出等部分。

通过合理地设计这些部分,并进行适当的调试和优化,我们可以实现一个高效、稳定的交通灯控制器,为城市交通管理提供有力的支持。

数字电路课程设计——交通灯设计

数字电路课程设计——交通灯设计

学院:班级:姓名:学号:姓名:学号:姓名:学号:序言随着社会经济的发展,城市交通问题越来越引起人们的关注。

人、车、路三者关系的协调,已成为交通管理部门需要解决的重要问题之一。

城市交通控制系统是用于城市交通数据监测、交通信号灯控制与交通疏导的计算机综合管理系统,它是现代城市交通监控指挥系统中最重要的组成部分。

为此,笔者从数字电子的方向对交通灯进行了深入的研究,以下就城乡交通灯控制系统的电路原理、设计计算和实验调试等问题来进行具体分析讨论。

内容摘要课程设计目的:数字电子技术课程设计是数字电子技术课程的实践环节,是对学生学习数字电子技术的综合训练.学生根据某一课题技术指标或逻辑功能的要求,独立进行电路设计,工程估算,实验测试与调整,制作(在实验板上)电子产品和写出实验总结报告.通过这一电路综合性实践训练,要达到深化所学的理论知识,培养综合运用所学知识的能力,掌握一般电路的分析方法,增强独立分析问题与解决问题的能力.通过这一综合训练培养学生严肃认真的工作态度和科学作风,为今后从事电路设计和研制电子产品打下初步基础.1.满足所示的顺序工作流程图。

图中设大道方向的红、黄、绿灯分别为DR、DY、DG,小道方向的红、黄、绿灯分别为XR、XY、XG。

设计一个十字路口交通信号灯定时控制器,其要求如下:它们的工作方式,有些必须是并行进行的,即大道方向绿灯亮,小道方向红灯亮;大道方向黄灯亮,小道方向红灯亮;大道方向红灯亮,小道方向绿灯亮;大道方向红灯亮,小道方向黄灯亮2.应满足两个方向的工作时序。

即大道方向亮红灯时间应等于小道方向亮黄、绿灯时间之和,小道方向亮红灯时间应等于大道方向亮黄、绿灯时间之和。

时序工作流程图见图3所示。

图3所示,大道、小道方向绿、黄、红灯亮时间分别6秒、4秒、29秒,一次循环为39秒。

其中红灯亮的时间为绿灯、黄灯亮的时间之和,黄灯间歇是静止,当检测到小道有车到来的时候,所有电路才开始工作,在小路没有车到之前一直要保持大路亮绿灯,小道一直保持红灯,在小道亮绿灯的时候,检测大道的来车数量,假如超过三辆车,则要立马执行下一个状态,保证车辆通行正常。

数电课程设计---交通信号灯控制器

数电课程设计---交通信号灯控制器

数电课程设计---交通信号灯控制器机械与电⼦⼯程学院课程设计报告课程名称数字电⼦技术基础设计题⽬交通信号灯控制器所学专业名称⾃动化班级学号学⽣姓名指导教师2012年 5 ⽉25 ⽇任务书设计名称:交通信号灯控制器⼀、课程设计⽬的这次的课程设计主要是要综合了解与运⽤所学的知识,通过这次的课程设计来检测这⼀学期所学的知识。

通过制作来了解交通灯控制系统,了解译码器、计数器、寄存器芯⽚的作⽤。

交通灯控制系统主要是实现城市交叉路⼝红绿灯的控制。

在现代化的⼤城市中,⼗字交叉路⼝越来越多,在每个交叉路⼝都需要有⼀个准确的间间隔和转换顺序,这就需要有⼀个安全、⾃动的系统对红、黄、绿灯的转换进⾏管理。

本次的设计就是基于此⽬的⽽设计的。

⼆、课程设计任务和基本要求设计任务:1.东西⽅向绿灯亮,南北⽅向红灯亮,时间15s。

2.东西⽅向与南北⽅向黄灯亮,时间5s。

3.南北⽅向绿灯亮,东西⽅向红灯亮,时间l0s。

4.如果发⽣紧急事件,可以⼿动控制四个⽅向红灯全亮,禁⽌该道路的车辆通⾏,特殊情况过后能恢复正常。

基本要求:1. 能够实现设计任务的基本功能;3.运⽤数字电⼦技术的理论设计、制定实验⽅案,并撰写课程设计论⽂要求符合模板的相关要求,字数要求3000字以上。

⼀、摘要随着社会经济的发展,城市交通问题越来越引起⼈们的关注。

⼈、车、路三者关系的协调,已成为交通管理部门需要解决的重要问题之⼀。

城市交通控制系统是⽤于城市交通数据监测、交通信号灯控制与交通疏导的计算机综合管理系统,它是现代城市交通监控指挥系统中最重要的组成部分。

如何采⽤合适的控制⽅法,最⼤限度利⽤好耗费巨资修建的城市⾼速道路,缓解主⼲道与匝道、城区同周边地区的交通拥堵状况,越来越成为交通运输管理和城市规划部门亟待解决的主要问题。

