论孟名句默写152句
论孟名句70句(原文+翻译)
• 36、子曰：‚由！诲女知之乎！知之为知之，不 知为不知，是知也！‛《论语•为政篇》
• 译文：孔子说：‚子由，你知道了吗！知道就是 知道,不知道就是不知道,这就是聪明的态度。‛ • 37、子曰：‚默而识之，学而不厌，诲人不倦， 何有于我哉？‛《论语•述而篇》 • 译文：孔子说：‚把所学的知识默默地记在心中， 勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠，对我来 说，还有什么遗憾呢？‛
• 17、曾子曰：‚吾日三省吾身：为人谋而 不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？‛ 《论语•学而篇》
• 译文：曾子说：‚我每天多次反省自己， 为别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友 交往是不是做到诚实可信了呢？老师传授 给我的学业是不是复习了呢？‛
• 18、子曰：‚贤哉，回也！一箪食、一瓢饮，在 陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回 也！‛《论语•雍也篇》 • 译文：孔子说：‚颜回的品质是多么高尚啊！一 箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受 不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐 趣。颜回的品质是多么高尚啊！‛
• 40、子曰：‚有教无类。‛《论语•卫灵公篇》
• 译文：孔子说：‚人人都可以接受教育,不分族 类。‛ • 41、孟子曰：‚人之患在好为人师。‛《孟子•离 娄上》 • 译文：孟子说:“人的毛病在于喜欢做别人的老 师。‛
• 42、宰予昼寝。子曰：‚朽木不可雕也，粪土之 墙不可杇也；于予与何诛？‛子曰：‚始吾于人 也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观 其行，于予与改是。‛《论语•公冶长篇》
• 14、子曰：‚君子病无能焉，不病人之不己知 也。‛《论语•卫灵公篇》 • 译文：孔子说：‚君子只怕自己没有才能，不怕 别人不知道自己。‛
• 15、子贡曰：‚君子之过也，如日月之食焉：过也， 人皆见之；更也，人皆仰之。‛《论语•子张篇》 • 译文：子贡说：‚君子的过错好比日月蚀：他犯过 错，人们都看得见；他改正过错，人们都仰望着 他。‛ • 16、人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。《孟子• 尽心上》 • 译文：人不可以不知羞耻，没有羞耻心所带来的耻 辱,那才叫无耻。
【中考真题】2024年陕西省中考语文试卷(附答案)(2)
2024年陕西省中考语文试题学校:姓名：班级：考号：一、基础知识综合下面是第一集《嵯峨》的片首语，请解决其中的语言文字问题。
秦岭被誉为中华民族祖脉。
它以滂礴之姿，巍然于天地。
它自成气候，携着万千山河,模贯东西，书写神话，见证历史，助力华夏以遒劲的姿态，漫颜千年春秋，形成鼎盛之势....巍峨的太白、险竣的华山、厚重的骊山，不过都是秦岭涌起的浪花。
1.请确认片首语中加点字的读音。
（1）横贯（A.heng B.heng）（2）漫溯（A.su B.shud）2.校对片首语时发现其中有错别字，请改正。
（1）涉礴（2）险畛二、名句名篇默写3.下面是第二集《神韵》的解说词，请补充完成。
漫游三秦，避近文人墨客，探访古今先贤，感悟人文情怀：（1）我们登上潼关古城，眺望群山，凝视黄河，张养浩笔下",”（《山坡羊•潼关怀古》）的壮观景象浮现眼前；（2）与友人漫步西安古城墙，感受都市繁华，憧憬美好未来，吾辈坚信",”（《行路难》其一）；（3）远望古蜀之地，同挚友道别，一起为友情高歌",”（《送杜少府之任蜀州》）；（4）告别长安，坐高铁，穿秦岭，达汉中，拜谒武侯祠，诸葛亮出师北伐时铿锵的誓言——“攘除奸凶，,还于旧都”（《出师表》），依然萦绕在耳边；（5）“,再回延安看母亲！”（《回延安》）心中无数次默诵着贺敬之的诗句，乘飞机由陕南奔向革命圣地延安，畅饮延河水，拥抱宝塔山。
三、综合性学习下面是第三集《超越》中的一段介绍性文字，请修改完善。
西北工业大学科研团队研制的“信鸽”仿生飞行器续航时间突破3小时。
②此项研究①刷新了扑翼式无人机芋注至申飞行时间吉尼斯世界纪录。
③这是他们在该领域长期深耕的结果。
④20多年来，该团队从鸟类、与的内在机理研究入手，突破了仿生飞行器设计中的多项关键技术。
⑤据该团队首席科学家介绍，此次续航时间的大幅提升即为验证了飞行器的性能，引四使小型化仿生飞行器应用场景进一步扩大,有助于该类飞行器早日走向实际应用。
高一语文课外名句汇编《论孟》名句
高一语文课外名句汇编（一）1.丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。
( 《论语•季氏第十六篇》) 译文：我(孔子)听说过：无论是有国的诸侯或者有家（封地）的大夫，不必担心财富不多，只需担心财富不均；不必担心人民太少，只需担心不安定。
2.志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
（孔子《论语•卫灵公》）译文：那些有志向.有仁德的人，没有为了谋求生存而损害仁德的，只有献出自己的生命来成就仁德的。
3.子曰：君子固穷，小人穷斯滥矣。
（《论语•卫灵公第十五》）译文：孔子说：“意思是君子可以安于困厄，小人遭受困厄就会胡作非为”4.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
