四年级上册科学课件PPT:学做科学(二)首师大版
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回顾要点
一、像科学家那样研究问题 使用科学仪器进行观察实验
四年级上 册科学 课件- 学做科 学(二 )-首师 大版
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回顾要点
二、温度计的使用 1.水温计 2.体温计
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活动3
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测量水温
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活动3
测量水温 读作:三十一摄氏度 写作:31℃ 在生产和科学实验中,有 的液体温度也是这样测定的。
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测量
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测量
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测量
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葡萄酒温度计
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各种各样的温度计
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伽利略温度计
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各种各样的温度计
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辐射温度计
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设计实验
倒入等量的高于室温的水
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记录单
小口 大口 有盖 保温 容器 容器 容器 容器 杯 初始 温度 五分 钟后
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各种各样的温度计
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数字温度计
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各种各样的温度计
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干湿球温度计
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各种各样的温度计
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地质温度计
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各种各样的温度计
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双金属温度计
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各种各样的温度计
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电子温度计
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作业
分别测量自己剧烈活动前 后;喝热水前后;一天中不同 时刻的体温,能发现什么?
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温馨提示
采集各种各样的叶子
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各种各样的温度计
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电阻温度计
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各种各样的温度计
火焰山金箍棒巨型温度计
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水温计的使用
常见温度计
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水温计
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各种各样的温度计
便携式电子温度计
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各种各样的温度计
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讨论
测气温和测水温的相同与不同?
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讨论
测气温和测水温的相同与不同? 相同:平视读数
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常见温度计
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气温计
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常见温度计
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体温计
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小知识
当体温超过正常幅度时就称 为发烧或发热。当体温超40.1℃ 时还会有一定的生命危险。一旦 发热,及时就医。
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活动5 测量体温
使用前应握 紧体温计玻璃管 段用力下甩,使 液面在35℃刻度 线以下。
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活动5 测量体温
不要弄 破水银泡,水 银泡部位夹 在腋下。
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提出问题
水在不同容器中温度变化一样吗?
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猜想
保温杯中水温变化不大 大口容器中水温下降得多 有盖的和小口容器中水温下降得少
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新问题
怎样才能确定物体的温度?
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结论
确定物体的温度可以使用温度计
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活动5 测量体温
举在眼前 轻轻转动 看到液面 读出温度
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小知识
人的体温一般是从腋窝、 口腔和直肠内获得的。正常人 体直肠温度平均约为37.3℃, 接近于身体深部的血液温度; 口腔温度平均约为37.0℃;腋 窝温度平均约为36.7℃。
测量
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测量
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测量
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测量
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测量
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等待五分钟
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体验活动2
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体验活动2
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初步结论
物体有冷有热 物体的冷热程度叫温度 用手触摸能确定物体的温度吗?
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体温计
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体温பைடு நூலகம்的特点
1.体温计——医用的温度计 2.特点 ⑴测温范围小 35℃~42℃ ⑵精确度高 每小格为0.1℃
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测量
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活动4 测量、收集证据
容器
小口 容器
大口 容器
有盖 容器
保温 杯
初始 温度
36℃
36℃
36℃
36℃
五分 钟后
33℃
30℃
33℃
35℃
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发现
保温杯、有盖的容器和小口 容器中水的温度变化不大;大口 容器中水的温度下降较多。
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各种体温计
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活动5 测量体温
汇报温度
一般来说腋窝温度平均约为 36.7℃。
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小知识
正常情况下,体温会随着昼 夜、年龄、性别和活动情况的不 同而有一定的波动,但变动幅度 不会超过1℃。一昼夜中,清晨24时体温最低,午后4-6时最高。 人体具有自动调节体温的功能。
小学科学 四年级上学期第3课
学做科学(二)
提出问题
用手触摸能不能 确定物体的冷热程度?