为此,通过我应⽤所学的知识设计了⼀套交通灯控制电路的⽅案。

交通灯的控制系统主要由计时电路、主控电路、信号灯转换器、脉冲信号发⽣器组成。

关键词:计时电路、主控电路、信号灯转换器、脉冲信号发⽣器⼆、⽅案选择及论证根据设计任务与要求,我们可以知道这个交通灯的设计是分主次⼲道的,两个⽅⾯的时间是不同的,东西⽅向通⾏15s,南北⽅向10s,这就要求我们要有两个计数器,根据我⾃⼰的经验,东西⽅向通⾏15s完,倒计时数字显⽰器会显⽰到0,然后切换到南北⽅向通⾏10s完之后, 倒计时数字显⽰器也会显⽰到0之后然后切换到南北⽅向,这样如此循环,这样的话我们就要设计⼀个16进制和⼀个11进制的计数器,根据我们所学和知识,可以⽤两⽚74192芯⽚来构成对应进制的计数器,由于是15和10之间循环切换,我们可以⽤利⽤JK触发器的翻转功能来实现两种进制计数器之间的切换;当然还有每个⽅向倒计时只有5s时,黄灯闪,⼀直到0为⽌,由于黄灯是当两个计数器倒计时到5时开始闪,我们就可以在这时发出⼀个脉冲然后⼀直保持到0,或者是接收0~5这段时间的脉冲都可以控黄灯只在到了这段时间才亮;还有就是⼀个紧急开关,我们可以控制在出现紧急情况时使⽤清零端使之清零,并且红灯直接接到电源,使之⼀直处于亮的状态。

交通灯控制器课程设计

交通灯控制器课程设计
二号 楷体
目录
1 设计任务及要求 2 总体设计方案 3 控制电路设计
3.1 控制电路工作原理 3.2控制电路设计过程
4 倒计时电路设计
4.1具有同步置数功能的十进制减法计数器设计 4.2主干道和支干道倒计时电路设计
5 译码显示电路设计
5.1动态显示工作原理 5.2动态显示及译码电路设计
共阴极数码管:将每个数码管的公共端(阴极)分别接三-八译码器的输出, 三-八译码器的输入为位选信号;将多个数码管的相同段接在一起,作为段码 输入端。
七段译码
报告要求
CONTENTS
01 封面
02 目录:四号 宋体
03
正文:小四 宋体 1.5 倍行距
04 参考文献 :五号 宋体
一号 宋体
四号 宋体
由具有同步置数功能的十进制减法计数器实现。
将2片级联实现2位十进制减法计数器。
当主干道或者支干道减法计数器值为01时,产生同步置数信 号,将下一状态计数初值置入。
状态
S0
00
S1
01
S2
10
S3
11
主干道预置数
D7D6 D5D4
D3D2 D1D0
0000
0101
0101
0000
0000
0101
0110
○ 黄灯每秒闪亮一次。
总体方案
时钟
红绿 灯
控制器
交通灯控 制器的功 能框图
倒计时 计数器
数码 显示扫描

、译码
设主干道绿灯、黄灯、红灯分别为G1、Y1、R1;支 干道绿灯、黄灯、红灯分别为G2、Y2、R2,并且 均用0表示灭,1表示亮,则交通灯有如下四种输出 状态:
状态