(春秋孔子《论语•子张第十九》)译文：一个人心有远大理想就要有丰富的知识，要多多提出疑问，多多深入思考。
对于自己的志向不能有过多的功利干扰，要淡薄名利，只有平静的看待这些才能更好的实现自己的理想。
5.子曰：温故而知新，可以为师矣。
(春秋孔子《论语》)译文：复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。
这样,就可以做老师了。
6.子曰：君子周而不比，小人比而不周。
(春秋孔子《论语》)译文：君子团结但是不搞帮派,小人搞帮派,但是不团结。
7.子曰：德不孤，必有邻。
(春秋孔子《论语》)译文：孔子说：有道德的人是不会孤单的，一定会有志同道合的人来和他相伴。
8.子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
”(春秋孔子《论语》)译文：孔子说:我曾经整天不吃,整晚不睡,去想问题,(但是并)没有益处,(这样)还不如去学习。
9.子钓而不纲，弋不射宿。
(春秋孔子《论语》)译文：孔子只钓鱼不网鱼，箭不射归巢歇息的鸟.10.子曰：不在其位，不谋其政。
( 孔子《论语》)译文：不担任这个职务,就不去过问这个职务范围内的事情。
11.子曰：学如不及，犹恐失之。
( 孔子《论语》)译文：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。
12.子欲居九夷。
或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”《论语》译文：孔子想要住在偏远的地方，有人说：“那里很简陋，怎么办呢？”孔子说：“有德行的人居住在那里，有什么简陋的呢？”13.子贡曰：君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。
论孟 名句默写
精心整理《论语》《孟子》选读之名句整理1．子曰：“老者安之，，少者怀之。
”《论语·公冶长·五》2．，于我如浮云。
”（《论语·述而·七》）3．，，不知老之将至云尔。
（《论语·述而·七》）4．，，勇者不惧。
（《论语·宪问·十四》）5．生亦我所欲，所欲有甚于生者，；（《孟子·告子上》）6．，来者犹可追。
（《论语·微子·十八》）7．孟子曰：“伯夷，，耳不听恶声”。
《孟子·万章下》8．子曰：“，罔之生也幸而免。
”（《论语·雍也·六》）9．子曰：“性相近也，。
”（《论语·阳货·十七》）10111213141516171819202122232425262728293031．，出则无敌国外患者，国恒亡。
《孟子·告子下》32．，害于其政；发于其政，害于其事。
（《孟子·公孙丑上》）33．体有贵贱，有小大。
，。
养其小者为小人，养其大者为大人。
（《孟子·告子上》）34．子曰：“，好之者不如乐之者。
”（《论语·雍也·六》）35．子曰：“古之学者为己，。
”（《论语·宪问·十四》）36．子曰：“，不让于师。
”（《论语·卫灵公·十五》）37．子曰(1)：“，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？，不亦君子乎？”（《论语·为学·一》）38．子曰：“，可以为师矣。
”（《论语·为政·二》）39．子曰：“，思而不学则殆。
”（《论语·为政·二》）40．子曰：“敏而好学，，是以谓之文也。
”（《论语·公冶长·五》）41．子曰：“三人行，；，其不善者而改之。
”（《论语·述而·七》）42．子曰：“，犹恐失之。
论孟名句检查
23.子曰：————，不让于师。
24.夫如是，故远人不服， ---------------； ----------------------------，则安之。
25.子曰： ---------------------，习相远也。
26.子曰：小子何莫学夫诗？诗， ---------------------------， ---------------------
于予与何诛？”（对于宰予这个人，责备还有 什么用呢？”）
4.仕而优则学，学而优则仕。 5.百工居肆以成其事，君子学以致其道。 6.子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
7.子曰：“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛 爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。”
8.子曰：“君子病无能焉，不病人之不己知也。”
1、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 2、子曰：温故而知新，可以为师矣。 3、子曰：君子周而不比，小人比而不周 4、子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，
无益，不如学也。”
5、子钓而不纲，弋不射宿 6、子贡曰：君子之过也，如日月之食焉：过
也，人皆见之；更也，人皆仰之 。
7、子曰：无欲速，无见小利。欲速则不达， 见小利则大事不成。
7.子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”
61.朝闻道,
61-80
.
64.往者不可谏，
.
65.岁寒，
.
66.
，思而不学则殆。
69.知之者不如好之者 ,
.
70.其身正，不令而行；
.
71.三人行，必有我师
焉:
,
.
72.何以报
德？
,
.