准备的材料
体验活动1
体验活动1
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体验活动1
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水温计正确使用方法
1.手拿温度计的上端。 2.将温度计下端浸入水中,不能
碰到容器的底与壁。 3.视线与温度计液面持平。 4.液柱不再上升或下降时读数。 5.读数时温度计不能离开水。
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一、像科学家那样研究问题 使用科学仪器进行观察实验
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回顾要点
二、温度计的使用 1.水温计 2.体温计
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活动3
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测量水温
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活动3
测量水温 读作:三十一摄氏度 写作:31℃ 在生产和科学实验中,有 的液体温度也是这样测定的。
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测量
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测量
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测量
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葡萄酒温度计
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各种各样的温度计
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伽利略温度计
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各种各样的温度计
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辐射温度计
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设计实验
倒入等量的高于室温的水
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记录单
小口 大口 有盖 保温 容器 容器 容器 容器 杯 初始 温度 五分 钟后
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各种各样的温度计
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数字温度计
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各种各样的温度计
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干湿球温度计
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各种各样的温度计
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地质温度计
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各种各样的温度计
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双金属温度计
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各种各样的温度计
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电子温度计
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作业
分别测量自己剧烈活动前 后;喝热水前后;一天中不同 时刻的体温,能发现什么?
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温馨提示
采集各种各样的叶子
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各种各样的温度计
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电阻温度计
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各种各样的温度计
火焰山金箍棒巨型温度计
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水温计的使用
常见温度计
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水温计
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各种各样的温度计
便携式电子温度计
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各种各样的温度计
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讨论
测气温和测水温的相同与不同?
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讨论
测气温和测水温的相同与不同? 相同:平视读数
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常见温度计
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气温计
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常见温度计
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体温计
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小知识
当体温超过正常幅度时就称 为发烧或发热。当体温超40.1℃ 时还会有一定的生命危险。一旦 发热,及时就医。
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活动5 测量体温
使用前应握 紧体温计玻璃管 段用力下甩,使 液面在35℃刻度 线以下。
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活动5 测量体温
不要弄 破水银泡,水 银泡部位夹 在腋下。
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提出问题
水在不同容器中温度变化一样吗?
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猜想
保温杯中水温变化不大 大口容器中水温下降得多 有盖的和小口容器中水温下降得少
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新问题
怎样才能确定物体的温度?
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结论
确定物体的温度可以使用温度计
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活动5 测量体温
举在眼前 轻轻转动 看到液面 读出温度
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小知识
人的体温一般是从腋窝、 口腔和直肠内获得的。正常人 体直肠温度平均约为37.3℃, 接近于身体深部的血液温度; 口腔温度平均约为37.0℃;腋 窝温度平均约为36.7℃。
测量
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测量
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测量
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测量
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测量
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等待五分钟
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体验活动2
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初步结论
物体有冷有热 物体的冷热程度叫温度 用手触摸能确定物体的温度吗?
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体温计
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体温பைடு நூலகம்的特点
1.体温计——医用的温度计 2.特点 ⑴测温范围小 35℃~42℃ ⑵精确度高 每小格为0.1℃
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测量
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活动4 测量、收集证据
容器
小口 容器
大口 容器
有盖 容器
保温 杯
初始 温度
36℃
36℃
36℃
36℃
五分 钟后
33℃
30℃
33℃
35℃
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发现
保温杯、有盖的容器和小口 容器中水的温度变化不大;大口 容器中水的温度下降较多。
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各种体温计
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活动5 测量体温
汇报温度
一般来说腋窝温度平均约为 36.7℃。
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小知识
正常情况下,体温会随着昼 夜、年龄、性别和活动情况的不 同而有一定的波动,但变动幅度 不会超过1℃。一昼夜中,清晨24时体温最低,午后4-6时最高。 人体具有自动调节体温的功能。
小学科学 四年级上学期第3课
学做科学(二)
提出问题
用手触摸能不能 确定物体的冷热程度?
准备的材料
体验活动1
体验活动1
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水温计正确使用方法
1.手拿温度计的上端。 2.将温度计下端浸入水中,不能
碰到容器的底与壁。 3.视线与温度计液面持平。 4.液柱不再上升或下降时读数。 5.读数时温度计不能离开水。
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