交通灯控制器+数字电路课程设计报告

交通灯控制器+数字电路课程设计报告

交通灯控制器+数字电路课程设计报告交通灯控制器是交通管理系统中的重要组成部分,其主要作用是控制道路上的交通信号灯。

随着数字电路技术的发展,交通灯控制器也逐渐向数字化、智能化方向发展。

本文将详细介绍一种基于数字电路的交通灯控制器设计,以及该设计方案的实现和效果。

一、设计方案1.硬件设计硬件设计方案主要包括数字电路的选择、交通灯的控制模块、传感器等。

本方案选用FPGA芯片作为控制芯片,该芯片具有先进的数字信号处理能力和可编程性,便于开发和定制。

交通灯的控制模块包括红灯、黄灯、绿灯三个信号灯的控制器,以及车辆、行人传感器等。

其中车辆传感器主要用来检测车流量,行人传感器主要用来检测行人通行情况。

2.软件设计软件设计方案主要包括程序的设计和调试,以及人机界面的设计和开发。

程序设计方案采用Verilog HDL语言进行实现,采用时序逻辑设计的思路来编写程序,实现红绿灯的控制和状态转移。

人机界面采用C语言进行编写,通过串口通信与控制芯片进行数据传输和控制。

二、实现过程在设计方案确定后,我们进一步开始实现。

首先是电路的焊接和测试,在确定电路正常无误后,再完成程序的编写和调试。

最后是人机接口的开发和完善。

具体实现流程如下:1.电路焊接首先进行电路布线和焊接,将FPGA芯片、光耦隔离器、电位器等元器件焊接到电路板上,以及信号灯、传感器等元器件的接入。

2.程序编写利用Verilog HDL语言编写程序,主要包括红绿灯状态的转移逻辑和相应的信号输出控制。

程序设计过程中,需要注意时序和状态的转移。

3.调试测试完成程序编写后,需要进行相应的调试测试。

通过仿真测试,检查程序逻辑是否正确,排除潜在问题。

在硬件实验平台上进行测试,确定系统能够正常工作。

4.人机界面开发利用C语言编写人机界面,实现与交通灯控制器的交互控制。

实现车辆、行人传感器的数据采集和显示,以及人手动控制交通灯的功能。

三、实现效果通过测试和实验验证,本文的交通灯控制器设计方案具有以下优势:1.使用FPGA芯片作为控制芯片,具有较强的可编程性和数字信号处理能力。

交通灯控制器数电课程设计

交通灯控制器数电课程设计

交通灯控制器数电课程设计交通灯控制器是一个常见的数电课程设计项目,下面是一个简单的交通灯控制器的设计方案:1. 需求分析:- 交通灯要能够按照规定的时间间隔不断切换状态。