61.朝闻道，夕死可矣。 64.往者不可谏，来着犹可追。 65.岁寒，然后知松柏之后凋也。 66.学而不思则罔，思而不学则殆。 69.知之者不如好之者，好之者不如乐 之者。 70.其身正，不令而行；其身不正，虽 令不从。 71.三人行，必有我师焉：择其善者而 从之，其不善者而改之。 72.何以报德？以直报怨，以德报德。
论孟补充默写
《论孟》补充默写1、自暴者，；自弃者，。
2、，恶可已，。
3、君子不忧不惧。
……，？子曰：，。
4、，有诸？……，。
5、子曰：学如不及，。
6、子曰：，，以思，无益，。
7、孟子曰：人之患。
8、，学者亦必以规矩。
9、子之武城，闻弦歌之声。
夫子莞尔而笑，曰：？……君子学道则爱人，。
10、，，未足与议也。
11、，以至仁伐至不仁，？12、子谓《韶》，，。
谓《武》，，。
13、子在齐闻《韶》，，曰：。
14、不学诗，。
……不学礼，。
15、诗，，可以观，，可以怨。
，。
多识于鸟兽草木之名。
16、礼之用，。
17、而敏于行。
18、，有言者不必有德。
，。
19、巧言乱德，，。
20、，鲜矣仁。
21、，，其次有立言。
22、，行而不远。
23、父子有亲，，，，。
24、，教人以善谓之忠，。
是故以天下与人易，。
25、一齐人傅之，。
26、，夕死可矣。
27、道不行，。
28、志于道，，，。
29、，。
，不亦重乎？，不亦远乎？30、，非道弘人。
31、道不同，。
32、不知命，；不知礼，；不知言，。
33、，：人人亲其亲、长其长，而天下平。
34、，；，；未闻以道殉乎人者也。
35、古之人，得志，；不得志，。
，。
36、夫子之道，。
37、有一言而可以终身行之者乎？子曰：其恕乎！，。
38、，善言也；，善道也。
39、，不舍昼夜。
40、孔子登东山而小鲁，，故观于海者难为水，。
……君子之志于道也，。
41、，跃如也。
42、，必以其道。
，。
43、古之矜也廉，。
44、，，则寡尤。
45、学问之道无他，。
论孟名句五六
高一阶段二名句测验·课外名句（五）1.富与贵，是人之所欲也，不以其道，得之不处也。
（《论语·里仁》）参考译文：富有与尊贵，这是人人所盼望的；但如果不是靠正当的方法去得到它，君子（宁愿选择）不接受。
2.贫与贱，是人之所恶也，不以其道，得之不去也。
（《论语·里仁》）参考译文：穷困和下贱，这是人人所厌恶的。
但如果不是靠正当的方法去摒弃它，君子（宁愿选择）不摆脱。
3.君子去仁，恶乎成名？（《论语·里仁》）参考译文：君子抛弃了仁德，怎样去成就他的声名呢？4.君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。
（《论语·里仁》）参考译文：君子不会哪怕只是吃一顿饭的时间违背仁德，就是在仓促匆忙的时候也一定是这样，就是在颠沛流离的时候也一定是这样。
5.夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
（《论语·雍也》）参考译文：仁是什么呢？自己要站得住，同时也使别人站得住；自己要事事行得通，同时也使别人事事行得通。
6.子曰：“仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。
”（《论语·述而》）参考译文：孔子说：‚仁德难道离我们很远吗？我想要它，它就来了。
‛7.子曰：“克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉。
”（《论语·颜渊》）参考译文：抑制自己，使言语行动部合于礼。
就是仁。
一旦这样做到了，天下的人都会称许你是仁人。
8.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
（《论语·颜渊》）参考译文：不合礼的事不看，不合礼的话不听，不合礼的话不说，不合礼的事不做。
9.子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
”（《论语·卫灵公》）参考译文：志士仁人，没有贪生怕死从而损害仁德的，只有勇于牺牲来成全仁德的。
10.恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
（《论语·阳货》）参考译文：庄重就不致遭受侮辱，宽厚就会得到大众的拥护，诚实就会得到别人的任用，勤敏就会工作效率高、贡献大，慈惠就能够使得动别人。
论孟名句背诵70句46页PPT
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
论孟名句背诵70句
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
古诗文名句默写材料
古诗文名句默写材料1、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
——宋叶绍翁《游园不值》2、春水碧于天，画船听雨眠。
——唐韦庄《菩萨蛮》3、人无千日好，花无百日红。
——元施耐庵《水浒传》4、读书破万卷，下笔如有神。
——唐杜甫《奉赠韦左丞文二十二韵》5、但愿人长久，千里共婵娟。
——宋苏轼《水调歌头》6、夕阳无限好，只是近黄昏。
——唐李商隐《登乐游原》7、海内存知己，天涯若比邻。
——唐王勃《送杜少府之任蜀州》8、海上生明月，天涯共此时。
——唐张九龄《望月怀远》9、少壮不努力，老大徒伤悲。
——《乐府民歌》10、盛年不重来，一日难再晨。
——晋陶渊明《杂诗》11、露从今夜白，月是故乡明。
——唐杜甫《月夜舍弟》12、有意栽花花不发，无心插柳柳成阴。
——《平妖传》13、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
——唐王维《送元二使安西》14、正是江南好风景，落花时节又逢君。
——唐杜甫《江南逢李龟年》15、江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
——唐杜牧《题乌江亭》16、明月松间照，清泉石上流。
——唐王维《山居秋暝》17、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
——唐刘希夷《代白头吟》18、朱门酒肉臭，路有冻死骨。
——唐杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》19、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
——唐杜牧《江南春》20、会当凌绝顶，一览众山小。
——唐杜甫《望岳》21、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
——宋志南和尚《绝句》22、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——唐岑参《白雪歌送武判官归京》23、采菊东篱下，悠然见南山。
——晋陶渊明《饮酒诗》24、春风又绿江南岸，明月何时照我还？——宋王安石《泊船瓜洲》25、秋风吹渭水，落叶满长安。
——唐贾岛《忆江上吴处士》26、举头红日近，回首白云低。
——宋寇准《登华山》27、本是同根生，相煎何太急？——三国曹植《七步诗》28、谁言寸草心，报得三春晖？——唐孟郊《游子吟》29、路遥知马力，日久见人心。
——明冯梦龙《醒世恒言》30、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
孟名言名句
孟名言名句
1. “人若有志，万事可为。
”就像那翱翔的雄鹰，心中有目标就能冲向蓝天。
比如海伦凯勒，虽然双目失明，却凭借坚定的志向成为了伟大的作家。
2. “天行健，君子以自强不息。
”这就如同那奔腾的江水，永不停息。
看看那些努力奋斗的人们，不正是对这句话最好的诠释吗？
3. “学无止境。
”哎呀，这简直就像一个无尽的宝藏，等着我们不断去挖掘。
想想那些活到老学到老的人，不就是最好的例子吗？
4. “吾日三省吾身。