- 交通灯的状态包括红灯、黄灯和绿灯,分别对应停止、警告和通行状态。

- 红灯、黄灯和绿灯的时间间隔可以根据实际需要进行调整。

2. 设计方案:- 使用数字时钟芯片,如NE555,来生成固定频率的时钟信号。

- 使用多路选择器,如74LS151,来选择不同的灯的状态输出。

- 使用逻辑门电路,如与门和或门,来实现灯的状态切换。

3. 设计步骤:- 使用时钟芯片来产生一个频率为1Hz的时钟信号。

- 使用分频器电路,如74LS90,将时钟信号的频率分为三等份,分别用于控制红灯、黄灯和绿灯的持续时间。

- 使用多路选择器74LS151,根据时钟信号的状态与分频器的控制信号,选择对应的灯输出高电平或低电平。

- 使用逻辑门电路,通过组合逻辑将时钟信号和选择器输出的灯状态进行控制,实现交通灯的状态切换。

4. 硬件设计:- 使用电路实验板、面包板或PCB板等硬件平台进行电路连接。

- 导入时钟芯片、分频器、多路选择器和逻辑门等器件。

- 连接器件之间的引脚,构建交通灯控制器电路。

5. 软件设计:- 使用VHDL、Verilog或其他HDL语言进行交通灯控制器的逻辑设计和仿真。

- 根据交通灯的时序要求设置时钟频率、分频器的初始状态和选择器的状态等参数。

- 通过仿真软件进行功能验证和时序分析,优化电路设计。

6. 实现与调试:- 将硬件连接完成后,使用示波器、逻辑分析仪等仪器对电路进行调试。

- 观察交通灯的状态是否按照预期进行切换。

- 根据实际需要调整各个灯的持续时间和时钟频率等参数,进行效果调试。

7. 总结:- 对交通灯控制器的设计进行总结和评估,包括可靠性、灵活性和可扩展性等方面。

- 提出改进方案,进一步优化交通灯控制器的设计。

注意事项:- 在设计过程中,要遵守相关的电路布线规范和安全操作规程。

交通灯控制器数电课程设计

交通灯控制器数电课程设计

交通灯控制器数电课程设计一、引言交通灯控制器是城市交通管理中的重要设备,用于控制道路上的交通信号灯的亮灭状态。

本文将基于数电课程设计一个简单的交通灯控制器电路,并介绍其原理和实现过程。

二、设计原理交通灯控制器的设计需要考虑以下几个方面的因素:1. 灯的亮灭状态:交通灯通常包括红灯、黄灯和绿灯,每种灯的亮灭状态需要根据交通规则进行控制。

2. 灯的切换时间:交通灯的切换时间需要合理设置,以保证交通流畅和安全。

3. 输入信号的获取:交通灯控制器需要根据外部输入信号来控制灯的切换,如道路上的车辆、行人等。

三、电路设计1. 时钟电路:交通灯控制器需要一个时钟信号来控制灯的切换时间。

可以通过使用555定时器构建一个稳定的时钟电路。

2. 计数器电路:交通灯控制器需要一个计数器来计算时间,并根据时间来控制灯的切换。

可以使用74LS90或74LS93等计数器芯片实现。

3. 逻辑门电路:交通灯控制器需要逻辑门电路来实现交通灯状态的控制和切换。

可以使用与门、或门、非门等逻辑门芯片来实现。

四、实现过程1. 时钟电路的设计:根据555定时器的工作原理,选择合适的电阻和电容值,构建一个稳定的时钟电路。

2. 计数器电路的设计:根据交通灯的切换时间要求,设置计数器的计数值,并将计数器与时钟电路连接,实现计数器的工作。

3. 逻辑门电路的设计:根据交通灯的状态要求,使用逻辑门芯片构建一个交通灯控制电路,实现交通灯的切换和控制。

4. 输入信号的获取:可以使用传感器等设备来获取道路上的车辆、行人等输入信号,并将其与交通灯控制器连接,实现灯的切换。

五、功能扩展1. 灯的数量扩展:可以根据实际需要,扩展交通灯的数量,如添加左转灯、右转灯等。

2. 信号优先级控制:可以根据不同道路的交通状况,设置交通灯的信号优先级,以提高交通效率。

3. 线路保护功能:可以在交通灯控制器中添加线路保护装置,以防止线路过载或短路等故障。

六、总结本文基于数电课程设计了一个简单的交通灯控制器电路,并介绍了其原理和实现过程。

数电课程设计 交通控制灯

数电课程设计 交通控制灯

交通灯设计一.设计要求:1.设计一个交通信号灯控制器,由一条主干道和一条支干道汇合成十字路口,在入口处设置红、绿、黄三色信号灯,红灯亮禁止通行,绿灯亮允许通行,黄灯亮则给行驶中的车辆有时间停在禁行线外。

用红、绿、黄发光二极管作信号灯。

2.主干道亮绿灯时,支干道亮红灯;支干道亮绿灯时,主干道亮红灯。

绿灯转换为红灯时,中间夹杂一秒的黄灯,主支干道都是如此。

3.主干道和支干道通行七秒,禁止八秒,黄灯等待一秒。

二.设计思路161的输出信号分别给二极管控制红、黄、绿灯和倒计时数码管显示。

设计分析如下:1)555电路的实现:由555电路产生CP脉冲。

期间R1=100K 。

R2=4.7K模块图如下所示(2) 161实现状态产生序列:计数器是通过有限几个不同状态之间的循环实现不同模值计数,因此连接一个模16的计数器,先用数码管检测模16的状态是否正确,并且显示进位,检查完后再接其后的控制部分。

(3)数字显示的实现通过7448与数码管的连接实现数字显示,原理图如下:E D 接地 C H(4)计时部分设计设计要求对不同的状态维持的时间不同,而且要以十进制倒计时显示出来。

根据已给的实验器材一片161就可以实现。

设计思路:一:显示器部分的计时要求7-0,7-0,循环显示,根据七段显示译码器和数码管工作原理可知四位161输出信号的低三位取反作为译码器的低三位输入再将译码器最高位端置低再连接数码管即可实现其显示。

二:信号灯方面的控制主要根据161产生的十六个状态合理分配各个灯的有效状态,运用逻辑器件与非门,反相器等实现信号灯的正常闪烁。

(5)信号灯状态表如下:由真值表可求的控制电路的函数表达式:信号灯电路图如下:三.电路的组装与调试1.分别组装各个功能模块,并在组装完后初步检测电路(a)先在面包板上整体布局,再连接好电源线和地线。

组装秒脉冲发生器,完成后加电源测试,测试时可用发光二极管加在输出端,如二极管规则的闪动则电路正长,也可用示波器测试。

数电课程设计---交通灯控制器

数电课程设计---交通灯控制器

数电课程设计---交通灯控制器数电课程设计---交通灯控制器数字电路课程设计报告题⽬:交通灯控制器院系信息⼯程学院专业学号AP0905学⽣姓名指导教师王天雷⼀、题⽬的要求和意义题⽬要求:1、使⽤555定时器产⽣⼀个2Hz的周期信号作为时钟信号2、使⽤2个发光⼆极管来分别表⽰红、绿交通灯:绿灯亮30秒后,转红灯亮30秒,再进⾏下⼀个周期循环,每⼀个时刻保证只有⼀盏灯亮。

3、使⽤2个发光⼆极管和两位数码管来显⽰⼈⾏道状况A、当交通灯红灯亮时,⼈⾏道绿灯亮,并且数码管显⽰⼈可以通过余下来的时间。

B、⼈⾏道绿灯亮25秒后蜂鸣器发出蜂鸣声3秒后停⽌。

C、⼈⾏道绿灯亮28秒后转⼈⾏道红灯亮,数码管不显⽰。

意义:随着⼈⼝和汽车的⽇益增长,城市交通⽇益拥挤,⼈们的安全问题也⽇益重要。

因此,红绿交通信号灯成为交管部门管理交通的重要⼯具之⼀。

交通信号灯常⽤于⼗字路⼝,⽤来控制车的流量,提⾼交叉⼝车辆的通⾏能⼒,减少交通事故。

有了交通灯⼈们的安全出⾏有了很⼤的保障。

本设计通过采⽤数字电路对交通灯控制电路的设计,提出使交通灯控制电路⽤数字信号⾃动控制⼗字路⼝两组红、绿交通灯的状态转换的⽅法,指挥各种车辆和⾏⼈安全通⾏,实现⼗字路⼝交通管理的⾃动化。

通过本次课程的设计能够增强我们对交通灯的认识和了解,增强我们学习交通灯设计的学习兴趣,让我们把从课本上学习的理论知识运⽤到实际中去,提⾼我们各⽅⾯的能⼒。

在设计的时候,能够充分发挥我们个⼈的想象能⼒和思考能⼒,增强我们的动⼿能⼒。

在设计中,需要我们克服各种困难,需要多次分析电路的设计,⽅案的选择,⼤量的查找资料,了解与课程有关的电⼦电路以及元器件⼯程技术规范,能按课程设计任务书的技术要求,编写设计说明,能正确反映设计和实验成果,能正确绘制电路图。

让我们进⼀步明⽩了设计电路的过程及所需的严谨⼯作作风和科学态度。

⼆、⽅案设计交通灯控制器由秒脉冲信号发⽣器、定时器、控制器、译码显⽰器、信号灯显⽰器五⼤部分组成。

数字电路课程设计交通灯

数字电路课程设计交通灯
自动控制
结合光感传感器和交通 流量监测器,实现交通 灯的自动控制和亮度调 节,进一步提高节能效 果。
06
系统测试与性能评估
测试方案制定
测试目标
确保交通灯控制系统在各种场景下正常工作,满足设计需 求。
测试环境
搭建与实际交通环境相似的模拟测试环境,包括道路布局 、车辆和行人流量等。
测试工具
使用专业的测试设备和软件,如逻辑分析仪、示波器等, 对电路信号进行测试和分析。
随着环保意识的提高,可以考 虑在交通灯设计中采用更环保 的电子元器件和材料,以及更 节能的控制策略,以降低交通 灯的能耗和对环境的影响。
感谢您的观看
THANKS
硬件电路搭建
根据设计需求,合理选用了逻辑 门电路、计数器、译码器等电子 元器件,成功搭建了交通灯的硬 件电路。
软件编程与仿真
使用VHDL或Verilog等硬件描述 语言对交通灯控制器进行了编程 ,并通过仿真验证了设计的正确 性和可行性。
经验教训分享
团队协作的重要性
时间管理的关键性
理论与实践的结合
在课程设计过程中,我们深刻体会到 了团队协作的重要性。只有团队成员 之间充分沟通、分工明确、相互支持 ,才能高效地完成设计任务。
具备手动控制功能
在特殊情况下,如交通拥堵、道路维修等,可以通过手动控制改变 交通灯的状态。
状态机设计
状态定义
根据交通灯的亮灭状态,定义不同的状态,如红 灯亮、绿灯亮、黄灯亮等。
状态转换条件
根据交通灯的时序和特殊情况,设定状态转换的 条件,如时间到、紧急车辆通过等。
状态转换实现
通过硬件描述语言(如VHDL或Verilog)实现状 态机,根据转换条件实现不同状态之间的转换。

数字电路课程设计交通灯

数字电路课程设计交通灯

电子设计报告书——交通灯控制器一、实验目的:1.掌握时序逻辑电路的设计方法,灵活运用理论知识。

2.提高学生的数字系统设计能力和实际动手能力。

3.进一步了解如何将数字电路设计应用到自动控制系统中,从而提高解决实 际问题的能力。

4.为学习和使用计算机打下良好的基础。

二、实验内容:用中小规模逻辑器件设计交通灯控制电路。

三、实验要求:1.设计一个十字路口的交通灯控制电路,要求东西方向和南北方向车道两 条交叉道路上的车辆交替运行。

在十字路口的两个方向上各设一组红、黄、 绿灯,(图1)。

红灯表示禁止通行,绿灯表示可以通行。

2.设置一组数码管,以倒计时的方式显示允许通行或禁止通行时间,其中一 个方向上绿亮的时间是20s ,另一个方向上绿灯亮的时间是30s ,黄灯亮 的的时间都是5s 。