”这不就像给自己的心灵做清洁吗？经常反思自己的人，才能不断进步呀，就像孔子一样。
5. “海纳百川，有容乃大。
”这多像那广阔的大海呀，能包容万物。
历史上那些有大胸怀的人，不都成就非凡吗？
6. “千里之行，始于足下。
”这不就和盖房子一样吗，得一砖一瓦地积累。
那些实现梦想的人，哪个不是从第一步开始的呢？
7. “己所不欲，勿施于人。
”这就像是与人相处的黄金法则呀！你不想被这样对待，那也别这样对待别人嘛，多简单的道理。
8. “君子一言，驷马难追。
”这和承诺是一座山有啥区别呀！像那些重诺守信的人，多让人敬佩啊。
9. “不积跬步，无以至千里。
”这和滴水穿石不是一个道理吗？每天
进步一点点，最后就能有大成就呀。
10. “知之为知之，不知为不知，是知也。
”这就像面对知识要诚实呀，不会就是不会，然后去学习嘛。
就像我们学习中遇到难题，坦诚面对才能解决呀。
我觉得这些名言名句都蕴含着深刻的道理，能给我们很多启示和指引，让我们在人生的道路上走得更稳、更远。
论孟名句汇编
论孟名句暑期背诵资料1.丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。
( 《论语•季氏第十六篇》)译文：我(孔子)听说过：无论是有国的诸侯或者有家（封地）的大夫，不必担心财富不多，只需担心财富不均；不必担心人民太少，只需担心不安定。
2.志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
（孔子《论语•卫灵公》）译文：那些有志向.有仁德的人，没有为了谋求生存而损害仁德的，只有献出自己的生命来成就仁德的。
3.子曰：君子固穷，小人穷斯滥矣。
（《论语•卫灵公第十五》）译文：孔子说：“意思是君子可以安于困厄，小人遭受困厄就会胡作非为”4.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
(春秋孔子《论语•子张第十九》)译文：一个人心有远大理想就要有丰富的知识，要多多提出疑问，多多深入思考。
对于自己的志向不能有过多的功利干扰，要淡薄名利，只有平静的看待这些才能更好的实现自己的理想。
5.子曰：温故而知新，可以为师矣。
(春秋孔子《论语》)译文：复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。
这样,就可以做老师了。
6.子曰：君子周而不比，小人比而不周。
(春秋孔子《论语》)译文：君子团结但是不搞帮派,小人搞帮派,但是不团结。
7.子曰：德不孤，必有邻。
(春秋孔子《论语》)译文：孔子说：有道德的人是不会孤单的，一定会有志同道合的人来和他相伴。
8.子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
”(春秋孔子《论语》)译文：孔子说:我曾经整天不吃,整晚不睡,去想问题,(但是并)没有益处,(这样)还不如去学习。
9.子钓而不纲，弋不射宿。
(春秋孔子《论语》)译文：孔子只钓鱼不网鱼，箭不射归巢歇息的鸟.10.子曰：不在其位，不谋其政。
( 孔子《论语》)译文：不担任这个职务,就不去过问这个职务范围内的事情。
11.子曰：学如不及，犹恐失之。
( 孔子《论语》)译文：学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。
12.子欲居九夷。
或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”《论语》译文：孔子想要住在偏远的地方，有人说：“那里很简陋，怎么办呢？”孔子说：“有德行的人居住在那里，有什么简陋的呢？”13.子贡曰：君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。
高考语文必背重点诗句
高考语文必背重点诗句语文诗句默写是高考语文必考的重要题型，古诗文的背诵记忆对于高考语文复习是很重要的。
以下是店铺为大家收集整理的高考语文重点诗句，请考生认真复习。
高考语文重点背诵诗句（一）1.青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。
(《荀子“劝学》)2.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
(《荀子”劝学》)3.故不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也;不闻先王之遗言，不知学问之大也。
(《荀子“劝学》)4.吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。
(《战国策”邹忌讽齐王纳谏》)5.今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣!(《战国策“邹忌讽齐王纳谏》)6.群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
(《战国策”邹忌讽齐王纳谏》)7.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
(李密《陈情表》)8.但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
臣无祖母，无以至今日;祖母无臣，无以终余年。
母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
(李密《陈情表》)9.臣生当陨首，死当结草。
臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
(李密《陈情表》)10.时维九月，序属三秋。
潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
(王勃《滕王阁序》)11.层峦耸翠，上出重霄;飞阁流丹，下临无地。
(王勃《滕王阁序》)12.闾阎扑地，钟鸣鼎食之家;舸舰弥津，青雀黄龙之舳。
(王勃《滕王阁序》)13.云销雨霁，彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
(王勃《滕王阁序》)14.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
(王勃《滕王阁序》)15.古之学者必有师。
师者，所以传道受业解惑也。
(韩愈《师说》)16.闾阎扑地，钟鸣鼎食之家;舸舰弥津，青雀黄龙之舳。
(王勃《滕王阁序》)17.云销雨霁，彩彻区明。
高中语文课外名句默写
高中语文课外名句默写1.往者不可谏，来者犹可追。
2.四体不勤，五谷不分，孰为夫子？3.仰之弥高，钻之弥坚。
瞻之在前，忽焉在后。
4.欲速则不达，见小利则大事不成。
5.志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
6.不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
7.弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。
8.仁者爱人，有礼者敬人。
爱人者，人恒爱之。
敬人者，人恒敬之。
9.乐民之乐者，民亦乐其乐。
忧民之忧者，民亦忧其忧。
10.恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。
11.日出而作，日入而息，逍遥于天地之间，而心意自得。
12.是以圣人不期修古，不法常可，论世之事，因为之备。
13.敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
14.知之为知之，不知为不知，是知也。
15.老者安之，朋友信之，少者怀之。
16.君子坦荡荡，小人长戚戚。
17.道可道，非常道；名可名，非常名。
无，名天地之始；有，名万物之母。
18.身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下太平。