3.当任何一个方向出现特殊情况,按下手动开关,其中一个方向常通行,倒 计时停止。

当特殊情况结束后,按下自动控制开关,恢复正常状态。

倒计数计时器绿灯黄灯红灯 红 黄 绿 灯 灯 灯图1四、实验所用的器材:交通灯控制系统主要由控制器、译码器和秒脉冲信号发生器等器件组成。

其系统框图如图2。

秒脉冲发生器是该系统中定时器和控制器的标准时钟信号源,译码器输出两组信号灯的控制信号,经驱动电路后驱动信号灯工作,控制器是系统的主要部分,由它控制译码器的工作。

主要芯片 数量/个 其他器材 数量/个 74LS161 3 数码管 2 74LS48 2 二极管 6 74LS04 3 限流电阻 3 74LS00 1 4.7uF 电容 1 74LS08 1 0.01uF 电容 1 555定时器 1 150k 电阻 1 74LS74 1 4.7k 电阻 1 74LS139 1秒脉冲发生器控制器 译码器定时器主干道信号灯支干道信号灯图2 交通灯控制系统的原理框图时钟信号产生电路主要由555定时器组成震荡器,产生稳定的脉冲信号,送到状态产生电路,状态产生电路根据需要产生一定的“0”、“1 ”信号。

交通灯控制器+数字电路课程设计报告

交通灯控制器+数字电路课程设计报告

交通灯控制器+数字电路课程设计报告交通灯控制器+数字电路课程设计报告一、设计目标本次课程设计的设计目标是利用数字电路设计交通灯控制器,实现对交通灯进行自动的控制,提高道路交通的效率和安全性。

二、设计内容本次设计的交通灯控制器采用现代电路设计的原理,实现了对交通灯的控制和自动切换,有以下功能:1. 实现三种不同颜色的信号灯:红灯、黄灯和绿灯。

2. 利用计数器实现交通灯的自动切换控制,随时切换信号灯的颜色,使道路交通流畅。

3. 能够对于不同的交通流量实现交通灯的智能控制,即根据不同的情况自动调整信号灯时间。

4. 具备故障检测和报警功能。

当交通灯控制器出现故障时,有报警提示。

三、设计理论本次课程设计采用数字电路设计原理,包括计数器、时钟电路、触发器、复用器、与门和非门等组成。

计数器是本次设计的核心部件,它能够在收到时钟信号的回馈下,实现对控制器状态的计数和调整。

时钟电路在控制器的逻辑电路中起到非常重要的作用,它能够实现对整个数字电路的时序控制,使各个部件按照一定的顺序进行工作。

触发器是本次设计中比较重要的逻辑电路,它能够实现存储、延时和状态保持等功能,是数字电路设计中经常用到的重要元件。

复用器是用于选择多输入端中的一个,并将其送到输出端的数字电路,本次设计中用到复用器,是为了实现信号灯的自动切换控制,对于信号灯三种颜色的选择进行切换。

与门和非门是数字电路中比较简单的逻辑门电路,这次设计主要用于实现交通灯智能控制的逻辑判断,实现不同情况下的信号灯切换时间自动调整。

四、设计步骤1. 确定设计元件:采用计数器、时钟电路、触发器、复用器、与门和非门等元件实现对交通灯的控制。

2. 确定电路逻辑:设计交通灯的流程图,实现对应的电路逻辑功能。

3. 进行电路布线:将设计好的逻辑系统以实际的电气元件进行实现和构造化。

4. 进行电气测试:对实际布线进行电气测试,检查元件是否在运行中正确地工作。

5. 对不足之处进行改进:根据测试结果进行适当优化和改进,确保系统在实际使用中能够正常运行。

交通灯控制电路设计数电课程设计+数字电路课程设计

交通灯控制电路设计数电课程设计+数字电路课程设计

交通灯控制电路设计数电课程设计+数字电路课程设计第一篇:交通灯控制电路设计数电课程设计+数字电路课程设计目录一、课程题目 (2)二、设计要求 (2)三、系统框图及说明 (2)四、单元电路设计 (4)五、仿真过程与效果分析 (12)六、体会总结 (13)七、参考文献 (13)《一》课程设计题目:交通灯控制电路设计《二》设计要求:1、设计一个十字路口的交通灯控制电路,要求南北方向(主干道)车道和东西方向(支干道)车道两条交叉道路上的车辆交替运行,主干道每次通行时间都设为30秒、支干道每次通行时间为20秒,时间可设置修改。