19.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
20.士不可以不弘毅，任重而道远。
21.岁寒，而后知松柏之凋也。
22.己所不欲，勿施于人。
23.大方无隅，大器晚成，大音声希，大象无形。
24.祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。
25.合抱之木，生于毫末；九层之台，始于累土；千里之行，始于足下。
26.天之道，损有余而补不足。
人之道则不然，损不足而奉有余。
27.朝闻道，夕死可矣。
28.君子固穷，小人穷斯滥矣。
29.不患人之不己知，患其不能也。
30.君子求诸己，小人求诸人。
31.人而无信，不知其可也。
32.质胜文则野，文胜质则史；文质彬彬，然后君子。
33.君子泰而不骄，小人骄而不泰。
34.不患寡而患不均，不患贫而患不安。
盖均无贫，和无寡，安无倾。
35.既来之，则安之。
36.民为贵，社稷次之，君为轻。
37.吾力足以举百钧，而不足以举一羽；明足以察秋毫之末，而不见舆薪。
38.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。
高考名句默答案
高考名句默写(答案)1、人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
《生于忧患，死于安乐》《孟子》2、《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”《逍遥游》庄子3、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
《师说》唐•韩愈4、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
《陋室铭》唐•刘禹锡5、嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
《岳阳楼记》北宋•范仲淹6、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
〈记承天寺夜游〉北宋•苏轼7、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
〈爱莲说〉北宋•周敦颐8、蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
《诗经》9、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
〈观沧海〉东汉·曹操10、山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
〈饮酒〉晋·陶潜11、海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
〈送杜少府之任蜀州〉唐·王勃12、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”《论语》十则13、故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”《三峡》魏郦道元14、自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
《桃花源记晋·陶渊明》15、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
〈虞美人〉南唐·李煜16、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
〈登飞来峰〉北宋·王安石17、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
〈过零丁洋〉南宋·文天祥18、相见时难别亦难，东风无力百花残。
2021-2022八年级期末考试 (语文)(含答案)060331
2021-2022八年级期末考试 (语文)试卷考试总分：153 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、单选题（本题共计 1 小题，共计3分）1. （3分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）冰窗花儿的美，还在于它变幻、亮丽的色彩。
________。
太阳的光线越来越热，冰窗花儿开始溶化，在窗玻璃上纵横流淌，把曾经的辉煌，变成了一道道流淌的记忆，记下了自己的晶莹剔透，记下了自己曾经的绚丽和多姿。
①窗花儿的莹白，开始放射出七彩的缤纷②最初，只是一种明亮，渐渐地，不同的色彩从冰花上散射出来③太阳出来了，冬日的太阳，淡淡的，以一种柔弱的姿态，照射到冰窗花儿上④先是橘黄的，橘黄中带着一种浅紫和淡蓝，慢慢地又变成一种耀眼的红。
A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②二、默写题（本题共计 1 小题，共计15分）2.(15分) 读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）学而不思则罔，_______________。
（《〈论语〉十二章》）（2）居庙堂之高则忧其民，_______________。
（范仲淹《岳阳楼记》）（3）八月秋高风怒号，_______________。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（4）客路青山外，_______________。
（王湾《次北固山下》）（5）_______________？烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）（6）无可奈何花落去，_______________。
（晏殊《浣溪沙》）（7）初中生活转瞬即逝，面对即将到来的毕业，有的同学自信满满，不禁吟出“_______________，_______________”，以表心中的壮志豪情（用杜甫《望岳》中的诗句填写）；有的同学却因分别而暗自神伤，不过请牢记“_______________，_______________”，真正的友情比金坚，是割舍不断的（用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句填写）。
2024年红河州开远市九年级语文复习测试卷(一)附答案解析
2024年红河州开远市九年级语文复习测试卷（一）（全卷四个大题，共26个小题，共8页；满分100分，考试用时150分钟）注意：本卷为试题卷，考生解题作答必须在答题卡相应位置，在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）阅读下面文字，按要求完成下面小题。
“少年负壮气，奋烈自有时。
”青年人的精气神，在书本中涵（hán）养，更在______中砥砺．．。
实事求是、知行合一的哲学思想，一直是中华优秀传统文化的重要元素。
从“知者行之始，行者知之成”，到“一语不能践，万卷徒空虚”，以知促行、以行求知的辩证方法，滋养着一代代青年“行而不辍（cuò），履践致远”。
课本是平面的，而世界立体生动；文字是无声的，而生活五彩斑斓．．．．。
走进生活，将“有字之书”和“无字之书”结合起来，在博万物中广其识，在涉世道中明其理，才能让青年人更好地汲（jí）取智慧、丰富思想。
多______方能成大事，犯其难方能图其远。
淬炼．．挺拔的精神，离不开社会的熔炉；增强干事的本领，少不了现实的______。
广大青年勇于到更广阔的天地、更复杂的环境中去，方能在一次次______中褪去稚（zhì）气，在一次次迎难而上中增添勇气，在一次次爬坡过坎中沉淀底气。
“百舸争流．．．．千帆竞，波涛在后岸在前。
”新时代中国青年要不断实践，不断学习，带着心中热爱奔赴山海，让青春的翅膀更坚强。
1.文中注音不正确的一项是（）A.涵（hán）B.辍（cuò）C.汲（jí）D.稚（zhì）2.文中加点词语有错别字的一项是（）A.砥砺B.五彩斑澜C.淬炼D.百舸争流3.文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）A.实践经事磨砺摸爬滚打B.实践涉事磨砺摸爬滚打C.实际经事磨难埋头苦干D.实际涉事磨难埋头苦干4.文中对划线句子病因的分析，正确的一项是（）A.成分残缺B.句式杂糅C.语序不当D.搭配不当5.下列内容排序正确的一项是（）①我们不能把一件事说完就完了，要说出点道理，表明创作者与世界对话的立场②北京人民艺术剧院老院长曹禺说过，剧作家最好也是思想家③写作有什么路数？创作经典有什么诀窍？没有④世上可能只有创作这个工作没有重复，不可复制⑤写不写得了是技巧，写不写得好只有心路A.②⑤①③④B.④⑤②①③C.②③⑥①④D.④③⑤①②6.名篇名句默写。
课外古诗词名句积累
课外古诗文名言集锦200句爱国1、身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。
（战国·屈原《九歌·国殇》）2、捐躯赴国难，视死忽如归。
（三国·曹植《白马篇》）3、中夜四五叹，常为大国忧。
（唐·李白《经离乱后，天恩流夜郎，忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》）4、在家常早起，忧国愿年丰。
（唐·杜甫《吾宗》）5、赤心事上，忧国如家。
（唐·韩愈《上李尚书书》）6、为国者终不顾家。
（宋·苏轼《陈公弼传》）7、报国之心，死而后已。
（宋·苏轼《杭州召还乞郡状》）8、王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。
（宋·陆游《示儿》）9、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
（宋·文天祥《扬子江》）10、风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。
（明·顾宪成题东林书院联）11、君子虽在他乡，不忘父母之国。
（明·冯梦龙《东周列国志》）12、天下兴亡，匹夫有责。
（清·吴趼人《痛史》）志向13、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
（《论语·子罕》）14、人皆可以为尧舜。
（《孟子·告子下》）15、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
（《史记·滑稽列传》）16、丈夫志四海，万里犹比邻。
（三国·曹植《赠白马王彪》）17、志不立，天下无可成之事。
（明·王守仁《教条示龙场诸生》）18、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
（唐·王勃《秋日登洪府藤王阁饯别序》）19、莫道桑榆晚，微霞尚满天。
（唐·刘禹锡《酬乐天咏老见示》）20、刑天舞干戚，猛志固常在。
（晋·陶渊明《读山海经》）21、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（唐·李白《行路难》）22、愿乘长风破万里浪。
（宋书·宗悫传）23、生当作人杰，死亦为鬼雄。
（宋·李清照《乌江》）24、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
论孟名句默写152句
《论孟》选读名句选编第一、二板块编写：胡锦1.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
【译文】我十五岁就立志学习，三十岁就能够独立做事情，四十岁遇到事情不迷惑，五十岁就知道哪些是不能为人力支配的事情，六十岁时能广泛听取多种意见，七十岁可以随心所欲(收放自如)却又不超出规矩。
2.愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。
（用坏了也没有什么遗憾）3.老者安之，朋友信之，少者怀之。
【译文】老人使他安逸，朋友使他信任我，年轻人使他怀念我。
4.饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
【译文】吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。
用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。
5.女（rǔ）奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
6.君子道者三，我无能焉；仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
7.鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生亦我所欲也；义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者，何不为也？由是则生，而有不用也，由是则可以辟患，而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
嘑尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
8.高山仰止，景行行止。
【比喻义】高山，比喻道德崇高或高尚；景行，大路，比喻行为光明正大9.何德之衰？往者不可谏，来者犹可追。
论孟选读集萃
《夫子自道》1.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”译文：十五岁立志于学习；三十岁能够自立；四十岁能不被外界事物所迷惑；五十岁懂得了天命；六十岁能正确对待各种言论，不觉得不顺；七十岁能随心所欲而不越出规矩。
情境默写：孔子认为，对于整个世界的认识已经了然于心，对于生活中发生的任何事情都可以用自己的观念独立地进行解释，这个世界不再会给他带来困惑的句子是：四十而不惑。
而对这个世界的是是非非、纷纷扰扰熟谙于心，心里怎么想就怎么做，自由自在。
当然，这并不意味着他可不受任何规则的约束，而是那些规则已经内化为他人格中一部分的句子是：七十而从心所欲，不逾矩。
写作适用方向：道德修养实例枚举：2.子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。
”译文：孔子说：“（我的志向是）让年老的安心，让朋友们信任我，让年轻的子弟们得到关怀。
”情境默写：从“老者安之，朋友信之，少者怀之。
”可以看出孔子重视培养“仁”的道德情操，从各方面严格要求自己。
写作适用方向：道德修养、处世态度实例枚举：3.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”译文：孔子说：“吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。
用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。
”情境默写：孔子认为：“不义而富且贵，于我如浮云。
”这不符合于道的富贵荣华，是坚决不予接受的，对待这些东西，如天上的浮云一般。
这种思想深深影响了古代的知识分子，也为一般老百姓所接受。
写作适用方向：安贫乐道实例枚举：4.子曰：“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
”译文：孔子（对子路）说：“你为什么不样说，他这个人，发愤用功，连吃饭都忘了，快乐得把一切忧虑都忘了，连自己快要老了都不知道，如此而已。
”情境默写：孔子说：“发愤忘食，乐以忘忧。
”从读书学习和各种活动中体味到无穷乐趣，不为身旁的小事而烦恼，表现出积极向上的精神面貌。