2、在绿灯转为红灯时,要求黄灯先亮5秒钟,才能变换运行车道;3、黄灯亮时,要求每秒闪亮一次。

4、东西方向、南北方向车道除了有红、黄、绿灯指示外,每一种灯亮的时间都用显示器进行显示(采用计时的方法)。

5、同步设置人行横道红、绿灯指示。

《三》系统框图及说明:1、分析系统的逻辑功能,画出其框图交通灯控制系统的原理框图如图1-1 所示。

它主要由计时电路、主控电路、信号灯转换器和脉冲信号发生器组成。

脉冲信号发生器用的是555 定时器;计时计数器是由74LS160 来完成、输出四组驱动信号T0 和T3 经信号灯转换器(4 片7448)来控制信号灯工作,主控电路是系统的主要部分,由它控制信号灯转换器的工作。

(图1-1)2、信号灯转换器状态与车道运行状态如下:S0:支干道车道的绿灯亮,车道通行,人行道禁止通行;主干道车道的红灯亮,车道禁止通行,人行道通行S1:支干道车道的黄灯亮,车道缓行,人行道禁止通行;主干道车道的红灯亮,车道禁止通行,人行道通行S2:支干道车道的红灯亮,车道禁止通行,人行道通行;主干道车道的绿灯亮,车道通行,人行道禁止通行S3:支干道车道的红灯亮,车道禁止通行,人行道通行;主干道车道的黄灯亮,车道缓行, 人行道禁止通行G1=1:主干道绿灯亮 Y1=1:主干道车道黄灯亮R1=1:主干道车道红灯亮,人行道绿灯亮;南北方向人行道红灯亮G2=1:支干道车道绿灯亮Y2=1:支干道车道黄灯亮R2=1:支干道车道红灯亮,人行道绿灯亮;东西方向人行道红灯亮四.单元电路设计1.主控电路:1).原理:通过一片 74LS160,选择其 4 个状态、分别为(00 01 10 11)分别表示主绿支红、主黄支红、主红支绿、主红支00->(30 秒)01->(5 秒)10->(20 秒)11(5 秒){循环图}。

数字电路课程设计之交通信号灯控制器

数字电路课程设计之交通信号灯控制器

U23C 74LS00D 36 U12C 74LS00D
31 6
58 U40B 74LS00D 57 LED5 YELLOW LED6 RED 48 R8 500Ω
74LS191D U8A
0
74LS191D 17
23
Байду номын сангаас
74LS20D VCC 68 VCC 5V R1 47.5kΩ 2 R2 1 47.5kΩ 4 C1 1uF
U9A 0 U6C 22 74LS00D U7B 74LS04D 21 7 U6B 74LS00D 14 U7A 74LS04D U1 12 66 15 S2 0 Key = Space
15 1 10 9 4 11 5 14 A B C D QA QB QC QD 3 2 6 7 15 1 10 9 4 11 5 14 A B C D 14 1 INA INB R01 R02 R91 R92
8 VCC 4 7 6 2 5 RST DIS THR TRI CON GND OUT 3
47 R7 500Ω 0
U3 0
C2 10nF
1
LM555CM
0
图二 设计电路 注:LED 的逻辑电路部分还可通过卡诺图进行化简,请参考本设计的读者自行完成。
数电课设——交通信号灯控制器
设计者:中南大学信息科学与工程学院 叶瑜龙 要求:
1、设计由一条主干道和一条支干道的汇合点形成十字交叉路口的交通信号灯控制器; 2、用红、绿、黄三色发光二极管作信号灯,用逻辑开关代替传感器检测车辆是否到来; 3、当主、支干道均有车时,两者交替允许通行,主干道通行 60s,支干道通行 45s,每次由亮绿灯变成亮黄灯闪烁 5s。
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数字电路课程设计交通灯控制器
数字电路课程设计报告书
题目:交通灯控制器
一实验目的
1.综合应用数字电路知识设计一个交通灯控制器。

了解各种元器件的原理及其应用。

2.深入了解交通灯的工作原理。

3.锻炼自己的动手能力和实际解决问题的能力。

二实验要求
1)在十字路口的两个方向上各设一组红黄绿灯,显示顺序为其中一个方向是绿灯,黄灯,红灯,另一方面是红灯,绿灯,黄灯。

2)设置一组数码管,以计时的方式显示允许通行或禁止通行时间,其中一个方向上绿灯亮的时间为20秒,另一个方向上绿灯亮的时间是30秒,黄灯亮的时间都是5秒。

3)当任何一个方向出现特殊情况,按下手动开关,其中一个方向常通行,倒计时停止,当特殊情况结束后,按下自动控制开关,恢复正常状态。

4)选作:用两组数码管实现双向到计时显示。

三使用元件
0 0 0 0 1 1 0 0
0 1 0 1 0 1 0 0
1 1 1 0 0 0 0 1
1 0 1 0 0 0 1 0
所以,R=A Y=~AB G=~A~B
r=~A y=A~B g=AB
红绿灯显示电路接线如下:
3)计时部分电路
计时器状态产生模块:
设计要求对不同的状态维持的时间不同,而且要以十进制倒计时显示出来。