孟子语录57句名句警言，气势磅礴，说理精辟
孟子语录57句名句警言，气势磅礴，说理精辟作为儒家学派杰出的代表人物孟轲，是活跃在战国时期的著名思想家和雄辩家。
他往往用绘形绘色的文学语言，描述所举的具体事例，充当推理的前提和论证的论据，使论辩产生了理喻和情动的效果。
他长于使用各种修辞技法，比喻、警策尤其是排比句法，使他的辩辞绚丽多姿，气势磅礴，说理精辟。
《孟子》书中确有不少的名句警言。
(1)不以规矩，不成方圆。
(2)权，然后知轻重;度，然后知长短。
(3)人有不为也，而后可以有为。
(4)虽有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
(5)其进锐者，其退速。
(6)心之官则思，思则得之，不思则不得也。
(7)生于忧患而死于安乐也。
(8)惟仁者宜在高位。
不仁而在高位，是播其恶于众也。
(9)天子不仁，不保四海;诸侯不仁，不保社稷;卿大夫不仁，不保宗庙;士庶人不仁，不保四体。
(10)国君好仁，天下无敌焉。
(12)仁者无敌。
(13)五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。
鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。
百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。
谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
(14)易其田畴，薄其税敛，民可使富也。
(15)君仁，莫不仁;君义，莫不义;君正，莫不正。
(16)乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。
(17)仁则荣，不仁则辱。
(18)有恒产者有恒心，无恒产者无恒心。
苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。
(19)争地以战，杀人盈野;争城以战，杀人盈城，此所谓率土地而食人肉，罪不容于死。
(20)君之视臣如手足，则臣视君如腹心;君之视臣如犬马，则臣视君如国人;君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。
(21)鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生亦我所欲也，义亦我所欲也;二者不可得兼，舍生而取义者也。
(22)老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
(23)得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。
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《论孟》选读名句选编第一、二板块编写：胡锦1.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
【译文】我十五岁就立志学习，三十岁就能够独立做事情，四十岁遇到事情不迷惑，五十岁就知道哪些是不能为人力支配的事情，六十岁时能广泛听取多种意见，七十岁可以随心所欲(收放自如)却又不超出规矩。
2.愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。
（用坏了也没有什么遗憾）3.老者安之，朋友信之，少者怀之。
【译文】老人使他安逸，朋友使他信任我，年轻人使他怀念我。
4.饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
【译文】吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。
用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。
5.女（rǔ）奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
6.君子道者三，我无能焉；仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
7.鱼，我所欲也；熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生亦我所欲也；义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者，何不为也？由是则生，而有不用也，由是则可以辟患，而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
嘑尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
8.高山仰止，景行行止。
【比喻义】高山，比喻道德崇高或高尚；景行，大路，比喻行为光明正大9.何德之衰？往者不可谏，来者犹可追。
【译文】为什么你的德行竟如此衰败？已往的事情不可挽回，未来的事物还来得及。
10.彼一时，此一时也。
五百年必有王者兴，其间必有名世者。
（名世者：辅佐王者的命世之才。
）11.如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也！12.人之生也直，罔之生也幸而免。
【译文】人的生存由于正直；不正直的人也可以生存，那是他侥幸地免于祸害。
13.性相近也，习相远也。
【译文】人的生性是差不多的，后天环境的影响则使人与人之间的差别越来越明显14. 恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。
恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。
【译文】同情心，人人都有；羞耻心，人人都有；恭敬心，人人都有；是非心，人人都有。
15.集大成也者，金声而玉振之也。
16.君子不怨天，不尤人。
17.举直错诸枉，能使枉者直。
【译文】提拔正直的人安置在不正直的人位置上，能使不正直的人变正直。
18.人性之善也，犹水之就下也。
19.天生蒸民，有物有则。
民之秉彝，好是懿德。
20.民之秉彝也，故好是懿德。
第三板块仁者爱人编写：丛菊红1．非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
【译文】不合符礼教的东西不能看，不合符礼教的东西不能听，不合符礼教的东西不能说，不合符礼教的事不能做。
2．夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。
【译文】孔子说：仁德的人，自己想站得住首先使别人也能站得住，自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。
3.志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
【译文】孔子说：“志士仁人决不为了自己活命而做出损害仁义的事情，而是宁可牺牲自己也要恪守仁义的原则。
”4.恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。
【译文】庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人5.亲亲而仁民，仁民而爱物。
【译文】亲近亲人，并由此仁爱百姓，仁爱百姓，因而仁爱万物。
6.知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。
【译文】孔子说：“聪明的人喜欢水，仁德的人喜欢山。
聪明的人好动，仁德的人恬静。
聪明的人快乐，仁德的人长寿。
”7.君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。
【译文】君子做事以道义为基础，依礼仪来实行，用谦逊的语言来表达，用诚实的态度来完成。
8.仁，人之安宅也；义，人之正路也。
【译文】仁，是人最安泰的住宅；义，是人最正确的道路。
9.人而无信，不知其可也。
10.君子喻于义，小人喻于利。
【译文】君子看重的是道义，小人看重的是利益。
11.言必信，行必果，硁硁然小人哉！【译文】说了就一定要守信用，做事一定要办到。
浅陋固执的样子，是小人啊。
12.君子和而不同，小人同而不和。
【译文】君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系，但他对待任何事情都必须经过自己大脑的独立思考，从来不愿人云亦云，盲目附和；但小人则没有自己独立的见解，只求与别人完全一致，而不讲求原则，但他却与别人不能保持融洽友好的关系。
13.君子病无能焉，不病人之不己知也。
【译文】孔子说：“君子只担心自己没有能力，不会担心别人不赏识自己。
”14.益者三友，损者三友。
友直，友谅，友多闻，益矣。
友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
【译文】孔子说：“有益的交友有三种，有害的交友有三种。
同正直的人交友，同诚信的人交友，同见闻广博的人交友，这是有益的。
同惯于走邪道的人交朋友，同善于阿谀奉承的人交朋友，同惯于花言巧语的人交朋友，这是有害的。
”【注释】损：损害。
谅：信实。
便辟：阿谀奉承。
善柔：当面恭维，背后诽谤。
便佞：花言巧语。
15.君子有三畏：畏天命,畏大人,畏圣人之言。
【译文】孔子说：“君子有三种敬畏：敬畏天命,敬畏地位高、德行高的人,敬畏圣人的话。
16．君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之，更也，人皆仰之。
【译文】子贡说：“君子的过错就像日食月食一样：有过错时，人人都看得见；改正的时候，人人都仰望着。
”17．人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。
【译文】“人不能没有羞耻心。
把没有羞耻心当作羞耻，那就不会有耻辱了。
”18.克己复礼为仁。
一日克己复礼，天下归仁焉。
为仁由己，而由人乎哉？克己复礼：约束己身，合乎于礼。
19.仁者安仁，知者利仁（智慧的人利用仁）。
20.君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。
【译文】君子没有一顿饭的时间能离开仁，急剧匆忙之时一定守着仁，颠仆困顿之时一定坚持仁。
21.君子义以为上，君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗。
22.礼义廉耻，四国之维；四维不张，国乃灭亡。
第四板块修养的境界编写：丛菊红18.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？【译文】我一日多次反省自己，帮朋友办事是不是尽心尽力了呢？与朋友交往是不是做到诚信？老师传授我的知识复习了吗？19．君子坦荡荡，小人长戚戚。
【译文】孔子认为，君子心胸开阔，神定气安。
小人斤斤计较，患得患失。
20．岁寒，然后知松柏之后凋也。
【译文】孔子说：“到了寒冷的季节，才知道松柏是最后凋谢的。
”孔子认为，人是要有骨气的。
作为有远大志向的君子，他就像松柏那样，不会随波逐流，而且能够经受各种各样的严峻考验。
21.贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧；回也不改其乐。
贤哉，回也！【译文】孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。
颜回的品质是多么高尚啊！”22.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
23.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
······入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
24.食不厌精，脍不厌细。
【译文】饭食不嫌舂得精，鱼肉不嫌切得细。
25.莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
【译文】暮春三月，已经穿上了春天的衣服，我和五六位成年人，六七个少年，去沂河里洗洗澡，在舞雩台上吹吹风，一路唱着歌走回来。
26.万物皆备于我矣。
反身而诚，乐莫大焉。
【译文】万物我都具备了.反躬自问诚实无欺,便是最大的快乐27.我知言，我善养吾浩然之气。
28.德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改。
29.仰不愧于天，俯不怍于人。
30.尽其心者，知其性也。
知其性，则知天矣。
存其心，养其性，所以事天也。
夭寿不贰，修身以俟之，所以立命也。
【译文】尽自己的善心,就是觉悟到了自己的本性.觉悟到了自己的本性,就是懂得了天命.保存自己的善心,养护自己的本性,以此来对待天命.不论寿命是长是短都不改变态度,只是修身养性等待天命,这就是确立正常命运的方法.”第五板块学问之道编写：葛陈慧1.君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
【注释】正：匡正【译文】君子，饮食不求饱足，居住不要求舒适，对工作勤劳敏捷，说话却小心谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样可以说是好学了。
2.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
【译文】知道学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如以学习为快乐的人。
3.古之学者为己，今之学者为人。
【译文】古代学者的目的在于修养自己的学问道德，现代学者的目的却在装饰自己，给别人看。
4.学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？【注释】朋：指志同道合的人。
愠yùn：怨恨。
5.温故而知新，可以为师矣。
【译文】温习旧知识而有了新的体会便可以当老师了。
6.学而不思则罔，思而不学则殆。
【译文】只是学习却不思考就会迷茫，只是思考却不学习就会迷惑7.子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。
【译文】孔文子为什么谥号是“文”呢?孔子回答说：他聪明好学,不以向不如他的人请教而感到耻辱.所以他的谥号是“文”。
8.三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
【译文】选择别人的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。
9.学如不及，犹恐失之。
【译文】求学就好像来不及，（既得到了）还怕丢失了。
10.虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
【注释】易生之物：容易生长之物。
【译文】即使是天下最容易种植与生长的植物，将它曝晒一天，再冻它十天的话，也没有能够顺利地活下来的。
11.诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
【注释】之：语气词。
知：同“智”。
【译文】教给你对待知与不知的态度吧!知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，这种态度是聪明的啊。
12.默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？【译文】将知识默记在心，学习时，不感到满足；教人时，不感到疲倦，有哪一点是我所具备的呢？13.不愤不启，不悱不发。