采用两个74LS161完成计时器状态产生模块设计。

设计思路:
要以十进制输出,而又有一些状态维持时间超过10秒,则必须用两个74LS161分别产生个位和十位的数字信号。

显然,计数器能够完成计时功能,我们可以用74LS161设计,并把它的时钟cp接秒脉冲。

74LS161计数器是
采用加法计数,要想倒计时,则在74LS161输出的信号必须经过非门处理后才能接入数码管的驱动74LS48,而在显示是以0---9显示计时,故在设计不同模值计数器确定有效状态时,以0000,0001,0010-----1111这些状态中靠后的状态为有效状态。

例如:有效状态1011—1100—1101—1110—1111
取非 0100—0011—0010—0001—0000
即 4------3-------2--------1---------0
D0=D3=~(~Y~y) D2=~(~G~g) D1=1
当状态为1111时,74LS161的状态必须跳到进入下一个循环,此时进位输出为1,把它的CO非接入置数端[LD]。

2.再对控制十位输出的74LS161设计。

同设计控制个位输出的74LS161基本
D3=D2=1 D1=A+B=~G D0=~A+~B=~g
同理我们将CO2非接入置数端[LD]
***对一些级联的处理
当计数超过10秒时,个位需向十位进位,此时十位计数,其它时间其保持不变,通过控制十位的CLK端实现这一功能,个位的CO1非连接十位的CLK端,当个位需进位,即完成一次循环,CO1为1,则十位有脉冲,十位开始计数,其他时刻CO1=0,十位没有脉冲,十位保持。

设计时把CO1,CO2的与接入主控电路的双上升沿D触发器的cp,当完成一次计时,个位和十位同时完成循环,此时CO1=CO2=1,(其它时刻为0)cp 出现一上升沿,触发器计时,即系统跳到下一个状态,计时器开始下一次计时。

4)主控电路
在设计要求中要实现四种状态的自动转换,首先要把这四种状态以数字的形态表示出来。

可以两位二进制数表示所需状态(00—Gr, 01—Yr, 11—Rg, 10—Ry),循环状态:(00—01—11—10—00)数字电路课程中介绍的计数器就是通过有限几个不同状态之间的循环实现不同模值计数,由此设计一模值为4的计数器,其输出(代表不同状态)既可以循环转换,而且能够控制其他部分电路。

在课程设计中利用74LS74(双上升沿D触发器)设计模4计数器作为主控部分电路。

主控电路:
六. 总系统电路图(附后面)
七. 心得体会及分析
课程设计的这两周,当中有苦也有乐,从苦乐中我学到了很多东西。

不仅很好的复习了一下数电所学的内容,而且提高了自己的动手实践能力。

第一天听了老师的讲解,我了解了交通灯所要完成的各项要求和所需的各种器件。

接下来就是去图书馆查资料,仔细看了几本讲解交通灯的书,我对所要设计的交通灯有了进一步的了解。

开始设计电路,一部分并不难,但要把每一部分连在一起,最终实现要求就挺难的。

设计好电路后,我去实验室进行电路的仿真。

仿真出来后发现倒计时错了,我观察了数字的变化,经过多次尝试,改了两片161的级联和脉冲,最后倒计时和灯都符合要求了。

仿真出来特别开心,等到连接电路的时候发现实际的连接线路要考虑布线、器件的位置等,还是有一定的难度的。

不过经过两天的努力,终于把电路连接好了,插上电源一试,数码管都不亮,后来查出正负极短接了,但是就是不知道哪里短接,问了数码管亮的同学才知道数码管不要接正极,是共阴极的。

电路终于好了,倒计时,灯都好了。

电路是不允许出现一点错误的,一个管脚连接出现问题,都可能导致整个电路的功能不能实现。

因此我们要有认真严谨的科学态度和足够的耐心。

这次课程设计不仅仅是一次动手能力的实践,也是锻炼我们思维能力和意志力的实践,我们从书上学到的是死知识,但通过课程设计,活跃了我们的思维,也给了我们一个发挥自己创新能力的机会。

既是动手实践就会遇到各种问题,也会面对重重困难,不畏艰难,就是我们解决问题的方法。

感谢老师为我们提供这次的实习机会和悉心的指导。

附录(参考文献):
高书莉《数字系统设计—数字电路课程设计指南》
毕满清《电子技术实验与课程设计》
王毓银《数字电路逻辑设计》
伍爱莲万家佑朱光波《电路与电子技术实验教程》
西安邮电学院电子工程学院数字电路课程设计过程考核表
西安邮电学院电子工程学院数字电路课程设计成绩鉴定表。

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